【能力提升】三年級(jí)下上下數(shù)學(xué)王牌試卷

試卷1：三年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題域內(nèi)作答，超出答題域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．計(jì)算24＋8÷4時(shí)，應(yīng)先算（________）法，算（________）法，結(jié)果是（________）。2．橫線里最大能填幾？_____×8＜38_____×5＜40330×_____＜175100＞9×_____．3．要使的商是二十多，里可以填的數(shù)有（__________）；要使的積是四位數(shù)，里最小填（__________）。4．9×（17－9）先算（________）法，再算（________）法，結(jié)果是（________）。5．以下是歡樂(lè)大劇院出售門票情況表，請(qǐng)補(bǔ)充完整。（單位：張）貝殼的旅行海底密碼奇妙的森林上午出售105（________）82下午出售178204（________）合計(jì)（________）4272906．算式3□4×3，要使積是四位數(shù)，□里最小填（________）；要使積是三位數(shù)，□里最大填（________）；要使積最大，□里填（________）。7．3×□34的積是三位數(shù)，□里的數(shù)可以是（______）。8．在☆÷8＝10……口中，口最大是（________），這時(shí)☆是（________）。9．32-8÷4=________(32-8)÷4=________10．如圖，麗麗下午1:30到達(dá)電影院，為了抓緊時(shí)間，她看第（______）場(chǎng)電影比較合適。這樣到電影開始，還要等（_____）分鐘。電影院第一場(chǎng)：12：30-13：50第二場(chǎng)：14：00-15：20第三場(chǎng)：15：30-16：5011．今年是2018年，全年有（________）天，去年有（________）天。今年“六一”兒童節(jié)是星期五，今年的7月10日是星期（________）。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．一根鐵絲截去了它的后，再接上米，長(zhǎng)度和原來(lái)一樣．_____13．媽媽喝了一瓶酸奶的，蘭蘭喝了這瓶酸奶的，媽媽喝得多。（__________）14．28×50與20×58的積相等。（______）15．圍成一個(gè)圖形的所有邊長(zhǎng)的總和就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。（_____）16．靠一面墻用籬笆圍一個(gè)長(zhǎng)方形的雞舍，將長(zhǎng)邊靠墻能使所用的籬笆較短。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．3個(gè)24的和()24的3倍。A．小于 B．等于 C．大于18．63－45÷5=（）A．72 B．54 C．56 D．919．用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，則它們的周長(zhǎng)（）。A．一樣大 B．正方形大 C．長(zhǎng)方形大20．一個(gè)長(zhǎng)方形花壇長(zhǎng)30米，寬24米，小丘沿花壇走了3圈，一共走了（）米。A．54 B．324 C．l0821．□56﹣765所得的差是兩位數(shù)，那么被減數(shù)百位上的數(shù)可能是（）A．7 B．8 C．9四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫出得數(shù)．30×6＝45+27＝69÷3＝800÷2＝380×0×25＝600×5＝88÷2＝308+490≈993﹣497≈100﹣60÷6＝23．計(jì)算下面各題。678＋490÷7（628＋135）÷757×（63－36）564÷4×592－14×5854÷（56－49）24．一個(gè)數(shù)的3倍是129，這個(gè)數(shù)是多少？五、操作題25．連一連，找準(zhǔn)籃子的落點(diǎn)．26．它們分別看到什么？六、解決問(wèn)題27．同學(xué)們比賽踢鍵子，王平踢了6個(gè)，李芳踢了18個(gè)，李芳踢的是王平的幾倍？（根據(jù)題意先畫圖，再解答）28．一條褲子138元，一件上衣的價(jià)錢是一條褲子的3倍，買這樣的一件上衣和一條褲子一共要多少元？29．一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)15米,寬12米,現(xiàn)在要給它三面圍上籬笆,至少需要多長(zhǎng)的籬笆?30．班圖書角有許多課外書，同學(xué)們經(jīng)常來(lái)借書，只知道：第一組借走了一半多一本；剩下的書，第二組借走了其中的一半多兩本；再剩下的書，第三組借走了其中的一半多三本；最后，圖書角還剩下6本書。你知道圖書角原有多少本課外書嗎？31．媽媽買了一個(gè)大面包，重190克，還買了4個(gè)小面包，每個(gè)重50克，這些面包共重多少克？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、除加26【分析】四則混合運(yùn)算運(yùn)算順序：1、同運(yùn)算，從左往右依次計(jì)算。2、既有乘除又有加減的，先算乘除，再算加減。【詳解】計(jì)算24＋8÷4時(shí)，應(yīng)先算除法，算加法，結(jié)果是26。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)四則混合運(yùn)算運(yùn)算順序是解答本題的關(guān)鍵。2、48511【詳解】38÷8＝4…4所以4×8＜38；403÷5＝80…3所以5×80＜403；175÷30＝5…25所以30×5＜175；100÷9＝11…1所以11×9＜100；故答案為：4，8，5，113、6、7、84【分析】根據(jù)題意，要使商是二十多，被除數(shù)的十位上的數(shù)應(yīng)該大于等于3的2倍，但小于3的3倍，由此可以得出答案；18×3＝54，積是四位數(shù)，積應(yīng)該大于1000，再根據(jù)進(jìn)位情況求解?！驹斀狻恳埂?÷3的商是二十多，□里可以填的數(shù)有6、7、8；要使□18×3的積是四位數(shù)，□里最小填4。【點(diǎn)睛】本題根據(jù)商和積的情況判斷因數(shù)的情況，讀懂題意是解題的關(guān)鍵。4、減乘72【分析】四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序：同運(yùn)算，從左往右依次計(jì)算；既有乘除，又有加減的，先算乘除，再算加減；有括號(hào)的，先算括號(hào)里面的?！驹斀狻?×（17－9）先算減法，再算乘法，結(jié)果是72?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是解答本題的關(guān)鍵。5、223208283【分析】上午出售的門票加上下午出售的門票等于合計(jì)門票數(shù)，合計(jì)門票數(shù)減去上午出售的門票等于下午出售的門票，合計(jì)門票數(shù)減去下午出售的門票等于上午出售的門票；據(jù)此即可解答。【詳解】427－204＝223（張）290－82＝208（張）105＋178＝283（張）【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的加減法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。6、329【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算法則，將算式3□4×3的□中帶入0、1、2、3、4……進(jìn)行計(jì)算，最小的四位數(shù)是1000，最大的三位數(shù)是999；據(jù)此解答?！驹斀狻俊ㄟ^(guò)觀察這一列式子，要使積是四位數(shù)，方框里最小填3，要使積是三位數(shù)，方框里最大填2，方框里的數(shù)越大，積就越大，所以要是積最大，方框里面要填9?！军c(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)，關(guān)鍵掌握最小四位數(shù)與最大三位數(shù)。7、1或2【分析】最大的三位數(shù)是999，只要□34小于等于用999除以3得到的商，就可以滿足3×□34的積是三位數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：999÷3＝333；要使□34≤333，□里可以填：1或2；【點(diǎn)睛】本題根據(jù)除法與乘法的互逆關(guān)系求解。8、787【分析】根據(jù)題意，最大余數(shù)＝除數(shù)－1，再根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)，由此得出答案?！驹斀狻?－1＝7；8×10＋7＝87【點(diǎn)睛】本題考查被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之間的關(guān)系，掌握方法是解題的關(guān)鍵。9、306【解析】第一個(gè)算式含有減法和除法，要先算除法，再算減法；第二個(gè)算式含有小括號(hào)，要先算小括號(hào)里面的.【詳解】32-8÷4=32-2=30(32-8)÷4=24÷4=6故答案為：30；610、二30【詳解】略11、365365二【解析】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【分析】如果這根鐵絲長(zhǎng)為1米，1米的等于米，這根鐵絲截去米，再接上米，長(zhǎng)度和原來(lái)一樣；如果這根鐵絲長(zhǎng)不足1米，不足1米的也不足米，這根鐵絲截去短，再接上的長(zhǎng)，長(zhǎng)度比原來(lái)長(zhǎng)；如果這根鐵絲長(zhǎng)大于1米，大于1米的也大于米，這根鐵絲截去長(zhǎng)，再接上的短，長(zhǎng)度比原來(lái)短．【詳解】當(dāng)這根鐵絲長(zhǎng)為1米，1米的等于米，這根鐵絲截去米，再接上米，長(zhǎng)度和原來(lái)一樣；當(dāng)這根鐵絲長(zhǎng)不足1米，不足1米的也不足米，這根鐵絲截去短，再接上的長(zhǎng)，長(zhǎng)度比原來(lái)長(zhǎng)；如果這根鐵絲長(zhǎng)大于1米，大于1米的也大于米，這根鐵絲截去長(zhǎng)，再接上的短，長(zhǎng)度比原來(lái)短；由于這根鐵絲的長(zhǎng)度不確定，因此，截去了它的后，再接上米，與原來(lái)的長(zhǎng)度無(wú)法比較原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為：×【點(diǎn)睛】這根鐵絲截去的是受這根鐵絲長(zhǎng)度的限制，是一個(gè)不確定的長(zhǎng)度，接上的長(zhǎng)度是一個(gè)確定的長(zhǎng)度，因此，與原來(lái)的長(zhǎng)度無(wú)法比較．13、×【分析】分子是1的分?jǐn)?shù)比較大?。悍帜冈叫?，分?jǐn)?shù)越大，分母越大，分?jǐn)?shù)越??；據(jù)此比較判斷兩人誰(shuí)喝得多。【詳解】因?yàn)椋?，所以蘭蘭喝的酸奶比媽媽喝的酸奶多；所以原題判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握分?jǐn)?shù)大小比較的方法及應(yīng)用。14、×【解析】略15、√【詳解】略16、√【分析】用一個(gè)長(zhǎng)是5米，寬是3米的長(zhǎng)方形雞舍為例，分別計(jì)算出長(zhǎng)靠墻和寬靠墻所用籬笆長(zhǎng)度，進(jìn)行比較即可判斷?！驹斀狻考僭O(shè)長(zhǎng)方形雞舍的長(zhǎng)是5米，寬是3米；5米的邊靠墻籬笆長(zhǎng)度：5＋3×2＝11（米）3米的邊靠墻籬笆長(zhǎng)度：5×2＋3＝13（米）13＞11，將長(zhǎng)邊靠墻所用的籬笆較短，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、B【詳解】略18、B【詳解】略19、A【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義知道，圍成封閉圖形的所有邊的總長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng)；用鐵絲分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形時(shí)，鐵絲的長(zhǎng)度就是兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)，因?yàn)槭峭瑯娱L(zhǎng)的鐵絲，所以它們的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng)。由此做出選擇?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，則它們的周長(zhǎng)一樣大。故答案為：A【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道鐵絲圍成圖形時(shí)鐵絲的長(zhǎng)度就是所圍成的圖形的長(zhǎng)度。20、B【分析】已知長(zhǎng)方形花壇的長(zhǎng)與寬，利用長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式求出長(zhǎng)方形花壇的周長(zhǎng)，再乘3就是沿花壇走3圈的長(zhǎng)度?！驹斀狻浚?0＋24）×2×3＝54×2×3＝108×3＝324（米）故答案為：B【點(diǎn)睛】熟悉長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式是解答此題的關(guān)鍵。21、B【詳解】要使所得的差是兩位數(shù)，由于被減數(shù)個(gè)位數(shù)夠減，十位數(shù)不夠減，要從百位上退1當(dāng)十再減，當(dāng)□=7時(shí)□5＜76不夠減當(dāng)□＝1時(shí)，□56﹣765＝156﹣765＝91當(dāng)□＝9時(shí)，□56﹣765＝956﹣765＝191要使□56﹣765所得的差是兩位數(shù)，所以被減數(shù)百位上的數(shù)可能是1．故選B．四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、1807223400030004480050090【詳解】略23、748；109；1539705；22；122【分析】（1）先算除法，再算加法；（2）先算小括號(hào)里面的加法，再算小括號(hào)外面的除法；（3）先算小括號(hào)里面的減法，再算小括號(hào)外面的乘法；（4）先算除法，再算乘法；（5）先算乘法，再算減法；（6）先算小括號(hào)里面的減法，再算小括號(hào)外面的除法。【詳解】678＋490÷7＝678＋70＝748（628＋135）÷7＝763÷7＝10957×（63－36）＝57×27＝1539564÷4×5＝141×5＝70592－14×5＝92－70＝22854÷（56－49）＝854÷7＝12224、43【分析】已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算，據(jù)此列式解答.【詳解】129÷3=43答：這個(gè)數(shù)是43.五、操作題25、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．26、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂，螞蟻從正面看到房子的門和前面，蝸?？吹椒孔拥膫?cè)面，由此連線得出答案即可．六、解決問(wèn)題27、圖見分析；3倍【分析】如下圖，用一條線段表示王平踢的6個(gè)鍵子，用3條同樣長(zhǎng)的線段表示李芳踢的18個(gè)鍵子，求李芳踢的是王平的幾倍；用李芳踢的鍵子個(gè)數(shù)除以王平踢的個(gè)數(shù)即可解答。【詳解】18÷6＝3答：李芳踢的是王平的3倍?！军c(diǎn)睛】熟練掌握倍的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。28、552元【分析】用一條褲子的價(jià)格乘3即可求出一件上衣的價(jià)格，用加法計(jì)算一共要的錢數(shù)?！驹斀狻?38×3=414（元）414+138=552（元）答：共要552元。29、39米【詳解】(米)答:至少需要39米長(zhǎng)的籬笆.30、82本【分析】此題解題從后往前推理，第三組借走其中的一半多三本，也就是剩余的是一半少3本即6本，則第三組借的其中一半為9本，再剩下的書為18本，同理，第二組借的剩下的書其中的一半為20本，剩下的書為40本，第一組借走其中的一半為41本，原有的書為本。【詳解】第二組借完剩下的：（6＋3）×2＝9×2＝18（本）第一組借完剩下的：（18＋2）×2＝20×2＝40（本）原來(lái)的本數(shù)：（40＋1）×2＝41×2＝82（本）答：圖書角原有82本課外書?！军c(diǎn)睛】正確理解“借走其中的一半多幾本，剩余的就是一半少幾本”是解答此題的關(guān)鍵。31、390克【詳解】4個(gè)小面包的質(zhì)量：4×50＝200（克）所以，面包的總重為：200＋190＝390（克）答：這些面包總共重390克

試卷2：三年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、用心思考，我會(huì)選。1．下面9個(gè)交通標(biāo)志圖案中，有（）個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形．A．4 B．5 C．6 D．72．郵局、電影院和學(xué)校在同一條街上，電影院距學(xué)校350米，郵局距學(xué)校500米。郵局和電影院相距（）米。A．150 B．850 C．150或8503．1噸鐵和1噸棉花比較，（）．A．棉花重 B．鐵重 C．一樣重4．計(jì)算5×7應(yīng)想乘法口訣（）．A．七八五十六 B．五七三十五 C．五五二十五5．●●○○○●●●●……，要使●是○的3倍，再畫（）個(gè)●。A．2 B．3 C．4二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．小華吃了一個(gè)蘋果，小紅吃了一個(gè)桃子，兩人吃得一樣多。（________）7．(13×3－9)÷3＝39－9÷3＝39－3＝36（____）8．最小的四位數(shù)減去最大的三位數(shù)差是1。（______）9．每年有7個(gè)大月、5個(gè)小月。（________）10．正方形的四條邊都相等，四個(gè)角都是直角．（________）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．一列火車本應(yīng)9：15到達(dá)，因天氣原因晚點(diǎn)25分鐘，現(xiàn)在應(yīng)（________）到達(dá)。12．在（）里填上合適的分?jǐn)?shù)。（___）（___）（___）（___）13．是由（________）個(gè)組成的，4個(gè)是（________）。14．一個(gè)筆袋的價(jià)格是9元5角，用小數(shù)表示（_____）元15．鎮(zhèn)海雅樂(lè)學(xué)校第一次買了5個(gè)足球和8個(gè)籃球，共用了51元；第二次又買了同樣的8個(gè)足球和5個(gè)籃球，共用了66元．如果買1個(gè)足球和1個(gè)籃球共用_____元．16．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。1噸（________）999千克（________）700（________）63006000米（________）6千米17．把12個(gè)蘋果平均分成4份，每份是總數(shù)的（______），有（______）個(gè)。18．把36縮小為原來(lái)的（____）是0.36；把0.078的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位是（_____）．四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．口算97×2＝________

25×4＝________

45×6＝________37×5＝________

89×10＝________

65×4＝________35×9＝________

46×4＝________

33×6＝________83×9＝________

64×7＝________

78×8＝________20．列豎式計(jì)算。21．直接寫出答案。29+31=112×4=700-300=+=200×6=1-=560-60=303×8≈-=25×6=280+640=599×7≈五、動(dòng)手操作，我能行。22．哪兩個(gè)數(shù)相乘的積最接近圈中的數(shù)？把它們連起來(lái)。23．連一連24．把相乘的結(jié)果在400——500之間的兩個(gè)數(shù)連起來(lái)。796556489876六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．奶奶家養(yǎng)了40只雞、8只鵝和一些鴨子。（1）雞的只數(shù)是鵝的只數(shù)的幾倍？（2）鴨子的只數(shù)是鵝的7倍。奶奶養(yǎng)鴨子多少只？26．畫一個(gè)面積是12平方厘米的長(zhǎng)方形，并計(jì)算出它的周長(zhǎng)．（每個(gè)方格表示1平方厘米）27．工程隊(duì)修一條路，第一天修了全長(zhǎng)的，第二天修了全長(zhǎng)的

（1）兩天一共修了全長(zhǎng)的幾分之幾？（2）第二天比第一天多修了全長(zhǎng)的幾分之幾？（3）還剩下全長(zhǎng)的幾分之幾沒(méi)有修？28．小明從一樓走到三樓用了60秒鐘，她用同樣的速度從一樓走到六樓，要多長(zhǎng)時(shí)間？29．108張這樣的桌子可以坐多少人？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、A【詳解】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知：是軸對(duì)稱圖形；故選：A．2、C【分析】第一種情況，郵局和電影院在學(xué)校的一邊，此時(shí)郵局和電影院相距500－350米。第二種情況，郵局和電影院分別在學(xué)校的兩邊，則此時(shí)郵局和電影院相距500＋350米?！驹斀狻浚?）郵局和電影院在學(xué)校的一邊：500－350＝150（米）（2）郵局和電影院分別在學(xué)校的兩邊：500＋350＝850（米）則郵局和電影院相距150米或者850米。故答案為：C。【點(diǎn)睛】解決本題時(shí)要按照郵局、電影院和學(xué)校三者位置不同分兩種情況解答。3、C【詳解】略4、B【詳解】略5、B【分析】觀察圖文信息，可知〇有3個(gè)，根據(jù)要使●是〇的3倍，可知●有3×3＝9個(gè)；進(jìn)而再根據(jù)原來(lái)有6個(gè)●，所以畫出●的個(gè)數(shù)為9－6＝3個(gè)即可?！驹斀狻?×3＝9（個(gè)）9－6＝3（個(gè)）故答案為：B【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是求出●的3倍是多少，再畫圖。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【分析】將一個(gè)整體平均分成若干份這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示，蘋果與桃子是不同的整體，據(jù)此解答?！驹斀狻刻O果與桃子不是同樣大，兩人吃的多少無(wú)法進(jìn)行比較；故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵注意蘋果與桃子不是同一個(gè)物品。7、×【解析】觀察數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)特點(diǎn)，此題要先算小括號(hào)里面的乘法，再算小括號(hào)里面的減法，最后算小括號(hào)外面的除法.【詳解】(13×3-9)÷3=(39-9)÷3=30÷3=10故答案為錯(cuò)誤8、√【分析】根據(jù)題意可知，最小的四位數(shù)是1000，最大的三位數(shù)是999，然后求出它們的差，再判斷即可?！驹斀狻?000﹣999＝1；最小的四位數(shù)減去最大的三位數(shù)差是1，所以判斷正確。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是先求出最小的四位數(shù)與最大的三位數(shù)，然后再根據(jù)題意進(jìn)一步解答即可。9、×【分析】根據(jù)日歷上每個(gè)月的天數(shù)進(jìn)行判斷，一個(gè)月有31天的是大月，一個(gè)月的天數(shù)小于31天的是小月，2月既不是大月也不是小月，據(jù)此解答?！驹斀狻棵磕甑?、3、5、7、8、10、12月是大月，有7個(gè)月；4、6、9、11是小月，共4個(gè)小月；原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)月的認(rèn)識(shí)，理解2月既不是大月也不是小月是解決本題的關(guān)鍵。10、√【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、9：40【分析】結(jié)束時(shí)間＝開始時(shí)間＋經(jīng)過(guò)時(shí)間，據(jù)此即可解答。【詳解】9：15＋25分鐘＝9：40【點(diǎn)睛】熟練掌握時(shí)間的推算方法是解答本題的關(guān)鍵。12、【詳解】略13、5【分析】分?jǐn)?shù)中，分母表示把“1”分成幾份，分子表示所占分母中的個(gè)數(shù)?！驹斀狻浚?）的分子是5，故是由5個(gè)組成的。（2）同理，4個(gè)，即是?！军c(diǎn)睛】本題主要考查分子與分母的含義，即分母表示分幾份，分子表示所占分母中的個(gè)數(shù)。14、9.5【詳解】略15、1【詳解】（51+66）÷（5+8），＝117÷13，＝1（元），答：買1個(gè)足球和1個(gè)籃球共用1元；故答案為：1．16、＞＞＜＝【分析】（1）（4）先將括號(hào)兩邊的單位進(jìn)行換算再進(jìn)行比較；（2）（3）將括號(hào)兩邊的算式的結(jié)果計(jì)算出來(lái)再進(jìn)行比較?！驹斀狻浚?）1噸＝1000千克，1噸＞999千克；（2）82×9＝738，82×9＞700；（3）951×6＝5706，951×6＜6300；（4）6000米＝6千米?！军c(diǎn)睛】本題考查數(shù)的比較，關(guān)鍵掌握噸與千克、米與千米之間的換算進(jìn)率。17、3【分析】求每份占全部蘋果的幾分之幾，平均分的是單位“1”，求的是分率；求每份蘋果的個(gè)數(shù)，平均分的是具體的數(shù)量12，求的是具體的數(shù)量；都用除法計(jì)算。【詳解】1÷4＝12÷4＝3（個(gè)）【點(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是弄清求得是具體的數(shù)量還是分率，求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量；求分率平均分的是單位“1”。18、7.1【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)，小數(shù)縮小，向右移動(dòng)，小數(shù)擴(kuò)大．【詳解】（1）由36變成0.36，是小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了2位，此數(shù)就縮小了100倍，也就是縮小為原來(lái)的；（2）把0.071的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位是7.1．故答案為，7.1【點(diǎn)睛】此題考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大（或縮小）10倍、100倍、1000倍…，只要把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（或向左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，反之也成立．四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、194；100；270；185；890；260；315；184；198；747；448；624【詳解】略20、360；181；382；3020；5985【分析】整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。多位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算法則：從右邊起，依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和哪一位對(duì)齊，滿幾十就向前一位進(jìn)幾?！驹斀狻?00－240＝360324－143＝181701－319＝382604×5＝3020665×9＝598521、60；448；400；；1200；；500；2400；；150；920；4200【詳解】整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一；整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減；整數(shù)乘法計(jì)算法則：先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末尾就對(duì)齊那一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái)，據(jù)此計(jì)算；整百整十?dāng)?shù)的加減法，先分別看成幾個(gè)十，然后相加減，結(jié)果添一個(gè)0即可，據(jù)此解答簡(jiǎn)便；根據(jù)題意，乘法估算時(shí)，先把兩個(gè)因數(shù)估成接近的整百整十?dāng)?shù)、整百數(shù)或整十?dāng)?shù)，然后相乘；同分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算方法：同分母分?jǐn)?shù)相加減，只把分子相加減，分母不變。五、動(dòng)手操作，我能行。22、【詳解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根據(jù)分析，連線如下：23、【詳解】略24、見詳解【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，分別求出第一行中兩位數(shù)與第二行中各個(gè)一位數(shù)的乘積，看哪一個(gè)乘積在400——500之間。【詳解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【點(diǎn)睛】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、（1）5倍（2）56只【詳解】（1）40÷8=5答：雞的只數(shù)是鵝的只數(shù)的5倍。（2）8×7=56（只）答：奶奶養(yǎng)鴨子56只。26、14厘米【分析】因?yàn)?2=3×4，所以這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬可以分別是4厘米、3厘米（答案不唯一），據(jù)此即可畫出這個(gè)長(zhǎng)方形，再利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式計(jì)算即可?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析可得，長(zhǎng)與寬分別是4厘米、3厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是14平方厘米，所以畫圖如下：這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是：（4+3）×2=14（厘米），答：這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是14厘米．【點(diǎn)睛】此題主要考查畫指定面積的長(zhǎng)方形的方法，明確長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬是解決本題的關(guān)鍵，此題答案不唯一。27、（1）（2）（3）【分析】（1）兩天一共修了全長(zhǎng)的幾分之幾=第一天修了全長(zhǎng)的幾分之幾+第二天修了全長(zhǎng)的幾分之幾，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可；（2）第二天比第一天多修了全長(zhǎng)的幾分之幾=第二天修了全長(zhǎng)的幾分之幾+第一天修了全長(zhǎng)的幾分之幾，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可；（3）還剩下全長(zhǎng)的幾分之幾沒(méi)有修=1-兩天一共修了全長(zhǎng)的幾分之幾，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可．【詳解】（1）+=答：兩天一共修了全長(zhǎng)的．（2）-=答：第二天比第一天多修了全長(zhǎng)的．（3）1-=答：還剩下全長(zhǎng)的沒(méi)有修．28、150秒【詳解】略29、648人【詳解】108×6=648(人)

試卷3：三年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．淘氣一家開車去旅游，第一天行145千米，第二天行125千米，第三天行130千米，三天一共行（________）千米。2．1分40秒=（_____）秒100毫米=（_____）分米1800千克-800千克=（_____）噸3．3千米＝________米

6000千克＝________噸

5時(shí)＝________分4．把序號(hào)填在合適的框內(nèi)。5．3噸=________千克

10000千克=________噸5米=________分米

3厘米=________毫米4000米=________千米

900厘米=________米6．一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)8分米，寬6分米，周長(zhǎng)是_____分米。從中剪下一個(gè)最大的正方形，正方形的周長(zhǎng)是_____分米。7．自新冠疫情發(fā)生以來(lái)，鄭高新中小學(xué)師生在社會(huì)事業(yè)局教研和智慧教育發(fā)展中心的指導(dǎo)下積極譜寫“以疫戰(zhàn)役，青春贊歌”。十二月份參加鄭文明辦、鄭青少年宮、鄭地鐵集團(tuán)有限公司聯(lián)合組織的舉行了“童心共繪文明城”畫展，在一號(hào)線綠城廣場(chǎng)站共展出20幅作品，每幅作品都是邊長(zhǎng)為2分米的正方形，現(xiàn)在要把這些作品貼在一起，并在四周貼上花邊，怎樣設(shè)計(jì)才能使貼的花邊最少？我發(fā)現(xiàn)：設(shè)計(jì)方案長(zhǎng)是（________）分米，寬是（________）分米時(shí)，拼出的圖形周長(zhǎng)最短。8．比一比。、、、、（________）＞（________）＞（________）＞（________）＞（________）9．歡歡計(jì)算一道加法時(shí)，把加數(shù)85看錯(cuò)成58，結(jié)果所得的和為213，正確的結(jié)果是（________）。10．一所外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的教師有26人會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，有29人會(huì)說(shuō)德語(yǔ)，有17人兩種語(yǔ)言都會(huì)說(shuō)，該學(xué)校會(huì)說(shuō)英語(yǔ)和德語(yǔ)的教師一共有（________）人。11．在（）里填上“大于、小于或等于”號(hào)。3.04元（____）3.4元9.9分米（____）10分米23×4（____）24×5364-（215-80）（_____）180二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．有兩根繩子，第一根剪去，第二根也剪去，兩根繩子余下的部分一樣長(zhǎng)．（_____）13．8.4能被4整除．（______）14．長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)加上一條寬的長(zhǎng)度，正好是這個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的一半．_____15．在計(jì)算192×3時(shí)，用“9×3”得到的27表示的是27個(gè)一。（________）16．看書時(shí)眼睛距離書本的距離約30毫米合適。（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．用900個(gè)雞蛋孵小雞，上午孵出了337只小雞，下午比上午多孵出118只，一共孵出多少只小雞？解決這個(gè)問(wèn)題正確的算式是（

）A．337+118 B．900-337 C．900-（337＋118） D．337+337+11818．下面（）不是按角分類。A．直角三角形 B．鈍角三角形C．等邊三角形 D．銳角三角形19．下面用小正方形拼成的圖形中，()的周長(zhǎng)最大。A． B． C．20．小欣家離學(xué)校240米，她每天往返兩次，小欣每天一共行（）米。A．240 B．480 C．96021．西瓜每箱62元，買5箱這樣的西瓜。全部付100元的人民幣，至少要付幾張？（）A．2張 B．3張 C．4張四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫出得數(shù)．76+23=50×5=49＋35=35-26=21×4=+=1-=81-29=23．用遞等式計(jì)算。（302－276）×6（285＋118）×5437＋42×6512－（116＋274）24．214比一個(gè)數(shù)的8倍少26，求這個(gè)數(shù)是多少？五、操作題25．把相等的連起來(lái)。26．看一看，連一連．六、解決問(wèn)題27．把〇和△一個(gè)隔一個(gè)圍成一圈，〇和△的個(gè)數(shù)可能有什么關(guān)系？請(qǐng)你畫一畫，填一填．我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)把〇和△一個(gè)隔一個(gè)圍成一圈，〇和△的個(gè)數(shù)．28．一根繩子剪下69米，是剩下繩子的3倍，這根繩子原來(lái)長(zhǎng)多少米？29．王大伯家養(yǎng)了20只鵝，養(yǎng)鴨的只數(shù)是鵝的5倍，養(yǎng)的雞比鴨少28只。（提出兩個(gè)兩步計(jì)算的問(wèn)題，再解答）30．如下圖所示，一個(gè)長(zhǎng)10厘米的長(zhǎng)方形，若長(zhǎng)增加4厘米，則面積增加24平方厘米。這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?31．一塊長(zhǎng)方形的菜地，長(zhǎng)60分米，寬30分米。四周圍上籬笆，籬笆總長(zhǎng)多少分米？如果把這塊菜地一面靠墻，其余的用籬笆圍起來(lái)，至少需要多長(zhǎng)的籬笆？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、400【分析】把三天行的路程相加即可解答?！驹斀狻?45＋125＋130＝270＋130＝400（千米）【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的加法計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵。2、10011【詳解】略3、30006300【分析】1千米＝1000米，1噸＝1000千克，1時(shí)＝60分，大單位化小單位乘進(jìn)率，小單位化大單位除以進(jìn)率?！驹斀狻?千米＝3000米，6000千克＝6噸，5時(shí)＝300分?！军c(diǎn)睛】本題考查了單位的換算，掌握單位間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。4、見詳解【分析】四邊形的特征：有4條邊，有4個(gè)角，是封閉圖形。長(zhǎng)方形的特征：有4條邊，對(duì)邊相等，有4個(gè)直角。正方形的特征：有4條邊，這4條邊都相等，有4個(gè)直角。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查四邊形、長(zhǎng)方形和正方形的特征，長(zhǎng)方形和正方形均是四邊形，正方形是特殊的長(zhǎng)方形。5、300010503049【詳解】略6、2824【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，據(jù)此求出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。從長(zhǎng)方形中剪下一個(gè)最大的正方形，則這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬。根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，求出最大的正方形的周長(zhǎng)?！驹斀狻浚?＋6）×2＝14×2＝28（分米）6×4＝24（分米）則長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是28分米，正方形的周長(zhǎng)是24分米?！军c(diǎn)睛】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，靈活運(yùn)用長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)公式解決問(wèn)題。解決本題的關(guān)鍵是明確最大的正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬。7、108【分析】因?yàn)楫?dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的差越小時(shí)，長(zhǎng)方形周長(zhǎng)就越小；由此可知，把20幅作品設(shè)計(jì)為長(zhǎng)是5幅，寬是4幅周長(zhǎng)最小，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，把數(shù)據(jù)代入公式解答。【詳解】5×2＝10（分米）4×2＝8（分米）（10＋8）×2＝18×2＝36（分米）我發(fā)現(xiàn)：設(shè)計(jì)方案長(zhǎng)是10分米，寬是8分米時(shí)，拼出的圖形周長(zhǎng)最短?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的意義及應(yīng)用。8、【解析】略9、240【分析】根據(jù)和－加數(shù)＝另一個(gè)加數(shù)，用213減去58，求出另一個(gè)正確的加數(shù)。再用將兩個(gè)正確的相加求和?！驹斀狻?13－58＝155155＋85＝240則正確的結(jié)果是240?！军c(diǎn)睛】熟練掌握加法各部分之間的關(guān)系：和－加數(shù)＝另一個(gè)加數(shù)，這個(gè)關(guān)系也常用于加法的驗(yàn)算。10、38【分析】根據(jù)“教師有26人會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，有29人會(huì)說(shuō)德語(yǔ)”可得兩者的總?cè)藬?shù)：26＋29＝55人，這其中把兩種語(yǔ)言都會(huì)說(shuō)的人數(shù)多計(jì)算了一次，所以根據(jù)容斥原理可得會(huì)說(shuō)英語(yǔ)和德語(yǔ)的教師一共有的人數(shù)是：55－17＝38（人），據(jù)此解答即可。【詳解】26＋29－17＝55－17＝38（人）【點(diǎn)睛】本題是典型的容斥問(wèn)題，解答規(guī)律是：既A又B＝A＋B－總數(shù)量（兩種情況）。11、＜＜＜＞【詳解】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【詳解】略13、錯(cuò)誤【解析】本題考查的主要內(nèi)容是因數(shù)和倍數(shù)的應(yīng)用問(wèn)題，根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的定義進(jìn)行分析.8.4不能被4整除。故答案為：錯(cuò)誤.14、√【詳解】略15、×【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法可知，9×3＝27，表示用3乘三位數(shù)十位上的9，即3乘9個(gè)十，得27個(gè)十。據(jù)此判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知，在計(jì)算192×3時(shí)，用“9×3”得到的27表示的是27個(gè)十。故答案為：×。【點(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。解決本題的關(guān)鍵是明確9在十位上，表示9個(gè)十。16、×【分析】常見的長(zhǎng)度單位有毫米、厘米、分米、米和千米。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)可知，30毫米大概是小朋友兩節(jié)手指的長(zhǎng)度，這樣的看書距離太近了，用厘米比較合適。【詳解】根據(jù)分析可知，看書時(shí)眼睛離書本的距離約30厘米比較合適；故此說(shuō)法不正確?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是在對(duì)長(zhǎng)度單位掌握理解的基礎(chǔ)上，聯(lián)系生活實(shí)際，靈活選擇合適的單位。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、D【詳解】根據(jù)題意可知，先求出下午孵的小雞數(shù)量，用上午孵的小雞數(shù)量+下午比上午多孵出的數(shù)量=下午孵出的小雞數(shù)量，然后將上午和下午孵出的數(shù)量相加即可解答.18、C【詳解】略19、C【詳解】略20、C【分析】首先根據(jù)乘法的意義，用小欣家離學(xué)校的距離乘2，求出小欣往返一次要走多少米；然后用它乘2，求出一共要走多少米即可?！驹斀狻?40×2×2＝480×2＝960（米）故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查了整數(shù)乘法的運(yùn)算方法，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是求出小欣往返一次要走多少米。21、C【分析】每箱的價(jià)錢乘箱數(shù)等于買西瓜的價(jià)錢，超過(guò)100元就要2張100元的人民幣，超過(guò)200元就要3張100元人民幣，超過(guò)300元就要4張，以此類推即可解答?！驹斀狻?2×5＝310（元）310＞300，所以至少要付4張。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、99；250；84；984；；52【詳解】略23、156；2015689；122【分析】（1）先算小括號(hào)里面的減法，再算小括號(hào)外面的乘法；（2）先算小括號(hào)里面的加法，再算小括號(hào)外面的乘法；（3）先算乘法，再算加法；（4）先算小括號(hào)里面的加法，再算小括號(hào)外面的減法?！驹斀狻浚?02－276）×6＝26×6＝156（285＋118）×5＝403×5＝2015437＋42×6＝437＋252＝689512－（116＋274）＝512－390＝12224、1【詳解】（214+26）÷8＝240÷8＝1答：這個(gè)數(shù)是1．五、操作題25、見詳解【分析】因?yàn)?分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的兩個(gè)量用線連起來(lái)即可解答。【詳解】【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位換算知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。26、【詳解】這個(gè)圖形從前面看，是兩行正方形，第二行正方形有兩個(gè)，第一行正方形有1個(gè)，排在第二行最左邊正方形的上面；從左邊看是由2個(gè)正方形排成的一列；從上邊看是由3個(gè)正方形排成的一行正方形．六、解決問(wèn)題27、相等【詳解】略28、92米【詳解】69÷3＋69=23＋69=92（米）答：這根繩子原來(lái)長(zhǎng)92米。29、王大伯家養(yǎng)雞多少只？20×5-28=72（只）答：王大伯家養(yǎng)雞72只?！驹斀狻柯?0、32厘米【解析】將長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加4厘米，寬不變，面積增加24平方厘米，那么這個(gè)長(zhǎng)方形的寬=增加的面積÷這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加的長(zhǎng)度，那么這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2?！驹斀狻?4÷4=6(厘米)(10+6)×2=32(厘米)31、180分米；120分米【分析】四周圍上籬笆，則籬笆長(zhǎng)度即為長(zhǎng)方形菜地的周長(zhǎng)。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，據(jù)此解答即可。如果把這塊菜地一面靠墻，要使籬笆最短，則菜地的長(zhǎng)邊應(yīng)靠墻，籬笆為長(zhǎng)＋2×寬?！驹斀狻浚?0＋30）×2＝90×2＝180（分米）60＋30×2＝60＋60＝120（分米）答：籬笆總長(zhǎng)180分米，至少需要120分米的籬笆。【點(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2。當(dāng)菜地的長(zhǎng)邊靠墻時(shí)，籬笆最短。而當(dāng)菜地的寬邊靠墻時(shí)，籬笆最長(zhǎng)。

試卷4：三年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會(huì)選。1．以下對(duì)長(zhǎng)方形的特征描述最準(zhǔn)確的是（）。A．有四條邊，有四個(gè)角 B．四條邊都相等，四個(gè)角都是直角C．對(duì)邊相等，四個(gè)角都是直角 D．對(duì)邊相等2．下面三個(gè)長(zhǎng)度中最長(zhǎng)的是（）。A．600毫米 B．40分米 C．5米3．小花有3件上衣、2條褲子，可以有()不同的搭配方法A．5 B．9 C．64．通過(guò)“整數(shù)和小數(shù)”的復(fù)習(xí)，你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是（）A．在0.1和0.2之間有無(wú)數(shù)個(gè)數(shù) B．4.895保留兩位小數(shù)是4.90C．兩個(gè)合數(shù)，一定不是互質(zhì)數(shù) D．☆÷△=9…6，△最小是75．三年二班全體同學(xué)面向東南方參加歌詠比賽，他們的背面是（）A．東北 B．西北 C．西南二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．求比260多60的數(shù)是多少，正確的列式是260+60.（_____）7．在有余數(shù)的除法里，余數(shù)一定比商?。╛_____）8．最小的四位數(shù)減去最大的三位數(shù)差是1。（______）9．把一個(gè)正方形紙片剪成兩個(gè)大小相同的長(zhǎng)方形，每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是原正方形周長(zhǎng)的一半。（______）10．雙層公交車下層有乘客46人，上層的乘客比下層多15人，那么雙層公交車上有乘客77人。（______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．同學(xué)們排隊(duì)做操，小紅站在從前數(shù)起的第12，從后數(shù)起的第7，這排同學(xué)一共有（______）人。12．除數(shù)是6，商是,40，被除數(shù)是（______）。13．填上合適的單位名稱：一輛集裝箱貨車的載重量約是45（________）。14．的只數(shù)是的5倍。有（_____）只。15．有一本故事書共100頁(yè)，丫丫第一天看了15頁(yè)，第二天看的是第一天的2倍，第三天應(yīng)從第（______）頁(yè)看起。16．5個(gè)1分米是5個(gè)（______）米,是（______）米。17．操場(chǎng)四周栽了198棵柳樹，284棵楊樹，柳樹和楊樹大約一共栽了（_________）棵。18．一節(jié)課40分鐘，某學(xué)校8：40開始上第一節(jié)課，第一節(jié)課下課的時(shí)間為（________）。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫得數(shù)。20．用豎式計(jì)算，第②題要驗(yàn)算。①800－269＝②639＋401＝③442×6＝④208×9＝⑤570×9＝21．一個(gè)數(shù)除以8，商是123，余數(shù)是6，這個(gè)數(shù)是多少？五、動(dòng)手操作，我能行。22．連一連。23．把下面的圖與重量用線連起來(lái)。24．下面三幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。

六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．小明沿著一個(gè)長(zhǎng)28米,寬15米的長(zhǎng)方形籃球場(chǎng)跑了4圈,他一共跑了多少米?26．一個(gè)書架有3層書，共有270本，從第一層拿出20本放到第二層，從第三層拿出17本放到第二層，這時(shí)三層書架中書的本數(shù)相等，原來(lái)每層各有幾本書？27．街心公園有個(gè)三角形的花壇，三邊一樣長(zhǎng)?；▔瘷跅U一共長(zhǎng)多少厘米？28．彤彤有20塊糖，拿出送給樂(lè)樂(lè)，送給樂(lè)樂(lè)多少塊，請(qǐng)你畫一畫，寫一寫，表示出自己的想法．29．你知道下面長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和寬各是多少嗎？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、C【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的特征可知，長(zhǎng)方形相鄰的兩條邊互相垂直，相對(duì)的兩邊互相平行，據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)長(zhǎng)方形的特征：對(duì)邊平行且相等，4個(gè)角都是直角；故選：C。【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方形的特征，要做的就是對(duì)長(zhǎng)方形的特征有個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，并從四個(gè)選項(xiàng)中找出那個(gè)最全面的。2、C【分析】不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、排列即可確定哪個(gè)最長(zhǎng)?！驹斀狻?00÷100＝6，即600毫米＝6分米，5×10＝50，即5米＝50分米，因此50分米＞40分米＞6分米，所以5米＞40分米＞600毫米。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算，把高單位的名數(shù)換算成低單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低單位的名數(shù)換算成高單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。3、C【詳解】略4、C【詳解】根據(jù)題意，對(duì)各題進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論．解：A、因?yàn)樵?.1與0.2之間的小數(shù)有兩位小數(shù)、三位小數(shù)、四位小數(shù)…，所以有無(wú)數(shù)個(gè)，本題說(shuō)法正確；B、4.895保留兩位小數(shù)，看千分位，然后利用四舍五入法，即4.895≈4.90，說(shuō)法正確；C、兩個(gè)合數(shù)，一定不是互質(zhì)數(shù)，說(shuō)法錯(cuò)誤，如8和9；D、☆÷△=9…6，因?yàn)橛鄶?shù)總比除數(shù)小，△最小為：6+1=7，說(shuō)法正確；5、B【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、√【詳解】略7、×【詳解】略8、√【分析】根據(jù)題意可知，最小的四位數(shù)是1000，最大的三位數(shù)是999，然后求出它們的差，再判斷即可?！驹斀狻?000﹣999＝1；最小的四位數(shù)減去最大的三位數(shù)差是1，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是先求出最小的四位數(shù)與最大的三位數(shù)，然后再根據(jù)題意進(jìn)一步解答即可。9、×【詳解】剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形后就多出了2條正方形的邊長(zhǎng)做長(zhǎng)方形的長(zhǎng)。10、×【分析】雙層公交車上有乘客的總?cè)藬?shù)=上層乘客的人數(shù)+下層乘客的人數(shù)，其中上層乘客的人數(shù)=下層乘客的人數(shù)+上層的乘客比下層多的人數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可?！驹斀狻浚?6+15）+46=107，所以雙層公交車上有乘客107人。故答案為：錯(cuò)誤。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、18

【詳解】略12、240【詳解】略13、噸【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知一輛集裝箱貨車的載重量用“噸”作單位?！驹斀狻恳惠v集裝箱貨車的載重量約是45噸?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。14、20【詳解】略15、46【分析】先根據(jù)第二天讀的頁(yè)數(shù)＝第一天讀的頁(yè)數(shù)×2，求出第二天讀的頁(yè)數(shù)，再求出兩天讀的頁(yè)數(shù)和，根據(jù)第三天開始讀的頁(yè)數(shù)＝前兩天讀的頁(yè)數(shù)＋1頁(yè)即可解答。【詳解】15＋15×2＋1＝15＋30＋1＝45＋1＝46（頁(yè)）【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是：明確各數(shù)間的等量關(guān)系，再根據(jù)它們之間的關(guān)系，代入數(shù)據(jù)即可解答，注意求第三天看的頁(yè)數(shù)時(shí)，要把前兩天看的書的頁(yè)數(shù)加1頁(yè)解答。16、0.10.5【詳解】【思路分析】把1分米化成米數(shù)，用1除以進(jìn)率10；據(jù)此得解?！疽?guī)范解答】5個(gè)1分米是5個(gè)0.1米，是0.5米；故答案為：0.1，0.5【名師點(diǎn)評(píng)】此題考查名數(shù)的換算，把高單位的名數(shù)換算成低單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低單位的名數(shù)換算成高單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。17、480【詳解】略18、9：20【分析】用開始上課的時(shí)間點(diǎn)加上一節(jié)課經(jīng)過(guò)的時(shí)間，就是下課的時(shí)間?！驹斀狻?時(shí)40分＋40分＝8時(shí)80分＝9時(shí)20分故答案為：9：20【點(diǎn)睛】計(jì)算的時(shí)候相同單位的數(shù)進(jìn)行相加，滿60分換算成1小時(shí)。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、630；34；36；600100；0；1000；90【詳解】略20、①531；②1040；③2652④1872；⑤5130【分析】（1）整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。（2）整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí)，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。（3）多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?！驹斀狻竣?00－269＝531②639＋401＝1040驗(yàn)算：1040－401＝639③442×6＝2652④208×9＝1872⑤570×9＝513021、990【詳解】123×8＋6=984＋6=990五、動(dòng)手操作，我能行。22、見詳解【分析】小亮在左邊，看到的是恐龍的正面，小明在前面，看到的是恐龍的側(cè)面，小紅在右邊，看到的是恐龍的背面，據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。23、見詳解。【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知一袋面粉的重量大約為25千克，一頭大象的重量大約為6噸，一個(gè)蘿卜的重量大約為1000克，一個(gè)西瓜的重量大約為5千克?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。24、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側(cè)面觀察的，所以看到的是車的側(cè)面部分；小鳥是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、344米【詳解】(28+15)×2=86(米)86×4=344(米)答:他一共跑了344米．26、第一層：110本，第二層：53本；第三層107本【詳解】略27、975厘米【分析】把三條邊的長(zhǎng)度加起來(lái)即可，因?yàn)槿呉粯娱L(zhǎng)，可用一個(gè)邊長(zhǎng)乘3。【詳解】325×3＝975（厘米）答：花壇欄桿一共長(zhǎng)975厘米?！军c(diǎn)睛】熟悉三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算法則是解答此題的關(guān)鍵。28、先把20塊糖平均分成5份，每份4塊．再拿兩份送給樂(lè)樂(lè)．所以送給樂(lè)樂(lè)8塊．【詳解】略29、20米；3米【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式，用邊長(zhǎng)5米乘4求出正方形的周長(zhǎng)，也是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式，用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)除以2求長(zhǎng)與寬的和，再減去長(zhǎng)等于寬．【詳解】5×4＝20（米）20÷2﹣7＝3（米）答：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20米，寬是3米．

試卷5：三年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．250×4的積末尾有________個(gè)0，200÷5商的末尾有________個(gè)0.2．在括號(hào)里填上合適的單位。（1）然然身高140（________），體重38（________）。早晨他吃了一個(gè)重150（________）的蘋果，背起重約3（________）的書包就去上學(xué)了，從家到學(xué)校的時(shí)間，他大概用了25（________）。（2）在臺(tái)秤上放了5盒餅干，指針指向“2kg”處，每盒餅干的重量是（________）克。3．用兩根同樣長(zhǎng)的繩子分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，圍成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是40分米，寬是20分米。那么圍成正方形的邊長(zhǎng)是________分米。4．5．把兩張長(zhǎng)均為16厘米的紙條照下圖重疊粘貼在一起，重疊部分的長(zhǎng)為（________）厘米。6．在括號(hào)里填上合適的單位名稱。課桌高約7（________）；一頭大象重約3（________）；小明跑100米大約用了15（________）；一枚硬幣厚約2（________）。7．比300多54的數(shù)是（________），42是（________）的6倍。8．鐘面上，秒針從12走到6，走了（________）個(gè)大格，是（________）秒。9．媽媽買蘋果和橘子，一共買了48千克，橘子的重量是蘋果的3倍，媽媽買了_____千克蘋果，_____千克橘子10．☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆（1）去掉（________）個(gè)☆，☆的數(shù)量就是的2倍；（2）增加（________）個(gè)☆，☆的數(shù)量就是的3倍。11．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。_______________5千克______500克5870克______6千克_____二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．有14個(gè)小朋友排一隊(duì)，每?jī)蓚€(gè)小朋友之間相距2米，那么這路縱隊(duì)全長(zhǎng)有28米．（_____）13．兩位數(shù)加兩位數(shù)的和是三位數(shù)．()14．一張長(zhǎng)方形畫片長(zhǎng)24厘米，長(zhǎng)比寬長(zhǎng)13厘米，這張畫片周長(zhǎng)是122厘米。（_____）15．（________）16．9.66666是循環(huán)小數(shù)．_____三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．下面各圖形中，（）是軸對(duì)稱圖形．A． B． C． D．18．下面三組數(shù)中，()組兩個(gè)數(shù)的關(guān)系與其余兩組不同。A．5300與5200 B．9540與9440 C．8400與740019．有兩個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形，分別拼成如圖所示的大長(zhǎng)方形，兩圖周長(zhǎng)相比（）。A．甲長(zhǎng) B．乙長(zhǎng) C．一樣長(zhǎng)20．我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位從大到小排列正確的是（）A．千米、米、毫米、厘米 B．米、千米、厘米、毫米C．千米、米、厘米、毫米 D．毫米、厘米、分米、米21．長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米，寬是長(zhǎng)的一半，周長(zhǎng)是（

）厘米．A．12

B．48

C．24四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．口算。23．簡(jiǎn)算：24．想一想，先算什么，再計(jì)算．80－(23＋32)=________五、操作題25．把動(dòng)物與其對(duì)應(yīng)的體重連起來(lái)。800克4噸10千克2千克26．找朋友。六、解決問(wèn)題27．第11屆少數(shù)民運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在鄭奧體中心舉行，一樓看臺(tái)東側(cè)分為8個(gè)，每個(gè)有366個(gè)座位，一樓看臺(tái)東側(cè)共有多少個(gè)座位？28．鄭鄭說(shuō)：“把△的個(gè)數(shù)看作一份圈起來(lái)，□的個(gè)數(shù)圈了兩次，□有2個(gè)△那么多，所以□的個(gè)數(shù)就是△個(gè)數(shù)的2倍?！彼f(shuō)的對(duì)嗎？為什么？

29．小羽家距學(xué)校有500米，他每分鐘走65米，從家到學(xué)校9分鐘能走到嗎？請(qǐng)你寫出估算的過(guò)程。30．一千克陳大豆能磨3.5千克豆腐，一千克新大豆能磨5千克豆腐，10.5千克新大豆比同樣重量的陳大豆能多磨多少千克豆腐？31．下面是王剛和李青同學(xué)喜歡的水果統(tǒng)計(jì)表。王剛西瓜蘋果山竹桃子李青橘子桃子西瓜柚子梨（1）根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表把下圖補(bǔ)充完整。（2）王剛喜歡的水果有（）種，李青喜歡的水果有（）種。（3）列式計(jì)算出王剛和李青一共喜歡多少種水果？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、31【詳解】略2、厘米千克克千克分400【分析】（1）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量然然身高用“厘米”作單位，計(jì)量然然的體重用“千克”作單位，計(jì)量一個(gè)蘋果的重量用“克”作單位，計(jì)量書包的重量用“千克”作單位，計(jì)量從家到學(xué)校的時(shí)間用“分”作單位。（2）千克和克之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將5盒餅干的重量換算成克。再除以5，即可求出每盒餅干的重量?！驹斀狻浚?）然然身高140厘米，體重38千克。早晨他吃了一個(gè)重150克的蘋果，背起重約3千克的書包就去上學(xué)了，從家到學(xué)校的時(shí)間，他大概用了25分。（2）2千克＝2000克2000÷5＝400（克）則每盒餅干的重量是400克。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。質(zhì)量單位換算時(shí)，高單位換算成低單位，就乘單位間的進(jìn)率。3、30【分析】根據(jù)題意可知，兩根繩子長(zhǎng)度相等，也就是圍成的長(zhǎng)方形與正方形周長(zhǎng)相等，先用公式：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2，求出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，也是正方形的周長(zhǎng)，要求正方形的邊長(zhǎng)，用正方形的周長(zhǎng)÷4=正方形的邊長(zhǎng)，據(jù)此列式解答?！驹斀狻块L(zhǎng)方形周長(zhǎng)：（40+20）×2=60×2=120（分米），正方形邊長(zhǎng)：120÷4=30（分米）。故答案為：30。【點(diǎn)睛】4、2，3；1，2；1，1【分析】同分母分?jǐn)?shù)加減法運(yùn)算法則：分母不變，分子相加減?！驹斀狻堪凑胀帜阜?jǐn)?shù)的加減計(jì)算方法進(jìn)行填寫：【點(diǎn)睛】本題考查的是同分母分?jǐn)?shù)的加減法，解答本題還需要注意，分子分母相同的分?jǐn)?shù)是1。5、7【分析】把兩張一樣長(zhǎng)的紙條粘貼在一起，總長(zhǎng)度比原來(lái)減少了重疊部分的長(zhǎng)度，由此求解。【詳解】16＋16－25＝32－25＝7（厘米）【點(diǎn)睛】本題實(shí)際是和差問(wèn)題的靈活應(yīng)用，關(guān)鍵是理解重疊部分的長(zhǎng)度就是現(xiàn)在的總長(zhǎng)度比原來(lái)的總長(zhǎng)度減少了的長(zhǎng)度。6、分米噸秒毫米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量課桌高用“分米”作單位，計(jì)量一頭大象重量用“噸”作單位，計(jì)量小明跑100米的時(shí)間用“秒”作單位，計(jì)量一枚硬幣厚度用“毫米”作單位?！驹斀狻空n桌高約7分米；一頭大象重約3噸；小明跑100米大約用了15秒；一枚硬幣厚約2毫米?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。7、3547【分析】要求比300多54的數(shù)是多少，用300＋54；求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，求另一個(gè)數(shù)，用除法：42÷6?！驹斀狻?00＋54＝35442÷6＝7【點(diǎn)睛】這類型的題目要理解文字?jǐn)⑹龅暮x，分清楚數(shù)量之間的關(guān)系，列出算式求解。8、630【分析】鐘面上，秒針走