二輪拔高卷7-備戰(zhàn)2022年高考歷史模擬卷(廣東專用)(解析版)

【贏在高考·黃金20卷】備戰(zhàn)2022年高考歷史模擬卷（廣東專用）二輪拔高卷7（本卷共15小題，滿分100分，考試用時90分鐘）一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．在儒家經典中，堯舜間的繼承過程被稱為禪讓，顯得彬彬有禮，體現出很高的道德水準。然而《史記正義》引《括地志》兩條材料說，“《竹書》云，昔堯德衰，為舜所囚也”“《竹書》云舜囚堯”。戰(zhàn)國后的一些歷史文獻記載，鯀因反對舜繼位而被殺。上述記載的差異最能說明A．歷史真相因年代久遠而無法考究 B．綜合多種文獻記述即可得出歷史真實C．歷史材料的運用首先要甄別真?zhèn)?D．歷史記載必須通過考古成果加以證實【答案】C【解析】【詳解】題干所述為古代史料對堯舜禹禪讓制度的不同記載，因此歷史材料的運用首先要甄別真?zhèn)危挥羞@樣才能得出正確的歷史認識，C項正確；ABD項表述都太絕對，排除ABD項。故選C項。2．《漢書·食貨志》記載：漢武帝時，搜粟都尉趙過在陜、甘一帶推廣牛耕和“以人挽犁”，提倡“代田法”，進而各郡“遣令長、三老、力田及父老善田者受田器，學耕種養(yǎng)苗狀”。這反映出，當時政府A．實行重農抑商政策 B．以勸農來考核地方官吏C．重視邊疆地區(qū)開發(fā) D．注重推廣先進生產技術【答案】D【解析】【詳解】依據材料可知，漢武帝時，搜粟都尉趙過在陜、甘一帶推廣牛耕和“以人挽犁”，提倡“代田法”等農業(yè)生產技術，說明當時政府注重推廣先進生產技術，D項正確；材料不能體現“抑商政策”，排除A項；材料只是反映了在陜、甘地區(qū)政府注重推廣先進生產技術，并涉及“考核地方官吏”，排除B項；陜、甘一帶不屬于邊疆地區(qū)，排除C項。故選D項。3．唐代河東薛元超出身名門望族，官至宰相，卻稱：“吾不才，富貴過分。然平生有三恨，始不以進士擢第，不得娶五姓女，不得修國史?！边@可以用來說明當時A．推行“崇文抑武”的治國方針 B．尚存在舉薦做官的現象C．社會價值觀念嬗變的復雜性 D．文官政治逐漸走向成熟【答案】C【解析】【詳解】題干所述為唐代科舉制度下，人們對進士擢第極為推崇，然而，還把“不得娶五姓女”作為“三恨”之一，表明當時社會價值觀念嬗變的復雜性，C項正確；唐代推行“崇文尚武”政策，排除A項；B項內容與材料信息不符，排除B項；D項內容與材料主旨不符，排除D項。故選C項。4．朱熹盛贊并為之作跋的《程董二先生學則》規(guī)定：“讀書必專一，寫字必楷敬。幾案必整齊，堂室必潔凈。相呼必以齒，接見必有定?！泵織l之下均提出具體要求，如“讀書必專一”要求：“非圣賢之書勿讀，無益之文勿觀”；“相呼必以齒”要求：“年長倍者以丈，十年長者以兄，年相若以字，勿以爾汝。書問稱謂亦如之?！痹搶W則A．旨在引導學生考取功名 B．說明文人社會地位提高C．表明程朱理學正式形成 D．重在規(guī)范言行提高修養(yǎng)【答案】D【解析】【詳解】據題意可知，材料體現了朱熹關于個人行為方面的各種規(guī)范，說明該學則重在規(guī)范言行以提高修養(yǎng)，D項正確；該學則是為了規(guī)范言行俄，而非引導學生考取功名和提高文人的社會地位，排除AB項；根據材料內容并不足以說明程朱理學正是形成，排除C項。故選D項。5．下圖描繪的是清代A．商幫主要貿易方向 B．人口主要遷移方向C．高產作物傳播方向 D．糧食主要運銷方向【答案】A【解析】【詳解】通過觀察圖片，結合所學知識可知，由山西、安徽、江浙和廣州等地出發(fā)點，在國內省區(qū)間及中亞、俄羅斯等地長途轉運的是晉商等商幫的主要貿易途徑，A項正確；清代并未出現自山西、安徽向西藏、青海和廣西等地的大規(guī)模人口遷移，排除B項；高產作物傳播方向由沿海向內地推廣，而非圖中展示的以山西、安徽為中心，向全國各地發(fā)展，排除C項；清代山西和安徽并非主要糧食產地，圖中顯示的并非糧食的主要運銷方向，排除D項。故選A項。6．林則徐在廣州禁煙期間，積極向道光皇帝反映沿海商人想要進行對外貿易的心愿，希望朝廷能夠采取有效的措施對商民的利益進行保護。這一做法A．促進了民族工業(yè)的發(fā)展 B．沖破了傳統的華夷觀念C．順應了時代發(fā)展的需要 D．推動了民主思想的傳播【答案】C【解析】【詳解】根據材料“反映沿海商人想要進行對外貿易的心愿”“對商民的利益進行保護”可知，這一做法順應了當時中國社會經濟發(fā)展的需要，C項正確；民族工業(yè)產生于19世紀六七十年代，晚于題干中“林則徐在廣州禁煙”的時間“19世紀三四十年代”，排除A項；題干中未提及對“華夷觀念”的認識，排除B項；開放沿海貿易的主張與民主思想的傳播沒有必然聯系，排除D項。故選C項。7．1901年光緒皇帝發(fā)布詔書，令各省辦學堂。江蘇如皋縣沙元炳隨即創(chuàng)辦了全國第一所公立小學，1903年創(chuàng)辦了公立如皋師范學堂，隨后，多地都出現了學堂。這說明A．科舉廢除推動教育改革 B．教育救國理念由此產生C．新式教育體系完全建立 D．教育制度處于轉型時期【答案】D【解析】【分析】【詳解】1901年，清政府實行清末新政，光緒皇帝發(fā)布詔書，令各省辦學堂，以及江蘇等地創(chuàng)辦學堂，促進了教育近代化，說明教育制度處于傳統教育向近代教育轉變的轉型時期，D項正確；1905年廢除科舉制，排除A項；材料無法體現教育救國理念由此產生，排除B項；C項表述太絕對，錯誤，排除。故選D項?！军c睛】8．20世紀初，在《申報》登載的各式廣告中，宣傳傳統“磚木結構”的低層房屋廣告被“鋼石”結構的高樓大廈取代;傳統的馬車、獨輪車廣告被輪船、火車、西式馬車和黃包車取代。這反映出當時中國A．傳統媒介的不斷衰落 B．廣告對社會生活的影響力提升C．城市化水平有所提升 D．民眾生活水平得到了較大改善【答案】C【解析】【詳解】根據材料并結合所學可知，《申報》是上海的著名報紙，20世紀初，《申報》宣傳的高樓大廈，是近代化城市建筑；《申報》宣傳的輪船、火車、西式馬車和黃包車，是近代城市交通工具，這反映出當時中國城市化水平有所提升，故C項正確；材料只涉及《申報》登載的各式廣告，沒有新媒介與傳統媒介的對比，未體現“傳統媒介的不斷衰落”，故A項錯誤；材料未體現廣告對社會生活的影響，故B項錯誤；材料只提及《申報》做了各式廣告，無法說明民眾生活水平得到了較大改善，故D項錯誤。9．1939年，毛澤東指出：“在當前形勢下，不應過分強調民主民生。而要強調反投降，民主民生在國民黨區(qū)域只是宣傳口號，而不是行動口號?！泵珴蓶|這一論述的主要目的是A．建立抗日民族統一戰(zhàn)線 B．突出宣傳團結抗戰(zhàn)的重要性C．抨擊國民黨投降賣國行徑 D．闡明建設民主民生的必要性【答案】B【解析】【詳解】抗日戰(zhàn)爭時期，毛澤東提出應該要強調反投降，即防止國民黨投降賣國，其主要目的是突出宣傳堅持團結抗戰(zhàn)的重要性，故B項正確；抗日民族統一戰(zhàn)線的建立是1937年，排除A項；毛澤東并非抨擊國民黨投降賣國行徑，而是防止國民黨投降日本，排除C項；D與材料相違背，排除D項。故選B項。10．如表是中國共產黨召開的第八、九、十二、十四次全國代表大會政治報告中出現的高頻詞匯的數量統計。其中Ⅱ是會議社會主義階級革命經濟建設發(fā)展I84335288272428II1189845535279III1791425209184173IV128356212312492A．八大 B．九大 C．十二大 D．十四大【答案】A【解析】【詳解】根據材料可知，Ⅱ的高頻詞匯為社會主義、階級、發(fā)展、經濟、革命等，結合所學知識可知，1956年召開的中共八大，當時三大改造即將完成，剝削階級等被改造為勞動者，階級會提的比較多，但不會是第一位，由于當時三大改造還未完成，革命思想也會提到較多，A項正確；I為中共九大，當時處于文革時期，階級斗爭思想占主導，階級、革命等詞匯提及的次數多，建設、發(fā)展的次數少，排除B項；Ⅳ為中共十二大，十二大提出把馬克思主義普遍原理同中國的具體實踐相結合，走自己的路，建設有中國特色的社會主義。但當時文革結束還只有6年，革命提及的次數較多，現代化建設已開始，經濟和發(fā)展是主旋律，提及的較多，排除C項；Ⅲ為中共十四大，十四大實際上是落實鄧小平的南方談話，對社會主義、經濟、建設、發(fā)展提及的次數多，排除D項。故選A項。11．智者是收費教育的職業(yè)教師，普羅泰戈拉說：“對收費我采用這樣的方式：一個聽了我的課的人，如果他愿意，他可以付錢；如果他不愿意付錢，那他只需走進神廟，起誓承認我所講的是有價值的?！边@說明，智者的收費行為A．只是簡單的謀生手段 B．維護了智力的神圣性C．是民主政治弊端體現 D．有利于公民政治教育【答案】D【解析】【詳解】由材料可知，智者也并非把獲取報酬當作教育的唯一目的，只要學生能夠學有所獲，承認教師的智力勞動是有價值的，從而打破了貴族對教育的壟斷，有利于公民政治教育，D項正確；材料強調的支付不是簡單的指謀生手段，不符合題意，排除A項；智者的收費行為不是為了維護智力的神圣性，排除B項；不管聽課的人是否愿意付錢，這兩種處理方式不體現民主政治的弊端，排除C項。故選D項。12．“1500年前后的經濟、科學技術、航海、貿易以及探索開拓方面，亞洲與中東國家都是全世界的引領者，而那時的歐洲剛走出中世紀，直到1800年才趕上并超過那些領先的亞洲國家。因此，西方崛起是比較晚才突然發(fā)生的，這在很大程度上都要歸功于其他文明的成就，而不僅僅取決于歐洲本土所發(fā)生的事情。”材料重在強調，“西方崛起”的A．基本規(guī)律 B．原生動力 C．歷史時期 D．外在條件【答案】D【解析】【詳解】根據“在很大程度上都要歸功于其他文明的成就，而不僅僅取決于歐洲本土所發(fā)生的事情”可知體現了外部因素對歐洲新航路開辟的影響，所以材料論述的是“西方崛起”的外在條件，不是基本規(guī)律、原生動力和歷史時期，D項正確，排除ABC項。故選D項。13．1839年，英國墨爾本政府在圍繞重要政策表決時僅獲得下院5票的微弱多數，首相墨爾本決意辭職。而維多利亞女王不愿邀請皮爾組閣。墨爾本說，一位立憲君主隨時有接受反對黨領袖擔任內閣首相的義務。女王只得請皮爾組閣，但皮爾要求女王撤換宮廷女官，女王大怒回絕，皮爾拒不組閣，墨爾本最終繼續(xù)留任。這反映了（）A．議會不再是國家權力的中心 B．責任內閣制有待發(fā)展完善C．君主立憲政體受到嚴重挑戰(zhàn) D．國王權力凌駕于內閣之上【答案】B【解析】【詳解】結合所學知識可知，1839年即工業(yè)革命時期，英國女王與兩黨首腦墨爾本和皮爾就組閣問題進行的討價還價，反映出其責任內閣制有待發(fā)展完善，B項正確；直到今天英國議會仍然是其國家權力的中心，排除A項；英國女王與兩黨首腦就組閣問題展開的爭吵，并未影響憲法與君主立憲政體的穩(wěn)定性，排除C項；19世紀的英國，國王是統而不治的虛君，權力不能凌駕于內閣之上，排除D項。故選B項。14．18世紀,歐洲一些思想家“把現代的社會生活加以理性化，并把他們的社會學理論建筑在援引自然事實的基礎上”。這一理念來源于A．文藝復興運動 B．宗教改革運動C．近代科學革命 D．資產階級革命【答案】C【解析】【詳解】根據材料“把現代的社會生活加以理性化，并把他們的社會學理論建筑在援引自然事實的基礎上”可分析出，自然科學的發(fā)展影響了啟蒙運動，C項正確；文藝復興運動中沒有理性思想，排除A項；宗教改革運動與材料信息不符，排除B項；資產階級革命中沒有把他們的社會學理論建筑在援引自然事實的基礎上，排除D項。故選C項。15．20世紀70年代，蘇聯為了與美國進行軍備競賽，不僅堅持優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，而且繼續(xù)堅持把科技發(fā)展的重心傾斜到軍事和國防建設領域，使國民經濟更加畸形發(fā)展。這反映了當時A．美國在冷戰(zhàn)中凸顯優(yōu)勢 B．兩極格局之下戰(zhàn)爭威脅經濟發(fā)展C．突破傳統經濟發(fā)展模式 D．冷戰(zhàn)環(huán)境影響蘇聯經濟體制改革【答案】D【解析】【分析】【詳解】根據材料“20世紀70年代，蘇聯為了與美國進行軍備競賽，不僅堅持優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，而且繼續(xù)堅持把科技發(fā)展的重心傾斜到軍事和國防建設領域，使國民經濟更加畸形發(fā)展”并結合所學可知，二戰(zhàn)后的蘇聯雖然在進行改革，但是為了和美國進行冷戰(zhàn)和爭霸，蘇聯將“科技發(fā)展的重心傾斜到軍事和國防建設領域”，從而使得改革不但沒有成功，反而“使國民經濟更加畸形發(fā)展”，反映了冷戰(zhàn)環(huán)境影響蘇聯經濟體制改革，D項正確；材料并沒有比較冷戰(zhàn)中的美蘇誰占優(yōu)勢，而且20世紀70年代，美國受“滯脹”的影響，和蘇聯冷戰(zhàn)并不占優(yōu)勢，排除A項；美蘇之間并沒有直接發(fā)生戰(zhàn)爭，排除B項；根據材料“國民經濟更加畸形發(fā)展”可知，蘇聯并沒有突破傳統經濟發(fā)展模式，排除C項。故選D項。【點睛】16．下圖是U形微笑曲線，它反映了20世紀60-70年代至今經濟全球化的某種現象。對此理解正確的是A．國際產業(yè)分工趨于良性發(fā)展B．西方發(fā)達國家占據著中游C．國際經濟秩序重構任重道遠D．發(fā)展中國家處于曲線上游【答案】C【解析】【分析】【詳解】據材料并結合所學可知，20世紀60-70年代至今西方發(fā)達國家由于經濟實力及技術先進等因素，在產品研發(fā)、設計及售后服務等占據優(yōu)勢，獲取利潤豐厚；而發(fā)展中國家主要進行產品加工，獲取利潤空間小，這些反映了國際經濟秩序重構任重道遠，C項正確；據材料并結合所學可知，國際分工中發(fā)達國家占據優(yōu)勢，故A項說法錯誤，排除A項；發(fā)展中國家占據中游，B項說法錯誤，排除B項；20世紀60-70年代至今西方發(fā)達國家由于經濟實力及技術先進等因素，在產品研發(fā)、設計及售后服務等占據優(yōu)勢，獲取利潤豐厚；D項說法錯誤，排除D項。故選C項。【點睛】二、非選擇題：共52分。第17—19題為必考題，每個試題考生都必須作答。第20—22題為選考題，考生根據要求作答。（一）必考題：共40分。17．閱讀材料，回答問題．材料一道德仁義，非禮不成。教訓正俗，非禮不備。分爭辯訟，非禮不決。君臣上下，父子兄弟，非禮不定?；聦W事師，非禮不親。班朝治軍，蒞官行法，非禮威嚴不行。禱祠祭祀，供給鬼神，非禮不誠不莊。是以君子恭敬搏節(jié)退讓以明禮?！抖Y記·曲禮》(1)材料反映了儒家什么樣的治國理念？材料二魏晉時期，門閥大族頗重家風?家訓，強調“雅有家風，政事規(guī)為”。唐代士人階層編撰家訓的風氣日盛，如王方慶《王氏訓誡》，柳琨《誡子孫》，唐太宗作《帝范》也可視為帝王之家的家訓。家訓內容多以“忠孝”教育為主，“名門右族，莫不由祖考忠孝勤儉以成立之”。唐代家訓開啟中國古代“詩書傳家”的文化傳統，富貴?財產不再恒久，“讀書便是隨身寶，高官卿相在朝廷”成為人們的最高追求。(2)材料反映了唐代家訓哪些特點？成因有哪些？材料三鄉(xiāng)約又叫鄉(xiāng)規(guī)禁約，是鄰里鄉(xiāng)人互相勸勉共同遵守的規(guī)約，最初它以相互協助救濟為目的。鄉(xiāng)約最早可以追溯到周代?！吨芏Y·地官·族師》曰：“五家為比，十家為聯，五人為伍，十人為聯，四間為族，八闖為聯．使之相保?相受，刑罰慶賞相及?相共，以受邦職，以役國事，以相葬埋。”中國最早的成文鄉(xiāng)約是北宋學者呂大鈞?呂大臨等兄弟制定的《呂氏鄉(xiāng)約》（《藍田公約》）。它的內容十分豐富，約規(guī)包含四大項：德業(yè)相勸?過失相規(guī)?禮俗相交?患難相恤．后經南宋朱熹重新發(fā)現整理后，成為儒學士人教化鄉(xiāng)里的范本。明朝后期，鄉(xiāng)約改而宣講明太祖朱元璋的“六諭”．六諭主勸諭，但也有禁約成分，使鄉(xiāng)約逐漸帶有強制力。明朝儒學士人常常引用《大明律》來解釋六渝，不遵守鄉(xiāng)約的百姓要受族規(guī)?鄉(xiāng)約處罰，甚至被遞解官府治罪。清朝的鄉(xiāng)約基本延續(xù)了明朝的模式，但宣講的內容變成了康熙帝的“圣諭十六條”和雍正帝的《圣諭廣訓》，宣講時也常常引用《大清律例?！幾云胀ǜ咧薪炭茣鴼v史選擇性必修1《國家制度與社會治理》等(3)根據材料三，概括我國古代鄉(xiāng)約制度的特點?！敬鸢浮?1)以禮治國；恭敬合度、退讓有法；(2)特點:以士人群體為主；以儒家忠孝思想為主要內容；詩書傳家的文化傳統。成因:大一統局面的形成；受魏晉門閥政治的影響；科舉制的實行；門閥士族的衰落(3)淵源流長；強制力逐漸增強(由民間自發(fā)約定到官方強制執(zhí)行)；與法律合流；內容不斷豐富細化等。【解析】【分析】(1)根據材料一“道德仁義，非禮不成。教訓正俗，非禮不備。分爭辯訟，非禮不決。君臣上下，父子兄弟，非禮不定?；聦W事師，非禮不親。班朝治軍，蒞官行法，非禮威嚴不行。禱祠祭祀，供給鬼神，非禮不誠不莊?！钡贸鲆远Y治國；根據材料一“是以君子恭敬搏節(jié)退讓以明禮”得出恭敬合度、退讓有法；(2)關于特點，根據材料二“唐代士人階層編撰家訓的風氣日盛，如王方慶《王氏訓誡》，柳琨《誡子孫》，唐太宗作《帝范》也可視為帝王之家的家訓?！钡贸鲆允咳巳后w為主；根據材料二“家訓內容多以‘忠孝’教育為主，‘名門右族，莫不由祖考忠孝勤儉以成立之’”得出以儒家忠孝思想為主要內容；根據材料二“唐代家訓開啟中國古代‘詩書傳家’的文化傳統，富貴?財產不再恒久”得出詩書傳家的文化傳統。關于成因:根據材料二和所學知識可從大一統局面的形成、受魏晉門閥政治的影響、科舉制的實行、門閥士族的衰落等方面分析作答。(3)根據材料三“鄉(xiāng)約最早可以追溯到周代”可歸納出淵源流長；根據材料三“五家為比，十家為聯，五人為伍，十人為聯，四閭為族，八閭為聯”可歸納出強制力逐漸增強；根據材料三“明朝儒學士人常常引用《大明律》來解釋六諭”可歸納出與法律合流；根據材料三“它的內容十分豐富，約規(guī)包含四大項:德業(yè)相勸、過失相規(guī)、禮俗相交、患難相恤”可歸納出內容不斷豐富細化等?！军c睛】18．閱讀材料，完成下列要求。材料一1700年前后，英格蘭每年的煤炭產量大約是250萬噸。英國的經濟能比荷蘭更長久、更持續(xù)發(fā)展的原因，可以歸結為英國有豐富的煤炭資源，并且較早、較大規(guī)模地進行開發(fā)利用。隨著英國人口增長，到16世紀晚期，可供做燃料的森林面積縮減，英國面臨一場能源危機。1640~1649年間木材價格比1450~1459年間上漲了約5倍。英國在18世紀靠大批開發(fā)煤炭這種能源儲備擺脫了木材短缺的困境。煤的使用逐漸從單純提供熱能向主要提供機械能轉變?！幾允嫘￡馈豆I(yè)革命：從生物能源向礦物能源的轉變》材料二能源轉型示意圖——摘編自張寧等《國內外能源轉型比較與啟示》(1)根據材料一并結合所學知識，概括近代早期英國能源轉型的背景。(2)根據材料一、二，并結合所學知識，歸納國際能源轉型的規(guī)律特征?！敬鸢浮?1)①資本主義經濟發(fā)展:②人口增長;③傳統能源價格上漲導致能源短缺;④英國煤炭資源豐富;⑤工業(yè)革命的推動。(2)從轉型動因看，人類能源利用是在技術、經濟、社會、環(huán)境和政策等因素綜合作用下發(fā)生演變;從轉型過程看，不斷由低級能源向高級能源轉型;從將來目標看，“清潔低碳、安全高效”是能源轉型的主要方向?！窘馕觥?1).根據所學可得出資本主義經濟發(fā)展；根據“隨著英國人口增長，到16世紀晚期，可供做燃料的森林面積縮減，英國面臨一場能源危機?！钡贸鋈丝谠鲩L；根據“1640~1649年間木材價格比1450~1459年間上漲了約5倍?！钡贸鰝鹘y能源價格上漲導致能源短缺;根據“可以歸結為英國有豐富的煤炭資源”可得出英國煤炭資源豐富;⑤工業(yè)革命的推動。(2).根據圖片中的內容，可從轉型的原因、轉型的過程、轉型的影響等方面進行概括?？傻贸鰪霓D型動因看，人類能源利用是在技術、經濟、社會、環(huán)境和政策等因素綜合作用下發(fā)生演變;從轉型過程看，不斷由低級能源向高級能源轉型;從將來目標看，“清潔低碳、安全高效”是能源轉型的主要方向。19．閱讀材料，完成下列要求。材料夏衍致周揚信件周揚同志彼此都忙，又有許久不通信了。上海遭轟炸后，大家緊張得很，情勢是嚴重的，敵人必然的還要來炸，而我們在這次工作中，也發(fā)現了許多毛病，如太平觀念，思想上的麻痹，甚至有個別的貪污腐化事件，希望在這次工作中整肅一下，否則上海這個地方乃是不好搞的。中蘇條約簽訂那一天，幸虧中央的電報抓得緊，未出毛病，但也演了一些悲喜劇。上一天晚上得到情報說，十四日上午要來轟炸，決定疏散一下水電廠附近的居民，傳達下去太機械了，弄到半夜雨中大舉搬家，翌晨又發(fā)了一次警報（后知發(fā)錯了），停電半天，加上這一天全市無報（各報因等周總理談話稿，至九時才出報），弄成謠言滿天飛，全市緊張慌亂，幸虧當晚六時經過無線電及緊急動員了廣播車，四處宣傳中蘇協定，才把秩序和人心穩(wěn)定下來，捏了一把大汗?！难?，1950.2.材料為時任中共上海市委宣傳部副部長夏衍寫給中共中央宣傳部副部長周揚的親筆信。根據信中信息并結合所學知識，就新中國解放之初黨和政府面臨的嚴重危機及處理重大危機和突發(fā)事件、治理城市社會等方面的成功經驗，自擬論題，并加以論述。（要求：論題明確，持論有據，表達清晰。）【答案】論題：解放初期黨和政府在處理重大危機時發(fā)揮了重要的作用。建國初期，新中國遭到了美蔣集團的經濟封鎖、軍事打擊、政治孤立，新生的人民政權面臨嚴重的危機和層出不窮的各種突發(fā)事件，舉步維艱。為克服財政經濟上的巨大困難，上海等大城市的人民政府與投機資本進行了“銀元之戰(zhàn)”和“米面之戰(zhàn)”。到1950年春，物價趨于穩(wěn)定，新生政府贏得了人民的信任。從信中指出的太平觀念等信息可以從側面反映出上海市人民政權已基本得到了鞏固。當上海市因謠言滿天飛，全市緊張慌亂時，市委、市政府立即公布了與蘇聯簽訂《中蘇友好同盟互助條約》這一消息。與蘇聯同盟關系的建立，是中國“一邊倒”外交政策的具體體現。這一消息的公布和傳達，在緊急狀態(tài)下能夠立竿見影地起到穩(wěn)定人心的效果。綜上所述，解放初期黨和政府在應對重大危機和突發(fā)事件時能充分發(fā)揮執(zhí)政黨的作用，極大地增強了黨和政府的威望。【解析】【詳解】本題屬于開放性試題。首先得出論題：根據材料“我們在這次工作中，也發(fā)現了許多毛病，如太平觀念，思想上的麻痹，甚至有個別的貪污腐化事件，希望在這次工作中整肅一下，否則上海這個地方乃是不好搞的”、“幸虧當晚六時經過無線電及緊急動員了廣播車，四處宣傳中蘇協定，才把秩序和人心穩(wěn)定下來，捏了一把大汗”得出論題：解放初期黨和政府在處理重大危機時發(fā)揮了重要的作用。然后進行論證：結合所學新中國面臨的內外困境得出建國初期，新中國遭到了美蔣集團的經濟封鎖、軍事打擊、政治孤立，新生的人民政權面臨嚴重的危機和層出不窮的各種突發(fā)事件，舉步維艱。結合所學恢復經濟的措施得出為克服財政經濟上的巨大困難，上海等大城市的人民政府與投機資本進行了“銀元之戰(zhàn)”和“米面之戰(zhàn)”。到1950年春，物價趨于穩(wěn)定，新生政府贏得了人民的信任。根據材料“太平觀念，思想上的麻痹，甚至有個別的貪污腐化事件，希望在這次工作中整肅一下”得出從信中指出的太平觀念等信息可以從側面反映出上海市人民政權已基本得到了鞏固。根據材料“幸虧當晚六時經過無線電及緊急動員了廣播車，四處宣傳中蘇協定，才把秩序和人心穩(wěn)定下來”得出當上海市因謠言滿天飛，全市緊張慌亂時，市委、市政府立即公布了與蘇聯簽訂《中蘇友好同盟互助條約》這一消息。與蘇聯同盟關系的建立，是中國“一邊倒”外交政策的具體體現。這一消息的公布和傳達，在緊急狀態(tài)下能夠立竿見影地起到穩(wěn)定人心的效果。最后得出結論：綜上所述，解放初期黨和政府在應對重大危機和突發(fā)事件時能充分發(fā)揮執(zhí)政黨的作用，極大地增強了黨和政府的威望。（二）選考題：共12分。請考生從3道題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計分。20、【選修1：歷史上的重大改革回眸】閱讀材料，回答問題材料民國成立后，知識界普遍認為“農村破產即國家破產，農村復興即民族復興”。20世紀30年代鄉(xiāng)村建設運動的出現，不僅是由農村落后破敗的現實促成的，也是知識界對農村重要性自覺體認識的產物，兩者的結合，導致了領域廣聞、面貌多樣、時間持久、形響深遠的鄉(xiāng)村建設運動。用梁漱溟的話說，救濟鄉(xiāng)村只是鄉(xiāng)村建設的“第一層意義”，鄉(xiāng)村建設的“真正意義”在于創(chuàng)造斯文化。新中國成立后，國家政權建設進入新階段。從農村土地關系的改革開始，國家對鄉(xiāng)村社會進行權力重組，將政權直接延仲到村莊內部，自上而下建立起了“鄉(xiāng)（村）政權”“政社合一”“三級所有、隊為基礎”的治理模式。改革開放后，國家對人民公社的管理體制進行了改革，建立起政社分開的“鄉(xiāng)政村治”結構，“村民自治”得以興起。進入21世紀以來，農村稅費改革重塑了基層治理的形態(tài)，由“單中心治里”模式逐步走向黨領導下的“多元共治”模式。——摘編自王曉莉《中國百年鄉(xiāng)村建設的歷史沿羊與有效性初探）等(1)根據材料并結合所學知識，說明民國時期鄉(xiāng)村建設運動興起的背景。(2)根據材料，概括現代中國鄉(xiāng)村建設的特點，并結合所學知識簡析其意義。【答案】(1)背景：知識界對農村重要性的認識；農村落后破敗的現實；民族危機加劇西方文化沖擊。(2)特點：堅持黨的集中統一領導；伴隨生產關系變革自上而下進行模式不斷創(chuàng)新。意義：鞏固了中國共產黨的領導地位；推動了我國政治民主化進程；有助于提高農民生活水平和實現人民當家做主?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）背景：根據材料“民國成立后”、“知識界普遍認為‘農村破產即國家破產，農村復興即民族復興”可以得出知識界對農村重要性的認識；根據“農村落后破敗的現實”可以得出農村落后破敗的現實；根據“鄉(xiāng)村建設的‘真意義’在于創(chuàng)造新文化”并結合所學知識可以得出民族危機加劇西方文化沖擊。（2）特點：根據材料“從農村土地關系的改革開始，國家對鄉(xiāng)村社會進行權力重組，將政權直接延仲到村莊內部”可以得出堅持黨的集中統一領導；根據“自上而下建立”、“由‘單中心治理’模式逐步走向黨領導下的‘多元共治’模式”可以得出伴隨生產關系變革自上而下進行模式不斷創(chuàng)新。意義：結合第一問的特點和結合所學知識從鞏固黨的領導地位、政治民主化進程、農民生活水平等方面分析。21、【選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平】閱讀材料，回答問題材料有些歷史學家認為，兩次世界大戰(zhàn)其實就是一場戰(zhàn)爭的兩個階段。但“二戰(zhàn)”也有自己的特點。在戰(zhàn)爭初期，德國橫掃歐洲大陸，這羞辱和削弱了其他歐洲強國。同時，正在中國作戰(zhàn)的新興帝國日本在太平洋地區(qū)的舊有殖民地上橫行，但這也意味著日本將不可避免地和美國發(fā)生沖突。德國在戰(zhàn)爭初期的勝利還產生了另一個影響；它使希特勒相信自己是個軍事人才，這鼓舞了他去實現最初的夢想并入侵蘇聯。在這種情況下，美國和歐洲列強（尤其是英國）不得不聯合起來。因此，盡管第二次世界大戰(zhàn)有時被視為最后一場意識形態(tài)大戰(zhàn)，一場“拯救民主”的戰(zhàn)爭，但事實卻是，如果沒有斯大林，盟軍恐怕很難在這場戰(zhàn)爭中取勝?！幾园驳卖敗が敔枴禕BC·世界史》(1)根據材料并結合所學知識，概括德國在二戰(zhàn)初期勝利產生的影響，并簡要說明“兩次世界大戰(zhàn)其實就是一場戰(zhàn)爭的兩個階段”這一觀點。(2)根據材料并結合所學知識，概述蘇聯在第二次世界大戰(zhàn)中的歷史貢獻?！敬鸢浮?1)影響：削弱了其他歐洲強國助長了德國的侵略氣焰推動了德國人侵蘇聯，助推了日本在亞洲的擴張。說明：第一次世界大戰(zhàn)后確立的凡爾賽一華盛頓體系，沒有真正解決戰(zhàn)敗國與戰(zhàn)勝國之間的矛盾，對戰(zhàn)敗國過度的壓制導致德國的復仇情緒高漲，而日本也沒能獲得自己想要的利益，對凡爾賽—華盛頓體系也是不滿，因此，二戰(zhàn)爆發(fā)與一戰(zhàn)后遺留的問題有很大關系。(2)貢獻：蘇聯是打敗法西斯德國的主要力量，并在打敗軍國主義日本的戰(zhàn)爭中也起了重要作用蘇聯是反法西斯同盟的締造者之一蘇聯幫助多國取得了反法西斯斗爭的勝利?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）影響：根據“在戰(zhàn)爭初期，德國橫掃歐洲大陸，這羞辱和削弱了其他歐洲強國”得出削弱了其他歐洲強國；根據“它使希特勒相信自己是個軍事人才，這鼓舞了他去實現最初的夢想并入侵蘇聯。在這種情況下，美國和歐洲列強（尤其是英國）不得不聯合起來”得出助長了德國的侵略氣焰，推動了德國人侵蘇聯，助推了日本在亞洲的擴張。說明：綜合材料內容和所學可知，之所以說“兩次世界大戰(zhàn)其實就是一場戰(zhàn)爭的兩個階段”，是因為第一次世界大戰(zhàn)后確立的凡爾賽一華盛頓