貴州省安順市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

貴州省安順市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)字詞。

花ruǐ

野chuī

fén燒

dǐ

yù

嫵mèi

皮xuē

fù蓋

cí

xiáng評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.快樂(lè)閱讀吧

《童年》的作者是蘇聯(lián)作家高爾基，本書(shū)以____來(lái)講述故事。小說(shuō)中人物眾多，但都是圍繞著____來(lái)塑造的。這里有____的小茨岡，____的格里高利。特別是外祖母的愛(ài)，仿佛黑暗中的明燈，照亮了他的心，最讓你溫暖的情節(jié)是_______________2）.根據(jù)課本，補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）____________忘憂(yōu)國(guó)。（陸游）

（2）____________，大渡橋橫鐵索寒。（毛澤東）

（3）____________，憐子如何不丈夫。（魯迅）3）.填空。

學(xué)校正在開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)歌美文誦讀活動(dòng)，請(qǐng)你也來(lái)參加吧！

活動(dòng)一：飛花令，飛“花”字。

茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，______________。

_______________，聽(tīng)取蛙聲一片。

活動(dòng)二：美麗的遇見(jiàn)

☆遇見(jiàn)最美的景

江南景是秀麗的：千里鶯啼綠映紅，_________；西湖景是奇麗的：黑云翻墨未遮山，_________；黃河景是壯麗的：_______，浪淘風(fēng)簸自天涯；草景是迷人的：在天底下，_______，________。

☆遇見(jiàn)最真的情

“野曠天低樹(shù)，_________。”表達(dá)了詩(shī)人旅居他鄉(xiāng)的孤寂之情：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，___________?！斌w現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的愛(ài)國(guó)之情：“鍾子期死，伯牙_____________，__________，______________?！闭宫F(xiàn)了俞伯牙和鍾子期千古傳誦的知音之情。4）.整本書(shū)閱讀，回答下列各題。

（1）請(qǐng)你按照《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容，排列下面情節(jié)的先后順序________________（只填序號(hào)）

①發(fā)現(xiàn)野人

②海上冒險(xiǎn)

③重返故鄉(xiāng)

④抗?fàn)幉∧?/p>

（2）在《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜和星期五這兩個(gè)人物形象都有“知恩圖報(bào)”這一美好品質(zhì)，請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容，對(duì)他們的這一品質(zhì)進(jìn)行分析。

____________________________________5）.聽(tīng)先生之言：我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有_______________的人，有_______________的人，有_______________的人……這就是中國(guó)的_______________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.株洲市舉行小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，下列學(xué)校的代表如果按照漢語(yǔ)拼音音序的順序入場(chǎng)，正確的一項(xiàng)是（

）A．何家坳小學(xué)

八達(dá)小學(xué)

天臺(tái)小學(xué)

九方小學(xué)B．八達(dá)小學(xué)

何家坳小學(xué)

九方小學(xué)

天臺(tái)小學(xué)C．八達(dá)小學(xué)

九方小學(xué)

何家坳小學(xué)

天臺(tái)小學(xué)D．九方小學(xué)

八達(dá)小學(xué)

何家坳小學(xué)

天臺(tái)小學(xué)2）.“_____我們是為人民服務(wù)的，_____，我們_____有缺點(diǎn)，_____不怕別人批評(píng)指出。_____是什么人，誰(shuí)向我們指出_____行。_____你說(shuō)得對(duì)，我們_____改正?！边@句話(huà)按原文關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是（）A．因?yàn)?/p>

所以，如果

就，不管

都，只要

就。B．因?yàn)?/p>

所以，不但

而且，不管

都，只要

就。C．因?yàn)?/p>

所以，如果

就，不管

都，即使

也。D．不管

都，如果

就，因?yàn)?/p>

所以，只要

就。3）.“歲寒萬(wàn)木雕，松柏始杰然?！毙稳菀庵静粍?dòng)搖，堅(jiān)持不懈。下列哪句詩(shī)句也體現(xiàn)了這種品質(zhì)？（

）A．千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。B．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。C．勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。D．日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見(jiàn)的長(zhǎng)。（仿寫(xiě)）

_____________________________________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.將下面兩列詞語(yǔ)正確連線(xiàn)，搭配在一起。

揭開(kāi)

物體

調(diào)查

情況

辨別

秘密

確認(rèn)

障礙

躲過(guò)

目標(biāo)

捕捉

黑夜

作出

奧秘

穿透

食物

弄清

礦藏

尋找

判斷2）.用直線(xiàn)把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來(lái)。

美國(guó)笛福

《騎鵝旅行記》

瑞典馬克·吐溫

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

英國(guó)

塞爾瑪·拉格洛芙

《魯濱孫漂流記》

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列錯(cuò)亂的句子重新排序。

(

)向西眺望，只見(jiàn)一輪紅日懸掛在天邊。

(

)觀看了日落的情景，我不禁贊嘆：“多么美??！”

(

)為了看日落，我登上了頂樓。

(

)夕陽(yáng)漸漸下墜了，不那么耀眼了，卻顯得更加紅艷。

(

)夕陽(yáng)忽地全部落下去，只剩下紅色的晚霞在天邊飄浮。

(

)它放射出萬(wàn)道霞光，把四周的云朵都染成了玫瑰色。2）.把下列句子按正確的順序理順。

________一個(gè)同學(xué)聽(tīng)到這里，大笑起來(lái)。

________老師給同學(xué)們講古代羅馬人的故事。

________羅馬人為了鍛煉身體，每天都在河里游泳。

________在羅馬有一條很寬的河流。

________有一個(gè)人，他每天在吃早飯前，都要橫渡這條河3次。

________老師生氣地說(shuō)：“你笑什么？我的話(huà)有什么可笑的？”評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.爺爺對(duì)正上大學(xué)的哥哥說(shuō)：“不知不覺(jué)，你已經(jīng)到了弱冠之齡，就連你妹妹也上初中了，到了美好的不惑之年了?！盻____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外詩(shī)詞閱讀。

清平樂(lè)·六盤(pán)山毛澤東天高云淡，望斷①南飛雁。

，

。六盤(pán)山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓②在手，何時(shí)縛住蒼龍③？

【注釋】①望斷：望盡。②長(zhǎng)纓：本指長(zhǎng)繩，這里指革命武裝。③蒼龍：指國(guó)民黨反動(dòng)派。

1．請(qǐng)描繪“天高云淡，望斷南飛雁”展現(xiàn)的場(chǎng)景。

_________________

2．在橫線(xiàn)上將原詞補(bǔ)充完整，再結(jié)合全詞，體會(huì)這兩句詞中流露的情懷。

3．結(jié)合你對(duì)本詞的理解，選出表述不正確的一項(xiàng)（

）A．詞人從眺望遠(yuǎn)景起筆，秋景開(kāi)闊，長(zhǎng)空高朗，抹抹閑云輕漾，陣陣南飛北雁，觸發(fā)了詞人胸中的豪情。B．詞的下闋，詞人將目光收到近處，高山之巔，紅旗獵獵，紅軍將士在秋天的山峰間盤(pán)旋向前。C．詞的最末兩句以問(wèn)句結(jié)尾，表明詞人對(duì)紅軍戰(zhàn)士何時(shí)奪得最后勝利充滿(mǎn)疑問(wèn)。D．此詞寫(xiě)景、抒情工整分明，流轉(zhuǎn)自然。上、下闋均是一、二句寫(xiě)景，三、四句言志，情景交融，渾然一體。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

話(huà)題：親人

要求：請(qǐng)你以自己的親人為描寫(xiě)對(duì)象，寫(xiě)一篇記敘文，題目自擬，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀大山女孩的明燈①“一個(gè)女孩坐在山坡上，憂(yōu)愁地望著遠(yuǎn)方，身旁放著籮筐和鐮刀……”這是張桂梅許多年前一次家訪(fǎng)途中的偶遇。她上前詢(xún)問(wèn)得知，女孩才十三四歲，父母為了3萬(wàn)元彩禮，要她輟學(xué)嫁人。②“哪怕我自己出錢(qián)，也一定要讓山里女娃讀書(shū)?！薄芭囵B(yǎng)一個(gè)女孩，最少可以影響三代人?！庇兄嗄杲處熐閼训膹埞鹈?，愛(ài)的本能讓她決心在邊疆民族地區(qū)辦一所學(xué)校，改變山里女娃的命運(yùn)?、?008年，張桂梅創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中——云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)，十多年來(lái)，張桂梅常年堅(jiān)持家訪(fǎng)，行程約11萬(wàn)千米，覆蓋學(xué)生1300多名，為學(xué)校留住了學(xué)生，為學(xué)生留住了用知識(shí)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。她幫助1800多名女孩圓夢(mèng)大學(xué)校園，辦學(xué)獲得了成功，受到社會(huì)關(guān)注。其辦學(xué)秘訣是什么呢？④原來(lái)，華坪女高的時(shí)間是以分鐘計(jì)算的：早上5分鐘洗漱完畢，10分鐘早讀到位，出操1分鐘站好隊(duì)，這里的學(xué)生出入教學(xué)樓、食堂、宿舍幾乎都是跑著的。每天，張桂梅比學(xué)生都起得早，一個(gè)人摸黑爬四樓，把走廊的燈全部打開(kāi)；學(xué)生跑步的時(shí)候，她就在隊(duì)列邊緊緊跟隨；學(xué)生打掃校園時(shí)，她第一個(gè)來(lái)到校門(mén)口，拿著掃把和鏟子等候。她還總是舉著小喇叭喊：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒！別掉隊(duì)！磨蹭什么？”張桂梅老師對(duì)學(xué)生的要求非常嚴(yán)格，甚至有些“苛刻”，這是因?yàn)樗啦弧皣?yán)”就無(wú)“勤”。華坪女高的課間操也是有特點(diǎn)的：每天上午10點(diǎn)后的20分鐘里，同學(xué)們先集體背誦《七絕·為女民兵題照》，再唱跳根據(jù)《紅色娘子軍》等紅色經(jīng)典歌曲改編的歌舞。除此之外，還要聽(tīng)江姐、劉胡蘭、趙一曼等英雄的故事，定期舉辦“重溫入黨誓詞，緬懷偉人功績(jī)”等主題教育活動(dòng)。把學(xué)生在校時(shí)間安排得這么滿(mǎn)、這么緊，內(nèi)容設(shè)計(jì)得這么獨(dú)特，為的是用紅色文化引領(lǐng)女娃增強(qiáng)理想信念，培養(yǎng)女娃不畏艱辛、吃苦耐勞的品格，引導(dǎo)她們銘記黨恩、刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。⑤張桂梅吃穿用非常節(jié)儉，對(duì)自己近乎“摳門(mén)”。一件衣服穿十多年，每天的生活費(fèi)不超過(guò)3元，她把省下的每一分錢(qián)都用在學(xué)生身上。多年來(lái)，張桂梅先后捐出上百萬(wàn)元，就連云南省政府獎(jiǎng)勵(lì)她的30萬(wàn)元，她也全部捐給了一座山區(qū)小學(xué)，用來(lái)改建校舍。⑥張桂梅以堅(jiān)忍執(zhí)著的拼搏和無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛(ài)，詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命。她像一束希望之光，照亮孩子們的追夢(mèng)人生！1．簡(jiǎn)要概括文章的主要內(nèi)容。

___________________________________

2．文章第①自然段中畫(huà)“

”的句子描寫(xiě)的情景在文中的作用是（）A．設(shè)置懸念，引發(fā)興趣。B．承上啟下，過(guò)渡自然。C．總結(jié)全文，點(diǎn)明中心。3．用原文回答文章第④自然段“把學(xué)生在校時(shí)間安排得這么滿(mǎn)、這么緊，內(nèi)容設(shè)計(jì)得這么獨(dú)特”的原因。

______________________________________

4．從文章第⑤自然段中的一些數(shù)字可以看出什么？

______________________________________

5．聯(lián)系全文，想一想，張桂梅校長(zhǎng)的辦學(xué)成功的秘訣是什么？

______________________________________

6．對(duì)文章題目理解最深刻的一項(xiàng)是（）A．張桂梅是給大山里的女孩指明道路的人。B．張桂梅是用知識(shí)改變大山女孩的命運(yùn)的人。C．張桂梅是為大山里的女孩捐資助學(xué)的人。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的答案填在括號(hào)里。

（1）通國(guó)之善弈者也。(

)

A．善良；慈善

B．擅長(zhǎng)；長(zhǎng)于

C．容易；易于

（2）粉骨碎身渾不怕。(

)

A．水不清，污濁

B．糊涂，不明白事理

C．全，完全

（3）有一天，安徒生戴著一頂舊帽子在街上行走，一位批評(píng)家見(jiàn)狀，便嘲諷安徒生：“你腦袋上的玩意兒，能算是帽子嗎？”安徒生“____________________”（請(qǐng)選擇幽默而有力的反駁）

A．你是不講禮貌的人，我懶得理你。

B．你腦袋上的玩意兒，能算是頭發(fā)嗎？

C．有些人戴新帽子，卻是舊思想。

D．你帽子下的玩意兒，能算是腦袋嗎？2）.選詞填空。

預(yù)計(jì)

預(yù)測(cè)

（1）施工方(

)大橋主體工