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2023年《夏洛網(wǎng)》四年級(jí)讀后感3篇(完整)

《夏洛的網(wǎng)》四年級(jí)讀后感1

最近我在看F?B懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)講的是

一只蜘蛛和一只小豬的故事。一天早上,弗恩的爸爸拿著斧

頭去豬圈,弗恩問(wèn)媽媽為什么爸爸要去豬圈,媽媽說(shuō):“昨

天夜里有一只小豬誕生了,它太弱,爸爸不要它?!备ザ饕?/p>

聽(tīng)覺(jué)得不公木,跟爸爸說(shuō)了好K時(shí)間,最終爸爸確定把這只

小豬給弗恩養(yǎng)。弗恩坐在校車(chē)?yán)锵胍粋€(gè)人有一只豬,實(shí)在是

太美妙了!

一路上,弗恩已經(jīng)給小豬取好了名字,叫威爾伯。上課

時(shí),老師問(wèn)弗恩一個(gè)問(wèn)題,弗恩就說(shuō)是威爾伯,全班人哈哈

大笑,弗恩臉紅了。弗恩很愛(ài)威爾伯,常常帶它出去溜達(dá)。

可是有一天,爸爸確定把它賣(mài)掉,弗恩哭了,媽媽說(shuō):“把

威爾伯賣(mài)到朱克曼家去吧!”這事很快就辦妥了。谷倉(cāng)里沒(méi)

有動(dòng)物和它一起玩,它覺(jué)得很孤獨(dú)。這時(shí)有個(gè)聲音在叫它:

“我想做你的摯友,睡覺(jué)吧,你明天就會(huì)看到我了?!蓖?/p>

伯在夢(mèng)里也聽(tīng)到了那聲音在叫它。最終,它最終見(jiàn)到了那位

新?lián)从?,那是一只蜘蛛,名叫夏洛。夏洛把它的特點(diǎn)告知了

威爾伯,威爾伯覺(jué)得夏洛很殘忍,它吸血。它還不知道夏洛

有一顆和善的心。最終夏洛救了威爾伯的命,這讓我感動(dòng)極

了??伤约簠s死了,我忍不住流下了熱淚。雖然夏洛死了,

但是我知道夏洛恒久在威爾伯的心里。

于是我幻想我變成了威爾伯,肯定會(huì)很歡樂(lè),夏洛雖然

死了,但我想夏洛肯定會(huì)希望我活得快歡樂(lè)樂(lè),逍遙自在。

得到大獎(jiǎng)的我,變得特殊光榮,幾乎全市人都知道我。夏洛

的子子孫孫也陪著我,母鵝它們也在叫,真是喧鬧極了。我

還得遵守諾言,勒維送來(lái)的食物要等坦普爾頓先吃,等它吃

不下了,我再吃C夏洛雖然死了,但是我始終記著它,它是

我的摯友,是只美麗的蜘蛛,它救了我的命,我很感謝它。

弗恩也很少來(lái)看我了,但間或還會(huì)見(jiàn)她兒面,我始終都很歡

樂(lè),和夏洛的子孫一起歡樂(lè)的生活著。

《夏洛的網(wǎng)》四年級(jí)讀后感2

今年寒假,我們的閱讀書(shū)目是《夏洛的網(wǎng)》,剛聽(tīng)到這

個(gè)名字的時(shí)候,我和媽媽的想法一樣,都以為是一個(gè)叫夏洛

的女孩和網(wǎng)絡(luò)的故事,我還想有什么好看的呢,翻開(kāi)書(shū)一看,

我茅塞頓開(kāi),哦,原來(lái)這本書(shū)講的是一只小豬和一只蜘蛛的

故事,這個(gè)落差激起了我心中無(wú)限的新奇,我連午飯都沒(méi)吃,

幾乎是一口氣看完了這木既藏著無(wú)盡的愛(ài)與溫情,又讓人感

覺(jué)凄美和心酸的書(shū)。

在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里,歡樂(lè)地生活著一群動(dòng)物。其

中,可愛(ài)的小豬威爾伯和聰慧的蜘蛛夏洛建立了最真摯的友

情。然而,一個(gè)特別丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的*靜:威爾伯

將來(lái)的命運(yùn)竟是變成熏肉火腿!作為一只豬,哀思無(wú)望的威

爾伯好像只能接受任人宰割的命運(yùn)了。但是,看似渺小的夏

洛卻說(shuō):“我救你?!庇谑?,夏洛用自己的絲在豬欄上織出

了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),

最終讓它在集市的大賽中獲得了特殊獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的

'將來(lái)。而這時(shí),夏洛的生命卻即將走到終點(diǎn)……

在書(shū)中,我讀到了友情的寶貴:“你為什么為我做這一

切呢?”“我沒(méi)有為你做過(guò)任何事。”“可你始終都是我的

摯友?!薄拔覟槟憬Y(jié)網(wǎng),因?yàn)槲覀兪呛脫从?。再說(shuō),生命究

竟是什么?我們誕生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘

蛛,一生只忙著捕獲和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,

可以提升一點(diǎn)生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道,只要活著,就肯定要

盡力去做點(diǎn)什么有意義的事,別人光彩,我也歡樂(lè)?!薄?/p>

在書(shū)中,我還讀到了承諾的重量,那只名叫夏洛的蜘蛛,通

過(guò)辛苦的編織,用寫(xiě)著“名牌豬”的網(wǎng),完成了這個(gè)對(duì)春天

誕生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不行能完成的承諾,這個(gè)承諾

變更了威爾伯的一生??吹街穆?靜地死去,我為她用畢

生心血完成的承諾感動(dòng)得淚流滿面……

看完書(shū)后,我輕輕合上書(shū)本,閉上了眼睛,心里靜默地

想:我有幾個(gè)像夏洛這樣的摯友?我每件事都能做到對(duì)別人

承諾的那樣嗎?從蜘蛛和小豬的真摯友情中,我懂得了:每

一份友情都值得我們珍藏!每句承諾都值得我們付出一切去

信守!

《夏洛的網(wǎng)》四年級(jí)讀后感3

早晨,暖和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照耀在我的身上,小鳥(niǎo)嘰嘰

喳喳地叫著,仿佛督促我抓緊去看書(shū)了,于是,我輕輕地翻

開(kāi)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),細(xì)細(xì)地品讀起來(lái)。

《夏洛的網(wǎng)》講解并描述了:在朱克曼先生的谷倉(cāng)里,

住著一群可愛(ài)的動(dòng)物們,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對(duì)很要

好的摯友,他們無(wú)憂無(wú)慮地生活在一起。然而命運(yùn)總是無(wú)法

一帆風(fēng)順,小豬威爾伯即將被主子制作成火腿,作為一頭豬

的威爾伯聽(tīng)到這個(gè)消息后,哀思欲絕。在大家都手足無(wú)措、

深感無(wú)望之時(shí),看似渺小的夏洛卻說(shuō)自己能夠變更這個(gè)命運(yùn),

大家都覺(jué)得不行思議。最終,夏洛用自己奇異的網(wǎng)編織出讓

人類(lèi)覺(jué)得嘆為觀止的文字,并讓威爾伯在集市上獲獎(jiǎng),擺脫

了被制作成火腿的命運(yùn),但夏洛卻因消耗殆盡而失去了生命。

夏洛的舉動(dòng)不僅挽救了威爾伯,更是深深地打動(dòng)了我,

讓我不禁想起了幾年前的自己一一記得那時(shí)正在進(jìn)行數(shù)學(xué)

考試,同學(xué)向我借尺子,可是假如我借給她了那我自己就沒(méi)

得用了,這可怎么辦?于是我便拒絕了,當(dāng)時(shí)她很失落?,F(xiàn)

在回想起來(lái),我心中不禁慚愧萬(wàn)分。從那以后,我便常常幫

助我的摯友們,當(dāng)他們受傷了,我扶他們?nèi)メt(yī)務(wù)室;當(dāng)他們

學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)將課堂筆記拿給他們一起學(xué)習(xí);當(dāng)他

們被老師指責(zé)時(shí),我還會(huì)勸慰、激勵(lì)他們……我們因此而結(jié)

下了深厚的友情。

讀了這本書(shū),我真實(shí)地感受到了什么是真正的友情,也

明白了真正的友情是至死不渝的。連動(dòng)物之間都能夠做到真

誠(chéng)地為摯友做好每一件事,甚至可以置自己的生命于不顧,

為什么人就不行以呢?夏洛雖然只是一只又小又卑微的蜘

蛛,卻能在關(guān)鍵時(shí)刻自告奮勇用自己的生命編織一張愛(ài)的網(wǎng),

而作為人類(lèi)的我們,在與摯友相處時(shí)應(yīng)當(dāng)當(dāng)一只“夏洛”去

無(wú)私奉獻(xiàn),去幫助他人,在受了別人的幫助時(shí)我們更應(yīng)當(dāng)懂

得感恩,珍惜那來(lái)之不易的友情。

友情萬(wàn)歲,真正的友情會(huì)讓我們的生活充溢愛(ài)!

《夏洛的網(wǎng)》四年級(jí)讀后感3篇擴(kuò)展閱讀

《夏洛的網(wǎng)》四年級(jí)讀后感3篇(擴(kuò)展1)——四年級(jí)學(xué)生

《夏洛的網(wǎng)》讀后感10篇

四年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感1

一天,有一個(gè)對(duì)于小豬威爾伯來(lái)說(shuō)特別恐怖的消息:人

類(lèi)要把威爾伯宰割了。得知這個(gè)消息后,威爾伯每天都心驚

膽戰(zhàn),蜘蛛夏洛卻說(shuō):“我救你,威爾伯?!边@下威爾伯才

感到了一絲活下來(lái)的希望。

夏洛的網(wǎng)上出現(xiàn)了字,“王牌豬”。朱克曼一家非常震

驚,不久威爾伯就著名天下,全部人都知道他。夏洛的網(wǎng)上

出現(xiàn)的字被人們視為奇跡,逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),最終讓他

在集市大賽中獲得了特殊獎(jiǎng)。威爾伯從今有了一個(gè)安享天年

的將來(lái)。但這時(shí),夏洛的命運(yùn)卻走到了終點(diǎn)。

讀完這本書(shū),我感到了夏洛和威爾伯真摯的友情難能珍

貴,夏洛連夜為威爾伯織網(wǎng),寧愿舍去自己的生命,也要逆

轉(zhuǎn)威爾伯凄慘的命運(yùn)。夏洛你我明白了,他人遇到困難時(shí),

我們要盡全力地去幫助他。這本書(shū)也給了我很大的啟示:動(dòng)

物不是讓人們隨意宰割的,動(dòng)物也是生命,我們唯一能做的,

那就是珍惜身邊的每一個(gè)生命。

四年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感2

通過(guò)盧老師的舉薦,我知道了《夏洛的'網(wǎng)》這本書(shū),主

要講了一只小豬和蜘蛛的故事,激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫

情。

文中有這樣一句話:“弗恩愛(ài)威爾伯賽過(guò)一切。她愛(ài)摩

摯它,喂它,把它放在床上。每天早晨一起來(lái),她就去熱牛

奶,給它圍上圍涎,拿著奶瓶喂它?!睆闹锌梢钥闯龈ザ魇?/p>

一個(gè)很有愛(ài)心的小女孩。她舍命求爸爸別殺落腳豬威爾伯,

還無(wú)微不至地照看它,賜予它暖和,從而讓威爾伯感到歡樂(lè),

也從今有了更多摯友。書(shū)中描寫(xiě)到:“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出

了‘光彩照人’四個(gè)大字,威爾伯站在金色的陽(yáng)光里,真殊

彩照人?!毕穆寰陀脦讉€(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。

夏洛之所以情愿為威爾伯付出,是因?yàn)樗鼝?ài)威爾伯這個(gè)好摯

友,它希望在它的生命里留下這個(gè)好摯友,也希望在自己活

著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮脫从迅冻鲆恍?。這也許就是摯友之間的

真情吧!

文章最令我感動(dòng)的是文中最終幾句話:“威爾伯恒久忘

不了夏洛。它雖然酷愛(ài)它的子女,孫子女,曾孫子女,可是

這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)

口J比擬的?!边@種高尚的品質(zhì),讓人欽佩,讓人感動(dòng)。還有,

文章中還寫(xiě)道:在來(lái)過(guò)集市數(shù)以千計(jì)的人中,沒(méi)有一個(gè)人知

道,一只蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用,在它死的時(shí)候,沒(méi)有

誰(shuí)陪在它身邊。

夏洛用蜘蛛絲編織了一張漂亮的大網(wǎng),這網(wǎng)既救了威爾

伯的命,也喚起了每一個(gè)讀者心中無(wú)盡的溫情。友情不是雨

后就能長(zhǎng)出來(lái)的蘑菇,頃刻就可叢叢一片。友情是一棵大樹(shù),

是要經(jīng)住風(fēng)雨漸漸長(zhǎng)大的。人與人,貴在彼此理解,那么,

讓我們將心去比心,以心去換心吧!

四年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感3

今年寒假,我讀了一本書(shū),名字叫做:《夏洛的網(wǎng)》。故

事是這樣的:

佛恩養(yǎng)了一只名叫威爾伯的小豬。佛恩每天帶著威爾伯

在草叢、湖邊玩耍,慢慢的,威爾伯長(zhǎng)大了。佛恩把威爾伯

送給了舅舅朱克曼。威爾伯在那里相識(shí)了很多摯友,并從中

相識(shí)了夏洛。

讀了這本書(shū)后我覺(jué)得作者對(duì)文中幾個(gè)重要人物描寫(xiě)的

特別精彩,故事情節(jié)引人入勝。佛恩是一個(gè)活潑可愛(ài)、心地

和善的小姑娘;夏洛是一只一心為摯友著想的蜘蛛,它為了

摯友威爾伯犧牲了珍貴的生命;威爾伯是一只聰慧、可愛(ài)、

和善的小豬,它特別珍惜與夏洛之間的友情,當(dāng)夏洛犧牲后,

它把夏洛的孩子當(dāng)成自己的孩子,對(duì)它們無(wú)微不至的呵護(hù);

而夏洛的孩子也把威爾伯當(dāng)成了自己的母親。

當(dāng)把整本書(shū)讀完的時(shí)候,我悟出了一個(gè)道理:摯友之間

要相互幫助,千萬(wàn)不要像有些人一樣,經(jīng)常和摯友吵架,摯

友之間要和和諧睦、快歡樂(lè)樂(lè)的,讓這道友情之橋上沒(méi)有磕

磕絆絆,這才是真正的摯友!

四年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感4

我讀了《夏洛的網(wǎng)》,覺(jué)得夏洛蜘蛛特別樂(lè)于奉獻(xiàn)。用

自己的織網(wǎng)時(shí)間來(lái)幫威爾伯,不讓威爾伯被朱克曼一家變成

熏肉火腿。然而,夏洛在幫了威爾伯之后,夏洛的生命卻走

到了終點(diǎn)。而威爾伯有了一個(gè)安享天年的將來(lái)。我覺(jué)得夏洛

特別樂(lè)于助人。

四年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感5

寒假里,孫老師給我們舉薦了一本書(shū),書(shū)名是《夏洛的

網(wǎng)》。作者是E。B。懷特,美國(guó)人。

讀到這兒,我差點(diǎn)哭了,因?yàn)檫@只豬仔太可憐了。我想:

假如我是那只小豬,剛生出來(lái)就離開(kāi)了媽媽?zhuān)砰L(zhǎng)到一半就

變成了人類(lèi)的美食,那該多可憐,多倒霉呀。

結(jié)果它沒(méi)死,是它的摯友夏洛救了它一命。

四年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感6

我信任,大家對(duì)《夏洛的網(wǎng)》一點(diǎn)都不生疏,我們都讀

過(guò)這本書(shū),也看過(guò)這部電影。當(dāng)我看完這部電影時(shí),我便被

小豬威爾伯與蜘蛛夏洛特的那種深厚的情意深深的打動(dòng)了。

這個(gè)作品的作者原著是一位美國(guó)作家,E.B懷特,他也

就是我們小孩子非常喜愛(ài)的《精靈鼠小弟》的作者?!断穆?/p>

的網(wǎng)》在他的手筆下非常生動(dòng)好玩,觸動(dòng)人人心,他又一次

的發(fā)揮了他天才般的想象力,使故事非常深化人心,看完后

久久不能忘懷。

生命當(dāng)然是重要的,但在這部影片里,便演繹了一出情

愿為友情付誕生命的一個(gè)“人”。那,就是夏洛。夏洛為了

幫助可愛(ài)又可憐的威爾伯,不讓他被送去熏制室面臨死亡,

便一次又一次的為威爾伯織字,但她自己卻到了生命的終點(diǎn)。

但是,這一切在夏洛的眼中都是值得的。當(dāng)我看到夏洛得知

自己快要死亡時(shí),卻任用完全身力氣為威爾伯織字,我心里

便感嘆到:“夏洛,你真宏大!”當(dāng)夏洛快死亡時(shí),卻仍用

完最終的力氣向威爾伯告辭時(shí),我的眼淚再也忍不住了,一

顆接著一顆流了下來(lái),全班同學(xué)大部分也紅了眼睛,眼淚在

眼眶里打轉(zhuǎn)。連一只小蜘蛛也能付出自己的生命而換來(lái)別人

的華蜜,莫非人,就不應(yīng)當(dāng)如此嗎?我還記得魯迅伯伯說(shuō)過(guò):

“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,但他還活著。”

莫非不是嗎?有的人雖然活在世上,但卻謀害他人利益,只

顧自己,那他活著也沒(méi)用。有些人已經(jīng)死了,但他生前為他

人利益著想,所以她活在每個(gè)人的心里。片中的夏洛正是這

種情愿為他人利益犧牲的人。

同學(xué)們,請(qǐng)記?。航o,恒久比拿歡樂(lè)。付出,恒久比回

報(bào)華蜜。

四年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感7

讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),我有很多體會(huì)。這本書(shū)深深

地感動(dòng)了我:芬,她特別有愛(ài)心,即使威伯生下來(lái)是那么瘦

小、那么難養(yǎng)。夏洛雖然只有一年的生命,但她救了威伯,

使自己的生命也變得有價(jià)值。威伯知恩圖報(bào),也使整個(gè)故事

有了一個(gè)美妙的結(jié)局。

“假如我生下來(lái)也很瘦小,你就會(huì)殺死我嗎?”從這句

話看出芬很有愛(ài)心,*等地看待每一條生命。所以,在現(xiàn)實(shí)

生活中我們不要覺(jué)得自己高人一籌或低人一頭。人人*等,

每一條生命都是無(wú)價(jià)之寶,這又何嘗不是呢?

夏洛是一只蜘蛛,一只蜘蛛的生命最多不過(guò)一年。但夏

洛不同,因?yàn)椋谒纳?,自己救過(guò)一頭叫威伯的小豬,

這使夏洛的生命變得更有意義。是的,每個(gè)人的生命都是有

限的??墒?,假如我們把生命用到更有意義的地方,那么,

我們的生命將會(huì)變得更有價(jià)值。

威伯知恩圖報(bào),眼看夏洛就要死了,可威伯想為夏洛做

點(diǎn)事兒。威伯苦思冥想,他最終想到了,那就是幫夏洛照看

后代。后來(lái),威伯也不再難過(guò)了,因?yàn)橛邢穆宓暮蟠阒?/p>

別人對(duì)我們有恩,我們就要報(bào)答。哪怕是一聲微乎其微的:

“感謝!”

《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),真是一本讓人受益匪淺的書(shū)

四年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感8

夏洛,一只一般的灰色大蜘蛛。威爾伯,一只一般的落

腳小豬。弗恩,一位一般的和善女孩。

這本書(shū)寫(xiě)弗恩一天早上從她爸爸那里救回來(lái)一只落腳

小豬一一威爾伯C之后因?yàn)楦改?,她把威爾伯賣(mài)給了她的一

個(gè)開(kāi)農(nóng)場(chǎng)的舅舅一一霍默。威爾伯在農(nóng)場(chǎng)交了一個(gè)好摯友

——夏洛。因?yàn)檫@個(gè)摯友,它的命運(yùn)發(fā)生了天翻地覆的改變。

夏洛為它免去了一死,也盡了自己全部的努力幫威爾伯當(dāng)上

了“王牌豬”。而夏洛卻在威爾伯最輝煌的時(shí)候離開(kāi)了它。

夏洛為威爾伯做了他所能做的一切。

在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都人多多少少都會(huì)有那么一兩個(gè)

真心對(duì)待你的摯友。而他們可能會(huì)像夏洛一樣,在你最落魄

的時(shí)候出現(xiàn),然后變更你的命運(yùn)。把你的人生變得多姿多彩,

把你的每一天變的開(kāi)快樂(lè)心。你難過(guò)的時(shí)候,他會(huì)來(lái)勸慰你;

你遇到困難時(shí),他會(huì)幫助你,和你一起分擔(dān);他有快樂(lè)的事

了,會(huì)和你共享。不管你變成什么樣,他都會(huì)陪在你身旁,

不離不棄。那時(shí)你就會(huì)覺(jué)得,在人生的道路上的那些風(fēng)雨和

挫折都不算什么了。因?yàn)橛兴麄冊(cè)?,有他們和你一起分?dān),

一起奮斗,不管那風(fēng)有多強(qiáng),雨有多大,感覺(jué)也是在一瞬間

就過(guò)去了。因?yàn)橛兴麄冊(cè)冢悴粫?huì)感覺(jué)到孤寂,要知道,但

你遇到困難挫折時(shí),一群人一起面對(duì)可比一個(gè)人面對(duì)好太多

了。所以,當(dāng)你遇到這樣一個(gè)人,你肯定要好好的珍惜,不

要損害他。也不要等到他離開(kāi)后再懊悔莫及。

俗話說(shuō):“在家靠父母,在外靠摯友?!彼哉f(shuō),一個(gè)

真心對(duì)你的摯友,是除了父母以外最了解你,最在乎你的人。

也是除了父母外第一個(gè)最平安的港灣。所以當(dāng)你遇見(jiàn),肯定

要好好珍惜。

四年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感9

這是一個(gè)和善的弱者之間相互扶持的故事,除了愛(ài)、友

情之外,還有一份對(duì)生命本身的贊美與眷戀。在這個(gè)故事中,

生命的價(jià)值高于一切,愛(ài)則能溝通彼此、消退隔閡。所以當(dāng)

蜘蛛夏洛遇上小豬威爾伯,它們的友情就能超越蜘蛛與豬之

間的物種差異。讓生命的價(jià)值在蜘蛛網(wǎng)上擴(kuò)散。懷特讓夏洛

織就一張生命的網(wǎng),使每一個(gè)渴望溫情的魂相互交織、彼此

關(guān)聯(lián)。

文張講解并描述了,在朱克曼家的谷倉(cāng)里,歡樂(lè)地生活

著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友

情。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的*靜:威爾伯將

來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,哀思無(wú)望的威爾

伯好像只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛

卻說(shuō):“我救你C”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了

被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),最

終讓它在集市的大賽中贏得特殊獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的將來(lái)。

但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了終點(diǎn)……

友情是光,它將恒久存在,不但讓生命更有意義,還給

你生存的志氣。所以說(shuō),沒(méi)有威伯,夏洛的網(wǎng)就不會(huì)那么獨(dú)

一無(wú)二的完備;沒(méi)有夏洛,威伯恒久也不會(huì)閃光。友情的意

義及價(jià)值也就在這里。“我會(huì)做你的摯友,你醒過(guò)來(lái)睜開(kāi)眼

睛就會(huì)望見(jiàn)我。”這就是夏洛的承諾,一個(gè)小蜘蛛的承諾,

為了這個(gè)承諾,夏洛把畢生的精力投入其中,不圖回報(bào),直

到生命的最終一刻。只知道喜愛(ài)你所以幫助你,幫助了你,

我的生命或許就會(huì)更多些意義?!笨粗粋€(gè)朝夕相處的摯友

在自己的幫助下多次贏回生存的機(jī)會(huì)。夏洛的內(nèi)心無(wú)限的欣

慰。

透過(guò)這個(gè)童話故事,我們可以感受到小小蜘蛛對(duì)愛(ài)的無(wú)

私奉獻(xiàn)和蜘蛛為了后代犧牲自我的情操。這種蜘蛛精神不就

是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)追求的[無(wú)私奉獻(xiàn)]的寫(xiě)照嗎?小小蜘蛛能

做到的,我們宏大的人類(lèi)何時(shí)能做到呢?

四年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感10

最近我看了一本書(shū)一一《夏洛的網(wǎng)》,書(shū)中的夏洛,深

深地打動(dòng)了我……

這本書(shū)主要講解并描述在朱克曼家的谷倉(cāng)里,住著一群

小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友情。然

而,威爾伯將來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬,威

爾伯只能哀思無(wú)望地接受這命運(yùn)了,好摯友夏洛卻堅(jiān)信它能

救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的

網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特殊獎(jiǎng),和一個(gè)安享

天年的將來(lái),小豬最終得救了。但,這時(shí),夏洛的生命卻走

到了終點(diǎn)。

讀了這本書(shū),我特別的感動(dòng),感動(dòng)這真摯的友情,夏洛

的美妙品質(zhì)更讓我感動(dòng)。在我們的生活里,有一種珍貴的財(cái)

寶,就是友情,友情是無(wú)與倫比的。要是我們的生活里沒(méi)有

真正的摯友,沒(méi)有忠誠(chéng)的友情,你會(huì)多么孤寂??!在你孤獨(dú)

的時(shí)候,最好的摯友會(huì)陪伴你,你受委屈時(shí),最好的摯友會(huì)

勸慰你,你遇到困難時(shí),摯友會(huì)拔刀相助。威爾伯的一生是

那么地華蜜,因?yàn)樗幸粋€(gè)成天陪伴它,而且為了救它而犧

牲自己生命的摯友一一蜘蛛夏洛,威爾伯肯定不會(huì)孤寂的。

書(shū)中令我印象最深刻的莫過(guò)于夏洛和威爾伯之間的友

情。一只蜘蛛給威爾伯的感覺(jué)是兇惡殘忍的,但是孤獨(dú)很快

就迫使他對(duì)夏洛有了進(jìn)一步了解,并發(fā)覺(jué)夏洛有一顆和善的

心在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊,我不要死啊,救

救我!”的哀號(hào)中,夏洛那一句堅(jiān)決的“你不會(huì)死的,我救

你”,留給我們深刻的印象。為了這個(gè)承諾,夏洛把畢生的

精力都投入其中,直到結(jié)束生命的那一刻,她也沒(méi)有要求任

何的回報(bào)。

這種友情是單純的,只有摯友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中純

粹的友善。當(dāng)現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)嚴(yán)峻缺乏這樣的感情的時(shí)候,這個(gè)

故事確定感動(dòng)了讀這本書(shū)的人的那顆心。每個(gè)讀者也許都在

艷羨著威爾伯有個(gè)夏洛,夏洛有個(gè)威爾伯吧。

夏洛的一聲“再見(jiàn)”,伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散。他

已經(jīng)在我心中,留下了一張恒久的夏洛的網(wǎng)!

《夏洛的網(wǎng)》四年級(jí)讀后感3篇(擴(kuò)展2)——四年級(jí)夏洛

的網(wǎng)讀后感5篇

四年級(jí)夏洛的網(wǎng)讀后感1

承諾的份量是無(wú)比重的,只要給了別人一個(gè)承諾,就必

需盡力完成它。然而誰(shuí)能把承諾演繹得十全十美?當(dāng)然是那

只名叫夏洛的蜘蛛,她用一張張寫(xiě)著字的網(wǎng),通過(guò)幾晚上辛

苦的編織,最終完成了這個(gè)對(duì)春天誕生的小豬威爾伯的一個(gè)

幾乎不行能完成的承諾,這個(gè)承諾變更了威爾伯的一生。而

威爾伯還來(lái)不及答謝,夏洛就因過(guò)度勞累和生孩子而死去。

這是一篇凄美的童話故事,深深地打動(dòng)了我??吹较穆?/p>

織網(wǎng)時(shí)的耐性、辛苦時(shí),我不禁為她擔(dān)憂起來(lái),膽怯她會(huì)

突然從網(wǎng)上掉下來(lái)??吹较穆?靜地死去時(shí),我為她能用畢

生心血完成承諾而感動(dòng),流下了眼淚,對(duì)她非常佩服??吹?/p>

夏洛給了威爾伯承諾后,我覺(jué)得一只小蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)

于命運(yùn)的諾言,可看到夏洛想出這個(gè)好方法時(shí),我又體會(huì)到

她的機(jī)靈。

這本書(shū)讓我受益匪淺??赐陼?shū)后,我輕輕閉上了眼,反

思自己。假如我答應(yīng)了別人一件事,我會(huì)盡力做到嗎?我會(huì)

不顧一切把事情做得完備嗎?我能做到不求回報(bào)嗎?我又能

真正明白“誠(chéng)信”這個(gè)詞的含義嗎?我想,能像夏洛一樣做

到這些的人很少的,但我們可以時(shí)時(shí)牢記,以誠(chéng)信為榮,以

失信為恥,做一個(gè)守信用的人。在各種行為上多多想想:我

這么做是不是守諾言,我這么做有沒(méi)有失信。信任你做到這

一點(diǎn),誠(chéng)信之花將恒久為你綻放!夏洛的網(wǎng)上有什么?當(dāng)然

是那一點(diǎn)一滴的誠(chéng)信。誠(chéng)信,可以獲得友情。假如你想再收

獲無(wú)限的友情,那就從現(xiàn)在起先,播種誠(chéng)信吧!

四年級(jí)夏洛的網(wǎng)讀后感2

在朱克曼的谷倉(cāng)里,歡樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬

威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。然而,一個(gè)丑惡的

消息打破了谷倉(cāng)的安靜:威爾伯快要被殺掉,變成熏肉火腿。

威爾伯知道后特別膽怯,為了幫助自己的摯友,看似渺小

的夏洛*的站了出來(lái)。他用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)

視為奇跡的文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),但這時(shí),蜘蛛

夏洛的生命也走到了終點(diǎn)。

這本書(shū)讓我特別感動(dòng),夏洛威爾伯讓我明白世間有?種

無(wú)價(jià)的財(cái)寶一一友情。書(shū)中令我印象深刻的莫過(guò)于夏洛和威

爾伯的感情。其實(shí),書(shū)中最終幾句話令我難以忘懷:“威爾

伯恒久忘不了夏洛。它雖然酷愛(ài)它的子女,孫子女曾孫子女,

可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛

是無(wú)可比擬的。”

友情是單純的,是摯友之間純碎的關(guān)愛(ài),這個(gè)故事打動(dòng)

了我,我艷羨著夏洛有個(gè)威爾伯,威爾伯有個(gè)夏洛。

故事結(jié)尾夏洛的一聲“再見(jiàn)”,讓我感覺(jué)到了夏洛的淳

樸,雖然它已經(jīng)隨著蜘蛛網(wǎng)飄散無(wú)影,但在我的心中織起了

一張擁有無(wú)價(jià)友情的網(wǎng)。

四年級(jí)夏洛的網(wǎng)讀后感3

《夏洛的網(wǎng)》是一部讓你怎樣看都不會(huì)厭煩的一本書(shū),

開(kāi)學(xué)的第一天,老師就給我們每人一本《夏洛的網(wǎng)》,讓我

仔細(xì)的讀完了這本關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌。

在朱克曼的谷倉(cāng)里,歡樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬

威爾伯和夏洛建立了最真摯的友情。然而,一個(gè)丑惡的消息

打破了谷倉(cāng)的*靜:威爾伯最終的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。

作為一只豬,哀思無(wú)望的威爾伯好像只能接受任人宰割的命

運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你?!毕穆逵米?/p>

己的絲,在豬欄上織出了被人視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆

轉(zhuǎn)了小豬威爾伯的命運(yùn),最終讓它在集市的大賽中贏得特殊

獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的將來(lái)。但這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走

到了終點(diǎn)。

夏洛的網(wǎng),不是一張一般的網(wǎng),而是一張有愛(ài)、有友情、

有生命的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,沒(méi)有人能取代威

爾伯在她心里的位置。愛(ài)和友情真的比生命更重要!

四年級(jí)夏洛的網(wǎng)讀后感4

今日,我看了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),感受到真正的摯友

是在你有難的時(shí)候,不惜一徹代價(jià)去幫你的才是真正的摯友。

這本書(shū)的主子公是一只名叫威爾伯的小落腳豬,它被非

常疼愛(ài)它的主子弗恩賣(mài)到了弗恩的舅舅霍默的農(nóng)場(chǎng)里。在農(nóng)

場(chǎng)里,它相識(shí)了好摯友夏洛,夏洛是一只小小的灰蜘蛛。當(dāng)

夏洛和威爾伯聽(tīng)見(jiàn)老山羊說(shuō)威爾伯在冬天會(huì)被宰殺時(shí),夏洛

確定幫威爾伯逃過(guò)被宰殺的厄運(yùn),它先在自己的網(wǎng)上寫(xiě)了

“王牌豬”,又寫(xiě)了“了不得”、“光彩照人”等字眼讓人

們以為威爾伯是一只神豬,救了威爾伯……

我認(rèn)為威爾伯會(huì)得救,主要是因?yàn)樗鼘?duì)夏洛的信任,夏

洛也情愿一心一意地幫助威爾伯渡過(guò)難關(guān),但同時(shí),在威爾

伯得救的時(shí)候,夏洛卻生下了五百一十四個(gè)卵,即將要死了,

于是威爾伯愛(ài)護(hù)起了夏洛的卵,威爾伯這樣做既愛(ài)護(hù)住了自

己的性命,又愛(ài)護(hù)住了夏洛的后代。

讀完了這木書(shū)后,我感悟到了:想交一個(gè)真正的摯友,

就要誠(chéng)懇、友善,而真正的摯友是在你有危急的時(shí)候,奮不

顧身的救你,或是在你須要幫助的時(shí)候雪中送碳的人。

四年級(jí)夏洛的網(wǎng)讀后感5

在這個(gè)多姿多彩的暑假里,我讀了很多好書(shū)。其中,《夏

洛的網(wǎng)》不僅給我留下了深刻的印象,還成為了我最寵愛(ài)的

書(shū)之一。

這本書(shū)主要講了:被稱(chēng)為落腳豬的威爾伯在朱克曼家的

谷倉(cāng)里和蜘蛛夏洛結(jié)為了好摯友??赏柌膶?lái)只能任人

宰割,看似渺小的夏洛為了友情,要挽救威爾伯的生命。于

是,它用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文

字,徹底變更了威爾伯的命運(yùn)??蛇@時(shí),夏洛卻靜靜地離開(kāi)

了人世間。

在我的身邊,也發(fā)生過(guò)類(lèi)似于這個(gè)故事的事情。一次,

我感冒的很?chē)?yán)峻,幾乎說(shuō)不出話來(lái)。我的好摯友陳曉菲知道

后,趕忙把這件事告知譚老師聽(tīng),還沒(méi)接下課都督促我喝水。

中午我要和家長(zhǎng)去看病,她立刻幫我把書(shū)包拿下來(lái),陪我等

到家長(zhǎng)來(lái)之后才離開(kāi)。晚上,陳曉菲還主動(dòng)打電話,告知我

作業(yè),忙得不行開(kāi)交。

從這本書(shū)中,我獲得了一個(gè)道理:在生活中,我們只要

伸出一只救濟(jì)之手去幫助有須要的人,他們就會(huì)感動(dòng)。俗話

說(shuō),“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!蹦沁@不就是人生的真諦嗎?

所以從現(xiàn)在起,就讓我們一起做個(gè)樂(lè)于助人的人吧!

《夏洛的網(wǎng)》四年級(jí)讀后感3篇(擴(kuò)展3)——《夏洛的網(wǎng)》

四年級(jí)學(xué)生讀后感3篇

《夏洛的網(wǎng)》四年級(jí)學(xué)生讀后感1

一天,有一個(gè)對(duì)于小豬威爾伯來(lái)說(shuō)是個(gè)恐怖的消息:威

爾伯將來(lái)的命運(yùn)竟是人們口中美味的熏肉火腿。作為一只豬,

只能任人們?cè)赘?。然而,看似渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō):“我救

你”。這句話好像讓威爾伯看到了希望。

一天,夏洛的網(wǎng)上出現(xiàn)了字一一“王牌豬”。這讓朱克

曼一家都很震驚。很快,這個(gè)消息在全縣傳開(kāi)了;很快,也

無(wú)人不知曉這只小豬威爾伯了。又有一天,夏洛的網(wǎng)上又出

現(xiàn)了字一一“了不得”。這些字徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),

讓它在集市上獲得了特殊獎(jiǎng)。集市結(jié)束后,集市上空無(wú)一人。

在來(lái)過(guò)集市的數(shù)以千計(jì)人中,沒(méi)有一個(gè)知道,一只蜘蛛曾經(jīng)

起過(guò)最重要的作用。在夏洛死的時(shí)候,沒(méi)有任何一個(gè)誰(shuí)陪在

它的身邊。

我覺(jué)得這本書(shū)隱隱有些感動(dòng),這從正面是感覺(jué)不到的,

是要從側(cè)面才感覺(jué)得到的。你想,夏洛為什么還在臨死前還

不辭辛苦得幫威爾伯織字呢?我想,肯定是那最真摯的友情。

有誰(shuí)會(huì)像夏洛一樣,在摯友最困難的時(shí)候去幫助它?

夏洛只是一只不起眼的蜘蛛,但它讓我知道了什么是最

真摯的友情;威爾伯只是只春豬,一只落腳豬,威爾伯讓我

明白了不是任何一種動(dòng)物都是任人們?cè)赘畹模毁M(fèi)恩只是個(gè)一

般的小女孩,但她也讓我知道了任何一種動(dòng)物,我們都要關(guān)

愛(ài)它,疼惜它,不是任何動(dòng)物都認(rèn)我們?cè)赘畹摹?/p>

《夏洛的網(wǎng)》四年級(jí)讀后感3篇(擴(kuò)展4)——夏洛的網(wǎng)讀

后感

夏洛的網(wǎng)讀后感

仔細(xì)品嘗一部名著后,信任大家的視野肯定開(kāi)拓了不少,

現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀

后感頭疼,以下是我為大家整理的夏洛的網(wǎng)讀后感,僅供參

考,大家一起來(lái)看看吧。

夏洛的網(wǎng)讀后感1

前幾天,劉老師給我們舉薦了一本書(shū)名字叫《夏洛的網(wǎng)》

它的作者是E°B。懷特,國(guó)家是紐約。這本書(shū)的主要內(nèi)容是:

有一天,弗恩家里生了一只落腳豬,弗恩的爸爸想把這只落

腳豬殺了吃,可是被弗恩阻擋了,然后弗恩就始終養(yǎng)著這只

小豬,并給這小豬起了個(gè)名字叫威爾伯,可是有一天她的媽

媽把威爾伯送給了弗恩的舅舅,弗恩的舅舅答應(yīng)弗恩把威爾

伯養(yǎng)得肥肥的,到了弗恩舅舅的家,威爾伯交了許多新?lián)从眩?/p>

他們對(duì)威爾伯都很友好,可是有一天他突然聽(tīng)見(jiàn)弗恩的舅舅

說(shuō):等那豬小豬變肥了,咱們就把它吃了!聽(tīng)到他這么一說(shuō),

威爾伯想:我死定了!后來(lái)還是弗恩和夏洛救了他。最讓我

感動(dòng)的是:夏洛竟然用自己的生命來(lái)幫威爾伯!

這木書(shū)中每一個(gè)動(dòng)物我都很喜愛(ài),但是我最喜愛(ài)的動(dòng)物

是夏洛,因?yàn)樗活欁约旱纳?,救自己的摯友,它真宏大?/p>

它為了摯友而犧牲了自己,它們之間的友情真宏大!我認(rèn)為

這本書(shū)是一本關(guān)于友情的書(shū)。

夏洛的網(wǎng)讀后感2

《夏洛的網(wǎng)》雖不如《兒童文學(xué)》那般美麗,也不如《笑

貓日記》那樣精彩,但在我看來(lái),它卻是最有意義的一本書(shū)

了。

故事中,蜘蛛夏洛與威爾伯的深厚友情使我感慨萬(wàn)千。

夏洛為了威爾伯能夠活卜去,還在它結(jié)的網(wǎng)上織出了“王牌

豬”、“了不得”、“光彩照人”等字,它至死至終都在無(wú)

私地為威爾伯作著貢獻(xiàn),靜默地支持著它,它的一句話感動(dòng)

了我一一“我是你的摯友,我喜愛(ài)你。蜘蛛的醫(yī)生只不過(guò)是

吐絲結(jié)網(wǎng)捉甲蟲(chóng)。我是想讓我生命的意義更加豐富,更加足

夠,所以我才會(huì)如此幫助你?!敝灰痪湓?,就蘊(yùn)含著它們那

深厚的友情。一生之中,能夠遇到如此無(wú)私,知心的摯友,

莫非不是一種莫大的華蜜嗎?

這本書(shū)告知我們一一能夠結(jié)識(shí)知心的摯友是很難得的,

我們應(yīng)當(dāng)向夏洛學(xué)習(xí),為摯友付出,相互幫助,關(guān)懷,珍惜

身邊的每一份友情。只有這樣,才會(huì)使友情長(zhǎng)存。

夏洛的網(wǎng)讀后感3

這是一個(gè)情感小說(shuō),里面的主子公有愛(ài)惜他人生命的芬,

可愛(ài)的小豬威爾伯,聰慧英勇的夏洛和一群動(dòng)物。夏洛是一

只蜘蛛,它用它的生命幫助了威爾伯,也用生命創(chuàng)作了514

個(gè)小生命。它在死前將514個(gè)孩子交給了威爾伯,并請(qǐng)威爾

伯照看。

芬讓我知道了生命很重要,我覺(jué)得她知道生命來(lái)的那么

難,去得那么簡(jiǎn)單。芬在故事里說(shuō)了一句“這不公*”,然

而這句話變更了威爾伯的“豬生”。生命都是一樣的珍貴,

情感都是想通的。不管在怎樣的生命之間;生命都是一樣有

悲有喜的,其意義都是各不相同的,不管你如何去度過(guò)。

夏洛的網(wǎng)讀后感4

在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群歡樂(lè)的動(dòng)物們,其中

小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情,而一個(gè)可怕的

消息打破了谷倉(cāng)的*靜。威爾伯將來(lái)要被人宰殺,而夏洛川

自己的絲在豬上織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字,讓小豬

威爾伯活了下來(lái),可是蜘蛛夏洛的生命卻已經(jīng)了終點(diǎn)。

這本書(shū)讓我知道人們認(rèn)為只有自已擁有最豐富的感情,

而動(dòng)物們也是和我們?nèi)祟?lèi)一樣。夏洛用絲織出了王牌豬、了

不得、光彩照人c動(dòng)物們的感情同樣是深厚的,不然的話小

豬威爾不會(huì)活著。許多動(dòng)物也是這樣,大象家里一頭剛剛誕

生的小象生母假如死去的話,其它大象就會(huì)來(lái)當(dāng)小象的后媽,

而且還會(huì)和小象死去的生母一樣很好的對(duì)待這頭可憐的小

象,這就是在動(dòng)物界里有著比人類(lèi)更宏大、豐富感情、寬容

和愛(ài)的事情的例子了。

作者E.B懷特用這本書(shū)讓我激起了心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

夏洛的網(wǎng)讀后感5

“呼!我好累呀!”星期天晚上,我又讀完了一遍《夏

洛的網(wǎng)》這本書(shū),這本書(shū)帶給我了很深的.印象,讓我們一

起走進(jìn)這本書(shū)中用!

一個(gè)小女孩會(huì)養(yǎng)豬?我讀到第一篇文章結(jié)束的時(shí)候想,

我又翻起書(shū)來(lái),看了起來(lái)。等我讀到小豬威爾伯和夏洛成為

好摯友的時(shí)候,我好像看到了威爾伯那渴望有摯友的心,我

接著讀了卜去。

哦,夏洛怎么去救威爾伯,她自己確定心里有數(shù)吧。我

讀到了夏洛說(shuō)要就威爾伯卻沒(méi)想好怎么救他的地方了,我的

眼前又出現(xiàn)出了那情京。

?。≌业搅?!我把書(shū)又翻了幾頁(yè),看到了夏洛怎么就威

爾伯了,人家都說(shuō)蜘蛛網(wǎng)是個(gè)奇跡,可我倒覺(jué)得夏洛才是個(gè)

奇跡,她在威爾伯危在旦夕的時(shí)候,都能盡快的織出“王牌

豬”“了不得”“光彩照人,,三個(gè)詞,讓威爾伯去參與競(jìng)賽,

雖然隔壁的豬“叔叔”贏得了冠軍,但她又緊快的織出了

“謙卑”一個(gè)詞,救了威爾伯的命。

夏洛的網(wǎng)讀后感6

我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》,故事講的是一只

落腳的小豬和一只蜘蛛成為摯友和它們相互幫助的故事。

在這木書(shū)里我學(xué)到了假如別人幫助過(guò)你,你也要幫助別

人。

在這本書(shū)里我想和大家一起來(lái)共享這只蜘蛛和這只小

豬的名字,這只蜘蛛的名字叫夏洛,而這只小豬的名字叫威

爾伯。

聯(lián)系到自己失去友情的苦痛經(jīng)驗(yàn),感悟人生須要不斷編

織友情的網(wǎng)。我們每一個(gè)人和夏洛一樣,不肯定具有強(qiáng)大的

力氣,但是我們應(yīng)當(dāng)在日常生活小事中,憑自己的微薄之力,

去無(wú)私的幫助別人。下面是由我為大家整理的“《夏洛的網(wǎng)》

讀后感范文模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夏洛的網(wǎng)讀后感7

今日,我在電腦上看完了一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū),這

故事很感人,里面主要人物有:弗恩一阿拉布爾夫婦的女兒,

八歲、威爾伯一小豬、夏洛?阿?卡瓦蒂卡一蜘蛛。

這個(gè)故事講了:在朱克羅家的谷倉(cāng)里,歡樂(lè)的生活著一

群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。

然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的*靜:威爾伯的命運(yùn)竟

是成為熏肉火腿,作為一只豬,哀思無(wú)望的威爾伯成天悶悶

不樂(lè),然而,渺小的夏洛卻說(shuō)“我救你”。于是夏洛在網(wǎng)上

織上了文字:王牌豬、了不得、光彩照人,而這些文字徹底

變更了威爾伯的命運(yùn)。最終它在集市的大賽中贏得了特殊獎(jiǎng)

和一個(gè)安享天年的將來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻已經(jīng)

走到了終點(diǎn)

我看了這本書(shū)之后,覺(jué)得蜘蛛夏洛是一個(gè)很忠實(shí)的摯友,

它幫助它的摯友威爾伯變更了它一生的命運(yùn),為摯友做了許

多事。

在這個(gè)故事里,我知道了像夏洛一樣的摯友是很難找到

的,既然很難找到,那我們就來(lái)當(dāng)別人最忠實(shí)的摯友。

夏洛的網(wǎng)讀后感8

《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)非常好玩,特殊是小豬威爾伯和蜘

蛛夏洛在霍默?朱克曼先生的谷倉(cāng)發(fā)生的趣事。他們的對(duì)話

以及它們彼此的情意,讓我很是感動(dòng)。

對(duì)我來(lái)說(shuō),這本書(shū)對(duì)我的觸動(dòng)很大。這是一只小蜘蛛對(duì)

一只小豬創(chuàng)建了一個(gè)奇跡??墒亲罱K,夏洛的生命走到了終

點(diǎn)。等待著的是漂亮又暖和的春天。等待著小蜘蛛們一只一

只地出來(lái)。威爾伯的心情很激烈,心砰砰直跳。每一年的春

天,夏洛的兒女,孫子女,曾孫子女都會(huì)留下三只,總是三

只留下來(lái)。可威爾伯的心沒(méi)有一只小蜘蛛可以取代夏洛在他

心目中的位置。

這篇小說(shuō),讓我對(duì)友情的看法來(lái)了?個(gè)大逆轉(zhuǎn)。我想威

爾伯對(duì)夏洛的惦念肯定是永恒的。我信任;友情天長(zhǎng)地久。

摯友是可以為你做任何事情,不管那件事是不是很荒繆。他

們激起我們心中物件的愛(ài)與溫情。不管時(shí)間過(guò)去的多么快,

我知道每個(gè)人心中總會(huì)有那個(gè)影子。即使很模糊。但是只要

一想起就會(huì)愉悅起來(lái)!那就是摯友!

夏洛的網(wǎng)讀后感9

假期中,我閱讀了很多書(shū)籍,其中《夏洛的網(wǎng)》。令我

記憶猶新。

《夏洛的網(wǎng)》講的是小豬威爾伯在朱克曼家的谷倉(cāng)里相

識(shí)了蜘蛛夏洛并與它建立了友情,但是小豬將來(lái)的命運(yùn)竟是

變成熏肉火腿。于是,夏洛打算挽救威爾伯。它在蛛網(wǎng)上創(chuàng)

建了文字,使小豬在集市上的大賽中獲了大獎(jiǎng)和一個(gè)美妙的

將來(lái),然而好景不長(zhǎng),夏洛的生命卻走到了終點(diǎn)。威爾伯撫

養(yǎng)了夏洛的子孫。

這篇文章使我聯(lián)想到了生活中的一些人,他們表面上是

同甘共苦的好摯友,內(nèi)心卻并不是像說(shuō)的那樣真誠(chéng),當(dāng)面臨

一些誘惑時(shí)便會(huì)出賣(mài)自己的摯友。

回過(guò)頭來(lái)再看看書(shū)中的夏洛與威爾伯,它們的友情是真

摯的,無(wú)以倫比的。它們?yōu)榱藢?duì)方可以想盡一切方法。而我

們?nèi)祟?lèi)中的一部分就很缺乏這些,他們是不是更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)學(xué)

習(xí)威爾伯和夏洛呢?

夏洛的網(wǎng)救了威爾伯的命,更激起我們心中的愛(ài)。

夏洛的網(wǎng)讀后感10

今日早上,我讀了一本書(shū),這本書(shū)很好看,它的名字叫

《夏洛的網(wǎng)》,它的作者是美國(guó)大作家E?B?懷特,下面讓

我來(lái)紹一下吧!

故事是這樣的,在阿拉布先生的牧場(chǎng)里,生活著各種各

樣的動(dòng)物,有豬、雞、鴨、馬、驢等等,有一天,小豬威爾

伯誕生了,在弗恩地照養(yǎng)下,小豬威爾伯長(zhǎng)大了,并和蜘蛛

夏洛,建立了深厚的友情,可是,一個(gè)驚人的消息打破了牧

場(chǎng)的安靜:威爾伯將來(lái)的命運(yùn)盡然是變成熏肉火腿!

作為一只豬,威爾伯只能接受死亡的命運(yùn),任人宰割。

然而,看似小不點(diǎn)的夏洛卻說(shuō):“我可以救你?!庇谑?,夏

洛用自己的絲宰豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,

徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),最終讓威爾伯在大賽中中了特殊

獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的將來(lái)交了摯友,可是,夏洛的生命卻

到了終點(diǎn)……

讀了這本書(shū),我懂了一個(gè)道理:友情的價(jià)值是千金的,

任何東西也取待不了它,甚至是生命,希望我們能珍惜友情。

夏洛的網(wǎng)讀后感11

最近我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。

它講解并描述的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里住著一只豬,名

字叫威爾伯。一天威爾伯聽(tīng)到了主子要把它烤成火腿熏肉的

事難過(guò)極了。這時(shí)它的好摯友夏洛織出奇妙的網(wǎng)救了威爾伯。

然而夏洛的生命走到了終點(diǎn)。這個(gè)故事徹底變更了我對(duì)蜘蛛

的印象。它能用生命賜予摯友華蜜。

讀了這個(gè)故事,讓我感受到友情就像一棵大樹(shù)。須耍用

愛(ài)來(lái)澆灌,相互幫助,友情之樹(shù)才能成長(zhǎng)。我今后也要做一

個(gè)有愛(ài)心,無(wú)私奉獻(xiàn)的人,專(zhuān)心中的愛(ài)幫助同學(xué)、摯友,讓

生命更有價(jià)值!

夏洛的網(wǎng)讀后感12

我特別喜愛(ài)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。

夏洛是一只很有愛(ài)心的蜘蛛。小豬威爾伯即將被人宰殺,

夏洛用自己的一技之長(zhǎng)一一織網(wǎng)幫助了威爾伯。

威爾伯曾問(wèn)夏洛為什么要幫自己,自己是什么事情都不

做,什么都不付出。夏洛說(shuō):“生命究竟是什么啊?我們誕

生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕

獲和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,或許可以提升一點(diǎn)

我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著應(yīng)當(dāng)做一點(diǎn)有意義的事情?!?/p>

夏洛的這句話深深地振動(dòng)了我。幫助他人,會(huì)讓再簡(jiǎn)潔

不過(guò)的生活也變得富有意義。要學(xué)會(huì)幫助別人,這正是“贈(zèng)

人玫瑰,手留余香”??!

那么我呢?我可以幫助一位行動(dòng)不便的老人撿起地上的

東西;我可以幫助爸爸媽媽干點(diǎn)家務(wù)活;我可以幫助同學(xué)解

決一道難題;我還可以幫老師倒一杯水……

我也要織一張網(wǎng),一張有愛(ài)心的網(wǎng)。

夏洛的網(wǎng)讀后感13

《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)講的是一只小豬和一只蜘蛛的故事。

那只蜘蛛夏洛和谷倉(cāng)里的全部動(dòng)物都知道,小豬威爾伯最終

的命運(yùn)就是成為火腿。為了讓威爾伯不變成火腿,夏洛出了

個(gè)辦法幫了他。夏洛在豬欄上用她的絲織了“王牌豬”兒個(gè)

大字,人們看到這些字,認(rèn)為這只小豬很奇妙,就不殺他了,

而且還帶他去集市上參與大賽。威爾伯最終得以安享天年。

可是,夏洛為了幫助威爾伯織字,用完了自己的最終一根絲,

她的生命也到了終點(diǎn)。

多么宏大的蜘蛛啊!多么宏大的友情!為了自己的摯友,

把自己的生命都獻(xiàn)出去了。我想,這就是我們所期盼卻又難

以得到的友情吧。

我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)夏洛那種堅(jiān)持不懈的精神,也要做一個(gè)

堅(jiān)持不懈的人。夏洛的堅(jiān)持變更了威爾伯的命運(yùn),我信任,

只要努力,多大的困難都可以打'倒;只要努力,多雄偉的目

標(biāo)也能實(shí)現(xiàn)。

這本書(shū)可以讓大人和小孩都感動(dòng)一生,讓我們一輩子都

珍惜友情,記得堅(jiān)持。

夏洛的網(wǎng)讀后感14

在暑假里,我看了一本書(shū),叫做《夏洛的網(wǎng)》。

《夏洛的網(wǎng)》講的是一個(gè)小豬和蜘蛛之間發(fā)生的感人故

事。

讀了這個(gè)故事,我很感動(dòng)!在我們眼里,蜘蛛網(wǎng)是個(gè)討

人厭的東西,可渺小的夏洛的網(wǎng)可搭救了威爾伯的小命,她

在網(wǎng)上織的“王牌豬”三字,使威爾在集市上獲得特殊獎(jiǎng),

使威爾伯奔向了自由,但在這時(shí),蜘蛛夏洛卻英年早逝……

威爾伯恒久也忘不了它的救命恩人!是她,讓威爾伯奔向了

自由;是她,在威爾伯快變成火腿時(shí)搭救了它;是她,讓威

爾伯在集市中獲得特殊獎(jiǎng),使它“死而復(fù)生”。無(wú)論如何,

夏洛都是它的救命恩人和好伙伴。威爾伯恒久也忘不了蜘蛛

夏洛,威爾伯和她的子女一同共享食物,一起共用三餐,一

起玩耍。這都是夏洛的那張網(wǎng)所能賜予它們的東西,夏洛它

覺(jué)得:另外的東西要靠三個(gè)子女和威爾伯自己去爭(zhēng)取、去發(fā)

覺(jué)、去獲得。

《夏洛的網(wǎng)》真是一本好書(shū)??!

夏洛的網(wǎng)讀后感15

讀了夏洛的網(wǎng)。我覺(jué)著,蜘蛛夏洛的愛(ài)心是無(wú)窮的,甚

至,自己都已經(jīng)快要死了還在幫助別人,為別人著想。這種

愛(ài)心是值得大家學(xué)習(xí)的。

文章里面講了這樣一件事:在朱克曼先生的谷倉(cāng)一層,

盡然住著這樣一群動(dòng)物“公鵝,母鵝、老鼠壇而普頓、老羊

和蜘蛛夏洛,還有小豬威爾伯。

當(dāng)他們到在谷倉(cāng)底歡樂(lè)而*靜的生活時(shí),一條消息卻打

破了谷倉(cāng)的*靜,小豬將要被變成火腿。作為一個(gè)豬,它無(wú)

能為力,只能心灰意冷的接受這種命運(yùn),看似瘦弱渺小的夏

洛卻說(shuō):“我救你?!睆慕瘢∝i的命運(yùn)立即轉(zhuǎn)逆了。而夏

洛的聲明卻走到了終點(diǎn)。

夏洛的愛(ài)心值得我們學(xué)習(xí),我們要幫助摯友。

在生活中,只要有愛(ài)心,我們的生活就有了意義。

《夏洛的網(wǎng)》四年級(jí)讀后感3篇(擴(kuò)展5)——夏洛的網(wǎng)讀

后感

夏洛的網(wǎng)讀后感

當(dāng)品嘗完一本著作后,信任大家的視野肯定開(kāi)拓了不少,

是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀

后感呢?以下是我收集整理的夏洛的網(wǎng)讀后感,僅供參考,

大家一起來(lái)看看吧。

夏洛的網(wǎng)讀后感1

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,只有不斷地去閱讀,去積

累,才能提高我們的寫(xiě)作實(shí)力。最近我讀了一本好書(shū)一《夏

洛的網(wǎng)》,它是一本關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的書(shū)。

這本書(shū)主要講解并描述了在朱克曼家的倉(cāng)谷里住著一

群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友情。

然而,威爾伯將來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏火腿!好摯友夏洛卻堅(jiān)

信它能救小豬,它吐出自己的絲在豬欄上織出人類(lèi)視為奇跡

的網(wǎng)上文字,變更了小豬的命運(yùn),不僅讓它在集市大賽中獲

得了特殊獎(jiǎng),更是給了它一個(gè)舒適的將來(lái)!但蜘蛛夏洛的生

命卻走到了終點(diǎn)...

讀到這里,我的思緒不由地回到了幾天前的一件事:那

天,我正在悶頭仔細(xì)地做作業(yè),同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)了我一道難.題。

“那是我思索了好久才想出來(lái)的題”,我把頭一扭,心想:

我花費(fèi)了精力、時(shí)間好不簡(jiǎn)單才想出來(lái)的題,憑什么告知你

呢?我才不干呢!于是,我擺了擺手,說(shuō)了一句:“這道題

我也不會(huì)做,你去問(wèn)別人吧!”看著同學(xué)悲觀地走了,我心

里還暗自得意。我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有感覺(jué)到什么,便沒(méi)有去管它。

放學(xué)了,我打算像平常一樣和他一起走出校門(mén)。但是,我才

跨了幾步,同學(xué)望見(jiàn)我就猶如見(jiàn)了瘟神一樣,面色大變,飛

一般地逃走了。我呆呆地看著慢慢遠(yuǎn)去的背影,突然意識(shí)到

事情的嚴(yán)峻性。我懊悔極了,為自己自私自利的表現(xiàn)懊惱不

已,為自己不懂感恩、不珍惜友情的行為而懊悔。我一個(gè)人

孤零零地走在回家的路上,為自己犯卜的錯(cuò)而后怕,心里直

擔(dān)憂會(huì)不會(huì)失去這么好的摯友。

良久,我的思緒才漸漸地回過(guò)神來(lái),眼淚已不知道什么

時(shí)候靜靜滑落在我的臉頰。

聯(lián)系到自己失去友情的苦痛經(jīng)驗(yàn),感悟人生須要不斷編

織友情的網(wǎng)。我們每一個(gè)人和夏洛一樣,不肯定具有強(qiáng)大的

力氣,但是我們應(yīng)當(dāng)在口常生活小事中,憑自己的微薄之力,

去無(wú)私的幫助別人。

“予人玫瑰,手有余香”。

夏洛的網(wǎng)讀后感2

最近我看了《夏洛的網(wǎng)》這一本書(shū),這本書(shū)使我印象深

刻。

春天了,豬媽媽生了13只小豬,但她只能養(yǎng)活12只小

豬。必需有一只豬被殺掉,但小女孩卻讓它活了下來(lái),之后

小豬威爾伯相識(shí)了蜘蛛夏洛,小豬快樂(lè)地生活到了冬天,倉(cāng)

庫(kù)里的動(dòng)物都說(shuō)它活不過(guò)冬天。到了冬天,威爾伯將要變成

熏肉火腿,這個(gè)可怕的消息傳到了谷倉(cāng)中,威爾伯又膽怯

又難過(guò)。但蜘蛛夏洛卻說(shuō):“我?guī)湍??!毕穆逶诰W(wǎng)上織出

了贊美小豬威爾伯的網(wǎng)上文字,它幫助威爾伯贏得了鎮(zhèn)上的

大賽,因此威爾伯有了一個(gè)安詳?shù)亩?。而這卻讓夏洛的生

命走到了終點(diǎn),它因?yàn)檫^(guò)度勞累和生孩子而去世了,小豬威

爾伯還沒(méi)來(lái)得及答謝。這就是一張張充溢誠(chéng)信和友情的網(wǎng)。

看完這本書(shū),我輕輕合上它。我想:誠(chéng)信是令人感慨的。

威爾伯與夏洛建立了友情,從而夏洛用畢生的心血幫助威爾

伯存活。友情是宏大的。這本書(shū)是美國(guó)的作家E。B。懷特在

1952年創(chuàng)作的一本關(guān)于友情的書(shū),這本書(shū)激起了我心中無(wú)窮

的愛(ài)與溫情。

讀這本書(shū)令我感受最深的是這句話:“生命究竟是什么

啊?我們誕生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一

生只忙著撲捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,或許可

以提升一點(diǎn)我的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的

事。”因?yàn)檫@句話使我知道了生命的價(jià)值。我們?nèi)艘彩且粯?/p>

的,我們不行以一味的只想著自己,而是要幫助身邊的人,

古人云:“賜予比接受更歡樂(lè)?!蔽覀円穆逡粯樱褐钡?/p>

最終一刻都在幫助別人,我想:這就是生命的意義!因?yàn)橛?/p>

情使我們?nèi)祟?lèi)相互幫助,相互愛(ài)惜還樂(lè)于助人。這是友情的

力氣,也是誠(chéng)信的力氣!

夏洛的網(wǎng)讀后感3

《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)媽媽已經(jīng)給我買(mǎi)了很久了,只因?yàn)?/p>

我是一個(gè)膽怯蜘蛛的女孩,所以這本書(shū)始終在我的書(shū)廚中

沉睡。前幾天,我沒(méi)有別的書(shū)可看了,順手拿起了這本遺忘

很久的書(shū),沒(méi)想到一讀起就像被吸住了一樣,怎樣也放不下

手了。

這本書(shū)寫(xiě)的是一只叫夏洛的蜘蛛和一只叫威爾伯的小

豬的故事。威爾伯從小是一只落腳豬,但是她的主子弗恩是

一個(gè)有愛(ài)心的小女孩,她覺(jué)得豬再小也是一條幼小的生命,

殺掉它是很不公*的,所以當(dāng)她的爸爸要取威爾伯性命的時(shí)

候她極力反對(duì),最終,最終得到了爸爸的同意。在弗恩的細(xì)

心照看下,威爾伯歡樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái),這個(gè)時(shí)候威爾伯相識(shí)了

夏洛,并且和它成為了好摯友。

威爾伯慢慢長(zhǎng)大了,在它知道它要變成肉腸的時(shí)候它難

過(guò)萬(wàn)分,哇哇大哭,它尖叫道:“不要,我不要死,我要活,

我要活在這舒適的肥料堆上,和我全部的摯友在一起。我要

呼吸漂亮的空氣,躺在漂亮的太陽(yáng)底下?!弊x到此時(shí)的我,

看到了威爾伯求生的欲望是那么劇烈。然而,這時(shí)夏洛給了

它希望,威爾伯當(dāng)時(shí)很懷疑,不知道夏洛會(huì)怎么救它。夏洛

經(jīng)過(guò)反復(fù)的思索最終有了方法,連著好多天的辛勤織網(wǎng),夏

洛用自己的絲織出了網(wǎng)上文字,讓威爾伯引起了很多人的新

奇。這時(shí)大家都覺(jué)得它是一只很不尋常的豬。夏洛用自己的

絲徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),最終威爾伯在一次集市大賽中

獲得了特殊獎(jiǎng),同時(shí)也贏回了自己的生命,可是夏洛已用完

了力氣,生命已走到了終點(diǎn)。但是夏洛覺(jué)得這樣做是一種提

升自身價(jià)值的有意義的事情,它并不懊悔自己的付出。

我為夏洛那種為摯友而瘋狂去付出的名貴品質(zhì)而感動(dòng),

雖然夏洛是一只*凡的蜘蛛,但卻有著一顆不*凡的愛(ài)心,它

這種瘋狂的愛(ài)、瘋狂的友情得到了大家的認(rèn)可?,F(xiàn)在像這樣

的真情,我們?nèi)祟?lèi)或許根本做不到,但是動(dòng)物中的友情卻比

人類(lèi)來(lái)的還實(shí)在、還深刻。夏洛的真情、夏洛的誠(chéng)信、夏洛

的付出感動(dòng)著我,在當(dāng)今的年頭,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這

種無(wú)盡的愛(ài)與溫情是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

夏洛的網(wǎng)讀后感4

這本書(shū)講了一個(gè)蜘蛛和小豬的故事,寫(xiě)給孩子,也寫(xiě)給

了大人。這個(gè)故事感動(dòng)了多數(shù)人,因?yàn)檫@本書(shū)讓人明白,愛(ài)

的真正含義。

八歲的女孩弗恩非常酷愛(ài)小動(dòng)物,在她的家里養(yǎng)著許很

多多的小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友

情。然而,一個(gè)消息打破了*靜的日子:威爾伯將被人做成

煙熏火腿。作為一只豬,威爾伯好像哀痛地接受了任人宰割

的命運(yùn),然而,看似渺小的夏洛卻發(fā)誓要救威爾伯。于是夏

洛用自己的絲在豬欄上編織出了被人類(lèi)視為奇跡的“網(wǎng)上

文字”——王牌豬三個(gè)字。這三個(gè)字徹底變更了威爾伯的命

運(yùn)。最終,他在集市的大賽中贏得特殊獎(jiǎng),和一個(gè)衣食無(wú)憂

的生活。可是正值這時(shí),蜘蛛下落的生命卻走到了終點(diǎn)。

讀了這本書(shū),書(shū)中夏洛與威爾伯的友情激起了我心中無(wú)

盡的愛(ài)與溫情。小豬威爾伯和蜘蛛下落的故事,讓我們?nèi)f千

人落淚?!巴柌憔猛涣讼穆?。它雖然酷愛(ài)它的子女,

孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在

它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的?!弊x到這里,我能夠深

深地感到威爾伯對(duì)夏洛深厚的友情與愛(ài),這是真情的的流露。

我感動(dòng)這夏洛為威爾伯編織的奇跡的文字,也感動(dòng)威爾伯對(duì)

夏洛真摯的友情。是啊,“摯友”,這是一個(gè)多么美妙的詞

匯,他可以為了你付出全部,他在你心中的地位是無(wú)法代替

的。他能在你最疲乏的時(shí)候拉你一把,他能在你最苦痛的時(shí)

候替你分憂,也能在你最危急的時(shí)候創(chuàng)建奇跡!

友情是光,能照亮你心中每個(gè)角落;友情是水,能滋潤(rùn)

你心中苦痛的哀痛;友情是花,裝飾你心中缺陷的地方;友

情是手,撫*你心中的悲觀……

夏洛的網(wǎng)讀后感5

今年暑假,我讀了《夏洛的網(wǎng)》一書(shū),看完后,我被夏

洛和威爾伯之間那種寶貴的友情深深感動(dòng)了。

夏洛是一只小小的蜘蛛,而威爾伯則是一只小豬。它們

在朱克曼家的谷倉(cāng)中相識(shí),并成為好摯友。它們?cè)诠葌}(cāng)中過(guò)

著*靜生活,直到那個(gè)恐怖的消息傳來(lái):威爾伯即將成為熏

肉火腿。在這緊急關(guān)頭,是夏洛站出來(lái)對(duì)威爾伯說(shuō):“我救

你!”這句話讓威爾伯看到了希望。夏洛用自己的絲織出了

一張被人類(lèi)稱(chēng)為奇跡的網(wǎng),這張網(wǎng),挽救了威爾伯的生命;

這張網(wǎng),徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。然而夏洛的生命卻走到

了J一"、占八、、??????

夏洛雖然只是一只不起眼的蜘蛛,但它懂得友情。是誰(shuí)

在威爾伯無(wú)望的時(shí)候站出來(lái)說(shuō)我救你?又是誰(shuí)在生命走到終

點(diǎn)的時(shí)候還在無(wú)怨無(wú)悔的幫助威爾伯,幫它扭轉(zhuǎn)命運(yùn)?是夏

洛!這只不起眼的蜘蛛,讓我學(xué)到了友情的寶貴,讓我明白

友情是無(wú)價(jià)的,即運(yùn)用金錢(qián)也買(mǎi)不到。友情就像一朵鮮花,

芳香我的心靈;友情就像一縷陽(yáng)光,暖和了人們的心房;友情

就像是一座光明的燈塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指引著我前行的方向。

我在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多好摯友,比如我的好摯友

她特別聰慧,和善,對(duì)待身邊的人都特別友好。我們一起學(xué)

習(xí),一起成長(zhǎng),遇到困難總是會(huì)相互幫助。一天下午,我們

又像平常一樣在一起寫(xiě)作業(yè),她寫(xiě)語(yǔ)文,我寫(xiě)美術(shù)。眼看著

天就要黑了,我的作業(yè)都還沒(méi)完成,

我越來(lái)越焦急,恨不得把作業(yè)紙都斯了。是湯楠,始終

在邊上陪著我,幫助我,最終害得她自己的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)完成,

須要晚上開(kāi)夜工補(bǔ)起來(lái)。我想,要是沒(méi)有這些摯友,我的生

活會(huì)失去許多的樂(lè)趣。

同學(xué)們,讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)夏洛吧,為了自己的摯友真心

付出。當(dāng)然,我們不須要像夏洛這樣付誕生命,但可以從身

邊的小事一點(diǎn)一滴的做起,幫助身邊的摯友,珍惜身邊的友

情。千萬(wàn)別像坦普爾曼那樣自私自利哦,這樣的人會(huì)恒久也

交不到摯友,感受不到友情的暖和。

夏洛的網(wǎng)讀后感6

昨天,2月17日。我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),書(shū)中寫(xiě)

的是一個(gè)蜘蛛和一個(gè)小豬的故事,一個(gè)友情之間的故事。

這本書(shū)主要寫(xiě)了:小豬威爾伯是一只落腳的豬,費(fèi)恩的

爸爸想殺了它,但是在費(fèi)恩的苦苦請(qǐng)求下,挽救了它??墒?/p>

在幾個(gè)星期之后還是被賣(mài)到費(fèi)恩的舅舅家。在朱克曼家的谷

倉(cāng)里,歡樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中威爾伯和蜘蛛夏洛建立

了真摯的友情,然而,一個(gè)最丑惡的消息打破谷倉(cāng)的*靜,

威爾伯將來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,哀思無(wú)

望的威爾伯好像只能接受任人宰割的命運(yùn)。然而,看似渺小

的夏洛卻說(shuō):“我來(lái)救你!”于是,夏洛用自己的網(wǎng)在豬欄

上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,它在網(wǎng)上寫(xiě)了“王牌

豬”。其次天,費(fèi)恩的舅舅望見(jiàn)了,以為是奇跡,不久便在

村子中傳開(kāi)了。又一個(gè)夜晚來(lái)了,夏洛又在網(wǎng)上寫(xiě)了“了不

得”。第三天早上,費(fèi)恩的舅舅又發(fā)覺(jué)了,以為是上帝的旨

意,不要?dú)⑺?,這個(gè)消息又傳開(kāi)了,這些字讓威爾伯的命運(yùn)

變更了。從今以后,每天都有上百人來(lái)看它。它每天擺著一

副好看的姿態(tài),非常疲乏。在一年一度的集市上,威爾伯得

了第一名??墒窍穆宓纳鼌s走到了終點(diǎn)。

讀了這本書(shū),我明白了,身邊有許很多多的摯友,我們

要好好的相處。友情非常珍貴,用金錢(qián)是買(mǎi)不到的,別等到

失去了才知道寶貴。我們大家要向書(shū)里的夏洛和威爾伯學(xué)習(xí)

珍惜友情。文中的夏洛用一張愛(ài)的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生

命,更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。往往摯友之間為了一

點(diǎn)小事吵架,你望見(jiàn)了要讓他們相互寬恕對(duì)方,并且換個(gè)角

度思索。假如自己與摯友吵架了就自己退讓一步。

夏洛的網(wǎng)讀后感7

在這個(gè)寒假里,我看完了一本很好玩的書(shū),名叫《夏洛

的網(wǎng)》。講的是一頭叫威爾博的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之

間的故事,讓我重溫了愛(ài)和友情。

有一天,豬圈里生了一只落腳豬,因?yàn)樨i媽媽的奶水不

夠吃,養(yǎng)不活這只小豬,爸爸打算把它給殺了,費(fèi)恩知道后,

阻擋爸爸殺它,并把它救了起來(lái),爸爸將小豬送給費(fèi)恩撫養(yǎng),

費(fèi)恩細(xì)心照料這只小豬,給它起名叫威爾博。因?yàn)橘M(fèi)恩要上

學(xué),不能總照看威爾博,只好將小豬交給費(fèi)恩的舅舅飼養(yǎng),

威爾博在谷倉(cāng)里特別孤獨(dú),它很希望有一個(gè)摯友。這時(shí),一

只蜘蛛用微小的聲音對(duì)它說(shuō):“你在找摯友嗎?”“嗯?!?/p>

小豬興奮地回答,于是它們成了摯友。這只蜘蛛名叫夏洛。

小豬威爾博慢慢知道自己將要被殺死,特別難過(guò),夏洛知道

了小豬的苦惱后,很快給它出辦法:用網(wǎng)織出幾個(gè)的字,人

們不再以為它是一般的小豬,而是奇妙的小豬,變更了威爾

博的命運(yùn)。在小豬威爾博還沒(méi)有來(lái)得急道謝的時(shí)候,夏洛因

為勞累過(guò)度快死了。夏洛在臨死前對(duì)威爾說(shuō):“我累了,你

回來(lái)的時(shí)候把我的卵袋帶上就行了,現(xiàn)在我不能跟你旅行,

你要好好對(duì)待我的孩子啊,拜拜!”夏洛就恒久離開(kāi)了威爾

博。威爾博帶著摯友的唯一寄予,把卵袋背在背上形影不離,

始終到小蜘蛛誕生。

這個(gè)故事寫(xiě)了夏洛與威爾博之間真摯的友情,夏洛耗盡

畢生精力幫助好摯友威爾博,威爾博也知恩圖報(bào)把夏洛后代

帶大。這讓我想聯(lián)想到了我自己,我以前是一個(gè)很不樂(lè)于助

人的孩子,在別人有困難的時(shí)候,我都不能主動(dòng)去幫助他們,

讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)后,我就要向夏洛學(xué)習(xí),多結(jié)交摯

友,對(duì)別人伸出援手,做一個(gè)讓大家喜愛(ài)的人。

夏洛的網(wǎng)讀后感8

寒假里,我看了一本書(shū),名叫:《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)讓

我印象特別深刻,久久不能忘懷。

這本書(shū)的作者是美國(guó)懷特,書(shū)中寫(xiě)了蜘蛛夏洛和小豬威

爾伯的故事。威爾伯的主子是一位小女孩,名叫:羅恩。羅

恩的爸爸把小豬賣(mài)給了農(nóng)場(chǎng)主,威爾伯在農(nóng)場(chǎng)里和蜘蛛夏洛

交了摯友,生活在一起很愉快。威爾伯和夏洛聽(tīng)老羊說(shuō):每

到過(guò)節(jié)的時(shí)候就會(huì)殺豬。威爾伯特別膽怯,夏洛也跟著焦急。

最終聰慧的夏洛想到了好方法救威爾伯。夏洛為威爾伯

織了兩張網(wǎng),上面有兩組詞:一組是“王牌豬”,另一組是

“天下無(wú)敵”。大家都特別驚羨,世界各地都來(lái)看這只“王

牌豬”。集市上實(shí)行了美豬競(jìng)賽,贏者有獎(jiǎng)品,輸者就“紅

燒豬肉”了。威爾伯被帶到了集市,怎樣才能贏呢?夏洛又

想出了高招,他還要再織張網(wǎng),但它體內(nèi)的絲液不多了。假

如再織一張網(wǎng),它就沒(méi)命了。怎么辦呢?夏洛寧可犧牲自己,

也要保住摯友的生命。于是它拼著性命在豬圈上面織了張網(wǎng):

“謙卑”。這回,威爾伯贏了,成了真正的“王牌豬”。要

回農(nóng)場(chǎng)時(shí),夏洛只給威爾伯留下卵袋,它卻死了。威爾伯有

了小蜘蛛摯友。

夏洛既是威爾伯忠實(shí)的摯友,也是舍己為人的英雄,還

是寫(xiě)作的高手。就算有許多小蜘蛛是威爾伯的摯友,但并代

替不了夏洛在它的心中的地位。夏洛在用自己的生命愛(ài)護(hù)摯

友,真讓我感動(dòng)C我們當(dāng)然也可以失去自己的利益,去幫助

別人,大家才會(huì)歡迎你。

這真是一本好書(shū),讓我久久忘懷!希望大家也能去閱讀

這本書(shū),我信任讀完后,你肯定會(huì)有收獲。

夏洛的網(wǎng)讀后感9

讀了這本《夏洛的網(wǎng)》,我被小豬威爾伯的凄慘命運(yùn)而

感到揪心,更為小蜘蛛夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神感動(dòng)

得熱淚盈眶。

這本書(shū)主要寫(xiě)了,一只叫威爾伯的小豬,在主子的喂養(yǎng)

下,他長(zhǎng)得圓滾滾的。此時(shí),一則壞消息,像一枚炸彈在谷

倉(cāng)里炸開(kāi)了:小豬威爾伯將被做成火腿,他很哀思,哀思欲

絕的威爾伯好像只能理解任人宰割的命運(yùn)了。然而他要活著!

這個(gè)時(shí)候,蜘蛛夏洛和他建立了最真摯的友情,并織出了被

人們視為奇跡的網(wǎng)上文字,讓他在集市的大獎(jiǎng)賽獲得了將等

獎(jiǎng)。小豬威爾伯從今過(guò)上了和*的生活,可夏洛的生活卻走

到終點(diǎn)。

這是一則愛(ài)的故事,夏洛為他編織一張充溢愛(ài)的網(wǎng),這

網(wǎng)挽救了威爾伯的生命。雖然每年威爾伯都有兩三只小蜘蛛

留下,但威爾伯仍覺(jué)得夏洛是他最好的伙伴。盡管夏洛已經(jīng)

不在了,任何一只小蜘蛛都代替不了夏洛在他心中的位置。

是夏洛救了他,不然他就會(huì)變成火腿。在他最須要摯友的時(shí)

候,給了他一個(gè)非常好的摯友,消退他的孤獨(dú)。在摯友須要

自我時(shí),卻又幫不上忙,這是多么令威爾伯哀思。因?yàn)閻?ài)夏

洛,所以他至今都忘不了、救了他的老摯友。

我喜愛(ài)蜘蛛夏洛是因?yàn)槭撬菬o(wú)私的關(guān)懷與愛(ài)心使得

小豬威爾伯獲得了新生。同樣,我們的生活也因?yàn)橛辛藧?ài)心

而變得更加精彩!比如說(shuō),我們將書(shū)會(huì)上賣(mài)書(shū)的錢(qián)無(wú)私地捐

獻(xiàn)給臺(tái)灣及汶川的災(zāi)區(qū);我們的老師每天披星戴月的上班,

那是為了我們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁之材;父母每天不辭辛苦

的工作是為了我們能健康快樂(lè)的生活。這就是愛(ài),愛(ài)是暖和

的,像一縷陽(yáng)光撥開(kāi)人們心中烏云,讓人們興奮快樂(lè)起來(lái),

這就是我們所求。

夏洛的網(wǎng)讀后感10

讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)后,我受益匪淺。

威伯是一只誕生在春天的春豬,它比其他的小豬相比起

來(lái)要小的多。他的主子確定殺了它,主子的女兒芬覺(jué)得這不

公*,于是阻擋了爸爸,并得到了這只小豬。過(guò)了一段日子,

芬的爸爸把威伯賣(mài)給了芬的舅舅,于是威伯被芬的舅舅帶走

了。威伯來(lái)到了谷倉(cāng)里,它在那里相識(shí)了很多新的摯友。芬

每天都來(lái)舅舅的農(nóng)場(chǎng)來(lái)探望威伯。在一個(gè)下雨天,威伯覺(jué)得

很孤獨(dú),突然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)要做威伯的摯友。那個(gè)人就是一只

灰色的大蜘蛛一一夏洛。夏洛陪伴著威伯,使威伯不再感到

孤獨(dú)。一只老山羊告知威伯,冬天它就會(huì)被殺死。威伯聽(tīng)了

很膽怯,告知夏洛它不想死。夏洛勸慰了威伯,并發(fā)誓會(huì)

幫助它。它連夜在網(wǎng)上織字,它織了好豬、很棒、光線四射

和謙沖有禮。在展覽會(huì)上,威伯贏得了一塊青銅獎(jiǎng)牌。夏洛

知道自己挽救了威伯,很快樂(lè)。威伯問(wèn)夏洛為什么要這么做?

夏洛回答:“因?yàn)槲抑牢疫@一生并不只是捕蟲(chóng)子,還幫助

了摯友。”夏洛產(chǎn)下514枚卵,自己卻因勞累而死。威伯求

老鼠將夏洛的卵拿下來(lái),帶回谷倉(cāng)。其次年春天,夏洛的孩

子出世了,它們大都數(shù)乘風(fēng)而走,只有三只留了下來(lái)。

這個(gè)感人的故事讓我淚流滿面。當(dāng)我看到芬舍命懇求她

爸爸不要?dú)⒛侵恍∝i,可以看出芬對(duì)威伯的愛(ài)。芬還每天帶

著威伯去漫步,威伯走累了,芬就把它放進(jìn)嬰兒車(chē)?yán)?。從這

里,我看出芬對(duì)威伯無(wú)微不至的愛(ài)。當(dāng)我讀到那只大灰蜘蛛

在這次展覽會(huì)上扮演了一個(gè)最重要的角色。當(dāng)她死亡時(shí),沒(méi)

有一個(gè)人陪在她的身旁。我的眼淚都流下來(lái)了。夏洛織的網(wǎng)

救了威伯的命,在她死亡的時(shí)卻沒(méi)人陪伴它。雖然夏洛的子

子孫孫還陪伴著威伯,但恒久也取代不了夏洛在威伯心中的

位置,夏洛恒久活在威伯的心里。

我要把這本書(shū)舉薦給同學(xué)們,讓我們的心中織起一張愛(ài)

的大網(wǎng),更加珍惜友情!

夏洛的網(wǎng)讀后感11

最近,我讀了一本特別好看的書(shū),它的書(shū)名就叫作《夏

洛的網(wǎng)》。這篇故事主要講了弗恩、威爾伯、夏洛他們?cè)谝?/p>

起發(fā)生的事,首先是一頭母豬生下了一頭落腳豬。弗恩的爸

爸想殺掉這頭小豬,弗恩不但阻擋了爸爸還養(yǎng)起了它,當(dāng)豬

長(zhǎng)到一、二個(gè)月的時(shí)候,弗恩給這頭小豬取名為“威爾伯”,

而在這時(shí),她的爸爸又想把這頭豬賣(mài)掉了。于是威爾伯被送

到朱克曼先生的肥料堆里,那里有羊、鴨、鵝、馬、牛不過(guò)

它們都不跟威爾伯交摯友,因此威爾伯感到很孤寂,不過(guò)一

只名叫夏洛的蜘蛛答應(yīng)了做它的摯友。突然有一天,一只老

羊告知威爾伯,不久它就會(huì)被殺掉,不過(guò)夏洛想幫它,于是

它就在網(wǎng)上織了“王牌豬”這三個(gè)字。然后織了“了不得”、

“光彩照人”,就這幾個(gè)字引來(lái)了很多人,最終,集市到了。

朱克曼先生打算領(lǐng)著威爾伯去拿獎(jiǎng)了。同時(shí),夏洛、坦普爾

頓(一只老鼠)也跟著去了,因?yàn)橛贸豉Z蛋把那個(gè)想殺夏洛

的人趕走了,所以它和威爾伯成了摯友,朱克曼上了車(chē),

開(kāi)起了車(chē)子向集市趕去.當(dāng)夏洛的網(wǎng)上又織了“謙卑”這

兩個(gè)字后,擴(kuò)音器里突然說(shuō)威爾伯得了特殊獎(jiǎng)。聽(tīng)到這句話,

夏洛安心了,因?yàn)樗劳柌?安了。不過(guò)它卻生下了卵

袋要死了。威爾伯不想讓它死,不過(guò)沒(méi)方法,;因?yàn)樗呀?jīng)

沒(méi)力氣了。所以威爾伯想叫坦普爾頓上去把卵袋拿卜來(lái)???/p>

是老鼠不情愿,威爾伯突然想起坦普爾頓貪吃,于是威伯爾

就對(duì)它說(shuō),假如你肯上去把卵袋拿下來(lái),以后我吃東西都讓

你先吃,老鼠一聽(tīng)就做了起來(lái),最終把卵袋帶到谷倉(cāng)里。不

過(guò)夏洛就在這時(shí)候死了。

這個(gè)故事說(shuō)明白一個(gè)道理:“友情”比如袁紹和袁術(shù),

他們一個(gè)在南,一個(gè)在北,假如聯(lián)合起來(lái)

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