河北省唐山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測(cè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河北省唐山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測(cè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.正確、美觀地書寫，姿勢(shì)要正確。

操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。

____________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語。

tuírán

píjuàn

chéngbì

jìgāoyìchóu

(

)

(

)

(

)

(

)2）.民族復(fù)興，時(shí)代擔(dān)當(dāng)。曹植《白馬篇》中“________，視死忽如歸”體現(xiàn)了英雄一心為國(guó)的崇高精神境界。當(dāng)金兵來犯，李綱竭力反對(duì)南逃，主張堅(jiān)決抵抗，奏言宋欽宗：“________，當(dāng)以死守，________?！濒斞赶壬f：“我們從古以來就有________的人，有拼命硬干的人，有________的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁?！毙聲r(shí)代少年就要做有脊梁的中國(guó)人，“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！”就是我們的錚錚誓言。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）習(xí)近平主席曾說：“對(duì)每一個(gè)中國(guó)人來說，愛國(guó)是本分，也是職責(zé)，是心之所系、情之所歸?！睈蹏?guó)是曹植“__________，__________”的榮光。正如魯迅先生所言：“__________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，__________?！弊寪蹏?guó)主義精神代代相傳。

（2）走在小路上，空氣里飄散著稻花的香氣，耳邊傳來陣陣青蛙的叫聲，我不由得吟誦起詞句“__________，__________”。

（3）通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了人性之美。__________的桑娜和漁夫；__________的貝多芬；__________的魯迅。他們的高尚品格讓我們永遠(yuǎn)銘記。

（4）《書戴嵩畫牛》的作者是宋代文學(xué)家__________。4）.在下列句子的空白處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）這里是舉行最高一級(jí)考試_______殿試的地方。

（2）地球周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色_____紗衣_____。

（3）村女，曬著的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹______都倒映在澄碧的小河中。5）.不改變句意，把句中的畫線詞語換成另一個(gè)詞語。

“清明節(jié)前的一個(gè)晚上，我又漫步在廣場(chǎng)上，忽然背后有人說：‘多好??！’”句中的畫線詞語可換成________________________。

“媽媽俯下身子盯著我的眼睛，一臉焦急：‘你的眼睛怎么腫了？’”句中的畫線詞語可換成____________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.根據(jù)下面的優(yōu)惠券進(jìn)行判斷，下列表述正確的一項(xiàng)是(

)

（1）本券有效期2024．6．18至2024．6．30

（2）本券限富麗源超市使用

（3）限單張收銀小票使用

（4）團(tuán)購(gòu)除外，復(fù)印無效

A．衛(wèi)衛(wèi)媽媽憑此券的復(fù)印件去富麗源超市購(gòu)買清揚(yáng)400ml洗發(fā)水時(shí)，可以立減15元。B．2024年6月9日，丹丹憑此券去富麗源超市購(gòu)買清揚(yáng)400ml洗發(fā)水，可以立減15元。C．精精在華麗港超市購(gòu)買一瓶39元的海飛絲400ml洗發(fā)水時(shí)，可憑此券立減15元。D．2024年6月20日，堯堯攜帶此券兩張，在富麗源超市購(gòu)買兩瓶清揚(yáng)400ml洗發(fā)水，共計(jì)80元，一次性付款時(shí)只能立減15元。2）.下列引用語句不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A．要想真正了解事情的真相，就得“近水知魚性，近山識(shí)鳥音”。B．別怕朋友指出你的缺點(diǎn)，正所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。C．聽了陳老師的一番話，我豁然開朗，可謂“窮則變，變則通，通則久”。D．好朋友對(duì)我有些誤解，我對(duì)他說：“路遙知馬力，日久見人心”。3）.對(duì)下列句子主要運(yùn)用的說明方法分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．地球只是太陽系中的一顆行星，而太陽系只是銀河系中一個(gè)極小的部分，銀河系對(duì)宇宙來說又是滄海一粟。（作比較、打比方）B．水星離太陽最近，朝向太陽的一面表面溫度達(dá)到300～400℃，不可能存在生命。（列數(shù)字、作比較）C．火星與地球有不少相似之處：地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時(shí)56分4秒，火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時(shí)37分22.6秒。（作比較、列數(shù)字）D．1971年，美國(guó)發(fā)射的“水手9號(hào)”探測(cè)器進(jìn)入了環(huán)繞火星飛行的軌道，給火星拍攝了大量的照片。（舉例子）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.閏土的心里有無窮無盡的希奇的事。（縮句）

________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用直線把題目、作者（出處）、詩文連起來。

《晚春》

歐陽修

非淡泊無以明志

淚濕春衫袖

《誡子書》

韓愈

不見去年人

百般紅紫斗芳菲

《生查子》

諸葛亮

草樹知春不久歸

非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)

《旅夜書懷》

《呂氏春秋》

細(xì)草微風(fēng)岸

危檣獨(dú)夜舟

《不茍論·自知》

杜甫

非猶此也

惡人聞其過尚猶可2）.讀一讀，連一連。

①君之所以明者

必慮其害

②欲思其利

終日不寢

③事各順于名

兼聽也

④吾嘗終日不食

名各順于天

⑤不聞不若聞之

蒼茫迷蒙

⑥落霞與孤鶩齊飛

聞之不若見之

⑦登樓遠(yuǎn)眺

秋水共長(zhǎng)天一色

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請(qǐng)按照一定順序給下列句子重新排序。

①有人說，何不移居別的星球？

②不可再生資源被破壞給人類生存帶來威脅。

③自然資源是有限的。

④科學(xué)家證明移居別的星球不可行。

⑤地球其實(shí)很渺小。

⑥再次提出宇航員感嘆地球的可愛與容易破碎。

⑦我們要精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

⑧宇航員遙望太空，贊嘆地球美麗壯觀和藹可親。

______________________________________________________2）.結(jié)合《故宮博物院》材料一的內(nèi)容給下列句子排序。

()三大殿建在是紫禁城的中軸線上。三座大殿矗立在七米多高的白石臺(tái)基上。

()在北京城的中心，有一座城中之城，這就是紫禁城。

()后三宮往北是御花園。

()午門俗稱“五鳳樓”，是紫禁城的正門。

()紫禁城的北門——神武門對(duì)面就是景山。據(jù)說景山是明代修建紫禁城的時(shí)候，用護(hù)城河中挖出的泥土堆起來的，現(xiàn)在成了風(fēng)景優(yōu)美的景山公園。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《狼牙山五壯士》這篇課文整個(gè)事件發(fā)生的順序可以概括為：接受任務(wù)——痛擊敵人——引上絕路——頂峰殲敵--跳下懸崖。(

)

2．讀文章時(shí)，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性生不強(qiáng)的內(nèi)容，不需要逐字逐句地讀，這樣可以提高閱讀速度。(

)

3．《西江月·夜行黃沙道中》[茅店]指的是用茅草蓋的農(nóng)舍。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)外積累。冬夜讀書示子聿年代：宋作者：陸游古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。1．《冬夜讀書示子聿》講了讀書的心得，其中最能給人以啟發(fā)的詩句是_________________________________________。其中“躬”是________的意思。

2．讀書全在自用心，

。初讀好書，

；重讀好書，

。

3．命運(yùn)給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在

成就了一片綠陰。由這株柳樹，你想到了

（誰），還想到這樣一句話：

。

4．我思索，我追求，我終于明白

。這句話是

在給家鄉(xiāng)孩子的信中說的。他的代表作品有

。這句話給了我們這樣的啟示：

。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

??習(xí)作題目：成長(zhǎng)的驛站

??同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)升學(xué)，是你人生走過的一個(gè)“驛站”。回首小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活——課堂學(xué)習(xí)的煩惱，實(shí)踐活動(dòng)的興奮，師生關(guān)愛的幸?！甑膶W(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐可謂內(nèi)容豐富，置身其中的你享受著，成長(zhǎng)著。請(qǐng)以“成長(zhǎng)的驛站”為題，記錄自己的成長(zhǎng)和感受。

??要求：（1）注意文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名等。（2）把內(nèi)容寫清楚，表達(dá)真情感，不少于450字。注意不寫錯(cuò)別字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀與鑒賞1．八字橋的張穎想要早上8：15之前趕到農(nóng)業(yè)銀行辦事，應(yīng)當(dāng)坐（）車。A．182路、958路或67路B．182路或67路C．182路或958路D．958路或67路2．當(dāng)姚東同時(shí)看到上圖中兩個(gè)或以上的站牌時(shí)，他有可能在（）站。A．八字橋、姚村工業(yè)區(qū)或車管所B．姚村工業(yè)區(qū)、八字橋或農(nóng)業(yè)銀行C．八字橋、農(nóng)業(yè)銀行或勁松二路D．八字橋、農(nóng)業(yè)銀行或勁松一路3．曹軍家住萬順小區(qū)，他周末想和朋友去步行街逛逛，還想去源頭鎮(zhèn)看望奶奶，最為合理的坐車方案是（）A．往返都坐182路車，先去源頭鎮(zhèn)看奶奶，回來時(shí)順便去步行街逛逛，然后回家B．先坐67路車到步行街，逛一會(huì)兒后去源頭鎮(zhèn)看望奶奶，然后坐958路車回家C．往返都坐67路車，先約朋友在步行街見面，坐車到步行街，與朋友一起逛一會(huì)兒后，再坐車去源頭鎮(zhèn)看望奶奶，最后回家D．先坐67路車去源頭鎮(zhèn)看望奶奶，再坐958路車去步行街逛，然后坐182路車回家4．李老師從湖東賓館去一中聽課，請(qǐng)你幫忙規(guī)劃一下坐車路線____。

5．958路公交車途經(jīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、一中兩所學(xué)校，大約15分鐘一輛，人流擁擠。請(qǐng)你就“為學(xué)生上下學(xué)乘車提供便利”向公交運(yùn)營(yíng)單位提一些建議_____。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在加點(diǎn)字正確讀音下畫上橫線。

參差（chā

cī）

嘟囔（nāngrāng）機(jī)械（jài

xiè）

攙扶（chān

cān）

炊煙（chuī

cuī）

急躁（cào

zào）

2）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

即使……也……

因?yàn)椤浴?/p>

雖然……但是……

（1）(

)這件雨衣上有袖子，(

)可以伸出手來想干什么就干什么。

（2）(