河北省張家口市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

河北省張家口市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書法作品我來(lái)寫。請(qǐng)你豎行書寫《西江月·夜行黃沙道中》一首詞，做到行款整齊、布局合理，爭(zhēng)取讓你的作品出現(xiàn)在展覽區(qū)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.文章中栩栩如生的人物形象，離不開(kāi)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)等方面的描寫。請(qǐng)?zhí)顚懏嫵鱿旅娴木渥邮菍?duì)人物哪一方面的描寫？

（1）桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚(yú)，她自己也從早到晚地干活……______

（2）馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈，擰開(kāi)蓋子，用盡全身氣力扔向敵人。_________

（3）伯父笑著說(shuō)：“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”_________

（4）他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。_________2）.課文小站。

（1）《浪淘沙》詩(shī)中“______________，_______________”詩(shī)句展現(xiàn)了黃河奔騰洶涌的姿態(tài)；“________________，清風(fēng)半夜鳴蟬。”描繪了夏夜的寧?kù)o優(yōu)美；兒童相見(jiàn)不相識(shí)，____________。體現(xiàn)了作者的無(wú)奈和感慨；曹植的“______________，視死忽如歸。”表達(dá)了濃濃的愛(ài)國(guó)情；“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，_____________?！北憩F(xiàn)了紅軍蔑視一切困難的態(tài)度。

（2）《好的故事》其實(shí)是一個(gè)_______，這個(gè)故事_______、_______、_______，“好的故事”表達(dá)了魯迅先生______。3）.看拼音寫詞語(yǔ)。shāowēi_______zhèngfǔ_______shòuxuē_______xiōngyǒngpéngpài_________huālěi_______zuǐchún_______kāngkǎi_______jìgāoyìchóu_________4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）詩(shī)文有畫，景中傳情。蘇軾在《六月二十七日望湖樓醉書》詩(shī)中用詩(shī)句“_________________，___________________”描寫了夏日山雨驟降時(shí)的畫面；劉禹錫在《浪淘沙》（其一）一詩(shī)中用詩(shī)句“___________________，________________”描寫了氣勢(shì)雄偉的黃河奔騰不息的畫面；《書湖陰先生壁》一詩(shī)中的“_____________________，________________”兩句詩(shī)運(yùn)用了________和______的修辭手法，寫出了山水有情的畫面；老舍面對(duì)草原美景也禁不住贊嘆：“這種__________，既___________，又_________，既__________，又_____________________________?！?/p>

（2）天下興亡，匹夫有責(zé)。________的“位卑未敢忘憂國(guó)”是愛(ài)國(guó)；李綱的“______________，_____________，不可以尺寸與人”是愛(ài)國(guó)；魯迅面對(duì)黑暗社會(huì)，發(fā)出“惟有______________，惟有_____________，中國(guó)才有真進(jìn)步”的呼吁還是愛(ài)國(guó)。

（3）知音難覓，經(jīng)典相傳。鍾子期是這樣贊嘆伯牙琴聲的，“善哉乎鼓琴，______________”“善哉乎鼓琴，____________”；貝多芬遇到盲姑娘，創(chuàng)作了《__________》，盲姑娘仿佛看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象_____________________。5）.填空題。

《愛(ài)的教育》的故事中，人物主要是_______、_______以及學(xué)生父母等平凡人。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.10.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)（

）A．《童年》塑造了諸多鮮明的人物形象，如溫柔、怯弱的舅媽納塔利亞。B．“黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑。像倒?！边@是環(huán)境描寫，渲染緊張的氣氛。C．“長(zhǎng)坂橋張飛退曹軍”是《三國(guó)演義》中的一個(gè)經(jīng)典情節(jié)。結(jié)尾處的“曹軍聞之，盡皆股栗”從正面襯托出張飛對(duì)曹軍的震懾。D．“她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可?！边@句話描寫了桑娜矛盾的心理，反映了她同情他人的善良本性。2）.下列成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們載歌載舞，班級(jí)一片歡聲笑語(yǔ)。B．畢業(yè)典禮上，同學(xué)小軍依依不舍地對(duì)我說(shuō)：“以后咱們常聯(lián)系！”C．通過(guò)不懈的努力，這次畢業(yè)考試，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，這可真是天道酬勤??！D．小軍祝大家進(jìn)入初中后都能成為德高望重的好少年。3）.下列每組加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是（）A．非然也

不以為然B．通國(guó)之善弈者也

能歌善舞C．孰為汝多知乎

見(jiàn)微知著評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.桌面上是一道道豁開(kāi)的裂縫。（改為比喻句）

_________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)意思，連線。

瘦削

縱橫交叉。

驟然

突然。

瞬間

消瘦得像被削過(guò)一樣。形容憔悴。

錯(cuò)綜

一眨眼一剎那。

2）.照樣子，連一連。

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。

《浣溪沙》

王安石

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥。

《送元二使安西》

蘇軾

咬定青山不放松，立根原在破巖中。

《泊船瓜洲》

王維

勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

《游園不值》

鄭燮

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。

《竹石》

葉紹翁評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組

(

)有一次，他的母親患了重病。母親一病就三年，臥床不起。

(

)公元前2002年，漢文帝對(duì)他的母親皇太后很孝順。

(

)每次看到母親睡了，他才趴在母親床邊睡一會(huì)兒。

(

)三年里，劉恒親自為母親煎藥，并且日夜守侯在床前。2）.把下面句子按順序排列。

(

)太陽(yáng)出來(lái)了。湖里的睡蓮迎著太陽(yáng)笑。

(

)夕陽(yáng)收起了最后一縷霞光。

(

)湖里的睡蓮張開(kāi)花瓣，面對(duì)著太陽(yáng)升起的地方，欣喜地等待著。

(

)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

(

)中午，太陽(yáng)火辣辣的。

(

)湖里的睡蓮都慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡著了。

(

)東方剛露白。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《騎鵝旅行記》是一篇童話，介紹了尼爾斯在旅行中許多有趣的故事。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀【材料一】寒食

韓翃春城無(wú)處不飛花，__________。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家?！静牧隙亢尝倜显魄涠垄诮匣M枝，他鄉(xiāng)寒食遠(yuǎn)堪悲。貧居往往無(wú)煙火③，不獨(dú)明朝④為子推。（注釋）①寒食：節(jié)名，在清明前一天（一說(shuō)前兩天）。相傳起于晉文公悼念介子推，因介子推是被火燒死的，晉文公便下令這一天禁火寒食。②二月：寒食在冬至后一百零五天，若冬至在十一月上旬，或是冬至到來(lái)年二月間有閏月，則寒食就在二月。③無(wú)煙火：寒食節(jié)禁火，但窮人常常斷炊，不禁也無(wú)火。④明朝（zhao）：明天。1．補(bǔ)充【材料一】中空白處的詩(shī)句。

2．【材料一】中《寒食》一詩(shī)中的“________，_________?！北砻髁恕爸辉S州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”這一點(diǎn)。

3．【材料二】結(jié)合注釋寫出“貧居往往無(wú)煙火，不獨(dú)明朝為子推?！钡囊馑肌?分

___________

4．傳統(tǒng)節(jié)日寄托著人們的感情，請(qǐng)寫出與這個(gè)節(jié)日相關(guān)的詩(shī)句，并標(biāo)明出處。

詩(shī)句：_______

詩(shī)題：________

詩(shī)句：_______

詩(shī)題：________

5．試比較【材料一】和【材料二】?jī)墒自?shī)在選材立意方面的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

_________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

酸甜苦辣咸……是人生五味，在我們的成長(zhǎng)路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體會(huì)著這人生五味。請(qǐng)選擇其中一味，把你成長(zhǎng)中的獨(dú)特味道寫下來(lái)。

要求：（1）題目自擬，圍繞中心意思，從不同方面或選擇不同的事例來(lái)寫。（2）內(nèi)容具體，情感真實(shí)，語(yǔ)句通順。（3）不能出現(xiàn)真實(shí)校名人名，450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。長(zhǎng)在樹(shù)上的粽子①五歲之前我沒(méi)見(jiàn)過(guò)粽子，更沒(méi)吃過(guò)，在我記憶里端午節(jié)不算個(gè)節(jié)，我才真正見(jiàn)到了粽子。②看病回來(lái)的火車上，我偶爾發(fā)現(xiàn)附近有個(gè)小女孩在吃一個(gè)三角形的水果，那是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的水果，黑綠色的皮，里面全是白色的果肉，老遠(yuǎn)就能聞到香味。下車后，我好奇地問(wèn)父親那個(gè)小女孩吃的是什么。父親隨口說(shuō)那是粽子，于是③從城里回來(lái)后，我一直虛弱地躺在家里，每日喝著黑苦的藥水，不由得想起那剝了皮來(lái)吃的粽子，想得滿腦子都是。④后來(lái)睡覺(jué)竟做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到院子的樹(shù)上結(jié)滿了粽子。醒來(lái)后我意猶未盡，嘆著氣跟身旁的父母說(shuō)，父親一愣，默默地看著我不說(shuō)話。⑤第二天早晨聽(tīng)見(jiàn)姐姐嘰嘰喳喳喊我的名字，“快起來(lái)，咱家樹(shù)上長(zhǎng)出粽子了！”⑥我急忙爬到窗前，果然，院子里的兩棵樹(shù)變了樣子，隨風(fēng)輕輕地晃動(dòng)，清晨的太陽(yáng)在它們身上閃著光⑦我興奮地穿衣跑出去，跳著要親自去摘，父親過(guò)來(lái)扛起我，一手用剪刀剪下來(lái)，遞給下面的姐姐。我一個(gè)個(gè)地剪著，張著嘴不停地笑……⑧摘下全部的粽子，我坐到樹(shù)下的凳子上，急不可待地學(xué)著爸爸的樣子扒開(kāi)粽子的皮，伴著一股濃香展現(xiàn)在我眼前。我輕輕咬一口，黏黏的，滿口的綿軟溫香，卻遠(yuǎn)勝我滿嘴苦味，和想象中的一樣好吃。⑨我抬頭看看父親又瞧瞧母親，他們亦是滿臉的笑。說(shuō)來(lái)奇怪，吃過(guò)粽子后，又能到處跑跳了。從此對(duì)院子里的樹(shù)，我格外上心地照顧⑩一年后我知道了粽子不是長(zhǎng)在樹(shù)上的，也知道了為了滿足我的愿望，那天父親去了二十里外的河邊蘆葦叢中劈來(lái)葦葉，連夜和母親包好了粽子煮上，在天還蒙蒙亮的時(shí)候?一晃兒很多年過(guò)去了，我也過(guò)了很多次的端午節(jié)，那年粽子長(zhǎng)在樹(shù)上的經(jīng)歷(1)根據(jù)提示簡(jiǎn)要概括相應(yīng)段落的內(nèi)容，填在房卡。(2)選文第⑩自然段寫了那天父親和母親所做的事情。如果按事情先后的順序?qū)?，?qǐng)選出這件事情也可以安排在哪個(gè)自然段后面。A．第②自然段B．第③自然段C．第④自然段D．第⑤自然段

(3)文中三處畫線的句子，具體描寫了粽子的________________，表達(dá)了作者對(duì)粽子的喜愛(ài)之情。

(4)聯(lián)系全文，請(qǐng)選出下列關(guān)于三處畫線句子表達(dá)方法的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。A．借助具體的事物表達(dá)感情B．從幾個(gè)方面把事物寫清楚C．運(yùn)用具體事例說(shuō)明觀點(diǎn)D．抓住事物的特點(diǎn)寫具體

(5)你是如何理解“那年粽子長(zhǎng)在樹(shù)上的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)都是我最懷念的端午記憶”這句話的？

_____________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)詞選擇合適的解釋。

新鮮：A．沒(méi)有變質(zhì)，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)腌制、干制等；B．沒(méi)有枯萎；C．經(jīng)常流通，不含雜類氣體；D．出現(xiàn)不久，還不普遍；稀罕。

（1）大山里的空氣真新鮮啊。_____

（2）奶奶今天買的魚(yú)很新鮮。_____

（3）前兩天發(fā)生了一件新鮮事。_____

（4）把花插在水里能新鮮好幾天。_____2）.用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

商業(yè)簿（bó

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