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文檔簡介
貴州省遵義市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語,注意把字寫規(guī)范、美觀。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).《好的故事》課文中,“昏沉的夜”象征著_______________,“好的故事”象征著_______________。從魯迅先生的夢境中,你能感受到他對_______________的現(xiàn)實生活的追求。2).填空題。
《愛的教育》的故事中,人物主要是_______、_______以及學生父母等平凡人。3).讀下面語段,看拼音寫詞語,注意把字寫得正確、美觀。
目dǔ_____了大海xiōngyǒngpéngpài_________的páoxiào_______,才懂得萊茵河畔的寧靜;kuī_____探了táixiǎn_______酣暢lín_____漓的生長,才懂得jǔsàng_______退suō_____的毫無意義。qià_____如一shùn_____間的閃爍,就知道了生命的真諦。4).看拼音寫詞語,請書寫規(guī)范。
rìkòu(
)
shāowēi(
)
diǎnzhuì(
)
bàofā(
)
yījīn(
)
mínɡchán(
)
huālěi(
)
xuányá(
)5).看拼音,寫詞語。
bō
li()
cǎihóng()
chóuyuàn()
huǎngrán()
shāowēi()
shānjiàn()
bīngbáo()
háomài()
zhèngfǔ()
jùlí()評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列概括語段主要信息最準確的是哪一項(
)
“囹”“槑”等網絡用語激活了沉睡在字典中的“死”字;“敲黑板”“開腦洞”等詞語鮮活貼切地描繪了生活中的現(xiàn)象,充分體現(xiàn)了網友的想象力與創(chuàng)造力;“錦鯉”表達了人們收獲好運氣的喜悅;“親情價”表現(xiàn)了兒女對父母的關愛。網絡語言正向我們呈現(xiàn)一種全新的、朝氣蓬勃的語言文化現(xiàn)象。A.互聯(lián)網將網絡語言送進我們的生活。B.信息社會,網絡用語鮮活、貼切,提倡使用。C.網絡用語體現(xiàn)了網友的想象力與創(chuàng)造力。D.網絡語言展現(xiàn)全新的、朝氣蓬勃的語言文化現(xiàn)象。2).下列選項對加點字或詞解釋錯誤的一項是()A.兩山排闥送青來(一排小門)B.方鼓琴而志在泰山(心志、情志)C.《書戴嵩畫?!罚ā皩憽被蛘摺坝洝保?).下列關于課文內容的說法不正確的一項是(
)A.《臘八粥》一文通過對主人公八兒的語言動作、神態(tài)和心理描寫,體現(xiàn)了八兒迫不及待地想吃臘八粥,心理活動變化構成本文的線索。B.《那個星期天》一文,作者借助“跳房子”“看著云彩走”等舉動,真實自然地表達了“我”等待時焦急而又興奮的心情,C.《為人民服務》一文圍繞“為人民服務”這一中心論點,結合當前實際,從三個方面說明了怎樣才能完全地徹底地為人民服務,論點鮮明,條理清楚。D.《匆匆》一文告訴我們無論做什么事,時間都會偷偷溜走,所以我們不用特別在意每天做了什么,有沒有意義。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).我時常懷著深深的感激之情,思念著我的啟蒙老師們。(改為反問句)
_________________________________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線題
2).選一選,連一連
美輪美奐的
家具
精雕細琢的
馬車
富麗堂皇的
住宅
修飾
衣著
講究
儀表評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).下列六句順序排列錯亂的句子,請你按一定的順序重新排列。
①雨像絹絲一樣,又輕又細,聽不見淅淅的響聲。②在春雨的滋潤下,麥苗也長得更油綠了,菜花開得也更金黃了。③陽春三月,雨是最尋常的。④只覺得這好像是一種濕漉漉的煙霧。⑤瞧,又下起雨來了。⑥柳樹、楊樹在春雨里舒展枝葉,貪婪地吮吸著甜甜的雨水。
正確的順序為:__________________________2).把下面錯亂的句子按一定順序排列成一段短文,在括號里用1、2、3、……表示順序。
()我如獲至寶,拿了剪力就想剪。
()忽然,一個念頭掠過我心頭:趁沒人看見,將信封開個天窗再說,反正就這么一回。
()中午放學回家,我看到信箱里有一封露出半截的信,一抽出一看,信封上貼著一張“石林?秋”的紀念郵票。
()再一想,別人的信怎么能動呢?頓時,我像泄了氣的皮球似的。
()此時,我又看了看那張郵票,只覺得臉上一陣火辣辣的,仿佛周圍的一切都在責備我。
()我毫不猶豫地把信塞進了信箱,心里頓覺輕松一些。
()我正想動手,耳邊仿佛響起了老師的話語:“集娜要講郵德,私揭郵票,有損心靈美、行為美…”評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《小英雄雨來》以抗日戰(zhàn)爭為背景,塑造了一個機智勇敢的少年形象。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習。書湖陰先生壁茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。______________,兩山排闥送青來。1.在橫線上補全詩句。
2.本詩的作者是___代的___,這是他寫在____家___(哪里)的一首詩。
3.詩的前兩句是寫庭院的,其中“____”和“____”兩個字寫出了庭院的潔凈,可以看出主人愛潔凈。第二句中,“____”幾個字寫出了庭院的秀美,“____”幾個字寫出了主人的勤勞。
4.詩的后兩句寫的是庭院周圍的自然環(huán)境,運用了對偶和______的修辭手法,寫出自然山水如此有情,也表現(xiàn)了主人______的情趣。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).快樂習作。將你寫好的大作工整、完整、整潔地謄寫在答題卡上的方格里。
題目:那一刻,我好
提示:①把題目補充完整。橫線上可填寫你生活中印象最深的感受,如感動、憤怒、緊張、激動、沮喪等;②把印象深刻的內容寫具體,把情感真實自然地表達出來,如果在事情發(fā)展的過程中,情感有所變化,要把情感的變化也寫清楚;③書寫規(guī)范、整潔,不少于500字;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。千萬記得先把文章的題目完整寫下來后再作文喲!評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).【名片三:熱情好客禮節(jié)重】
“孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦”是人們對山東的贊譽。山東人謙遜有禮、孝敬長輩、熱情好客,咱們日照也不例外。①在日照,人們注重禮儀,尤其是在人際交往中。見面時,人們會用禮貌的語言互相問候,表達對對方的尊重和關心。在餐桌上,晚輩要主動為長輩倒茶、敬酒,要等長輩先動筷子才能開始吃飯,這是對長輩的敬意。在家庭中,孝道是第一位的,晚輩要尊重長輩,關心長輩的生活和健康,盡自己的義務和責任。過年時要對長輩行“跪拜禮”、說祝福語,一派祥和的景象。孩子們的歡鬧聲、此起彼伏的祝福聲震耳欲聾。②日照人不但注重禮儀、?。╧è)守孝道,而且熱情好客?!八涂惋溩佑兔妗本褪侨照杖苏写腿说牧曀?。餃子自古就有著團圓、團聚的美好寓意,在我國北方習俗中,(
)是逢年過節(jié),(
)是招待親友,都要包頓餃子吃,送上最真誠的祝福。送客吃餃子,暗隱著人們的殷殷期盼與美好祝福,就是希望客人能夠一帆風順、早日歸來。而面條代表著長遠和長久,家人回家或者是客人遠道而來的時候,做上一碗熱氣騰騰的面條迎接,就是希望家人這次回家團聚的時間可以更加長久,希望與客人之間的友誼能夠綿長持久。1.“孩子們的歡鬧聲、此起彼伏的祝福聲震耳欲聾。”這句話中加點部分運用了(
)的手法。請仿照句子,把下面的話補充完整。
今天實在是太熱了,________________________
2.在文中(
)里填入合適的關聯(lián)詞語。
3.聯(lián)系上下文,可以推測“殷殷期盼”中“殷”的意思是(
)A.豐盛,豐富B.深厚C.朝代D.姓氏4.文中畫“
”的句子起_________________的作用。
5.中國人非常講究儀式感,送別亦如是,無數(shù)詩人寫下了許多送別詩詞來表達離別之情。下面哪句詩詞表達的情感跟送別無關?(
)A.才始送春歸,又送君歸去。B.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。C.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。D.春風又綠江南岸,明月何時照我還。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
閃耀
閃動
閃爍
(1)在這個長滿了紅銹的魚鉤上,(
)著燦爛的金色的光芒!
(2)遠處一個亮點在不斷(
)。
嚴厲
嚴肅
嚴峻
(3)望著他那十分(
)的臉,我一句話也說不上來,竟撲倒在他懷里哭了。
(4)聽了他的話,爸爸的臉色立即(
)起來。
挽留
挽救
營救
(5)客人要走了,媽媽真誠地(
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