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湖南省湘潭市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版期中考試(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).比一比,再組詞。

柔(

)

版(

)

攤(

)

徹(

)

揉(

)

板(

)

灘(

)

砌(

)2).先將下面詞語補充完整,再按要求完成練習。

粉(

)登(

)

惟(

)惟(

)

(

)(

)如生

威風(

)(

)

一(

)無(

)

(

)高(

)下

(1)類似畫“——”的ABAC式的詞語,我還能再寫出一個:_______________

(2)我會用畫“﹏﹏”的詞語造句。

_________________________________3).通過學習,我們認識了許多英雄人物,有抗日戰(zhàn)爭中______________的五壯士,有抗美援朝戰(zhàn)爭中_________的邱少云……我們要緬懷英烈,向英雄致敬!4).看拼音寫詞語,書寫要整潔。

yòuzhì

xīshēng

jìmò

(

)(

)(

)

biānpào

bōxuē

fángyù

(

)(

)(

)5).(1)根據(jù)拼音把這段文字補充完整。

小龍同學通過閱讀黨史,了解到中國共產(chǎn)黨成立之初,就為了人民能夠當家作主、不被yāpò_______而奮斗。他們的內(nèi)心有一種強烈的jìtuō_______,即使世界qīngfù_______也要勇敢前行。百年來,中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命,才使人民過上了與過去jiéránbùtóng_________的幸福生活,才使國家更加xīngwàng_______發(fā)達。

(2)小龍讀著這段文字,不由得想起了作家流沙河的一句話,請把這句話正確工整地抄寫在下面的橫線上。

理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

____________________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中有錯別字的一組是()A.嫻熟

抽噎

勵精圖治

全神貫注B.韁繩

鍛煉

通宵達旦

萬相更新C.鴻鵠

截然

手疾眼快

見微知著2).下列這段話表達的主要觀點是()

睡眠對健康很重要,但并非睡得越多越好。相反,過多的睡眠可能會使人精神不振,因為它會改變睡眠和覺醒的正常周期,導致人體生物鐘節(jié)律紊亂,使大腦長期處于抑制狀態(tài)。大腦掌管睡眠的細胞群疲勞,醒后就會感覺頭暈、不適。A.睡眠會導致人體生物鐘紊亂。B.睡眠會使人精神不振。C.睡眠并非越多越好。D.人睡醒后會感覺頭暈、不適。3).同學們在成長紀念冊“書法作品共鑒賞”一欄中收集了古代名家的作品。下列說法中錯誤的是(

)A.這是元代著名書法家趙孟頫的作品《三門記》。B.這是一幅行書作品。C.這幅字秀麗柔美穩(wěn)健大方。D.這幅書畫作品中的點圓潤多姿,具有行書的筆意。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).看了《我和我的祖國》這部電影,使大家深受感動。(修改病句)

__________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連,積累諺語。

六月六

明日好天氣

處暑不出頭

看谷秀

有雨天邊亮

割谷喂老牛

春天早種

無雨頂上光

半夜東風起

秋天早收2).連一連。

白白的

草地

一只

樹葉

綠綠的

雪花

一塊

小貓

鮮艷的

明天

一片

雨傘

美好的

花朵

一把

面包評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,在橫線上寫上序號。

________而另一方面,由于地球上的燃燒物增多,二氧化碳的排放量在急劇增加。

________目前,地球的綠色之肺——森林正在日益萎縮。

________這導致全球氣候變暖,對人類的生產(chǎn)和生活產(chǎn)生了巨大的影響,甚至威脅到人類的生存。

________近200年來,地球上已有三分之一左右的森林被采伐和毀掉。2).排列句子。

(

)開始,門樓松穿著綠色的外衣。

(

)幾天后,小花苞頂破外衣,長出了幾片小花瓣來。

(

)墻院上開滿了門樓松,一朵朵粉紅的小花像天上的星星布滿了院墻,它們一個個爭芳斗艷,互相比美。

(

)又過了幾天,花瓣全盛開了,在陽光下向我們張開了笑臉。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《魯濱遜漂流記》的作者丹尼爾?笛福被譽為“英國與歐洲小說之父”,《湯姆?索亞歷險記》的作者馬克?吐溫是美國批判現(xiàn)實主義文學的奠基人。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀,提升能力。七律·人民解放軍占領南京毛澤東鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江?;⒕猃埍P今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。1.解釋詞語。

天翻地覆:_______________

2.詩句中的“霸王”指的是___________________。

3.這首詩的前四句著重于_____________,后四句主要是_____________,頸聯(lián)是全詩的_____________。

4.這首詩表達了詩人什么樣的思想感情?

_______________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).以下兩個任選其一完成習作。

①題目一:請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,以《我不再

》為題,寫一篇文章。

要求:(1)把題目補充完整;(2)內(nèi)容要真實、具體,字數(shù)不少于500字。

②題目二:有人說:團結就是力量;有人說:人心齊,泰山移;也有人說:積沙成塔,聚液成漿。這些話,強調(diào)的都是團結。團結可以凝聚人心,團結可以溫暖大家,團結可以戰(zhàn)勝一切,團結可以創(chuàng)造出許多奇跡……請自擬一個包含“團結”這個詞語的標題,寫一篇不少于500字的文章。

注意:請選擇其中一個主題完成本次作文,文體自選(詩歌除外),文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).8.太陽能①①越來越多的國家開始“陽光計劃”,開發(fā)太陽能能源。②太陽能是當前既可獲得能量,又能減少二氧化碳等有害氣體和有害物質(zhì)排放的可再生能源之一。③傳統(tǒng)的化石能源正在一天天減少。④如美國的“光伏建筑計劃”、歐洲的“百萬屋頂光伏計劃”以及我國已開展的“光明工程”等。⑤這個時候,全世界都把目光投向了可再生能源,希望可再生能源能夠改變?nèi)祟惖哪茉唇Y構,維持長遠的可持續(xù)發(fā)展。②太陽能每秒鐘到達地球的能量達1.7x10'千瓦,如果我們把地球表面0.1%的太陽能轉為電能,轉變率為5%,每年發(fā)電量即可望達到7.4x10'千瓦時,相當于目前全世界能耗的40倍。因此,太陽能是非常豐富的能源,是人類能夠利用的重要能源。③資料顯示,我國大部分地區(qū)太陽能資源豐富,太陽能資源開發(fā)潛力巨大。全國總面積2/3以上地區(qū)年日照時數(shù)大于2000小時,理論儲量達每年17000億噸標準煤。大多數(shù)地區(qū)年平均日輻射量在每平方米4千瓦時以上,陸地面積每年接受的太陽能輻射相當于上萬個三峽工程發(fā)電量的總和。④太陽能開發(fā)成本(

),前景(

)。近十年來,我國太陽能產(chǎn)業(yè)得到快速發(fā)展。特別是太陽能熱水器,已初步形成較為完善的產(chǎn)業(yè)體系。據(jù)(

),今后15年內(nèi),太陽能熱水器將以20%左右的速度增長,全國城鄉(xiāng)家庭使用太陽能熱水器的戶數(shù)將達總戶數(shù)的25%。隨著太陽能利用方式研究的發(fā)展,太陽能空調(diào)也已經(jīng)有了較為成熟的產(chǎn)品,有望今年走進百姓生活。太陽能路燈、太陽能手機、太陽能無沖洗衛(wèi)生間等一系列太陽能產(chǎn)品正處于開發(fā)應用階段。目前,我們國家已制定相關政策,把太陽能作為替代能源。1.第一自然段中五個句子的排序是錯誤的,正確的排列順序應該是(

)。A.③④⑤①②B.⑤③①②④C.③④①②⑤D.③⑤②①④2.在括號里填人詞語,最恰當?shù)囊唤M是(

)。A.低廉廣闊預測B.低下廣闊預測C.低下遼闊預料D.低廉遼闊預料3.與傳統(tǒng)的化石能源相比,太陽能資源的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在哪三個方面?請用簡潔的語言進行概括。

①______________;②___________;③___________;

4.閱讀第三自然段,完成練習。

(1)這段話運用了__________、__________兩種說明方法。

(2)結合具體的例子,說說其中一種說明方法的好處。

_____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)《童年》這本書中的人物,選擇與書中人物最貼切的性格特點。

A.貪婪吝嗇

B.忠厚老實

C.富有同情心

外祖父:_____________

格里高利:_____________

小茨岡:_____________2).根據(jù)語境,看拼音寫字詞。

來到村里kǎochá(

)的專家團,沿著shānjiàn(

)后蜿蜒盤旋的泥石山路pāndēng(

)而上,終于找到了傳說中的石窟。專家團將這些shénmì(

)的石像逐一pāishè(

),然后依據(jù)實物,結合相關lǐlùn(

),進行各種推理與cāicè(

)。他們各己見,直到

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