貴州省銅仁地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版能力評測（（上下）學(xué)期）試卷及答案

貴州省銅仁地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版能力評測（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.按要求默寫古詩。

請你默寫《浪淘沙》（其一）。要求書寫工整，行款整齊，清晰美觀，記得寫上題目、朝代和作者。

______________________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.用“嚴(yán)”組詞后填空。

王老師對我們要求很(

)，但教育我們又很注意方法。即使我們犯了(

)的錯誤，她也不是(

)地訓(xùn)斥、(

)地批評，而是耐心地幫助，使我們很快地改正了錯誤，養(yǎng)成了(

)紀(jì)律的好習(xí)慣。2）.照樣子，寫2個表示看的詞語。

例：眺望

東張西望

____________

___________________3）.積累，填空。

（1）“龍年話龍”。龍在我們中華民族的心中，代表著吉祥、代表著神圣，又是力量的化身。在我們的日常生活中像_________、_________、_________等帶有“龍”的詞語，都表示贊頌和祝福。

（2）與成語“日新月異”意思相近的名句是茍日新、________、________。

（3）《學(xué)弈》中點(diǎn)明兩人一起學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)結(jié)果不同的句子是：__________，_________。4）.查字典填空我也會。

“懸”字的部首是__________，音序是__________，音節(jié)是__________。它在字典里的解釋有：①掛。②公開提示。③抬。④無著落，無結(jié)果。⑤距離大，差別大。給下列詞語中“懸”字選擇正確的解釋（填序號）。

（1）燈一懸起(

)（2）實(shí)力懸殊(

)（3）懸案(

)5）.根據(jù)提示寫句子。

（1）中華文化源遠(yuǎn)流長。先賢教導(dǎo)我們，創(chuàng)新才是一個民族進(jìn)步的靈魂。《周易》：窮則變，變則通，________?！抖Y記》：________，________，又日新。

（2）中華文學(xué)博大精深。詩歌《長歌行》中的“少壯不努力，__________！”告誡我們要珍惜時間；蘇軾在宋詞中振臂呼喊：“____________？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞?！北磉_(dá)了他雖處困境但老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的精神。

（3）中華智慧包羅萬象?！秾W(xué)弈》中“使弈秋誨二人弈，其一人_________，惟弈秋之為聽”，教我們學(xué)會專注?？茖W(xué)領(lǐng)域的許多偶然機(jī)遇只會給那些善于獨(dú)立思考的人，溫籍作家葉永烈用“_________________”的觀點(diǎn)告訴我們這個道理?！癬_________，__________”則告訴我們了解事物要親身實(shí)踐，近距離觀察。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.將下面的句子組成一段意思連貫的話，排序正確的一項(xiàng)是（

）

①他在逝世前三天，還寫了一篇序言，在逝世前一天，還記了日記。

②魯迅一直戰(zhàn)斗到他離開我們的那天，從來沒有浪費(fèi)時間。

③到了晚年，魯迅對時間抓得更緊了。

④病重時，他就想著病好了要做些什么事；病稍微好一些，他就動手做起來。

⑤他在逝世前不久，生著病，體重不足八十斤，仍堅持寫作和翻譯文章。A．②①⑤③④B．③①⑤②④C．③④⑤①②2）.下列說法正確的一項(xiàng)是（

）A．“五音”指的是宮、商、角、徵、羽。B．“梧桐山WuTongShan”“張逸ZhangYi”，這兩個關(guān)于地名、人名的拼寫是正確的。C．“聽了老師的講解，我贊嘆道：‘多么美好的畫面呀！’”這句話中的“講解”和“贊嘆”都是表示“說”的詞語，像這樣的詞語還有“議論、說明、想方設(shè)法”等。3）.下列標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A．我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎；我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。B．紫禁城的城墻十米多高，有四座城門：南邊午門；北邊神武門；東西兩邊分別是東華門、西華門。C．學(xué)習(xí)貴在自覺。要有笨鳥先飛的精神，自我加壓；學(xué)習(xí)貴在刻苦。要有鍥而不舍的精神，持之以恒。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.青年作出了貢獻(xiàn)。（擴(kuò)句）

______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連字組詞。

躁

甲

腿

察

膀

觀________后________鎧________翅________暴________2）.回憶學(xué)過的課文，把課文題目、作者國籍(朝代)、作者名字連起來。

《稻草人》

丹麥

格林兄弟

《賣火柴的小女孩兒》

中國

葉圣陶

《刺猬漢斯》

德國

安徒生

《石灰吟》

中國

史鐵生

《秋天的懷念》

中國(明朝)

鄭燮

《竹石》

中國(清朝)

于謙

《老人與?！?/p>

美國

海明威評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)這時，梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖种?，幸好沒人看見。

(

)一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。

(

)就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。

(

)突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。

(

)我拿著梨，心里老覺得丟了什么，對了，是誠實(shí)。2）.按順序排列下列詞語

長出兩條后腿蝌蚪尾巴不見青蛙長出兩條前腿

____________________________________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.即興發(fā)言由于時間緊迫，需要臨場發(fā)揮，只能想到什么說什么了。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀詩句，完成練習(xí)。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。(1)詩句中“潛”字運(yùn)用_________的修辭手法，寫出了春雨_________、_________、_________的特點(diǎn)，飽含詩人_________的心情。

(2)用自己的話寫寫這兩句詩的意思。

________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.任務(wù)四：讀書破萬卷，下筆如有神

我們在閱讀中書寫童年，在閱讀中感悟成長的意義。生活中有沒有那么一刻讓你記憶猶新，有沒有一件事情讓你覺得自己長大了，有沒有一種感受讓你明白成長的意義。如“我”給家人做一頓飯，“我”在同伴的鼓勵下變得自信，“我”勇敢承認(rèn)自己的錯誤……請你把這一刻，這件事或這種感受寫下來吧。

要求：把那一刻的情形寫具體，或運(yùn)用動作、語言、神態(tài)等描寫表現(xiàn)你當(dāng)時的心情，把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來，不少于500字。題目自擬,不得出現(xiàn)真實(shí)人名、地名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.在感受丁香之美時，奇奇分享了他寫的關(guān)于丁香的片段，請你閱讀后完成下列各題。丁香是優(yōu)yǎ（

）的、___________（A．安靜

B．寧靜）的、美麗的。它就像春天的使者，悄然地把花蕾綻滿枝頭。它那么小卻散發(fā)出那么濃郁（

）的香氣，多么神奇呀！這花有多香呢？我伏在三樓的書àn（

）上，都能聞到幽（

）香的氣息一陣陣地直往鼻子里鉆，使人___________（A．心領(lǐng)神會

B．心曠神怡），如醉如癡。1．請給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

2．語段中有兩處缺詞語，請你幫奇奇選出正確的兩項(xiàng)，將選項(xiàng)填寫在橫線上。

3．請你仿照畫線句子的修辭手法，再選一種植物寫一句話。

_____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

風(fēng)靡（mí

mǐ）

蟠桃（pán

pān）

繃著臉（běng

bēng）

直奔（bèn

bēn）

氣氛（fēn

fèn）

躥上來（cuàn

cuān）2）.選擇正確的讀音，在下面畫橫線。

參（cān

shēn

cēn）天的楊樹枝葉參（cān

shēn

cēn）差（cī

chā）不齊，爺爺回憶說，那棵樹還是他當(dāng)年離家時種下的，如今，爺爺靠種植人參（cān

shēn

cēn）致富了，回到家鄉(xiāng)見到久違的老楊樹，不禁熱淚盈眶