2025年華師大新版九年級歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大新版九年級歷史上冊階段測試試卷447考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、【題文】歷史上一些標志性的事件導致了歐美早期資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)。請問：“列克星頓槍聲”是：（）A.揭開了英國資產(chǎn)階級革命的序幕B.標志著北美獨立戰(zhàn)爭的開始C.揭開了法國資產(chǎn)階級革命的序幕D.標志著美國南北戰(zhàn)爭的開始2、假如某一天你去法國旅游，建議你一定要去參觀200多年前的“革命圣地”，在這里曾爆發(fā)過一場揭開法國大革命序幕的歷史事件，這一“革命圣地”是（）A.巴士底獄B.薩拉托加C.約克鎮(zhèn)D.納西比3、東漢劉秀統(tǒng)治時期，政治清明，國力強盛，史稱A.開元盛世B.貞觀之治C.光武中興D.文景之治4、北京城中最能反映出我國古代木結構建筑杰出成就的是（）A.宮城B.皇城C.內(nèi)城D.外城5、下列各項組合正確的是（）

①但丁與《英雄交響曲》②莎士比亞《哈姆雷特》③牛頓與《物種起源》④伏爾泰與《最后的晚餐》⑤托爾斯泰與《復活》⑥畢加索與《向日葵》A.③B.①③④C.②⑤D.②④⑤6、“淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小車推出來的?！边@句話的意思是（）A.人民群眾直接參加了淮海戰(zhàn)役B.人民群眾用小車參加淮海戰(zhàn)役C.人民群眾就是淮海戰(zhàn)役勝利的首要條件D.人民群眾的后勤支持是淮海戰(zhàn)役勝利的有力保障評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、20世紀50年代中期以后的近二十年間，A蘇聯(lián)經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展，成為僅次于美國的世界B第二號資本主義經(jīng)濟大國．____．8、東漢時期蔡倫改進了，北宋時期畢昇發(fā)明了，對世界范圍內(nèi)的文化傳播和人類的文明進步起到了巨大的推動作用。9、下面是一名同學想象的北京人一天的生活；共有5個明顯的錯誤，請你指出并給予糾正和解釋。

毛毛是個10歲的孩子；說是孩子，其實在北京人當中算是中青年了，因為北京人生活環(huán)境惡劣，人們的壽命都不長。這天一大早，毛毛走出小木屋，他穿著獸皮縫制的衣服，手里拿著一把鐮刀。他一個走到了河邊，河邊有一棵大樹，上面結了很多野果，毛毛摘了許多果子，他又用鐮刀割水稻。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已到正午，毛毛急忙往回趕，因為他還有一個重要的任務，看管火種，要是火堆熄滅了，他們可能會有好長一段時間不能吃上香噴噴的熟食了。

（1）____

（2）____

（3）____

（4）____

（5）____。10、1915年，創(chuàng)辦《青年雜志》、吹響新文化運動號角的人物是____。辛亥革命的指導思想是____。11、小明同學編寫的課本劇《半坡原始居民》中出現(xiàn)了豬肉；白菜、半地穴式房屋、水稻等情節(jié)．

錯誤：____理由：____．12、警世洪鐘《天演論》的譯述者是____。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、文藝復興使“一個舊的時代結束了，一個新的時代開始了”。____（判斷對錯）14、我國第一個五年計劃的基本任務是，集中主要力量發(fā)展重工業(yè)，實現(xiàn)國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化。____（判斷對錯）15、在黃海海戰(zhàn)中北洋艦隊的全軍覆沒，宣告了洋務運動的破產(chǎn)。____（判斷對錯）16、三國時，吳國的船隊曾到達夷洲，加強了內(nèi)地和臺灣地區(qū)的聯(lián)系。____（判斷對錯）17、飛機最早是由美國的萊特兄弟發(fā)明的，距今已有200多年歷史。（）18、（）古巴比倫的《漢謨拉比法典》是世界上現(xiàn)存第一部比較完備的成文法典。19、冷戰(zhàn)的結束使世界形勢發(fā)展的總趨勢走向緩和，和平與發(fā)展成為時代主題。______（判斷對錯）20、鄧小平在十三大上提出了建設有中國特色的社會主義。____。（判斷對錯）21、宋元是我國古代科技發(fā)展的高峰時期。北宋時，活字印刷術問世，指南針廣泛應用于航海。____（判斷對錯）評卷人得分四、改錯題(共1題，共8分)22、辨析題在九年級歷史活動課上；同學們探討了有關二戰(zhàn)后世界格局的問題，得出以下兩個結論．

結論一：“馬歇爾計劃”的出臺；標志著美蘇戰(zhàn)時同盟關系正式破裂．美蘇之間冷戰(zhàn)的開始．

結論二：隨著東歐劇變；蘇聯(lián)解體；美蘇對立的兩極格局不復存在．

請你判斷哪一個結論是錯誤的？并簡要說明理由．評卷人得分五、其他(共5題，共20分)23、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領導地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬。”

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家。”――1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”；請結合所學知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。（2分）24、【題文】請仔細閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響？（1分）25、【題文】近代以來；重視法制建設成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經(jīng)議會同意；國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力；謹莊嚴宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止。”

材料四：憲法規(guī)定：這個國家是一個聯(lián)邦國家；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關于取得所有權的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻出自哪國法令？為什么說它在當時具有進步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的？（2分）

⑸結合所學知識，談談以上五則法令有何共同之處？（1分）26、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進程產(chǎn)生了重大影響。結合所學知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?（4分)27、【題文】閱讀下列相關圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領時代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分六、簡答題(共4題，共20分)28、閱讀材料回答問題。

材料一。

材料二：毛澤東指出：秦始皇的歷史功業(yè)；首先在于結束了戰(zhàn)亂紛爭的歷史局面，建立了中國歷史上第一個高度集權的--帝國。而秦王朝的政治體制，實際上規(guī)定了兩千年來中國政治的基本格局。

材料三：李斯以戰(zhàn)國時候秦人通用的大篆為基礎；吸取齊魯?shù)鹊赝ㄐ械尿蝌轿墓P劃簡省的優(yōu)點，創(chuàng)造出一種形體勻圓齊整；比劃簡略的新文字，稱為“秦篆”，作為官方規(guī)范文字，同時廢除其他異體字。

（1）如圖是哪個封建王朝的疆域圖？該王朝的建立著是誰？

（2）根據(jù)所學知識；說說秦王朝是在政治體制方面是如何具體的規(guī)定的？

（3）材料中提到的“秦篆又叫做什么？秦朝除了統(tǒng)一了文字之外，再思想上和經(jīng)濟上取了哪些措施來鞏固統(tǒng)治？29、讀圖；請完成：

（1）在上圖方框中填出戰(zhàn)國七雄的名稱。

（2）戰(zhàn)國時期的縱橫家們?yōu)槭裁刺岢龊峡v和連橫的策略？

（3）六國的合縱抗秦為什么沒有取得成功？30、從17世紀到19世紀；通過革命或改革，歐洲主要國家資本主義制度得以確立。閱讀材料，結合所學知識，回答問題。

材料一凡未經(jīng)議會同意；以國王權威停止法律實施之僭越權力，為非法權利。

材料二我拯救了瀕于夭折的革命；我把它從廢墟上扶了起來；并把它光輝燦爛地展現(xiàn)給世界。在法國；在歐洲，我注入了新思想；這些新思想是不會消失的。

--拿破侖《給兒子的遺訓》

（1）材料一出自于哪國的什么法律文件？這一法律文件的頒布；使該國確立了怎樣的政治體制？

（2）根據(jù)材料二指出；拿破侖為拯救“瀕于夭折的革命”并“把它光輝燦爛地展現(xiàn)給世界”采取了哪些措施？

（3）英國資產(chǎn)階級革命與拿破侖戰(zhàn)爭的共同作用是什么？31、改革自人類社會自產(chǎn)生以來；就與社會進步相伴而生。根據(jù)所學知識回答：

（1）公元前5世紀后半期；誰的改革促使雅典進入繁榮時期？這次改革關于民主政治方面的核心內(nèi)容是什么？

（2）7世紀；日本曾經(jīng)仿效中國隋唐時期的制度進行改革，這場改革在政治上的主要內(nèi)容是什么？8世紀前期，法蘭克王國也進行了一次改革，這次改革的名稱是什么？這次改革形成了西歐封建社會的什么制度。

（3）7世紀日本的改革和8世紀法蘭克王國的改革影響上有什么共同點。

（4）日本效仿中國改革取得了成功，今天我們學習了這段歷史，對你有何啟示？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【解析】本題考查的是美國獨立戰(zhàn)爭。“列克星頓槍聲”是北美獨立戰(zhàn)爭的開始的標志，故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、A【分析】【分析】本題考查法國大革命．【解析】【解答】由題干中“揭開法國大革命序幕的歷史事件”判斷是巴士底獄．由所學知識可知；1789年7月14日，巴黎起義群眾攻占關押政治犯的巴士底獄，標志著法國大革命的開始．

故選A．3、C【分析】本題主要考查學生對東漢時期歷史的準確識記，依據(jù)已學知識可知漢光武帝劉秀在位期間，以“柔道”治天下，采取一系列措施，社會安定、經(jīng)濟恢復、人口增長的局面，因此劉秀統(tǒng)治時期，史稱“光武中興”，故選C.【解析】【答案】C4、A【分析】本題主要考查了明朝北京城的相關內(nèi)容。北京城是明清兩朝的都城，是典型的大一統(tǒng)王朝都城。北京城有三重，由外向里，依次是京城﹑皇城和宮城。宮城位于北京城的中軸線上，舊稱紫禁城，現(xiàn)在為故宮，是明清兩朝的皇宮。故宮是我國現(xiàn)存規(guī)模最大，最完整的古建筑群，體現(xiàn)了古代城市建筑和宮殿的典型風格，是東方建筑藝術的結晶。1987年被聯(lián)合國科教文組織評定為世界文化遺產(chǎn)。故選A。【解析】【答案】A5、C【分析】【分析】本題主要考查的是一些文化巨匠和他們的文化成就．【解析】【解答】①錯誤；但丁的作品是《神曲》；②正確，莎士比亞的作品是《哈姆雷特》；③錯誤，《物種起源》是達爾文的著作；④錯誤，《最后的晚餐》是達?芬奇的作品；⑤正確，托爾斯泰的作品是《復活》；⑥錯誤，《向日葵》是梵高的作品．

故選C．6、D【分析】【分析】本題考查的是三大戰(zhàn)役的知識點．【解析】【解答】材料“淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小車推出來的．”反映的是人民群眾在戰(zhàn)爭中的作用；即人民群眾的后勤支持是淮海戰(zhàn)役勝利的有力保障．

故選D．二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】【分析】本題主要考查了戰(zhàn)后日本經(jīng)濟的高速發(fā)展及其取得的成就．【解析】【解答】據(jù)所學可知；二戰(zhàn)結束后，日本利用有利的國內(nèi)外環(huán)境，推動了經(jīng)濟的飛速發(fā)展．到了1968年，日本經(jīng)濟總量就超過了西德，成為僅次于美國的資本主義世界第二號經(jīng)濟大國．

故答案為：錯誤：A；改正：日本．8、略

【分析】試題分析：本題考查中國古代四大發(fā)明對文化的貢獻。結合所學，最早的紙出現(xiàn)于西漢時期，到東漢時蔡倫改進了造紙術，提高了紙的產(chǎn)量和質(zhì)量，降低了紙的成本，有利于文化的傳播；到北宋時期，畢昇發(fā)明了活字印刷術，進一步促進了世界文化的傳播和人類文明的進步?！窘馕觥俊敬鸢浮吭旒埿g活字印刷術9、北京人居住在山洞里北京人還不懂縫制技術北京人只會用打制石器北京人過的是群居生活不會單獨勞動北京人生活時期沒有水稻【分析】【分析】（1）本題考查北京人居住的環(huán)境．

（2）本題考查北京人還不懂縫制技術．

（3）本題考查北京人使用打制石器．

（4）本題考查北京人過的是群居生活．

（5）本題考查北京人生活時期沒有水稻．【解析】【解答】（1）依據(jù)已學知識可知；北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年前的北京西南周口店的山洞里．北京人還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具．因此毛毛走出小木屋錯誤，因為北京人居住在山洞里．

（2）依據(jù)已學知識可知；北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年前的北京西南周口店的山洞里．北京人還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具．因此他穿著獸皮縫制的衣服錯誤，因為北京人還不懂縫制技術．

（3）依據(jù)已學知識可知；北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年前的北京西南周口店的山洞里．北京人還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具．北京人使用打制石器，過著群居生活，形成早期的原始社會．因此手里拿著一把鐮刀錯誤，因為北京人只會用打制石器．

（4）依據(jù)已學知識可知；北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年前的北京西南周口店的山洞里．北京人還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具．北京人使用打制石器，過著群居生活，形成早期的原始社會．因此他一個走到了河邊，河邊有一棵大樹，上面結了很多野果，毛毛摘了許多果子錯誤，因為北京人過的是群居生活不會單獨勞動．

（5）北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年前的北京西南周口店的山洞里．還保留了猿的某些特征；但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具．使用打制石器，過著群居生活．因此他又用鐮刀割水稻錯誤，因為北京人生活時期沒有水稻．

故答案為：

（1）北京人居住在山洞里．

（2）北京人還不懂縫制技術．

（3）北京人只會用打制石器．

（4）北京人過的是群居生活不會單獨勞動．

（5）北京人生活時期沒有水稻．10、陳獨秀三民主義【分析】【分析】本題考查新文化運動和辛亥革命．【解析】【解答】1915年；陳獨秀創(chuàng)辦《青年雜志》；吹響新文化運動的號角，1905年11月，孫中山在《民報》發(fā)刊詞中，將同盟會的十六字政治綱領歸結為民族、民權、民生三大主義，簡稱三民主義．三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想．

故答案為：陳獨秀；三民主義．11、略

【分析】【分析】本題考查半坡原始原始居民的農(nóng)作物的識記．【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知；距今約五六千年的半坡原始居民是我國黃河流域原始農(nóng)耕文明的代表，主要種植粟，我國是世界上最早種植粟的國家，還飼養(yǎng)豬；狗等家畜，種植蔬菜，還從事漁獵，已經(jīng)會建造半地穴式房屋．

故答案為：

錯誤：水稻；理由：水稻是河姆渡原始居民種植的農(nóng)作物；半坡原始居民種植的農(nóng)作物是粟．12、嚴復【分析】【分析】本題考查近代科學技術與思想文化．【解析】【解答】嚴復是戊戌變法時期的啟蒙思想家．其翻譯的《天演論》中“物競天擇；適則生存”的觀點影響很大．

故答案為：

嚴復．三、判斷題(共9題，共18分)13、√【分析】【分析】本題考查學生對文藝復興使“一個舊的時代結束了，一個新的時代開始了”的理解．【解析】【解答】文藝復興是盛行于14世紀到16世紀的一場以人文主義為指導思想的歐洲思想文化運動．文藝復興最先在意大利各城市興起；以后擴展到西歐各國，于16世紀達到頂峰，帶來一段科學與藝術革命時期，揭開了近代歐洲歷史的序幕，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎，被認為是中古時代和近代的分界．

故答案為：√．14、×【分析】【分析】本題主要考查一五計劃．【解析】【解答】1953年我國實行的第一個五年計劃；重點發(fā)展重工業(yè)，1957年我國超額完成第一個五年計劃，一五計劃的完成，我國開始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進，不是為了實現(xiàn)國防現(xiàn)代化．

故答案為：

×．15、×【分析】【分析】本題考查洋務運動，掌握洋務運動的背景、內(nèi)容、代表人物、口號及影響．【解析】【解答】1895年在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中北洋艦隊的全軍覆沒；宣告了洋務運動的破產(chǎn)，不是黃海海戰(zhàn)．

故答案為：

×．16、√【分析】【分析】本題考查的是三國時期的吳國．【解析】【解答】三國時期；吳國造船業(yè)發(fā)達，促進了海上交通的發(fā)展．孫權派衛(wèi)溫等，曾到達夷洲（臺灣），加強了內(nèi)地和臺灣地區(qū)的聯(lián)系．

故答案為：

√．17、×【分析】【分析】據(jù)所學知；飛機是在第二次工業(yè)革命時期由美國人萊特兄弟于1903年發(fā)明的，距今只有100多年的歷史。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查飛機的發(fā)明。18、√【分析】本題考查《漢謨拉比法典》。公元前18世紀，古巴比倫王國的國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權的奴隸制國家。為了維護奴隸主階級的利益，鞏固中央集權，漢謨拉比制定了一部法典。《漢謨拉比法典》世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。本題是正確的。故選T。【解析】T19、√【分析】冷戰(zhàn)的結束使世界形勢發(fā)展的總趨勢走向緩和；和平與發(fā)展成為時代主題，這個表述是正確的。20世紀八九十年代，東西方冷戰(zhàn)結束，國際形勢趨于緩和，和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展趨勢，各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切，世界經(jīng)濟日益成為一個整體，經(jīng)濟全球化趨勢加速發(fā)展。

故答案為：

√。

本題考查了當今時代主題。當今世界格局正在向多極化格局趨勢發(fā)展；并非已經(jīng)形成了多極化格局。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記冷戰(zhàn)的結束使世界形勢發(fā)展的總趨勢走向緩和，和平與發(fā)展成為時代主題?！窘馕觥俊?0、×【分析】【分析】本題主要考查中共十二大和中共十三大．【解析】【解答】1982年召開的中共十二大；鄧小平明確提出，我們的現(xiàn)代化建設，必須從中國的實際出發(fā)，“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的路，建設有中國特色的社會主義”．1987年，在中共十三大上，鄧小平闡明了我國社會主義初級階段的理論，并提出黨在社會主義初級階段的基本路線．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】本題考查的是指南針．【解析】【解答】北宋畢升用黏土做成陶活字；用來排版發(fā)明的活字印刷術，這種方法既經(jīng)濟，又省時，大大促進了文化的傳播．北宋時，制成了指南針，并開始用于航海事業(yè)，但南宋時指南針才廣泛用于航海．

故答案為：

×．四、改錯題(共1題，共8分)22、略

【分析】本題考查的是兩極格局的相關史實。結合教材可知，二戰(zhàn)后，美國帶領西方資本主義國家，對蘇聯(lián)等社會主義國家實行“冷戰(zhàn)”政策，以遏制共產(chǎn)主義。1947年3月，美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表演說，提出“遏制共產(chǎn)主義”，干涉別國內(nèi)政、加緊控制其他國家的綱領和政策，被稱為“杜魯門主義”。杜魯門主義的出臺，標志著美蘇戰(zhàn)時同盟關系的破裂，美蘇之間冷戰(zhàn)的開始。冷戰(zhàn)政策，在經(jīng)濟上表現(xiàn)為援助西歐的馬歇爾計劃；在軍事上成立了北約組織。蘇聯(lián)采取針鋒相對的措施，成立了華約組織，美蘇兩極格局形成。蘇聯(lián)和東歐社會主義國家，在經(jīng)濟建設中形成了高度集中的政治經(jīng)濟體制，嚴重阻礙了蘇聯(lián)和東歐國家的進一步發(fā)展，最終導致東歐劇變，蘇聯(lián)解體。隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體，美蘇對立的兩極格局不復存在。故結論一是錯誤的?！窘馕觥拷Y論一是錯誤的，杜魯門主義的出臺，標志著美蘇之間冷戰(zhàn)的開始；馬歇爾計劃是冷戰(zhàn)政策在經(jīng)濟上的體現(xiàn)。五、其他(共5題，共20分)23、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢，中國在當前世界格局中所處的地位：處于“一超多強中”的“一強”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強中”的“一強”（2分）24、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰(zhàn)爭，二者都促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。（2）本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學生基礎知識?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰(zhàn)爭（或美國內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項即可得分。）

⑶引進西方先進技術；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。（1分）25、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設的史實。材料一的內(nèi)容出自英國《權利法案》，該法令的頒布標志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻出自法國的《人權宣言》，之所以說它在當時具有進步意義，是因為它宣稱人們生來自由，權利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》，“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護資產(chǎn)階級利益?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國（答對其中一個即可得1分）

⑵法國（1分）因為它宣稱人們生來自由；權利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。（1分）

⑶北美13個殖民地（1分）

⑷美國1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護資產(chǎn)階級利益。（言之有理即可得1分）26、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)所學，最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是14世紀的文藝運動，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運動，在此指導下，18世紀后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國獨立戰(zhàn)爭，和1789年法國大革命。此題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮?l)文藝復興運動。（2分）意大利。（2分）

(2)啟蒙運動。（2分）____獨立戰(zhàn)爭、法國大革命。（4分）27、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片1可以知道是瓦特，他的發(fā)明是改良蒸汽機；（2）在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車的是卡爾·本茨，其動力發(fā)明是內(nèi)燃機。（3）和網(wǎng)絡有關的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）瓦特（1分）改良蒸汽機（1分）（2）卡爾·本茨內(nèi)燃機（2分）（3）第三次科技革命（2分）六、簡答題(共4題，共20分)28、略

【分析】【分析】（1）本題考查秦朝疆域與秦朝建立者．

（2）本題考查秦王朝是在政治體制的規(guī)定．

（3）本題考查小篆與秦朝在思想上和經(jīng)濟上的鞏固統(tǒng)治的措施．【解析】【解答】（1）根據(jù)材料一中圖中的郡；長城北邊的匈奴和疆域范圍可知這是秦朝疆域圖；它是嬴政建立的．公元前230年至前221年，秦王嬴政先后兼并韓、趙、魏、楚、燕、齊六國，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家--秦朝，定都咸陽．為了安定北邊，維護國家統(tǒng)一，秦始皇派大將蒙恬大舉反擊匈奴，奪取河套地區(qū)，還修筑西起臨洮、東到遼東的萬里長城用來抵御匈奴．秦朝疆域廣大，東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達南海．

（2）在政治上秦始皇創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權制度；最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權；中央設丞相；太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察；在地方上推行郡縣制．郡縣制的推行，在我國歷史上影響深遠．

（3）材料三中的“秦篆又叫做小篆．秦滅六國以后；秦始皇統(tǒng)一文字，把小篆作為全國的規(guī)范文字．為加強思想控制，秦始皇接受李斯的建議，發(fā)布焚書令，還把暗中批評他的一批儒生在咸陽活埋，這就是歷史上的“焚書坑儒”．在經(jīng)濟方面秦滅六國以后，秦始皇規(guī)定在全國統(tǒng)一貨幣以圓形方孔銅錢為全國統(tǒng)一貨幣（“半兩”錢）；同時統(tǒng)一了度量衡．

故答案為：

（1）秦朝；嬴政或秦始皇．

（2）最高統(tǒng)治者稱皇帝；總攬全國一切軍政大權；中央設丞相；太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察；在地方上推行郡縣制．

（3）小篆．思想：“焚書坑儒”；經(jīng)濟：統(tǒng)一貨幣、度量衡．29、略

【分析】【分析】（1）本題考查戰(zhàn)國七雄．

（2）本題考查合縱和連橫．

（3）本題考查合縱．【解析】【解答】（1）依據(jù)所學；戰(zhàn)國七雄的位置是齊在東，楚在南，秦在西，燕在北，趙；魏、韓在中間．

（2）解答本題需從地理位置入手．從地域上來說；以韓；趙、魏為主從燕到楚南北合成一條縱線，東抗齊或西抗秦是合縱；東連齊或西連秦，東西連成一條橫線，進攻其他弱國是連橫．縱橫家就是適應這種政治斗爭的需要而產(chǎn)生的，他們鼓吹通過合縱和連橫的活動來稱雄中原，或者建立霸業(yè)．

（3）解答本題要從秦和東方六國兩個方面回答．秦國利用賄賂；威脅的手法破壞合縱；各個擊破；秦國采取連橫的策略破了合縱；五國間“朝秦暮楚”，立場不堅定．

故答案為：

（1）

（2）從地域上來說；以韓；趙、魏為主從燕到楚南北合成一條縱線，東抗齊或西抗秦是合縱；東連齊或西連秦，東西連成一條橫線，進攻其他弱國是連橫．縱橫家就是適應這種政治斗爭的需要而產(chǎn)生的，他們鼓吹通過合縱和連橫的活動來稱雄中原，或者建立霸業(yè)．

（3）秦國利用賄賂、威脅的手法破壞合縱，各個擊破；秦國采取連橫的策略破了合縱；五國間“朝秦暮楚”，立場不堅定．30、略

【分析】【分析】（1）本題考查《權利法案》．

（2）本題考查拿破侖．

（3）本題考查學生歸納