學校教職工代表大會制度范文七篇

學校教職工代表大會制度范文七篇制度，是一個漢語詞語，拼音是zhìdù，意思有1、在肯定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范；2、制訂法規(guī)；3、規(guī)定；4、指規(guī)定品級的服飾；5、制作；6、制作方法；7、規(guī)模、樣式；8、規(guī)制外形；9、指肯定的規(guī)格或法令禮俗。用社會科學的角度來理解。以下是我整理的學校教職工代表大會制度范文七篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

第一篇:學校教職工代表大會制度

一、教職工代表大會(以下簡稱教代會)是在學校黨支部的領導下，廣闊教職工民主管理學校的一種組織形式。

二、教代會要仔細貫徹黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。正確處理國家、學校和教工個人三者關系，維護和落實教職工的各項民主權利，協(xié)調學校內部關系，支持和監(jiān)督行政領導工作，調動廣闊教職工的樂觀性，為全面提高教育質量，創(chuàng)建全省一流中學而開展工作。

三、教代會要堅持民主集中制，其決議、打算和重點議案都要執(zhí)行少數(shù)聽從多數(shù)的原則，以全體代表的過半數(shù)同意方案方為有效。

四、教代會的代表以教研組、行政部門為單位由教職工直接選舉產生。凡本校享有公民權的正式教職工均有選舉權和被選舉權。代表名額約占全校正式教職工的三分之一。

五、教代會應有老師、職工、工人、領導干部各方面的代表(必要時，可特約臨時工、退休老師及同學家長列席會議)。老師代表不少于代表總數(shù)的60%。如代表因故離校，由所在部門(組)的教工補選代表。

六、在一般狀況下，教代會每兩年一屆，每學期召開一次。每次會議必需有三分之二以上代表出席。遇有重大事項，應三分之一以上代表的要求，可以召開臨時會議。

七、教代會會議期間，由主席團主持會議。大會主席團成員由籌備小組征求各方面意見后提名，經黨總支審查同意，由教代會預備會議正式表決產生，主席團一般為59人，其中老師應占多數(shù)。

八、教代會的議題，應依據(jù)學校的中心工作和群眾迫切關懷的問題，廣泛聽取教職工的意見，經大會主席團審核后，提請大會通過。每次大會應突出重點，切實解決一些問題。教代會形成的決議、打算，全體教職工都應遵守。

九、教代會行使以下幾項職權：

1、聽取和爭論學校的工作報告，爭論學校的進展規(guī)劃、工作方案、改革方案、財務預決算、教職工隊伍建設等重大問題，并提出意見建議。

2、爭論學校崗位責任制方案，教職工獎懲方法等與教職工有關的基本規(guī)章制度，并提出意見。

3、爭論教職工福利待遇、工資調整等方案以及其它有關教職工生活的重大事項，并提出意見。

4、監(jiān)督學校各級領導，定期民主評議干部。

5、收集、審議和爭論教職工提案，并請有關部門討論辦理。

十、教代會要敬重和支持校長行使職權，維護校長的指揮權威。校長要敬重和支持教代會參加學校工作的民主權利，定期向教代會報告工作，為教代會正常活動供應條件，自覺接受教代會的民主監(jiān)督。

十一、教代會托付學校委員會作為其閉會期間的常設工作機構。學校工會要負責做好教代會的籌備工作、會議期間的會務工作。

其次篇:學校教職工代表大會制度

參照《教育法》、《工會法》，結合本校實際狀況，制訂本條例:

1、教代會是在學校黨支部領導下的教職工民主管理學校的權力機構。

2、教代會必需堅持四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨的方針、政策、法令，正確處理國家、集體、個人三者的關系，充分調動廣闊教職工的樂觀性，真誠為廣闊教職工服務。

3、教代會的組織原則是民主集中制。

4、教代會行使下列職權:

1)爭論審議年度工作方案、年度工作報告、學校進展規(guī)劃、學校整體改革方案。

2)爭論打算教職工結構工資方案，教職工住房改革方案、教職工獎懲方法及其它重要方案。

3)對學校工作提出批判和建議。

4)評議和監(jiān)督學校行政領導干部。

5)評議和批準工會委員會的工作報告。

6)校長要樂觀支持教代會工作，保障教代會的提議和打算的實施，處理好教代會的提案，接受教代會的評議和監(jiān)督，教代會要支持校長行使職權，維護其管理權威。

5、教職工代表必需履行如下義務:

1)模范遵守國家政策法律，提高民主管理水平。

2)仔細做好本職工作，樂觀參與教代會活動。

3)親密聯(lián)系群眾，維護教職工合法權益，照實反映教職工意見和要求。

4)辦事民主，為人師表，一心為公。

6、教職工代表大會每三至五年為一屆，期滿換屆選舉，教代會每年召開一次，會期依據(jù)實際狀況確定。

7、教代會要有三分之二的應到會代表出席才能召開;教代會的決議或打算要有超過應到會的代表二分之一的贊成票方能通過或生效。

8、教代會主席團由學校黨、政、工、團主要領導和教職工代表組成，老師代表應占較大比例。主席團不搞常任制。

9、教代會的議題應依據(jù)學校中心工作和群眾迫切關懷的問題，廣泛聽取教職工意見，經大會主席團審議后提請大會通過。

10、教代會通過的打算和決議，學校領導和全體教職員工必需仔細執(zhí)行。各部門都要實行有效措施，貫徹落實。經教代會審議通過的方案、方法、制度等，由校長公布實施。執(zhí)行狀況由行政領導向下一次大會報告，教代會的工作應向教職工公布，接受群眾監(jiān)督。

11、教代會以工會小組或教研組為單位設立代表小組。

第三篇:學校教職工代表大會制度

第一章總則

第一條依據(jù)《教育法》、《工會法》相關規(guī)定，結合學校實際，特制定本校教職工代表大會制度。

其次條教職工代表大會是在學校黨支部領導下的教職工民主管理學校的權力機構。

第三條教職工代表大會以科學進展觀思想為指導，貫徹執(zhí)行黨的方針、政策，正確處理國家、集體、個人三者的關系，充分調動廣闊教職工的樂觀性。

第四條教職工代表大會的組織原則是民主集中制。

第五條教職工代表大會行使下列職權：

1、爭論審議學校工作報告、財務報告和學校進展規(guī)劃、重大改革方案等。

2、爭論打算教職工績效考核方案，教職工獎懲方法及其它與教職工切身利益有關的方案和事項。

3、爭論通過學校有關規(guī)章制度。

4、對學校工作提出合理化意見和建議。

5、評議和監(jiān)督學校領導干部工作。

6、依法參加學校的民主管理，維護教教職工的正值權益。

第六條校長室要樂觀支持教職工代表大會的工作，保障教職工代表大會的提議和打算的實施，處理好教職工代表大會的提案，接受教職工代表大會的評議和監(jiān)督。教職工代表大會要教育教職工遵守各項規(guī)章制度，以仆人翁的責任感完成各項任務，敬重和支持以校長為首的行政干部團隊行使職權，維護其管理權威。

其次章教職工代表

第七條教職工代表大會代表實行常任制，任期3至5年，可以連選連任。

第八條教職工代表大會代表以工會小組為單位，由教職工直接選舉產生，候選人當選須獲選舉工會小組會員的過半數(shù)同意。凡是依法享有政治權利的教職工均有選舉權和被選舉權。

教職工代表大會代表人數(shù)一般掌握在全校教職工總人數(shù)的2030%之間，老師代表應占代表總數(shù)的60%以上。行政干部的代表名額安排到有關工會小組，以一般教職工身份參與選舉。

教職工代表大會代表的資格處理、撤換、增補按《工會法》執(zhí)行。

第九條教職工代表大會代表的權利。

1、有權按教職工代表大會規(guī)定程序提出意見、建議和提案;

2、有權就教職工代表大會的各項議程充分發(fā)表意見并參與表決;

3、有權對教職工代表大會工作提出批判和建議;

4、有權向學校領導反映教職工的意見和建議;

5、有權對學校落實教職工代表大會決議和提案狀況提出詢問。

第十條教職工代表大會代表的義務。

1、學習并遵守國家政策法律，提高民主管理水平;

2、仔細做好本職工作，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，在學校進展中起到帶頭作用;

3、樂觀參與教職工代表大會活動，仔細貫徹會議決議，宣揚會議精神;

4、親密聯(lián)系群眾，準時聽取和照實反映教職工意見和要求，具有肯定的民主管理和參政、議政力量;

5、為人師表，辦事公正，不斷增加仆人翁意識，提高參加民主管理的素養(yǎng)和力量。

第十一條依據(jù)教職工代表大會需要，可設特邀代表、列席代表參與會議。

第三章組織制度

第十二條教職工代表大會每三至五年為一屆，期滿換屆選舉，教職工代表大會每年召開1-2次，會期依據(jù)實際狀況確定。

第十三條教職工代表大會主席團由學校主要領導和教職工代表組成。

第十四條教職工代表大會要有三分之二的應到會代表出席方能召開;教職工代表大會的決議或打算要有超過應到會的代表二分之一的贊成票方能通過或生效。

第十五條結合學校實際狀況，教職工代表大會可分別召開老師代表大會和職工代表大會，爭論打算各自相關事項。

第十六條教職工代表大會的議題應依據(jù)學校中心工作和教職工迫切關懷的問題，廣泛聽取意見，經大會主席團審議后提請大會通過。

第十七條對教職工代表大會通過的打算和決議，學校領導和全體教職員工必需仔細執(zhí)行;經教職工代表大會審議通過的方案、方法、制度等，由校長公布實施。

第**條教職工代表大會的工作應向全校教職工公布，接受群眾監(jiān)督。

第十九條教職工代表大會以工會小組為單位設立代表小組。

第四章工作機構

其次十條教職工代表大會閉幕期間，由學校工會委員會擔當教職工代表大會工作機構的任務，在學校黨支部的領導下負責做好下列工作：

1、負責教職工代表大會的召集與組織工作;

2、負責征集和整理教職工代表的提案;

3、負責組織傳達貫徹教職工代表大會的精神，督促檢查大會決議及提案的落實;

3、聽取和反映教職工的合理化意見和建議，保障教職工民主權益;

4、處理教職工代表大會交辦的其它有關事項。

第五章附則

其次十一條：本制度的調整權和解釋權屬大黃堡朝陽里學校教職工代表大會。

其次十二條：本制度自**年9月1日起生效。

第四篇:學校教職工代表大會制度

第一章總則

第一條為發(fā)揚民主，充分發(fā)揮教職工仆人翁精神，促進學校管理的民主化和科學化,推動學校的健康快速進展，依據(jù)《中共中心教育體制改革的打算》"要建立健全以老師為主體的教職工代表大會制度，加強民主管理和民主監(jiān)督'的要求，結合我校實際，特制定本制度。

其次條教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工在校黨委領導下行使民主管理和民主監(jiān)督權力的機構。

其次章教代會的職責和權利

第三條教職工代表大會行使下列職權：

1、團結教職工仔細學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持社會主義辦學方向，努力完成教育教學各項工作任務。

2、聽取校長工作報告，審議學校重大工作、進展規(guī)劃、改革措施和規(guī)章制度，提出意見和建議；爭論通過教職工生活福利方案。

3、樂觀支持校長履行職責，準時收集反饋教職工對學校工作的意見，對學校工作實行民主監(jiān)督。

4、依據(jù)上級黨組織的部署，評議、監(jiān)督學校行政領導干部。

5、維護教職工合法權益，關懷教職工生活。

第四條教職工代表大會要樂觀支持校長行使決策權和指揮權，要維護校長的權威。校長要定期向教職工代表大會報告工作，敬重教職工代表大會行使民主管理權利，實施教職工代表大會的決議和打算，負責處理教職工代表大會提出的應由行政方面處理的提案，并接受教職工代表大會檢查和監(jiān)督。

第三章教職工代表

第五條凡是享有政治權利的本校正式教職工，均可被選為教職工代表大會代表。

第六條教職工的代表，以工會分會為單位，由教職工直接選舉產生。

第七條教職工代表的選舉要堅持先進性、代表性和廣泛性相結合的原則，代表中應有老師、領導干部、職工，其中任課老師不得少于百分之六十。

第八條教職工代表每三年改選一次，可以連任。教職工代表對全院負責。學校全體教職工有權依照民主程序，監(jiān)督或撤換本校的教職工代表。

第九條依據(jù)需要，教職工代表大會可以確定若干特邀或列席代表。

第十條教職工代表的權利。

1.在教職工代表大會上，有表決權、選舉權和被選舉權。

2.在教職工代表大會上，自主地、充分地發(fā)表自己的意見，參與學校決策的爭論。

3.有權參與教職工代表大會及其工作機構組織的對學校執(zhí)行教代會決議和提案落實狀況的檢查，有權參與評議學校工作和行政領導干部。

第十一條教職工代表的義務

1.擁護黨的領導，堅持黨的基本路線，努力學習黨的方針、政策、不斷提高思想覺悟、業(yè)務水平和參與管理的力量，樂觀參加學校教改工作。

2.模范遵守國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度，遵守老師職業(yè)道德行為規(guī)范，樂觀執(zhí)行教職工代表大會決議，做好教職工代表大會交給的各項工作任務。

第四章組織制度

第十二條教職工代表大會選舉主席團主持會議，主席團成員應有黨、政、工、團、教職工代表組成，其中老師應超過半數(shù)。大會主席團實行屆內常任制。

第十三條教職工代表大會每三年為一屆，每學年召開一至二次全體代表大會。每次會議必需由三分之二以上的代表出席。遇有重要事項，經三分之一以上教職工代表或校長提議，可提前召開或召開臨時會議。

第十四條教職工代表大會中心議題的確定要遵循"議大事，辦實事'的原則，廣泛聽取教職工的意見，經大會主席團審議后提請大會爭論通過。

第十五條教職工代表大會進行選舉或表決，必需由全體代表的過半數(shù)通過并經校黨委審批后為有效。

第十六條教職工代表大會在其職權范圍內通過的事項，非經教職工代表大會同意不得更改。

第十七條教職工代表大會選舉產生學校工會委員會，主持教職工代表大會閉會期間的日常工作。

第五章附則

第十八條本制度于教職工代表大會通過并報校黨委批準之日起執(zhí)行，解釋權在教職工代表大會主席團。

第五篇:學校教職工代表大會制度

1、教職工代表大會是在學校黨委的領導下，廣闊教職工民主管理學校的一種組織形式。

2、教代會要仔細貫徹黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。正確處理國家、學校和教工個人三者關系，維護和落實教職工的各項民主權利，協(xié)調學校內部關系，支持和監(jiān)督行政領導工作，調動廣闊教職工的樂觀性，為全面提高教育質量，創(chuàng)建省內一流、國內知名的重點中學而開展工作。

3、教代會要堅持民主集中制，其決議、打算和重要議案都要根據(jù)少數(shù)聽從多數(shù)的原則，以全體代表的過半數(shù)通過方為有效。

4、教代會的代表以行政部門、學科組為單位由教職工直接選舉產生。凡本校享有公民權的正式教職工均有選舉權和被選舉權。代表名額約占全校正式教工的三分之一。

5、教代會應有老師職員、工人、領導干部各方面的代表，老師代表不少于代表總數(shù)的60%。

6、在一般狀況下，教代會每三年一屆，每學期召開一次。每次會議必需有三分之二以上代表出席，遇有重大事項，應三分之一以上代表的要求，可以召開臨時會議。

7、教代會會議期間，由主席團主持會議。大會主席團成員由籌備小組征求各方面意見后提名，經黨委審查同意，由教代會預備會議正式表決產生。主席團一般為911人，其中老師應占多數(shù)。

8、教代會的議題，應依據(jù)學校的中心工作和群眾迫切關懷的問題，廣泛聽取教職工的意見，經大會主席團審核后，提請大會通過。每次大會應突出重點，切實解決一些問題，教代會形成的決議、打算，全體教職工都應遵守。

9、教代會行使以下幾項職權：

（1）聽取和爭論學校的工作報告，爭論學校的進展規(guī)章、改革方案、財務預決算、教職工隊伍建設等重大問題，并提出意見和建議。

（2）爭論并通過學校崗位責任制方案，教職工獎懲方法等與教職工有關的基本規(guī)章制度。

（3）爭論并通過教職工住房支配、學校結構工資調整方案以及其它有關教職工生活福利的重大事項。

（4）定期民主評議學校中層干部。

（5）收集、審議和爭論教職工提案，并請有關部門討論辦理。

10、教代會要敬重和支持校長行使職權，維護校長的指揮權威。校長要敬重支持教代會參加管理學校工作的民主權利，定期向教代會報告工作，為教代會正常活動供應條件，自覺接受教代會的民主監(jiān)督。

11、教代會托付學校工會委員會作為其閉會期間的常設工作機構。學校工會要負責做好教代會的組織籌備工作、會議期間的會務工作。

第六篇:學校教職工代表大會制度

一、每三年為一屆，每學期至少一次例會。

二、教代會的日常工作機構是工會委員會。

三、教代會的職權:

⒈每學期一次聽取校長的報告，審議學校的進展規(guī)劃、工作方案、改革方案、經費開支、預決算，提出意見、建議，并作出貫徹實施的決議。

⒉爭論通過學校的責任制方案、獎懲方法、*調整實施方案、教職工業(yè)務進修方案及其他重要規(guī)章制度。

⒊爭論打算集體福利費，勤工儉學的管理使用及其他教職工集體福利的重大事項。

⒋每學期終對干部進行一次民-主評議，并提出獎懲和任免建議，建議上級機關予以提職、提級或處分、撤換。

⒌工會委員會每一月一次活動，各委員要準時把教職工在日常工作、學習、生活等方面的建議和要求進行口報并商定，是提案要轉給支部或行政。

⒍每個工會小組每月活動兩次，小組長可參加各校每月工作學習及有關重大事情的爭論，及進聽取和搜集群眾的意見和建議。

⒎如遇重大大事，可隨時召開教代會或職工大會，使工會真正成為*