2025年魯科五四新版七年級歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯科五四新版七年級歷史上冊階段測試試卷35考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、圖反映了誰對中華文明的貢獻（）A.黃帝B.堯C.舜D.炎帝2、【題文】不屬“科舉制演變”這一主題的是A.誕生于隋朝B.唐朝時期逐漸完善C.明朝實行八股取士D.清朝實行文字獄3、下列有關唐對外交往的正確敘述是（）A.唐政府鼓勵各國商人到中國貿(mào)易，允許他們長期居住B.天竺參照漢字創(chuàng)制了文字，在社會上至今還保留著唐人的某些風尚C.唐太宗時，鑒真應日本邀請，東渡日本D.唐玄宗后期，玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安4、“我國第一個五年計劃取得了重大成就?！毕铝惺穼嵵锌梢宰C明這一結論的是（）①南京長江大橋建成②形成了東北工業(yè)基地③長春汽車制造廠、鞍山鋼鐵公司等重工業(yè)企業(yè)投產(chǎn)④新藏、青藏、川藏公路及鷹廈鐵路修通A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5、小奇同學進行研究性學習，搜集了“貞觀之治”、“開元盛世”、“玄奘西游”的相關資料，由此可知他研究的課題是（）A.民族關系的發(fā)展B.中華文明的起源C.統(tǒng)一國家的建立D.繁榮與開放的唐朝6、繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的大書法家是（）A.顏真卿B.柳公權C.歐陽詢D.張旭7、“楚河漢界”為中國象棋棋盤中的分界線，源于中國古代歷史上的一次戰(zhàn)爭。這次戰(zhàn)爭是（）A.長平之戰(zhàn)B.楚漢之爭C.巨鹿之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)8、下面關于甲骨文（見圖）的敘述正確的有（）

①商朝刻寫在龜甲或獸骨上的文字稱為甲骨文②甲骨文是一種比較成熟的文字③甲骨文內(nèi)容是研究商朝歷史的重要資料④甲骨文開始于商朝，興盛于西周晚期A.②③④B.①②③C.①②③④D.①②④9、我國經(jīng)濟特區(qū)和香港、澳門特別行政區(qū)的最大區(qū)別在于A.主權歸屬不同B.外交政策不同C.社會制度不同D.經(jīng)濟政策不同評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、三國鼎立局面最終形成時間和標志是（）A.220年曹丕建立魏國B.221年劉備建立蜀國C.222年孫權稱王D.229年孫權建立吳國11、下列以少勝多的戰(zhàn)役有（）A.巨鹿之戰(zhàn)B.城濮之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.官渡之戰(zhàn)12、人物評價是歷史學習的重要內(nèi)容，以下對趙匡胤評價準確的有（）A.發(fā)動陳橋兵變，建立了北宋王朝B.通過“杯酒釋兵權”，加強了中央集權C.建立科舉考試制度，完善了人才選拔D.采取重文輕武政策，提高士人地位13、現(xiàn)存最早的一部農(nóng)學著作是（）A.《農(nóng)政全書》B.《水經(jīng)注》C.《齊民要術》D.《汜勝之書》14、為了保證王室、貴族統(tǒng)治權力的順序繼承，西周實行了（）A.王位世襲制B.分封制C.嫡長子繼承制D.禪讓制15、關于《史記》和《資治通鑒》，下列描述不正確的是（）

A.兩部著作分別成書于西漢和北宋B.前者體例是紀傳體，后者體例是編年體C.前者是司馬光所著，后者由司馬遷編撰D.兩部著作都記述的是西漢前期的相關史實16、李白寫出贊美祖國山河壯麗的大量詩篇，其代表作有（）A.《秦中吟》B.《潼關吏》C.《早發(fā)白帝城》D.《蜀道難》17、下列搭配，不正確的有（）A.種姓制度伊斯蘭教B.螺旋式水車浮力定律C.《天方夜譚》《俄狄浦斯王》D.漢謨拉比法典楔形文字評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)18、______是一種比較成熟的文字。我國有文字可考的歷史從______朝開始。19、(正確的寫A，錯誤的寫B(tài))玄奘以親身見聞寫成的《大唐西域記》，成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學的重要典籍。20、河姆渡聚落發(fā)現(xiàn)于____距今約7000年，是____氏族聚落的代表。河姆渡居民主要種植____，還飼養(yǎng)豬、狗、牛等家畜。他們住的房屋是____建筑形式，居民普遍使用磨制石器，還用動物骨骼制作工具，如骨耜。21、（1）出現(xiàn)五代十國的根源是______。

（2）敢于直言；前后進諫200多次的是______”。

（3）“杯酒釋兵權”相關的北宋皇帝是______。

（4）武則天大力發(fā)展科舉制；創(chuàng)立______。

（5）被北方和西北地區(qū)的各族首領尊奉為“天可汗”的是______。22、根據(jù)提示寫出相應的朝代名稱。（1）我國歷史上第一個王朝是__________。（2）我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家是_______。（3）我國有文字可考的歷史從_____朝開始。評卷人得分四、判斷題(共2題，共4分)23、判斷題(正確的劃√錯誤的劃×)鐵制農(nóng)具和牛耕廣泛使用是在戰(zhàn)國時期。()24、東漢蔡倫用樹皮、破布、麻頭和舊書紙做原材料造紙，后人稱之為“蔡侯紙”。（）評卷人得分五、識圖題(共2題，共6分)25、請你仔細觀察下圖，結合所學內(nèi)容并回答問題。

（1）下圖描述的是_________（水利工程的名稱）

（2）運河兩端城市名稱：A點：_______________B點：______________

（3）假如你是唐朝時期的讀書人，從B點到洛陽去，可能經(jīng)過哪幾段運河？(寫出具體名稱，不可只填代號）

（4）此河開通有什么作用？26、圖一圖二（1）圖一左邊所示器物是什么？它發(fā)明于我國哪一朝代？（2）據(jù)圖一，從左邊大圖與右邊兩小圖的配置，可以看出郵票設計者意在告訴我們什么？（3）圖二左邊人物是誰？據(jù)圖二，說說他對人類作出的主要貢獻。評卷人得分六、連線題(共2題，共14分)27、將與之相關的人物與歷史事件或主要思想主張進行連接（10分）28、問鼎中原晉文公退避三舍越王勾踐臥薪嘗膽趙括紙上談兵楚莊王

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】試題分析:本題考查炎帝相關史實，題干中圖片是神農(nóng)教稼圖，由已學史實可知神農(nóng)氏本為姜水流域姜姓部落首領，后發(fā)明農(nóng)具以木制耒，教民稼穡飼養(yǎng)、制陶紡織及使用火，以功績顯赫，以火得王，故為炎帝，世號神農(nóng)，曾建都山東曲阜，并被后世尊為農(nóng)業(yè)之神。故選D?？键c：人教新課標七年級上冊·華夏之祖·炎帝【解析】【答案】D2、D【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學生對科舉制度相關史實的準確認識；解題時緊扣主題“科舉制度”，依據(jù)已學知識可知隋朝時隋文帝開始用分科考試的方法來選拔官員，到隋煬帝時，正式設立進士科，科舉制正式創(chuàng)立，唐朝時，唐太宗重視人才的培養(yǎng)和選拔，擴充國學的規(guī)模，擴建學舍，增加學員。武則天大力提倡科舉，增設殿試和武舉。唐玄宗時，任用高官主持考試，提高科舉考試的地位，并以詩賦為進士科的主要考試內(nèi)容，科舉制度進一步完善，明朝開始實行八股取士，而清朝大興文字獄與科舉制度無關，其是文化專制制度，故選D。

考點：人教新課標七年級下冊·科舉制的創(chuàng)立·科舉制的完善【解析】【答案】D3、A【分析】【分析】本題考查唐對外交往相關的知識點。閱讀題文所給提示信息分析判斷：選項B；不是天竺，是日本；選項C，唐玄宗時期鑒真東渡日本；選項D，唐太宗時玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安。只有選項A符合題意，故選A。

【點評】本題有一定難度，考查唐對外交往相關的知識點。4、D【分析】本題主要考查我國第一個五年計劃的相關知識。聯(lián)系所學知識可知，1953年底，鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠等三大工程建成投產(chǎn)；到1956年，長春第一汽車制造廠生產(chǎn)出第一輛汽車；中國第一個飛機制造廠試制成功第一架噴氣式飛機；沈陽第一機床廠建成投產(chǎn)；1957年，武漢長江大橋建成，連接了長江南北的交通；川藏、青藏、新藏公路建成。年，長春第一汽車制造廠生產(chǎn)出第一輛汽車；中國第一個飛機制造廠試制成功第一架噴氣式飛機；沈陽第一機床廠建成投產(chǎn)；1956年，武漢長江大橋建成，連接了長江南北的交通；川藏、青藏、新藏公路建成。我國以蘇聯(lián)幫助興建的156個項目為中心，形成了以鞍鋼為中心的東北重工業(yè)基地。所以，②③④是一五計劃d的成就，即D符合題意；1957南京長江大橋建成是在文化大革命期間，所以，①不是一五計劃的成就，即ABC不符合題意。故選D?！窘馕觥緿5、D【分析】“貞觀之治”；“開元盛世”這兩個繁榮治世局面出現(xiàn)在唐朝；“玄奘西游”也出現(xiàn)在唐朝，反映了當時對外開放，唐朝的突出特點是繁榮與開放。

故選：D。

本題考查的是唐朝．

解答本題需要全面分析題干相關內(nèi)容，尋找共同之處，確定主題．【解析】D6、A【分析】【分析】中國唐代書法家。唐代中期杰出書法家。他創(chuàng)立的“顏體”楷書與趙孟頫；柳公權、歐陽詢并稱“楷書四大家”；柳公權書法以楷書著稱；與顏真卿齊名，人稱顏柳。他的書法初學王羲之；張旭是唐代書法家，草書是他的代表，選項A符合題意。

【點評】本題難度適中，解析關鍵是學生需要了解選項四人的各自成就。7、B【分析】“楚河漢界”為中國象棋棋盤中的分界線；源于中國古代歷史上的楚漢之爭。秦朝滅亡后，劉邦和項羽為了爭奪帝位，進行了長達4年的戰(zhàn)爭。最后劉邦戰(zhàn)勝了項羽。并于公元前202年建立西漢，定都長安。

故選B。

本題以“楚河漢界”為中國象棋棋盤中的分界線為切入點；考查楚漢之爭的相關知識。

本題考查楚漢之爭，考查學生的識記和理解能力，解題關鍵是知道象棋棋盤上的楚河漢界與楚漢之爭有關?！窘馕觥緽8、B【分析】本題考查的是商朝的甲骨文的知識。根據(jù)圖片和所學知識可知；①商朝刻寫在龜甲和獸骨上的卜辭稱為甲骨文；②甲骨文是我國現(xiàn)存最古老的文字，是一種比較成熟的文字；③甲骨文內(nèi)容是研究商朝歷史的重要資料說法均正確。甲骨文開始于商朝，興盛于商朝。從發(fā)現(xiàn)的甲骨文看都是殷商時期的，西周有一種被稱為金文的文字，就是刻在青銅器等金屬上面的文字，并不是甲骨文；④甲骨文開始于商朝，興盛于西周晚期說法不正確．故①②③符合題意。故選B。

．

【解析】B9、C【分析】本題考查的是經(jīng)濟特區(qū)和特別行政區(qū)的區(qū)別，考查學生的辨析能力。聯(lián)系所學知識可知，經(jīng)濟特區(qū)是我國采取特殊經(jīng)濟政策和靈活措施，吸引外部資金、特別是外國資金進行開發(fā)建設的特殊經(jīng)濟區(qū)域，經(jīng)濟特區(qū)是我國改革開放和現(xiàn)代化建設的窗口，所以，經(jīng)濟特區(qū)仍然是社會主義制度。香港和澳門是在“一國兩制”的基礎上回歸祖國，“一國兩制”是指在中華人民共和國境內(nèi)，大陸實行社會主義制度，臺灣、香港、澳門實行資本主義制度。故?香港、澳門特別行政區(qū)享有高度自治權，保持原有的資本主義制度不變。由此可知，它們最大的區(qū)別是社會制度的不同，經(jīng)濟特區(qū)實行社會主義制度，特別行政區(qū)實行資本主義制度，故C符合題意，故選C?！窘馕觥緾二、多選題(共8題，共16分)10、CD【分析】220年曹丕稱帝；國號魏，221年劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀，222年孫權稱王，國號吳，標志著三國鼎立局面的形成．

故選C．

本題考查三國鼎立；知道222年孫權稱王標志著三國鼎立的形成．

本題考查三國鼎立，考查學生的識記和理解能力，解題關鍵是熟練掌握基礎知識．【解析】【答案】CD11、ACD【分析】略【解析】ACD12、ABD【分析】本題考查評價趙匡胤。960年，后周大將趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，建立北宋。宋朝建立時，五代十國的分裂局面已經(jīng)出現(xiàn)統(tǒng)一的趨勢。宋太祖在進行統(tǒng)一大業(yè)的同時，加強中央集權。他深知唐末以來武將專權的積弊，通過“杯酒釋兵權”，首先解除禁軍將領的兵權，牢牢地控制了軍隊。為了防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)，宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權。后繼的宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策，使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。C建立科舉考試制度，完善了人才選拔是隋唐時期的史實。故選ABD?！窘馕觥緼BD13、CD【分析】北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)學家；著有《齊民要術》，這是我國現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)業(yè)科學著作，在世界農(nóng)學史上占有重要地位．

故選C．

本題主要考查《齊民要術》．《齊民要術》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學著作；被稱為“中國五大農(nóng)書之首”．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記魏晉南北朝時期的科技成就．【解析】CD14、BC【分析】為了鞏固奴隸主統(tǒng)治；西周實行分封制，周天子把土地和人民分封給王族；功臣和先代的貴族，讓他們到各地去做諸侯，建立諸侯國；被封諸侯的義務是：要服從國王的命令，要向周王貢獻財物，要派兵隨從周王作戰(zhàn)．

故選B．

本題考查西周的分封制．

知道西周通過分封制，加強了統(tǒng)治，成為一個強盛的國家．【解析】【答案】BC15、CD【分析】本題主要考查了《史記》和《資治通鑒》的相關內(nèi)容。西漢司馬遷撰寫的中國第一部紀傳體通史，被列為二十四史之首。該書記事上起傳說的黃帝，下至西漢漢武帝太初年間共3000多年的歷史。《資治通鑒》是北宋時期司馬光編纂的一部編年體史書，按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國時期到五代末年共1362年的歷史。由此分析得出，AB兩項正確。CD兩項錯誤。故選C和D?！窘馕觥緾D16、CD【分析】李白的詩氣勢磅礴；豪邁奔放，感情熱烈，想象豐富，語言清新明快，意境奇妙，語言輕快，一生寫下了不少謳歌祖國名山大川的壯麗詩篇，人們稱他為“詩仙”，他代表作有《早發(fā)白帝城》《蜀道難》等．

故選CD．

本題主要考查李白．

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力．注意掌握唐朝的詩歌成就．【解析】CD17、AC【分析】種姓制度是古印度的等級制度；后來古印度誕生了反對種姓制度的佛教不是伊斯蘭教；《天方夜譚》又名《一千零一夜》它與《俄狄浦斯王》無關；阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力定律，并發(fā)明了螺旋式水車；《漢謨拉比法典》和楔形文字都是兩河流域的文明成果．

故選AC．

本題考查前后搭配的辨析；由于是多項選擇題，注意認真審題．

本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用文明成果的地區(qū)與領域．【解析】AC三、填空題(共5題，共10分)18、甲骨文商【分析】據(jù)課本所學可知；甲骨文是中國商周時期刻寫在龜甲和牛；羊等獸骨上的文字。甲骨文記載的內(nèi)容十分豐富，涉及祭祀、戰(zhàn)爭、農(nóng)牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等。甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，是一種比較成熟的文字，對中國文字的形成與發(fā)展有深遠的影響。目前所知，我國有文字可考的歷史從商朝開始。

故答案為：

甲骨文；商。

本題主要考查甲骨文。甲骨文是一種比較成熟的文字；我國有文字可考的歷史從商朝開始。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記文字的演變的相關史實?！窘馕觥考坠俏纳?9、略

【分析】試題分析：本題考查的是唐朝對外友好往來的史實。貞觀年間，高僧玄奘從長安出發(fā)，歷經(jīng)艱險，前往天竺，游歷講學、訪遍名寺，受萬人尊敬?；貒螅宰约旱挠H身見聞寫成《大唐西域記》，這部書，成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學的重要典籍?？键c：人教新課標七年級下冊·繁榮與開放的社會·對外友好往來【解析】【答案】A20、浙江余姚市長江流域水稻干欄式【分析】【分析】本題考查我國河姆渡氏族聚落生活的代表；學生應掌握好基礎知識。

【點評】考查學生記憶能力。21、略

【分析】（1）五代十國是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)．北方政權更迭；戰(zhàn)事不斷，政局動蕩不安．

（2）魏征是唐太宗時期著名諫臣；他先后二百多次向唐太宗進諫，被唐太宗稱為可以知得失的“鏡子”．

（3）宋朝初期；宋太祖趙匡胤為了加強中央集權，也為了避免別的將領“黃袍加身”，篡奪自己的王位，所以趙匡胤通過一次酒宴，以威脅利誘的方式，要求軍官們交出兵權，史稱“杯酒釋兵權”．

（4）武則天是我國歷史上唯一的女皇帝；她不拘常規(guī)，破格用人和選拔普通地主中的優(yōu)秀分子，創(chuàng)立了殿試和武舉制度．

（5）唐太宗以較為開明的民族政策；贏得各族的擁戴，北方各族和西域的首領尊奉他為“天可汗”；

故答案為：

（1）藩鎮(zhèn)割據(jù)．

（2）魏征．

（3）宋太祖趙匡胤．

（4）殿試和武舉．

（5）唐太宗．

本題考查五代十國；魏征、杯酒釋兵權、武則天、唐太宗的相關史實．知道趙匡胤通過陳橋兵變；黃袍加身，建立北宋，通過杯酒釋兵權加強了中央集權．

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記五代十國、魏征、杯酒釋兵權、武則天、唐太宗的相關史實．【解析】藩鎮(zhèn)割據(jù)；魏征；宋太祖趙匡胤；殿試和武舉．；唐太宗22、略

【分析】（1）本題考查夏朝的相關知識。大約公元前2070年，禹建立了我國歷史上第一個王朝——夏（奴隸制王朝），都城在陽城，標志著國家的產(chǎn)生。故填：夏。（2）本題考查秦朝的相關知識。公元前221年，秦王嬴政建立秦朝，定都咸陽；秦的統(tǒng)一，結束了春秋戰(zhàn)國以來的分裂，開創(chuàng)了中國歷史上大一統(tǒng)的局面；秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家。故填：秦（秦朝）。（3）本題考查甲骨文的相關知識。甲骨文是殷墟出土的刻在龜甲和獸骨上的文字，它記錄了商王的活動，反映了商朝的情況，為研究當時的歷史提供了可靠的文字材料；我國有文字可考的歷史，從商朝開始。故填：商?！窘馕觥浚?）夏。（2）秦（秦朝）。（3）商。四、判斷題(共2題，共4分)23、√【分析】試題分析：本題考查的是鐵農(nóng)具和牛耕的使用，通過所學知識，我們知道：鐵制農(nóng)具的使用和牛耕的出現(xiàn)都是在春秋時期，在戰(zhàn)國時期都得到了推廣，所以本題是正確的?？键c：人教新課標七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·大變革的時代【解析】【答案】正確24、×【分析】【分析】東漢蔡倫改造紙術；用樹皮；麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書寫的紙，人稱“蔡侯紙”，造紙術的發(fā)明和改進，是書寫材料的一次偉大變革。是我國古代影響世界的四大發(fā)明之一。故答案為：錯誤。

【點評】本題主要考查東漢蔡倫改進造紙術。本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記我國四大發(fā)明的相關史實。五、識圖題(共2題，共6分)25、略

【分析】（1）本題考查隋朝大運河。根據(jù)本題的圖片內(nèi)容可知，這是隋朝的大運河。（2）本題考查隋朝大運河。大運河是以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭，全長兩千多公里。A點是涿郡，B點是余杭。（3）本題考查隋朝大運河。大運河共分四段：永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河，連接水系：海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大河流。所以，從B點到洛陽去，可能經(jīng)過通濟渠、邗溝、江南河。（4）本題考查隋朝大運河作用。隋朝的大運河成為溝通南北的大動脈，大大促進了我國南北經(jīng)濟文化的交流，有利于鞏固國家的統(tǒng)一?！窘馕觥浚?）隋朝大運河（2）涿郡余杭（3）通濟渠、邗溝、江南河（4）加強了隋朝南北的政治、經(jīng)濟和文化交流。26、略

【分析】本題考查的是我國的科技成就。（1）本題考查的是司南。依據(jù)圖一的內(nèi)容，并結合所學知識可知，圖一左邊所示器物是司南。早在戰(zhàn)國時期，人們發(fā)現(xiàn)了磁石指示南北的特性，制成了“司南”。用磁石制成勺狀，放在光滑的銅盤上，用手轉動勺子，當勺子停下來時，勺柄指示南方。（2）本題考查的是學生分析問題的能力。圖一左邊所示器物是司南，圖一右邊所示的是指南車和鄭和下西洋的航船，這種配置形象的指南針的產(chǎn)生流程和作用。意在告訴我們：我國古代勞動人民根據(jù)磁石指南的特性制成的指南針，裝在指南車上用于辯別方向，制成羅盤針廣泛的用于航海。（3）本題考查的是畢生的貢獻。依據(jù)圖二描繪的內(nèi)容，可知反映的人物是畢升。北宋時期，畢升發(fā)明了活字印刷術，將粘土制成陶活字，用來排版印刷，大大促進了文化的傳播。【解析】（1）司南；戰(zhàn)國。

（2）意在告訴我們：我國古代勞動人民根據(jù)磁石指南的特性制成的指南針，裝在指南車上用于辯別方向，制成羅盤針用于航海

（3）畢昇發(fā)明了活字印刷術

六、連線題(共2題，共14分)27、略

【分析】試題分析：此題為對應連線題。主要考查學生對基本知識點的記憶。只要認真讀題都可以連接正確。富貴不能淫是孟子的名言，“兼愛”“非攻”是墨子的思想主張；“焚書”“坑儒”是秦始皇控制人們思想的措施；無為而治是道家思想代表人物莊子的思想主張；“望、聞、問、切”是春秋時期名醫(yī)扁鵲的四診法，紙上談兵是戰(zhàn)國時期趙國的趙括，退辟三舍是關于春秋時期晉楚之間城濮之戰(zhàn)的成語，臥薪嘗膽是關于吳越爭霸中勾踐的故事，“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”是戰(zhàn)國晚期出國愛國詩人屈原憂國憂民的慨嘆。據(jù)此對應連線。考點：人教新課標七年級上冊·國家的產(chǎn)