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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版九年級歷史下冊月考試卷613考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、擴充國學規(guī)模增加學員人數(shù)的皇帝是()A.唐高祖B.唐太宗C.隋煬帝D.隋文帝2、三大戰(zhàn)役中,殲滅國民黨軍隊人數(shù)最多和被稱為“甕中捉鱉”的戰(zhàn)役依次是()A.淮海戰(zhàn)役平津戰(zhàn)役B.遼沈戰(zhàn)役淮海戰(zhàn)役C.平津戰(zhàn)役淮海戰(zhàn)役D.遼沈戰(zhàn)役平津戰(zhàn)役3、美國總統(tǒng)奧巴馬說“美國的真正天賦在于,它懂得改變”,這個改變體現(xiàn)在20世紀30年代是()A.實行法西斯主義B.實行高度集中的計劃經(jīng)濟體制C.實行放任自由的經(jīng)濟政策D.開創(chuàng)政府對經(jīng)濟干預和指導的先河4、1940年5月,邱吉爾在英國下議院發(fā)表演說:“我沒有別的,只有血和辛勞、眼淚和汗水獻給大家,你們問我我們的政策是什么?我說我們的政策應該是”邱吉爾所說的“我們的政策”是指()A.中立政策B.妥協(xié)政策C.抵抗政策D.冷戰(zhàn)政策5、文藝復興宣揚的思想核心是()A.民本主義B.人文主義C.神本主義D.君權(quán)神授評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、19世紀英國誕生的一項偉大理論;戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的謊言,該理論是相對論。
錯誤:____訂正:____。7、宋元文化非常燦爛。請根據(jù)提示回答問題。
材料一讀圖。
(1)圖1中的人物是____,他最大的科技貢獻是____。
(2)請根據(jù)所學知識補充,圖2反映的科技發(fā)明革新歷程。
(3)圖3反映的科技發(fā)明是____。
材料一大江東去;浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。
(4)這首詞出自《念奴嬌?赤壁懷古》,他的作者是____,他的詞有什么特點?____。
(5)南宋時期與該詞作者風格相似,并將這種風格發(fā)揚光大的詞人是____;與他們風格相悖的著名女詞人是____。
(6)如圖書法作品的作者是____,他生活的朝代是____。
8、中國近代史既是一部列強侵華的屈辱史;更是一部中國人民的抗爭探索史,面對列強的侵略,中國人民進行了不屈不撓的抗爭和探索。
任務一看圖說史。
(1)林則徐;左宗棠和鄧世昌都為抗擊外來侵略做出了貢獻;請簡介三人最突出的事跡。
任務二填表憶史。
。提示語歷史人物和歷史事件面對列強侵略,英勇抗擊“洋槍隊”太平軍“扶清滅洋”,把斗爭的矛頭指向帝國主義①事件:____東三省淪陷后,在東北領(lǐng)導抗日游擊戰(zhàn),最后壯烈殉國②人物:____任務三郵票學史。
方寸之間記錄歷史;下面是四枚《抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利五十周年》紀念郵票,再現(xiàn)了中國人民不屈不撓;艱苦抗戰(zhàn)、奪取勝利的光輝歷程。認真觀察圖片后,完成下列探究問題。
請回答:
(1)中國有著眾多的集郵愛好者;請你為不同“口味”的集郵者推薦其相應的歷史郵票并按要求對郵票進行排列。
①曾參加抗日戰(zhàn)爭的張大爺,想收集一枚承載盧溝橋悲壯歷史的郵票,你向他推薦第____枚郵票。
②喜歡歷史人物的王小明同學,想收集一枚抗日戰(zhàn)爭時期與第五軍區(qū)司令長官李宗仁的郵票,你會向他推薦第____枚郵票。
③上圖四枚郵票所記載的歷史事件,按時間的先后順序排列應是____、____、____、____。(填字母即可)
(2)郵票承載著歷史,記載著過去。上圖四枚郵票所承載的中國抗戰(zhàn)史集中體現(xiàn)了中華民族哪種精神?9、將與下列表述對應的內(nèi)容填入相應的空格中。
(1)日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志______。
(2)公元前4世紀將希臘文化傳播到東方的歷史事件是______。
(3)8世紀中期,在歐洲流傳關(guān)于法蘭克王國改革的常規(guī)是______。10、清朝藍鼎元的《論南洋事宜書》云:“南洋未禁之先,閩廣家給戶足即禁之后,百貨不通,民生自蹙(窘迫)?!痹摎v史現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是清政府實行了閉關(guān)鎖國政策。______11、通過“尊王攘夷”成為的霸主是____;推舉有才能的人擔任首領(lǐng)的方法是____.12、根據(jù)下列影響寫出相對應的會議名稱。
(1)標志著中國共產(chǎn)黨的誕生:____。
(2)黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點:____。
(3)為爭取抗戰(zhàn)勝利準備了條件:____。13、
圖一是工業(yè)革命時期____發(fā)明的____,它的廣泛使用,人類進入“____時代”
圖二是第二次工業(yè)革命時期美國____發(fā)明的耐用電燈泡,電力的廣泛使用,人類進入“____時代”
圖三的動力機器是____,它的使用,促使了____新能源的開發(fā)和利用。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、司馬遷在《史記?河渠書》記載:“蜀守冰鑿離碓,辟沫水之害,穿二江成都之中.此渠皆可行舟,有余則用溉浸,百姓饗其利.”這段材料描述的水利工程是都江堰.____(判斷對錯)15、為了限制王權(quán),1789年英國議會通過了《權(quán)利法案》.____(判斷對錯)16、中國人民站起來的標志是中華人民共和國的成立,這也是中國近代史的開端。____(判斷對錯)17、戊戌變法和辛亥革命的相同之處都是以建立資產(chǎn)階級共和國做為目標。18、歐仁?鮑狄埃是巴黎公社領(lǐng)導人之一,創(chuàng)作了《國際歌》歌詞。鼓舞無產(chǎn)階級的革命斗爭。()19、與“三顧茅廬”的故事相關(guān)的歷史人物是孫權(quán)。____。(判斷對錯)20、奠定曹操統(tǒng)一北方基礎的戰(zhàn)役是赤壁之戰(zhàn)。____(判斷對錯)評卷人得分四、識圖題(共1題,共3分)21、觀察圖片,探究問題:圖1圖2圖3圖4安陽殷墟婦好墓出土《穆天子傳》記載自《史記》認為絲綢之路上大量的新疆和田玉周穆王西巡后,西域絲綢之路開辟于出土東羅馬金幣開始對周王室朝貢張騫通西域之后(1)史料按可信度可分為第一手資料和第二手資料,請按這一標準將上述材料進行分類。
(2)圖1、2與圖3說法有何不同?圖4東羅馬金幣的出土有何歷史價值?
(3)通過以上總結(jié),在學習歷史的過程中你有什么感悟?評卷人得分五、列舉題(共4題,共28分)22、建筑不僅展現(xiàn)了美的歷史,也反映了歷史的美。⑴被譽為伊斯蘭教第一大圣寺_____________。⑵巴黎最古老、最高大的天主教堂,被雨果比喻為“石頭的交響樂”____。⑶始建于明朝的中國古典建筑的典型代表____。⑷拜占廷雄偉輝煌的建筑和藝術(shù)成就的結(jié)晶____。23、列舉17-18世紀大西洋兩岸發(fā)生的革命24、人類文明的起源與其所處的自然地理環(huán)境密切相關(guān).請?zhí)顚懴卤恚?/p>
。東方西方東方文明發(fā)源于____西方文明發(fā)源于____公元前21世紀,____朝的建立,是我國進入文明時代的主要標志.公元前6世紀,古希臘的____成為著名的奴隸制共和國25、列舉英國、美國、法國資產(chǎn)階級革命時期分別頒布的法律文件名稱。(3分)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】本題考查的是科舉制度的知識點.【解析】【解答】唐朝是我國科舉制度進一步發(fā)展;完善的重要時期;唐太宗時期,擴充國學的規(guī)模,擴建校舍,增加學員.
故選B.2、A【分析】【分析】本題考查的是解放戰(zhàn)爭時期的知識;三大戰(zhàn)役指的是遼沈戰(zhàn)役;淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役,其中殲滅國民黨軍隊人數(shù)最多和被稱為“甕中捉鱉”的戰(zhàn)役指的是淮海戰(zhàn)役和平津戰(zhàn)役,故答案選A。
【考點】人教新課標八年級上冊·人民解放戰(zhàn)爭的勝利·戰(zhàn)略大決戰(zhàn)。3、D【分析】閱讀題文;找到關(guān)鍵詞“美國,20世紀30年代,改變”可知是羅斯福新政,據(jù)題意,羅斯福新政“新”在政府對國家的干預和指導,是種改變。選項中D符合題意。
故選:D。
此題為材料選擇題;主要考查了美國羅斯福新政的主要特點和成效。
本題把羅斯福新政、法西斯主義、斯大林模式和戈爾巴喬夫改革聯(lián)系起來進行考查,要注意區(qū)分四者的特點?!窘馕觥緿4、C【分析】本題考查第二次世界大戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前,英國推行妥協(xié)退讓的綏靖政策,縱容法西斯的侵略。1939年,德國閃擊波蘭,英國被迫對德宣戰(zhàn),但在戰(zhàn)爭初期,英國的抵抗比較消極(時任首相是張伯倫)。1940年,德國法西斯對英國發(fā)動猛烈空襲,丘吉爾臨危受命,擔任英國首相,表示對德國要堅決抵抗。由此分析,可以看出“我們的政策”是指抵抗政策,ABD不符合題意,故選C?!窘馕觥緾5、B【分析】【分析】文藝復興宣揚的思想核心是人文主義;宣揚以“人權(quán)”反對“神權(quán)”,以“人性”反對“神性”,以自由平等反對封建等級制度,故選B。
【點評】關(guān)于文藝復興的史實,學生還要掌握:時間:14—17世紀;最早興起的國家:意大利;性質(zhì):資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想解放運動;代表人物:但丁、達·芬奇、莎士比亞;影響:為資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎。二、填空題(共8題,共16分)6、相對論進化論【分析】【分析】本題考查的是達爾文的生物進化論的相關(guān)內(nèi)容.【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知:1859年;達爾文發(fā)表《物種起源》,以自然選擇的理論解釋了生物的進化,從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”,戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的謊言,從而完整地確立了生物進化學說.
故答案為:
錯誤:相對論;訂正:進化論.7、畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)火藥蘇軾豪放辛棄疾李清照趙孟頫元朝【分析】【分析】(1)本題考查活字印刷術(shù).
(2)本題考查指南針.
(3)本題考查火藥.
(4)本題考查蘇軾.
(5)本題考查辛棄疾和李清照.
(6)本題考查趙孟頫.【解析】【解答】(1)圖1中的人物是畢昇;他最大貢獻是發(fā)明活字印刷術(shù).北宋平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),用泥活字,大大節(jié)約了印刷成本,提高了印刷速度.
(2)根據(jù)所學知識可知;早在戰(zhàn)國時期,人們已發(fā)現(xiàn)磁石指示南北的特性,制成“司南”,這是世界上最早的指南儀器.北宋發(fā)明了指南針,并開始用于航海事業(yè);,到南宋指南針廣泛應用于航海.并由阿拉伯人傳入歐洲.
(3)唐朝末年;火藥開始用于軍事.最早的火藥武器有突火槍;火箭、火炮等.宋朝軍事上廣泛使用火藥.材料中提到的突火槍是火藥武器之一.
(4)蘇軾是北宋著名文學家;他擴展了詞的內(nèi)容,著重表達豪放的思想感情,描繪雄渾壯觀的景物,給詞注入了強勁的生命力,對后世影響很大,代表作有《念奴嬌?赤壁懷古》等.
(5)南宋辛棄疾把詞的豪放風格發(fā)揚光大;他在詞里經(jīng)常傾吐對山河分裂的悲痛.兩宋之間李清照的詞風委婉,感情真摯.
(6)元朝趙孟頫的山水畫;花鳥畫、人物畫;無不傳神,富有情趣,他的畫被稱為“神品”.同時趙孟頫又是書法家.
故答案為:
(1)畢昇;發(fā)明活字印刷術(shù).
(2)司南;指南針;航海事業(yè);阿拉伯人.
(3)火藥.
(4)蘇軾;豪放.
(5)辛棄疾;李清照.
(6)趙孟頫、元朝.8、義和團運動楊靖宇一四ADCB【分析】【分析】任務一:本題考查林則徐;左宗棠和鄧世昌為抗擊外來侵略做出的貢獻;
任務二:本題考查義和團運動和東北抗日游擊隊的領(lǐng)導人.
任務三:(1)本題考查抗日戰(zhàn)爭中的重大事件.(2)本題考查學生學以致用的能力.【解析】【解答】任務一:根據(jù)所學知識可知;1839年6月3日,林則徐下令將繳獲的鴉片,在虎門海灘當眾銷毀,虎門銷煙是禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志.1865年,阿古柏率兵侵入新疆.1876年左宗棠率清軍在新疆人民的支持下,采取正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)打敗了侵占新疆的阿古柏政權(quán),于1878年收復了除伊犁以外的整個新疆,維護了中國領(lǐng)土主權(quán).甲午中日戰(zhàn)爭的黃海海戰(zhàn)中,“致遠”艦管帶鄧世昌,率領(lǐng)全艦官兵英勇抗擊敵艦,在“致遠”艦身中數(shù)彈,即將沉沒之際,鄧世昌毅然下令開足馬力,撞向敵艦,決心與敵人同歸于盡,但最終被魚雷擊中,全艦將士壯烈犧牲.
任務二:義和團又稱義和拳;是19世紀末中國發(fā)生的一場以“扶清滅洋”為口號的反帝愛國運動,義和團運動把斗爭的矛頭指向帝國主義,義和團運動的高潮為期不過三個月,最終在清政府的叛賣下,在中外反動勢力的鎮(zhèn)壓下陷于失?。胺銮鍦缪蟆?,義和團運動,楊靖宇,1932年,受命黨中央委托到東北組織抗日聯(lián)軍,歷任抗日聯(lián)軍總指揮政委等職.率領(lǐng)東北軍民與日寇血戰(zhàn)于白山黑水之間,他在冰天雪地,彈盡糧絕的緊急情況下,最后孤身一人與大量敵人周旋戰(zhàn)斗幾晝夜后壯烈犧牲.
任務三:(1)①據(jù)題干“盧溝橋悲壯歷史”可知;應該向他推薦第一枚郵票“七七烽火”.②據(jù)題干“第五軍區(qū)司令長官李宗仁”可知,應該向他推薦第四枚郵票“臺兒莊戰(zhàn)役”③根據(jù)所學知識可知,七七事變發(fā)生于1937年,臺兒莊戰(zhàn)役發(fā)生于1938年,百團大戰(zhàn)發(fā)生于1940年,抗日戰(zhàn)爭勝利在1945年,正確的先后順序為A;D、C、B.
(2)本題主要考查學生的學以致用能力;屬開放性試題,言之有理即可.圍繞“中華民族不屈不撓反抗精神”作答即可.
故答案為;
任務一:林則徐;虎門銷煙;左宗棠收復新疆;鄧世昌,黃海海戰(zhàn)英勇抗擊日軍,壯烈殉國.
任務二:義和團運動;楊靖宇.
任務三:(1)①第一枚;②第四枚;③A;D、C、B.
(2)體現(xiàn)了中華民族不屈不撓反抗精神.9、略
【分析】(1)根據(jù)所學知識可知;7世紀中期,孝德天皇頒布改新詔書,仿效中國的隋唐制度,進行大化改新,通過改革,使日本從奴隸制社會向封建社會轉(zhuǎn)變.
(2)根據(jù)所學知識可知:公元4世紀后期;亞歷山大繼承王位,他出兵東征,掃蕩小亞細亞,占領(lǐng)兩河流域,滅掉波斯帝國,建立地跨歐;亞、非三洲的亞歷山大帝國,在亞歷山大大帝東征的過程中,將希臘文化傳播到東方.
(3)根據(jù)所學知識可知;8世紀中期,法蘭克王國宮相查理?馬特實行有條件的土地分封,通過查理?馬特改革在封建貴族內(nèi)部形成了嚴格的等級制度.當時法蘭克王國改革的常規(guī)是我的附庸的附庸,不是我的附庸.
故答案為:
(1)大化改新.
(2)亞歷山大大帝東征.
(3)我的附庸的附庸;不是我的附庸.
(1)本題主要考查大化改新的有關(guān)內(nèi)容.
(2)本題主要考查亞歷山大大帝東征的有關(guān)內(nèi)容.
(3)本題主要考查西歐封建等級制度的有關(guān)內(nèi)容.
本題注重考查學生的分析能力,本題的關(guān)鍵點是分析題干,注意準確識記大化改新、亞歷山大大帝東征和查理?馬特改革的有關(guān)內(nèi)容.【解析】大化改新;亞歷山大大帝東征;我的附庸的附庸,不是我的附庸10、略
【分析】“南洋未禁之先;閩廣家給戶足即禁之后,百貨不通,民生自蹙(窘迫)?!笨梢钥闯?,海禁政策不利于民生的改善,使大量的百姓變的貧困。材料反映的現(xiàn)象的主要原因是清政府實行了閉關(guān)鎖國政策。
故答案為:
√。
本題考查明清海禁與閉關(guān)鎖國政策及其影響;海禁政策不利于民生的改善,使大量的百姓變的貧困,使游手好閑之人變成了盜賊。
海禁政策妨礙了海外市場的擴展,抑制資本的原始積累,阻礙資本主義萌芽的滋長;使中國與世隔絕,沒能及時與西方科學知識和生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展生產(chǎn)力進行交流,使中國逐漸落后于世界潮流?!窘馕觥俊?1、略
【分析】【分析】本題考查了齊桓公和禪讓制.【解析】【解答】春秋時期;齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);同時改革軍制,組建強大的軍隊,以“尊王攘夷”為號召擴充疆界,使齊桓公成為春秋時期第一個霸主.在繼黃帝之后,我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯;舜、禹.堯生活儉樸、克己愛民;舜寬厚待人、以身作則;禹,領(lǐng)導人民治理洪水,與群眾同甘共苦,三次路過家門而不入.堯在年老時推舉舜為繼承人,舜年老后采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹,他們之間采用推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,歷史上叫做“禪讓”.
故答案為:
齊桓公和禪讓制.12、中共一大遵義會議中共七大【分析】【分析】(1)本題考查中共一大.
(2)本題考查遵義會議.
(3)本題考查中共七大.【解析】【解答】(1)1921年7月23日;中共“一大”在上海召開,后轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的一只游船上舉行.中共“一大”的召開標志著中國共產(chǎn)黨的誕生.中國共產(chǎn)黨的誕生是中國歷史上開天辟地的大事,自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌煥然一新.
(2)1935年1月;中共中央政治局在貴州遵義召開擴大會議.這次會議開始確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,挽救了黨;挽救了紅軍、挽救了革命,是中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點,標志著中國共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟.
(3)結(jié)合所學可知;1945年,抗日戰(zhàn)爭勝利前夕,中共在延安召開了中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會.大會提出黨的政治路線,強調(diào)毛澤東思想為全黨的指導思想;強調(diào)了群眾路線和黨的民主集中制原則;為奪取抗日戰(zhàn)爭和新民主主義革命在全國的勝利奠定了基礎.
故答案為:
(1)中共一大.
(2)遵義會議.
(3)中共七大.13、瓦特蒸汽機蒸汽愛迪生電氣飛機石油【分析】【分析】本題考查的是兩次工業(yè)革命成果.【解析】【解答】圖一是工業(yè)革命時期瓦特發(fā)明的蒸汽機;它的廣泛使用,人類進入“蒸汽時代”.英國機械師瓦特借鑒前人的研究成果,改進了蒸汽機.1785年以后,瓦特改進蒸汽機首先在紡織部門投入使用,隨后應用于許多生產(chǎn)部門,人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器,進行生產(chǎn),極大地促進了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展.從此,人類進入了“蒸汽時代”.圖二是第二次工業(yè)革命時期美國愛迪生發(fā)明的耐用電燈泡,電力的廣泛使用,人類進入“電氣時代”.19世紀70年代,電力作為新能源進入生產(chǎn)領(lǐng)域.由于發(fā)電機和電動機的發(fā)明和使用,電力的應用日益廣泛,電力逐步取代蒸汽,成為工廠機器的主要動力,人類進入“電氣時代”.圖三的動力機器是飛機,它使用的動力機器是內(nèi)燃機,這促使了石油新能源的開發(fā)和利用.
故答案為:
圖一:瓦特、蒸汽機、蒸汽;圖二:愛迪生、電氣;圖三飛機;石油.三、判斷題(共7題,共14分)14、√【分析】【分析】本題考查了都江堰的相關(guān)史實.【解析】【解答】題目材料中有蜀守冰鑿;溉等內(nèi)容.戰(zhàn)國時期;秦國蜀太守李冰在岷江修筑了聞名世界的防洪灌溉工程--都江堰,使成都平原成為的“天府之國”.
故答案為√.15、×【分析】【分析】本題考查的是《權(quán)利法案》頒布的時間.【解析】【解答】1689年;英國議會通過了《權(quán)利法案》,限制了國王的權(quán)利,確立了議會至上的原則,標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立.
故答案為:×.16、×【分析】【分析】本題考查的是新中國成立的知識點.【解析】【解答】中華人民共和國的成立;標志著新民主主義革命已經(jīng)取得偉大勝利,標志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時代已經(jīng)過去,中國人民從此站起來了,成為新國家;新社會的主人.中國近代史的開端的標志是鴉片戰(zhàn)爭.
故答案為:
×.17、×【分析】【分析】依據(jù)所學知識戊戌變法的目標是建立資產(chǎn)階級君主立憲制的國家;辛亥革命的目標是建立資產(chǎn)階級共和國,所以說法錯誤。
【點評】人教版八年級上冊·近代化的探索·戊戌變法、辛亥革命18、√【分析】【分析】結(jié)合所學可知;《國際歌》是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫;被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章,《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃作詞,狄蓋特作曲。故答案為:正確。
【點評】本題考查學生對巴黎公社相關(guān)知識的掌握。19、×【分析】【分析】本題考查的是成語典故.【解析】【解答】“三顧茅廬”成語典故來源于劉備三請諸葛亮的故事;故事與孫權(quán)無關(guān).因此題干的說法是錯誤的.
故答案為:
×.20、×【分析】【分析】本題考查官渡之戰(zhàn).【解析】【解答】公元200年;曹操打敗袁紹,取得了官渡之戰(zhàn)的勝利,奠定曹操統(tǒng)一北方的基礎,之后曹操率軍北渡黃河,統(tǒng)一了黃河中下游地區(qū).
故答案為:
×.四、識圖題(共1題,共3分)21、略
【分析】(1)本題主要考查了學生對第一手資料和第二手資料相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學知識可知,第一手資料也叫原始資料。第一手資料是指自己直接經(jīng)過搜集整理和直接經(jīng)驗所得;第一手資料指文獻資料(指原創(chuàng)的)和實物資料、口述資料。第一手資料有原始文件,檔案,信函,日記,回憶錄,照片,文物古跡和其他實物等。第二手資料是對第一手資料的分析、摘要和重組,甄別和總結(jié)了一個或者多個第一手資料或者第二手資料,一般由學者創(chuàng)作并由學術(shù)出版機構(gòu)出版。第二手資料是非原創(chuàng)的,不具有新的觀點。典型的第二手資料如文獻綜述、教科書、非獨家新聞、傳記等。后人的說法是第二手資料。所以第一手資料:圖1圖4;第二手資料:圖2圖3。(2)本題主要考查了學生對歷史知識的分析能力。根據(jù)所學知識可知,圖1“安陽殷墟婦好墓出土的新疆和田玉和”圖2“《穆天子傳》記載自周穆王西巡后,西域開始對周王室朝貢”認為早在商代新疆地區(qū)與中原地區(qū)就有經(jīng)濟文化溝通。與圖3“絲綢之路開辟于張騫通西域之后”的說法不同;圖4“絲綢之路上大量出土東羅馬金幣”說明:絲綢之路的開辟使得東西方的交通和經(jīng)濟、文化交流變得頻繁。(3)本題主要考查了學生對歷史知識的分析概括能力。綜上所述,在學習歷史的過程中要注重史料的研究,要大膽質(zhì)疑,關(guān)注出土文物和歷史遺址在歷史的學習過程當中的作用,做到實物史料和文獻史料相互佐證。?【解析】(1)第一手資料:圖1圖4;第二手資料:圖2圖3。(2)早在商代新疆地區(qū)與中原地區(qū)就有經(jīng)濟文化溝通;絲綢之路的開辟使得東西方的交通和經(jīng)濟、文化交流變得頻繁。(3)注重史料的研究,要大膽質(zhì)疑,關(guān)注出土文物和歷史遺址在歷史的學習過程當中的作用,做到實物史料和文獻史料相互佐證。五、列舉題(共4題,共28分)22、略
【分析】(1)本題考查的是古代建筑麥加大清真寺。根據(jù)所學知識可知:麥加大清真寺是世界著名的清真大寺,伊斯蘭教第一大圣寺,世界各國穆斯林向往的地方和去麥加朝覲禮拜的圣地。(2)本題考查的是古代建筑巴黎圣母院。根據(jù)
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