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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024選擇性必修3生物上冊階段測試試卷77考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、如圖;核苷酸合成有兩個途徑,物質(zhì)A可以阻斷其中的全合成途徑。正常細(xì)胞內(nèi)含有補(bǔ)救合成途徑所必需的轉(zhuǎn)化酶和激酶。制備單克隆抗體時選用的骨髓瘤細(xì)胞缺乏轉(zhuǎn)化酶?,F(xiàn)用加入H;A、T三種物質(zhì)的“HAT培養(yǎng)基”來篩選特定的雜交瘤細(xì)胞。關(guān)于篩選原理的敘述正確的是()
A.免疫的B細(xì)胞及其相互融合細(xì)胞因全合成途徑被A阻斷,在HAT培養(yǎng)基上不能增殖B.骨髓瘤細(xì)胞及其相互融合細(xì)胞因無法進(jìn)行上述兩個途徑,而在HAT培養(yǎng)基上不能增殖C.雜交瘤細(xì)胞因為可進(jìn)行上述兩個途徑,能在HAT培養(yǎng)基上大量增殖D.HAT培養(yǎng)基上篩選出的雜交瘤細(xì)胞,既能大量增殖又能產(chǎn)生較高純度的目標(biāo)抗體2、下面是哺乳動物受精過程示意圖;數(shù)字表示過程,字母表示結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述正確的是()
A.a結(jié)構(gòu)的名稱是透明帶B.受精之前,精子需在睪丸的曲細(xì)精管中獲能C.精子發(fā)生頂體反應(yīng)釋放的頂體酶,由高爾基體合成D.c、d分別為雄原核和雌原核3、《本草綱目》曾提到:“羊乳甘溫?zé)o毒、潤心肺、補(bǔ)肺腎氣。”中醫(yī)一直把羊奶看做對肺和氣管特別有益的食物。羊奶的脂肪顆粒體積為牛奶的三分之一,更利于人體吸收,并且羊奶中的維生素及微量元素明顯高于牛奶。如圖表示研究人員利用胚胎工程培育產(chǎn)奶量高的優(yōu)質(zhì)奶羊的過程,下列相關(guān)說法正確的是()
A.通過圖中①~⑤培育的奶羊和克隆羊的原理相同B.不同生物進(jìn)行⑤過程的時間不同,最遲可以選擇原腸胚時期C.移植前進(jìn)行胚胎性別鑒定,選擇雄性進(jìn)行移植D.⑤的成功與供體和受體的生理狀態(tài)的一致性密切相關(guān)4、“治療性克隆”可用胚胎干細(xì)胞克隆出人體不同的組織、器官,以用于醫(yī)學(xué)研究和治療。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.該技術(shù)有望解決臨床上供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題B.人類治療性克隆可達(dá)到治療疾病的目的C.胚胎干細(xì)胞可克隆出不同組織、器官的根本原因是基因的選擇性表達(dá)D.人類治療性克隆的核心技術(shù)是胚胎工程的胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)5、美國華裔科學(xué)家錢永健先生因研究綠色熒光蛋白的成果而獲2008年諾貝爾獎。在某種生物中檢測不到綠色熒光,將水母綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)入該生物體內(nèi)后,結(jié)果可以檢測到綠色熒光。由此可知()A.該過程運(yùn)用了基因突變原理B.綠色熒光蛋白基因在該生物體內(nèi)得到了表達(dá)C.該生物與水母有很近的親緣關(guān)系D.改變綠色熒光蛋白基因的1個堿基對,就不能檢測到綠色熒光評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)6、關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)應(yīng)用的安全性,下列說法正確的是()A.對待生物武器的態(tài)度應(yīng)明確而堅定,即堅決禁止生物武器B.中國對于克隆人的態(tài)度是不反對治療性克隆,但禁止生殖性克隆人C.對轉(zhuǎn)基因植物外源DNA要進(jìn)行認(rèn)真選擇,避免產(chǎn)生對人體有害的或過敏的蛋白質(zhì)D.轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題,不一定要馬上停止實驗7、下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性及倫理問題的觀點(diǎn),錯誤的是()A.應(yīng)嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因,避免產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì)B.當(dāng)今社會的普遍觀點(diǎn)是禁止克隆人的實驗,反對治療性克隆C.反對設(shè)計試管嬰兒的原因之一是因為試管嬰兒技術(shù)屬于無性繁殖方式D.生物武器具有傳染性強(qiáng)、作用范圍廣等特點(diǎn),應(yīng)嚴(yán)格禁止8、下圖是將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖。已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因。下列說法正確的是()
A.若能在細(xì)菌B中檢測到人的生長激素基因,則說明該基因工程項目獲得成功B.將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能生長的就是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌C.將人的生長激素基因與質(zhì)粒A結(jié)合的過程共形成了4個磷酸二酯鍵D.將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B之前,可以用Ca2+處理細(xì)菌B9、為了獲得抗蚜蟲棉花新品種,研究人員將雪花蓮凝集素基因(GNA)和尾穗莧凝集素基因(ACA)與載體(pBI121)結(jié)合,然后導(dǎo)入棉花細(xì)胞(如下圖所示)。下列操作與實驗?zāi)康南喾氖牵ǎ?/p>
A.用限制酶BsaBⅠ和DNA連接酶處理兩種基因可獲得GNA-ACA融合基因B.用KpnⅠ和XhoⅠ兩種酶處理融合基因和載體可保證基因轉(zhuǎn)錄方向正確C.將棉花細(xì)胞接種在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上可篩選出轉(zhuǎn)基因細(xì)胞D.用PCR技術(shù)可檢測GNA和ACA基因是否導(dǎo)入棉花細(xì)胞中10、野生型大腸桿菌能夠在基本培養(yǎng)基上生長,營養(yǎng)缺陷型的大腸桿菌則不能在基本培養(yǎng)基上生長,需要在培養(yǎng)基中添加某些營養(yǎng)物質(zhì)。研究人員用影印培養(yǎng)法對誘變產(chǎn)生的營養(yǎng)缺陷型突變體進(jìn)行篩選,方法如圖所示。下列敘述正確的是()
A.母板培養(yǎng)基與基本培養(yǎng)基的成分相同B.用稀釋涂布平板法將菌液接種在母板培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)C.作為接種工具的“印章”需經(jīng)過滅菌后才能印在長有菌落的母板上粘取菌種D.母板培養(yǎng)基上的菌落4、5、6為營養(yǎng)缺陷型大腸桿菌繁殖而來11、下表為5種限制酶的識別序列及切割位點(diǎn),下圖為某種質(zhì)粒和目的基因,箭頭所指為限制酶酶切位點(diǎn)?,F(xiàn)要將圖中的目的基因定向插入到質(zhì)粒中,以制備轉(zhuǎn)基因植株。下列說法正確的是()。限制酶BamHⅠEcoRⅠHindⅢNheⅠMunⅠ識別序列和切割位點(diǎn)G↓GATCCG↓AATTCA↓AGCTTG↓CTAGCC↓AATTG
A.BamHI和NheI切割形成相同的黏性末端B.用EcoRI和HindⅢ切割質(zhì)粒,有助于目的基因的定向插入C.在目的基因和NheI的識別位點(diǎn)之間添加EcoRI識別位點(diǎn),可改變其插入的方向D.通過花粉管通道法可將重組基因?qū)肱吣?2、下圖是利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)人體血清白蛋白的操作流程;其中細(xì)胞①已導(dǎo)入人血清白蛋白基因。相關(guān)敘述正確的是()
A.細(xì)胞①的培養(yǎng)液中需要加入胃蛋白酶B.“卵母細(xì)胞”應(yīng)在體外培養(yǎng)成熟C.圖示“細(xì)胞②→早期胚胎”發(fā)生輸卵管中D.該技術(shù)與試管牛培育的主要原理不同13、如圖為煙草植物組織培養(yǎng)過程的流程圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是()
A.對過程①獲取的根組織塊應(yīng)做較徹底的滅菌處理B.過程②應(yīng)根據(jù)要求使用適宜的培養(yǎng)基,在避光的環(huán)境中進(jìn)行C.過程③發(fā)生脫分化,其實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)D.定向誘導(dǎo)X細(xì)胞可得到有利的突變體14、蛋白質(zhì)工程就是通過對蛋白質(zhì)化學(xué)、蛋白質(zhì)晶體學(xué)和蛋白質(zhì)動力學(xué)的研究,獲得有關(guān)蛋白質(zhì)理化特性和分子特性的信息,在此基礎(chǔ)上對編碼蛋白質(zhì)的基因進(jìn)行有目的的設(shè)計和改造,通過基因工程技術(shù)獲得可以表達(dá)蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)基因生物,中華鱘是一種瀕危野生動物。研究者試圖通過蛋白質(zhì)工程改造中華鱘體內(nèi)的某些蛋白質(zhì),使其更加適應(yīng)現(xiàn)在的水域環(huán)境。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.蛋白質(zhì)工程可定向改變蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)B.改造蛋白質(zhì)可通過改變基因結(jié)構(gòu)實現(xiàn)C.改造后的中華鱘和現(xiàn)有中華鱘不再是同一物種D.改造后的中華鱘的后代不具有改造的蛋白質(zhì)評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、基因工程操作一般經(jīng)歷如下四個步驟:_____。16、原核基因采取______獲得,真核基因是______。人工合成目的基因的常用方法有______和______。17、在____________的溫度范圍內(nèi),DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)解體,雙鏈分開,這過程成為__________。18、純化DNA,去除雜質(zhì)有________________個方案。19、動物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:
取動物組織塊(動物胚胎或幼齡動物的器官或組織)→剪碎→用______處理分散成______→制成______→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行______培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞繼續(xù)_____培養(yǎng)。20、動物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同,誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合的方法與植物原生質(zhì)體融合的方法類似,常用的誘導(dǎo)因素有______等。21、注意:a生理基礎(chǔ):______,______
b植物細(xì)胞融合前需用______和______除去細(xì)胞壁22、蛋白質(zhì)工程在生物制藥上有廣泛的應(yīng)用。如果已經(jīng)確認(rèn)某種新蛋白質(zhì)可能具有特殊的抗癌功能,其氨基酸序列也已經(jīng)確認(rèn),如何通過蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)這種新藥?如果回答有困難,可以向老師請教或通過互聯(lián)網(wǎng)查找答案。_____評卷人得分四、判斷題(共2題,共12分)23、胚胎發(fā)育早期,細(xì)胞的數(shù)量不斷增加,胚胎的總體積也增加。()A.正確B.錯誤24、胚胎發(fā)育至囊胚期時,細(xì)胞逐漸分化。(選擇性必修3P58)()A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共4題,共12分)25、I:“CTAB法”和“SDS法”是提取DNA的常用方法,CTAB提取液含有CTAB、EDTA等成分,SDS提取液含SDS、EDTA等成分。CTAB能破壞膜結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變性,提高DNA在提取液中的溶解度;SDS能破壞膜結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變性,EDTA能螯合Mg2+、Mn2+;抑制DNA酶的活性。某科研小組為了尋找提取臘梅DNA的優(yōu)良方法,比較了兩種提取DNA的方法,主要操作如下:
實驗測定結(jié)果如下(表中OD260反映溶液中核酸的濃度;OD280反映溶液中蛋白質(zhì)的濃度。理論上,純DNA溶液的OD260/OD280為1.8,純RNA溶液的OD260/OD280為2.0)。
。CTABSDSOD260OD280OD260/OD28OD260OD280OD260/OD280.0030.0181.8330.0060.0051.200請回答下列問題。
(1)與常溫下研磨相比,液氮中研磨的優(yōu)點(diǎn)是_______;CTAB法和SDS法提取液中都加入EDTA的目的是_______。
(2)氯仿一異戊醇密度均大于水且不溶于水,DNA不溶于氯仿一異戊醇,蛋白質(zhì)等雜質(zhì)可溶于氯仿一異戊醇,實驗過程中加入氯仿一異戊醇離心后,應(yīng)?、賍_____加異丙醇(異丙醇與水互溶)并離心進(jìn)行純化,利用異丙醇溶液純化DNA的原理是________。
(3)兩種方法中,________法提取的DNA較多,其可能原因是_______。
II:某研究組對玉米開展了組織培養(yǎng)及相關(guān)研究;A;B、C、D表示以親本植物為材料進(jìn)行的四種人工繁殖過程,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)植物組織培養(yǎng)過程中,外植體需要進(jìn)行消毒處理。利用圖中的部分葉片進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時,需將其先用________消毒30s后;用無菌水清洗2-3次,再用次氯酸鈉處理30min后,立即用無菌水清洗2-3次。
(2)2,4-D常用于玉米愈傷組織的誘導(dǎo),對形態(tài)的發(fā)生有一定的抑制作用。為促進(jìn)愈傷組織再分化,在配制分化培養(yǎng)基時需____(填“升高”“保持”或“降低)2,4-D的濃度。當(dāng)玉米愈傷組織在只含有細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)時,出現(xiàn)具有分生能力的綠色芽點(diǎn),但要繼續(xù)出芽,通常在培養(yǎng)基中添加____________;以促進(jìn)苗形成。
(3)研究中用顯微鏡可以觀察到的現(xiàn)象是_______(填下列序號)。
①綠色芽點(diǎn)細(xì)胞排列松散②剛?cè)诤系碾s交細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離。
③胚狀體細(xì)胞中有葉綠體④分化的愈傷組織的各細(xì)胞的形態(tài)大小一致26、巨噬細(xì)胞移動抑制因子(macrophagemigrationinhibitoryfactor;MIF)是一種在進(jìn)化中高度保守的蛋白質(zhì),具有重要的生物學(xué)功能。研究發(fā)現(xiàn),MIF在哺乳類動物生殖系統(tǒng)各器官和母胎界面均有表達(dá),參與了生殖過程的多個環(huán)節(jié),包括胚胎早期發(fā)育;胚胎植入、胎盤發(fā)育和妊娠維持。為進(jìn)一步闡明MIF蛋白在哺乳動物早期胚胎發(fā)育中的作用提供理論支持,通過現(xiàn)代生物技術(shù)對MIF在牛胚胎早期發(fā)育中的表達(dá)模式和功能進(jìn)行初探?;卮鹣铝袉栴}:
(1)根據(jù)研究目標(biāo),要獲得特定的牛胚胎細(xì)胞,先采用___的方法大量收集牛卵母細(xì)胞,牛卵母細(xì)胞培養(yǎng)到___(填時期)再與解凍并___處理的精子結(jié)合;完成體外受精。
(2)體外受精得到的受精卵需要在___中保溫培養(yǎng)。所要維持的氣體條件中包含5%的CO2,CO2的作用是___。進(jìn)行早期胚胎的體外培養(yǎng)時,培養(yǎng)液中除了含有各種有機(jī)鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外,還要添加___和__。
(3)為探究MIF對牛胚胎早期發(fā)育率的影響,采用顯微注射MIF抗體的方法來干擾MIF蛋白的表達(dá)。研究人員采用___技術(shù)得到特異性強(qiáng)、純度高的MIF單克隆抗體。該技術(shù)需要一些特殊的誘導(dǎo)因素處理,如___、___和電流刺激等。
(4)用RT-PCR技術(shù)(將RNA的逆轉(zhuǎn)錄和cDNA的聚合酶鏈?zhǔn)綌U(kuò)增(PCR)相結(jié)合的技術(shù))探究MIF在胚胎早期發(fā)育過程中的表達(dá)模式。完善實驗思路:
I.提取不同發(fā)育時期牛胚胎中mRNA,逆轉(zhuǎn)錄成cDNA作為PCR擴(kuò)增的___。
Ⅱ.在PCR反應(yīng)體系中加入___、___,以___作為原料;開始擴(kuò)增。
Ⅲ.PCR擴(kuò)增后通過儀器觀察,初步判斷MIF表達(dá)量的變化。27、我國有近一億公頃的鹽堿地,大部分植物無法在此生存,而耐鹽植物藜麥卻能生長。通過研究藜麥葉片結(jié)構(gòu)后發(fā)現(xiàn),其表皮有許多鹽泡細(xì)胞,該細(xì)胞體積是普通表皮細(xì)胞的100倍以上,里面沒有葉綠體,Na+和Cl-在鹽泡細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)如下圖所示。請回答問題。
(1)據(jù)圖推測,藜麥的耐鹽作用機(jī)制是通過_________的方式,將Na+和Cl-運(yùn)送到表皮鹽泡細(xì)胞的________(細(xì)胞器)中儲存起來;從而避免高鹽對其他細(xì)胞的影響。
(2)下表為藜麥鹽泡細(xì)胞和其他幾種普通植物的葉肉細(xì)胞膜中部分蛋白的相對表達(dá)量。其中______(填下列選項字母)更可能是藜麥,理由是_______________________。
。
ABCDNa+載體蛋白812511Cl-載體蛋白2646葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白38286668(3)藜麥根系從土壤中吸收鹽分是主動運(yùn)輸還是被動運(yùn)輸?有同學(xué)設(shè)計實驗進(jìn)行了探究。
①實驗步驟:
a.取甲、乙兩組生長發(fā)育基本相同的藜麥幼苗植株,放入適宜濃度的含有Na+、Cl-的溶液中。
b.甲組給予正常的細(xì)胞呼吸條件,乙組加入______________。
c.一段時間后測定兩組植株根系對Na+、Cl-的吸收速率。
②預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論:若乙組_______________;說明藜麥從土壤中吸收鹽分的方式是主動運(yùn)輸。
(4)研究人員嘗試將藜麥中的耐鹽基因轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi),從而培育新型耐鹽植物。若要從分子水平上檢測耐鹽基因是否成功轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞,請寫出兩種常用的檢測方法_________、___________。從經(jīng)濟(jì)價值和生態(tài)價值角度考慮,培育耐鹽植物的主要意義是_______________(寫出兩條)。28、新冠病毒竟然是友軍?近日有媒體報道稱感染新冠病毒可以治療肺癌;該報道中的結(jié)論是基于美國科學(xué)家發(fā)表的一篇論文《鼻部吸入新冠刺突蛋白S1可緩解肺癌發(fā)展》。該研究使用新冠病毒的刺突蛋白S1進(jìn)行了體內(nèi)和體外實驗,分析回答下列問題:
(1)體外實驗:首先培養(yǎng)肺癌細(xì)胞,在細(xì)胞培養(yǎng)液中除了加入必要的營養(yǎng)物質(zhì)外,還加了一定濃度的________以防止雜菌污染,細(xì)胞瓶放在37℃的________中培養(yǎng)。隨后用刺突蛋白S1處理肺癌細(xì)胞并檢測細(xì)胞的凋亡率,結(jié)果如圖1。結(jié)果表明________。
(2)小鼠體內(nèi)實驗:流程如圖2,實驗結(jié)果如圖3。其中NNK是尼古丁的衍生物亞硝胺酮,長時間對小鼠進(jìn)行NNK處理的目的是________。
(3)對比體內(nèi)實驗和體外實驗的結(jié)果發(fā)現(xiàn)刺突蛋白S1在體內(nèi)抑癌的效果比體外的效果好得多,推測原因可能是刺突蛋白S1引起了免疫系統(tǒng)的________功能激活。為了進(jìn)一步確認(rèn)肺部腫瘤比例的減少到底是不是因為新冠病毒刺突蛋白S1的作用,還應(yīng)增加一組對照為NNK+________。
(4)上述研究成果是否足以證明感染新冠病毒可以治療肺癌?請做出判斷并說明理由________________。評卷人得分六、綜合題(共1題,共7分)29、動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是動物細(xì)胞工程的基礎(chǔ);在動物細(xì)胞工程的其他技術(shù)中都得廣泛應(yīng)用(如下圖)。下面是與動物細(xì)胞工程相關(guān)的問題,請分析回答:
(1).在進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)時,首先要將動物組織剪碎,然后用_____處理;以分散成單個細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液。
(2).動物細(xì)胞培養(yǎng)時,要保證細(xì)胞必需的營養(yǎng)、適宜的溫度和pH條件,還要提供無菌、無毒和適宜的氣體環(huán)境。氣體環(huán)境中CO2的作用是_____。
(3).單克隆抗體的制備過程中,給小鼠注射特定抗原后產(chǎn)生的、與骨髓瘤細(xì)胞融合的細(xì)胞是_____。在細(xì)胞融合的過程中,常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是_____;篩選出的雜交瘤細(xì)胞所表現(xiàn)出的優(yōu)良性狀是_____。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】
據(jù)題圖分析可知;核苷酸合成有兩個途徑,物質(zhì)A可以阻斷其中的全合成途徑,加入H;A、T三種物質(zhì),正常細(xì)胞內(nèi)含有補(bǔ)救合成途徑所必需的轉(zhuǎn)化酶和激酶,能進(jìn)行補(bǔ)救合成途徑;制備單克隆抗體時選用的骨髓瘤細(xì)胞中缺乏轉(zhuǎn)化酶,無法進(jìn)行上述兩個途徑而在HAT培養(yǎng)基上不能增殖。
【詳解】
A;免疫的B細(xì)胞及其互相融合細(xì)胞是有補(bǔ)救合成途徑的;但是因為這兩種細(xì)胞本身不增殖,所以在HAT培養(yǎng)基上不會有這兩種細(xì)胞的增殖,A錯誤;
B;因HAT培養(yǎng)基中含有的物質(zhì)A可以阻斷全合成途徑;且骨髓瘤細(xì)胞缺乏補(bǔ)救合成途徑的轉(zhuǎn)化酶,導(dǎo)致其相互融合細(xì)胞也缺乏轉(zhuǎn)化酶,因此骨髓瘤細(xì)胞及其相互融合細(xì)胞無法進(jìn)行上述兩個途徑,在HAT培養(yǎng)基上不能增殖,B正確;
C;通過細(xì)胞融合技術(shù)將B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合;形成的雜交瘤細(xì)胞含有轉(zhuǎn)化酶和激酶,可以進(jìn)行補(bǔ)救合成途徑,能在HAT培養(yǎng)基上大量增殖,因HAT培養(yǎng)基中含有物質(zhì)A,會阻斷其中的全合成途徑,不能進(jìn)行全合成途徑,C錯誤;
D;HAT培養(yǎng)基上篩選出的雜交瘤細(xì)胞;還需要進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)過多次篩選,獲得能分泌所需抗體的細(xì)胞,最后將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖,才可以提取出大量的單克隆抗體,D錯誤。
故選B。2、D【分析】【分析】
1.圖中a是放射冠,b是卵細(xì)胞間隙;c是雄原核,d是雌原核。
2.圖中數(shù)字表示的過程是:①精子穿過放射冠;②精子穿過透明帶;③精子進(jìn)入卵細(xì)胞膜;④精卵原核融合。
3.在精卵相遇之前;精子在雌性動物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化,具有了受精能力,這個過程叫做精子獲能。卵子一般在排出后都要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟,當(dāng)達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期時,才具備與精子受精的能力。
4.在精卵相遇時精子發(fā)生頂體反應(yīng);釋放出頂體酶,該酶可溶解透明帶外面的卵丘細(xì)胞群和細(xì)胞間的物質(zhì),形成越放射冠的通道。在精子觸及到卵細(xì)胞的瞬間會發(fā)生透明帶反應(yīng),這是防止多精入卵的第一道屏障;同時精子膜卵細(xì)胞膜融合,精子進(jìn)入卵的第二道屏障。同時精子的頭部和尾部分離,由此看出精子進(jìn)入卵子的部分幾乎只有頭部的細(xì)胞核。
【詳解】
A;看圖;a結(jié)構(gòu)的名稱是放射冠,A錯誤;
B;受精之前;精子在雌性動物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化,具有了受精能力,這個過程叫做精子獲能,B錯誤;
C;在精卵相遇時精子發(fā)生頂體反應(yīng);釋放出頂體酶,由核糖體合成,C錯誤;
D;由上述分析可知c是雄原核;d是雌原核,D正確。
故選D。3、D【分析】【分析】
題圖分析:圖中①為體外受精;②為早期胚胎培養(yǎng)過程,③為胚胎分割,④為胚胎分割后的恢復(fù),⑤為胚胎移植。
【詳解】
A;通過圖中①~⑤培育的奶羊和克隆羊的原理不相同;圖示過程屬于有性生殖,而克隆羊的培育屬于無性生殖,A錯誤;
B;不同生物進(jìn)行⑤胚胎移植過程的時間不同;但都不能晚于囊胚期,B錯誤;
C;由于只有雌性個體能產(chǎn)奶;因此移植前進(jìn)行性別鑒定,應(yīng)該選擇雌性胚胎進(jìn)行移植,C錯誤;
D;⑤胚胎移植的成功與供體和受體的生理狀態(tài)的一致性密切相關(guān);因為只有供體和受體具有一致的生理環(huán)境才能保證胚胎的成活率,D正確。
故選D。4、D【分析】【分析】
治療性克?。褐咐每寺〖夹g(shù)產(chǎn)生特定細(xì)胞和組織(皮膚;神經(jīng)或肌肉等)用于治療性移植;生殖性克隆:指將克隆技術(shù)用于生育目的;即用于產(chǎn)生人類個體。
【詳解】
A;治療性克隆目的是培養(yǎng)出能夠用于醫(yī)學(xué)治療的供體器官;以解決目前臨床上存在的供體器官不足和移植后免疫排斥的問題,A正確;
B;治療性克隆的目的是治療疾??;B正確;
C;胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性;用胚胎干細(xì)胞通過基因的選擇性表達(dá)(細(xì)胞分化)能夠培養(yǎng)出不同的組織、器官,C正確;
D;治療性克隆需從胚胎中取出干細(xì)胞用于醫(yī)學(xué)研究和治療;其核心技術(shù)是動物細(xì)胞工程的核移植技術(shù)和胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)技術(shù),D錯誤。
故選D。5、B【分析】【分析】
某種生物中檢測不到綠色熒光;將水母綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)入該生物體內(nèi)后,結(jié)果可以檢測到綠色熒光,說明綠色熒光蛋白基因在該生物體內(nèi)得到了表達(dá)。
【詳解】
A;將水母綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)入該生物體內(nèi)屬于基因工程技術(shù);原理是基因重組,A錯誤;
B;綠色熒光蛋白基因表達(dá)產(chǎn)生了綠色熒光蛋白;就可以檢測到綠色熒光,B正確;
C;所有生物共用一套密碼子;因此水母的基因能在該生物體內(nèi)表達(dá),但不能證明二者的親緣關(guān)系,C錯誤;
D;改變基因中的1個堿基對;基因的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,由于密碼子的簡并性,改變后轉(zhuǎn)錄形成的密碼子決定的氨基酸種類可能相同,其基因控制合成的蛋白質(zhì)可能相同,可能可以檢測到綠色熒光,D錯誤。
故選B。二、多選題(共9題,共18分)6、A:B:C【分析】【分析】
1.生物武器是利用生物戰(zhàn)劑殺傷人員;牲畜、毀壞植物的武器。生物武器又是生物制劑、載體和分散手段的綜合利用。生物武器自誕生以來;給人類的生存安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。
2.轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題包括食物安全;生物安全和環(huán)境安全。
3.“治療性克隆”將使人胚胎干細(xì)胞(簡稱ES細(xì)胞)造福于人類的一種非常重要的途徑。治療性克隆是指把患者體細(xì)胞移植到去核卵母細(xì)胞中構(gòu)建形成重組胚胎;體外培養(yǎng)到一定時期分離出ES細(xì)胞,獲得的ES細(xì)胞定向分化為所需的特定類型細(xì)胞(如神經(jīng)細(xì)胞;肌肉細(xì)胞和血細(xì)胞),用于治療。
【詳解】
A;對待生物武器的態(tài)度應(yīng)明確而堅定;即在任何情況下都不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器,堅決禁止生物武器,A正確;
B;中國對于克隆人的態(tài)度是禁止生殖性克隆人;但不反對治療性克隆,B正確;
C;對轉(zhuǎn)基因植物外源DNA要進(jìn)行認(rèn)真選擇;避免產(chǎn)生對人體有害的或過敏的蛋白質(zhì),C正確;
D;一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題;要馬上停止實驗,并銷毀重組生物,D錯誤。
故選ABC。7、B:C【分析】【分析】
1;轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。對待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊;正確的做法應(yīng)該是趨利避害,不能因噎廢食。
2;生物武器的特點(diǎn):單位面積效應(yīng)大;有特定的傷害對象;具有傳染性;危害時間久;不易被發(fā)現(xiàn)和鑒定;使用者本身易受傷害;生物武器造價低;技術(shù)難度不大,隱秘性強(qiáng),可以在任何地方研制和生產(chǎn)。
【詳解】
A;嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因;可避免產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì),減少人們對轉(zhuǎn)基因食物安全的擔(dān)憂,A正確;
B;當(dāng)今社會的普遍觀點(diǎn)是禁止克隆人的實驗;反對生殖性克隆,但是不反對治療性克隆,B錯誤;
C;試管嬰兒技術(shù)利用了體外受精技術(shù);屬于有性繁殖,試管嬰兒可以設(shè)計嬰兒的性別,反對設(shè)計試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設(shè)計嬰兒,C錯誤;
D;生物武器是指有意識的利用微生物、毒素、昆蟲侵襲敵人的軍隊、人口、農(nóng)作物或者牲畜等目標(biāo);以達(dá)到戰(zhàn)爭目的一類武器,有傳染性強(qiáng)、作用范圍廣等特點(diǎn),應(yīng)嚴(yán)格禁止,D正確。
故選BC。8、C:D【分析】【分析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取;利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成;
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟;基因表達(dá)載體包括目的基因;啟動子、終止子和標(biāo)記基因等;
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同;導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法;
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定;抗病鑒定、活性鑒定等。
【詳解】
A;檢測到細(xì)菌B合成人的生長激素才能說明獲得成功;A錯誤;
B;根據(jù)題意;細(xì)菌B不含有質(zhì)粒A及其上的基因,即沒有抗氨芐青霉素基因;質(zhì)粒含抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因,基因發(fā)生重組時抗四環(huán)素基因被破壞,抗氨芐青霉素基因被保留,故在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能生長的是導(dǎo)入了普通質(zhì)?;蛘咧亟M質(zhì)粒的細(xì)菌,B錯誤;
C;將人的生長激素基因與質(zhì)粒A結(jié)合的過程連接兩個切口;該過程共形成4個磷酸二酯鍵,C正確;
D、將目的基因?qū)爰?xì)菌時,需要用Ca2+處理細(xì)菌;使其處于易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),D正確。
故選CD。
【點(diǎn)睛】9、A:D【分析】【分析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是Ca2+處理法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因;②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì):抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定;抗病鑒定、活性鑒定等。
【詳解】
A;兩個基因中都有限制酶BsaBⅠ的一個識別位點(diǎn);用該限制酶切割后再用DNA連接酶可拼接成GNA-ACA融合基因,A正確;
B;GNA-ACA融合基因的兩端有限制酶KpnⅠ和XhoⅠ的切割位點(diǎn);而質(zhì)粒上也有限制酶KpnⅠ和XhoⅠ的切割位點(diǎn),但方向不一致,用兩酶切割,正好是反向連接目的基因和運(yùn)載體,B錯誤;
C;運(yùn)載體上帶有卡那霉素的抗性基因;沒有氨芐青霉素的抗性基因,轉(zhuǎn)基因細(xì)胞在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上不能存活,C錯誤;
D;用PCR技術(shù)擴(kuò)增GNA和ACA基因后;再通過分子雜交或電泳的方式,可檢測是否導(dǎo)入棉花細(xì)胞中,D正確。
故選AD。10、B:C:D【分析】【分析】
影印培養(yǎng)法;是指確保在一系列平板培養(yǎng)基的相同位置上接種并培養(yǎng)出相同菌落的一種微生物培養(yǎng)方法。主要操作方法是:用滅菌的絲絨覆蓋在一塊與培養(yǎng)皿同樣大小(或略小)的木制圓柱體上,輕輕地在母種培養(yǎng)皿的菌苔上印一下,把細(xì)菌菌落全部轉(zhuǎn)移到絲絨面上,然后將這一絲絨面再印在另外的選擇性培養(yǎng)基平板上,獲得與原始平板完全相同的接種平板。待培養(yǎng)后,比對各培養(yǎng)皿在相同位置出現(xiàn)相同的菌落,從而篩選出適當(dāng)?shù)木辍?/p>
【詳解】
A;母板培養(yǎng)基上有發(fā)生突變的營養(yǎng)缺陷型和野生型大腸桿菌的菌落;而基本培養(yǎng)基上只有野生型大腸桿菌的菌落,由此可知母板培養(yǎng)基與基本培養(yǎng)基的成分不同,A錯誤;
B;分析題圖可知;用了稀釋涂布平板法將菌液接種在母板培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng),B正確;
C;作為接種工具的“印章"需經(jīng)過滅菌處理才能印在長有菌落的母板上;以防止雜菌污染,C正確;
D;根據(jù)基本培養(yǎng)基上的菌落分布和添加不同營養(yǎng)物質(zhì)的補(bǔ)充培養(yǎng)基上的菌落分布對應(yīng)位置可知;4、5、6為營養(yǎng)缺陷型大腸桿菌,理由是這三個菌落在基本培養(yǎng)基上都沒有,而分別在添加了不同營養(yǎng)物質(zhì)的補(bǔ)充培養(yǎng)基上形成,D正確。
故選BCD。11、B:D【分析】【分析】
我國科學(xué)家采用他們獨(dú)創(chuàng)的一種方法—花粉管通道法;將Bt基因?qū)肓嗣藁?xì)胞?;ǚ酃芡ǖ婪ㄓ卸喾N操作方式。例如,可以用微量注射器將含目的基因的DNA溶液直接注入子房中;可以在植物受粉后的一定時間內(nèi),剪去柱頭,將DNA溶液滴加在花柱切面上,使目的基因借助花粉管通道進(jìn)入胚囊。除此之外,將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用的方法還有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。
【詳解】
A;根據(jù)表格信息;BamHI形成的黏性末端是-GATC-,NheI切割形成的粘性末端是-CTAG-,兩者形成的是不同的黏性末端,A錯誤;
B;用EcoRI和HindⅢ切割質(zhì)粒;用MunI和HindⅢ切割目的基因,能讓目的基因定向插入質(zhì)粒的啟動子和終止子之間,B正確;
C;在目的基因和NheI的識別位點(diǎn)之間添加EcoRI識別位點(diǎn);EcoRI會破壞目的基因,不能使用EcoRI,C錯誤;
D;花粉管萌發(fā)時;通過花粉管通道法可將重組基因?qū)肱吣?,實現(xiàn)目的基因的導(dǎo)入,D正確。
故選BD。12、B:D【分析】【分析】
題圖分析:圖示操作流程為“利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)人體血清白蛋白”;因此首先需要將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛H橄偌?xì)胞,形成細(xì)胞①;取出細(xì)胞①的細(xì)胞核,注入去核牛卵母細(xì)胞中,形成細(xì)胞②,該過程采用了核移植技術(shù),其原理是動物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性;要形成轉(zhuǎn)基因克隆奶牛還需要采用早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)。
【詳解】
A;為了得到單個細(xì)胞;在細(xì)胞①的培養(yǎng)液中需要加入胰蛋白酶,不能使用胃蛋白酶,A錯誤;
B;圖中卵母細(xì)胞應(yīng)該在體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期;此時的次級卵母細(xì)胞具有受精能力,B正確;
C;圖示“細(xì)胞②→早期胚胎”為體外培養(yǎng)胚胎的過程;該過程在體外完成,C錯誤;
D;圖示克隆牛的培育主要采用了核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù);屬于無性生殖;試管牛的培育主要采用了體外受精和胚胎移植技術(shù),屬于有性生殖,因此兩者產(chǎn)生犢牛的生殖方式不相同,D正確。
故選BD。13、A:C:D【分析】分析題圖:圖示表示煙草植物組織培養(yǎng)過程的流程圖;其中①表示獲取外植體,②表示脫分化,③表示再分化,④表示從愈傷組織中獲取細(xì)胞X,⑤表示進(jìn)一步發(fā)育形成幼苗。
【詳解】
A;對過程①獲取的根組織塊應(yīng)進(jìn)行消毒處理;如果采用滅菌技術(shù),會使根組織塊失去活力,無法進(jìn)行組織培養(yǎng),A錯誤;
B;過程②是脫分化形成愈傷組織的過程;需要在避光的環(huán)境中進(jìn)行,B正確;
C;過程③發(fā)生再分化;其實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),C錯誤;
D;可以通過誘導(dǎo)使細(xì)胞產(chǎn)生突變;但突變是不定向的,D錯誤。
故選ACD。14、C:D【分析】【分析】
蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ);通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。也就是說,蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上,延伸出來的第二代基因工程,是包含多學(xué)科的綜合科技工程領(lǐng)域。
基本流程:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的核糖核苷酸序列(RNA)→找到相對應(yīng)的脫氧核糖核苷酸序列(DNA)。
【詳解】
A;蛋白質(zhì)工程可以通過改造基因來定向改變蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu);A正確;
B;因為基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成;所以改造蛋白質(zhì)可通過改變基因結(jié)構(gòu)實現(xiàn),B正確;
C;改造后的中華鱘具有新的性狀;但其和現(xiàn)有中華鱘之間沒有生殖隔離,仍是同一物種,C錯誤;
D;蛋白質(zhì)工程改造的是基因;可以遺傳給子代,因此改造后的中華鱘的后代也具有改造的蛋白質(zhì),D錯誤。
故選CD。三、填空題(共8題,共16分)15、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與鑒定。16、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】直接分離人工合成反轉(zhuǎn)錄法化學(xué)合成法17、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】80—100℃變性18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】319、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】胰蛋白酶單個細(xì)胞細(xì)胞懸液原代傳代20、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】聚乙二醇、滅活的病毒、電刺激21、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】細(xì)胞膜流動性植物細(xì)胞全能性纖維素酶果膠酶22、略
【分析】【詳解】
蛋白質(zhì)工程的基本途徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā),設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列,以下按照基因工程的一般步驟進(jìn)行。該蛋白質(zhì)的氨基酸序列已知,因此通過蛋白質(zhì)工程,生產(chǎn)該蛋白質(zhì)新藥的基本過程為:根據(jù)已知的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列→合成該蛋白質(zhì)新藥基因→將獲得的目的基因與質(zhì)粒構(gòu)建形成基因表達(dá)載體→將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體菌→獲得工程菌→生產(chǎn)該蛋白質(zhì)新藥。【解析】根據(jù)已知的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列→合成該蛋白質(zhì)新藥基因→將獲得的目的基因與質(zhì)粒構(gòu)建形成基因表達(dá)載體→將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體菌→獲得工程菌→生產(chǎn)該蛋白質(zhì)新藥四、判斷題(共2題,共12分)23、B【分析】【詳解】
胚胎發(fā)育早期;細(xì)胞數(shù)量不斷增加,但胚胎總體積不變或略有縮小。
故錯誤。24、A【分析】【詳解】
胚胎發(fā)育至囊胚期時,細(xì)胞逐漸分化。聚集在胚胎一端的細(xì)胞形成內(nèi)細(xì)胞團(tuán),將來發(fā)育成胚胎的各種組織,即發(fā)育成完整的胚胎,而沿透明帶內(nèi)壁拓展和排列的細(xì)胞,稱為滋養(yǎng)層細(xì)胞,它們將來發(fā)育成胎膜和胎盤,為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng),故該表述正確。五、實驗題(共4題,共12分)25、略
【分析】【分析】
I:核酸是生物有機(jī)體中的重要成分;在生物體中核酸常與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起,以核蛋白的形式存在。核酸分為脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)兩大類,在真核細(xì)胞中,前者主要存在于細(xì)胞核中,后者主要存在于細(xì)胞質(zhì)及核仁里。在制備核酸時,通過研磨破壞細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,使核蛋白被釋放出來。提取DNA有有多種方法,“CTAB法”和“SDS法”是提取DNA的常用方法,二者既有區(qū)別又有聯(lián)系。
II:題圖分析:A表示利用生殖細(xì)胞得到單倍體植株;B表示通過胚狀體進(jìn)行無性繁殖;其中①為脫分化;再分化;C為植物組織培養(yǎng);D表示植物體細(xì)胞雜交,其中②是誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合。
【詳解】
I:(1)液氮溫度低,液氮中研磨會研磨得更充分,在液氮中研磨DNA酶活性低,降低DNA的分解;EDTA能螯合Mg2+、Mn2+;抑制DNA酶的活性,減少DNA水解,提高DNA的完整性和總量。
(2)氯仿-異戊醇密度均大于水且不溶于水;DNA不溶于氯仿-異戊醇,離心后,氯仿-異戊醇位于試管的底部,DNA溶于上清液中,所以離心后應(yīng)該取上清液;含DNA的上清液中加異丙醇離心后取的是沉淀物,說明DNA不溶于異丙醇,而雜質(zhì)能溶于異丙醇。
(3)從表中數(shù)據(jù)可知;CTAB法提取的DNA的OD260是0.033,而SDS法提取的DNA的OD260是0.006,0.033>0.006,所以CTAB法提取的DNA較多,根據(jù)CTAB和SDS兩種試劑作用的區(qū)別,可知CTAB提高了DNA在提取液中的溶解度,從而可提取出更多的DNA。
II:(1)植物組織培養(yǎng)過程中;整個過程應(yīng)嚴(yán)格無菌無毒,利用圖中的部分葉片進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時,需將其先用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消毒30s后,用無菌水清洗2-3次,再用次氯酸鈉處理30min后,立即用無菌水清洗2-3次。
(2)為促進(jìn)愈傷組織再分化;在配制分化培養(yǎng)基時需降低2,4-D的濃度。當(dāng)玉米愈傷組織在只含有細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)時,出現(xiàn)具有分生能力的綠色芽點(diǎn),但要繼續(xù)出芽,通常在培養(yǎng)基中添加適量的生長素,以促進(jìn)苗形成。
(3)①芽是植物體中具有分生能力的組織;細(xì)胞排列緊密,①錯誤;
②剛?cè)诤系闹参矬w細(xì)胞沒有成熟的大液泡;無法構(gòu)成滲透系統(tǒng),不能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,②錯誤;
③胚狀體細(xì)胞出現(xiàn)具有分生能力的綠色芽;因此其細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,③正確;
④分化的愈傷組織的結(jié)果形成了具有根和芽的胚狀體;細(xì)胞的形態(tài)發(fā)生了變化,④錯誤。
故選③。
【點(diǎn)睛】
本題主要考查DNA提取原理、操作過程及實驗結(jié)果的分析以及植物組織培養(yǎng)技術(shù),意在考查學(xué)生讀圖能力和分析應(yīng)用能力?!窘馕觥垦心コ浞郑蜏匾种泼富钚砸种艱NA酶的活性,減少DNA水解,提高DNA的完整性和總量上清液DNA不溶于異丙醇,而雜質(zhì)能溶于異丙醇CTABCTAB提高了DNA在提取液中的溶解度,從而能提取出更多的DNA(體積分?jǐn)?shù)為70-75%)酒精降低(適量的)生長素③26、略
【分析】【分析】
1;哺乳動物的體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集、精子的獲能和受精等幾個主要步驟。
2;PCR擴(kuò)增時需要在PCR反應(yīng)體系中加入模板DNA、耐高溫的DNA聚合酶(催化游離的脫氧核苷酸之間形成磷酸二酯鍵)、引物(為DNA聚合酶提供結(jié)合位點(diǎn));以4種脫氧核苷酸作為原料,開始擴(kuò)增DNA片段。
【詳解】
(1)哺乳動物的體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集;精子的獲能和受精等幾個主要步驟。故要獲得特定的牛胚胎細(xì)胞;先采用促性腺激素處理的方法大量收集牛卵母細(xì)胞(超數(shù)排卵),牛卵母細(xì)胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期再與解凍并經(jīng)獲能處理后的精子結(jié)合,完成體外受精。
(2)精子與卵細(xì)胞在體外受精后,應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng);哺乳動物胚胎培養(yǎng)液的成分一般較為復(fù)雜,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽外,還需要添加維生素、氨基酸、核苷酸、激素等營養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì);所要維持的氣體條件中包含5%的CO2,CO2主要是維持培養(yǎng)液的pH的作用。
(3)將能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B淋巴細(xì)胞和能在體外大量增殖的骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合;即采用動物細(xì)胞融合技術(shù),即可得到特異性強(qiáng);純度高的MIF單克隆抗體;該技術(shù)需要一些特殊的誘導(dǎo)因素處理,如聚乙二醇(PEG)、滅活的病毒和電流刺激等,使兩種細(xì)胞誘導(dǎo)融合。
(4)Ⅰ;PCR技術(shù)可用于體外擴(kuò)增DNA片段;故提取不同發(fā)育時期牛胚胎中mRNA并逆轉(zhuǎn)錄成cDNA,以cDNA作為PCR擴(kuò)增的模板;
Ⅱ、擴(kuò)增時需要在PCR反應(yīng)體系中加入耐高溫的DNA聚合酶(催化游離的脫氧核苷酸之間形成磷酸二酯鍵)、引物(為DNA聚合酶提供結(jié)合位點(diǎn)),以4種脫氧核苷酸作為原料,開始擴(kuò)增DNA片段?!窘馕觥?1)促性腺激素處理減數(shù)第二次分裂中期獲能。
(2)發(fā)育培養(yǎng)液維持培養(yǎng)液的pH激素血清。
(3)動物細(xì)胞融合聚乙二醇(PEG)滅活的病毒。
(4)模板引物耐高溫的DNA聚合酶(或Taq酶)4種脫氧核苷酸27、略
【分析】【分析】
物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞桨ㄗ杂蓴U(kuò)散;協(xié)助擴(kuò)散、主動運(yùn)輸;自由擴(kuò)散不需要載體和能量;協(xié)助擴(kuò)散需要載體,但不需要能量;主動運(yùn)輸需要載體,也需要能量;自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散是由高濃度向低濃度運(yùn)輸,是被動運(yùn)輸。
【詳解】
(1)由圖中信息可知Na+和Cl-的運(yùn)輸需要借助載體蛋白;同時逆濃度梯度運(yùn)輸,為主動運(yùn)輸。鈉離子和氯離子進(jìn)入表皮細(xì)胞后儲存在液泡中,從而避免高鹽對其它細(xì)胞的影響。
(2)由題干信息可知鹽泡表皮細(xì)胞吸收鈉離子和氯離子;同時細(xì)胞內(nèi)無葉綠體,則細(xì)胞膜表面鈉離子和離子載體蛋白含里較多,由于細(xì)胞不能產(chǎn)生有機(jī)物供能,故所需能量只能通過其他細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)的葡萄糖分解提供,故葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白含量也較多(細(xì)胞內(nèi)無葉綠體,營養(yǎng)依靠外部細(xì)胞),所以D更可能是藜麥的鹽泡細(xì)胞。
(3)①主動運(yùn)輸和被動運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別在于是否需要ATP;故ATP為自變量(細(xì)胞呼吸條件),所以甲組應(yīng)給予正常呼吸條件,乙組應(yīng)完全抑制其細(xì)胞呼吸;
②一段時間后觀察兩組植株對鈉離子和氯離子的吸收速率;若乙組植株根系對鈉離子;氯離子的吸收速率明顯小于甲組吸收速率或基本不吸收,則說明其吸收鹽分的方式為主動運(yùn)輸。
(4)可用DNA分子雜交技術(shù)檢測目的基因是否成功轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞;如可用耐鹽基因制作成的探針進(jìn)行DNA分子雜交(或用該探針進(jìn)行RNA分子雜交),或用基因測序法進(jìn)行檢測。通過大面積種植多種耐鹽植物,可提高土地利用率;減緩?fù)寥利}堿化程度;改善鹽堿地的生態(tài)環(huán)境、減少溫室氣體的釋放、
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