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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教五四新版必修2化學(xué)下冊階段測試試卷694考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列變化為吸熱反應(yīng)的是A.H2O(l)=H2O(g);ΔH=+44.0kJ/molB.在高溫條件下碳與水蒸氣的反應(yīng)C.形成化學(xué)鍵時共放出能量862kJ的化學(xué)反應(yīng)D.能量變化如圖所示的化學(xué)反應(yīng)2、如下圖是Zn和Cu形成的原電池;某實驗興趣小組做完實驗后,在讀書卡片上記錄如下,其中正確的是。
①鋅片逐漸溶解②燒杯中溶液逐漸呈藍(lán)色③電子是由Zn經(jīng)外電路流向Cu④H+向Zn電極移動⑤若有1mol電子流過導(dǎo)線,則產(chǎn)生的H2為11.2L⑥負(fù)極的電極反應(yīng)式為Zn+2e-=Zn2+A.①③B.①③⑥C.①③⑤D.①②③④3、下列對Zn-Cu原電池(如圖所示)的描述錯誤的是。
A.Cu為正極,電子沿導(dǎo)線從Zn流向CuB.負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),其反應(yīng)式為:Zn-2e-=Zn2+C.向Cu極移動D.若有1mol電子流經(jīng)導(dǎo)線,則可產(chǎn)生0.5mol氣體4、下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是A.用氨水吸收足量的氣體:B.溶液與足量溶液反應(yīng):C.溶液與過量溶液反應(yīng):D.將污水中的氧化成5、在一個絕熱定容的密閉容器中,1molA與2molB發(fā)生反應(yīng)A(g)+2B(g)xC(g)+2D(g)△H=bkJ·mol?1(b<0),下列說法不正確的是A.平衡時,A和B的轉(zhuǎn)化率相等B.若x=1,容器中壓強不變時不能判斷反應(yīng)達到平衡C.當(dāng)B和D的物質(zhì)的量之比1:1不變時,表明該反應(yīng)已達到平衡D.達到平衡過程中,正反應(yīng)速率可能是先增大再減小6、下列有關(guān)新能源的說法不正確的是()A.新能源與化石能源相比最直接的好處就是環(huán)境污染少B.利用晶體硅制作的太陽能電池可將太陽能直接轉(zhuǎn)換為電能,實現(xiàn)太陽能的利用C.氫能是一種清潔的二次能源,可用電解水制氫的方法獲取大量氫氣實現(xiàn)能源的綠色化D.解決能源危機的方法是開源節(jié)流,即開發(fā)新能源和節(jié)約現(xiàn)有能源,提高原料的利用率7、綠色化學(xué)是當(dāng)今社會提出的一個新理念。在綠色化學(xué)工藝中,理想狀態(tài)是反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為欲制的產(chǎn)物,即原子利用率為100%。以下反應(yīng)最符合綠色化學(xué)“原子經(jīng)濟”要求的是A.乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)制得聚乙烯高分子材料B.用甲烷與氯氣制備一氯甲烷C.用乙醇與氧氣為原料制取乙醛D.用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制得二氧化碳8、藥物貝諾酯可由乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚在一定條件下反應(yīng)制得:
下列有關(guān)敘述正確的是()A.貝諾酯分子中有三種含氧官能團B.可用FeCl3溶液區(qū)別乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚C.乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚均能與NaHCO3溶液反應(yīng)D.貝諾酯與足量NaOH溶液共熱,最終生成乙酰水楊酸鈉和對乙酰氨基酚鈉評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)9、已知:8NH3(g)+6NO2(g)7N2(g)+12H2O(1)△H<0。相同條件下,向2L恒容密閉容器內(nèi)充入一定量的NH3和NO2,分別選用不同的催化劑進行已知反應(yīng)(不考慮NO2和N2O4之間的相互轉(zhuǎn)化),反應(yīng)生成N2的物質(zhì)的量隨時間的變化如圖所示。下列說法錯誤的是。
A.在催化劑A的作用下,0~4min內(nèi)v(NH3)=1.0molL-1min-1B.若在恒容絕熱的密閉容器中反應(yīng),當(dāng)容器內(nèi)溫度不變時,說明反應(yīng)已經(jīng)達到平衡C.不同催化劑作用下,該反應(yīng)的活化能由大到小的順序是Ea(C)>Ea(B)>Ea(A)D.升高溫度可使容器內(nèi)氣體顏色變淺10、一定條件下,在絕熱恒容2L密閉容器中進行反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g)+Q,若反應(yīng)過程中n(H2)和n(NH3)隨時間變化的關(guān)系如下圖所示;則下列有關(guān)敘述中一定正確的是。
A.若在t2時刻再充入一定量He,達平衡時C(H2)<0.4mol/LB.a點表示NH3生成速率與NH3分解速率相等C.b點和c點H2的轉(zhuǎn)化率相等D.若在t1時刻再充入一定量H2,達平衡時化學(xué)平衡常數(shù)變小11、下列有機物在酸性催化條件下發(fā)生水解反應(yīng),生成兩種不同的有機物,且這兩種有機物的相對分子質(zhì)量相等,該有機物可能是A.蔗糖B.麥芽糖C.乙酸乙酯D.甲酸乙酯12、某化學(xué)小組為了研究外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,進行了如下實驗:實驗原理為實驗內(nèi)容及記錄如下:。實驗編號室溫下,試管中所加試劑及其用量/mL溶液紫色褪去所需時間/min0.6mol·L-1H2C2O4溶液H2O3mol·L-1H2SO4溶液0.05mol·L-1KMnO4溶液0.05mol·L-1KMnO4溶液13.02.02.03.01.522.0a2.03.02.731.04.02.0b3.9
下列說法錯誤的是A.a=3.0B.b=5.0C.根據(jù)上表中的實驗數(shù)據(jù)可知,其他條件不變時,H2C2O4濃度越大,反應(yīng)速率越快D.忽略混合前后溶液體積的微小變化,實驗1這段時間內(nèi)平均反應(yīng)速率13、一種鎂氧電池如圖所示,電極材料為金屬鎂和吸附氧氣的活性炭,電解液為濃溶液。下列說法錯誤的是()
A.電池總反應(yīng)式為2Mg+O2+2H2O=2Mg(OH)2B.正極反應(yīng)式為Mg-2e-=Mg2+C.活性炭可以加快在負(fù)極上的反應(yīng)速率D.電子的移動方向由a經(jīng)外電路到b評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)14、某學(xué)習(xí)小組為研究電化學(xué)原理;設(shè)計如圖裝置。請回答下列問題:
(1)若K與M、N均斷開,發(fā)生的離子反應(yīng)為____________________。
(2)若K與M相連、與N斷開,石墨為_________(填電極名稱)。
(3)若K與N相連、與M斷開,石墨電極處的現(xiàn)象為____________________。
(4)若將CuCl2溶液換成精制飽和食鹽水,仍保持K與N相連、與M斷開,此時裝置中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為_______________________________。若此反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移1mol電子,理論上共產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體__________________L。15、工業(yè)制硫酸的反應(yīng)之一為:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),在2L恒溫恒容密閉容器中投入2molSO2和1molO2在一定條件下充分反應(yīng),下圖是SO2和SO3隨時間的變化曲線。
(1)前10minSO3的平均反應(yīng)速率為___________;平衡時,SO2轉(zhuǎn)化率為___________。
(2)下列敘述不能判斷該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是___________;
①容器中壓強不再改變;
②容器中氣體密度不再改變;
③SO3的質(zhì)量不再改變;
④O2的物質(zhì)的量濃度不再改變;
⑤容器內(nèi)氣體原子總數(shù)不再發(fā)生變化;
(3)以下操作會引起化學(xué)反應(yīng)速率變快的是__。
A.向容器中通入氦氣
B.升高溫度
C.?dāng)U大容器的體積。
D.向容器中通入O2
E.使用正催化劑。
(4)反應(yīng)達平衡時,體系的壓強與開始時的壓強之比為____;容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量和起始投料時相比____(填“增大”“減小”或“不變”)。16、根據(jù)下表所示化學(xué)反應(yīng)與數(shù)據(jù)關(guān)系:
請回答:
(1)反應(yīng)①是__填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(2)寫出反應(yīng)③的平衡常數(shù)K3的表達式__。
(3)根據(jù)反應(yīng)①與②可推導(dǎo)出K1、K2與K3之間的關(guān)系,則K3=__(用K1、K2表示)。
(4)要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡向逆反應(yīng)方向移動,可采取的措施是__。
A.縮小反應(yīng)容器的容積B.擴大反應(yīng)容器的容積。
C.升高溫度D.使用合適的催化劑。
(5)若反應(yīng)③的逆反應(yīng)速率與時間的關(guān)系如圖所示:
可見反應(yīng)在t1、t3、t7時都達到了平衡,而t2、t4、t8時都改變了一種條件,請判斷改變的可能是什么條件:t2時__;t4時__;t8時__。17、按要求填空。
(1)實驗室制備NH3的化學(xué)方程式_______。
(2)工業(yè)上SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式_______。
(3)工業(yè)合成氨的化學(xué)方程式為_______。
(4)工業(yè)上利用氨氣制備一氧化氮,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(5)實驗室長期保存濃硝酸,需使用棕色試劑瓶,并放置在陰涼處,其原因為_______(用化學(xué)方程式表示)。
(6)氮肥是水體中氨態(tài)氮的主要來源之一。檢驗氨態(tài)氮肥中NH的實驗方案是_______。
(7)NH在水體中過多蓄積會導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化。將水體調(diào)節(jié)為酸性后加入適量NaClO,可將其轉(zhuǎn)化為無污染氣體。寫出該反應(yīng)的離子方程式:_______。18、高純二氧化硅可用來制造光纖。某蛇紋石的成分見下表:。組分SiO2MgONa2OK2OFe2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%59.2038.800.250.500.8
通過下圖流程可由蛇紋石制備較純凈的二氧化硅。
(1)蛇紋石中涉及的可溶性金屬氧化物有____________(寫化學(xué)式)。
(2)步驟①中涉及SiO2反應(yīng)的離子方程式為________________。
(3)濾渣A的成分有______________________(填化學(xué)式)。
(4)步驟②中洗滌沉淀的方法是_____________________。
(5)步驟③反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________;實驗室進行步驟③需要用到的儀器有坩堝、泥三角、酒精燈、玻璃棒、和________________。19、鋁和鐵的含量在地球金屬元素中處于前兩位;它們的單質(zhì)及化合物應(yīng)用非常廣泛。
(1)鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型凈水劑,制取原理如下:Fe(NO3)3+NaOH+Cl2→Na2FeO4+NaNO3+NaCl+H2O
配平上述化學(xué)方程式_____。
(2)工業(yè)上利用Fe2O3和CO反應(yīng)制取鐵,在一定溫度下,反應(yīng)如下:Fe2O3(s)+3CO(g)2Fe(s)+3CO2(g)
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為K=_____。
②該溫度下,在2L盛有Fe2O3粉末的密閉容器中通入CO氣體,10min后,生成了單質(zhì)鐵11.2g,則10min內(nèi)CO的平均反應(yīng)速率為_____。
③請用上述反應(yīng)中某種氣體的有關(guān)物理量來說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài):_____。
a.b.c.d.
(3)某些金屬氧化物粉末和Al粉在鎂條的引燃下可以發(fā)生鋁熱反應(yīng)。下列反應(yīng)速率(v)和溫度(T)的關(guān)系示意圖中與鋁熱反應(yīng)最接近的是______。
(4)實驗室通常用硫酸鋁溶液和氨水反應(yīng)制備Al(OH)3,寫出該反應(yīng)的離子方程式_____。如果用硫酸鋁溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng),能否制得Al(OH)3,簡要說明原因_____。20、I.有下列各組物質(zhì)(在橫線上填相應(yīng)的序號):
①和②③和④和⑤癸烷和十六烷⑥和⑦和
(1)互為同位素的是_______________。
(2)互為同分異構(gòu)體的是_______________。
(3)互為同素異形體的是_______________。
(4)為同一種物質(zhì)的是_______________。
Ⅱ.寫出下列烷烴的分子式:
(1)含有30個氫原子的烷烴:_______________。
(2)假如某烷烴的相對分子質(zhì)量為142,則該烷烴的分子式為_______________。
(3)烷烴A在同溫同壓下蒸氣的密度是的36倍:_______________。
(4)1L烷烴D的蒸氣完全燃燒時,生成同溫同壓下15L水蒸氣:_______________。
Ⅲ.
(1)甲烷的電子式為______________,碳?xì)滏I之間鍵角為_______________。
(2)甲烷和氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng),生成___________種產(chǎn)物,產(chǎn)物中___________常用作滅火劑。
(3)試寫出三溴甲烷在光照條件下與溴蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________。21、一定條件下2L的密閉容器中,反應(yīng)aA(g)+bB(g)cC(g)+dD(g)達到平衡。
(1)若起始時A為lmol,反應(yīng)2min達到平衡,A剩余0.4mol,則在0~2min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率為________mol/(L·min)
(2)在其他條件不變的情況下,擴大容器體積,若平衡向逆反應(yīng)方向移動,則a+b_____c+d(選填“>”、“<”或“=”),v逆_____(選填“增大”;“減小”或“不變”)
(3)若反應(yīng)速率(v)與時間(t)的關(guān)系如圖所示,則導(dǎo)致t1時刻速率發(fā)生變化的原因可能是______。(選填編號)
a.增大A的濃度。
b.縮小容器體積。
c.加入催化劑。
d.升高溫度評卷人得分四、判斷題(共3題,共12分)22、高分子物質(zhì)可作為生產(chǎn)化學(xué)纖維的原料。(_______)A.正確B.錯誤23、理論上,任何自發(fā)的氧化還原反應(yīng)都可設(shè)計成原電池。(_______)A.正確B.錯誤24、吸熱反應(yīng)在任何條件下都不能發(fā)生。_____評卷人得分五、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(共1題,共10分)25、科學(xué)家研究出一種以天然氣為燃料的“燃燒前捕獲系統(tǒng)”;其簡單流程如圖所示(條件及部分物質(zhì)未標(biāo)出)。
(1)已知:CH4、CO,、H2的燃燒熱分別為890.3kJ·mol-1、283.0kJ·mol-1、285.8kJ·mol-1。則上述流程中第一步反應(yīng)2CH4(g)+O2(g)2CO(g)+4H2(g)的△H=_________
(2)工業(yè)上可用H2和CO2制備甲醇,其反應(yīng)方程式為CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)。某溫度下,將1molCO2和3molH2充人體積不變的2L密閉容器中;發(fā)生上述反應(yīng),測得不同時刻反應(yīng)前后的壓強關(guān)系如下表所示:
①用H2表示的前2h的平均反應(yīng)速率v(H2)=_________
②該溫度下,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為______________
(3)在300℃、8MPa下,將CO2和H2按物質(zhì)的量之比1:3通入一密閉容器中發(fā)生(2)中反應(yīng),達到平衡時,測得CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為50%,則該反應(yīng)條件下的平衡常數(shù)為Kp=_____(用平衡分壓代替平衡濃度計算;分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))。
(4)CO2經(jīng)催化加氫可合成低碳烯烴:2CO2(g)+6H2(g)C2H4(g)+4H2O(g)△H。在0.1MPa時,按(CO2):(H2)=1:3投料,如圖所示為不同溫度()下,平衡時四種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量()的關(guān)系。
①該反應(yīng)的△H_______0(填“>”或“<”)。
②曲線表示的物質(zhì)為______(填化學(xué)式)。評卷人得分六、實驗題(共4題,共24分)26、某實驗小組欲探究濃硝酸的性質(zhì)。
Ⅰ.木炭與濃硝酸反應(yīng):
(1)甲同學(xué)設(shè)計了圖1裝置,認(rèn)為若有紅棕色氣體產(chǎn)生就說明木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)。寫出木炭與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為紅棕色氣體不能作為木炭與濃硝酸反應(yīng)的證據(jù),其理由是________。
(3)乙同學(xué)設(shè)計了圖2裝置實驗;木炭能燃燒,并產(chǎn)生紅棕色氣體。針對該實驗現(xiàn)象,乙同學(xué)做出如下假設(shè):
假設(shè)a:_____________________________;
假設(shè)b:紅熱木炭使HNO3分解產(chǎn)生NO2,NO2可能具有助燃性;木炭燃燒;
假設(shè)c:紅熱木炭使HNO3分解產(chǎn)生O2,木炭與O2反應(yīng)燃燒;
假設(shè)d:紅熱木炭使HNO3分解產(chǎn)生NO2和O2;共同影響木炭的燃燒;
(4)設(shè)計實驗證明假設(shè)b成立;請將實驗方案補充完整。
①實驗方法:_____________________________________________________。
實驗現(xiàn)象:木炭在該氣體中持續(xù)燃燒;火焰迅速變亮,集氣瓶中氣體顏色變淺直至無色,產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,且遇空氣不變色。
②根據(jù)實驗現(xiàn)象寫出木炭與此氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
Ⅱ.設(shè)計硝酸在不同條件下分解實驗;方案見下表:
(5)分析上述現(xiàn)象,得出使硝酸成功分解的關(guān)鍵是____________________________。27、Ⅰ.(1)把一塊純凈的鋅片插入盛有稀硫酸的燒杯中,可觀察到鋅片逐漸溶解,并有氣泡產(chǎn)生;平行地插入一塊銅片(如圖甲裝置所示),可觀察到銅片上___(填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生;若用導(dǎo)線把鋅片和銅片連接起來(如圖乙裝置所示),可觀察到銅片上____(填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生。
(2)乙、丙裝置是將_____能轉(zhuǎn)化為____能的裝置,人們把它叫做________。
Ⅱ.將質(zhì)量相等的鋅片和銅片用導(dǎo)線相連;并浸入500mL硫酸銅溶液中構(gòu)成如圖所示的裝置。
(1)該裝置中總反應(yīng)的離子方程式為____________,銅片周圍溶液會出現(xiàn)_________的現(xiàn)象。
(2)若2min后測得鋅片質(zhì)量減少1.3g,則導(dǎo)線中流過的電子為________mol。28、(1)茶葉;肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝;即將食品裝入包裝袋,抽出包裝袋內(nèi)的空氣,再充入防止食品變質(zhì)的氣體,然后封口。真空充氣包裝能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值,防止食品受壓而破碎變形。
提出問題:充入食品包裝袋中的氣體是什么?
猜想與驗證:可能是實驗初步驗證的方法及現(xiàn)象:________________________________。充入的氣體還可能是_________。
(2)亞硝酸鈉可作為食品的著色劑和防腐劑,但若用量超標(biāo),會危害人體健康。亞硝酸鈉具有咸味,外形與食鹽相似。亞硝酸鈉的水溶液呈堿性,食鹽的水溶液呈中性。如果請你鑒別亞硝酸鈉溶液和食鹽溶液,你將選用________來鑒別。29、已知:溴苯的沸點為苯的沸點為實驗室用苯和液溴制取溴苯并驗證。反應(yīng)類型的實驗裝置如圖:
按以下要求回答問題:
(1)冷凝管的作用冷凝回流,出水方向從_______口出(填“A”或“B”)
(2)請寫出a中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______,d中盛放的試劑是_______
(3)有同學(xué)認(rèn)為苯與溴的反應(yīng)為加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng),請根據(jù)該實驗裝置中_______(填裝置及現(xiàn)象);說明該同學(xué)的說法是錯誤的。
(4)分離提純:反應(yīng)后a瓶中的溴苯中還混有苯需進一步分離提純,可采用_______方法進行提純參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】
反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)。
【詳解】
A.液態(tài)水變?yōu)樗魵獠皇腔瘜W(xué)反應(yīng);A項錯誤;
B.碳與水蒸氣的反應(yīng)是吸熱反應(yīng);B項正確;
C.化學(xué)反應(yīng)是吸熱還是放熱與反應(yīng)物的總鍵能與生成物的總鍵能的相對大小有關(guān);題干中沒有給出斷開化學(xué)鍵時吸收的能量的大小,因此無法確定該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng),C項錯誤;
D.由能量變化圖可知;反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),不是吸熱反應(yīng),D項錯誤;
答案選B。2、A【分析】【分析】
Zn?Cu原電池中,電池總反應(yīng)為Zn+2H+=Zn2++H2↑;Zn作負(fù)極,失電子發(fā)生氧化反應(yīng),銅作正極,氫離子在銅上得電子產(chǎn)生氫氣,電子由負(fù)極經(jīng)導(dǎo)線流向正極,陰離子移向負(fù)極,陽離子移向正極,據(jù)此解答。
【詳解】
①Zn為負(fù)極;Cu為正極,鋅失電子變?yōu)殇\離子逐漸溶解,故①正確;
②Cu作正極不發(fā)生反應(yīng);溶液中不產(chǎn)生銅離子,不會變藍(lán),故②錯誤;
③電子是由Zn經(jīng)外電路流向Cu;故③正確;
④H+向正極銅電極移動;故④錯誤;
⑤由2H++2e?=H2↑可知;有1mol電子流向?qū)Ь€,產(chǎn)生氫氣0.5mol,標(biāo)況下的體積為11.2L,故⑤錯誤;
⑥負(fù)極反應(yīng)為Zn-2e-=Zn2+;故⑥錯誤;
故選:A。3、C【分析】【分析】
【詳解】
A.Zn比Cu活潑;Zn為負(fù)極,Cu為正極,電子沿導(dǎo)線從Zn流向Cu,A正確;
B.負(fù)極發(fā)生失電子的氧化反應(yīng),Zn為負(fù)極,電極反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+;B正確;
C.原電池中陰離子移向負(fù)極,向Zn極移動;C錯誤;
D.Cu極電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑;若有1mol電子流經(jīng)導(dǎo)線,則可產(chǎn)生0.5mol氫氣,D正確;
答案選C。4、D【分析】【分析】
【詳解】
A.足量,則應(yīng)生成亞硫酸氫銨,且一水合氨是弱堿,應(yīng)保留化學(xué)式,反應(yīng)離子方程式為A錯誤;
B.NaOH足量,鈣離子和碳酸氫根離子按1:2反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為B錯誤;
C.NaOH過量,鋁離子和銨根離子均完全反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為C錯誤;
D.次氯酸根有強氧化性,氨氣中N為-3價,有還原性,結(jié)合得失電子守恒、電荷守恒、原子守恒可知將污水中的氧化成的離子方程式為D正確;
答案選D。5、B【分析】【詳解】
A.因為A;B起始投入量之比等于化學(xué)計量數(shù)之比;則A和B的變化量之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,A和B的轉(zhuǎn)化率相等,A正確;
B.若x=1;容器中氣體分子數(shù)始終不變,但容器為絕熱容器,只要平衡發(fā)生移動,則容器的溫度將會發(fā)生改變,從而使壓強發(fā)生改變,壓強不變時能判斷反應(yīng)達到平衡,B錯誤;
C.當(dāng)B和D的物質(zhì)的量之比1:1保持不變;說明平衡不發(fā)生移動,此時該反應(yīng)達到平衡,C正確;
D.達到平衡過程中;因為容器絕熱,且反應(yīng)為放熱反應(yīng),所以反應(yīng)過程中容器的溫度升高,正反應(yīng)速率可能是先增大再減小,D正確。
故選B。6、C【分析】【詳解】
A選項;新能源是清潔能源,環(huán)境污染少,故A正確的;
B選項;晶體硅可用來制造太陽能電池,故B正確的;
C選項;利用電解水的方法得到氫氣做能源,得到氫能源是新能源,但此法需消耗電能,不符合要求,故C錯誤;
D選項;解決能源危機的方法是開發(fā)新能源和節(jié)約現(xiàn)有能源,提高原料的利用率,故D正確;
綜上所述,答案為C。7、A【分析】【分析】
【詳解】
A.乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)制得聚乙烯高分子材料,即nCH2=CH2原子利用率為100%,符合要求,故A符合題意;
B.甲烷與氯氣制備一氯甲烷,屬于取代反應(yīng),即CH4+Cl2CH3Cl+HCl,還發(fā)生副反應(yīng),反應(yīng)物沒全部轉(zhuǎn)化為所需產(chǎn)物,不符合要求,故B不符合題意;
C.乙醇與氧氣在催化劑條件下,發(fā)生催化氧化,即2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,屬于氧化反應(yīng),反應(yīng)物沒全部轉(zhuǎn)化為所需產(chǎn)物,不符合要求,故C不符合題意;
D.用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制得二氧化碳,屬于復(fù)分解反應(yīng),即CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;反應(yīng)物沒全部轉(zhuǎn)化為所需產(chǎn)物,不符合要求,故D不符合題意;
答案為A。8、B【分析】【詳解】
A、貝諾酯分子中只含兩種含氧官能團,和錯誤;
B、對乙酰氨基酚含有酚羥基能使FeCl3溶液顯色,而乙酰水楊酸沒有酚羥基,不能使FeCl3溶液顯色;可以鑒別,正確;
C、只有-COOH(羧基)能與NaHCO3溶液反應(yīng),所以乙酰水楊酸能與NaHCO3溶液反應(yīng);對乙酰氨基酚不能,錯誤;
D、貝諾酯與足量NaOH溶液共熱,兩個酯基和均能水解;最終生成三種有機物,錯誤;
答案選B。二、多選題(共5題,共10分)9、AD【分析】【詳解】
A.在催化劑A的作用下,0~4min內(nèi)v(NH3)==0.5molL-1min-1;選項A錯誤;
B.若在恒容絕熱的密閉容器中反應(yīng);當(dāng)容器內(nèi)溫度不變時,說明反應(yīng)已經(jīng)達到平衡,選項B正確;
C.相同時間內(nèi)生成的N2越多,反應(yīng)速率越快,說明反應(yīng)的活化能越低,結(jié)合題圖可知,不同催化劑作用下該反應(yīng)的活化能由大到小的順序是Ea(C)>Ea(B)>Ea(A);選項C正確;
D.升高溫度可使平衡左移;使得二氧化氮濃度增大,容器內(nèi)氣體顏色加深,選項D錯誤。
答案選AD。10、CD【分析】【詳解】
A.容器的容積不變,充入氦氣,反應(yīng)混合物各組分的濃度不變,平衡不移動,c(H2)=0.4mol/L;A錯誤;
B.a(chǎn)點以后氨氣物質(zhì)的量增大,氫氣的物質(zhì)的量減小,最后為定值,故a點未到達平衡,反應(yīng)向正反應(yīng)進行,故a點NH3生成速率大于NH3分解速率;B錯誤;
C.b點和c點氫氣的物質(zhì)的量不變,處于平衡狀態(tài),H2的轉(zhuǎn)化率相等;C正確;
D.化學(xué)平衡常數(shù)只受溫度影響,充入一定量H2;反應(yīng)放熱,絕熱條件下,溫度升高,達平衡時化學(xué)平衡常數(shù)變小,D正確;
答案選CD。
【點睛】
平衡圖像的分析從橫、縱坐標(biāo)的物理量、點、線、面幾個方面進行,此圖是t—n圖,當(dāng)物質(zhì)的量不再改變即達到反應(yīng)限度平衡狀態(tài),且是動態(tài)平衡;易錯點是恒溫恒容時通入無關(guān)氣體的平衡移動問題,因各個物質(zhì)的濃度不變,速率不變,平衡不移動;若是恒溫恒壓,加入無關(guān)氣體時體積改變,相當(dāng)于各個物質(zhì)的濃度減小,壓強減小,平衡向氣體分子數(shù)增大的方向移動。11、AD【分析】【分析】
【詳解】
A.蔗糖在酸性催化條件下水解生成葡萄糖和果糖;葡萄糖和果糖互為同分異構(gòu)體,二者的相對分子質(zhì)量相等,故A正確;
B.麥芽糖在酸性催化條件下水解只生成葡萄糖;故B錯誤;
C.乙酸乙酯在酸性催化條件下水解生成乙酸和乙醇;乙酸和乙醇的相對分子質(zhì)量不等,故C錯誤;
D.甲酸乙酯在酸性催化條件下水解生成甲酸和乙醇;甲酸和乙醇的相對分子質(zhì)量相等,都是46,故D正確;
故選AD。12、BD【分析】【分析】
【詳解】
A.由實驗1可知;反應(yīng)體系的總體積為10.0mL,則實驗2中總體積也應(yīng)為10mL,則表中a=10.0-2.0-2.0-3.0=3.0,A正確;
B.由實驗1可知,反應(yīng)體系的總體積為10.0mL,則實驗3中總體積也應(yīng)為10mL,則b=10.0-1.0-4.0-2.0=3.0;B錯誤;
C.根據(jù)上表中的實驗數(shù)據(jù)可知,其他條件不變時,H2C2O4濃度越大;溶液紫色褪去所需時間越少,即反應(yīng)速率越快,C正確;
D.紫色褪去說明高錳酸鉀完全反應(yīng),該時間段內(nèi)?c(KMnO4)==0.015mol/L,所以v(KMnO4)==0.01mol·L﹣1·min﹣1,根據(jù)反應(yīng)方程式可知v(H2C2O4)=v(KMnO4)=0.025mol·L﹣1·min﹣1;D錯誤;
綜上所述答案為BD。13、BC【分析】【分析】
【詳解】
A.鎂電極為負(fù)極,負(fù)極反應(yīng)式為:Mg-2e-=Mg2+,正極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-,總反應(yīng)式為:2Mg+O2+2H2O=2Mg(OH)2;A正確;
B.鎂電極為負(fù)極,負(fù)極反應(yīng)式為:Mg-2e-=Mg2+,正極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-;B錯誤;
C.活性炭可以加快O2的反應(yīng)速率;但是是在正極上而不是負(fù)極上,C錯誤;
D.電子的移動方向是沿外電路由負(fù)極到正極,即a電極到b電極;D正確;
故答案為BC。三、填空題(共8題,共16分)14、略
【分析】【分析】
(1)鐵比銅或活潑;K與M;N均斷開時,鐵可與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng);
(2)K與M相連時;為銅鐵原電池反應(yīng),鐵為負(fù)極,石墨為正極;
(3)K與N相連時;石墨為陽極,鐵為陰極,以此解答.
(2)根據(jù)方程式;每轉(zhuǎn)移1mol電子,即產(chǎn)生1mol氣體。
【詳解】
(1)鐵比銅活潑,K與M、N均斷開時,鐵可與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng),發(fā)生的離子反應(yīng)為Fe+Cu2+=Fe2++Cu。
(2)若K與M相連;與N斷開;為銅鐵原電池反應(yīng),鐵為負(fù)極,石墨為正極。
(3)若K與N相連、與M斷開,石墨為陽極,發(fā)生2Cl--2e-=Cl2;石墨電極處的現(xiàn)象為有黃綠色氣體產(chǎn)生。
(4)若將CuCl2溶液換成精制飽和食鹽水,仍保持K與N相連、與M斷開,石墨為陽極,發(fā)生2Cl--2e-=Cl2↑,鐵為陰極,發(fā)生2H2O+2e-=2OH-+H2↑,此時裝置中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-。根據(jù)方程式;每轉(zhuǎn)移1mol電子,即產(chǎn)生1mol氣體,現(xiàn)此反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移1mol電子,理論上共產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體22.4L。
【點睛】
本題綜合考查了原電池和電解質(zhì)知識,難點:電極判斷和電極反應(yīng),注意區(qū)別原電池和電解池的工作原理?!窘馕觥縁e+Cu2+=Fe2++Cu正極有黃綠色氣體產(chǎn)生2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-22.415、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)前10minSO3的物質(zhì)的量增加1.0mol,SO3的平均反應(yīng)速率為25min后反應(yīng)達到平衡,二氧化硫由2.0mol減少至0.6mol,其轉(zhuǎn)化率為:故答案為:70%;
(2)①反應(yīng)前后氣體分子數(shù)不相等;反應(yīng)過程中壓強不斷減小,當(dāng)達到平衡時容器中壓強不再改變,故壓強不變可判斷平衡狀態(tài),①不選;
②容器中各物質(zhì)均為氣體;氣體的總質(zhì)量不變,容器體積恒定,則容器中氣體密度不變,因此密度不變不能判斷平衡狀態(tài),②選;
③SO3的質(zhì)量不再改變說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài);③不選;
④各組分濃度不變是平衡的基本特征,因此O2的物質(zhì)的量濃度不再改變說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài);③不選;
⑤根據(jù)元素守恒可知;容器內(nèi)氣體原子總數(shù)始終恒定不變,因此原子數(shù)不再發(fā)生變化不能判斷反應(yīng)達到平衡,⑤選;
故答案為:②⑤;
(3)A.向容器中通入氦氣,各組分的濃度不變,反應(yīng)速率不變,故A不選;
B.升高溫度可以加來反應(yīng)速率,故B選;
C.?dāng)U大容器的體積;使各物質(zhì)的濃度減小,反應(yīng)速率減小,故C不選;
D.向容器中通入O2;增大了反應(yīng)物的濃度,反應(yīng)速率加快,故D選;
E.使用正催化劑可以加快反應(yīng)速率;故E選;
故答案為:BDE;
(4)由圖像可知平衡時二氧化硫的物質(zhì)的量為0.6mol,三氧化硫的物質(zhì)的量為1.4mol,結(jié)合反應(yīng)可知消耗的氧氣為0.7mol,則平衡時剩余的氧氣為0.3mol,平衡時總氣體物質(zhì)的量為2.3mol,平衡時,體系的壓強與開始時的壓強之比等于氣體的物質(zhì)的量之比,即2.3mol:3mol=23:30,由反應(yīng)可知,反應(yīng)前后氣體的總質(zhì)量保持不變,氣體的物質(zhì)的量減小,因此反應(yīng)達平衡時氣體的平均相對分子質(zhì)量增大,故答案為:23:30;增大;【解析】70%②⑤BDE23:30增大16、略
【分析】【詳解】
(1)由表中數(shù)據(jù)可知;反應(yīng)①中溫度越高,平衡常數(shù)越大,說明升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,升高溫度平衡向吸熱反應(yīng)方向移動,故正反應(yīng)為吸熱反應(yīng);
(2)反應(yīng)③的平衡常數(shù)K3的表達式K3=
(3)反應(yīng)②-反應(yīng)①得到反應(yīng)③,則平衡常數(shù)K3為反應(yīng)②與反應(yīng)①的平衡常數(shù)商,故K3=
(4)反應(yīng)①溫度越高,平衡常數(shù)越大,反應(yīng)②溫度越高,平衡常數(shù)越小,而故反應(yīng)③溫度越高,平衡常數(shù)越小,即正反應(yīng)為放熱反應(yīng);
A.縮小反應(yīng)容器的容積;壓強增大,反應(yīng)前后氣體體積不變,平衡不移動,故A錯誤;
B.?dāng)U大反應(yīng)容器的容積;壓強減小,反應(yīng)前后氣體體積不變,平衡不移動,故B錯誤;
C.升高溫度;平衡向逆向移動,故C正確;
D.使用合適的催化劑;同等程度加快反應(yīng)速率,平衡不移動,故D錯誤;
答案選C;
(5)t2時逆反應(yīng)速率增大,且平衡時反應(yīng)速率大于t2時反應(yīng)速率,平衡向逆反應(yīng)方向移動,該反應(yīng)正反應(yīng)是一個反應(yīng)前后氣體體積不變的放熱反應(yīng),不能是增大壓強,可能是升高溫度或者增大生成物的濃度;t4時逆反應(yīng)速率減小,但平衡不移動,反應(yīng)正反應(yīng)是一個反應(yīng)前后氣體體積不變的反應(yīng),可能是減小壓強(或增大容器容積);t8時反應(yīng)速率增大,但平衡不移動,該反應(yīng)正反應(yīng)是一個反應(yīng)前后氣體體積不變的反應(yīng),能為增大壓強或使用催化劑。【解析】①.吸熱②.K3=③.④.C⑤.升高溫度或增大CO2的濃度(增大H2的濃度)⑥.減小壓強(或增大容器容積)⑦.使用催化劑或加壓(減小容器的容積)17、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)氯化銨與氫氧化鈣加熱反應(yīng)生成氨氣、氯化鈣和水,反應(yīng)的方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(2)二氧化硫在催化劑存在可以轉(zhuǎn)化為三氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2SO2+O22SO3,故答案為:2SO2+O22SO3;
(3)工業(yè)合成氨為氮氣和氫氣在催化劑高溫高壓條件下反應(yīng)生成氨氣,方程式為:N2+3H22NH3,故答案為:N2+3H22NH3;
(4)氨氣經(jīng)催化氧化可以形成一氧化氮,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O,故答案為:4NH3+5O24NO+6H2O;
(5)實驗室長期保存濃硝酸,需使用棕色試劑瓶,并放置在陰涼處,其原因為濃硝酸見光或受熱時易分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式:4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O,故答案為:4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O;
(6)向某溶液中加入NaOH濃溶液,加熱產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),該氣體一定為氨氣,原溶液中一定存在NH故答案為:取少量氮肥溶于適量蒸餾水中,向其中加入濃NaOH溶液,加熱,并將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口,若觀察到紅色石蕊試紙變藍(lán),則證明氮肥中含有NH
(7)次氯酸根離子具有氧化性,能夠氧化銨根離子生成氮氣,反應(yīng)的離子方程式為2NH+3ClO-═N2↑+3Cl-+3H2O+2H+,故答案為:2NH+3ClO-═N2↑+3Cl-+3H2O+2H+?!窘馕觥?NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O2SO2+O22SO3N2+3H22NH34NH3+5O24NO+6H2O4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O取少量氮肥溶于適量蒸餾水中,向其中加入濃NaOH溶液,加熱,并將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口,若觀察到紅色石蕊試紙變藍(lán),則證明氮肥中含有NH2NH+3ClO-═N2↑+3Cl-+3H2O+2H+18、略
【分析】【分析】
蛇紋石(含SiO2、MgO、Na2O、K2O、Fe2O3)加入足量氫氧化鈉進行堿浸溶解,SiO2可與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉,Na2O、K2O可與氫氧化鈉溶液中的水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氧化鉀;MgO、Fe2O3不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),也不溶于水,則濾渣A為MgO、Fe2O3,濾液A主要含有K+、Na+、OH-、SiO32-,加入過量鹽酸中和濾液A中的堿,同時SiO32-在酸性條件下轉(zhuǎn)化為H2SiO3沉淀,經(jīng)過濾、洗滌,得到濾渣B為H2SiO3,對其煅燒分解生成SiO2;據(jù)此分析解答。
【詳解】
(1)根據(jù)分析,蛇紋石中含有的可溶性金屬氧化物有Na2O和K2O;它們能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氧化鉀;
(2)二氧化硅屬于酸性氧化物,可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硅酸鈉和水,反應(yīng)的離子方程式為:SiO2+2OH-=SiO32-+H2O;
(3)氧化鈉與氧化鉀屬于可溶性氧化物,氧化鋁屬于兩性氧化物,二氧化硅屬于酸性氧化物,上述四種物質(zhì)都能溶解在氫氧化鈉溶液中,氧化鎂和氧化鐵屬于堿性氧化物且難溶于水,因此,濾渣A的成分有MgO和Fe2O3;
(4)步驟②生成沉淀的成分是硅酸;洗滌過濾出的沉淀的方法是:向過濾器中注入蒸餾水至浸沒沉淀,待水自然流出后,重復(fù)上述操作兩到三次;
(5)步驟③用灼燒的方法使硅酸分解生成二氧化硅,化學(xué)方程式為:H2SiO3SiO2+H2O,實驗室灼燒固體時需要用到的儀器有坩堝、泥三角、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗和三腳架?!窘馕觥竣?Na2O、K2O②.SiO2+2OH-=SiO32-+H2O③.MgO和Fe2O3④.向漏斗中注入蒸餾水至浸沒沉淀,讓水自然流下,重復(fù)操作2至3次⑤.H2SiO3SiO2+H2O⑥.坩堝鉗、三腳架19、略
【分析】【分析】
(1)利用得失電子守恒;配平氧化還原反應(yīng)方程式;
(2)化學(xué)平衡常數(shù)為生成物濃度的冪次方之積與反應(yīng)物濃度的冪次方之積的比值;固體與純液體不寫;可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,各物質(zhì)的不再變化,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等;
(3)金屬氧化物粉末和Al粉在鎂條的引燃下可以發(fā)生鋁熱反應(yīng);鋁熱反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度越高,反應(yīng)速率越快;
(4)離子方程式書寫的時候;難溶于水的物質(zhì);弱電解質(zhì)、難溶物寫成化學(xué)式,易溶于水的強電解質(zhì)寫出離子的形式;氫氧化鋁既能溶于強酸又能溶于強堿。
【詳解】
(1)利用得失電子守恒,配平氧化還原反應(yīng)方程式,2Fe(NO3)3+16NaOH+3Cl2=2Na2FeO4+
6NaNO3+6NaCl+8H2O;
(2)①Fe2O3、Fe為固體,濃度視為不變,不能出現(xiàn)在表達式中,故K=
②10min后;生成了單質(zhì)鐵11.2g,則消耗0.3molCO,故10min內(nèi)CO的平均反應(yīng)速率為:
=0.015mol/(L·min);
③可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,①各組分的濃度保持不變;②正逆反應(yīng)速率相等。故CO(或CO2)的質(zhì)量不再改變說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài),CO(或CO2)的生成速率與消耗速率相等說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài);
(3)Al與金屬氧化物發(fā)生鋁熱反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度越高反應(yīng)速率越大,但反應(yīng)開始時溫度不是0,對照圖示,b選項符合題意;
(4)NH3·H2O是弱電解質(zhì),Al(OH)3是難溶于水的物質(zhì),在離子方程式書寫時,寫成化學(xué)式,故實驗室通常用硫酸鋁溶液和氨水反應(yīng)制備Al(OH)3的離子方程式:Al3++3NH3·H2O→Al(OH)3↓+3NH4+;氫氧化鋁具有兩性,既能溶于強酸又能溶于強堿,故用硫酸鋁溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng),不能制取Al(OH)3,因為Al(OH)3會溶于氫氧化鈉溶液,不好控制;或用硫酸鋁溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng),能制取Al(OH)3,只要控制好加入的氫氧化鈉溶液的量?!窘馕觥?Fe(NO3)3+16NaOH+3Cl2=2Na2FeO4+6NaNO3+6NaCl+8H2O0.015mol/(L·min)CO(或CO2)的生成速率與消耗速率相等;CO(或CO2)的質(zhì)量不再改變bAl3++3NH3·H2O→Al(OH)3↓+3NH4+不能,Al(OH)3會溶于氫氧化鈉溶液,不好控制(能,只要控制好加入的氫氧化鈉溶液的量)20、略
【分析】【詳解】
Ⅰ.(1)同位素是質(zhì)子數(shù)相同、中子數(shù)不同的一類原子,互為同位素的是和故答案為③;
(2)同分異構(gòu)體是分子式相同;結(jié)構(gòu)不同的物質(zhì),互為同分異構(gòu)體的是④⑥,故答案為:④⑥;
(3)同種元素組成的不同單質(zhì)互為同素異形體;互為同素異形體的是①,故答案為:①;
(4)屬于同一種物質(zhì)的是②⑦;故答案為②⑦
Ⅱ.(1)根據(jù)烷烴的通式可知,含有30個H原子的烷烴為故答案為:
(2)設(shè)該烷烴的分子式為其相對分子質(zhì)量為
解得該烷烴的分子式為故答案為:
(3)烷烴A在同溫同壓下蒸氣的密度是的36倍;則該烷烴的相對分子質(zhì)量為72;
設(shè)A的分子式為其相對分子質(zhì)量為解得該烷烴的分子式為故答案為:
(4)1L烷烴D的蒸氣完全燃燒時,生成同溫同壓下15L水蒸氣,那么該烷烴中的氫原子的物質(zhì)的量與烷烴的物質(zhì)的量之比為該烷烴中的H原子數(shù)為30,由烷烴的通式可知,含有30個H原子的烷烴為故答案為:
Ⅲ.(1)的電子式為分子結(jié)構(gòu)為正四面體形,碳?xì)滏I之間的鍵角為109°28′,故答案為:109°28′;
(2)甲烷和氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng),生成物有一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷(氯仿),四氯化碳和氯化氫共五種,其中可用作滅火劑,故答案為:5;
(3)三溴甲烷和發(fā)生取代反應(yīng)生成四溴化碳;反應(yīng)的化學(xué)方程式。
故答案為:【解析】③④⑥①②⑦109°28'521、略
【分析】【詳解】
:(1)若起始時A為lmol,反應(yīng)2min達到平衡,A剩余0.4mol,則在0~2min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率v==0.15mo1/(L?min),故答案為:0.15;
(2)擴大容器體積減小壓強,濃度減小反應(yīng)速率減小,平衡向氣體體積增大的方向移動,又平衡向逆反應(yīng)方向移動即為氣體體積增大的方向移動,所以a+b>c+d,故答案為:>;減??;
(3)a.增大A的濃度正反應(yīng)速率瞬間增大;但逆反應(yīng)速率瞬間不變,故a不符合題意;
b.縮小容器條件,反應(yīng)物和生成物濃度均增大,反應(yīng)速率變大,但平衡會正向移動,即正反應(yīng)速率增大的幅度要逆反應(yīng)速率增大幅度要大,之后平衡正向移動,二者相等,故b符合題意;
c.加入催化劑;不影響平衡,正逆反應(yīng)速率變化幅度應(yīng)相同,故c不符合題意;
d.升高溫度;正逆反應(yīng)速率均增大,但未告知該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng),無法判斷反應(yīng)移動方向,故d不符合題意;
綜上所述選b?!窘馕觥竣?0.15②.>③.減小④.b四、判斷題(共3題,共12分)22、A【分析】【詳解】
化學(xué)纖維用天然的或人工合成的高分子物質(zhì)為原料、經(jīng)過化學(xué)或物理方法加工制得,則高分子物質(zhì)可作為生產(chǎn)化學(xué)纖維的原料,故答案為正確;23、A【分析】【詳解】
任何自發(fā)的氧化還原反應(yīng)均有電子的轉(zhuǎn)移,理論上都可設(shè)計成原電池,正確。24、×【分析】【詳解】
吸熱反應(yīng)在一定條件下可以發(fā)生,如氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體混合攪拌在常溫下就可以發(fā)生反應(yīng);錯誤?!窘馕觥垮e五、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(共1題,共10分)25、略
【分析】【分析】
(1)根據(jù)CH4、、CO和H2的燃燒熱分別寫出燃燒的熱化學(xué)方程式:
①CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.3kJ?mol-1;
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ?mol-1,
③O2(g)+2H2(g)=2H2O(l)△H=-571.6kJ?mol-1;
根據(jù)蓋斯定律計算得到所需熱化學(xué)方程式;
(2)①恒溫恒容時,氣體的壓強之比等于其物質(zhì)的量之比,2h時=0.85;求出氫氣轉(zhuǎn)化量,進一步求出用氫氣表示的反應(yīng)速率;
②該溫度下,反應(yīng)進行5h時達到平衡狀態(tài),此時=0.80,求出二氧化碳轉(zhuǎn)化量,進一步求出CO2的平衡轉(zhuǎn)化率;
(3)根據(jù)已知條件;列三行式,求出平衡時各氣體成分所占的物質(zhì)的量的分?jǐn)?shù),求出分壓,進而計算平衡常數(shù);
(4)①由曲線變化可知隨著溫度升高;氫氣的物質(zhì)的量逐漸增多,說明升高溫度平衡逆向移動,則正反應(yīng)放熱;
②隨著溫度升高,氫氣的物質(zhì)的量逐漸增多,因氫氣為反應(yīng)物,則另一條逐漸增多的曲線a代表CO2,C2H4(g)、H2O(g)都是生成物,隨著平衡逆向移動,二者的物質(zhì)的量逐漸減小,由計量數(shù)關(guān)系可知曲線b代表水,曲線c代表C2H4。
【詳解】
(1)根據(jù)CH4、、CO和H2的燃燒熱分別寫出燃燒的熱化學(xué)方程式:
①CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.3kJ?mol-1;
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ?mol-1,
③O2(g)+2H2(g)=2H2O(l)△H=-571.6kJ?mol-1;
利用蓋斯定律將①2-②-③×2可得:2CH4(g)+O2(g)=2CO(g)+4H2(g)△H=-71.4kJ?mol-1,
故答案為2CH4(g)+O2(g)=2CO(g)+4H2(g)△H=-71.4kJ?mol-1;
(2)①恒溫恒容時,氣體的壓強之比等于其物質(zhì)的量之比,2h時=0.85,設(shè)消耗CO2的物質(zhì)的量為xmol;
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)V
13112
xmol2xmol
則有=0.85;解得x=0.3;
故前2h的平均反應(yīng)速率v(H2)==0.225mol·L-1·h-1。
②該溫度下,反應(yīng)進行5h時達到平衡狀態(tài),此時=0.80,設(shè)消耗CO2的物質(zhì)的量為ymol,則有=0.85;解得y=0.4;
故CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為×100%=40%;
故答案為0.225mol·L-1·h-1(或13.5mol·L-1·minL-1;40%;
(3)設(shè)開始時投入CO2和H2的物質(zhì)的量分別為1mol、3mol,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為50%,則有:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)。
起始量/mol1300
轉(zhuǎn)化量/mol0.51.50.50.5
平衡量/mol0.51.50.50.5
平衡時p(CO2)=8MPa×=MPa,p(H2)=8MPa×=4MPa,p(CH3OH)=8MPa×=MPa,p(H2O)=8MPa×=MPa;
故該反應(yīng)條件下的平衡常數(shù)為Kp===
故答案為
(4)①由曲線變化可知隨著溫度升高,氫氣的物質(zhì)的量逐漸增多,說明升高溫度平衡逆向移動,則正反應(yīng)放熱,ΔH<0。
②隨著溫度升高,氫氣的物質(zhì)的量逐漸增多,因氫氣為反應(yīng)物,則另一條逐漸增多的曲線a代表CO2,C2H4(g)、H2O(g)都是生成物,隨著平衡逆向移動,二者的物質(zhì)的量逐漸減小,由計量數(shù)關(guān)系可知曲線b代表水,曲線c代表C2H4。
故答案為<;C2H4。【解析】-71.4kJ·mol-10.225mol·L-1·h-1(或13.5mol·L-1·minL-140%<C2H4六、實驗題(共4題,共24分)26、略
【分析】【分析】
Ⅰ.(1)碳與濃硝酸反應(yīng)生成二氧化碳;二氧化氮和水;據(jù)此書寫化學(xué)方程式;
(2)濃硝酸不穩(wěn)定,加熱易分解,也能產(chǎn)生紅棕色NO2氣體;
(3)木炭能燃燒,并產(chǎn)生紅棕色氣體,可能是紅熱木炭使HNO3分解產(chǎn)生紅棕色NO2氣體;也可能為紅熱木炭直接和硝酸蒸氣反應(yīng);
(4)①設(shè)計實驗證明紅熱木炭使HNO3分解產(chǎn)生NO2,NO2可能具有助燃性,木炭燃燒,可將紅熱的木炭伸入盛有NO2氣體的集氣瓶中;觀察是否能直接反應(yīng);
②木炭在NO2氣體中燃;結(jié)合元素守恒分析,產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁則為二氧化碳,另一種無色氣體且遇空氣不變色,則為氮氣,據(jù)此寫出化學(xué)方程式;
Ⅱ.(5)硝酸在不同條件下分解實驗;對照條件可知,先點燃ⅰ處酒精燈,溶液沸騰后沒有觀察
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