2025年滬科版必修1生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版必修1生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一容器內(nèi)，調(diào)整pH值2．0，保存于37℃的水浴鍋內(nèi)。過(guò)一段時(shí)間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是（）A.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水B.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水C.唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水2、生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室，使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會(huì)相互干擾。下列敘述正確的是A.線粒體的嵴、葉綠體的基粒都能增大膜面積但前者無(wú)酶附著B(niǎo).溶酶體可以合成、分泌多種酸性水解酶并能消化細(xì)胞器碎片C.生物膜的磷脂雙分子層是輕油般的流體，具有流動(dòng)性D.細(xì)胞內(nèi)所需的ATP都是在生物膜上合成的3、如圖是某同學(xué)做“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的一個(gè)原生質(zhì)層正在變化的細(xì)胞圖解，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.實(shí)驗(yàn)材料一定是活的成熟植物細(xì)胞（如洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞）B.實(shí)驗(yàn)不能證實(shí)溶質(zhì)（如蔗糖）分子進(jìn)出細(xì)胞的方式C.整個(gè)實(shí)驗(yàn)只制作并使用了一個(gè)細(xì)胞裝片，沒(méi)有遵循對(duì)照原則D.圖示細(xì)胞可能處在質(zhì)壁分離過(guò)程中，也可能處在質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中4、將酵母菌破碎后離心獲得的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，通入18O2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（見(jiàn)下表）。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）。試管加入的細(xì)胞成分加入的反應(yīng)物各試管變化情況加入熒光素和熒光素酶1細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)+線粒體14C標(biāo)記的葡萄糖葡萄糖的量減少，有14CO2、H218O生成較強(qiáng)熒光2細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)14C標(biāo)記的葡萄糖葡萄糖的量減少，有14C標(biāo)記的丙酮酸、[H]生成較弱熒光3線粒體懸液14C標(biāo)記的葡萄糖葡萄糖的量不變沒(méi)有熒光4線粒體懸液14C標(biāo)記的丙酮酸丙酮酸的量減少，有14CO2、H218O生成較強(qiáng)熒光

A.葡萄糖被氧化分解離不開(kāi)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體B.葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解為丙酮酸和[H]，釋放少量能量C.葡萄糖不能直接在線粒體內(nèi)分解D.丙酮酸進(jìn)入線粒體后，生成水和CO2，釋放大量能量5、下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B.組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富C.細(xì)胞膜中磷脂含量越高，膜的功能越復(fù)雜D.不同功能的細(xì)胞，其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量一般不同6、下列有關(guān)光合作用過(guò)程中物質(zhì)的變化的說(shuō)法,正確的是（）A.增加CO2的濃度,有機(jī)物的產(chǎn)量不一定增加B.ATP和[H]的含量是由光照決定的,與CO2的變化沒(méi)有關(guān)系C.終止CO2的供應(yīng),C3的含量先上升然后與C5形成新的平衡D.增加光照強(qiáng)度,C3的含量將持續(xù)下降,C5的含量將持續(xù)上升7、科研人員為研究枇杷植株在不同天氣條件下的光合特征；對(duì)其凈光合速率和氣孔導(dǎo)度進(jìn)行了測(cè)定，結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述不正確的是()

A.陰天時(shí)凈光合速率下降的時(shí)間與氣孔導(dǎo)度的下降時(shí)間不一致B.晴天時(shí)出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象與氣孔關(guān)閉引起的CO2濃度下降有關(guān)C.兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)的早晚均與光照強(qiáng)度無(wú)關(guān)D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示枇杷植株適合種植在光線弱的蔭蔽環(huán)境中評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述正確的是（）A.檢測(cè)還原糖時(shí)不宜采用甘蔗作為實(shí)驗(yàn)材料B.分離細(xì)胞器利用差速離心法C.觀察葉綠體時(shí)，需要先染色，再用顯微鏡觀察D.研究分泌蛋白的合成與分泌，利用放射性同位素標(biāo)記法9、下列有關(guān)細(xì)胞及細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.小麥細(xì)胞和發(fā)菜細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有差異，不具有統(tǒng)一性B.原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物都是營(yíng)腐生和寄生的異養(yǎng)生物C.原核細(xì)胞沒(méi)有核膜，結(jié)構(gòu)也比較簡(jiǎn)單，所以不具有多樣性D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性10、下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí)，一般不用淀粉作為底物B.探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用時(shí)，可用碘液檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.可用過(guò)氧化氫酶催化H2O2的分解探究溫度對(duì)酶活性的影響D.探究淀粉酶的最適溫度的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)先用設(shè)定的溫度分別處理底物和酶液后，再混合11、對(duì)下列圖示的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（）

A.若圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b，則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多B.若圖②是顯微鏡下洋蔥根尖某視野的圖像，則向右移動(dòng)裝片能觀察清楚c細(xì)胞的特點(diǎn)C.若圖③是在顯微鏡下觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是順時(shí)針，則實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是逆時(shí)針D.當(dāng)圖④視野中的64個(gè)組織細(xì)胞變?yōu)?個(gè)時(shí)，使用的鏡頭組合可能是10×4012、下圖為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，其在光學(xué)顯微鏡下始終可見(jiàn)B.②位于細(xì)胞核中央，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心C.③僅含兩層磷脂分子D.④⑤通過(guò)核孔進(jìn)出，核孔對(duì)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)具有選擇性13、下圖1表示細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比的變化；圖2、圖3分別是某二倍體植物細(xì)胞有絲分裂的部分示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.圖1中BC段DNA易出現(xiàn)堿基對(duì)增添、缺失或替換，DE段發(fā)生了同源染色體的分離B.圖2細(xì)胞所處時(shí)期，細(xì)胞中染色體數(shù)∶染色單體數(shù)∶核DNA數(shù)等于1∶0∶1C.圖3細(xì)胞中結(jié)構(gòu)H為赤道板，是形成細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)E.圖中存在同源染色體的時(shí)期是AF，CD段存在姐妹染色單體E.圖中存在同源染色體的時(shí)期是AF，CD段存在姐妹染色單體14、下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，不正確的是（）A.細(xì)胞分化貫穿整個(gè)生命歷程中，在胚胎時(shí)期達(dá)最大限度B.衰老細(xì)胞中細(xì)胞核體積增大，細(xì)胞中各種酶活性降低C.細(xì)胞凋亡過(guò)程與溶酶體有關(guān)，不利于生物的生長(zhǎng)發(fā)育和生命活動(dòng)D.細(xì)胞周期中，染色體存在時(shí)間比染色質(zhì)存在時(shí)間更長(zhǎng)15、下列關(guān)于生物科學(xué)研究方法和相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（）A.先將淀粉、淀粉酶混合再置于不同溫度條件下，可探究溫度對(duì)酶活性的影響B(tài).驗(yàn)證淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的專一性時(shí)，不能用碘液進(jìn)行結(jié)果的鑒定C.給植物同時(shí)提供H218O和C18O2，不能證明光合作用釋放的氧全部來(lái)自水D.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)順序?yàn)榻怆x、染色、漂洗、制片評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、_____是最基本的生命系統(tǒng)，_____是最大的生命系統(tǒng)。17、水在細(xì)胞中以______種形式存在，一部分水與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合，叫作____________。18、DNA是一種______化合物，基本單位：_____。共4種，分別是_____、_____、_____、_____每個(gè)分子都是由成千上百個(gè)_____種脫氧核苷酸聚合而成的長(zhǎng)鏈。19、生物大分子的每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的______原子構(gòu)成的______為基本骨架，由許多單體連接成多聚體。20、細(xì)胞間信息交流的方式多種多樣。如A圖細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)如激素，隨血液到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞的______表面的______結(jié)合，將______傳遞給靶細(xì)胞。B圖相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜_____，信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞；如精子和卵細(xì)胞之間的______和結(jié)合。C圖相鄰兩個(gè)細(xì)胞之間形成______，攜帶信息的物質(zhì)通過(guò)通道進(jìn)入另外一個(gè)細(xì)胞；例如高等植物細(xì)胞通過(guò)______相互連接；也有信息交流的作用。

21、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。能量的釋放、儲(chǔ)存和利用，都必須通過(guò)___________來(lái)實(shí)現(xiàn)。細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多_________，統(tǒng)稱為_(kāi)_________。細(xì)胞代謝離不開(kāi)______。22、20世紀(jì)80年代，美國(guó)科學(xué)家切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)___________也有生物催化功能。23、（1）滲透作用的發(fā)生需要兩個(gè)條件________和________。

（2）細(xì)胞壁是________（溶于水的物質(zhì)可以通過(guò)細(xì)胞壁）且伸縮性較________，原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性且伸縮性較大。當(dāng)植物細(xì)胞失水導(dǎo)致細(xì)胞液減少時(shí)，________隨之收縮，與________逐漸分離開(kāi)來(lái)，也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離。評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共27分)24、動(dòng)物和人體干細(xì)胞具有分裂和分化的能力，人骨髓中的造血干細(xì)胞能分化成各種組織細(xì)胞。______A.正確B.錯(cuò)誤25、減數(shù)分裂與一般有絲分裂相比，染色體變化最顯著的特點(diǎn)之一是同源染色體進(jìn)行聯(lián)會(huì)。()A.正確B.錯(cuò)誤26、無(wú)氧條件下，光合作用是葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的唯一來(lái)源()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共20分)27、閱讀下面的材料；完成（1）～（4）題。

20世紀(jì)60年代，科研人員利用紅外線CO2分析技術(shù)研究煙草、大豆等作物的光合動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)這些作物的葉照光后移至黑暗環(huán)境，短時(shí)間內(nèi)（約1分鐘）出現(xiàn)CO2釋放量急劇增高的現(xiàn)象，隨后釋放量減少至與黑暗環(huán)境一致。由此科研人員提出，植物的葉肉細(xì)胞在光下必有一個(gè)與呼吸作用不同的生理過(guò)程，即在光照下葉肉細(xì)胞吸收O2，釋放CO2。由于這種反應(yīng)需葉綠體參與；并與光合作用同時(shí)發(fā)生，故稱光呼吸。

光呼吸過(guò)程簡(jiǎn)圖。

光呼吸現(xiàn)象存在的根本原因在于Rubisco是一個(gè)雙功能的酶，具有催化羧化反應(yīng)和加氧反應(yīng)兩種功能，其催化方向取決于CO2和O2的濃度。當(dāng)CO2濃度高而O2濃度低時(shí)，RuBP（1,5-二磷酸核酮糖，C5）與進(jìn)入葉綠體的CO2結(jié)合，經(jīng)此酶催化生成2分子的PGA（3-磷酸甘油酸，C3），進(jìn)行光合作用；反之，RuBP與O2在此酶催化下生成1分子PGA和1分子PG（2-磷酸乙醇酸，C2），后者在相關(guān)酶的作用下生成乙醇酸（光呼吸的底物），通過(guò)光呼吸代謝循環(huán)合成PGA，重新加入卡爾文循環(huán)，而1/4的PG則以CO2的形式釋放。

有人認(rèn)為光呼吸將植物體已固定的CO2又釋放出來(lái)，而CO2重新利用又需要消耗ATP和[H]；因此認(rèn)為光呼吸是地球上最浪費(fèi)能源的一個(gè)過(guò)程，限制了作物產(chǎn)量。

近年來(lái)，科研人員發(fā)現(xiàn)若較長(zhǎng)時(shí)間或較大程度的抑制光呼吸，植物均不能正常生長(zhǎng)甚至死亡。有數(shù)據(jù)表明PG是葉片中的一種有害產(chǎn)物，其合成與Rubisco具有羧化和加氧反應(yīng)的特性有關(guān)，而光呼吸可清除PG。同時(shí)植物體在低濃度CO2情況下，葉綠體內(nèi)NADPH/NADP+比值較高，會(huì)導(dǎo)致更多自由基生成，使葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能受到損傷。光呼吸可使CO2不斷釋放；并在葉綠體中重新被固定，有助于降低自由基的形成，從而起保護(hù)作用。

（1）Rubisco是一種存在于_____的酶，在光照條件下，可以催化RuBP與CO2生成PGA，再利用光反應(yīng)產(chǎn)生的____將其還原；也可以催化RuBP與O2反應(yīng)，推測(cè)O2與CO2比值______時(shí)，有利于光呼吸而不利于光合作用。通過(guò)光呼吸可以將Rubisco催化產(chǎn)生PG中______（用比值表示）的碳重新利用；從而將光呼吸所造成的負(fù)面效應(yīng)最小化。

（2）比較細(xì)胞呼吸和光呼吸的區(qū)別，寫出你進(jìn)行比較的角度（至少寫出三個(gè)方面）__________。

（3）請(qǐng)寫出驗(yàn)證植物存在光呼吸現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路，并將預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制在給定的坐標(biāo)系中。_______。

（4）請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容，提出光呼吸對(duì)植物體的重要意義。__________。28、根據(jù)“檢測(cè)生物組織中的糖類；脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)；回答下列問(wèn)題。

(1).鑒定成熟蘋果果肉中存在還原糖所用的試劑是____________，該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原糖發(fā)生作用，形成__________沉淀。

(2).在鑒定花生子葉細(xì)胞中脂肪的實(shí)驗(yàn)中，能將脂肪染成橘黃色的染液是__________，用其染色時(shí)，要用酒精來(lái)沖洗浮色，這是因?yàn)開(kāi)____________。

(3).本實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：

①雙縮脲試劑的使用，應(yīng)先加__________，造成堿性環(huán)境，再加___________。

②蛋白質(zhì)的鑒定樣品液濃度不能________，以免實(shí)驗(yàn)后粘住試管壁，洗不干凈。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】

由題意可知；胃蛋白酶的適宜PH是1.8，唾液淀粉酶的適宜PH是7，將乳清蛋白；淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一容器內(nèi)，調(diào)整至pH2.0，唾液淀粉酶會(huì)失去活性。

【詳解】

pH=2.0；唾液淀粉酶會(huì)失去活性，淀粉不水解，乳清蛋白；淀粉酶被胃蛋白酶水解成多肽，因此一段時(shí)間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是淀粉、胃蛋白酶、多肽、水，B正確；唾液淀粉酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，會(huì)被蛋白酶水解，因此容器內(nèi)的剩余物質(zhì)無(wú)唾液淀粉酶，A錯(cuò)誤；由B分析可知，容器內(nèi)的剩余物質(zhì)無(wú)唾液淀粉酶，由A分析可知，容器內(nèi)的剩余物質(zhì)含有淀粉，不含麥芽糖，C錯(cuò)誤；由B項(xiàng)分析可知，D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

本題關(guān)鍵要熟記胃蛋白酶在PH=2.0活性強(qiáng)，而其他酶已經(jīng)失去活性。2、C【分析】線粒體內(nèi)膜突起形成嵴；內(nèi)膜和基質(zhì)中有許多種與有氧呼吸有關(guān)的酶，是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所；葉綠體基粒的囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上和基質(zhì)中，含有光合作用需要的酶，是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器，A錯(cuò)誤；酸性水解酶是由核糖體合成的；貯存在溶酶體中，溶酶體有“消化車間”之稱，內(nèi)含多種酸性水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌，B錯(cuò)誤；流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為，磷脂分子是輕油般的流體，構(gòu)成膜的基本支架，是生物膜“流動(dòng)”的基礎(chǔ)，C正確；ATP合成所需能量來(lái)自光合作用和細(xì)胞呼吸，細(xì)胞呼吸的第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，能釋放能量，產(chǎn)生ATP，D錯(cuò)誤，所以選C。

【點(diǎn)睛】容易忽視細(xì)胞呼吸的第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，也能產(chǎn)生ATP，誤認(rèn)為D正確。3、C【分析】【分析】

圖示細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象。質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜；細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡由大變小，細(xì)胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離。

【詳解】

A；質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)必須有大液泡；故實(shí)驗(yàn)材料一定是活的成熟植物細(xì)胞，由于洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞為成熟的植物細(xì)胞，有大液泡且細(xì)胞液為紫色，所以實(shí)驗(yàn)室一般選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料，A正確；

B；在細(xì)胞的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)過(guò)程中；細(xì)胞失水，蔗糖不能進(jìn)入細(xì)胞，不能證實(shí)溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式，B正確；

C；整個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然只制作并使用了一個(gè)細(xì)胞裝片；但實(shí)驗(yàn)遵循了前后對(duì)照原則，C錯(cuò)誤；

D；據(jù)圖無(wú)法判斷細(xì)胞所處狀態(tài)：圖示細(xì)胞可能處在質(zhì)壁分離過(guò)程中；也可能處在質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中，D正確。

故選C。4、A【分析】【分析】

酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸；無(wú)氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸。有氧呼吸三個(gè)階段的場(chǎng)所分別為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜，無(wú)氧呼吸兩個(gè)階段都發(fā)生細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。

【詳解】

A；葡萄糖在無(wú)氧條件下氧化分解場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；不需要線粒體，A錯(cuò)誤；

B；葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行呼吸作用第一階段的反應(yīng)；被分解為丙酮酸和[H]，釋放少量能量，B正確；

C；葡萄糖不能在線粒體中直接分解；需要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被分解丙酮酸在進(jìn)入線粒體被徹底氧化分解，C正確；

D、丙酮酸進(jìn)入線粒體，經(jīng)過(guò)有氧呼吸第二和第三階段的反應(yīng)，被徹底分解為水和CO2；釋放大量能量，D正確。

故選A。5、C【分析】【詳解】

A；細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)與蛋白質(zhì)組成；此外，還有少量的糖類，A正確；

B；組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中；磷脂最豐富，B正確；

C；功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜；蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，C錯(cuò)誤；

D；細(xì)胞膜功能的主要承擔(dān)者是膜上的蛋白質(zhì)；故具有不同功能的細(xì)胞，其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量一般不同，D正確。

故選C。6、A【分析】【分析】

1；光合作用過(guò)程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)；光反應(yīng)為暗反應(yīng)準(zhǔn)備了[H]和ATP、沒(méi)有光反應(yīng)暗反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行，暗反應(yīng)通過(guò)消耗[H]和ATP促進(jìn)了光反應(yīng)的順利進(jìn)行；

2；掌握光合作用收溫度、二氧化碳濃度、光照強(qiáng)度、水、礦質(zhì)元素等外因即酶的數(shù)量、五碳化合物含量、葉綠體的含量等內(nèi)因的影響；光合作用強(qiáng)度是各種因素綜合影響的結(jié)果。

【詳解】

A、植物光合作用強(qiáng)度受溫度、光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、礦質(zhì)元素、酶、葉綠體數(shù)量等多種因素的影響，在其他條件不變的前提下，在一定的范圍內(nèi)增加光照或是增加CO2的濃度，光合作用強(qiáng)度增加，會(huì)增加有機(jī)物的產(chǎn)量，當(dāng)達(dá)到一定程度后，增加光照或是增加CO2的濃度；光合作用強(qiáng)度不再增加，有機(jī)物產(chǎn)量不再增加，A正確；

B、ATP和[H]由光反應(yīng)產(chǎn)生，暗反應(yīng)通過(guò)消耗ATP和[H]而促進(jìn)光反應(yīng)進(jìn)行，因此CO2的濃度變化會(huì)通過(guò)影響暗反應(yīng)過(guò)程而影響光反應(yīng)；B錯(cuò)誤；

C、終止CO2的供應(yīng)，CO2被C5固定形成的C3停止，則C5的消耗減少，而C3的還原過(guò)程不變，故C5的含量將增加，C3的含量將減少；C錯(cuò)誤；

D；如果二氧化碳濃度維持不變；增加光照，光反應(yīng)增強(qiáng)，產(chǎn)生的[H]和ATP增多，三碳化合物還原速度加快，因此三碳化合物含量下降，由于三碳化合物還原形成的五碳化合物增多，二氧化碳固定消耗的五碳化合物不變，因此五碳化合物含量上升，但是這種上升或下降是暫時(shí)的，短時(shí)間后又會(huì)達(dá)到新的平衡，D錯(cuò)誤。

故選A。7、C【分析】分析圖示可知，陰天時(shí)凈光合速率從12時(shí)開(kāi)始下降，氣孔導(dǎo)度從10時(shí)開(kāi)始下降，A正確；晴天時(shí)出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象，是由于溫度過(guò)高、蒸騰作用過(guò)強(qiáng)，氣孔大量關(guān)閉，引起的CO2濃度下降；暗反應(yīng)過(guò)程減弱，B正確；晴天時(shí)，凈光合速率峰值的出現(xiàn)，與溫度；光照強(qiáng)度都有關(guān)，陰天時(shí)，凈光合速率峰值出現(xiàn)在12時(shí)左右，與此時(shí)光照強(qiáng)度最強(qiáng)有關(guān)，C錯(cuò)誤；題圖顯示，陰天時(shí)氣孔導(dǎo)度的日變化通常高于晴天，而在10:30分至14:00時(shí)的凈光合速率，陰天時(shí)大于晴天，因此枇杷植株更適合種植在光線弱的蔭蔽環(huán)境中，D正確；答案是C。

【考點(diǎn)定位】細(xì)胞呼吸；光合作用及其影響因素。

【名師點(diǎn)睛】技巧點(diǎn)撥：（1）解答有關(guān)光合作用的坐標(biāo)曲線時(shí)；要注意對(duì)“四點(diǎn)三趨勢(shì)”（起點(diǎn)；折點(diǎn)、交點(diǎn)和終點(diǎn)以及升、平、降三種變化趨勢(shì)）的生物學(xué)意義的分析，命題者常從這些特征性的地方作為命題的切入點(diǎn)。

（2）光合總產(chǎn)量和凈產(chǎn)量的常用判斷方法：若CO2的吸收量出現(xiàn)負(fù)值，則縱坐標(biāo)為光合凈產(chǎn)量；光下植物對(duì)CO2吸收量、O2的釋放量和有機(jī)物的積累量都表示為凈產(chǎn)量；生理過(guò)程中，光合作用對(duì)CO2吸收量、O2的釋放量和葡萄糖的生成量表示總量。二、多選題(共8題，共16分)8、A:B:D【分析】【分析】

1；不同細(xì)胞器的重量不同；可以用差速離心法分離各種細(xì)胞器。

2；分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜；整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量。

【詳解】

A；甘蔗富含蔗糖；蔗糖是非還原糖，檢測(cè)還原糖時(shí)不宜采用甘蔗作為實(shí)驗(yàn)材料，A正確；

B；不同的細(xì)胞器的相對(duì)質(zhì)量不同；分離各種細(xì)胞器利用了差速離心法，B正確；

C；葉綠體本身呈現(xiàn)綠色；觀察葉綠體時(shí)不需要染色，先用低倍顯微鏡觀察，再用高倍顯微鏡觀察，C錯(cuò)誤；

D；用放射性同位素標(biāo)記法追蹤氨基酸的轉(zhuǎn)移途徑進(jìn)而研究分泌蛋白的合成過(guò)程；因此研究分泌蛋白的合成與運(yùn)輸，利用放射性同位素標(biāo)記法，D正確。

故選ABD。

【點(diǎn)睛】9、A:B:C【分析】【分析】

1；細(xì)胞學(xué)說(shuō)內(nèi)容：

（1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體；一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；

（2）細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位；既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；

（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。

2；細(xì)胞學(xué)說(shuō)的意義：揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。

【詳解】

A；小麥細(xì)胞是真核細(xì)胞；發(fā)菜是原核細(xì)胞，它們的結(jié)構(gòu)有差異，但兩者都含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體等，具有統(tǒng)一性，A錯(cuò)誤；

B；原核生物也有自養(yǎng)型的硝化細(xì)菌和藍(lán)藻等；B錯(cuò)誤；

C；原核細(xì)胞沒(méi)有核膜；結(jié)構(gòu)也比較簡(jiǎn)單，但DNA所攜帶的信息不同，仍具有多樣性，C錯(cuò)誤；

D；細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性；D正確。

故選ABC。10、A:D【分析】【分析】

1；酶的特性：(1)高效性：酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107～1013倍。(2)專一性：每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。(3)作用條件較溫和：高溫、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞；使酶永久失活；在低溫下，酶的活性降低，但不會(huì)失活。

2；影響酶活性的因素：溫度、pH、酶的抑制劑等。

【詳解】

A；酸會(huì)導(dǎo)致淀粉的水解；淀粉不適用于探究pH影響酶活性的反應(yīng)底物，A正確；

B；探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用時(shí)；使用碘液無(wú)法檢測(cè)蔗糖是否被分解，應(yīng)使用斐林試劑檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，B錯(cuò)誤；

C；高溫會(huì)引起過(guò)氧化氫的分解；故不能用過(guò)氧化氫來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響，C錯(cuò)誤；

D；探究淀粉酶的最適溫度的實(shí)驗(yàn)時(shí)；應(yīng)先用設(shè)定的溫度分別處理底物和酶液后再混合，以保證能觀察到不同溫度下的酶的催化效率，D正確。

故選AD。

【點(diǎn)睛】11、A:B:C【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖①為低倍物鏡換上高倍物鏡，換上后，視野變暗；細(xì)胞體積變大，數(shù)目變少。圖②為顯微鏡觀察到的圖像。物體的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)。

【詳解】

A、圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b；即低倍鏡換上高倍鏡，則視野中觀察到的細(xì)胞的數(shù)目應(yīng)減少，A錯(cuò)誤；

B；由顯微鏡呈倒立的像可知；若圖②是顯微鏡某視野下洋蔥根尖的圖像，則要找到c細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向左移動(dòng)，B錯(cuò)誤；

C；若圖③是在顯微鏡下觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)；發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)是順時(shí)針，則實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向也是順時(shí)針，C錯(cuò)誤；

D；顯微鏡放大100倍；鏡頭組合可能為10×10，視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿，若變?yōu)?個(gè)，則表示放大倍數(shù)擴(kuò)大4倍，故使用的鏡頭組合可能是10×40，D正確。

故選ABC。12、A:B:C【分析】【分析】

題圖分析：①為染色質(zhì)；②為核仁，③是核膜，④是進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)，⑤是由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的物質(zhì)。

【詳解】

A；①是染色質(zhì)；是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，只有細(xì)胞分裂時(shí)染色后在光學(xué)顯微鏡下可見(jiàn)，A錯(cuò)誤；

B；②是核仁；與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)，核仁不一定位于細(xì)胞核中央，B錯(cuò)誤；

C；③是雙層核膜；含4層磷脂分子層，在細(xì)胞分裂中會(huì)發(fā)生周期性變化，C錯(cuò)誤；

D；④⑤通過(guò)核孔的方式；體現(xiàn)了核孔對(duì)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的選擇性，D正確。

故選ABC。13、A:B:C【分析】【分析】

題圖分析；圖1中BC形成的原因是DNA的復(fù)制，CD表示有絲分裂前期和中期，DE段形成的原因是著絲粒分裂，EF表示有絲分裂后期和末期。圖2細(xì)胞處于有絲分裂中期，圖3細(xì)胞處于有絲分裂末期，結(jié)構(gòu)H是細(xì)胞板，將來(lái)形成細(xì)胞壁。

【詳解】

A；圖1中BC段細(xì)胞中進(jìn)行DNA復(fù)制過(guò)程；該過(guò)程中DNA發(fā)生解旋，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，因而此時(shí)DNA易出現(xiàn)堿基對(duì)增添、缺失或替換而導(dǎo)致基因突變，DE段發(fā)生了著絲粒的分裂，A錯(cuò)誤；

B；圖2細(xì)胞處于有絲分裂中期；細(xì)胞中染色體數(shù)∶染色單體數(shù)∶核DNA數(shù)等于1∶2∶2，即每條染色體含有兩個(gè)染色單體，B錯(cuò)誤；

C；圖3細(xì)胞中結(jié)構(gòu)H為細(xì)胞板；將來(lái)形成細(xì)胞壁從而形成兩個(gè)子細(xì)胞，C錯(cuò)誤；

D；圖2細(xì)胞處于有絲分裂中期；位于圖1的CD段，圖3細(xì)胞處于有絲分裂末期，對(duì)應(yīng)與圖1的EF段，D正確；

E；有絲分裂過(guò)程中的每個(gè)時(shí)期中均含同源染色體；即圖中存在同源染色體的時(shí)期是AF，而存在姐妹染色單體的時(shí)期是圖中的CD段，E正確。

故選ABC。14、B:C:D【分析】【分析】

1；細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中；由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。

2；細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程；對(duì)生物體是有利的，而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程。

3；衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少；細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。

【詳解】

A；細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)；該過(guò)程貫穿整個(gè)生命歷程中，但在胚胎時(shí)期達(dá)最大限度，A正確；

B；衰老細(xì)胞中細(xì)胞核體積增大；多種酶活性降低，細(xì)胞代謝減慢，但不是各種酶的活性都降低，B錯(cuò)誤；

C；細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程；細(xì)胞的自然更新和被病原體感染的細(xì)胞的清除都能夠由細(xì)胞凋亡完成，所以生物體內(nèi)細(xì)胞凋亡對(duì)生物的生長(zhǎng)發(fā)育和生命活動(dòng)有利，C錯(cuò)誤；

D；細(xì)胞有絲分裂周期中；染色體存在于分裂期，染色質(zhì)存在于分裂間期，而分裂期遠(yuǎn)遠(yuǎn)短于分裂間期，所以染色體存在的時(shí)間比染色質(zhì)存在時(shí)間更短，D錯(cuò)誤。

故選BCD。15、A:D【分析】【分析】

觀察洋蔥根尖有絲分裂的操作步驟依次是解離；漂洗、染色、制片。

非還原糖如淀粉可用碘液檢測(cè)。

【詳解】

A；先將淀粉、淀粉酶分別置于不同溫度條件下一段時(shí)間后再混合保溫一段時(shí)間；可探究溫度對(duì)酶活性的影響，A錯(cuò)誤；

B；碘液不能檢測(cè)蔗糖是否分解；蔗糖分解前后都不與碘液反應(yīng)，在驗(yàn)證淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的專一性時(shí)，不能用碘液進(jìn)行結(jié)果的鑒定，B正確；

C、給植物分別提供H218O和Cl8O2，證明光合作用釋放的氧來(lái)自水，而不是二氧化碳。給植物同時(shí)提供H218O和C18O2；無(wú)法判斷光合作用釋放的氧來(lái)自水還是二氧化碳，C正確；

D；觀察洋蔥根尖有絲分裂的操作步驟依次是解離、漂洗、染色、制片；D錯(cuò)誤。

故選AD。三、填空題(共8題，共16分)16、略

【分析】【詳解】

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，各種生物的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的，無(wú)論從結(jié)構(gòu)還是功能上看，細(xì)胞都屬于最基本的生命系統(tǒng)；生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次從低到高依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈，生物圈是最大的生命系統(tǒng)?！窘馕觥考?xì)胞生物圈17、略

【分析】【分析】

水是構(gòu)成細(xì)胞的重要成分；也是活細(xì)胞中含量最多的化合物。細(xì)胞內(nèi)的水以自由水和結(jié)合水的形式存在，自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分，大約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%。

【詳解】

水在細(xì)胞中以兩種形式存在；絕大部分的水呈游離狀態(tài)，可以自由流動(dòng)，叫作自由水；一部分水與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合，叫作結(jié)合水。

【點(diǎn)睛】

本題考查細(xì)胞內(nèi)的水相關(guān)知識(shí)，要求考生掌握細(xì)胞內(nèi)水的存在形式，明確相關(guān)概念，比較基礎(chǔ)?！窘馕觥?jī)山Y(jié)合水18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】高分子脫氧核糖核苷酸腺嘌呤脫氧核苷酸胸腺嘧啶脫氧核苷酸鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸胞嘧啶脫氧核苷酸419、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】碳碳鏈20、略

【解析】①.細(xì)胞膜②.受體③.信息④.接觸⑤.識(shí)別⑥.通道⑦.胞間連絲21、略

【解析】①.化學(xué)反應(yīng)②.化學(xué)反應(yīng)③.細(xì)胞代謝④.酶22、A:N:R23、略

【分析】【分析】

1；質(zhì)壁分離的原因外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜；細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層。

2；有大液泡（成熟）的活的植物細(xì)胞；才能發(fā)生質(zhì)壁分離；動(dòng)物細(xì)胞、無(wú)大液泡的或死的植物細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離。

【詳解】

（1）滲透作用指的是水分子或其他溶劑分子透過(guò)半透膜的現(xiàn)象；發(fā)生滲透作用要具備兩個(gè)條件，一是要有半透膜，二是要有濃度差。

（2）細(xì)胞壁具有全透性；且伸縮性要小于原生質(zhì)層。當(dāng)植物細(xì)胞失水時(shí)，原生質(zhì)層收縮，與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái)，發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查滲透作用和質(zhì)壁分離等相關(guān)知識(shí)，識(shí)記和理解滲透作用發(fā)生的條件和質(zhì)壁分離的外因、內(nèi)因等知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥堪胪改舛炔钊感孕≡|(zhì)層細(xì)胞壁四、判斷題(共3題，共27分)24、B【分析】【詳解】

動(dòng)物和人體內(nèi)依然保留少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞，這些細(xì)胞叫做干細(xì)胞，造血干細(xì)胞能分出多種組織細(xì)胞，而不是各種組織細(xì)胞，故錯(cuò)誤。25、A【分析】略26、B【分析】略五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共20分)27、略

【分析】【分析】

題圖分析：圖示表示光合作用的暗反應(yīng)和光呼吸的過(guò)程，光呼吸需要C5為原料，光合作用在暗反應(yīng)階段又生成了C5化合物；實(shí)現(xiàn)了該物質(zhì)的再生，而且光呼吸最終將該物質(zhì)徹底氧化分解成二氧化碳，光呼吸消耗了氧氣，生成了二氧化碳，消耗了NADPH和ATP。

【詳解】

（1）Rubisco是一種存在于葉綠體基質(zhì)的酶，在光照條件下，可以催化RuBP與CO2生成PGA，再利用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]將其還原；也可以催化RuBP與O2反應(yīng)，推測(cè)O2與CO2比值高時(shí)，有利于光呼吸而不利于光合作用。通過(guò)光呼吸可以將Rubisco催化產(chǎn)生PG中3/4用比值表示）的碳重新利用；從而將光呼吸所造成的負(fù)面效應(yīng)最小化。

（2）比較細(xì)胞呼吸和