2025年人教B版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教B版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷593考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、太陽輻射總能量在地球上的分布規(guī)律是()

A.全球各地都相等B.赤道向兩極遞減C.赤道向兩極遞增D.北半球總是大于南半球2、下列有關(guān)微生物的敘述不正確的是（）A.芽孢是細(xì)菌的休眠體B.真菌可以通過產(chǎn)生孢子來繁殖C.多數(shù)細(xì)菌和真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者D.酵母菌、細(xì)菌都屬于真核生物3、偉大的科學(xué)家牛頓好奇蘋果落地而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”；瓦特好奇水的沸騰頂起壺蓋而改進(jìn)了蒸汽機在討論這些事例告訴我們什么道理時，4名同學(xué)分別講了如下看法。甲說：“小小的疑問都有可能引發(fā)科學(xué)的發(fā)現(xiàn)。”乙說：“從探究身邊的問題著手可以進(jìn)入科學(xué)的世界。”丙說“科學(xué)的發(fā)現(xiàn)有賴于仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、積極實驗。”丁說：“科學(xué)的發(fā)現(xiàn)都是從偶然的觀察中得到的?！备鶕?jù)你的觀點，其中你最不同意的是()A.甲的看法B.乙的看法C.丙的看法D.丁的看法4、小槐同學(xué)用托盤天平稱量7.5g（1g以下用游碼）食鹽時，錯誤地將食鹽放在右盤里，砝碼放在左盤里，發(fā)現(xiàn)指針向左偏。則他最好（）A.向右盤加食鹽至天平平衡B.向左盤減砝碼至天平平衡C.先在左盤加1g砝碼，再向右盤加食鹽至天平平衡D.將砝碼和食鹽取回重新稱量5、用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（）A.水結(jié)成冰分子發(fā)生變化B.氣體易被壓縮分子間隔大C.水加糖變甜分子不停地運動D.鐵塊很難壓縮分子間存在斥力6、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是A.不振動的物體也可以發(fā)出聲音B.聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/sC.用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的響度會不同D.通過居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在聲源處減弱噪音7、如圖小冬做過山車；正通過軌道的頂端，如果軌道與小冬受到的力突然全部消失，小冬將（）

A.立即停止運動B.做勻速直線運動C.繼續(xù)做圓周運動D.速度越來越慢直到停止運動8、有一體積為30cm3的均勻固體，用天平測得它的質(zhì)量為237g則（）A.用天平測質(zhì)量時，固體應(yīng)放在天平右盤B.此固體的密度為7.9g/cm3C.把此固體截去一半，剩余部分密度減小D.只改變此固體形狀，它的質(zhì)量減少9、下列物理量中，以科學(xué)家焦耳的名字作為單位的物理量是（）A.電阻B.電功C.電壓D.電流評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、王老師在上課時發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)精神不振，相當(dāng)疲乏，同時伴有咳嗽，王老師估計小明可能感冒了，就讓小明到校醫(yī)務(wù)室去測量體溫。在這個事例中，王老師的推測在科學(xué)探究過程中屬于____，要求小明去測量體溫的目的是____。11、慣性有有利的一面，也有不利的一面．如宇宙飛船升空或下降時，由于慣性使宇航員的血液集中到雙腳或頭部，會出現(xiàn)腦貧血或腦充血癥狀。2003年10月15日，“神舟5號”飛船升空時，宇航員楊利偉是采取____(填“坐姿”或“臥姿”)為好。12、在溫度為15℃時,聲音在空氣中的傳播速度是____m/s,如果看到閃電后,3秒鐘才聽到雷聲,那么閃電處距人約____m。光在真空中的速度是____m/s，1962年5月，美國馬薩諸塞工學(xué)院把紅寶石激光射向月球，大約2.6秒后收到了從月球反射回來的激光訊號，則地球到月球的距離是____m。13、如圖是某物質(zhì)在熔化時溫度隨時間變化的圖像。由圖可知：該物質(zhì)是____（填“晶體”或“非晶體”），其中BC段物質(zhì)處于____狀態(tài)（填“固體”、“液體”或“固液共存”），該物質(zhì)的熔點是____℃。

14、化學(xué)實驗基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用．現(xiàn)有下列儀器A．試管B．鑷子C．蒸發(fā)皿D．集氣瓶E．廣口瓶F．膠頭滴管G．量筒H．藥匙I．燃燒匙J．試管夾；選取相應(yīng)的序號填空．

①取用少量粉末狀固體藥品應(yīng)使用____；

②可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是____；

③貯存固體藥品的儀器是____；

④用來夾持試管的工具_(dá)___；

⑤量取10mL的液體藥品應(yīng)使用____．15、飲茶是我國的傳統(tǒng)文化，如圖所示是一把裝有水茶壺，壺嘴與壺身構(gòu)成____，茶壺的底部受到水產(chǎn)生壓強為____Pa．若茶壺內(nèi)部底面積為18cm2，則茶壺內(nèi)底部受到水的壓力____N．（g=10N/kg）

16、圖甲是商場里常用的垂直電梯和自動扶梯，圖乙記錄了小強乘坐電梯的s﹣t圖象．則他搭乘垂直電梯受到的支持力____搭乘自動扶梯受到的支持力（選填“大于”、“等于”或“小于”）；當(dāng)隨自動扶梯到達(dá)扶梯口時，若不小心，則會由于____向前傾倒．

17、小雅的哥哥新買了一條領(lǐng)帶，領(lǐng)帶具有很強的自潔功能﹣﹣﹣﹣不沾水也不沾油．由此可知這是利用了____材料制成的領(lǐng)帶．18、生活中哪些自然現(xiàn)象能夠說明地球是球形的？答：____評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)19、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）20、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對錯）21、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實驗材料制成切片進(jìn)行觀察。22、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細(xì)胞。23、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。24、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。25、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。26、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)27、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共36分)28、請在圖1中作出空中飛行的足球受到的重力G的示意圖。

椐平面鏡成像的特點；請在圖2中作出發(fā)光點S的像點S′

29、如圖所示；在平直的地面上，一個人沿水平方向用力推一物體向右勻速運動，請畫出物體在水平方向的受力示意圖．

30、如圖所示；重為6牛的物體靜止在水平地面上，請用力的圖示法在圖中畫出它對水平地面的壓力F．

31、右圖是芽發(fā)育成枝條的示意圖；按照發(fā)育情況將右圖序號填在相應(yīng)的空格中：

1____2____3____4____評卷人得分六、解答題(共4題，共36分)32、在龜兔賽跑中，眾多動物看到兔子比烏龜跑得快，這是根據(jù)什么得到這樣的結(jié)論的?由于兔子驕傲地認(rèn)為自己肯定比烏龜快，途中輕松地睡了一覺，結(jié)果卻是烏龜先到達(dá)終點，裁判員判定烏龜勝利，他的依據(jù)又是什么?33、某中學(xué)體育室內(nèi)有一個質(zhì)量為4kg的實心鉛球，經(jīng)測量它體積為5.0×10-5m3，已知鉛的密度為ρ鉛＝11.3×103kg/m3，通過計算判斷該球是否用純鉛制造的。34、某施工工地購入橫截面積為1cm2的鋼筋7.9t，求這些鋼筋的長度。35、食品運輸過程中，通常用干冰或冰塊來保鮮．請分別說出這兩種方法的物理依據(jù)參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】地球并不是一個正球體，而是一個兩極稍扁，赤道略鼓的不規(guī)則球體。【解答】由于地球是球狀的表面；則地球上各地的太陽輻射不同，赤道上太陽輻射最強，太陽直射的地方，太陽輻射最強，緯度越高的地方，太陽輻射最弱。

故選：B2、D【分析】【分析】（1）環(huán)境變得不利于細(xì)菌生長時；有些細(xì)菌能夠形成一個橢圓形的休眠體，叫做芽孢；（2）大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代；（3）原核生物和真核生物的本質(zhì)區(qū)別是細(xì)胞核有無核膜；（4）分解者指的是細(xì)菌；真菌等營腐生生活的微生物．它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)，據(jù)此解答．【解答】解：A、芽孢對干旱、低溫、高溫等惡劣環(huán)境有很強的抵抗力，一般條件下，芽孢可以生存幾十年．芽孢又小又輕，能隨風(fēng)四處飄散，落在適宜的環(huán)境中，又能萌發(fā)成新的個體．芽孢不是生殖細(xì)胞，只是一個休眠體，A正確；

B；真菌的生殖方式是孢子生殖；孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲，形成新個體，B正確；

C；大多數(shù)細(xì)菌和真菌能把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽；被植物重新吸收利用，進(jìn)而制造有機物．是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，對物質(zhì)循環(huán)起著重要作用，C正確．

D；酵母菌屬于真菌；其細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體，細(xì)胞核外有真正的核膜，屬于真核生物，細(xì)菌屬于原核生物，D錯誤．

故選：D．3、D【分析】【分析】本題應(yīng)用了史料法，牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力，瓦特改進(jìn)蒸汽機等，這都是他們仔細(xì)觀察身邊的一些小現(xiàn)象而引發(fā)的，因此，科學(xué)的發(fā)現(xiàn)很多都是從我們?nèi)粘Ｉ钪杏^察得到的。

【解答】甲；對待科學(xué)規(guī)律；需要有懷疑的態(tài)度，小小的疑問是科學(xué)探究的起因，探究的過程既可以解釋疑問，也可能有科學(xué)的發(fā)現(xiàn)。此觀點正確；

乙；科學(xué)的發(fā)現(xiàn)不在大?。粡纳磉叺男∈?、身邊的問題著手同樣可以進(jìn)入科學(xué)的世界．此觀點正確；

丙；科學(xué)研究的基本方法是勤于動手、勤于思考、勤于觀察．此觀點正確；

丁；偶然的發(fā)現(xiàn)可能孕育巨大的發(fā)現(xiàn)；但科學(xué)的發(fā)現(xiàn)不一定都是從偶然的觀察中得出。此觀點錯誤。

故答案為：D4、C【分析】【分析】根據(jù)天平的使用方法是左物右碼；左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量，如果位置放反，根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，列等式進(jìn)行分析。

【解答】小槐同學(xué)用托盤天平稱量食鹽時；錯誤地將食鹽放在右盤里，砝碼放在左盤里，砝碼和食鹽的位置放反了．由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，即天平平衡時實際上所稱食鹽的質(zhì)量為=7.0g-0.5g=6.5g，故可以先在左盤加1g砝碼，再向右盤加食鹽至天平平衡；或?qū)㈨来a和食鹽取回重新稱量；最好是先在左盤加1g砝碼，再向右盤加食鹽至天平平衡。

故答案為：C5、A【分析】【解答】解：A；水結(jié)成冰；是因為水分子間的間隔發(fā)生的改變，而不是分子發(fā)生變化，故A敘述錯誤；

B；氣體易被壓縮；是因為氣體分子間隔的較大，在受到壓力的情況下，分子之間的間隔會變小，故B敘述正確；

C；水加糖變甜是因為蔗糖分子是在不斷的運動的；運動到水分子中間去了，故C敘述正確；

D；鐵塊很難壓縮是因為分子間存在斥力；故D敘述正確．

故選：A．

【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可．6、C【分析】【解答】解：A；聲音是由物體振動產(chǎn)生的；一切發(fā)聲的物體都在振動，故A錯誤；

B；聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)在不同溫度的空氣中傳播速度不同；故B錯誤；

C；用大小不同的力先后敲擊同一音叉；響度不同，故C正確；

D；通過居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在傳播過程中減弱噪聲；故D錯誤．

故選C

【分析】（1）只要有聲音產(chǎn)生；一定有物體振動；

（2）聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)；

（3））聲音三個特性：音調(diào)；響度和音色．音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)；響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)；音色跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)；

（4）減弱噪聲的途徑：在聲源處、在傳播過程中、在人耳處．7、B【分析】【解答】解：由牛頓第一定律可知：一切運動的物體如果不受力的作用；將保持勻速直線運動狀態(tài)，故原來做勻速圓周運動的物體，所受的力全部消失后，將做勻速直線運動．

故選：B．

【分析】牛頓第一定律是描述物體在不受外力作用時，由于具有慣性而表現(xiàn)出來的一種運動規(guī)律．8、B【分析】【分析】（1）用天平測質(zhì)量時；應(yīng)坐盤放物體，右盤放砝碼；（2）根據(jù)密度公式求出此固體的密度；（3）密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)；（4）質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少，與物體的形狀；狀態(tài)、空間位置無關(guān)。本題考查了天平的正確實驗和密度公式的應(yīng)用以及對質(zhì)量、密度概念的理解與掌握，是一道基礎(chǔ)題目。

【解答】解：A用天平測質(zhì)量時；固體應(yīng)放在天平的左盤，故A不正確；

B、此固體的密度故B正確；

C；物質(zhì)的密度與物體質(zhì)量的多少無關(guān)；故C不正確；

D；物體的質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無關(guān)；故D不正確。

故答案為：B9、B【分析】【分析】據(jù)對電壓；電流、電功、電阻單位的掌握解答此題．

【解答】解：電阻的單位是歐姆（Ω）；電功的單位是焦耳（J）；電壓的單位是：伏特（V）；電流的單位是安培（A）．

故選B．二、填空題(共9題，共18分)10、建立猜想和假設(shè)；獲取事實與證據(jù)【分析】【分析】猜想與假設(shè)，實質(zhì)上就是引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗對提出的問題進(jìn)行猜想，測量體溫屬于科學(xué)探究過程中的進(jìn)行實驗環(huán)節(jié)?！窘獯稹客趵蠋煿烙嬙撏瑢W(xué)可能在發(fā)燒是作出猜測；應(yīng)屬于科學(xué)探究過程中的猜想與假設(shè)環(huán)節(jié)，要求該同學(xué)測量體溫的目的是獲取事實與證據(jù)。

故答案為：建立猜想和假設(shè)獲取事實與證據(jù)11、臥姿【分析】【分析】主要考查你對慣性的危害和利用等考點的理解。

【解答】臥姿較好，可以讓血液不會集中在雙腳或頭部。慣性的危害和利用12、34010203×1089×108【分析】【解答】聲速與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)，在溫度為15℃時,聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，如果看到閃電后,3秒鐘才聽到雷聲,那么閃電處距人約s=vt=340m/s×3s=1020m。光在真空中的速度最大，是3×108m/s；1962年5月，美國馬薩諸塞工學(xué)院把紅寶石激光射向月球，大約2.6秒后收到了從月球反射回來的激光訊號，則地球到月球的距離是

【分析】聲速與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)，在溫度為15℃時,聲音在空氣中的傳播速度是340m/s；接收從月球反射的訊號，需要注意光走了一個來回。13、晶體固液共存48【分析】【解答】晶體在熔化過程中吸熱；但溫度保持不變，晶體熔化時的溫度叫做熔點，所以熔點為48℃；

晶體在熔化前處于固態(tài)；在熔化過程中處于固液共存態(tài)，即BC段位固液共存狀態(tài)；

【分析】本題考查晶體熔化特點：吸收熱量，但是溫度保持不變。14、HAEJGF【分析】【解答】（1）取粉末狀固體使用藥匙；（2）可直接在酒精燈上加熱的儀器：試管.蒸發(fā)皿.坩堝.燃燒匙；其中玻璃儀器為試管；（3）固體藥品一般存放在廣口瓶中；（4）夾持試管用試管夾；（5）量取一定體積的液體用量筒．

【分析】熟悉常見儀器，了解它們的作用．（1）取粉末狀固體使用藥匙；（2）可直接在酒精燈上加熱的儀器：試管.蒸發(fā)皿.坩堝.燃燒匙；（3）根據(jù)固體藥品的存放分析；（4）夾持試管用試管夾；（5）量取一定體積的液體用量筒．15、連通器1.5×1032.7【分析】【解答】解：（1）茶壺中的液體不流動時；各開口中的液面總是相平的，因此是利用的連通器原理；

（2）水深h=15cm=0.15m，水對壺底的壓強p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa；

（3）壺的底面積：S=18cm2=1.8×10﹣3m2；

由p=得受到水的壓力F=pS=1.5×103Pa×1.8×10﹣3m2=2.7N．

故答案為：連通器；1.5×103；2.7．

【分析】（1）茶壺蓋上的小孔能保證與大氣相通；形成壺體上端開口，壺嘴；壺體上端開口下端連通，形成連通器；

（2）已知壺內(nèi)的水深；利用p=ρgh可計算水對壺底的壓強．

（3）利用F=pS求茶壺內(nèi)底部受到水的壓力．16、等于慣性【分析】【解答】解：

（1）由圖象可知小明在垂直電梯和自動扶梯上都是做勻速直線運動的；受到平衡力的作用，所以小明受到的重力和支持力大小相等；方向相反、作用在一條直線上，即電梯對小明的支持力等于重力；

（2）在運動的扶梯上；當(dāng)運動到樓面時腳被絆住，腳的速度變慢，上身由于慣性，保持原先速度，所以向前傾倒．

故答案為：等于；慣性．

【分析】（1）根據(jù)牛頓第一定律；物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，物體處于平衡狀態(tài)，所受的力即為平衡力；

（2）在運動的扶梯上，當(dāng)運動到樓面時腳被絆住，腳的速度變慢，上身由于慣性，保持原先速度，所以向前倒．17、納米【分析】【分析】物質(zhì)在納米尺度時；原有的物理屬性會發(fā)生比較顯著的變化．例如采用納米材料制成的領(lǐng)帶既不沾水也不粘油．

【解答】解：與一般長度相比；納米尺度時物質(zhì)的物理屬性發(fā)生較大變化，采用納米材料制成的領(lǐng)帶不沾水也不沾油，有很強的自潔性能．

故答案為：納米．18、（1）在海邊看到有帆船從遠(yuǎn)方駛來，總是先看到桅桿，再看到船身；（2）月食時地球的影子；（3）登高望遠(yuǎn)【分析】【分析】地球是一個兩極稍扁；赤道略鼓的不規(guī)則球體；生活中有許多自然現(xiàn)象能夠說明地球是球形，如從大草原上跑來的馬群，首先看到前面的馬匹，逐漸看到整個馬群；欲窮千里目，更上一層樓等．

【解答】解：地球是一個巨大的球體；人們對地球的認(rèn)識經(jīng)歷了漫長而艱難的探索過程，生活中能證明地球是球形的現(xiàn)象有從遠(yuǎn)處駛來的帆船，先看到桅桿，再看到船身；月食現(xiàn)象發(fā)生時地球的影子；登高望得遠(yuǎn)等．

故答案為：（1）在海邊看到有帆船從遠(yuǎn)方駛來，總是先看到桅桿，再看到船身；（2）月食時地球的影子；（3）登高望遠(yuǎn)．三、判斷題(共8題，共16分)19、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。20、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。21、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。22、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。23、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。24、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯。25、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機物26、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共3分)27、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共36分)28、解：（1）

（2）

【分析】【解答】解（1）重力的方向是豎直向下的；過重心畫一個帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：

?

（2）作發(fā)光點S關(guān)于平面鏡對稱點S′；S′即為S在平面鏡中的像．如圖所示：

【分析】（1）根據(jù)重力的方向是豎直向下的；過重心做豎直向下的力即可．

（2）平面鏡成像的特點是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關(guān)于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出S的像29、解：因為物體在水平向右的方向上受到推力做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，根據(jù)二力平衡的條件可得，物體受到水平向左的摩擦力作用，因此過物體重心作水平向右和水平向左、大小相等推力和摩擦力．如圖所示：

?【分析】【分析】由于物體在水平地面上做勻速直線運動；因此物體受到水平向右的推力和水平向左的摩擦力作用，并且二力是一對平衡力；則確定物體的重心，然后過重心表示出拉力和摩擦力的方向和大?。?/p>

30、解：壓力的大小等于重力；為6N，方向垂直于接觸面向下，作用點在接觸面上．如圖所示。

【分析】【分析】已知的是重力，要求畫出的是壓力，因此，分析時要搞清在此種狀態(tài)下，重力與壓力的關(guān)系，明確三要素，再確定標(biāo)度，最后畫出線段．31、5678【分析】【解答】葉芽的結(jié)構(gòu)：3芽軸：將來發(fā)育成7莖；1生長點：中央頂端的分生組織；將來發(fā)育成5頂芽；葉原基：生長錐周圍的一些小突起，是葉的幼體。2幼葉：生長點周圍的大型突起，將來形成5葉；4芽原基：