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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版2024九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、從安全和環(huán)保的角度出發(fā),下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.嚴(yán)禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車(chē)B.實(shí)驗(yàn)室中酒精在桌面上著火時(shí),用濕抹布蓋滅C.焚燒樹(shù)葉和塑料,以減少垃圾運(yùn)輸量D.面粉廠(chǎng)、加油站等場(chǎng)所嚴(yán)禁煙火2、圖是某反應(yīng)在密閉容器中反應(yīng)前后的分子狀況示意圖,●和○分別表示不同的原子.此反應(yīng)類(lèi)型不可能是()A.化合反應(yīng)B.氧化反應(yīng)C.還原反應(yīng)D.置換反應(yīng)3、下列關(guān)于空氣的法不正確的是rm{)}A.空氣中含量最多的是氮?dú)釨.通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了空氣的組成的科學(xué)家是門(mén)捷列夫C.空氣中的rm{O_{2}}能支持燃燒D.rm{N_{2}}rm{O_{2}}的體積比約為rm{4}rm{1}4、按硫元素化合價(jià)順序排列的物質(zhì):KHS、S、(M)、K2SO4,其中括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)M可能是()A.H2SB.Na2SO3C.MgSO4D.SO35、抗癌新藥西達(dá)本胺的化學(xué)式為C22H19FN4O2,下列關(guān)于西達(dá)本胺的說(shuō)法中正確的是()A.西達(dá)本胺有48個(gè)原子B.西達(dá)本胺是一種有機(jī)化合物C.西達(dá)本胺中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.西達(dá)本胺中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為22:196、下列變化中屬于物理變化的是()A.氫氣燃燒B.菜刀生銹C.森林著火D.瓷碗破碎7、我校九(6)班某同學(xué)利用括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)設(shè)計(jì)的下列各實(shí)驗(yàn)方案中,你認(rèn)為不可行的是()A.鑒別物質(zhì):氫氧化鈉、氯化鈉、鹽酸(酚酞試液)B.分離氧化鈣中混有的碳酸鈣粉末(加水溶解,過(guò)濾)C.在工業(yè)上用太陽(yáng)能使水蒸發(fā)來(lái)淡化海水來(lái)解決我國(guó)的淡水危機(jī)D.要把NaCl溶液中混有的MgCl2、BaCl2、CuCl2等雜質(zhì)同時(shí)除去(純堿溶液)評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的____作用.
(2)飲用酸堿度過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康.在實(shí)驗(yàn)室里可用____測(cè)定水的酸堿度;在生活中,可用____區(qū)分硬水和軟水,可通過(guò)____方法來(lái)降低水的硬度.9、I.關(guān)注水-水是生命之源。
①按圖A電解水可得出:水由元素和元素組成,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____;
②按圖B測(cè)定空氣中氧氣含量;量筒中水的主要作用是通過(guò)水的變化得到集氣瓶中氧氣的體積;
③按圖C探究燃燒的條件;燃杯中水的主要作用是加熱銅片與隔絕;
④硬水中含有較多鈣離子和鎂離子,給生活帶來(lái)很多麻煩.用化學(xué)符號(hào)表示鈣離子____;生活中區(qū)分硬水和軟水的試劑是____,軟化硬水的方法是____.
Ⅱ.關(guān)注食品-民以食為天。
(1)豆腐中含有水、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類(lèi)、鈣、磷、鐵、維生素B1、維生素B2等人體需要的成分,其中除水和無(wú)機(jī)鹽外,豆腐中還含有的營(yíng)養(yǎng)素是(任寫(xiě)兩種)____、____;
(2)食品安全日益受到人們的關(guān)注.“毒豆芽”中含有亞硝酸鈉(NaNO2)等成分,亞硝酸鈉有毒,人若誤食會(huì)引起中毒,危害人體健康.NaNO2中氮元素的化合價(jià)為_(kāi)___;
(3)近年來(lái)一食品中頻頻出現(xiàn)了“瘦肉精”、“染色饅頭”、“塑化劑”等有害物質(zhì),許多人“談化學(xué)物質(zhì)色變”.請(qǐng)從“化學(xué)物質(zhì)與人類(lèi)社會(huì)的關(guān)系”角度,談?wù)勀銓?duì)化學(xué)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)(一句話(huà)即可).____.10、根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出儀器①.②的名稱(chēng):①____;②____.
(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣,你認(rèn)為其中相對(duì)較好的方法是____,其理由是____.
(3)張華同學(xué)在制取氧氣過(guò)程中,她收集一瓶氧氣后,用帶火星的木條伸入瓶口.瓶中.瓶底,都未見(jiàn)木條復(fù)燃.其原因可能是____.
(4)張華同學(xué)用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣,其反應(yīng)方程式為:____;屬____反應(yīng).11、(2008秋?揚(yáng)州期末)如圖是同學(xué)們?cè)谔骄垦鯕庑再|(zhì)實(shí)驗(yàn)中改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,你認(rèn)為乙裝置中加入的液體可能是____,加入該液體的目的是____;甲裝置中如果不放水可能導(dǎo)致的后果是____.12、近兩年來(lái);我國(guó)西南;北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱,水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源.
rm{(1)}自然界中的水都不是純水;利用沉淀;______、吸附和蒸餾等方法可以?xún)艋?/p>
rm{(2)}有些村莊打深井取用地下水;可用______區(qū)分地下水是軟水還是硬水,生話(huà)中常用______的方法來(lái)降低水的硬度;
rm{(3)}王明同學(xué)為了探究水的組成;邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn),觀(guān)察到兩電極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為_(kāi)_____,電解水的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,正極的氣體可用______來(lái)檢驗(yàn);
rm{(4)}“節(jié)約用水,從我做起rm{.}”請(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:______.13、掌握了大量的化學(xué)知識(shí)后;很多同學(xué)喜歡就生活中的一些化學(xué)知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn):
(1)小冬同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖1所示,:小卵石,石英砂和蓬松棉的作用是(填操作名稱(chēng))____;請(qǐng)選出該操作所必需的儀器____(填序號(hào)).
A.燒杯B.酒精燈C.鐵架臺(tái)(帶鋼圈)D.試管E.玻璃棒F.漏斗G.托盤(pán)天平H.蒸發(fā)皿。
其中活性炭的作用是____.凈化后是硬水還是軟水?我認(rèn)為可用____來(lái)檢驗(yàn).長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體不利,要降低水的硬度,生活中一般采用____的方法.
(2)小明同學(xué)為進(jìn)一步判斷可燃燒物燃燒的條件,他通過(guò)查閱資料得知:白磷著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為240℃,它們?cè)诳諝庵腥紵紩?huì)生成刺激呼吸道的白煙-五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能與水反應(yīng),他按圖2所示裝置進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn):①用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀(guān)察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙,銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒,再用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀(guān)察到:不通氧氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;通氧氣時(shí),熱水中的白磷燃燒,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出,可燃物燃燒的條件是____.
②圖甲與圖乙所示實(shí)驗(yàn)相比,圖乙的優(yōu)點(diǎn)是____.14、指出圖中傾倒液體藥劑時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤:
(1)____
(2)____
(3)____
(4)____.15、(1)導(dǎo)電性最好的金屬是____.
(2)密度最大的金屬是____.
(3)熔點(diǎn)最高的金屬是____.
(4)硬度最大的金屬是____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、鐵是混合物.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、用酒精燈加熱,停止加熱時(shí)應(yīng)用燈帽蓋滅酒精燈.____(判斷對(duì)錯(cuò))18、兩原子的實(shí)際質(zhì)量比等于他們的相對(duì)原子質(zhì)量比____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、任何固體物質(zhì)溶于水,都能使溶液的溫度升高_(dá)___.20、氣體分子間有間隔,固體、液體分子間無(wú)間隔.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、(填√或×)熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅的原因是用嘴吹易引起中毒.____.22、攪拌或振蕩,可以增大溶質(zhì)的溶解度____.(判斷對(duì)錯(cuò))23、氯化鈉是由氯原子和鈉原子構(gòu)成的____.24、用燈帽蓋滅酒精燈后,須將燈帽打開(kāi),讓冷空氣充滿(mǎn)燈帽后再蓋上____.評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題,共21分)25、加熱rm{10g}高錳酸鉀制取氧氣,經(jīng)一段時(shí)間后,稱(chēng)量剩余固體的質(zhì)量為rm{9.36g.}計(jì)算:
rm{壟脵}生成多少克氧氣?
rm{壟脷}消耗了多少克高錳酸鉀?
rm{壟脹}若改用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物來(lái)制取等質(zhì)量的氧氣,需要多少克氯酸鉀.26、(2011?松北區(qū)一模)下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)模擬示意圖;請(qǐng)回答。
(1)反應(yīng)物均屬于______(填物質(zhì)分類(lèi));從微觀(guān)角度說(shuō)明你的判斷依據(jù)是______
(2)該反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)
27、今年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的第二個(gè)“環(huán)境日”,主題是“踐行綠色生活”.旨在增強(qiáng)公民環(huán)保意識(shí),采取低碳、節(jié)儉的生活方式,自覺(jué)履行環(huán)保義務(wù).請(qǐng)寫(xiě)出生活中符合低碳、節(jié)儉的生活方式的一種具體做法.評(píng)卷人得分五、科普閱讀題(共4題,共20分)28、化石燃料屬于不可再生資源;開(kāi)發(fā)利用新能源就顯得格外重要.
(1)近幾十年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是化石燃料的燃燒,化石燃料包括石油、天然氣和____,下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是____.
A.大量使用化石燃料;B.植樹(shù)造林;增大植被面積;C.將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用
(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷,可以成為未來(lái)的新能源.甲烷的化學(xué)式為_(kāi)___.
(3)核能是為減少二氧化碳排放而開(kāi)發(fā)的新型能源,但日本的核輻射使人們對(duì)碘-131關(guān)注度極高,空氣中含有極少量對(duì)人體是無(wú)害的,碘-131是人工合成的碘元素,其質(zhì)子數(shù)為53,則其中子數(shù)是____.
(4)在催化劑作用下,乙醇(CH3CH2OH)與氧氣、燒堿在燃料電池中反應(yīng)生成水和另一種物質(zhì),并得到電能,請(qǐng)你完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3CH2OH+3O2+________+5H2O.29、某麻紡廠(chǎng)生產(chǎn)的“XX牌“服飾以其美觀(guān)大方;舒適被消費(fèi)者喜愛(ài).該品牌襯衫的面料成分為“75%苧麻;25%棉”,請(qǐng)問(wèn):
(1)制作該襯衫的纖維種類(lèi)屬于____(填“天然纖維”還是“合成纖維”);
(2)要檢驗(yàn)?zāi)撤b是否用絳綸制成的該品牌襯衫的假冒產(chǎn)品,簡(jiǎn)便的方法是____.30、下面的表格中列出了氯化銨在不同溫度下的溶解度:
。溫度/℃01020304050607080溶解度/克29.433.337.241.445.850.455.260.265.6(1)從表格中可得到的一條信息是____.
(2)在20℃時(shí),向100g水中加入50g氯化銨,形成氯化銨的____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,將其溫度升高至60℃時(shí),溶液的質(zhì)量為_(kāi)___g.該溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_(kāi)___.31、1911年;英國(guó)物理學(xué)家盧瑟福用一束帶正電荷α粒子的微粒轟擊金箔時(shí),發(fā)現(xiàn)大多數(shù)α粒子能穿透金箔,而且不改變?cè)瓉?lái)的前進(jìn)方向,但是也有一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)路徑,甚至有極少數(shù)的α粒子好像碰到了堅(jiān)硬不可穿透的質(zhì)點(diǎn)而被彈了回來(lái).根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能得出的關(guān)于金箔中金原子結(jié)構(gòu)的一些結(jié)論,試寫(xiě)出其中三點(diǎn):
(1)____;
(2)____;
(3)____.評(píng)卷人得分六、推斷題(共4題,共12分)32、(2012秋?龍安區(qū)月考)碳是形成化合物種類(lèi)最多的元素;含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的主要內(nèi)容:
(1)自然界CO2來(lái)源途徑有____(任寫(xiě)一種).
(2)任何物質(zhì)都有兩面性,CO2對(duì)人類(lèi)的正面影響是____,不利影響是____.
(3)人類(lèi)降低空氣中的CO2含量的研究有兩個(gè)方向,一是減少CO2的排放,二是增加CO2的消耗,請(qǐng)寫(xiě)出一條你能做到的消耗CO2的方式或途經(jīng)____.
(4)A;B、C、D四種物質(zhì)是初中已學(xué)過(guò)的主要物質(zhì);B、C是組成元素完全相同的化合物;A是固體單質(zhì);在一定條件下,A燃燒可生成B或C;D是實(shí)驗(yàn)室制取C的原料.它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去).①A在一定條件下可燃燒生成B或C,由此可得出什么結(jié)論.②寫(xiě)出D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式.
(5)鎂條在空氣中燃燒;不僅生成氧化鎂,還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成一種單質(zhì)和鎂的氧化物.
①寫(xiě)出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式____;
②通過(guò)上述反應(yīng),你可以得到哪些信息____.
(6)稱(chēng)取20g石灰石樣品,(假設(shè)雜質(zhì)即不溶于水,也不與其他物質(zhì)反應(yīng)),向其中加入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),稱(chēng)得剩余固液混合物的質(zhì)量為113.4g.試計(jì)算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).33、已知rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中rm{A}是天然氣的主要成分,rm{C}rm{E}兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下是液體rm{.}網(wǎng)請(qǐng)回答:
rm{(1)}寫(xiě)出rm{B}物質(zhì)的化學(xué)式______;反應(yīng)rm{壟脵}的化學(xué)方程式______
rm{(2)}寫(xiě)出反應(yīng)rm{壟脷}的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_____反應(yīng)。
rm{(3)}寫(xiě)出rm{D隆煤B}的反應(yīng)化學(xué)方程式______.
rm{(4)D}的用途有______rm{(}寫(xiě)一點(diǎn)即可rm{)}34、rm{A隆蘆F}均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),已知:rm{A}rm{C}是組成元素相同的化合物,rm{C}通常為液體,rm{D}為無(wú)色氣體,rm{F}是白色難溶固體,其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{40攏樓.}它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去rm{)}.rm{(1)D}的化學(xué)式為_(kāi)_______.rm{(2)E}物質(zhì)在農(nóng)業(yè)中的一種用途是________.rm{(3)}反應(yīng)rm{壟脷}的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.35、有一混合物可能是由鹽酸、碳酸鈉、硫酸、氯化銨、硝酸銅五種物質(zhì)中的一種或幾種組成,向該混合溶液中滴入Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液體積的關(guān)系如圖所示.據(jù)此回答:
(1)該混合溶液中一定含有的溶質(zhì)是____,一定不含有的溶質(zhì)是____,可能含有的溶質(zhì)是____.
(2)認(rèn)為不含的物質(zhì)的理由是:____.
(3)怎樣確定可能含有的物質(zhì)是否存在或不存在:____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】A;從旅客攜帶易燃、易爆物品在乘車(chē)過(guò)程中可能會(huì)造成失火、爆炸等去分析解答;
B;從實(shí)驗(yàn)室中酒精在桌面上著火時(shí);用濕抹布蓋滅,一可以降低酒精的溫度到酒精的著火點(diǎn)以下,二可以隔絕氧氣,達(dá)到滅火的目的去分析解答;
C、從焚燒樹(shù)葉和塑料會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵及CO、NO2、SO2等空氣污染物;
D、從面粉廠(chǎng)周?chē)h浮著大量的面塵(可燃物)、加油站(汽油具有揮發(fā)性,導(dǎo)致周?chē)写罅康目扇夹詺怏w),它們遇到明火就會(huì)發(fā)生爆炸去分析解答;【解析】【解答】解:A;旅客攜帶易燃、易爆物品在乘車(chē)過(guò)程中可能會(huì)造成失火、爆炸等;故A正確;
B;實(shí)驗(yàn)室中酒精在桌面上著火時(shí);用濕抹布蓋滅,一可以降低酒精的溫度到酒精的著火點(diǎn)以下,二可以隔絕氧氣,達(dá)到滅火的目的;故B正確;
C、焚燒樹(shù)葉和塑料會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵及CO、NO2、SO2等空氣污染物;故C錯(cuò)誤;
D;面粉廠(chǎng)周?chē)h浮著大量的面塵(可燃物)、加油站(汽油具有揮發(fā)性;導(dǎo)致周?chē)写罅康目扇夹詺怏w),它們遇到明火就會(huì)發(fā)生爆炸;故D正確;
故答案為:C.2、D【分析】【分析】因?yàn)橛行┓肿記](méi)有參加反應(yīng);反應(yīng)的分子和生成的分子如圖中所示:
由圖中信息可知,反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物,生成物是一種化合物.【解析】【解答】解:反應(yīng)物和生成物的微觀(guān)示意圖如下:
由圖中信息可知;反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物,生成物是一種化合物,屬于化合反應(yīng),可能是氧化還原反應(yīng),但是一定不屬于置換反應(yīng).
故選:D.3、B【分析】解:氣的成分主要以氮?dú)庋鯙橹?;約占五分之一,氮?dú)饧s占五之四,正確但符題意,選錯(cuò)誤;
通實(shí)驗(yàn)測(cè)定了空的組成的學(xué)家是拉瓦錫;門(mén)捷列夫誤錯(cuò)誤符意,故選項(xiàng)正;
rm{N2}rm{O2}的體積比約為:rm{1}正;因?yàn)檠鯕饧s五分一,約占五分之四正確但符合題意故選錯(cuò)誤;
故選:。
A、空的分主要以氮?dú)庋鯕鉃橹鳎鯕饧s占之,氮約占五之四;rm{B}通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)了空的組成的科學(xué)家是拉瓦錫,門(mén)捷列夫誤;rm{C}空氣的rm{O2}支持燃燒,助燃性、rm{N}rm{O}的體積比約rm{4}正確。
本點(diǎn)考查空氣中各種氣體的含量、氣體的性質(zhì)等,學(xué)們要加強(qiáng)記有的點(diǎn),在理的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,考點(diǎn)基礎(chǔ)性,主要現(xiàn)選擇題和填空中?!窘馕觥縭m{B}4、B【分析】解:鉀顯+1價(jià),氫顯+1價(jià),氧顯-2價(jià),根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可知KHS、S、K2SO4含硫物質(zhì)的化合價(jià)分別為:-2;0,+6;排列規(guī)律為化合價(jià)由低到高;故M中硫元素的化合價(jià)在0和+6之間。
A、H2S中硫元素的化合價(jià)為:-2;
B、Na2SO3中硫元素的化合價(jià)為:+4;
C、MgSO4硫元素的化合價(jià)為:+6;
D、SO3中硫元素的化合價(jià)為:+6;
+4介于0和+6之間。
故選:B。
根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0;在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零;結(jié)合各化學(xué)式進(jìn)行解答本題.
本題難度不大,考查學(xué)生靈活應(yīng)用元素化合價(jià)的規(guī)律進(jìn)行分析解題的能力.【解析】B5、B【分析】解:A.西達(dá)本胺是由西達(dá)本胺分子構(gòu)成的;而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;
B.西達(dá)本胺是一種碳元素的化合物;屬于有機(jī)化合物,故正確;
C.西達(dá)本胺(C22H19FN4O2)中碳;氫、氟、氮、氧五種元素的質(zhì)量比為:(12×22):(1×19):19:(14×4):(16×2)=264:19:19:56:32;可見(jiàn)其中氟元素與氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故錯(cuò)誤;
D.西達(dá)本胺中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為:(12×22):(1×19)=264:19;故錯(cuò)誤。
故選:B。
A.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)分析;
B.根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析;
C.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來(lái)分析;
D.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;進(jìn)行分析.
本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.【解析】B6、D【分析】【分析】化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成,物理變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù).【解析】【解答】解:A;氫氣燃燒生成水;屬于化學(xué)變化;
B;菜刀生銹過(guò)程中;鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,屬于化學(xué)變化;
C;森林著火過(guò)程中;木材燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
D;瓷碗破碎過(guò)程中;只是瓷碗的形狀發(fā)生改變,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化.
故選:D.7、A【分析】【分析】A;酚酞只有遇堿性溶液才顯紅色;
B;氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;
C;蒸餾海水可以得到淡水;
D、碳酸鎂、碳酸鋇、碳酸銅都不溶于水;【解析】【解答】解:A;酚酞在氯化鈉和鹽酸溶液中都顯無(wú)色;不能鑒別,故A不可行;
B;分離氧化鈣中混有的碳酸鈣粉末(加水溶解;過(guò)濾),實(shí)驗(yàn)方案不可行,加水溶解,氧化鈣會(huì)變成氫氧化鈣,可以通過(guò)改為煅燒,故B不可行;
C;在工業(yè)上用太陽(yáng)能使水蒸發(fā)來(lái)淡化海水來(lái)解決我國(guó)的淡水危機(jī);可行;
D、用純堿溶液可以把NaCl溶液中混有的MgCl2、BaCl2、CuCl2等雜質(zhì)同時(shí)除去;因?yàn)樯晌锒际浅恋恚蔇可行.
故選:AB二、填空題(共8題,共16分)8、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)洗潔精的乳化功能分析;
(2)根據(jù)測(cè)定水的酸堿度的方法,硬水和軟水的鑒別方法和轉(zhuǎn)化方法;【解析】【解答】解:(1)洗潔精使油以小液滴均勻懸浮在水中;屬于乳化作用;
(2)測(cè)定水的酸堿度在實(shí)驗(yàn)室里可用PH試紙;也可以用pH計(jì),pH試紙只能測(cè)整數(shù),pH計(jì)可測(cè)到小數(shù)比較精確;用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;硬水軟化的方法是蒸餾或煮沸,生活中常用的是煮沸;
答案:(1)乳化(2)PH試紙,肥皂水,煮沸9、略
【分析】【分析】I①根據(jù)分子的性質(zhì)和特點(diǎn)分析填空;④根據(jù)離子符號(hào)的寫(xiě)法寫(xiě)出鈣離子的符號(hào);根據(jù)硬水和軟水中含有的物質(zhì)不同進(jìn)行區(qū)別,軟化硬水常用的方法是煮沸;
Ⅱ.(1)根據(jù)六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類(lèi)分析填空;(2)根據(jù)化合價(jià)原則由化學(xué)式確定元素化合價(jià);(3)根據(jù)化學(xué)的作用分析回答.【解析】【解答】解:I①保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子,④鈣離子的符號(hào)是Ca2+;生活中區(qū)分硬水和軟水的試劑是肥皂水,軟化硬水的常用方法是煮沸;
Ⅱ.(1)豆腐中還含有的營(yíng)養(yǎng)素較多例如:蛋白質(zhì);脂肪、糖類(lèi)等;
(2)NaNO2中氮元素的化合價(jià)為+3;
(3)化學(xué)與人類(lèi)的關(guān)系非常密切;化學(xué)家們創(chuàng)造的許多自然界中不存在的物質(zhì),極大地豐富了人類(lèi)的物質(zhì)生活.
故答為:I①水分子;④Ca2+;肥皂水,煮沸;
Ⅱ(1)蛋白質(zhì);脂肪;(2)+3;
(3)化學(xué)家們創(chuàng)造的許多自然界中不存在的物質(zhì),極大地豐富了人類(lèi)的物質(zhì)生活.10、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)裝置圖及儀器的作用;辨識(shí)常用儀器并正確寫(xiě)出儀器的名稱(chēng);
(2)從操作;安全、是否產(chǎn)生污染、是否節(jié)約能源、生成物是否便于回收、能否控制反應(yīng)速度;能否隨時(shí)添加藥品等比較;
(3)從裝置;藥品、時(shí)間上考慮;
(4)根據(jù)反應(yīng)原理及反應(yīng)類(lèi)型解答;【解析】【解答】解:(1)酒精燈;集氣瓶;
(2)過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣不需加熱;節(jié)藥能源,可隨時(shí)添加雙氧水,要控制反應(yīng)速度,操作簡(jiǎn)捷;安全等;
(3)在制取氧氣過(guò)程中;收集一瓶氧氣后,用帶火星的木條伸入瓶口.瓶中.瓶底,都未見(jiàn)木條復(fù)燃說(shuō)明集氣瓶中沒(méi)有收集到氧氣,則原因可能有裝置漏氣(或用錯(cuò)藥品;收集時(shí)間不夠等)
(4)過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣,其反應(yīng)方程式為:2H2O22H2O+O2↑.反應(yīng)物一種;生成物兩種,是分解反應(yīng).
故答案為:(1)酒精燈;集氣瓶。
(2)過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣;節(jié)藥能源;可隨時(shí)添加雙氧水,要控制反應(yīng)速度,操作簡(jiǎn)捷;安全等;
(3)裝置漏氣(或用錯(cuò)藥品;收集時(shí)間不夠等)
(4)2H2O22H2O+O2↑;分解反應(yīng).11、略
【分析】【分析】根據(jù)二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),能與堿的溶液反應(yīng)的知識(shí),以及硫和鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)回答.【解析】【解答】解:原課本實(shí)驗(yàn)中;乙圖中瓶?jī)?nèi)裝的是少量水,目的是吸收反應(yīng)生成的有毒氣體二氧化硫,防止空氣污染,但水的吸收效果遠(yuǎn)不如堿溶液,二氧化硫能和堿發(fā)生反應(yīng),既然是改進(jìn)裝置,液體應(yīng)是堿溶液,如氫氧化鈉溶液(或氫氧化鉀溶液等可溶性堿溶液);甲為鐵絲燃燒,反應(yīng)時(shí)能產(chǎn)生高溫熔融物,濺落瓶底后會(huì)使瓶底受熱不均炸裂,所以一般放入水來(lái)防止事故的發(fā)生.
故答案為:氫氧化鈉的溶液;吸收產(chǎn)生的二氧化硫氣體,防止產(chǎn)生污染;集氣瓶底炸裂.12、略
【分析】解:rm{(1)}常用的凈水方法有沉淀;過(guò)濾、吸附和蒸餾等;故填:過(guò)濾;
rm{(2)}由于硬水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少;軟水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多,可用肥皂水區(qū)分地下水是軟水還是硬水,降低水的硬度就是減少水中可溶性鈣鎂化合物的含量,可以采用加熱煮沸的方法,故填:肥皂水,煮沸;
rm{(3)}電解水時(shí)正極生成的是氧氣,負(fù)極生成的是氫氣,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為rm{1}rm{2}電解水的化學(xué)方程式為:rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}正極的氣體可用帶火星的木條檢驗(yàn);
rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{
.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}生活中節(jié)約用水的措施比較多rm{(4)}例如:洗菜水澆花;沖廁;使用節(jié)水水龍頭等,故填:洗菜水澆花.
答案:
rm{.}過(guò)濾;
rm{(1)}肥皂水;煮沸;
rm{(2)}rm{(3)1}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}帶火星的木條;
rm{2}洗菜水澆花.
rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{
.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}根據(jù)凈化水的常用的方法分析回答;
rm{(4)}根據(jù)硬水;軟水的區(qū)別方法分析回答;
rm{(1)}根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論回答;
rm{(2)}根據(jù)生活中常見(jiàn)的節(jié)約用水的措施分析回答.
本題考查了水的凈化以及硬水和軟水的鑒別和硬水的軟化方法、節(jié)水措施,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.rm{(3)}【解析】過(guò)濾;肥皂水;煮沸;rm{1}rm{2}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}帶火星的木條;洗菜水澆花rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{
.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}13、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)過(guò)濾的原理及操作過(guò)程分析;根據(jù)活性炭的吸附性及變化的特征分析;根據(jù)軟水和硬水的鑒別方法;硬水的軟化方法及反應(yīng)的特點(diǎn)等分析回答;
(2)根據(jù)燃燒的條件分析解答.【解析】【解答】解:(1)由于明礬溶于水生成物具有吸附性;向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時(shí)間后,進(jìn)行過(guò)濾,過(guò)濾時(shí)需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái),漏斗,玻璃棒,燒杯;向?yàn)V液中加入活性炭,利用活性炭的吸附性除去水樣中的顏色和異味;
硬水和軟水的差別在于水中所含有的可溶性鈣鎂離子化合物不同.所以區(qū)別的方法是:取少量的水加入肥皂水;振蕩,泡沫多的是軟水,浮渣多的是硬水.生活中可以通過(guò)煮沸的方法來(lái)降低水的硬度;
(2)由圖甲知紅磷未燃燒是因?yàn)闇囟葲](méi)有達(dá)到其著火點(diǎn);水下白磷未燃燒是因?yàn)槿狈ρ鯕?,乙中溫度達(dá)到了著火點(diǎn)未燃而通入氧氣后燃燒說(shuō)明氧氣是燃燒的必要條件;
②圖甲與圖乙所示實(shí)驗(yàn)相比;圖乙的優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保無(wú)污染.
答案:
(1)過(guò)濾;ACEF;吸附異味和色素;肥皂水;煮沸;
(2)①溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)且與氧氣接觸;②環(huán)保無(wú)污染.14、略
【分析】【分析】?jī)A倒液體時(shí)要注意四點(diǎn),試管要略微傾斜,標(biāo)簽朝向手心,試管口與試劑瓶口接觸,試劑瓶塞倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上【解析】【解答】解:實(shí)驗(yàn)室傾倒液體時(shí)要注意四點(diǎn):①試管要略微傾斜以免液體外流②標(biāo)簽朝向手心以免液體外流污染標(biāo)簽③試管口與試劑瓶口接觸以免液體外流④試劑瓶塞正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上以免污染試劑和腐蝕試驗(yàn)臺(tái).
故答案為:①試管傾斜的方向不對(duì);
②標(biāo)簽朝下;
③試管口與試劑瓶口離開(kāi);
④瓶塞正放在試驗(yàn)臺(tái)上.15、略
【分析】【分析】根據(jù)銀、金、鎢、鉻的物理性質(zhì)回答.【解析】【解答】解:
(1)根據(jù)金屬的導(dǎo)電性排序;導(dǎo)電性最好的金屬是銀,其次是銅.
(2)根據(jù)金屬的密度排序;密度最大的金屬是鋨.
(3)根據(jù)金屬的熔點(diǎn)排序;熔點(diǎn)最高的金屬是鎢.
(4)根據(jù)金屬的硬度排序;硬度最大的金屬是鉻.
故答案為:(1)銀;(2)鋨;(3)鎢;(4)鉻.三、判斷題(共9題,共18分)16、×【分析】【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由多種物質(zhì)組成.【解析】【解答】解:鐵是由一種物質(zhì)組成的;屬于純凈物.
故填:×.17、√【分析】【分析】根據(jù)酒精燈的正確使用方法去分析;【解析】【解答】解:點(diǎn)燃酒精燈用火柴;熄滅酒精燈應(yīng)用蓋滅;故正確;
故答案為:√18、√【分析】【分析】根據(jù)該原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳12原子質(zhì)量的的比值,即為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量分析解答.【解析】【解答】解:由于相對(duì)原子質(zhì)量等于該原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳12原子質(zhì)量的的比值;所以其質(zhì)量越大則其相對(duì)原子質(zhì)量也越大,故兩原子的實(shí)際質(zhì)量比等于他們的相對(duì)質(zhì)量比.
故答案為:√.19、×【分析】【分析】物質(zhì)溶于水時(shí),有的因溶解放出大量熱而使溶液溫度升高,有的則溶解吸收大量的熱而使溶液溫度降低,也有的無(wú)明顯吸、放熱現(xiàn)象,溶液溫度也無(wú)明顯改變.【解析】【解答】解:氫氧化鈉固體溶于水中;放出大量的熱,使溶液溫度升高;氯化鈉溶于水中,無(wú)明顯的吸放熱現(xiàn)象,溶液溫度基本不變;硝酸銨溶于水中,吸收熱量,使溶液溫度降低.
故答案為:×20、×【分析】【分析】根據(jù)微粒與微粒之間都是有間隙的進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:無(wú)論是氣體、固體還是液體都是由微觀(guān)粒子構(gòu)成的,而所有的微觀(guān)粒子之間都有間隔.故說(shuō)法錯(cuò)誤.21、×【分析】【分析】酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣,用嘴吹滅時(shí),會(huì)把火吹入燈內(nèi),引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸.【解析】【解答】解:酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣;還可能混有空氣,用嘴吹滅時(shí),會(huì)把火吹入燈內(nèi),引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸.故說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×22、×【分析】【分析】根據(jù)一樣的知識(shí)進(jìn)行分析解答,攪拌和振蕩增大的是物質(zhì)的溶解速率,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:攪拌和振蕩增大的是物質(zhì)的溶解速率,不能增大物質(zhì)的溶解度,故填:×.23、×【分析】【分析】根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.
故答案為:×.24、√【分析】【分析】用燈帽蓋滅酒精燈后,須將燈帽打開(kāi),讓冷空氣充滿(mǎn)燈帽后再蓋上,防止酒精燈復(fù)燃.【解析】【解答】解:用燈冒熄滅酒精燈后;燈冒內(nèi)的溫度較高,有可能使燈芯復(fù)燃,所以用燈帽蓋滅酒精燈后,須將燈帽打開(kāi),讓冷空氣充滿(mǎn)燈帽后再蓋上,所以正確.
故答案為:√四、計(jì)算題(共3題,共21分)25、略
【分析】
rm{壟脵}高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,由題意,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,高錳酸鉀不一定完全分解,故不能用rm{10g}進(jìn)行計(jì)算;由質(zhì)量守恒定律;混合物減少的質(zhì)量即為生成氧氣的質(zhì)量;
rm{壟脷}由反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量即可.
rm{壟脹}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知;固體質(zhì)量的減少量即為生成氧氣的質(zhì)量,然后根據(jù)反應(yīng)方程式由氧氣的質(zhì)量求出參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量.
此題考查的根據(jù)關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算,通過(guò)認(rèn)真分析題干,直接得到氧氣的質(zhì)量,然后再求氯酸鉀的質(zhì)量是解題的關(guān)鍵.【解析】解:
解:rm{壟脵}由質(zhì)量守恒定律可知,生成氧氣的質(zhì)量是:rm{10g-9.36g=0.64g}
rm{壟脷}設(shè)參加反應(yīng)的rm{KMnO_{4}}質(zhì)量為rm{x}
rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}
rm{2KMnO_{4}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{316}
rm{32}rm{x}
rm{dfrac{316}{x}=dfrac{32}{0.64g}}
rm{0.64g}
rm{dfrac{316}{x}=dfrac
{32}{0.64g}}設(shè)參加反應(yīng)的rm{x=6.32g}質(zhì)量為rm{壟脹}.
rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}
rm{KClO_{3}}rm{y}
rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{
.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{245}
rm{dfrac{245}{y}=dfrac{96}{0.64g}}
解得:rm{96}
答:rm{y}制得氧氣的質(zhì)量是rm{0.64g}rm{dfrac{245}{y}=dfrac
{96}{0.64g}}剩余固體中高錳酸鉀的質(zhì)量為rm{y=1.63g}改用氯酸鉀和二氧化錳混合物來(lái)制取等質(zhì)量的氧氣,需要rm{壟脵}氯酸鉀.rm{0.64g}26、略
【分析】
(1)由示意圖可以看出反應(yīng)前的物質(zhì)中兩種物質(zhì)均含有一種原子;所以它們都是單質(zhì).
故答案為:?jiǎn)钨|(zhì);都是由一種原子構(gòu)成的.
(2)從示意圖可以看出該反應(yīng)是兩種單質(zhì)生成了一種化合物;按照這一特征可判斷該反應(yīng)屬化合反應(yīng).
故答案為:化合.
【解析】【答案】(1)同種元素組成的純凈物是單質(zhì);不同種元素組成的純凈物是化合物.
(2)該反應(yīng)是兩種單質(zhì)生成了一種化合物的反應(yīng).
27、略
【分析】【分析】根據(jù)“低碳生活”的措施進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:低碳;意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放.符合低碳生活觀(guān)念的,如:使用雙面紙張;用太陽(yáng)能熱水器代替煤爐燒水;少用或不用一次性餐具;節(jié)省使用物品,廢品回收利用;提倡乘坐公共交通工具;騎自行車(chē)或步行等出行方式等.
故答案為:節(jié)省使用物品,廢品回收利用.五、科普閱讀題(共4題,共20分)28、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)化石燃料的概念分析即可;
A;化石燃料燃燒時(shí)生成二氧化碳;
B;大力植樹(shù)造林;增大植被面積,通過(guò)光合作用吸收更多的二氧化碳,減緩大氣中二氧化碳含量的增加;
C;將二氧化碳變廢為寶;循環(huán)利用,既可以減少大氣中的二氧化碳,又可以再次利用.
(2)根據(jù)教材所學(xué)習(xí)的知識(shí)分析即可,甲烷的化學(xué)式是CH4;
(3)根據(jù)教材所學(xué)知識(shí)知道;相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),所以中子數(shù)=131-53=78
(4)根據(jù)文字表達(dá)時(shí)即可寫(xiě)出化學(xué)方程式,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平化學(xué)方程式即可.【解析】【解答】解:(1)化石燃料包括煤;石油、天然氣;
A;化石燃料燃燒時(shí)生成二氧化碳;所以錯(cuò)誤;
B;大力植樹(shù)造林;增大植被面積,通過(guò)光合作用吸收更多的二氧化碳,減緩大氣中二氧化碳含量的增加,所以正確;
C;將二氧化碳變廢為寶;循環(huán)利用,既可以減少大氣中的二氧化碳,又可以再次利用,所以正確.
故答案為:煤;BC
(2)甲烷的化學(xué)式是CH4,故答案為:CH4;
(3)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù);所以中子數(shù)=131-53=78故答案為:78
(4)因?yàn)橐掖寂c氧氣、燒堿在燃料電池中反應(yīng)生成水和另一種物質(zhì),根據(jù)已給的方程式可知反應(yīng)物還應(yīng)該有NaOH,再根據(jù)元素守恒可知產(chǎn)物中還應(yīng)該有Na2CO3,故答案為:4NaOH2Na2CO3
故答案為:(1)煤;BC
(2)CH4;
(3)78
(4)4NaOH2Na2CO329、略
【分析】【分析】對(duì)“天然纖維”和“合成纖維”的識(shí)別是生活中的常識(shí)性?xún)?nèi)容,一般采用燃燒法即可進(jìn)行區(qū)分,天然纖維燃燒快,灰燼少且顏色較淺;合成纖維燃燒時(shí)纖維卷縮用灰燼為黑褐色.【解析】【解答】解:(1)麻與棉均屬天然纖維;故答案為:天然纖維.
(2)天然纖維與人工合成纖維燃燒時(shí)顯現(xiàn)與產(chǎn)物不同,故可采用燃燒法進(jìn)行區(qū)分,故答案為:取面料少許灼燒,燃燒時(shí)纖維卷縮,灰燼為黑褐色硬塊的是假冒產(chǎn)品(或取面料少許灼燒,燃燒快、灰燼少,呈淺灰色的是真產(chǎn)品)30、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)表格信息合理分析即可;
(2)根據(jù)溶解度、飽和溶液概念分析;再根據(jù)溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系判斷即可.【解析】【解答】解:(1)通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)可知;隨溫度升高氯化銨的溶解度是不斷增大的;
故答案為:氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大;
(2)溶解度表示在一定溫度下;某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量;20℃時(shí)氯化銨的溶解度是37.2;在20℃時(shí),向100g水中加入50g氯化銨,溶液達(dá)到飽和;
60℃時(shí)氯化銨的溶解度是55.2;此時(shí)溶液未達(dá)到飽和,所以溶質(zhì)質(zhì)量為50g,溶劑質(zhì)量為100g;
溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量=100+50=150g;溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比=50:100=1:2;
故答案為:飽和、150、1:2.31、略
【分析】【分析】可以根據(jù)微觀(guān)粒子的構(gòu)成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.【解析】【解答】解:大多數(shù)α粒子能穿透金箔;而且不改變?cè)瓉?lái)的前進(jìn)方向,說(shuō)明原子核很?。?/p>
故填:原子中存在原子核;它占原子中極小的體積.
有一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)路徑;說(shuō)明原子核帶正電.
故填:原子核帶正電荷;且電荷數(shù)遠(yuǎn)大于a粒子.
有極少數(shù)的α粒子好像碰到了堅(jiān)硬不可穿透的質(zhì)點(diǎn)而被彈了回來(lái);說(shuō)明金的原子核質(zhì)量遠(yuǎn)大于a粒子的質(zhì)量.
故填:金的原子核質(zhì)量遠(yuǎn)大于a粒子的質(zhì)量.六、推斷題(共4題,共12分)32、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)所掌握的二氧化碳的來(lái)源分析解答即可;
(2)根據(jù)二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)以及導(dǎo)致的問(wèn)題分析解答即可;
(3)依據(jù)植物光合作用的意義分析解答即可;
(4)依據(jù)B;C是組成元素完全相同的化合物;A是固體單質(zhì);所以可猜想A是碳;BC則是二氧化碳和一氧化碳中的一種,以此為突破口分析解答即可;
(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用書(shū)寫(xiě)方程式;并根據(jù)此燃燒的現(xiàn)象與常見(jiàn)的燃燒不同分析解答即可;
(6)依據(jù)質(zhì)量守恒定律可利用反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量之差求出二氧化碳的質(zhì)量,而后利用該反應(yīng)的方程式求出碳酸鈣的質(zhì)量,即可計(jì)算出試計(jì)算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).【解析】【解答】解:(1)自然界中的二氧化碳的來(lái)源主要是化石燃料的燃燒和動(dòng)植物的呼吸作用;
(2)二氧化碳的有利之處有植物的光合作用;但是二氧化碳在空氣中的含量過(guò)高則會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)的出現(xiàn);
(3)由于植物光合作用能消耗二氧化碳;所以植樹(shù)造林等方式可以有效的減少空氣中二氧化碳的含量;
(4)依據(jù)B;C是組成元素完全相同的化合物;A是固體單質(zhì);所以可猜想A是碳;BC則是二氧化碳和一氧化碳中的一種,D是實(shí)驗(yàn)室制取C的原料.所以D可能是碳酸鈣,則C是二氧化碳,B是一氧化碳.
①A在一定條件下可燃燒生成B或C;是碳在氧氣充足的情況下回生成二氧化碳,在氧氣量不足的情況下會(huì)生成一氧化碳,是因?yàn)檠鯕獾牧康牟煌瑢?dǎo)致的,所以由此可得出量變到質(zhì)變的結(jié)論.
②D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為CaCO3CaO+CO2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用可知反應(yīng)前后的元素種類(lèi)不變,所以鎂與二氧化碳反應(yīng)生成單質(zhì)碳和氧化鎂,其方程式為2Mg+CO22MgO+C;此處的燃燒反應(yīng)與常見(jiàn)的燃燒不同;該燃燒不需要氧氣,所以支持燃燒的不只有氧氣,二氧化碳也能支持燃燒(或鎂著火時(shí),不能用二氧化碳滅火等);
(6)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:二氧化碳的質(zhì)量=20g+100g-113.4g=6.6g
設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
10044
20g×x6.6g
x=75%
答:該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是75%
故答案為:(1)化石燃料燃燒;(2)植物光合作用等;溫室效應(yīng);(3)植樹(shù)造林等;(4)①反應(yīng)物的用量不同,生成物不同;②CaCO3CaO+CO2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(5)2Mg+CO22MgO+C;支持燃燒的不只有氧氣,二氧化碳也能支持燃燒;(6)答:石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%.33、略
【分析】解:rm{(1)A}是天然氣的主要成分,所以rm{A}是甲烷,rm{C}rm{E}兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下是液體,rm{E}和二氧化錳反應(yīng)會(huì)生成rm{D}過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,所以rm{E}是過(guò)氧化氫溶液,rm{C}是水,rm{D}是氧氣,甲烷和氧氣點(diǎn)燃生成水和氧氣,所以rm{B}是二氧化碳,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以rm{B}物質(zhì)的化學(xué)式rm{CO_{2}}反應(yīng)rm{壟脵}是甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}
rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}反應(yīng)rm{(2)}是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣;基本反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng);
rm{壟脷}的反應(yīng)是碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}CO_{2}}
rm{(3)D隆煤B}的用途有供給呼吸.
故答案為:rm{C+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}CO_{2}}rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}
rm{(4)D}分解;
rm{(3)C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}CO_{2}}
rm{(1)CO_{2}}支持燃燒或供給呼吸.
根據(jù)rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}是天然氣的主要成分,所以rm{(2)}是甲烷,rm{(3)C+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}CO_{2}}rm{(4)}兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常
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