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新人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課外古詩(shī)詞背誦練習(xí)題及答案上傳:楊心湖

更新時(shí)間:2013-1-1014:26:16新人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課外古詩(shī)詞背誦練習(xí)題及答案一《龜雖壽》

①以高亢的語(yǔ)句,后人常用來(lái)勵(lì)志的名句是:

②最能體現(xiàn)詩(shī)人慷慨激昂,壯懷激烈情感的句子是:

③表達(dá)詩(shī)人為統(tǒng)一全國(guó)而繼續(xù)奮斗的雄心壯志的句子是:

④強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的主觀作用,反映積極進(jìn)取的人生態(tài)度的句是:

⑤運(yùn)用比喻表明自然規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移的句子是:

⑥比喻有志的人雖年老而仍有雄心壯志時(shí),常用的成語(yǔ)是:

⑦表現(xiàn)了英雄人物老當(dāng)益壯的胸懷的句子是:

⑧配樂(lè)所加與內(nèi)容無(wú)關(guān)的句子是:

⑨表現(xiàn)出人雖到暮年但雄心壯志尤存的詩(shī)句是:

⑩以神龜和騰蛇為喻,極言人的壽命有限的詩(shī)句是:

⑾抒發(fā)詩(shī)人年老雄心在的詩(shī)句是:

⑿最能體現(xiàn)曹操慷慨激昂,壯懷激烈情感的,采用了比喻修辭手法的詩(shī)句是:

⒀表現(xiàn)詩(shī)人越到晚年越思進(jìn)取的詩(shī)句是:

⒁表現(xiàn)曹操要老當(dāng)益壯,積極進(jìn)取,完成統(tǒng)一大業(yè)的詩(shī)句是:

⒂流露出詩(shī)人要利用短暫的生命建功立業(yè),不要虛度一生的想法的句子是:

⒃我們比喻有志的人雖年老而仍有雄心壯志時(shí),常用的句子是:

①②③老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。④盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。

⑤神龜雖壽,猷有竟時(shí)。騰蛇乘霧,終為土灰。⑥老驥伏櫪

⑦“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。⑧幸甚至哉!歌以詠志。

⑨烈士暮年,壯心不已⑩神龜雖壽,猷有竟時(shí)。騰蛇乘霧,終為土灰。

⑾⑿⒀⒁⒂⒃老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”

二《過(guò)故人莊》

描繪優(yōu)美寧?kù)o的田園生活的句子是:②借樹、山來(lái)表現(xiàn)夏景的詩(shī)句是:

③描寫鄉(xiāng)村秀麗景色的詩(shī)句是:

④寫出農(nóng)家勞動(dòng)生活的句子是:

⑤表現(xiàn)對(duì)朋友、對(duì)鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是:

②③綠樹村邊合,青山郭外斜。

④開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。⑤待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。

三《題破山寺后禪院》

①描繪山寺幽深清寂的景色,意境深邃的詩(shī)句是:②以動(dòng)顯靜,因情生景、含蓄雋永的詩(shī)句是:

③寫禪院幽靜的環(huán)境,以及這幽景給人啟示的句子是:④比喻探尋幽遠(yuǎn)盛景樂(lè)趣的句子:

⑤被譽(yù)為千古名聯(lián)的句子:

⑥寫景的句子是:

⑦表明入寺時(shí)間的句子:

①曲徑通幽處,禪房花木深。

②山光悅鳥性,潭影空人心。

③④曲徑通幽處,禪房花木深。

⑤山光悅鳥性,

潭影空人心。

⑥曲徑通幽處,禪房花木深。

⑦清晨入古寺,

初日照高林。

四《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》

①表達(dá)對(duì)友人深切同情的詩(shī)句是:②正面寫詩(shī)人的愁緒,表達(dá)對(duì)友人深切同情的詩(shī)句是:

③把對(duì)友人的懷念之情托付給明月的詩(shī)句是:

②③“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

五《夜雨寄北》

想象將來(lái)與親友團(tuán)聚、剪燭夜話的詩(shī)句是:

表達(dá)詩(shī)人思念朋友,渴望團(tuán)聚的詩(shī)句是:

設(shè)想未來(lái)相逢景象,表達(dá)深沉離情的句子是:④后來(lái)成為離情的代用語(yǔ)的詞是:

⑤盼望有朝一日與友人相聚的歡快場(chǎng)景的語(yǔ)句是:⑥超越時(shí)空,想象日后重逢時(shí)的情景的詩(shī)句:

⑦詩(shī)中蘊(yùn)含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的景色之中的詩(shī)句是:

②何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。

③巴山夜雨

⑦君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

六《泊秦淮》

①表現(xiàn)詩(shī)人的憂患意識(shí)(借古諷今)的詩(shī)句是:

②鞭打沉溺酒色,醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治階級(jí),告訴他們將重蹈南朝亡國(guó)覆轍的詩(shī)句是:

③諷刺上層人物不顧國(guó)家艱難,只顧吃喝玩樂(lè)的語(yǔ)句是:④表現(xiàn)作者憂國(guó)憂民的一句是:

⑤抨擊統(tǒng)治者沉湎酒色,不理朝政,表現(xiàn)詩(shī)人憂患意識(shí)的句是:

①②③④⑤商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》。

七《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》

詩(shī)中著重寫今日的感傷、被譽(yù)為"千古奇偶"的詩(shī)句是:

②說(shuō)明季節(jié)的變換,年華的

交替不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律的詩(shī)句是:

③給人以哲理性啟迪的名句是:④構(gòu)成“新”與“舊”“來(lái)”與“去”對(duì)比的詞句是:

⑤追憶難忘歡聚,感嘆流光易逝的句子是:

⑥表現(xiàn)詩(shī)人沉思形象的句子:

⑦時(shí)光流逝,不能倒流,人們無(wú)力挽回,經(jīng)常用晏殊的“

”這兩句詩(shī)表示慨嘆。

④無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。⑤一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。

⑥小園香徑獨(dú)徘徊。

⑦無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。

八《過(guò)松源晨炊漆公店》

登山、下山這一日常生活現(xiàn)象中總結(jié)哲理的句子是:

②李玉同學(xué)剛升入初中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),他感覺學(xué)習(xí)沒有什么困難,于是學(xué)習(xí)有些松懈了。請(qǐng)你用《過(guò)松源晨炊漆公店》中的兩句詩(shī)告誡他:

①莫言下嶺便無(wú)難,賺得行人空喜歡;②正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔。

九《如夢(mèng)令?常記溪亭日暮》

寫瞬間美的享受的句子是:

表現(xiàn)對(duì)往事的回憶的句子是:

寫回舟迷路的句子是:

追憶郊游地點(diǎn)、時(shí)間及由于景色迷人而忘了歸路的詩(shī)句是:

⑤起承上啟下的詩(shī)句是:

①興盡晚回舟,誤入藕花深處。

②常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。

③興盡晚回舟,誤入藕花深處,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。

④常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。⑤興盡晚回舟。

十《觀書有感》

①表現(xiàn)作者哲理性思考的句子是:

②借水之清澈是因有源頭活水不斷注入來(lái)暗喻人要心靈澄明就得認(rèn)真讀書,時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知的句子是:

③我們比喻不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)才能達(dá)到新境界時(shí),常引用《觀書有感》中的句子是:

④成語(yǔ)“源頭活水”的源出句是:⑤運(yùn)用比喻的方法作比書及書中內(nèi)容的句子是:

⑥形象地描述了詩(shī)人深切而獨(dú)特的讀書感受的句子是:

⑦富有哲理的句子是:

⑧借景喻理,說(shuō)明只有思想永遠(yuǎn)活躍,接受種種不同新思想、新知識(shí),方能才思不斷,新水長(zhǎng)流,表現(xiàn)作者這種哲理性思考的句子是:

⑨蘊(yùn)含“想要學(xué)問(wèn)深,必須不斷努力,常學(xué)才能常新新境界”的名句是:

⑩表達(dá)詩(shī)人深切而獨(dú)特的讀書感受的句子:

⑩問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。

1《次北固山下》一詩(shī)的頷聯(lián)是①

。頸聯(lián)是②

。最能突出地表達(dá)漂泊在外的游子對(duì)家鄉(xiāng)親人深切思念之情的句子是③

。道出新舊更替的生活哲理的名句是④

。描寫江上景色的句子是⑤_

。運(yùn)用對(duì)偶的名句是:⑥

。運(yùn)用設(shè)問(wèn)的名句是:⑦

。既寫出了實(shí)景之美,又表現(xiàn)了虛景的壯闊的句子:⑧

。

①(潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。)

②(海日生殘夜,江春入舊年。)

③(鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。)④(海日生殘夜,江春入舊年。)

⑤(潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。)⑥(海日生殘夜,江春入舊年。)

⑦(鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。)

⑧(海日生殘夜,江春入舊年。)

3《<論語(yǔ)>十則》中論述學(xué)習(xí)態(tài)度,告訴人們不要不懂裝懂的名句是①

。當(dāng)別人不了解自己甚至誤解自己時(shí),應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是②

。生活中表示既要善于學(xué)習(xí)他人好的東西,又要善于從不好的方面吸取教訓(xùn)句子是③

。全國(guó)中學(xué)生夏令營(yíng)大連會(huì)場(chǎng)開營(yíng)儀式上,主持人說(shuō):“孔子說(shuō)過(guò):④

。面對(duì)著遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友,我們感到由衷的高興,歡迎大家來(lái)到美麗的大連。”⑤作為終身遵守的準(zhǔn)則的句子是

??鬃有哪恐芯拥臉?biāo)準(zhǔn)是⑥

。論述學(xué)與思想的辯證關(guān)系的句子是⑦

。曾子經(jīng)常反思的一些事是

?!笆坎豢梢圆缓胍恪钡脑蚴洽?/p>

?!爸亍焙汀斑h(yuǎn)”分別表現(xiàn)在⑩

。揭示儒家所倡導(dǎo)的待人接物的處世之道的句子是⑾

?;癁槌烧Z(yǔ)“擇善而從”的一則是⑿

。在生活中,我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí),常用⒀

一句來(lái)表示。作者強(qiáng)調(diào)“三人行,必有我?guī)煛钡囊罁?jù)是:⒁

。現(xiàn)實(shí)生活中,表明自己周圍隨時(shí)都有值得學(xué)習(xí)的人,常引用⒂

。表達(dá)要善于向周圍有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)的名句是:⒃

唐太宗李世民有一句名言:“以人為鑒(鏡)可以知得失?!庇纱丝梢月?lián)想到孔子的話⒄:

。要求人們對(duì)先進(jìn)和落后的態(tài)度是⒅

。

知之為知之,不知為不知,是知也。②

人不知而不慍,不亦君子乎?

擇其善者而從之,其不善者而改之。④

有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?

己所不欲,勿施于人。⑥

人不知而不慍,

學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。⑧

為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?

任重而道遠(yuǎn)。⑩

仁以為己任。死而后已。⑾己所不欲,勿施于人。⑿擇其善者而從之,其不善者而改之。

⒀三人行,必有我?guī)熝?。⒁溫故而知新?/p>

⒂三人行,必有我?guī)熝?。⒃三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

⒄見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。⒅擇其善者而從之,其不善者而改之。

4《天凈沙·秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是①

。能側(cè)面表現(xiàn)游子長(zhǎng)期漂泊異鄉(xiāng)的詩(shī)句是②

。詞的主旨句是③_

。從正面襯托游子的悲秋思鄉(xiāng)之情的句子是④

。程遠(yuǎn)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng),面對(duì)晚霞中森林的奇異風(fēng)光,心想:加拿大的景色確實(shí)迷人,但遠(yuǎn)離故土的滋味實(shí)在是不好受。感慨之中,馬志遠(yuǎn)的《天凈沙-秋思》中的名句

不覺脫口而出。

①(夕陽(yáng)西下,

斷腸人在天涯)②(枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。)

③(夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。)④(夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。)⑤(夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。)

5《觀滄?!氛宫F(xiàn)海島生機(jī)勃勃的句子是①

。展現(xiàn)大海宏偉氣魄和博大胸懷的句子是②

。描繪大海吞吐日月、包孕星辰的雄渾景象的詩(shī)句是③

。詩(shī)中描寫實(shí)景的句子是:④

。詩(shī)中描寫想象的句子是:⑤

。運(yùn)用互文的句子⑥

。與詩(shī)歌正文內(nèi)容無(wú)關(guān)的句子:⑦

。統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)的句子:⑧

。

①(水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。)②(日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。)

③(日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。)④(東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。)

⑤(日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。)⑥(日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。)

⑦(幸甚至哉,歌以詠志。)⑧(東臨碣石,以觀滄海。)

6《錢塘湖春行》中頜聯(lián)是:①

。頸聯(lián)是②

,名句是

。描寫西湖花草美景的句子是④

。描寫初春景象的句子是⑤

。詩(shī)中描寫鶯歌燕舞的名句⑥

。既給讀者留下想象的空間,又表達(dá)詩(shī)人贊美之情的詩(shī)句:⑦

。表明觀景處所的詩(shī)句是:⑧

。請(qǐng)寫一句詩(shī),所使用的修辭手法與“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕著春泥”的修辭一樣的句子:⑨

。以對(duì)偶、擬人寫出西湖早春生機(jī)蓬勃的景象,抒發(fā)了詩(shī)人的喜悅之情的句子:⑩

。詩(shī)人出游的季節(jié)是早春。從文中的句子中⑾

可以看出來(lái)。

①(幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。)

②(亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。)

③(幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。)

④(亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。)

⑤(水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。)

⑥(幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。)

⑦(最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。)

⑧(孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。)

⑨(亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。)

⑩(幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。)

⑾(幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。)

新人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課外古詩(shī)詞背誦練習(xí)題及答案

一《龜雖壽》

①以高亢的語(yǔ)句,后人常用來(lái)勵(lì)志的名句是:

②最能體現(xiàn)詩(shī)人慷慨激昂,壯懷激烈情感的句子是:

③表達(dá)詩(shī)人為統(tǒng)一全國(guó)而繼續(xù)奮斗的雄心壯志的句子是:

④強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的主觀作用,反映積極進(jìn)取的人生態(tài)度的句是:

⑤運(yùn)用比喻表明自然規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移的句子是:

⑥比喻有志的人雖年老而仍有雄心壯志時(shí),常用的成語(yǔ)是:

⑦表現(xiàn)了英雄人物老當(dāng)益壯的胸懷的句子是:

⑧配樂(lè)所加與內(nèi)容無(wú)關(guān)的句子是:

⑨表現(xiàn)出人雖到暮年但雄心壯志尤存的詩(shī)句是:

⑩以神龜和騰蛇為喻,極言人的壽命有限的詩(shī)句是:

⑾抒發(fā)詩(shī)人年老雄心在的詩(shī)句是:

⑿最能體現(xiàn)曹操慷慨激昂,壯懷激烈情感的,采用了比喻修辭手法的詩(shī)句是:

⒀表現(xiàn)詩(shī)人越到晚年越思進(jìn)取的詩(shī)句是:

⒁表現(xiàn)曹操要老當(dāng)益壯,積極進(jìn)取,完成統(tǒng)一大業(yè)的詩(shī)句是:

⒂流露出詩(shī)人要利用短暫的生命建功立業(yè),不要虛度一生的想法的句子是:

⒃我們比喻有志的人雖年老而仍有雄心壯志時(shí),常用的句子是:

①②③老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。④盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。

⑤神龜雖壽,猷有竟時(shí)。騰蛇乘霧,終為土灰。⑥老驥伏櫪

⑦“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。⑧幸甚至哉!歌以詠志。

⑨烈士暮年,壯心不已⑩神龜雖壽,猷有竟時(shí)。騰蛇乘霧,終為土灰。

⑾⑿⒀⒁⒂⒃老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”

二《過(guò)故人莊》

①描繪優(yōu)美寧?kù)o的田園生活的句子是:②借樹、山來(lái)表現(xiàn)夏景的詩(shī)句是:

③描寫鄉(xiāng)村秀麗景色的詩(shī)句是:

④寫出農(nóng)家勞動(dòng)生活的句子是:

⑤表現(xiàn)對(duì)朋友、對(duì)鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是:

①②③綠樹村邊合,青山郭外斜。

④開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。⑤待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。

三《題破山寺后禪院》

①描繪山寺幽深清寂的景色,意境深邃的詩(shī)句是:②以動(dòng)顯靜,因情生景、含蓄雋永的詩(shī)句是:

③寫禪院幽靜的環(huán)境,以及這幽景給人啟示的句子是:④比喻探尋幽遠(yuǎn)盛景樂(lè)趣的句子:

⑤被譽(yù)為千古名聯(lián)的句子:

⑥寫景的句子是:

⑦表明入寺時(shí)間的句子:

①曲徑通幽處,禪房花木深。

②山光悅鳥性,潭影空人心。

③④曲徑通幽處,禪房花木深。

⑤山光悅鳥性,潭影空人心。

⑥曲徑通幽處,禪房花木深。

⑦清晨入古寺,初日照高林。

四《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》

①表達(dá)對(duì)友人深切同情的詩(shī)句是:②正面寫詩(shī)人的愁緒,表達(dá)對(duì)友人深切同情的詩(shī)句是:

③把對(duì)友人的懷念之情托付給明月的詩(shī)句是:

①②③“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

五《夜雨寄北》

①想象將來(lái)與親友團(tuán)聚、剪燭夜話的詩(shī)句是:

②表達(dá)詩(shī)人思念朋友,渴望團(tuán)聚的詩(shī)句是:

③設(shè)想未來(lái)相逢景象,表達(dá)深沉離情的句子是:④后來(lái)成為離情的代用語(yǔ)的詞是:

⑤盼望有朝一日與友人相聚的歡快場(chǎng)景的語(yǔ)句是:⑥超越時(shí)空,想象日后重逢時(shí)的情景的詩(shī)句:

⑦詩(shī)中蘊(yùn)含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的景色之中的詩(shī)句是:

①②何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。

③巴山夜雨

④⑤⑥⑦君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

六《泊秦淮》

①表現(xiàn)詩(shī)人的憂患意識(shí)(借古諷今)的詩(shī)句是:

②鞭打沉溺酒色,醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治階級(jí),告訴他們將重蹈南朝亡國(guó)覆轍的詩(shī)句是:

③諷刺上層人物不顧國(guó)家艱難,只顧吃喝玩樂(lè)的語(yǔ)句是:④表現(xiàn)作者憂國(guó)憂民的一句是:

⑤抨擊統(tǒng)治者沉湎酒色,不理朝政,表現(xiàn)詩(shī)人憂患意識(shí)的句是:

①②③④⑤商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》。

七《浣溪沙?一曲新詞酒一杯》

①詩(shī)中著重寫今日的感傷、被譽(yù)為"千古奇偶"的詩(shī)句是:

②說(shuō)明季節(jié)的變換,年華的交替不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律的詩(shī)句是:

③給人以哲理性啟迪的名句是:④構(gòu)成“新”與“舊”“來(lái)”與“去”對(duì)比的詞句是:

⑤追憶難忘歡聚,感嘆流光易逝的句子是:

⑥表現(xiàn)詩(shī)人沉思形象的句子:

⑦時(shí)光流逝,不能倒流,人們無(wú)力挽回,經(jīng)常用晏殊的“”這兩句詩(shī)表示慨嘆。

①②

③④無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。⑤一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。

⑥小園香徑獨(dú)徘徊。⑦無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。

八《過(guò)松源晨炊漆公店》

①登山、下山這一日常生活現(xiàn)象中總結(jié)哲理的句子是:

②李玉同學(xué)剛升入初中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),他感覺學(xué)習(xí)沒有什么困難,于是學(xué)習(xí)有些松懈了。請(qǐng)你用《過(guò)松源晨炊漆公店》中的兩句詩(shī)告誡他:

①莫言下嶺便無(wú)難,賺得行人空喜歡;②正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔。

九《如夢(mèng)令?常記溪亭日暮》

①寫瞬間美的享受的句子是:

②表現(xiàn)對(duì)往事的回憶的句子是:

③寫回舟迷路的句子是:

④追憶郊游地點(diǎn)、時(shí)間及由于景色迷人而忘了歸路的詩(shī)句是:

⑤起承上啟下的詩(shī)句是:

①興盡晚回舟,誤入藕花深處。

②常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。

③興盡晚回舟,誤入藕花深處,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。

④常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。⑤興盡晚回舟。

十《觀書有感》

①表現(xiàn)作者哲理性思考的句子是:

②借水之清澈是因有源頭活水不斷注入來(lái)暗喻人要心靈澄明就得認(rèn)真讀書,時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知的句子是:

③我們比喻不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)才能達(dá)到新境界時(shí),常引用《觀書有感》中的句子是:

④成語(yǔ)“源頭活水”的源出句是:⑤運(yùn)用比喻的方法作比書及書中內(nèi)容的句子是:

⑥形象地描述了詩(shī)人深切而獨(dú)特的讀書感受的句子是:

⑦富有哲理的句子是:

⑧借景喻理,說(shuō)明只有思想永遠(yuǎn)活躍,接受種種不同新思想、新知識(shí),方能才思不斷,新水長(zhǎng)流,表現(xiàn)作者這種哲理性思考的句子是:

⑨蘊(yùn)含“想要學(xué)問(wèn)深,必須不斷努力,常學(xué)才能常新新境界”的名句是:

⑩表達(dá)詩(shī)人深切而獨(dú)特的讀書感受的句子:

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨

⑩問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。

1《次北固山下》一詩(shī)的頷聯(lián)是①。頸聯(lián)是②。最能突出地表達(dá)漂泊在外的游子對(duì)家鄉(xiāng)親人深切思念之情的句子是③。道出新舊更替的生活哲理的名句是④。描寫江上景色的句子是⑤_。運(yùn)用對(duì)偶的名句是:⑥。運(yùn)用設(shè)問(wèn)的名句是:⑦。既寫出了實(shí)景之美,又表現(xiàn)了虛景的壯闊的句子:⑧。

①(潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。)

②(海日生殘夜,江春入舊年。)

③(鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。)④(海日生殘夜,江春入舊年。)

⑤(潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。)⑥(海日生殘夜,江春入舊年。)

⑦(鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。)

⑧(海日生殘夜,江春入舊年。)

3《<論語(yǔ)>十則》中論述學(xué)習(xí)態(tài)度,告訴人們不要不懂裝懂的名句是①。當(dāng)別人不了解自己甚至誤解自己時(shí),應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是②。生活中表示既要善于學(xué)習(xí)他人好的東西,又要善于從不好的方面吸取教訓(xùn)句子是③。全國(guó)中學(xué)生夏令營(yíng)大連會(huì)場(chǎng)開營(yíng)儀式上,主持人說(shuō):“孔子說(shuō)過(guò):④。面對(duì)著遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友,我們感到由衷的高興,歡迎大家來(lái)到美麗的大連?!雹葑鳛榻K身遵守的準(zhǔn)則的句子是??鬃有哪恐芯拥臉?biāo)準(zhǔn)是⑥。論述學(xué)與思想的辯證關(guān)系的句子是⑦。曾子經(jīng)常反思的一些事是⑧?!笆坎豢梢圆缓胍恪钡脑蚴洽??!爸亍焙汀斑h(yuǎn)”分別表現(xiàn)在⑩。揭示儒家所倡導(dǎo)的待人接物的處世之道的句子是⑾?;癁槌烧Z(yǔ)“擇善而從”的一則是⑿。在生活中,我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí),常用⒀一句來(lái)表示。作者強(qiáng)調(diào)“三人行,必有我?guī)煛钡囊罁?jù)是:⒁?,F(xiàn)實(shí)生活中,表明自己周圍隨時(shí)都有值得學(xué)習(xí)的人,常引用⒂。表達(dá)要善于向周圍有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)的名句是:⒃唐太宗李世民有一句名言:“以人為鑒(鏡)可以知得失?!庇纱丝梢月?lián)想到孔子的話⒄:。要求人們對(duì)先進(jìn)和落后的態(tài)度是⒅。

①知之為知之,不知為不知,是知也。②人不知而不慍,不亦君子乎?③擇其善者而從之,其不善者而改之。④有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?

⑤己所不欲,勿施于人。⑥人不知而不慍,

⑦學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。⑧為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?

⑨任重而道遠(yuǎn)。⑩仁以為己任。死而后已。⑾己所不欲,勿施于人。⑿擇其善者而從之,其不善者而改之。

⒀三人行,必有我?guī)熝?。⒁溫故而知新?/p>

⒂三人行,必有我?guī)熝?。⒃三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

⒄見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。⒅擇其善者而從之,其不善者而改之。

4《天凈沙?秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是①。能側(cè)面表現(xiàn)游子長(zhǎng)期漂泊異鄉(xiāng)的詩(shī)句是②。詞的主旨句是③_。從正面襯托游子的悲秋思鄉(xiāng)之情的句子是④。程遠(yuǎn)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng),面對(duì)晚霞中森林的奇異風(fēng)光,心想:加拿大的景色確實(shí)迷人,但遠(yuǎn)離故土的滋味實(shí)在是不

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