2024年中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析

2024年中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一、單選題(共50題)1、他從帶著勢在必得的感覺走出面試的房間那一刻起，就以（

）的信心等待著這家公司的聘用通知書。

填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(1分)A、自信不疑B、無人可比C、非他莫屬D、天下無敵正確答案選項：參考答案：C解析

自信不疑：相信自己，絕不懷疑；無人可比：沒人能比得上；非他莫屬：只有他才可以；天下無敵：普天之下，沒有敵手。形容戰(zhàn)無不勝，沒有對手。故正確答案為C。

2、

為什么我們?nèi)菀讌^(qū)分上下，但卻不容易分辨左右？一位哲人說過，“人，詩意地棲居于大地”，我們頭頂藍(lán)天，腳踩大地，這是區(qū)分上下的最為直觀方便的參照系。但左右就不同了，左和右并無明顯的參照系。小時候，大人教我們：拿筷子的是右手，端碗的是左手。兩只手的功能的不對稱，幫我們分辨了左右。可見，要區(qū)分左右之不同，首先得有賴于某種不對稱的基準(zhǔn)。人類能夠區(qū)別左右，奧秘就在于人類的左右大腦是不對稱的!動物的大腦是對稱的，因而動物不能區(qū)分左右。這一設(shè)想最初由奧地利物理學(xué)家馬赫提出，如今已有實驗證明，馬赫的洞見是正確的。我們的右腦與直覺、情感有關(guān)，左腦與邏輯、語言有關(guān)。一個簡單的測試就可以證明這一點。給出這樣的問題：所有的猴子都會爬樹，豪豬是一種猴子，豪豬會爬樹嗎？這是一個三段論，大前提正確，但小前提卻是錯的。對于左側(cè)休克的病人來說，他的右腦仍然起作用，于是他回答：豪豬怎么能爬樹呢？它不是猴子，它的剌多得像一只刺猬。但對于右側(cè)休克的病人來說，他的左腦依然起作用，他的回答則全然不同：豪豬是一種猴子，它當(dāng)然會爬樹。這個測試明白無誤地告訴我們，右腦與具體情景有關(guān)，因而右腦正常的病人能夠記得豪豬的模樣，它當(dāng)然不是猴子；而左腦則與邏輯有關(guān)，因而左腦正常的病人能夠運用演繹邏輯來推理，但他卻不知道豪豬長什么樣。日常生活中的我們，偶爾也會有這樣的體驗，一時想不起某物或某景的抽象名詞，但卻能在大腦中生動地再現(xiàn)其具體模樣。這就是左右大腦分工的不同。人類正常的思維活動有賴于左右腦的合作，否則這個世界在我們眼中就會變得荒唐不堪。人類生活在一個近似對稱的世界之中，人體就呈明顯的兩側(cè)對稱。但這種對稱又不時會被打破，眾所周知，體內(nèi)的器官分布就呈現(xiàn)某種不對稱，如心臟偏于左側(cè)?；蛟S因為我們處處遭遇對稱，因而科學(xué)家對于自然規(guī)律的對稱性有一種癡迷。然而，更加重要的卻是，在所有創(chuàng)造性的活動中，首先必須打破的恰恰是這種原始的對稱性。以哲學(xué)史上有名的“布里丹的驢子”為例，當(dāng)它置身于兩堆同等距離的干草之間時，將難以在向左走與向右走之間做出抉擇。它置身于對稱性之中，若不打破這種對稱性，它就會被活活餓死。當(dāng)然，現(xiàn)實中的驢子決不會餓死，由于某種細(xì)微差別的影響，它會以不可預(yù)測的行動去打破這種邏輯上的對稱。就此而言，隨著不對稱性而來的，就是創(chuàng)造和活力。以性別為例，基于雌雄相異的兩性生殖，為生命界帶來無窮的變異或活力。而人類的兩情相悅，更是生活而不是活著的見證。以時間為例，未來和過去的不對稱，才讓我們的生活始終都充滿希望。（選自《科技導(dǎo)報》2008年第2期，有刪改）根據(jù)原文的信息，下列推斷正確的一項是（）

(1分)A、左右大腦的不對稱是我們?nèi)祟悈^(qū)別于動物的特征之一。B、人類區(qū)別上下左右的能力不是天生的，而是后天教育的結(jié)果。C、人類所有的創(chuàng)造和活力，都來源于所處世界的對稱性。D、我們之所以充滿希望，就是因為未來必定比過去美好。正確答案選項：參考答案：A解析B項“而是后天教育的結(jié)果”錯，應(yīng)是“依賴不對稱性的結(jié)果”。C項與原文矛盾。原文說：“更加重要的卻是，在所有創(chuàng)造性的活動中，首先必須打破的恰恰是這種原始的對稱性?！盌項“就是因為未來必定比過去美好”錯，根據(jù)文本末句“未來和過去的不對稱，才讓我們的生活始終都充滿希望”可知。

3、填入下面文字中空缺處的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┟\，其實是公平的。它遵循一條鮮為人知的補償法則，它青睞不斷拼搏的強者，________，收獲也最多。

(1分)A、強者在生活中失去太多B、強者盡管在生活中失去太多C、雖然生活讓強者失去太多D、讓生活中失去太多的強者正確答案選項：參考答案：D解析注意這道題的主語是“命運”，根據(jù)主語一致原則，續(xù)句和被續(xù)句的主語必須同一，前后句子的謂語，都必須是陳述同一個主語．那么就不能是強者/生活等作主語，故排除ABC。

4、下列各句中沒有不合邏輯語病的一項是（）

(1分)A、對于能不能一手抓物質(zhì)文明，一手抓精神文明的問題，大家的回答是肯定的。B、在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。C、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。D、這個故事造成的經(jīng)濟損失，據(jù)有關(guān)人士保守估計，直接損失至少有六千元以上。正確答案選項：參考答案：A解析B去掉“不足”“不當(dāng)”；C“防止”與“不再”沖突；D“至少”與“以上”矛盾

5、“態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病”是寶玉對黛玉的第一印象，其中“靨”是指（）

(1分)A、酒窩B、眼睛C、嘴角D、腮幫正確答案選項：參考答案：A解析“靨”是指酒窩兒，嘴兩旁的小圓窩兒。全句意為“幽怨，憂愁的姿態(tài)盡顯于兩邊的酒窩，身子柔弱如同承襲了一身的病。

6、材料閱讀下面文段，回答問題。

①積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。②故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。③騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。④鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。⑤蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。⑥蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。下面句子正確的譯文是（）

①不積小流，無以成江海。

②蚓無爪牙之利，筋骨之強。(1分)A、①不匯聚小的水流，就沒有借以流入江海的辦法。②蚯蚓沒有爪牙的鋒利，筋骨的強壯。B、①不匯聚小的水流，就沒有借以流入江海的辦法。②蚯蚓沒有鋒利的爪牙，強壯的筋骨。C、①不匯聚小的水流，就沒有借以形成江海的辦法。②蚯蚓沒有爪牙的鋒利，筋骨的強壯。D、①不匯聚小的水流，就沒有借以形成江海的辦法。②蚯蚓沒有鋒利的爪牙，強壯的筋骨。正確答案選項：參考答案：D解析“無以”是“沒有用來……的辦法”之意。

7、下列各句中，沒有語病的一項是（）

(1分)A、一些傳統(tǒng)模式的背后，是人們根深蒂固的保守觀念在支撐，甚至關(guān)聯(lián)著某些群體的現(xiàn)實利益；所以，沿用舊例起碼是安全的、低成本的一種路徑。B、整本書以帝國興衰交替為線索敘述美食變遷，顯得角度獨特；但作者本身對亞洲大陸的隔膜以及作品結(jié)構(gòu)上的松散，其對古代飲食的描述更像是某種筆記。C、中國工業(yè)化發(fā)展時間并不長，改革開放后雖然在經(jīng)濟總量上有了大幅度增長，也形成了世界上最為完整的工業(yè)體系，但企業(yè)普遍積累不足，研發(fā)投入也不足。D、“守護青春的心弦”項目針對不同階段青少年的心理特點，有的放矢普及心理健康知識，奏響了精神衛(wèi)生專業(yè)工作者為莘莘學(xué)子心理健康保駕護航的樂章。正確答案選項：參考答案：D解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A搭配不當(dāng)，“背后，是……在支撐”不搭配，刪除“的背后”；B結(jié)構(gòu)混亂，“隔膜以及……松散”話未說完，屬于中途易轍，應(yīng)在“其”前面加上“使”；C語序不當(dāng)，轉(zhuǎn)折復(fù)句前面句子的陳述對象是“中國”，“但”后面句子的主語是“企業(yè)”，主語不同，關(guān)聯(lián)詞“雖然”應(yīng)放在句首，“中國工業(yè)化發(fā)展時間并不長，改革開放后”放到“雖然”后面。故選D。

8、對下面詩句描寫的季節(jié)判斷錯誤的一項是（）

(1分)A、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(夏天)B、晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。(秋天)C、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。(春天)D、已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。(冬天)正確答案選項：參考答案：C解析C忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。出自岑參《白雪歌送武判官歸京》描寫的是塞北的冬季。

9、下列句子中有錯別字的一句是（）

(1分)A、黃帝陵前的這兩棵古柏，至今依舊蓊郁蒼翠，令觀瞻者心中生出無限遐思。B、我們與親人相伴的每一刻，最不應(yīng)該吝惜的是那份能慰藉彼此心靈的關(guān)愛。C、狗尾巴草活像狗尾，莖纖細(xì)堅挺，葉修長，它們散漫地生長在夏秋兩季。D、只要孩子們?nèi)缤０阕哌M學(xué)校讀書嘻戲，希望就會萌生在災(zāi)區(qū)人們的心中。正確答案選項：參考答案：D解析“嬉戲”有“玩”的意思，而“嘻”是嘆詞，無“嘻戲”一詞?！拔麘颉笔蔷W(wǎng)絡(luò)詞語，不規(guī)范，出題者出這道題應(yīng)該是一種對規(guī)范用詞的引導(dǎo)?？赡苁强忌剿亓奶斓炔蛔⒁饧m錯，一旦成了習(xí)慣，就很難改正了。要特別留意。

10、材料美國科學(xué)家日前宣布，他們找到了易于獲取并有很強繁殖力的干細(xì)胞的新來源。他們已經(jīng)從發(fā)育中胚胎的外圍羊水中提取出干細(xì)胞，并培育出了肌肉、骨骼、血管、神經(jīng)和肝臟細(xì)胞。

這項研究由威克森林大學(xué)醫(yī)學(xué)院和哈佛醫(yī)學(xué)院的科學(xué)家共同完成。研究人員在羊水中發(fā)現(xiàn)了少量的干細(xì)胞，估計只占1%。他們將這類細(xì)胞命名為羊水液體來源細(xì)胞（AFS細(xì)胞），并相信這類細(xì)胞處于胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞的中間狀態(tài)。這種AFS細(xì)胞醫(yī)學(xué)應(yīng)用的優(yōu)勢在于它很容易獲取。論文描述了從羊水中提取干細(xì)胞的方法，干細(xì)胞既可從產(chǎn)前遺傳疾病檢查所需的羊水診斷中提取，也可以從產(chǎn)后的羊水中分離出來。

據(jù)介紹這種AFS細(xì)胞不僅容易獲取，而且繁殖很快，每36小時數(shù)量就翻一倍。這一過程不需要其它細(xì)胞的參與，而且也不像其它類型的干細(xì)胞那樣可能會引起腫瘤?？茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn)，胚胎外胚層、中胚層和內(nèi)胚層所分化出的三類細(xì)胞，AFS細(xì)胞都可以分化出來，科學(xué)家相信它也可以像胚胎干細(xì)胞那樣分化出所需的各種成體細(xì)胞。

威克森林大學(xué)醫(yī)學(xué)院高級研究員阿塔拉自7年前就開始了這項研究，阿塔拉說：“我們花了很長時間來驗證它是否是真正的干細(xì)胞。目前，我們還不清楚AFS細(xì)胞到底能分化成多少種細(xì)胞，現(xiàn)在我們嘗試分化和培育的每一種細(xì)胞都取得了成功。而且這些細(xì)胞也通過了功能測試，這表明它們的醫(yī)用價值。”有關(guān)功能測試包括：將AFS細(xì)胞分化出的神經(jīng)細(xì)胞注入患腦部退化疾病的小鼠中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞生長并重新占據(jù)了疾病區(qū)域；AFS分化出的骨細(xì)胞在小鼠中成功生長出骨組織；分化出的肝臟細(xì)胞能起到分泌作用。

科學(xué)家相信干細(xì)胞可以用于治療脊髓損傷、糖尿病、阿爾茨海默病、中風(fēng)等多種疾病中受損的細(xì)胞組織。阿塔拉認(rèn)為，10萬份樣本的儲存庫，理論上就可以為99%的美國人提供理想的移植遺傳配型。美國每年的新生人口超過400萬，羊水無疑是穩(wěn)定的干細(xì)胞新來源。文中“這類細(xì)胞”指的是（）(1分)A、從發(fā)育中胚胎的外圍羊水中提取出的有很強繁殖力的干細(xì)胞B、培育出了肌肉、骨骼、血管、神經(jīng)和肝臟細(xì)胞的干細(xì)胞C、處于胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞中間狀態(tài)的干細(xì)胞D、可從羊水中提取的有很強繁殖力的干細(xì)胞正確答案選項：參考答案：D解析羊水液體來源細(xì)胞可來自產(chǎn)前---也可來自產(chǎn)后。

11、“多行不義必自斃”“貽笑大方”“夙興夜寐”三個成語依次出自（）

(1分)A、《寡人之于國也》、《莊子·秋水》、《季氏將伐顓臾》B、《鄭伯克段于鄢》、《莊子·秋水》、《詩經(jīng)·氓》C、《陳情表》、《詩經(jīng).氓》、《鄭伯克段于鄢》D、《禮記·大同》、《寡人之于國也》、《莊子·秋水》正確答案選項：參考答案：B解析“多行不義必自斃”壞事干多了，必定自取滅亡?！蹲髠麟[公元年》中的《鄭伯克段于鄢》記載，鄭莊公的弟弟公叔段不斷擴充自己的實力，大臣祭（zhài）仲勸鄭莊公及早除掉公叔段，鄭莊公說：“多行不義，必自斃。”“貽笑大方”也說見笑大方。給懂行的人留下笑柄?！肚f子·秋水》：“今我睹子之難窮也，吾非至于子之門，則殆矣。吾長見笑于大方之家?！辟O笑：見笑。大方：專家，內(nèi)行人。“夙興夜寐”很早就起來，很晚才睡下。多形容勤勞?！对娊?jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》：“夙興夜寐，靡有朝矣?！辟恚涸纭Ｃ拢核X。

12、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。把荷葉比作舞女的裙，荷葉給人的感受是（）

(1分)A、翠綠欲滴B、輕盈飄逸C、舒然展放D、高高聳立正確答案選項：參考答案：B解析葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。

13、下面四個都是病句，其中只有一句有成分殘缺的毛病，請選出來（）

(1分)A、食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量。B、歡樂的歌曲響徹了大江南北。C、我們注視著他那慈祥的面容，認(rèn)真了傾聽了他感人的報告。D、連綿不斷的小雨似瓢潑一般傾瀉而下。正確答案選項：參考答案：A解析此題考查學(xué)生對常見的語病類型的分析，A選項成分殘缺，在最后加“的物質(zhì)”。

14、下列各組詞語，有兩個錯別字的一項是（）

(1分)A、籌劃、作揖、蘗根禍胎、碎瓊亂玉B、玷辱、合睦、按兵不動、浮想聯(lián)篇C、告罄、覺察、迫不急待、分毫無爽D、瞋怒、執(zhí)著、自慚行穢、英雄倍出正確答案選項：參考答案：B解析A孽根禍胎B和睦、浮想聯(lián)翩C迫不及待D嗔怒、執(zhí)著、自慚形穢、英雄輩出

15、

下列詩句中的內(nèi)容不屬于詠秋的一項是()

(1分)A、風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。B、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。C、看萬山紅遍，層林盡染。D、明月松間照，清泉石上流。正確答案選項：參考答案：B解析選B選項B中“幾處早鶯爭暖樹”屬于春天場景。

16、下列詞語中，讀音全都正確的一項是()。(1分)A、粗獷(guǎng)

船舶(pō)

卷帙(zhì)

色厲內(nèi)荏(rěn)B、剖(pōu)析

雇傭(yōng)

驀(mù)然

剜(wān)肉補瘡C、押解(jiè)

拎(līn)起

投奔(bèn)

三緘(jiān)其口D、齲(qǔ)齒

弄(lòng)堂

角(jué)逐

叱咤(chà)風(fēng)云正確答案選項：參考答案：C解析A項，“舶”應(yīng)讀“bó”;B項，“驀”應(yīng)讀“mò”;D項，“咤”應(yīng)讀“zhà”。

17、下列內(nèi)容的表述，不正確的一項是（）

(1分)A、研究國別體史書，可以查看戰(zhàn)國時期劉向編輯的《戰(zhàn)國策》，也可查閱司馬遷撰寫的《史記》。B、夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》講述貧苦孤女簡·愛，為尋求獨立、愛情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事。C、小明是這樣梳理作家作品的：《漁家傲·秋思》——范仲淹——北宋——政治家、文學(xué)家。D、古代有很多別稱，如：社稷指國家、桑梓指家鄉(xiāng)、汗青指史冊、須眉指男子、鴻雁指書信等。正確答案選項：參考答案：A解析A劉向是西漢人，不是戰(zhàn)國時期的人；《史記》是紀(jì)傳體史書，不是國別體史書；故選A。

18、材料閱讀下文，回答問題。

墨池記

曾鞏

臨川之城東，有地隱然而高，以臨于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以長，曰王羲之之墨池者，荀伯子《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝，臨池學(xué)書，池水盡黑，此為其故跡，豈信然邪？

方羲之之不可強以仕，而嘗極東方，出滄海，以娛其意于山水之間。豈其徜徉肆恣，而又嘗自休于此邪?（A）羲之之書晚乃善，（B）則其所能，（C）非天成也。然后世未有能及者，（D）豈其學(xué)不如彼邪？則學(xué)固豈可以少哉！況欲深造道德者邪？

墨池之上，今為州學(xué)舍。教授王君盛恐其不章也，書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之，又告于鞏曰：“愿有記?！?/p>

推王君之心，豈愛人之善，雖一能不以廢，而因以及乎其跡邪？其亦欲推其事，以勉其學(xué)者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，況仁人莊士之遺風(fēng)余思，被于來世者何如哉！

慶歷八年九月十二日，曾鞏記分別比較下列每組括號詞，意思都相同的一項是（）

①方羲之之不可（強）以仕/少年固（強）之

②羲之之（書），晚乃善/撰長（書）以為贄

③羲之嘗（慕）張芝，臨池學(xué)書/臣所以去親戚而事君者，徒（慕）君之高義也

④嘗（極）東方，出滄海/不得（極）夫游之樂也

⑤而又嘗自（休）于此耶/少年大駭，急解令（休）止

⑥蓋亦以精力自（致）者/皖帥欲結(jié)歡寧南，（致）敬亭于幕府(1分)A、①②⑥B、①③⑤C、④⑤⑥D(zhuǎn)、①③④正確答案選項：參考答案：D

19、與“非挾太山以超北海之類也”的“非”意義相同的一項是()。(1分)A、舉世非之而不加沮B、非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動C、要之死日，然后是非乃定D、人非生而知之者正確答案選項：參考答案：D解析例句和D項中的“非”都是“不是”的意思。A項，非難、責(zé)怪；B項，違背；C項，錯誤的、不對的。

20、材料魏文侯與虞人期獵。是日，飲酒樂，天雨。文侯將出，左右曰：“今日飲酒樂，天又雨，公將焉之？”文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂，豈可不一會期哉？”乃往，身自罷之。

（選自《魏文侯書》）與“公將焉之”中“之”的用法不同的一項是（）(1分)A、吾欲（之）南海B、輟耕（之）壟上C、予獨愛蓮（之）出淤泥而不染D、至（之）市而忘操之正確答案選項：參考答案：C解析主謂之間助詞，其余為動詞“到”。

21、下列各句中,沒有通假字的一項是（)

(1分)A、項為之強B、一切烏有C、卿今當(dāng)涂掌事D、微太子言，臣愿得謁之。正確答案選項：參考答案：D解析A項為之強（jiāng）：脖頸為此而變得僵硬了。項，頸，脖頸。為，為此。B烏，同“無”沒有的意思。C“涂”通“途”,道路,仕途。

22、“與”作動詞的一項是（）

(1分)A、陳涉少時，嘗與人傭耕B、與嬴而不助五國也C、客從外來，與坐談D、是誰之過與正確答案選項：參考答案：B

23、下列句子中的“之”字用法不同于其他三項的是（）

(1分)A、聞之笑曰B、其反激之力C、一老河兵聞之D、當(dāng)求之于上流正確答案選項：參考答案：B解析A：聞之笑曰的之：代詞，代前面說的事。聽到這件事笑著說。B：“其反激之力”的之這里是“的”的意思。C：一老河兵聞之中的之：代詞，指前文提到的事物。D：當(dāng)求之于上流中之的意思為代詞“它”指的是上文中的石頭—“河中失石”。意思為：應(yīng)該在河的上游去尋找它。

24、下列句子中，沒有錯別字的一項是（）

(1分)A、寫人物傳記要實事求事，避免溢美之辭，文字也應(yīng)力求簡練。B、王維是我國唐代著名的詩人和畫家，他的詩清新鐫永，畫也別具一格。C、面對新情況和新問題，需要深化改革，消除體制性嶂礙。D、在未來的信息化戰(zhàn)爭中，戰(zhàn)場將被智能的、無縫的信息網(wǎng)絡(luò)連成一體。正確答案選項：參考答案：D解析本題考查漢字的正確書寫。、A、“實事求事”應(yīng)改為“實事求是”B、“鐫永”應(yīng)改為“雋永”；C、“嶂礙”應(yīng)改為“障礙”D、正確注意平時的積案,區(qū)分形近字,書寫規(guī)范。

25、下列各句中【】的成語使用不正確的一項是（）。

(1分)A、在黨和政府的關(guān)懷下，養(yǎng)老院的老人們【飽食終日】過著幸福的日子。B、汽車在神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來，令人【目不暇接】。C、本來還不錯的一篇文章，讓你們這樣改來改去，反而改得【不三不四】了。D、第28屆奧運會女排決賽，失利后的俄羅斯隊的姑娘們【黯然神傷】。正確答案選項：參考答案：A解析A:飽食終日：一天到晚吃得飽飽的，形容無所事事。B:目不暇接：東西太多，眼睛看不過來。C:不三不四：1.不正派，2.不像樣子。D:黯然神傷：指心神悲沮的樣子。

26、材料神農(nóng)嘗百草的基因解讀

大多數(shù)中國人，都知道神農(nóng)嘗百草的故事。雖然史書和民間傳說都在證明神農(nóng)嘗百草的真實性，但還是有很多人表示懷疑。不過，現(xiàn)代基因研究從另一個角度證明了神農(nóng)嘗百草。復(fù)旦大學(xué)現(xiàn)代人類學(xué)實驗室李輝的研究小組通過基因研究在分子水平上初步證明神農(nóng)嘗百草的事情可能是中國先民生存的一種真實情況。

在對中國人的DNA檢測分析后，李輝等人發(fā)現(xiàn)，中國人體內(nèi)有一種苦味基因，稱為TAS2R16，它能辨識出哪些苦味的植物是有毒的。李輝等人利用DNA技術(shù)對基因片段進行分析，推測出中國人的苦味基因TAS2R16大約是在5000-6000年前受到自然選擇而形成的，而且功能很強。

從基因來看，所有人都有TAS2R16基因。TAS2R16基因編碼的苦味受體專門針對植物中常見的吡喃葡萄糖苷類毒素，該基因功能不強的人很難嘗出這類毒素。世界上大約有四分之一的人不會覺察出這種毒素特有的苦澀味道，而另一部分人則對這種苦味十分敏感。

人的功能獨特且有多種變體的基因一般都是自然選擇的結(jié)果?；蚴艿阶匀贿x擇后會在基因組中留下痕跡。被選擇的基因的弱勢類型容易被淘汰，但強勢類型會被保留，雖然是少數(shù)。被自然選擇的強勢基因附近的鄰居基因，也會連帶著只有少數(shù)類型被保留下來，稱為“搭車效應(yīng)”?！按钴嚒钡幕蛟蕉?、功能越強，意味著自然選擇的歷史越短。

李輝等人發(fā)現(xiàn)，中國人中苦味基因TAS2R16的增強功能基因變體有比較長的“搭車”區(qū)段，應(yīng)該是在1萬年內(nèi)受到過自然選擇。研究人員檢測了世界上大多數(shù)人群的樣本，只在中國人的基因組中發(fā)現(xiàn)了有很強功能的苦味基因，即“搭車效應(yīng)”很強，而非洲人和歐美人的苦味基因TAS2R16不如中國人的苦味基因功能強。

在5000-6000年前，中國正處于新石器時代的中期。這一時期由于人口的快速增長，靠狩獵和采集已不能滿足人口對食物的需求。所以，一方面人們必須從森林中走出，從狩獵和采集轉(zhuǎn)為農(nóng)耕，這便是“神農(nóng)乃始教民播種五谷”的歷史根據(jù)；另一方面人們又必須大量采集食物，這便是“神農(nóng)嘗百草”的歷史根據(jù)。而面對各種可能充饑的植物，人們不能靠過去的經(jīng)驗來判斷是否有毒，只能靠口嘗。當(dāng)然，嘗百草并非只是嘗食物，而是既鑒別食物，也識別藥物。對于前者要鑒別其是否安全可食用，對于后者要鑒別其是否安全和有療效。在嘗百草的這個時期，苦味感靈敏和強烈的人會生存下來，而苦味感不靈敏和強烈的人則會被毒死，就像神農(nóng)吃了斷腸草一樣。

因此，從這個意義上來看，神農(nóng)嘗百草并非是一個人的行為，而是中國先民許多人和一代又一代人的行為。在嘗百草中生存下來的群體就會保留功能強大的辨識苦味的靈敏TAS2R16基因，并遺傳下去。因此，從基因角度可以解釋為何神農(nóng)嘗百草是中國先民一段可信的生活方式和特殊的生存階段。下列理解，符合原文意思的一項是（）(1分)A、因為中國人體內(nèi)苦味基因的功能很強，所以中國人都能夠辨識出有毒的苦味植物。B、世界上大約四分之一的TAS2R16基因功能不強的人，很難嘗出吡喃葡萄糖苷類毒素。C、中國人的苦味基因的“搭車”區(qū)段較長，研究認(rèn)為應(yīng)是在1萬年內(nèi)受到過自然選擇。D、神農(nóng)的苦味感不靈敏、強烈，因此吃斷腸草被毒死了，嘗百草其實和神農(nóng)沒有關(guān)系。正確答案選項：參考答案：C解析A強加因果；B“大約四分之一的TAS2R16基因功能不強的人”偷換概念；D“嘗百草其實和神農(nóng)沒有關(guān)系”不合文意

27、材料陳情表

臣密言：臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。既無伯叔，終鮮兄弟，門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離。

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當(dāng)侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責(zé)臣逋慢?？たh逼迫，催臣上道；州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順?biāo)角?，則告訴不許：臣之進退，實為狼狽。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。

臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實所共鑒。愿陛下矜愍愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。下列句子中不含通假字的一項是()。(1分)A、零丁孤苦，至于成立B、詔書切峻，責(zé)臣逋慢C、愿陛下矜愍愚誠D、夙遭閔兇正確答案選項：參考答案：B解析A項中“零丁”通“伶仃”;C項中“愍”通“憫”;D項中“閔”通“憫”。

28、下列各句中【】的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

(1分)A、談起互聯(lián)網(wǎng)，這孩子竟然說得頭頭是道，【左右逢源】，就連在場的專家也驚嘆不已。B、新時代、新追求，我們要懷著【目空一切】的豪情與壯志去搏擊長空、翱翔天際。C、富有創(chuàng)造性的人總是【孜孜不倦】地汲取新知識，使自己獲得創(chuàng)新的動力和源泉。D、只有密切接觸社會，聯(lián)系群眾，才能對國家安危和人民憂樂提出具有【真知灼見】的意見。正確答案選項：參考答案：C解析A【左右逢源】到處遇到充足的水源．原指賞識廣博，應(yīng)付裕如。后也比喻做事得心應(yīng)手，非常順利。屬用錯對象，是錯誤的；B【目空一切】一切都不放在眼里。形容狂妄自大，誰都看不起。C【孜孜不倦】孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。D【真知灼見】正確的認(rèn)識，透辟的見解。灼（zhuó）：明白。與“意見”語義重復(fù)。

29、依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ傥腋吲d地得知，這幅分離很久的《富春山居圖》____在臺北____展出，這反映出中華文化具有強大的向心力和凝聚力。②最新報告顯示，____2011年12月31日，我市共增加十種來漢越冬的候鳥，種類包括蓑羽鶴、淡眉柳鶯、針尾沙雉等。③美國總統(tǒng)奧巴馬說，他已經(jīng)命令美國國防部____徹底調(diào)查此事，無論事件涉及到什么人，射殺阿富汗平民的美軍士兵都將受到法律的嚴(yán)懲。

(1分)A、最終、合并、截止、不遺余力B、終于、合璧、截止、不折不扣C、最終、合并、截至、不折不扣D、終于、合璧、截至、不遺余力正確答案選項：參考答案：D解析“終于”表示所期望的事情最終發(fā)生，而“最終”僅僅表示結(jié)果。“合璧”比喻將兩個分開的美好的事物合在一起而配合得宜，褒義詞；“合并”指合到一起，中性詞?！敖刂痢币话阒糜诒硎緯r間的詞語之前，表示事情仍在持續(xù)發(fā)展中；“截止”一般置于表示時間的詞語之后，表示事情已經(jīng)終止。不遺余力：把全部力量都使出來，一點也不保留。不折不扣：不打折扣，表示完全、十足、徹底。

30、下列各句中，沒有語病的一句是（）

(1分)A、國際形勢發(fā)生了很大變化，美國越來越難以得心應(yīng)手地對付這些挑戰(zhàn)。未來美國的全球地位是否會下降，將取決于美國有效調(diào)整自己的霸權(quán)模式，以適應(yīng)新的世界。B、殘障者參與體育活動，是用身體和意志，證明自己參與社會生活的能力，表現(xiàn)自己捍衛(wèi)人格尊嚴(yán)、突破生命局限的志氣和勇氣。C、創(chuàng)建全國文明城市和國家衛(wèi)生城市不僅能夠提升天津市民的精神生活品位，而且可以進一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施。D、由于原始社會人類處于蒙昧和沒有開化的階段，所以，他們在編織美麗的神話時，并沒意識到這是藝術(shù)的創(chuàng)造。正確答案選項：參考答案：B解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A兩面對一面，前面有“是否”，后面只說一種情況，屬“搭配不當(dāng)”，應(yīng)在“美國”后加“能否”。C“不僅能夠提升天津市民的精神生活品位，而且可以進一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施”語序不當(dāng)，應(yīng)將“不僅……而且”的內(nèi)容對調(diào)。D“蒙昧和沒有開化”重復(fù)，刪去“蒙昧”或“沒有開化”。故選B。

31、由于疏于（）,院里的房屋大多十分陳舊，與旁邊修建得簇新的正乙祠戲樓相比要（）得多，不過在院中我們依稀還可以看到正乙祠當(dāng)年的身影…填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(1分)A、修飾；寒酸B、修葺；遜色C、管理；破敗D、維護；雜亂正確答案選項：參考答案：B解析“修葺”是專門用來和房屋的修繕相搭配的詞，考生要是對此詞語有所了解，自然可以毫不猶豫地進行選擇。但是，此題也有另一種解決方法，原文句子的語氣基本上是質(zhì)樸平實的，如陳述房屋陳舊時說“大多十分陳舊”,而不是語氣相對強烈地感慨“已經(jīng)一片破敗”,所以，填入括號部分的詞語必然也要注意語氣不能太強烈，用詞不能太尖銳。這樣，“寒酸”“破敗”“雜亂”都比不上“遜色”符合語境，另外，分析句子也可以看到第二個待填入的詞是修飾“相比”的，“陳舊”與“簇新”相比自然是要“遜色”。

32、依次填入下面這段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ╆P(guān)愛，讓人的心靈變得高尚。關(guān)愛_________了生命原野的厚度，_________了靈魂海拔的高度，_________了幸福人生的廣度。①擴展②增加③提升

(1分)A、②①③B、③①②C、②③①D、③②①正確答案選項：參考答案：C解析擴展：向外伸展，用于具體或抽象的空間.故與“廣度”搭配.增加：在原來的基礎(chǔ)上添加.可以與“厚度”搭配.提升：使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高，故與“海拔高度”搭配.故選：C

33、材料①古詩詞中，用“一曲”“一聲”“一笛”以抒情寫景者很多。寫“一曲”者，如：

春江一曲柳千條，二十年前舊板橋?！獎⒂礤a《楊柳枝》

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神?！獎⒂礤a《酬樂天揚州初逢席上見贈》

離歌且莫翻新闋，一曲能教腸寸結(jié)?！獨W陽修《玉樓春》

②以上這些詩詞，有的抒寫懷舊之情，有的寫飲酒之樂，有的寫離愁別緒，作者不云“數(shù)曲”而云“一曲”者，也是“動人春色不須多”之意。一曲清歌，陽關(guān)一曲，這是飽含著感情的樂曲，一曲足矣，何必言多！以“一聲”“一笛”抒寫不盡之情者，亦不少見。例如：

一聲何滿子，雙淚落君前?！獜堨铩秾m詞》

深秋簾幕千家雨，落日樓臺一笛風(fēng)?！拍痢额}宣州開元寺水閣》

殘星幾點雁橫塞，長笛一聲人倚樓。——趙嘏《長安秋望》

③所有這些詩句的情致，都在這“一”字，如果易“一”為“幾”、為“數(shù)”，則興趣索然了?！耙宦暫螡M子”，就在這一聲中，凝結(jié)了宮女的千愁萬恨，歌喉哽咽，剛發(fā)一聲而雙淚齊下，其情之凄切可知。至于“長笛一聲”，點綴著殘星皓月，哀怨之意，溢于文字之表。寫情如此，言“一”足矣，亦不須多。類似的表現(xiàn)手法，在詩詞中是很普遍的，如“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。另本“一帆”作“數(shù)帆”，自然是“一帆”好，意境和“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”類似，“數(shù)帆”就一般化了。又如“白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁”、“何人月下臨風(fēng)處，起一聲羌笛”等等都屬此類。

——選自張文勛《“運用之妙，存乎一心”》對第③段的理解正確的是()

(1分)A、選用“白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁”、“何人月下臨風(fēng)處，起一聲羌笛”，重點描繪這兩句詩的意境。B、這一段主要表現(xiàn)“一”字使用的情致，并且列舉了大量的詩句加以說明。C、這一段在結(jié)構(gòu)上起到了承上啟下的作用。D、詩句中的“一”固然有以一當(dāng)十的效果，但如用“數(shù)”字替換，亦是情致盎然。正確答案選項：參考答案：B解析由第三段起始句“所有這些詩句的情致……則興趣索然了”可以得知。

34、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）徽州盡管處于山越之地，________。________，________。________，________，________。①崇山峻嶺的屏閉又使徽州形成一個相對獨立的文化區(qū)域②但其主體文化卻并非山越土著文化③最后形成具有鮮明特色的地方文化——徽州文化④“自昔戰(zhàn)亂，中原衣冠多避地來此”⑤在這里中原文化、土著文化以及匯聚于此的各地多種文化相互碰撞⑥為徽州奠定了豐厚的正統(tǒng)中原文化根基

(1分)A、⑤①③④⑥②B、②④⑥①⑤③C、②④③①⑤⑥D(zhuǎn)、⑤①⑥②④③正確答案選項：參考答案：B解析本題陳述的話題是“徽州”，根據(jù)語句邏輯關(guān)系和總分關(guān)系進行解答，具體每一個句子的含義分析如下：①句介紹惠州城形成獨立的文化區(qū)域；②句介紹徽州主題文化不是土著文化；③句介紹惠州的地方文化--徽州文化；④句中原衣冠多來徽州；⑤句各種文化在徽州碰撞；⑥句正統(tǒng)中原文化的形成；通過以上分析可知：②承接首句，④⑥相連，⑤承①，③承⑤；故選B

35、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、“諸子百家”是指我國先秦到漢初各學(xué)派的代表人物及其著作。B、有些古文，其標(biāo)題就表明了文章的體裁。如《陋室銘》《醉翁亭記》《出師表》《捕蛇者說》等題目中的“銘”“記”“表”“說”,都表明了該文的文體。C、“樂府”是指漢魏六朝文學(xué)史上出現(xiàn)的一種能夠配樂歌唱的舊詩體，如《木蘭詩》。D、序是一種文體，有書序和贈序之分，《送東陽馬生序》是一篇贈序。正確答案選項：參考答案：C解析樂府，是一個漢語詞語，意思有兩種。其一指古代主管音樂的官署。其二指詩體名。

36、下列各項中，修辭手法不同于其他三項的一項是（）

(1分)A、先生，給現(xiàn)洋錢，袁世凱，不行么？B、他前怕狼后怕虎，唯恐丟了烏紗帽。C、兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。D、問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。正確答案選項：參考答案：D解析ABC都是借代，D是設(shè)問和比喻。A用“袁世凱”代“錢”B用“烏紗帽”代“官職”C用“帆”代“船”

37、材料游褒禪山記

褒禪山亦謂之華山。唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禪”。今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。距其院東五里，所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫滅，獨其為文猶可識，曰“花山”。今言“華”如“華實”之“華”者，蓋音謬也。

其下平曠，有泉側(cè)出，而記游者甚眾，所謂前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，問其深，則其好游者不能窮也，謂之后洞。余與四人擁火以入，入之愈深，其進愈難，而其見愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡。”遂與之俱出。蓋余所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，來而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。方是時，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。

于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎?此余之所得也。

余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉!此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。

四人者：廬陵蕭君圭君玉，長樂王回深父，余弟安國平父、安上純父。至和元年七月某日，臨川王某記。下列句子中，括號中字的意思與例句相同的一項是()。例句：青，取之（于）藍(lán)，而青于藍(lán)(1分)A、而刀刃若新發(fā)（于）硎B、唐浮圖慧褒始舍（于）其址C、季氏將有事（于）顓臾D、（于）是余有嘆焉正確答案選項：參考答案：A解析例句，于：從。A項，從；B項，在；C項，對；D項，對于。

38、下列各項中，所使用的修辭手法與其它三項不同的一項是（）

(1分)A、誰是這塊土地的主人？當(dāng)然是我們。B、我這樣的解釋還不清楚么？C、你們大人犯的錯誤，難道還要我們小孩來承擔(dān)么？D、我們幾個人中，誰沒有經(jīng)歷過磨難？可是誰又倒下過呢?正確答案選項：參考答案：A解析A設(shè)問，其他都是反問。

39、學(xué)校舉行演講比賽，有同學(xué)搜集了以下一組故事，準(zhǔn)備以“只有勤奮才能成功”為主題寫一篇精彩的演講稿。這組故事中不符合主題要求的是（）

(1分)A、高山流水B、宋濂抄書C、孫康映雪D、蘇秦刺股正確答案選項：參考答案：A解析“高山流水”比喻知音難遇或樂曲高妙；在句中一般充當(dāng)賓語?！八五コ瓡笔切稳菀粋€人好學(xué)守信用?！皩O康映雪”比喻讀書非?？炭?。“蘇秦刺股”啟示：如果想要把事情做成功，就要下定決心，目標(biāo)明確。

40、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》是李白獲悉好友王昌齡被貶之后創(chuàng)作的一首詩。B、《孟子》是孟子及其門人所作，儒家經(jīng)典之一?！遏~我所欲也》選自《孟子·告子上》。C、曹操，字孟德，東漢末年的政治家、軍事家、詩人。D、《曹劌論戰(zhàn)》選自《戰(zhàn)國策》。《戰(zhàn)國策》是戰(zhàn)國時期游說之士的策謀和言論的匯編，相傳是西漢末年劉向整理編輯的。正確答案選項：參考答案：D解析《曹劌論戰(zhàn)》選自左丘明編寫的《左傳》。

41、材料沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤……”項王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之。不然，籍何以至此?”項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐;亞父南向坐——亞父者，范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應(yīng)。范增起，出召項莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞?！表椡踉唬骸爸Z?！表椙f拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。

于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如?”良曰：“甚急!今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也?！眹堅唬骸按似纫?臣請入，與之同命?！眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地，噲遂入，披帷西向立，瞋目視項王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項王按劍而跽曰：“客何為者?”張良曰：“沛公之參乘樊噲者也。”項王曰：“壯士!——賜之卮酒。”則與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項王曰：“賜之彘肩?！眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項王曰：“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲曰：“臣死且不避，卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：‘先破秦入咸陽者王之。’今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來，故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細(xì)說，欲誅有功之人，此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項王未有以應(yīng)，曰：“坐。”樊噲從良坐。坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。下列句中的詞語解釋不正確的一項()(1分)A、范增數(shù)目項王。目：使眼色B、而聽細(xì)說。細(xì)：細(xì)微C、旦日從百余騎來見項王。從：使......跟從D、常以身翼蔽沛公。翼：像鳥的翅膀正確答案選項：參考答案：B

42、材料石鐘山記

《水經(jīng)》云：“彭蠡之口有石鐘山焉?！贬B元以為下臨深潭，微風(fēng)鼓浪，水石相搏，聲如洪鐘。是說也，人常疑之。今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也，而況石乎!至唐李渤始訪其遺蹤，得雙石于潭上，扣而聆之，南聲函胡，北音清越，桴止響騰，余韻徐歇。自以為得之矣。然是說也，余尤疑之。（石之鏗然有聲者，所在皆是也，而此獨以鐘名，何哉?）

元豐七年六月丁丑，余自齊安舟行適臨汝，而長子邁將赴饒之德興尉，送之至湖口，因得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧，于亂石間擇其一二扣之，砼砼焉。余固笑而不信也。至莫夜月明，獨與邁乘小舟，至絕壁下。大石側(cè)立千尺，如猛獸奇鬼，森然欲搏人；而山上棲鶻，聞人聲亦驚起，磔磔云霄間；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鸛鶴也。余方心動欲還，而大聲發(fā)于水上，噌吃如鐘鼓不絕。舟人大恐。徐而察之，則山下皆石穴罅，不知其淺深，微波入焉，涵淡澎湃而為此也。舟回至兩山間，將入港口，有大石當(dāng)中流，可坐百人，空中而多竅，與風(fēng)水相吞吐，有寂坎鏜輅之聲，與向之噌吃者相應(yīng)，如樂作焉。因笑謂邁曰：“汝識之乎?噌吃者，周景王之無射也；簌坎鏜輅者，魏莊子之歌鐘也。（古之人不余欺也）!”

事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎?酈元之所見聞，殆與余同，而言之不詳；士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下，故莫能知；而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。（而陋者乃以斧斤考擊而求之，自以為得其實。）余是以記之，蓋嘆酈元之簡，而笑李渤之陋也。下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是()。(1分)A、關(guān)于石鐘山之所以得名，蘇軾與酈道元看法相近，但描述更為詳盡。至于李渤的看法，蘇軾是嗤之以鼻的。B、本文與王安石的《游褒禪山記》一樣都是因事說理，從月夜乘舟游江悟出一個道理：“事不目見耳聞，就不能臆斷其有無。”C、酈道元記敘得太簡略，一般士大夫不肯冒險夜泊絕壁，漁工水師雖然知道卻說不出來，這就是石鐘山得名由來沒有流傳下來的緣故。D、本文描寫生動，特別是夜泊絕壁一段，動靜結(jié)合，淡淡幾筆便點染出一個陰森逼人的境界。正確答案選項：參考答案：C解析“漁工水師雖然知道卻說不出來”錯。言，指用文字表達。漁工水師雖然知道卻不能寫成文章傳播。

43、下列對病句的修改不正確的一項是（）

(1分)A、面對突如其來的新冠肺炎疫情，我們只有把防控工作抓緊抓實，就能為經(jīng)濟社會秩序的全面恢復(fù)創(chuàng)造條件。（將“就”改為“才”）,B、他把自己的創(chuàng)意高高興興地拿出來分享，雖有受到“攻擊”的心理準(zhǔn)備，但更渴望贏得大家的贊賞。（將“高高興興地”調(diào)至“分享”的面前）,C、“二十四節(jié)氣”雖然對農(nóng)事的指導(dǎo)作用有所減弱，但仍具有深遠(yuǎn)的文化意義，它體現(xiàn)了中國人尊重自然、順應(yīng)自然規(guī)律。（在“規(guī)律”后加上“的理念”）D、我以前對開平碉樓不以為意，直到前些日子去實地參觀，才明白這些風(fēng)格迥異的建筑是先輩背井離鄉(xiāng)、漂洋過海討生活的歷史見證。（刪去“實地”）正確答案選項：參考答案：B解析B語序不當(dāng)，應(yīng)該把“高高興興地”調(diào)至“他”之后。故選B。D“參觀”暗含“實地”，再加一個“實地”屬于重復(fù)贅余。

44、下列句子在修辭方法的運用上與其他三句不同的一句是（）

(1分)A、老張的文章寫得很漂亮，是本單位出名的筆桿子。B、這所學(xué)校的學(xué)生都知道，書籍是人類進步的階梯。C、個人的作用是渺小的，只不過是浩瀚滄海中的一滴水。D、科學(xué)研究應(yīng)根據(jù)事實說話，因為事實是科學(xué)家的空氣。正確答案選項：參考答案：A解析A是借代，用筆桿子借代會寫文章的人，其他是比喻。B將“書籍”比作“階梯”。C將“個人的作用”比作“一滴水”。D將“事實”比作“空氣”。

45、下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）(1分)A、無恥濫言流覽一遍漫山遍野怙惡不悛B、括不知恥氣喘噓噓化學(xué)反映拋地有聲C、記憶尤新莫衷一是綴句成文專程謁見D、惴惴不安敷衍塞責(zé)招搖撞騙苦心孤詣?wù)_答案選項：參考答案：D解析A無恥讕言瀏覽一遍B恬不知恥氣喘吁吁化學(xué)反應(yīng)擲地有聲C記憶猶新

46、下面四句詩，不是表現(xiàn)友情的一句是（）

(1分)A、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。B、勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。C、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。D、洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。正確答案選項：參考答案：D解析洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺：詩人以晶瑩透明的冰心玉壺自喻，與前面屹立在江天之中的孤山之間形成一種有意無意的照應(yīng)，令人自然聯(lián)想到詩人孤介傲岸的形象和光明磊落、表里澄澈的品格。全詩即景生情，寓情于景，含蓄蘊藉，韻味無窮。

47、單位同事小姚在商城看到一件紫色貂皮大衣，愛不釋手，但由于價格太貴，不得不（）,可回來后念叨不已，總想著什么時候再去了卻這樁心事。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(1分)A、姍姍而返B、悵然離去C、打道回府D、忍痛割愛正確答案選項：參考答案：B解析姍姍：表示走路緩慢從容的姿態(tài)。悵然：表示因不如意而感到不痛快。“打道回府”不能表現(xiàn)出小姚的心情。忍痛割愛：忍著內(nèi)心的痛苦，放棄心愛的東西。據(jù)語意知，B項最合適。

48、下列作品、作家及其生活時代對應(yīng)不正確的一項是（）

(1分)A、①《離騷》——屈原——戰(zhàn)國②《長恨歌》——白居易——唐B、①《儒林外史》——吳敬梓——清②《醒世恒言》——馮夢龍——明C、①《牡丹亭》——湯顯祖——明②《桃花扇》——侯方域——清D、①《漢書》——班固——東漢②《后漢書》——范曄——南朝正確答案選項：參考答案：C解析《桃花扇》作者是孔尚任

49、美美與共前幾年，我提出了“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的設(shè)想，這是我的心愿。要想達到這樣的境界并不容易。比如當(dāng)今世界上許多發(fā)展中國家，歷史上大多遭受過西方殖民主義的欺凌，這些國家的民眾，由于受一種被扭曲的心理的影響，容易產(chǎn)生兩種截然相反的傾向：一種是妄自菲薄，盲目崇拜西方；一種是閉關(guān)排外，甚至極端仇視西方。目前，這種仇視西方的狀況似乎已經(jīng)醞釀成一股社會潮流。從另一方面說，作為文明的發(fā)達國家，容易妄自尊大，熱衷于搞“傳強勢教”，一股腦兒地推銷自己的“文明”，其實這樣做會蒙住自己的耳目，成了不了解世界大勢的井底之蛙。在中國的歷史上，也出現(xiàn)過“盲目崇拜”和“閉關(guān)排外”的現(xiàn)象。希望今天的中國學(xué)術(shù)界，能夠徹底拋棄妄自菲薄、盲目崇拜西方或者妄自尊大、閉關(guān)排外的心理。中華文化經(jīng)歷了幾千年，積聚了無數(shù)先人的聰明智慧和寶貴經(jīng)驗，我想我們今天尤其需要下大力氣學(xué)習(xí)、研究和總結(jié)。面對今天這種“信息爆炸”、形形色色“異文化”紛至沓來的時代，我們需認(rèn)真思考怎么辦。全盤接受、盲目