四川省綿陽市2023-2024學年九年級上學期期末考試語文試卷+

四川省綿陽市2023-2024學年九年級上學期期末語文試卷（解析版）一、（15分）1．下列詞語中加點字的讀音，全部正確的一項是（）（3分）A．妖嬈（ráo）憂戚（qī）瞥見（piě）恪盡職守（kè） B．拮據(jù)（jí）輕覷（qù）棧橋（zhàn）自吹自擂（léi） C．襤褸（lǚ）灌溉（kài）眺望（tiào）孜孜不倦（zī） D．懦夫（nuò）恣?。▃ì）隱晦（huì）心無旁騖（wù）2．下列詞語中，完全正確的一項是（）（3分）A．嬉鬧闊綽愕然李代桃韁 B．洶涌發(fā)怔嘟囔走頭無路 C．箴言汲取驚駭形銷骨立 D．妄想寬佑嗤笑鄭重其事3．下列各句中加點詞語的使用，不正確的一項是（）（3分）A．讓生活細節(jié)進入小說并成為有意味的細節(jié)描寫，這既是小說創(chuàng)作的關鍵之處，又是獲得讀者稱贊的不二法門。 B．元朝時期，一些豪門貴族、達官顯貴附庸風雅，請名畫家在府邸廳堂內(nèi)畫山水、竹石、花鳥一類題材的壁畫。 C．記者從公安部門了解到，上千種黑客工具與詳細的黑客工具教程相得益彰，使黑客犯罪技術門檻逐漸降低。 D．專案組在海量交易數(shù)據(jù)中抽絲剝繭，結合案發(fā)現(xiàn)場的勘驗結論、案情研判分析，成功鎖定犯罪嫌疑人蹤跡。4．下列各句中，沒有語病的一項是（）（3分）A．為深入研究食物對人類健康的影響，研究團隊鑄造了一個由255種營養(yǎng)化合物組成的庫，其中包括不同的蛋白質(zhì)和脂肪。 B．2022年3月7日，清華大學化學系博士張嘉奇在學校操場拍攝到中國空間站飛過月球表面的精彩瞬間，僅有0.72秒。 C．文化特色鮮明的老字號要想回答好守正創(chuàng)新這一必答題，既要品牌核心價值，又要著眼生產(chǎn)流程、產(chǎn)品標準優(yōu)化。 D．澳大利亞資深汽車設計師克納莫斯表示，中國電動汽車的售后服務優(yōu)勢明顯，最新生產(chǎn)的汽車配有超長保修期。5．下列對聯(lián)中，最適合懸掛在青蓮古鎮(zhèn)的一項是（）（3分）①狂刀世人皆欲殺，醉來天子不能呼②文章草草皆千古，仕宦匆匆只十年③筆落驚風雨，詩成泣鬼神④甲兵富于胸中，憂樂關乎天下A．①② B．①③ C．②③ D．②④二、（19分）6．（19分）閱讀回答問題。虎丘記袁宏道虎丘去城可七八里，其山無高巖邃壑，獨以近城故，簫鼓樓船①，無日無之。游人往來，紛錯如織，而中秋為尤勝。每至是日，傾城闔戶，連臂而至，常置酒于路旁。布席之初，唱者千百，聲若聚蚊，不可辨識。分曹部署，競以歌喉相斗，雅俗既陳，妍媸自別。未幾而搖頭頓足者，得數(shù)十人而已；已而明月浮空，石光如練②，一切瓦釜，寂然停聲，屬而和者，才三四輩；一簫，一寸管，一人緩板而歌，聽者魂銷。比至夜深，月影橫斜，荇藻凌亂，則簫板亦不復用；一夫登場，四座屏息，音若細發(fā)，響徹云際，每度一字，幾盡一刻，飛鳥為之徘徊，壯士聽而下淚矣。劍泉深不可測飛巖如削千頃云③得天池諸山作案巒壑競秀最可宴客。吏吳兩載，登虎丘者六。最后與江進之、方子公同登，遲月生公石上。歌者聞令來，皆避匿去。余因謂進之曰：“甚矣，烏紗之橫，皂隸④之俗哉！他日去官，定聽曲于此石上，如月⑤！”今余幸得解官稱吳客矣?；⑶鹬?，不知尚識余言否耶？（有刪改）[注]①樓船：指有樓飾的游船。②練：白色的娟帛。③千頃云：山名。④皂隸：衙門里的差役。⑤如月：對著月亮發(fā)誓。（1）下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A.傾城闔戶：關閉B.屬而和者：托付C.吏吳兩載：年D.不知尚識余言否耶：記得（2）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A.劍泉深/不可測飛巖如削千頃云/得天池諸山作案/巒壑競/秀最可宴客/B.劍泉深不可測/飛巖如削/千頃云得天池諸山作案/巒壑競秀/最可宴客/C.劍泉深/不可測飛巖/如削千頃云得天池諸山/作案巒壑競秀/最可宴客/D.劍泉深不可測/飛巖如削/千頃云得天池諸山/作案巒壑競秀/最可宴客/（3）下列對文言文材料有關內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項是（3分）A.第一段開篇交代了虎丘方位，只用寥寥數(shù)語寫山，未對其自然景觀作細致描寫。B.第二段作者按照時間順序，刻畫了演唱場景，月下一個人的慢唱極具感染力。C.第四段寫了作者因官職在身，遭到民眾的躲避，他表現(xiàn)出不以為意、率性而為。D.本文非一次游覽實錄。第四段標明作者六登虎丘，表明他對虎丘的喜愛之情。（4）把畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）①其山無高巖邃壑，獨以近城故，簫鼓樓船，無日無之。（5分）②分曹部署，競以歌喉相斗，雅俗既陳，妍媸自別。（5分）三、（15分）7．閱讀下面這首詞，然后回答問題。（7分）燭影搖紅?送會宗①毛滂會宗小齋名夢蝶，前植橘，東偏甚廣。老景蕭條，送君歸去添凄斷。贈君明月滿前溪，直到西湖畔。門掩綠苔應遍。為黃花、頻開醉眼。橘奴②無恙，蝶子③相迎，寒窗日短?！咀ⅰ竣贂冢好蛭担~人。②橘奴：指齋前橘樹。③蝶子：指會宗小齋。（1）下面對詞的理解和賞析，不正確的一項是（3分）A.詞的開頭從送別時的情景寫起，詞人嘆息自己晚景凄涼，朋友離開讓凄涼已到極點。B.“贈君明月滿前溪，直到西湖畔”抒發(fā)了詞人的祝福：希望友人在明月陪伴下一路順利。C.“為黃花、頻開醉眼”一句中“頻開”一詞，寫出友人獨對黃花的醉態(tài)，表現(xiàn)朋友的孤寂。D.本首詞創(chuàng)作獨具匠心，詞人更多從友人一面來設想分別后的情景，讓人感受到濃濃的情誼。（2）請賞析“門掩綠苔應遍”。（4分）8．名篇名句默寫。（8分）（1）然則北通巫峽，。（范仲淹《岳陽樓記》）（2）不應有恨，。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（3）停杯投箸不能食，。（李白《行路難》）（4）蒼顏白發(fā)，，太守醉也。（歐陽修《醉翁亭記》）（5）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表現(xiàn)了作者積極的人生態(tài)度，揭示新陳代謝自然規(guī)律的句子是：，。（6）《無題》中以淺顯通俗的比喻，巧妙自然的雙關，寫出對愛情至死不渝的句子是：，。四、（9分）9．某中學開展“人工智能”專題研討活動，下面是與活動開展相關的幾則材料。（9分）材料一：人工智能是新技術領域的焦點。人工智能給人類的好處非常顯著，也給人類帶來一些負面影響。有相關新聞報道，罪犯利用AI換臉瞬間解鎖各類門禁和人臉識別系統(tǒng)，罪犯利用人工合成的聲音實施電話詐騙。隨著人工智能技術的進一步發(fā)展，單調(diào)的、勞作性的工作崗位大多已被智能機器所取代，新機器的不斷出現(xiàn)，更多職業(yè)被取代也將是不可避免的。當人類越來越依賴AI系統(tǒng)來進行日常決策時，他們的大腦會逐漸失去鍛煉和刺激，逐漸失去自主思考的能力。材料二：人工智能已影響到人類閱讀方式的轉(zhuǎn)變，閱讀內(nèi)容以數(shù)字化的方式呈現(xiàn)，人們常用手機、電腦進行閱讀。上邊是小明分享的“2021—2023年中國數(shù)字閱讀方式數(shù)量占比情況”統(tǒng)計表。材料三：人工智能不能像人一樣從零開始思考和表達新的想法或觀點，而閱讀可以讓我們與人類的最高智慧不斷靠近，啟發(fā)我們的創(chuàng)造力。為了更好激發(fā)學生閱讀興趣，學校開展了“閱讀分享”活動。下面是小王同學閱讀《水滸傳》后，所作的情節(jié)梳理：A想吃鮮魚湯，B自告奮勇去江邊買魚，卻誤放活魚、打跑漁人。C用D（方法）將B引上船，最后把B淹得直翻白眼。（1）人工智能發(fā)展給人們帶來哪些負面影響？請根據(jù)材料一，簡要概括。（3分）（2）請根據(jù)材料二，概括統(tǒng)計表所反映出的兩條結論。（3分）（3）請在材料三的空白處填寫合適的內(nèi)容。（3分）五、（32分）10．閱讀下面文字，完成問題。（19分）郵事田洪波①離著老遠兒，老劉就瞧見知青三連隊部門口聚集了一圈兒人。不用問，都是在等他這個老郵遞員送信件的。這幾乎就是每天一景。②騙腿下車，支好，再從墨綠色帆布袋中拿出信件，老劉已被人圍了個密實。老劉兩手舉著信件，斷斷續(xù)續(xù)喊著收件人的名字。每天這個時候，老劉都是存在感爆棚，幸福感高漲。他喜歡這些知青，他與他們已經(jīng)混得很熟了。不過，今天情況有點兒特殊，老劉忙中在注意觀察是否有個人也在場。③老劉五十多歲了，頭發(fā)半白不白，常年穿著一身綠，也是漿洗得泛白，負責在東方紅鎮(zhèn)附近幾個村屯投送郵件，人稱郵電劉。④嘰嘰喳喳的熱鬧漸漸趨于平靜，老劉這才喊了聲，王曉慧。老劉早已發(fā)現(xiàn)了她，心中有一絲漣漪泛動。靠墻站著，用眼睛探詢說話的王曉慧，此時王曉慧黯淡的眸子放出光來，聽老劉喊到她的名字，欣喜地走了過來。老劉低聲說，王曉慧，有你的匯款單。王曉慧的臉頓時像艷陽掃過。老劉又叮囑一句，別讓大家看見，你得保密。哪天去郵電所兌付時，我給你辦。⑤王曉慧眼里有深深的疑問，剛想說什么，老劉擺了擺手，按了兩下車鈴，綠色身影慢慢飄遠了。有知青戰(zhàn)友拉住王曉慧的胳膊問，家里給你匯款了？快讓我們看看匯了多少錢?。客鯐曰郯涯抗鈴睦蟿⒌谋秤爸欣貋?，驚醒似的急忙跑開了。⑥幾天后，知青們就搭伴到東方紅鎮(zhèn)郵電所辦業(yè)務了。其中就有王曉慧。⑦郵電所不大，不過電報、電話、匯款、收郵信件、投遞包裹什么的一樣不少。只兩個正式職工，老劉和老伴。兩人業(yè)務交叉，有時都不得閑兒。⑧這么說吧，方圓十幾里，只要說起郵電劉，可謂無人不知。老劉最大的特點就是投遞及時、準確、安全。遇有破損的郵件，他會用襁糊仔細地粘好?；蛘叽┽樢€，完美地給縫補好?；旧希衔缤哆f信件，然后就會坐在郵電所里，幫老伴忙活。手里永遠有忙不完的事情。老劉騎車的身影，就是東方紅鎮(zhèn)的一道風景。⑨知青們來時正是中午。如慣常一樣，夫妻兩個各有分工。本來今天應該負責郵寄包裹什么的，由老伴辦理匯兌業(yè)務，老劉卻把角色換了位。他小聲附在老伴耳邊說，今天有點兒特殊情況，匯兌還是我來吧。⑩郵電所里一時間超常熱鬧起來。有人左翻騰右搗鼓包裹，有人提筆寫信忘字兒，有人拿到匯款開心異常。老劉手中忙著，不時抬頭，用眼睛瞄著眾人，牽掛著那個讓他放心不下的身影。那個猶疑的身影就躲在人群最不起眼的一個角落里。?熱鬧過了，人也散得差不多了，老劉又和老伴耳語了幾句，這才叫了聲，王曉慧。?遲疑著腳步，王曉慧低著頭，慢慢靠近柜臺。?這時外面有人喊王曉慧，老劉回了聲，等一會兒。然后，悄悄拿出嶄新的兩張一元面值的錢遞給王曉慧。王曉慧看他一眼。淚水一下就流出來了，嚇得老劉急忙搓手說，你看你這孩子，別激動啊！你得心里盛住事兒。這次匯款這么少，我估摸，家里肯定遇到什么困難了，過幾天，你母親可能就會給你來信，會解釋的。?這時，老伴拿出蒸好的地瓜，用報紙包好了遞給王曉慧。兩人都笑著看定王曉慧，老劉說，把錢收好，快去和大家會合吧，別想太多了。?王曉慧彎腰鞠躬。老劉說，這孩子，這孩子，弄得多大事兒似的，快去吧。這不算事兒，你有啥解決不了的困難，告訴我們就是了。我們的孩子也下鄉(xiāng)了，和你年紀是一般大的。天下父母的心都是一樣的，真的別想太多了。?果不其然，時隔不久，老劉就給王曉慧帶到了她母親的信。也是熱鬧地分發(fā)信件后，老劉悄悄喊過一旁的王曉慧，臉上帶著神秘的笑，把信塞到她手上的。?旁邊沒人了，王曉慧拆開信，抖出信封里的一頁紅條紋紙，然后“呀”了一聲，從信紙中突然飄出一張十元人民幣。王曉慧瞪大了眼睛，興奮起來，急忙看信上怎么說，不期然地把信的內(nèi)容讀出來了：下放到桐木鄉(xiāng)的你爸爸，已經(jīng)連續(xù)三個月被扣發(fā)了全額月工資八十九元，現(xiàn)在，只能靠媽媽少得可憐的工資度日了，只能擠出兩元錢寄給你了。?王曉慧滿臉疑惑地盯向老劉，信上說寄兩元錢，可這十元錢又是哪兒來的??？?老劉目光游離，用手撓著頭，說，是啊，這也解釋不通啊！這老太太，是不是糊涂了，匯款兩元，信封里又給夾了十元錢。信封夾錢可是不允許的，也不安全啊。你給母親寫信問問，到底是怎么回事。?王曉慧點頭說，只能這樣了，又要朝老劉鞠躬。老劉擺手制止，笑著騎上自行車，又馬上做出思考狀，說，要不，你也別寫信問了，我想，你母親肯定有難言的事，在信上不好說清楚。管它多少錢呢，我想這應該是好事，起碼說明，你家現(xiàn)在遇到的不是天塌的大事，這就好。?王曉慧頷首點頭。?老劉一路鈴聲，慢慢把車子騎遠了，他平時很少按鈴，可能連著心事吧，忘記這茬兒了。他沒注意到，遠處，一個瘦弱的身影含淚相送，像看著遠行的親人。（1）下列對文章內(nèi)容和手法的分析，不正確的一項是（3分）A.第②段畫波浪線的句子寫出知青們急于得到來信的心情，反映當時知青生活的孤獨無助。B.第③段勾勒的老劉外在形象，是老劉年齡、職業(yè)、生活習慣的表現(xiàn)，讓人覺得真實可信。C.第?段寫王曉慧拿到兩元錢，看了老劉一眼就流下眼淚，淚水包含了她對生活艱辛的感慨。D.小說贊揚了老劉熱愛工作、家人，寫了老劉與王曉慧的相處，文筆質(zhì)樸、感人肺腑。（2）請從人物描寫角度賞析文中第④段畫橫線的句子。（4分）（3）小說第⑧段寫“老劉遇到破損的郵件，會用漿糊仔細粘好或者穿針引線，完美地給縫補好”這一情節(jié)，有何作用？（6分）（4）請你結合全文，以王曉慧的身份把小說結尾“一個瘦弱的身影含淚相送”時，她的心理活動寫出來。（6分）11．閱讀下面文字，完成問題。（13分）綜藝節(jié)目以原創(chuàng)力帶熱海外傳播張凱濱①《乘風2023》越南版近日在越南國家電視臺VTV3臺播出，首播即獲得越南同時段綜藝收視第一的成績；《奔跑吧》“跑到”泰國，《中餐廳》“飄香”匈牙利，《花兒與少年?絲路季》“游學”沙特阿拉伯，這些綜藝節(jié)目在外國錄制期間，受到當?shù)赜^眾的高度關注……近年來，綜藝節(jié)目出海進程穩(wěn)步推進，已發(fā)展為中國文化國際傳播一股不可忽視的力量，對用影視藝術講好中國故事，促進不同國家之間的文明互鑒具有積極意義。②曾經(jīng)有一段時間，國內(nèi)一部分綜藝節(jié)目熱衷于采取版權引進的形式進行制播。雖然這種節(jié)目生產(chǎn)模式擁有比較成熟的創(chuàng)作理念和制作流程，能在一定程度上降低商業(yè)風險，獲得較好市場反饋，但從長遠來看，卻容易使創(chuàng)作者形成“背靠大樹好乘涼”的惰性心理，不利于從業(yè)者原創(chuàng)能力的培養(yǎng)。③有關部門注意到這個問題，紛紛從政策引導、創(chuàng)作生產(chǎn)上發(fā)力，助推中國原創(chuàng)綜藝的發(fā)展。越來越多高品質(zhì)原創(chuàng)綜藝節(jié)目涌現(xiàn)出來。它們展現(xiàn)了當代人民的精神風貌和價值追求，為中國原創(chuàng)綜藝節(jié)目對外傳播提供了前提基礎和可能性。④國外引進中國原創(chuàng)節(jié)目一方進行本土化創(chuàng)作時，既要考慮自身市場需求，還要很好理解中國綜藝節(jié)目的創(chuàng)作理念。而中國綜藝節(jié)目制片方也通過這個過程，了解引進節(jié)目IP一方的行業(yè)狀況、發(fā)展理念，以及當?shù)氐纳鐣幕匦?、觀眾的欣賞訴求等。在這種雙向交流的過程中，綜藝節(jié)目承載著豐富的符號元素，勾連中國與世界，實現(xiàn)中外文明互鑒。⑤梳理近年來成功出海的案例我們還可以發(fā)現(xiàn)，它們常采用競演的方式，展現(xiàn)參與者的人生故事，參與者之間的人際關系，參與者與現(xiàn)場觀眾的交流互動，將情感這種國際傳播的通用語言打造成看點和主題。如《我們的歌》讓前輩歌手、中生代歌手、新生代歌手等不同代際的歌手合作，進行老歌新唱，表現(xiàn)前輩歌手、中生代歌手嘗試新的音樂表達方式的過程，以及新生代歌手在摸索中形成自己獨有的風格的過程，展示他們對音樂的熱情、對人生的思考?！哆@！就是街舞》，通過視覺色彩的搭配和動感音樂的調(diào)用，營造活躍的舞臺氛圍，將舞者的藝術情懷、人生故事、奮斗精神生動呈現(xiàn)。⑥好內(nèi)容想要觸達更多海外受眾，也需要積極探索一些路徑。《我的青春在絲路》第三季、第四季邀請拍攝地的青年參與錄制，也收獲了海外觀眾的好評。以他者視角切入中國故事講述的方式，能有效對接外國觀眾的觀賞訴求和欣賞品位，更容易使作品中蘊含的中國文化、中國價值、中國理念潤物無聲地傳播開來。⑦國產(chǎn)綜藝節(jié)目出?！昂降馈敝栽今傇綄?、“航程”之所以越走越遠，要歸功于我國經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢良好，科技創(chuàng)新不斷取得突破，國防實力不斷增強……國產(chǎn)綜藝節(jié)目制作團隊應把握好時代給予的機遇，推出更多具有全球影響力的節(jié)目品牌，向世界傳播中國聲音。（有刪改）（1）下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A.中國綜藝節(jié)目出海進程穩(wěn)步推進，打通了在國際上傳播中國文化的新渠道，實現(xiàn)文明互鑒。B.采用引進版權的形式制播中國綜藝節(jié)目，不能完全排除商業(yè)風險，還容易造成一些弊端。C.國外引進中國原創(chuàng)節(jié)目進行本土化創(chuàng)作時，引進方與中國綜藝節(jié)目制片方可實現(xiàn)雙向交流。D.時代賦予國產(chǎn)綜藝節(jié)目更好出海的良機，制作團隊應推出更多傳播中國聲音的高品質(zhì)節(jié)目。（2）助推國產(chǎn)原創(chuàng)綜藝發(fā)展有何意義？請結合文本，簡要概括。（5分）（3）國產(chǎn)原創(chuàng)節(jié)目能成功出海的原因有哪些？請結合文本，簡要概括。（5分）六、（60分）12．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）生活常有意外發(fā)生，美就藏在那里。一道光、一陣風的不期而至，讓人引發(fā)聯(lián)想；一連串意外的考驗，讓人學會堅強；一次意外的相逢，讓人充滿希望……請以“美麗的意外”為標題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①文體不限（詩歌除外），文體特征鮮明；②文中不得透露個人信息，如出現(xiàn)真實的縣（市、區(qū)）名、校名、人名等，請用XX代替；③不得抄襲，不得套作。

參考答案與試題解析一、（15分）1．（3分）下列詞語中加點字的讀音，全部正確的一項是（）A．妖嬈（ráo）憂戚（qī）瞥見（piě）恪盡職守（kè） B．拮據(jù)（jí）輕覷（qù）棧橋（zhàn）自吹自擂（léi） C．襤褸（lǚ）灌溉（kài）眺望（tiào）孜孜不倦（zī） D．懦夫（nuò）恣?。▃ì）隱晦（huì）心無旁騖（wù）【分析】本題考查易錯的字音。作答此題，首先要認真閱讀題目，然后根據(jù)自己的日常積累判斷加點字的字音是否正確。遇到記憶模糊、不確定的字詞，可以采用排除法排除選項，得出正確答案。【解答】A.有誤，“瞥見”的“瞥”應讀“piē”；B.有誤，“拮據(jù)”的“拮”應讀“jié”；C.有誤，“灌溉”的“溉”應讀“gài”；D.正確。故選：D。【點評】要正確地讀寫詞語，應從漢字的音、形、義三方面入手，讀準字音，辨明字形，弄清字義。在日常的學習閱讀中也要注意多積累，豐富自己的字詞量，在積累的過程中要做到準確無誤，這樣才能在實際的讀寫運用中避免錯讀錯寫。2．（3分）下列詞語中，完全正確的一項是（）A．嬉鬧闊綽愕然李代桃韁 B．洶涌發(fā)怔嘟囔走頭無路 C．箴言汲取驚駭形銷骨立 D．妄想寬佑嗤笑鄭重其事【分析】本題考查基礎字詞的字形。解答此類題型時，一方面要注意在平時打好字詞基礎，另一方面在答題時要仔細辨析?！窘獯稹緼.有誤，“李代桃韁”的“韁”應為“僵”。B.有誤，“走頭無路”的“頭”應為“投”。C.正確。D.有誤，“寬佑”的“佑”應為“宥”。故選：C。【點評】字形是基礎部分?？嫉闹R點之一，平時要做好字詞積累，答題時認真辨析。3．（3分）下列各句中加點詞語的使用，不正確的一項是（）A．讓生活細節(jié)進入小說并成為有意味的細節(jié)描寫，這既是小說創(chuàng)作的關鍵之處，又是獲得讀者稱贊的不二法門。 B．元朝時期，一些豪門貴族、達官顯貴附庸風雅，請名畫家在府邸廳堂內(nèi)畫山水、竹石、花鳥一類題材的壁畫。 C．記者從公安部門了解到，上千種黑客工具與詳細的黑客工具教程相得益彰，使黑客犯罪技術門檻逐漸降低。 D．專案組在海量交易數(shù)據(jù)中抽絲剝繭，結合案發(fā)現(xiàn)場的勘驗結論、案情研判分析，成功鎖定犯罪嫌疑人蹤跡。【分析】本題考查學生成語的正確使用能力。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等?！窘獯稹緼.使用正確，不二法門：意思是修行者唯一的入道途徑。后比喻最好的或獨一無二的方法。B.使用正確，附庸風雅：指缺少文化修養(yǎng)的人，硬裝出一副斯文儒雅的樣子。C.使用有誤，相得益彰：兩者互相配合或映襯，雙方的長處和作用更能顯示出來。該成語褒貶誤用。D.使用正確，抽絲剝繭：絲得一根一根地抽，繭得一層一層地剝。形容分析事物極為細致，而且一步一步很有層次。故選：C。【點評】解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結合語境分析其運用是否恰當。4．（3分）下列各句中，沒有語病的一項是（）A．為深入研究食物對人類健康的影響，研究團隊鑄造了一個由255種營養(yǎng)化合物組成的庫，其中包括不同的蛋白質(zhì)和脂肪。 B．2022年3月7日，清華大學化學系博士張嘉奇在學校操場拍攝到中國空間站飛過月球表面的精彩瞬間，僅有0.72秒。 C．文化特色鮮明的老字號要想回答好守正創(chuàng)新這一必答題，既要品牌核心價值，又要著眼生產(chǎn)流程、產(chǎn)品標準優(yōu)化。 D．澳大利亞資深汽車設計師克納莫斯表示，中國電動汽車的售后服務優(yōu)勢明顯，最新生產(chǎn)的汽車配有超長保修期?！痉治觥勘绢}考查病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀全文，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因?！窘獯稹緼.有誤，搭配不當，“鑄造”改為“創(chuàng)建”；B.正確；C.關聯(lián)詞使用不當，“既……又……”改為“不僅……還……”；D.有誤，搭配不當，“配有”改為“提供”。故選：B。【點評】本題考查學生病句的辨析，注意把握常見類型及修改方法，平時在語言表達中，要注意病句的發(fā)生。5．（3分）下列對聯(lián)中，最適合懸掛在青蓮古鎮(zhèn)的一項是（）①狂刀世人皆欲殺，醉來天子不能呼②文章草草皆千古，仕宦匆匆只十年③筆落驚風雨，詩成泣鬼神④甲兵富于胸中，憂樂關乎天下A．①② B．①③ C．②③ D．②④【分析】本題考查學生對對聯(lián)的理解、掌握能力。解答此題，要求掌握對聯(lián)的一些基本知識，如語句對仗，詞性相同，還要注意修辭運用，語境是否符合等方面?！窘獯稹壳嗌徆沛?zhèn)距離江油市區(qū)12公里，綿陽市區(qū)23公里，是享譽世界的中國唐代詩人李白的故鄉(xiāng)?！翱竦妒廊私杂麣?，醉來天子不能呼”，李白在“世人皆欲殺”的情況下，依然故我；醉時縱然天子相呼，猶不肯上船，可見其狂士之態(tài)。此聯(lián)借用杜甫詩句，并加上“狂”“醉”二字，活脫脫勾畫出李白那種我行我素、縱情詩酒的狂放與豪俠之氣?！肮P落驚風雨，詩成泣鬼神”是杜甫高度評價李白的詩句。都與李白有關，所以①②最適合懸掛在青蓮古鎮(zhèn)。故選：A?！军c評】對聯(lián)可分為春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、勝跡聯(lián)等，解答此題，可依掌握的對聯(lián)知識，根據(jù)其聯(lián)意辨析作答。二、（19分）6．（19分）閱讀回答問題?；⑶鹩浽甑阑⑶鹑コ强善甙死?，其山無高巖邃壑，獨以近城故，簫鼓樓船①，無日無之。游人往來，紛錯如織，而中秋為尤勝。每至是日，傾城闔戶，連臂而至，常置酒于路旁。布席之初，唱者千百，聲若聚蚊，不可辨識。分曹部署，競以歌喉相斗，雅俗既陳，妍媸自別。未幾而搖頭頓足者，得數(shù)十人而已；已而明月浮空，石光如練②，一切瓦釜，寂然停聲，屬而和者，才三四輩；一簫，一寸管，一人緩板而歌，聽者魂銷。比至夜深，月影橫斜，荇藻凌亂，則簫板亦不復用；一夫登場，四座屏息，音若細發(fā)，響徹云際，每度一字，幾盡一刻，飛鳥為之徘徊，壯士聽而下淚矣。劍泉深不可測飛巖如削千頃云③得天池諸山作案巒壑競秀最可宴客。吏吳兩載，登虎丘者六。最后與江進之、方子公同登，遲月生公石上。歌者聞令來，皆避匿去。余因謂進之曰：“甚矣，烏紗之橫，皂隸④之俗哉！他日去官，定聽曲于此石上，如月⑤！”今余幸得解官稱吳客矣?；⑶鹬?，不知尚識余言否耶？（有刪改）[注]①樓船：指有樓飾的游船。②練：白色的娟帛。③千頃云：山名。④皂隸：衙門里的差役。⑤如月：對著月亮發(fā)誓。（1）下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是BA.傾城闔戶：關閉B.屬而和者：托付C.吏吳兩載：年D.不知尚識余言否耶：記得（2）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是BA.劍泉深/不可測飛巖如削千頃云/得天池諸山作案/巒壑競/秀最可宴客/B.劍泉深不可測/飛巖如削/千頃云得天池諸山作案/巒壑競秀/最可宴客/C.劍泉深/不可測飛巖/如削千頃云得天池諸山/作案巒壑競秀/最可宴客/D.劍泉深不可測/飛巖如削/千頃云得天池諸山/作案巒壑競秀/最可宴客/（3）下列對文言文材料有關內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項是CA.第一段開篇交代了虎丘方位，只用寥寥數(shù)語寫山，未對其自然景觀作細致描寫。B.第二段作者按照時間順序，刻畫了演唱場景，月下一個人的慢唱極具感染力。C.第四段寫了作者因官職在身，遭到民眾的躲避，他表現(xiàn)出不以為意、率性而為。D.本文非一次游覽實錄。第四段標明作者六登虎丘，表明他對虎丘的喜愛之情。（4）把畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①其山無高巖邃壑，獨以近城故，簫鼓樓船，無日無之。②分曹部署，競以歌喉相斗，雅俗既陳，妍媸自別?！痉治觥孔g文：虎丘離城約七八里路，這座山?jīng)]有高峻的山峰與幽深的峽谷，只不過因為靠近城市，因此奏著音樂的游船，沒有一天不到那兒去。凡是有月亮的夜晚，開花的早晨，下雪天的黃昏，游人來往穿梭，猶如織布一樣，而以中秋最為繁盛熱鬧。每到這一天，全城閉戶，攜手并肩而來。將酒肴擺在大路邊。剛開始安設筵席時，唱歌的人成百上千，聲音如團聚在一起的蚊子，沒法分辨識認。等到分批安排，爭相以歌喉比高低；雅樂和俗樂各各陳獻后，美和丑自然區(qū)別開了。不多時，搖頭頓腳按節(jié)拍而歌的，只不過幾十個人而已；一會兒，明月升到天空，月光照在石上猶如潔白的絹綢，所有粗俗的歌曲，不再發(fā)出聲響，跟隨著唱和的，只有三四個人；一支簫，一寸管，一人慢慢地打著歌板唱著，管樂伴著歌喉，聲音清脆嘹亮，使聽的人深受感動。等到夜深，月亮西斜，樹影散亂，于是連簫板也不用；一個人登場，四圍的人屏住聲息，聲音如細而直上的毛發(fā)，響徹云端，每吐一字，幾乎拖長達一刻之久，飛鳥聽了為之回翔盤旋，壯士聽了感動得流下眼淚。劍泉深得無法測量，陡峭的巖石如斧削一般。千頃云因為有天池等山作為幾案，山峰峽谷，爭奇斗秀，是請客飲酒的好地方。在吳縣作了兩年官，登虎丘山六次。最后一次和江進之、方子公一起登，坐在生公石上等候月出。唱歌的人聽說縣令到來，都躲避開了。我因此對進之說：“做官的橫行氣盛，衙役庸俗粗野，是多么厲害呀！以后不作官了，有不在這石上聽歌的，有月亮為證！”現(xiàn)在我有幸得以免去官職客居吳縣，虎丘的月亮不知道還記得我的話嗎？【解答】（1）本題考查詞語解釋。ACD.正確。B.有誤，屬，跟著別人唱。故選：B。（2）本題考查斷句。句意：劍泉深得無法測量，陡峭的巖石如斧削一般。千頃云因為有天池等山作為幾案，山峰峽谷，爭奇斗秀，是請客飲酒的好地方。故可斷為：劍泉深不可測/飛巖如削/千頃云得天池諸山作案/巒壑競秀/最可宴客。（3）本題考查內(nèi)容的概括與分析。ABD.正確。C.有誤，“表現(xiàn)出不以為意”表述錯誤。故選：C。（4）本題考查句子翻譯。①重點詞：壑，山谷。獨，只。以，因為。句意：這座山?jīng)]有高峻的山峰與幽深的峽谷，只不過因為靠近城市，因此奏著音樂的游船，沒有一天不到那兒去。②重點詞：競，爭相。陳，擺開。句意：等到分批安排，爭相以歌喉比高低；雅樂和俗樂各各陳獻后，美和丑自然區(qū)別開了。答案：（1）B（2）劍泉深不可測/飛巖如削/千頃云得天池諸山作案/巒壑競秀/最可宴客。（3）C（4）①這座山?jīng)]有高峻的山峰與幽深的峽谷，只不過因為靠近城市，因此奏著音樂的游船，沒有一天不到那兒去。②等到分批安排，爭相以歌喉比高低；雅樂和俗樂各各陳獻后，美和丑自然區(qū)別開了?！军c評】文言文翻譯方法：對，即對譯法。也就是用現(xiàn)代漢語中等值的詞去對換被譯文言詞的方法。增，即增添法。古漢語的詞大多數(shù)是單音詞，翻譯時，要把這些文言單音詞加以擴充，使之成為現(xiàn)代漢語中的雙音詞。刪，即刪減法。有的文言虛詞，現(xiàn)代漢語沒有相當?shù)脑~表示它，不能硬譯。有的文言虛詞，現(xiàn)代漢語雖有同它相當?shù)脑~，但如果勉強譯出來，反而使句子累贅。屬于這兩種情況的文言虛詞，翻譯時則刪去。移，即移位法。將文言句子按照現(xiàn)代漢語語法格式，調(diào)整語序。凡是與現(xiàn)代漢語的句法結構形式不一致的文言句子，翻譯時不能照原句的語序排列，必須將不合現(xiàn)代漢語的語序部分加以調(diào)整。留，即保留法。凡是古今意思相同的詞，以及帝號、國號、年號、人名、地名、官名、度量衡單位等，可照錄于譯文中，不必另作翻譯。換，即替換法。不少文言文所表示的意義，在現(xiàn)代漢語中不是用原詞表示，翻譯時可用現(xiàn)代漢語中意義相當?shù)脑~去替換。三、（15分）7．（7分）閱讀下面這首詞，然后回答問題。燭影搖紅?送會宗①毛滂會宗小齋名夢蝶，前植橘，東偏甚廣。老景蕭條，送君歸去添凄斷。贈君明月滿前溪，直到西湖畔。門掩綠苔應遍。為黃花、頻開醉眼。橘奴②無恙，蝶子③相迎，寒窗日短。【注】①會宗：名沈蔚，詞人。②橘奴：指齋前橘樹。③蝶子：指會宗小齋。（1）下面對詞的理解和賞析，不正確的一項是CA.詞的開頭從送別時的情景寫起，詞人嘆息自己晚景凄涼，朋友離開讓凄涼已到極點。B.“贈君明月滿前溪，直到西湖畔”抒發(fā)了詞人的祝福：希望友人在明月陪伴下一路順利。C.“為黃花、頻開醉眼”一句中“頻開”一詞，寫出友人獨對黃花的醉態(tài)，表現(xiàn)朋友的孤寂。D.本首詞創(chuàng)作獨具匠心，詞人更多從友人一面來設想分別后的情景，讓人感受到濃濃的情誼。（2）請賞析“門掩綠苔應遍”?！痉治觥窟@首詞寫老友別后作者的凄涼寂寞心境，同時寫他對老友的深切思念之情?！窘獯稹浚?）本題考查理解詩詞。ABD.正確。C.有誤，“寫出友人獨對黃花的醉態(tài)”錯誤，“為黃花、頻開醉眼”一句寫出了詞人自己獨對黃花的醉態(tài)，表現(xiàn)詞人的孤獨。故選：C。（2）本題考查賞析詩詞句?！伴T掩綠苔應遍”，友人多日不歸，遂無人跡，綠苔怕是已經(jīng)長滿了青苔，空落靜寂?！皯奔丛O想之辭，設想友人多日不歸，遂無人跡，綠苔滿階，空落靜寂。答案：（1）C（2）運用想象的手法寫出了友人多日未歸，綠苔滿階，空落靜寂，抒發(fā)詩人對友人的思念之情。譯文：晚年漂泊他鄉(xiāng)凄涼之感，又添新愁。朋友啊，你離去后，我將會孤獨地對著明月，一直到西湖邊。友人多日不歸，遂無人跡，綠苔滿階，空落靜寂。你將會在黃花頻開的時候醉眼朦朧，在桂花飄香的時候愁緒滿懷。友人回家以后，橘樹當無恙，卻只有空寂的書齋（小齋“夢蝶”）相迎。只能獨對寒窗，打發(fā)著一天短似一天的日子?！军c評】古典詩詞鑒賞的基本方法：一、了解作者所處時代背景和特定的寫作背景。二、把握作者思想特點和詩詞創(chuàng)作的風格流派。三、品味詞句、把握意象并進而領悟詩詞意境。四、探究詩詞中景、事、人、典的用意和直接抒情議論的關鍵句。8．（8分）名篇名句默寫。（1）然則北通巫峽，南極瀟湘。（范仲淹《岳陽樓記》）（2）不應有恨，何事長向別時圓。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（3）停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。（李白《行路難》）（4）蒼顏白發(fā)，頹然乎其間也，太守醉也。（歐陽修《醉翁亭記》）（5）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表現(xiàn)了作者積極的人生態(tài)度，揭示新陳代謝自然規(guī)律的句子是：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。（6）《無題》中以淺顯通俗的比喻，巧妙自然的雙關，寫出對愛情至死不渝的句子是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！痉治觥勘绢}考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字?！窘獯稹看鸢福海?）南極瀟湘（重點字：瀟）（2）何事長向別時圓（重點字：事）（3）拔劍四顧心茫然（4）頹然乎其間也（重點字：頹）（5）沉舟側畔千帆過病樹前頭萬木春（重點字：畔）（6）春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干（重點字：炬）【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。四、（9分）9．（9分）某中學開展“人工智能”專題研討活動，下面是與活動開展相關的幾則材料。材料一：人工智能是新技術領域的焦點。人工智能給人類的好處非常顯著，也給人類帶來一些負面影響。有相關新聞報道，罪犯利用AI換臉瞬間解鎖各類門禁和人臉識別系統(tǒng)，罪犯利用人工合成的聲音實施電話詐騙。隨著人工智能技術的進一步發(fā)展，單調(diào)的、勞作性的工作崗位大多已被智能機器所取代，新機器的不斷出現(xiàn)，更多職業(yè)被取代也將是不可避免的。當人類越來越依賴AI系統(tǒng)來進行日常決策時，他們的大腦會逐漸失去鍛煉和刺激，逐漸失去自主思考的能力。材料二：人工智能已影響到人類閱讀方式的轉(zhuǎn)變，閱讀內(nèi)容以數(shù)字化的方式呈現(xiàn)，人們常用手機、電腦進行閱讀。上邊是小明分享的“2021—2023年中國數(shù)字閱讀方式數(shù)量占比情況”統(tǒng)計表。材料三：人工智能不能像人一樣從零開始思考和表達新的想法或觀點，而閱讀可以讓我們與人類的最高智慧不斷靠近，啟發(fā)我們的創(chuàng)造力。為了更好激發(fā)學生閱讀興趣，學校開展了“閱讀分享”活動。下面是小王同學閱讀《水滸傳》后，所作的情節(jié)梳理：A想吃鮮魚湯，B自告奮勇去江邊買魚，卻誤放活魚、打跑漁人。C用D（方法）將B引上船，最后把B淹得直翻白眼。（1）人工智能發(fā)展給人們帶來哪些負面影響？請根據(jù)材料一，簡要概括。（2）請根據(jù)材料二，概括統(tǒng)計表所反映出的兩條結論。（3）請在材料三的空白處填寫合適的內(nèi)容。【分析】本題是關于“人工智能”的主題閱讀材料分析。第一題考查提煉概括信息，第二題考查圖文轉(zhuǎn)化，第三題考查名著知識的掌握。【解答】（1）由“有相關新聞報道，罪犯利用AI換臉瞬間解鎖各類門禁和人臉識別系統(tǒng)，罪犯利用人工合成的聲音實施電話詐騙”可概括出：罪犯利用人工智能實施詐騙；由“隨著人工智能技術的進一步發(fā)展，單調(diào)的、勞作性的工作崗位大多已被智能機器所取代，新機器的不斷出現(xiàn)，更多職業(yè)被取代也將是不可避免的”可概括出：很多職業(yè)將被人工智能取代；由“當人類越來越依賴AI系統(tǒng)來進行日常決策時，他們的大腦會逐漸失去鍛煉和刺激，逐漸失去自主思考的能力”可概括出：人類大腦將逐漸失去自主思考的能力。（2）仔細觀察“2021—2023年中國數(shù)字閱讀方式數(shù)量占比情況”統(tǒng)計表可知，2021—2023年間，中國國民使用手機進行閱讀的占比持續(xù)穩(wěn)定增長，使用電腦進行閱讀的占比逐年下降。據(jù)此作答即可。（3）由《水滸傳》內(nèi)容可知，宋江、戴宗、李逵三人上酒樓喝酒，宋江想吃鮮魚湯，李逵自告奮勇去江邊買魚，卻誤放活魚、打跑漁人?！袄死锇讞l”張順不敵李逵，用激將法將李逵引上船，最后把李逵淹得直翻白眼。答案：（1）示例：①罪犯利用人工智能實施詐騙；②很多職業(yè)將被人工智能取代；③人類大腦將逐漸失去自主思考的能力。（2）示例：①近四年，中國國民使用手機進行閱讀的比例持續(xù)穩(wěn)定增長；②近四年，中國國民使用電腦進行閱讀的占比逐年下降。（3）A宋江B李逵C張順D激將法【點評】圖文轉(zhuǎn)化應注意：①注重整體閱讀。對這類考題，應當先對材料或圖表資料等有一個整體的了解，把握一個大主題或方向。要通過整體閱讀，搜索有效信息。②注意圖的細節(jié)。圖中一些細節(jié)不能忽視，它往往起提示作用。如圖畫中的字、圖下的“注”等。③把握題目要求。根據(jù)題目要求進行回答，才能有的放矢；同時題目要求往往對內(nèi)容有一定的提示性。這樣，比較分析有關內(nèi)容，就可準確回答問題。五、（32分）10．（19分）閱讀下面文字，完成問題。郵事田洪波①離著老遠兒，老劉就瞧見知青三連隊部門口聚集了一圈兒人。不用問，都是在等他這個老郵遞員送信件的。這幾乎就是每天一景。②騙腿下車，支好，再從墨綠色帆布袋中拿出信件，老劉已被人圍了個密實。老劉兩手舉著信件，斷斷續(xù)續(xù)喊著收件人的名字。每天這個時候，老劉都是存在感爆棚，幸福感高漲。他喜歡這些知青，他與他們已經(jīng)混得很熟了。不過，今天情況有點兒特殊，老劉忙中在注意觀察是否有個人也在場。③老劉五十多歲了，頭發(fā)半白不白，常年穿著一身綠，也是漿洗得泛白，負責在東方紅鎮(zhèn)附近幾個村屯投送郵件，人稱郵電劉。④嘰嘰喳喳的熱鬧漸漸趨于平靜，老劉這才喊了聲，王曉慧。老劉早已發(fā)現(xiàn)了她，心中有一絲漣漪泛動?？繅φ局醚劬μ皆冋f話的王曉慧，此時王曉慧黯淡的眸子放出光來，聽老劉喊到她的名字，欣喜地走了過來。老劉低聲說，王曉慧，有你的匯款單。王曉慧的臉頓時像艷陽掃過。老劉又叮囑一句，別讓大家看見，你得保密。哪天去郵電所兌付時，我給你辦。⑤王曉慧眼里有深深的疑問，剛想說什么，老劉擺了擺手，按了兩下車鈴，綠色身影慢慢飄遠了。有知青戰(zhàn)友拉住王曉慧的胳膊問，家里給你匯款了？快讓我們看看匯了多少錢??？王曉慧把目光從老劉的背影中拉回來，驚醒似的急忙跑開了。⑥幾天后，知青們就搭伴到東方紅鎮(zhèn)郵電所辦業(yè)務了。其中就有王曉慧。⑦郵電所不大，不過電報、電話、匯款、收郵信件、投遞包裹什么的一樣不少。只兩個正式職工，老劉和老伴。兩人業(yè)務交叉，有時都不得閑兒。⑧這么說吧，方圓十幾里，只要說起郵電劉，可謂無人不知。老劉最大的特點就是投遞及時、準確、安全。遇有破損的郵件，他會用襁糊仔細地粘好?；蛘叽┽樢€，完美地給縫補好。基本上，上午投遞信件，然后就會坐在郵電所里，幫老伴忙活。手里永遠有忙不完的事情。老劉騎車的身影，就是東方紅鎮(zhèn)的一道風景。⑨知青們來時正是中午。如慣常一樣，夫妻兩個各有分工。本來今天應該負責郵寄包裹什么的，由老伴辦理匯兌業(yè)務，老劉卻把角色換了位。他小聲附在老伴耳邊說，今天有點兒特殊情況，匯兌還是我來吧。⑩郵電所里一時間超常熱鬧起來。有人左翻騰右搗鼓包裹，有人提筆寫信忘字兒，有人拿到匯款開心異常。老劉手中忙著，不時抬頭，用眼睛瞄著眾人，牽掛著那個讓他放心不下的身影。那個猶疑的身影就躲在人群最不起眼的一個角落里。?熱鬧過了，人也散得差不多了，老劉又和老伴耳語了幾句，這才叫了聲，王曉慧。?遲疑著腳步，王曉慧低著頭，慢慢靠近柜臺。?這時外面有人喊王曉慧，老劉回了聲，等一會兒。然后，悄悄拿出嶄新的兩張一元面值的錢遞給王曉慧。王曉慧看他一眼。淚水一下就流出來了，嚇得老劉急忙搓手說，你看你這孩子，別激動??！你得心里盛住事兒。這次匯款這么少，我估摸，家里肯定遇到什么困難了，過幾天，你母親可能就會給你來信，會解釋的。?這時，老伴拿出蒸好的地瓜，用報紙包好了遞給王曉慧。兩人都笑著看定王曉慧，老劉說，把錢收好，快去和大家會合吧，別想太多了。?王曉慧彎腰鞠躬。老劉說，這孩子，這孩子，弄得多大事兒似的，快去吧。這不算事兒，你有啥解決不了的困難，告訴我們就是了。我們的孩子也下鄉(xiāng)了，和你年紀是一般大的。天下父母的心都是一樣的，真的別想太多了。?果不其然，時隔不久，老劉就給王曉慧帶到了她母親的信。也是熱鬧地分發(fā)信件后，老劉悄悄喊過一旁的王曉慧，臉上帶著神秘的笑，把信塞到她手上的。?旁邊沒人了，王曉慧拆開信，抖出信封里的一頁紅條紋紙，然后“呀”了一聲，從信紙中突然飄出一張十元人民幣。王曉慧瞪大了眼睛，興奮起來，急忙看信上怎么說，不期然地把信的內(nèi)容讀出來了：下放到桐木鄉(xiāng)的你爸爸，已經(jīng)連續(xù)三個月被扣發(fā)了全額月工資八十九元，現(xiàn)在，只能靠媽媽少得可憐的工資度日了，只能擠出兩元錢寄給你了。?王曉慧滿臉疑惑地盯向老劉，信上說寄兩元錢，可這十元錢又是哪兒來的?。?老劉目光游離，用手撓著頭，說，是啊，這也解釋不通??！這老太太，是不是糊涂了，匯款兩元，信封里又給夾了十元錢。信封夾錢可是不允許的，也不安全啊。你給母親寫信問問，到底是怎么回事。?王曉慧點頭說，只能這樣了，又要朝老劉鞠躬。老劉擺手制止，笑著騎上自行車，又馬上做出思考狀，說，要不，你也別寫信問了，我想，你母親肯定有難言的事，在信上不好說清楚。管它多少錢呢，我想這應該是好事，起碼說明，你家現(xiàn)在遇到的不是天塌的大事，這就好。?王曉慧頷首點頭。?老劉一路鈴聲，慢慢把車子騎遠了，他平時很少按鈴，可能連著心事吧，忘記這茬兒了。他沒注意到，遠處，一個瘦弱的身影含淚相送，像看著遠行的親人。（1）下列對文章內(nèi)容和手法的分析，不正確的一項是CA.第②段畫波浪線的句子寫出知青們急于得到來信的心情，反映當時知青生活的孤獨無助。B.第③段勾勒的老劉外在形象，是老劉年齡、職業(yè)、生活習慣的表現(xiàn)，讓人覺得真實可信。C.第?段寫王曉慧拿到兩元錢，看了老劉一眼就流下眼淚，淚水包含了她對生活艱辛的感慨。D.小說贊揚了老劉熱愛工作、家人，寫了老劉與王曉慧的相處，文筆質(zhì)樸、感人肺腑。（2）請從人物描寫角度賞析文中第④段畫橫線的句子。（3）小說第⑧段寫“老劉遇到破損的郵件，會用漿糊仔細粘好或者穿針引線，完美地給縫補好”這一情節(jié)，有何作用？（4）請你結合全文，以王曉慧的身份把小說結尾“一個瘦弱的身影含淚相送”時，她的心理活動寫出來?！痉治觥啃≌f采用第三人稱進行敘事，客觀地講述了老劉與王曉慧之間的故事：當老劉發(fā)現(xiàn)王曉慧的匯款單只有兩元錢時，囑咐她別讓大家看見，要保密；在郵電所，他故意跟老伴換位，在人走的差不多時親自為王曉慧辦理匯兌業(yè)務；看到王曉慧流淚時趕忙安慰，之后又偷偷在王曉慧母親的來信中塞了10元錢。一系列行為表明了老劉對王曉慧發(fā)自內(nèi)心的關心，他注意在眾人面前保護王曉慧的自尊心；自己做好事不留名也是為了不增加她的心理負擔。也正是因此，讓王曉慧感受到了親人般的關心?！窘獯稹浚?）本題考查內(nèi)容和手法的分析。ABD.正確。C.有誤，“淚水包含了她對生活艱辛的感慨”錯誤，由原文“王曉慧拿到兩元錢，看了老劉一眼，原本皺著的眉頭舒展開了，眼中流露出感激”可知，王曉慧眼中流露出的感激的淚，表達她對老劉幫助的感激。故選：C。（2）本題考查賞析句子。這句話從人物描寫的角度出發(fā)，主要運用了神態(tài)描寫和動作描寫。“王曉慧黯淡的眸子放出光來”運用了神態(tài)描寫，形象地展現(xiàn)了王曉慧在聽到老劉喊到她的名字時的驚喜和希望。這個描寫表現(xiàn)了她對老劉帶來的消息的期待和渴望。“欣喜地走了過來”則是動作描寫，通過“走過來”這一動作展現(xiàn)了王曉慧內(nèi)心的喜悅和對老劉的親近感。這個動作描寫傳達了王曉慧對老劉的信任和依賴。整體來看，這句話通過對王曉慧的神態(tài)和動作描寫，生動地展現(xiàn)了她在聽到老劉喊到她名字時的喜悅和對未來的期待，同時也表現(xiàn)了老劉與王曉慧之間的親密關系。（3）本題考查情節(jié)的作用。①情節(jié)上，郵遞工作本與郵件的破損與否無關，老劉遇到破損的郵件會用漿糊粘好或者穿針引線縫補好，呼應題目“縫補”，同時為后文王曉慧在信中得知母親病情好轉(zhuǎn)，決定回家團聚的情節(jié)作鋪墊。②人物形象上，用“漿糊”“針線”這些細節(jié)描寫，寫出老劉的細致、認真、負責，體現(xiàn)了老劉的熱心善良。③主題思想上，老劉對工作的認真負責，也體現(xiàn)了中國郵政職業(yè)道德要求，增強了小說的社會價值。（4）本題考查心理活動的描寫。由結尾處“老劉擺手制止，笑著騎上自行車，又馬上做出思考狀，說，要不，你也別寫信問了，我想，你母親肯定有難言的事，在信上不好說清楚。管它多少錢呢，我想這應該是好事，起碼說明，你家現(xiàn)在遇到的不是天塌的大事，這就好”的結局的交代進行回答：劉叔叔，您讓我沒有想到，郵局效益不好，您被安排到鄉(xiāng)下送信，工作這么久，您還這么認真，這么負責。您讓我看到了中國郵政的職業(yè)道德，看到了社會的正能量。我的母親病情好轉(zhuǎn)，可以回家團聚了，真是太好了，非常感謝您的幫助。答案：（1）C（2）神態(tài)描寫和動作描寫，生動地展現(xiàn)了她在聽到老劉喊到她名字時的喜悅和對未來的期待，同時也表現(xiàn)了老劉與王曉慧之間的親密關系。（3）①情節(jié)上，老劉遇到破損的郵件會用漿糊粘好或者穿針引線縫補好，呼應題目“縫補”，同時為后文王曉慧在信中得知母親病情好轉(zhuǎn)，決定回家團聚的情節(jié)作鋪墊。②人物形象上，用細節(jié)描寫，寫出老劉的細致、認真、負責，體現(xiàn)了老劉的熱心善良。③主題思想上，老劉對工作的認真負責，也體現(xiàn)了中國郵政職業(yè)道德要求，增強了小說的社會價值。（4）劉叔叔，您讓我沒有想到，郵局效益不好，您被安排到鄉(xiāng)下送信，工作這么久，您還這么認真，這么負責。您讓我看到了中國郵政的職業(yè)道德，看到了社會的正能量。我的母親病情好轉(zhuǎn)，可以回家團聚了，真是太好了，非常感謝您的幫助。【點評】理解文章的主要內(nèi)容，閱讀文章時要從整體到部分再到整體，即初讀文章，了解大意后，再理解字詞，讀懂每句話，給文章分段和歸納段意，最后回到文章整體上來，進而抓住文章的主要內(nèi)容，并概括中心思想。概括文章的主要內(nèi)容，就是要搞清楚全文主要講的是什么，只有掌握了文意的主要內(nèi)容，才能正確領會文章的中心思想。11．（13分）閱讀下面文字，完成問題。綜藝節(jié)目以原創(chuàng)力帶熱海外傳播張凱濱①《乘風2023》越南版近日在越南國家電視臺VTV3臺播出，首播即獲得越南同時段綜藝收視第一的成績；《奔跑吧》“跑到”泰國，《中餐廳》“飄香”匈牙利，《花兒與少年?絲路季》“游學”沙特阿拉伯，這些綜藝節(jié)目在外國錄制期間，受到當?shù)赜^眾的高度關注……近年來，綜藝節(jié)目出海進程穩(wěn)步推進，已發(fā)展為中國文化國際傳播一股不可忽視的力量，對用影視藝術講好中國故事，促進不同國家之間的文明互鑒具有積極意義。②曾經(jīng)有一段時間，國內(nèi)一部分綜藝節(jié)目熱衷于采取版權引進的形式進行制播。雖然這種節(jié)目生產(chǎn)模式擁有比較成熟的創(chuàng)作理念和制作流程，能在一定程度上降低商業(yè)風險，獲得較好市場反饋，但從長遠來看，卻容易使創(chuàng)作者形成“背靠大樹好乘涼”的惰性心理，不利于從業(yè)者原創(chuàng)能力的培養(yǎng)。③有關部門注意到這個問題，紛紛從政策引導、創(chuàng)作生產(chǎn)上發(fā)力，助推中國原創(chuàng)綜藝的發(fā)展。越來越多高品質(zhì)原創(chuàng)綜藝節(jié)目涌現(xiàn)出來。它們展現(xiàn)了當代人民的精神風貌和價值追求，為中國原創(chuàng)綜藝節(jié)目對外傳播提供了前提基礎和可能性。④國外引進中國原創(chuàng)節(jié)目一方進行本土化創(chuàng)作時，既要考慮自身市場需求，還要很好理解中國綜藝節(jié)目的創(chuàng)作理念。而中國綜藝節(jié)目制片方也通過這個過程，了解引進節(jié)目IP一方的行業(yè)狀況、發(fā)展理念，以及當?shù)氐纳鐣幕匦?、觀眾的欣賞訴求等。在這種雙向交流的過程中，綜藝節(jié)目承載著豐富的符號元素，勾連中國與世界，實現(xiàn)中外文明互鑒。⑤梳理近年來成功出海的案例我們還可以發(fā)現(xiàn)，它們常采用競演的方式，展現(xiàn)參與者的人生故事，參與者之間的人際關系，參與者與現(xiàn)場觀眾的交流互動，將情感這種國際傳播的通用語言打造成看點和主題。如《我們的歌》讓前輩歌手、中生代歌手、新生代歌手等不同代際的歌手合作，進行老歌新唱，表現(xiàn)前輩歌手、中生代歌手嘗試新的音樂表達方式的過程，以及新生代歌手在摸索中形成自己獨有的風格的過程，展示他們對音樂的熱情、對人生的思考?！哆@！就是街舞》，通過視覺色彩的搭配和動感音樂的調(diào)用，營造活躍的舞臺氛圍，將舞者的藝術情懷、人生故事、奮斗精神生動呈現(xiàn)。⑥好內(nèi)容想要觸達更多海外受眾，也需要積極探索一些路徑?！段业那啻涸诮z路》第三季、第四季邀請拍攝地的青年參與錄制，也收獲了海外觀眾的好評。以他者視角切入中國故事講述的方式，能有效對接外國觀眾的觀賞訴求和欣賞品位，更容易使作品中蘊含的中國文化、中國價值、中國理念潤物無聲地傳播開來。⑦國產(chǎn)綜藝節(jié)目出?！昂降馈敝栽今傇綄?、“航程”之所以越走越遠，要歸功于我國經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢良好，科技創(chuàng)新不斷取得突破，國防實力不斷增強……國產(chǎn)綜藝節(jié)目制作團隊應把握好時代給予的機遇，推出更多具有全球影響力的節(jié)目品牌，向世界傳播中國聲音。（有刪改）（1）下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是AA.中國綜藝節(jié)目出海進程穩(wěn)步推進，打通了在國際上傳播中國文化的新渠道，實現(xiàn)文明互鑒。B.采用引進版權的形式制播中國綜藝節(jié)目，不能完全排除商業(yè)風險，還容易造成一些弊端。C.國外引進中國原創(chuàng)節(jié)目進行本土化創(chuàng)作時，引進方與中國綜藝節(jié)目制片方可實現(xiàn)雙向交流。D.時代賦予國產(chǎn)綜藝節(jié)目更好出海的良機，制作團隊應推出更多傳播中國聲音的高品質(zhì)節(jié)目。（2）助推國產(chǎn)原創(chuàng)綜藝發(fā)展有何意義？請結合文本，簡要概括。（3）國產(chǎn)原創(chuàng)節(jié)目能成功出海的原因有哪些？請結合文本，簡要概括。【分析】本文主要介紹了國產(chǎn)綜藝節(jié)目出海的影響和原因。首先指出國產(chǎn)綜藝節(jié)目出海進程穩(wěn)步推進，已經(jīng)成為中國文化國際傳播的重要力量。接著從原創(chuàng)力、政策引導、國際交流等方面分析了國產(chǎn)綜藝節(jié)目出海的意義。接著，文章闡述了國產(chǎn)原創(chuàng)節(jié)目成功出海的原因，包括競演方式展現(xiàn)情感語言、他者視角切入中國故事講述等。最后指出，國產(chǎn)綜藝節(jié)目出?！昂降馈痹今傇綄挕ⅰ昂匠獭痹阶咴竭h，歸功于我國經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢良好等因素，制作團隊應把握好時代給予的機遇，推出更多具有全球影響力的節(jié)目品牌，向世界傳播中國聲音?！窘獯稹浚?）本題考查理解文章內(nèi)容。A.有誤，“打通了在國際上傳播中國文化的新渠道，實現(xiàn)文明互鑒”有誤，文中無據(jù)。BCD.正確。故選：A。（2）本題考查理解概括文章內(nèi)容。結合“雖然這種節(jié)目生產(chǎn)模式擁有比較成熟的創(chuàng)作理念和制作流程，能在一定程度上降低商業(yè)風險，獲得較好市場反饋，但從長遠來看，卻容易使創(chuàng)作者形成‘背靠大樹好乘涼’的惰性心理，不利于從業(yè)者原創(chuàng)能力的培養(yǎng)”概括可得：有利于促進國內(nèi)綜藝節(jié)目創(chuàng)作者原創(chuàng)能力的培養(yǎng)；結合“在這種雙向交流的過程中，綜藝節(jié)目承載著豐富的符號元素，勾連中國與世界，實現(xiàn)中外文明互鑒”可得：有利于中國原創(chuàng)綜藝節(jié)目對外傳播，促進中外文明互鑒；結合“梳理近年來成功出海的案例我們還可以發(fā)現(xiàn)，它們常采用競演的方式，展現(xiàn)參與者的人生故事，參與者之間的人際關系，參與者與現(xiàn)場觀眾的交流互動，將情感這種國際傳播的通用語言打造成看點和主題”可得：有利于向世界傳播中國聲音。（3）本題考查理解概括文章內(nèi)容。結合“有關部門注意到這個問題，紛紛從政策引導、創(chuàng)作生產(chǎn)上發(fā)力，助推中國原創(chuàng)綜藝的發(fā)展。越來越多高品質(zhì)原創(chuàng)綜藝節(jié)目涌現(xiàn)出來。它們展現(xiàn)了當代人民的精神風貌和價值追求，為中國原創(chuàng)綜藝節(jié)目對外傳播提供了前提基礎和可能性”可得：國內(nèi)綜藝節(jié)目創(chuàng)作者具有原創(chuàng)能力；結合“而中國綜藝節(jié)目制片方也通過這個過程，了解引進節(jié)目IP一方的行業(yè)狀況、發(fā)展理念，以及當?shù)氐纳鐣幕匦?、觀眾的欣賞訴求等。在這種雙向交流