小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)圖形練習(xí)題_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)圖形練習(xí)題_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)圖形練習(xí)題_第3頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)圖形練習(xí)題_第4頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)圖形練習(xí)題_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)圖形練習(xí)題一、填空題1.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是5厘米,它的周長(zhǎng)是______厘米。2.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是4厘米,它的面積是______平方厘米。3.一個(gè)圓的半徑是3厘米,它的周長(zhǎng)是______厘米。4.一個(gè)三角形的三條邊分別是3厘米、4厘米和5厘米,它的面積是______平方厘米。5.一個(gè)梯形的上底是6厘米,下底是8厘米,高是4厘米,它的面積是______平方厘米。二、選擇題1.下列圖形中,面積最大的是()。A.正方形B.長(zhǎng)方形C.梯形D.三角形2.下列圖形中,周長(zhǎng)最小的是()。A.正方形B.長(zhǎng)方形C.梯形D.三角形3.下列圖形中,面積相等的是()。A.正方形和長(zhǎng)方形B.長(zhǎng)方形和梯形C.梯形和三角形D.正方形和三角形4.下列圖形中,周長(zhǎng)相等的是()。A.正方形和長(zhǎng)方形B.長(zhǎng)方形和梯形C.梯形和三角形D.正方形和三角形5.下列圖形中,面積最小的是()。A.正方形B.長(zhǎng)方形C.梯形D.三角形三、解答題1.一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是36厘米,求它的面積。2.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12厘米,寬是6厘米,求它的周長(zhǎng)。3.一個(gè)圓的半徑是4厘米,求它的面積。4.一個(gè)三角形的三條邊分別是5厘米、6厘米和7厘米,求它的面積。5.一個(gè)梯形的上底是10厘米,下底是15厘米,高是8厘米,求它的面積。小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)圖形練習(xí)題四、應(yīng)用題1.小明家有一塊長(zhǎng)方形的地,長(zhǎng)是15米,寬是10米。請(qǐng)問這塊地的面積是多少平方米?2.一條公路的路面是長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是300米,寬是20米。請(qǐng)問這條公路的路面面積是多少平方米?3.一個(gè)圓形的花壇,半徑是5米。請(qǐng)問這個(gè)花壇的面積是多少平方米?4.一個(gè)三角形的小旗,底邊是8厘米,高是12厘米。請(qǐng)問這個(gè)三角形小旗的面積是多少平方厘米?5.一個(gè)梯形的上底是10厘米,下底是20厘米,高是15厘米。請(qǐng)問這個(gè)梯形的面積是多少平方厘米?五、圖形操作題1.請(qǐng)?jiān)诩埳袭嫵鲆粋€(gè)邊長(zhǎng)為6厘米的正方形,并計(jì)算它的周長(zhǎng)和面積。2.請(qǐng)?jiān)诩埳袭嫵鲆粋€(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是10厘米,寬是5厘米,并計(jì)算它的周長(zhǎng)和面積。3.請(qǐng)?jiān)诩埳袭嫵鲆粋€(gè)半徑為4厘米的圓,并計(jì)算它的周長(zhǎng)和面積。4.請(qǐng)?jiān)诩埳袭嫵鲆粋€(gè)底邊是10厘米,高是8厘米的三角形,并計(jì)算它的面積。5.請(qǐng)?jiān)诩埳袭嫵鲆粋€(gè)上底是8厘米,下底是12厘米,高是10厘米的梯形,并計(jì)算它的面積。六、拓展題1.如果一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是40厘米,那么它的面積是多少平方厘米?2.如果一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12厘米,寬是6厘米,那么它的周長(zhǎng)是多少厘米?3.如果一個(gè)圓的半徑是5厘米,那么它的面積是多少平方厘米?4.如果一個(gè)三角形的三條邊分別是5厘米、6厘米和7厘米,那么它的面積是多少平方厘米?5.如果一個(gè)梯形的上底是10厘米,下底是20厘米,高是15厘米,那么它的面積是多少平方厘米?七、挑戰(zhàn)題1.一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等,且它們的面積也相等。請(qǐng)問這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是多少厘米?2.一個(gè)圓和一個(gè)三角形的周長(zhǎng)相等,且它們的面積也相等。請(qǐng)問這個(gè)圓的半徑是多少厘米?三角形的三條邊分別是多少厘米?3.一個(gè)梯形和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等,且它們的面積也相等。請(qǐng)問這個(gè)梯形的上底、下底和高分別是多少厘米?正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?4.一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)圓形的周長(zhǎng)相等,且它們的面積也相等。請(qǐng)問這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是多少厘米?圓形的半徑是多少厘米?5.一個(gè)梯形和一個(gè)三角形周長(zhǎng)相等,且它們的面積也相等。請(qǐng)問這個(gè)梯形的上底、下底和高分別是多少厘米?三角形的三條邊分別是多少厘米?小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)圖形練習(xí)題八、圖形推理題1.觀察下列圖形,找出規(guī)律,并畫出下一個(gè)圖形。圖形序列:正方形、長(zhǎng)方形、梯形、三角形、()2.觀察下列圖形,找出規(guī)律,并畫出下一個(gè)圖形。圖形序列:圓形、橢圓形、半圓形、扇形、()3.觀察下列圖形,找出規(guī)律,并畫出下一個(gè)圖形。圖形序列:正方形、長(zhǎng)方形、梯形、三角形、梯形、()4.觀察下列圖形,找出規(guī)律,并畫出下一個(gè)圖形。圖形序列:圓形、橢圓形、半圓形、扇形、半圓形、()5.觀察下列圖形,找出規(guī)律,并畫出下一個(gè)圖形。圖形序列:正方形、長(zhǎng)方形、梯形、三角形、梯形、正方形、()九、圖形創(chuàng)意題1.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)由兩個(gè)正方形和一個(gè)三角形組成的圖形,并計(jì)算這個(gè)圖形的面積。2.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)由一個(gè)圓形和一個(gè)長(zhǎng)方形組成的圖形,并計(jì)算這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。3.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)由一個(gè)梯形和一個(gè)半圓形組成的圖形,并計(jì)算這個(gè)圖形的面積。4.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)由一個(gè)正方形和一個(gè)扇形組成的圖形,并計(jì)算這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。5.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)由一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)三角形組成的圖形,并計(jì)算這個(gè)圖形的面積。十、圖形綜合題1.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)由三個(gè)不同圖形組成的圖形,并計(jì)算這個(gè)圖形的周長(zhǎng)和面積。2.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)由四個(gè)不同圖形組成的圖形,并計(jì)算這個(gè)圖形的周長(zhǎng)和面積。3.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)由五個(gè)不同圖形組成的圖形,并計(jì)算這個(gè)圖形的周長(zhǎng)和面積。4.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)由六個(gè)不同圖形組成的圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論