![申論答題格式模板_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/16/15/wKhkGWePqqaAPCbOAAE0aQlph4Y438.jpg)
![申論答題格式模板_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/16/15/wKhkGWePqqaAPCbOAAE0aQlph4Y4382.jpg)
![申論答題格式模板_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/16/15/wKhkGWePqqaAPCbOAAE0aQlph4Y4383.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
申論答題格式模板一、1.一級(jí)使用阿拉伯?dāng)?shù)字加句號(hào),如“一、”;2.二級(jí)使用括號(hào)加數(shù)字,如“(一)”;3.三級(jí)使用小寫字母加括號(hào),如“(1)”;4.四級(jí)使用小寫羅馬數(shù)字加括號(hào),如“(i)”。二、1.引言:簡(jiǎn)要介紹文章背景,提出文章的中心思想。2.主體:分層次闡述文章的主要觀點(diǎn),每個(gè)層次應(yīng)使用相應(yīng)的格式。三、結(jié)尾2.建議:提出自己的看法和建議。四、注意事項(xiàng)1.字體:使用宋體或仿宋體,字號(hào)為小四號(hào)。2.行距:設(shè)置行距為1.5倍。3.頁(yè)邊距:設(shè)置上下左右頁(yè)邊距為2.54厘米。4.頁(yè)眉頁(yè)腳:可以設(shè)置頁(yè)眉頁(yè)腳,頁(yè)眉可以寫上文章,頁(yè)腳可以寫上頁(yè)碼。五、示例一、申論答題格式模板二、(一)引言本文旨在介紹申論答題的格式,以提高申論答題的規(guī)范性和得分率。(二)主體1.格式(1)一級(jí)使用阿拉伯?dāng)?shù)字加句號(hào),如“一、”;(2)二級(jí)使用括號(hào)加數(shù)字,如“(一)”;(3)三級(jí)使用小寫字母加括號(hào),如“(1)”;(4)四級(jí)使用小寫羅馬數(shù)字加括號(hào),如“(i)”。2.格式(1)引言:簡(jiǎn)要介紹文章背景,提出文章的中心思想。(2)主體:分層次闡述文章的主要觀點(diǎn),每個(gè)層次應(yīng)使用相應(yīng)的格式。(三)結(jié)尾本文簡(jiǎn)要介紹了申論答題的格式,希望對(duì)提高申論答題的規(guī)范性和得分率有所幫助。六、申論答題格式模板三、段落結(jié)構(gòu)1.開頭句:簡(jiǎn)要概括段落的主要觀點(diǎn)。2.主體句:詳細(xì)闡述段落的主要觀點(diǎn),可以使用分句或分點(diǎn)的方式。四、引用與注釋1.引用:使用引號(hào)或斜體標(biāo)注,并注明出處。2.注釋:使用腳注或尾注的方式,注明出處或解釋說明。五、語言風(fēng)格2.使用清晰、簡(jiǎn)潔的句子,避免使用過于復(fù)雜的句式。3.使用專業(yè)術(shù)語,但避免使用過于晦澀的詞匯。六、示例一、申論答題格式模板二、(一)引言本文旨在介紹申論答題的格式,以提高申論答題的規(guī)范性和得分率。(二)主體1.格式(1)一級(jí)使用阿拉伯?dāng)?shù)字加句號(hào),如“一、”;(2)二級(jí)使用括號(hào)加數(shù)字,如“(一)”;(3)三級(jí)使用小寫字母加括號(hào),如“(1)”;(4)四級(jí)使用小寫羅馬數(shù)字加括號(hào),如“(i)”。2.格式(1)引言:簡(jiǎn)要介紹文章背景,提出文章的中心思想。(2)主體:分層次闡述文章的主要觀點(diǎn),每個(gè)層次應(yīng)使用相應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)24.2.2.1《直線與圓的位置關(guān)系》聽評(píng)課記錄
- 人教版地理八年級(jí)下冊(cè)《第四節(jié) 祖國(guó)的神圣領(lǐng)土──臺(tái)灣省》聽課評(píng)課記錄2
- 人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 聽評(píng)課記錄 旋轉(zhuǎn)《中心對(duì)稱圖形》
- 招商引資傭金合同(2篇)
- 湘教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章銳角三角函數(shù)4.3解直角三角形聽評(píng)課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)4.2《線段的長(zhǎng)短比較》聽評(píng)課記錄
- 部編人教版歷九年級(jí)史下冊(cè)第12課《亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲》聽課評(píng)課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)1.3《有理數(shù)的大小比較》聽評(píng)課記錄
- 蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)12.2《證明》聽評(píng)課記錄3
- 蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)3.3《勾股定理的簡(jiǎn)單應(yīng)用》聽評(píng)課記錄
- 出差報(bào)銷單-中英對(duì)照版
- 電流互感器試驗(yàn)報(bào)告
- 蔣中一動(dòng)態(tài)最優(yōu)化基礎(chǔ)
- 七年級(jí)英語閱讀理解10篇(附答案解析)
- 抖音來客本地生活服務(wù)酒旅商家代運(yùn)營(yíng)策劃方案
- 鉆芯法樁基檢測(cè)報(bào)告
- 【學(xué)前教育小學(xué)化成因分析及其對(duì)策10000字(論文)】
- 無線網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案
- 國(guó)籍狀況聲明書【模板】
- 常用保潔綠化人員勞動(dòng)合同范本5篇
- 腕管綜合征課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論