《窗邊的小豆豆》讀后感

《窗邊的小豆豆》讀后感

《窗邊的小豆豆》讀后感(必備15篇)

看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是我精心整理的《窗邊的小豆豆》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《窗邊的小豆豆》讀后感1

故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩，她因做了一連串影響學(xué)生們上課的事情，而被退學(xué)了?？墒?，幸運(yùn)的是，她來到了讀書天堂——巴學(xué)園。在這場嚴(yán)肅面試中，校長小林先生竟幽默的叫小豆豆說點(diǎn)什么，因為小豆豆非常喜歡這所學(xué)校，為了能在這所學(xué)校中讀書，她絞盡腦汁居然說了4個小時。

我最喜歡小林先生了，因為他是一位真正的好校長。處處都為學(xué)生著想。

為了不讓像秦明一樣身體有缺陷的.學(xué)生感到自己比別人差。

不僅如此，他還會時常帶同學(xué)們散步，在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中放松，在放松中娛樂。

《窗邊的小豆豆》讀后感2

當(dāng)我讀完這本《窗邊的小豆豆》的時候，令我印象最深刻的是“校長先生”。校長先生頭發(fā)已經(jīng)有些稀疏，牙齒也有些脫落了，但氣色非常好。校長先生讓小豆豆想說什么就說什么，小豆豆非常開心，所以說話的順序、說話的方式都有些亂七八糟。說的是以前學(xué)校擔(dān)任班主任的女老師很漂亮…………后來小豆豆越說越開心，居然已經(jīng)說了四個小時。光是這件事就讓我很喜歡這位校長先生了。因為他對孩子的`耐心和理解。

通過讀這本書，我知道了小林先生的教育方針是：無論哪個孩子，當(dāng)他出生的時候都是善良的，在成長的時候，會受到很多影響，這就是“三字經(jīng)里面的人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！闭且驗樗l(fā)現(xiàn)了小豆豆的優(yōu)良品質(zhì)，并讓他們發(fā)揚(yáng)光大，才把小豆豆培養(yǎng)成一個有個性的人。我想：如果現(xiàn)在巴學(xué)園還存在的話，就不會有那么多人討厭上學(xué)了，而是放學(xué)之后，不想回家，第二天又想早早去學(xué)校。

《窗邊的小豆豆》讀后感3

暑期我在家看了一本有趣又好看的書，書名是《窗邊的小豆豆》。這本書是由著名作家、電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國基金會親善大使黑柳徹子寫的一本書，講述的是上小學(xué)時的一段真實故事。

書中的主人公小豆豆就是這本書的，小豆豆從小就被別人稱呼為小淘淘，她就是因為太淘氣而被原來的學(xué)校退學(xué)了。

之后小豆豆的媽媽又重新給她找了一所新學(xué)校一一巴學(xué)園。在那里她遇見了和藹可親的小林校長，小豆豆發(fā)現(xiàn)這里和原來的學(xué)校不一樣，竟然可以在電車?yán)锩嫔险n，而且這里全校只有五十九個人，這里教育孩子的方式也很獨(dú)特，還可以根據(jù)孩子的個性自由發(fā)揮。

小豆豆在這里上學(xué)后，越來越喜歡這個學(xué)校了，在小林校長的教導(dǎo)和關(guān)心下，漸漸的'，小豆豆改掉了自己的壞毛病，變成了一個關(guān)心別人，受大家喜愛的好孩子。

讀了這本書，我懂得了每個人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，只要有正確的引導(dǎo)，有決心改正自己的缺點(diǎn)，就一定能成為一個優(yōu)秀的人！

《窗邊的小豆豆》讀后感4

《窗邊的小豆豆》是日本人黑柳徹子寫的，主人公是小豆豆。

講述了小豆豆以為上課總是往窗外看，擾亂上課紀(jì)律而被開除，后來她來到巴學(xué)園，第一次見到小林校長，他認(rèn)真聽小豆豆說了四小時的話。她便喜歡上了這所學(xué)校，喜歡上了這所學(xué)校的老師。

這里學(xué)校都是先自己喜歡的課程，其他學(xué)科只要放學(xué)前完成就行了，這樣就讓小豆豆知道每一門學(xué)科中的快樂，就可以輕松學(xué)好每一門功課。這是我第一次見世上居然有這么好的學(xué)校。

這里的吃飯也不樣，每次開飯時小林校長都會問一句：“山的味道和海的味道。”都帶來了嗎?其實山的味道和海的味道是指生活再陸地上的食物和生活在海里的.食物。

這本書上寫的內(nèi)容都是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。

但是巴學(xué)園隨后被熊熊烈火燒成了灰，但我永遠(yuǎn)會記住你的。

《窗邊的小豆豆》讀后感5

我想大家都知道《窗邊的小豆豆》這本書吧，下面我給你們介紹一下。

這本書主要講的是一所小學(xué)和在那里上學(xué)的一個小女孩的真實故事，故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京，這本書是我最喜歡的一本書，它的是日本的黑柳徹子（小豆豆的媽媽），里面還講了要將本書獻(xiàn)給已逝的小林宗作先生（小豆豆新學(xué)校的校長）。

我喜歡這本書的原因是：

1、如果你看著看著，就會被深深吸引，因為巴學(xué)園學(xué)校的.課室是六輛舊電車，上課當(dāng)天可以按自己的心情選自己的座位和自己喜歡的科目

2、書里的繪圖部分非常漂亮，是我很喜歡的一種墨畫。

3、書里有很多經(jīng)典語句比如：“輕輕地?fù)崦艘幌绿┟鞯氖郑橇钚《苟沽魬俨灰训氖??！笨戳诉@本書我想推薦給一到三年級的同學(xué)看。

這本書給我很大的啟發(fā)：拿了東西之后要?dú)w還原位；不能隨便要別人的東西；對自己很好奇的東西，最好先觀察一下，再做決定去研究等等。

《窗邊的小豆豆》讀后感6

幾天沒看書，總感覺缺點(diǎn)什么。

今天一口氣讀了好幾章，有讀后感寫嘍！第六章《盒飯》。

你覺得吃午飯是一件很愉快的事情嗎？有人覺得是的，也許有人覺得不是。在巴學(xué)園，整個學(xué)校的學(xué)生只有五十多個，就像我們一個班的同學(xué)那么多。這不僅讓人大跌眼鏡，還讓人難以置信。別說小豆豆了，連我都覺得這個學(xué)校的每一處都很特別，很吸引人。

你吃過的午飯有“海的.味道，山的味道”嗎？沒有，我是沒吃過。我也搞不懂什么叫做“山的味道、海的味道”。面對這么特別的學(xué)校，小豆豆心里充滿了快樂。

其實我挺羨慕小豆豆的學(xué)校。吃午飯都吃的這么愉快。那上課不就更無憂了？這樣一定可以激發(fā)小豆豆的興趣?！芭d趣是最好的老師”嘛！在這樣自由的環(huán)境中成長，小豆豆一定會成為一個天真無邪的孩子！

《窗邊的小豆豆》讀后感7

《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆小時候的一個真實故事。

小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)了，她的媽媽給小豆豆找了一所學(xué)校，校名叫“巴學(xué)園”。小林校長對小豆豆很友好，有一次，小豆豆在巴學(xué)園很調(diào)皮，小林校長沒有批評她，總是用隨和的教學(xué)方式來引導(dǎo)她。

在巴學(xué)園的親切、隨和的教學(xué)方式使每位學(xué)生每天都可以坐自己喜歡的座位，也可以根據(jù)黑板上的作業(yè)先做自己喜歡的，還可以吃到山的味道和海的'味道。校長充分的利用課外時間讓每位學(xué)生開闊視野，增長知識，讓每個孩子都度過了人生最美好的時光。

泰明的死讓小豆豆心里很難過，后來洛基也不見了，雖然它是牧羊犬，但更像是她的好朋友。最后巴學(xué)園被二戰(zhàn)中美國燃燒彈燒毀了……慶幸的是大家都平安無事。

《窗邊的小豆豆》讀后感8

在黌舍倡議的讀書勾當(dāng)中，我瀏覽了日本作家黑柳徹子的作品《窗邊的小豆豆》。也是這本書，讓我感慨感染傳染到了最樸實的童趣與和緩。

這本書寫的是在一年級時就被黌舍退學(xué)，以后分開了一所“奇異”的黌舍——巴學(xué)園，在這里與同窗們和校長小林宗作師長教員相處的歡愉的校園工夫。個中有些故事都表示出了小豆豆和同窗們地道的童心和校長小林宗作師長教員的童心未泯和對孩子們的各類關(guān)愛，讓人們在讀的時辰，會在心底出現(xiàn)一絲絲和緩。

我異常愛好這本書，因為看著故事中的小豆豆仿佛就是看到了之前的.本身，讓我覺得這一幕幕非分出格的激情親切。這本書適合各個年事段的人讀，每讀一遍都邑有新的感悟，然則，這本書和這位校長的所過的地方，都邑讓人們的心底出現(xiàn)久背的和緩。而就是這位校長賜與了小豆豆一段歡愉，爛漫的工夫，就是這段工夫，奠定了小豆豆光線生平的根基。

我很愛好這本書，愛好故事中的點(diǎn)點(diǎn)和緩。

《窗邊的小豆豆》讀后感9

我讀了一本書，書名叫《窗邊的小豆豆》。這本書描寫的是一位叫豆豆的小女孩上小學(xué)的故事。這個小女孩被好多學(xué)校開除以后，進(jìn)到一所電車學(xué)校，她遇到一位好校長，以前那個淘氣的`小女孩變成了一位受人喜愛的小姑娘，并且取得了很大的成就。我對書中的一件事很有印象，那就是小豆豆幫助、鼓勵殘疾小男孩去爬樹終于獲得成功的故事。

我被小豆豆這種樂于助人的品質(zhì)所打動，她對殘疾小男孩沒有恥笑，沒有放棄，而是幫助、關(guān)心他，最后兩人成為了好朋友。

讀完這本書，我知道了要熱心幫助需要幫助的人，要鼓勵他們。我非常喜愛這本書，我想讓大家都讀讀這本書，相信大家讀完這本書也會有一樣的好感。

《窗邊的小豆豆》讀后感10

暑假的時候，我的好朋友李玉茹給我推薦了一本書，這本書叫《窗邊的小豆豆》。這是一本另我印象非常深刻的書，我很喜歡。

這本書的主人公名字叫小豆豆，小豆豆因為很古怪，所以原來學(xué)校的老師叫他退了學(xué)。后來他來到了另外一所學(xué)校上學(xué)，新學(xué)校的名字叫“巴學(xué)園”。“巴學(xué)園”是一個充滿童真的'學(xué)校，一個讓人羨慕的學(xué)校，總之，我讀書的時候非常羨慕小豆豆能在這樣的學(xué)校上學(xué)。學(xué)校里有許多古怪的項目，讓每個學(xué)生都能發(fā)揮特長。上午，如果把課程都學(xué)完了，下午，大家就集體出去散步，夜晚還在大禮堂支起帳篷露營，聽校長講旅行故事，吃“海的味道”，“山的味道”。巴學(xué)園里的一切都是讓人覺得新鮮的。這是多么令人羨慕??！主人公小豆豆，在巴學(xué)園里自由自在，無拘無束，快樂的成長！

讀了這本小說后，我在心里想，如果每個孩子都能在“巴學(xué)園”這樣快樂的學(xué)校里上學(xué)該多好啊！

《窗邊的小豆豆》讀后感11

暑假里，我和媽媽讀了一本很有趣的書，叫《窗邊的小豆豆》。這本書是日本著名作家黑柳徹子在1981年寫的。書中寫了一個小女孩小豆豆因為淘氣，一年級就被學(xué)校退學(xué)，然后上了一所名叫“巴學(xué)園”的小學(xué)后發(fā)生的一些有趣的事情。讀了這本書，我深深感受到這個學(xué)校的.特別，校長小林宗作先生不但讓學(xué)校的每個學(xué)生都身體健康，還讓他們心理健康。還想方設(shè)法不讓殘疾孩子有自卑的心理。讓他們健康快活地成長。比如有一篇寫的是巴學(xué)園舉行運(yùn)動會。比賽項目有爬鯉魚、拔河、接力賽……最后一個叫高橋君的殘疾孩子得到了第一名。我想：這都是校長先生為殘疾孩子專門設(shè)計的吧！這篇顯示了校長先生對殘疾孩子的關(guān)心和愛護(hù)，不讓他們有自卑的心理。

我以后一定要辦一所和巴學(xué)園一樣的學(xué)校，做一個像小林宗作先生一樣的校長！

《窗邊的小豆豆》讀后感12

當(dāng)我拿起《窗邊的小豆豆》這本書的時候，我就在想：小豆豆是個什么樣的小女孩呢？讀完這本書我才知道，小豆豆是個可愛、樂于助人的小女孩。

為什么說小豆豆樂于助人呢？因為我看到《大冒險》時，知道了小豆豆樂于助人。在巴學(xué)園里，每個孩子都有一顆屬于自己的樹，每次爬樹只爬這棵。如果有人想爬別人的樹，必須要說：“不好意思，我打擾了?！辈贿^，泰明得過小兒麻痹癥所以從來沒爬過樹，也沒有自己的樹，所以小豆豆要幫助泰明爬上自己的樹。小豆豆先爬上樹，再按住梯子，讓泰明上來。可是泰明手腳都沒有力氣，小豆豆為了實現(xiàn)泰明的愿望，又想到一個辦法，她從工具房里拖出一個凳梯，用自己最大的力氣吧泰明推倒了樹上。

讀完這本書我感到小豆豆的`樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)，同時，我們也要幫助我們身邊那些需要幫助的人。

《窗邊的小豆豆》讀后感13

每個人都有自己的童年。每個人的童年都是快樂的，童年記錄著我們童年生活的每一點(diǎn)。我一開始不這么認(rèn)為，因為小時候?qū)W習(xí)讓我很害怕。但是自從看了《窗邊的小豆豆》這本書，我就改變了對童年學(xué)習(xí)的看法。

她的小豆豆是一個調(diào)皮活潑可愛的`小女孩。她在學(xué)校很淘氣。她不上課，說話很大聲。無奈之下，學(xué)校開除了她。之后我媽帶她去了巴學(xué)園，讓她去巴學(xué)園讀書。這所學(xué)校有自己的電車教室。老師和校長都很和藹。學(xué)校里有很多有趣的事情:有一次，學(xué)校組織游泳。這個突如其來的消息讓學(xué)生們驚慌失措。大多數(shù)學(xué)生沒有準(zhǔn)備泳衣。只有部分同學(xué)的家長送了泳衣。其他學(xué)生都沒穿衣服在水里玩。他們非常高興！

童年是快樂的，多彩的，痛苦的。讓我們一起感受童年的快樂。

《窗邊的小豆豆》讀后感14

《窗邊的小豆豆》這本書讓我印象深刻。

其中，有一個情節(jié)是“山的味道和海的味道”。在這里，我體會到了巴學(xué)園的伙食十分奇特，但沒有一個同學(xué)不愛吃。而且，如果有同學(xué)沒有“山的味道”或“海的味道”，校長夫人就會給她/他補(bǔ)充食物。

還有，在“游泳池”一篇中，所有人都會脫衣服游泳，因為這樣子，一些孩子就不會覺得身體有羞恥感。從這看得出，校長是一個十分聰明的人。

巴學(xué)園的校歌也很奇特，歌詞只有“巴學(xué)園”三個字，足以證明，小林宗作校長對巴學(xué)園的'無比熱愛之情。

小豆豆，一個純真、善良的小女孩。如果沒有她的形象，說不定我不會看這本書。如果沒有她，說不定我不會刷新對世界的新認(rèn)識。

我愛這本書。

《窗邊的小豆豆》讀后感15

巴學(xué)園的小林宗作先生是一位用眼睛發(fā)現(xiàn)美與童真的人。他讓頑皮和像小豆豆那樣特別的學(xué)生聽了話，愛上了這里。