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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版必修1物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、2019年1月3日10:26,嫦娥四號探測器成功在月球背面軟著陸。嫦娥四號探測器在距離月面100米處稍稍懸停,接著豎直緩緩降落,約10分鐘后,嫦娥四號自主降落在月球背面南極—艾特肯盆地內的馮·卡門撞擊坑內。下列說法正確的是()A.任何情況下都可以將嫦娥四號探測器看做質點B.“2019年1月3日10:26”和“約10分鐘”指的都是時間間隔C.從懸停到著陸,探測器通過的位移大小和路程都是100米D.在降落過程中,以嫦娥四號探測器為參考系,月球靜止不動2、當堆沙錐堆到一定高度時就會塌下去,此時沙子間的摩擦力就是最大靜摩擦力。某實驗小組利用該方法測量沙子間的動摩擦因數(shù)。通過測量發(fā)現(xiàn)當沙錐的底圓直徑為D時,沙錐的最大高度為H,圓錐的母線長度為L,如圖所示。則沙子間的動摩擦因數(shù)μ為()
A.μ=B.μ=C.μ=D.μ=3、如圖所示;豎立在水平面上的輕彈簧下端固定,將一個小球放在彈簧頂端(球與彈簧不連接),用力向下壓球使彈簧被壓縮,松手后小球被彈起,脫離彈簧后小球還能繼續(xù)向上運動直到速度為零。從小球開始運動到第一次上升至最高點的過程中,下列描述正確的是()
A.在脫離彈簧前小球的合力始終豎直向上B.在脫離彈簧前小球的合力先減小后增大C.小球的加速度先減小后恒定D.脫離彈簧時小球的速度最大4、如圖所示,重為的花瓶置于水平桌面上,桌面對花瓶的支持力為花瓶對桌面的壓力為下列說法正確的是()
A.大于B.與是一對平衡力C.與是一對作用力與反作用力D.與是一對作用力與反作用力5、如圖所示,水平放置的兩根固定光滑硬桿OA、OB夾角為θ,在兩桿上各套輕環(huán)P、Q,兩環(huán)用輕繩相連,現(xiàn)用恒力F沿OB桿方向向右拉環(huán)Q;當兩環(huán)穩(wěn)定時,繩的拉力大小為()
A.B.C.FsinθD.Fcosθ6、以下說法中正確的是()A.詩句“不疑行船動,唯看遠樹來”中“遠樹來”所選擇的參考系是河岸B.央視“焦點訪談”節(jié)目在每晚的19時38分開播,這里的“19時38分”指的是時刻C.在花樣滑冰比賽中判斷運動員滑冰的技術難度時,是將運動員看作質點的D.位移一般要比路程小,但在單向直線運動中,位移就是路程7、把重20N的物體放在傾角為的粗糙斜面上;物體右端與固定在斜面上的輕彈簧相連接,物體保持靜止,如圖所示,若物體與斜面間的最大靜摩擦力為12N,下列關于彈簧彈力的說法正確的是()
A.可以是0NB.可以是11N,方向沿斜面向下C.可以是3N,方向沿斜面向下D.可以是25N,方向沿斜面向上8、甲、乙兩車沿同一直線運動,v—t圖象如圖所示,t=0時刻兩車剛好經過同一位置;則()
A.第2秒末甲乙兩車相距最遠B.第5秒末兩車相距24mC.第8秒末甲車回到計時起點位置D.在5~8秒之間甲、乙輛車還會相遇一次9、如圖,公共汽車沿水平面向右做勻變速直線運動,小球A用細線懸掛車頂上,質量為m的一位中學生手握固定于車廂頂部的扶桿,始終相對于汽車靜止地站在車箱底板上,學生鞋底與公共汽車間的動摩擦因數(shù)為μ,若某時刻觀察到細線偏離豎直方向θ角(取θ=60°),則此刻公共汽車對學生產生的作用力的大小和方向為()
A.大小等于μmg,方向水平向左B.大小等于mg,方向豎直向上C.大小大于方向水平向左D.大小大于方向斜向左上方評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)10、已知雨滴在空中運動時所受空氣阻力f=kr2v2。其中k為比例系數(shù),r為雨滴半徑,v為運動速率。t=0時,雨滴由靜止開始沿整直方向下落。落地前雨滴已做勻速運動且速率為v0用a表示雨滴的加速度,g表示重力加速度,下列圖象可能正確的是()A.B.C.D.11、如圖所示為在平直公路上行駛的汽車a和b的位置與時間圖像,圖形a為直線,b為曲線;由圖像可知,下列說法正確的是()
A.在時刻a、b兩車相遇B.在時刻a、b兩車運動方向相反C.在到這段時間內,b車的速率先減小后增大D.在到這段時間內,b車的速率一直比a車大12、從某一高處釋放一小球甲,經過從同一高處再釋放小球乙,在兩小球落地前,則()A.它們間的距離保持不變B.它們間的距離不斷增大C.它們間的速度之差不斷增大D.它們間的速度之差保持不變13、“繁燈奪霽華”,掛燈籠迎新春已成為中國人喜慶節(jié)日的習俗。如圖所示,一輕質細繩上等距懸掛四個質量相等的燈籠,BC段的細繩是水平的,另外四段細繩與水平面所成的角分別為和設繩子OA段、AB段的拉力分別為則()
A.B.C.D.14、利用速度傳感器與計算機結合;可以作出物體運動的圖象。某同學在一次實驗中得到的運動小車的速度-時間圖象如圖所示,以下說法正確的是()
A.小車先做加速運動,后做減速運動B.小車運動的最大速度約為C.小車的位移一定大于D.小車做曲線運動15、如圖所示,一小球沿足夠長的固定斜面以初速度v向上做勻減速直線運動,依次通過A、B、C、D到達最高點E,已知AB=BD=6m,BC=1m,小球從A到C和從C到D所用時間均為2s,設小球經過A點時的速度為vA;則()
A.小球向上運動過程中加速度大小為1m/s2B.小球經過A點時的速度為4m/sC.小球在AE段的平均速度為3m/sD.小球從D到E的時間為4s16、甲乙兩物體從同一地點開始沿同一方向運動,用某測速儀描繪出兩物體的v—t圖像如圖所示。已知甲物體的圖象是兩段半徑相同的圓弧,乙物體的圖象是一傾斜直線,甲的初速度;末速度均等于乙的末速度。則下列說法正確的()
A.時間內,甲乙兩物體距離越來越小B.時刻,甲乙兩物體的加速度大小可能相等C.時間內,乙車在甲車后方D.時間內,兩物體的平均速度相等17、A和B兩質點在同一直線上運動的v-t圖象如圖所示,已知在第3s末兩個物體在途中相遇,則下列說法正確的是()
A.出發(fā)時B在A前3m處B.兩物體從同一地點出發(fā)C.5s末兩個物體再次相遇D.t=0時兩物體的距離比t=5s時的大18、如圖甲,某同學站在壓力傳感器上完成下蹲和起立的動作,用計算機采集到的壓力傳感器讀數(shù)F隨時間t變化的圖像如圖乙;下列說法正確的是()
A.該同學重力約為500NB.下蹲過程中該同學始終處于失重狀態(tài)C.該同學完成了一次下蹲再起立的動作D.起立過程中該同學對傳感器的壓力小于傳感器對該同學的支持力評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)19、有一質量為50kg的人站在升降機底板上的臺秤上,他從臺秤的示數(shù)看到自己的體重減少了20%,則由此可以判斷,此人處于_______狀態(tài)(填“超重或失重”),升降機的加速度大小a為________m/s2,人對升降機的壓力大小FN為_________N。(g取10m/s2)20、如圖所示v﹣t圖象,表示質點做_____運動,它的初速度為_____,加速度為_____,前20s內的加速度是_____,第30s末的加速度_____.21、以下對話;其含義是指時刻還是指時間間隔?寫在括號內。
問:這車什么時候開?()
答:過一會兒就要開了。()
問:我離開一下,10就趕回來,行不?()
答:你不能晚過車票上的開車時間。()22、如圖所示,物體A和B的重力分別為10N和4N,不計彈簧測力計和細線的重力和一切摩擦,則彈簧測力計讀數(shù)大小為______N,地面對A的支持力為______N。
23、一個物體是否運動,怎樣運動,取決于它所選的參考系.選取不同的參考系,其運動情況可能不同,如火車站旁的建筑群,若以地面為參考參考系,則建筑群是______的;若以行駛的火車為參考系,則建筑群是_____________的,這就是我們坐在火車里會感到建筑群_________的原因.24、如圖所示為一物體運動的速度-時間圖象,由圖象可知物體前5s的加速度大小為________20s內的位移大小為________m。
25、作勻加速直線運動的物體,加速度大小為若其第1s內位移是2m,則第3s內位移是________,3s內的平均速度大小是________,第4s初的速度大小是________,初速度大小為________。26、質量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上。用水平向左的力F緩慢拉動繩的中點O,如圖所示。用T表示繩OA段拉力的大小,在O點向左移動的過程中,力F逐漸_____(選填“變大”或“變小”),拉力T逐漸_____(選填“變大”或“變小”)。
27、中國的宇宙線觀測站“拉索”在銀河系內發(fā)現(xiàn)兩個能量超過1拍電子伏特(1PeV=eV)的光子,1PeV=________J,焦耳用國際單位制中的基本單位可表示為_________。(e=C)評卷人得分四、作圖題(共2題,共6分)28、作出物體所受的重力或拉力的圖示(?。菏艿酱笮榉较蛩较蛴业睦Φ男∏?,以為標度。29、請根據(jù)實際情況畫出重力的分解圖,并求解各個分力,已知物體重力為G,夾角為.
評卷人得分五、實驗題(共2題,共8分)30、在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中,某實驗小組利用如圖甲所示的裝置進行實驗,平衡摩擦力后,在保持沙和桶總質量不變的情況下,增加小車質量M,放開砂桶,小車加速運動,處理紙帶得到小車運動的加速度為a;重做實驗多次;得到多組數(shù)據(jù)。
(1)除了電火花計時器、小車、沙子和砂桶、細線、附有定滑輪的長木板、墊木、導線及開關外,在下列器材中必須使用的有_______(選填選項前的字母)。
A.220V;50Hz的交流電源。
B.刻度尺。
C.電壓可調的直流電源。
D.天平(附砝碼)
E.秒表。
(2)以下實驗操作正確的是______(選填選項前的字母)。
A.調整長木板上滑輪的高度使細線與長木板平行。
B.在調整長木板的傾斜度平衡摩擦力時;應當將穿過打點計時器的紙帶連在小車上。
C.在調整長木板的傾斜度平衡摩擦力時;應當將沙子和砂桶通過細線掛在小車上。
D.若增大小車質量;需要重新平衡摩擦力。
(3)在滿足小車質量遠大于沙子和砂桶質量后,某組同學實驗得出數(shù)據(jù),畫出的a-的關系圖線如圖乙所示。從圖像中可以推算出,作用在小車上的恒力F=________N。當小車的質量為4kg時,它的加速度為_______m/s2。31、如圖所示;一端帶有定滑輪的長木板上固定有甲;乙兩個光電門,與之相連的計時器可以顯示帶有遮光片的小車在其間的運動時間,與跨過定滑輪的輕質細繩相連的輕質測力計能顯示掛鉤處所受的拉力。不計空氣阻力及一切摩擦。
(1)在探究“合外力一定時,加速度與質量的關系”時,要使測力計的示數(shù)等于小車所受合外力,操作中必須滿足________________;要使小車所受合外力一定,操作中必須滿足________________________。
(2)實驗時,先測出小車質量m,再讓小車從靠近光電門甲處由靜止開始運動,讀出小車在兩光電門之間的運動時間t。改變小車質量m,測得多組m、t的值,建立坐標系描點作出圖線。下列能直觀得出“合外力一定時,加速度與質量成反比”的圖線是________。
參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【詳解】
A.當探究嫦娥四號探測器的姿態(tài);轉動等情況時;不能將嫦娥四號探測器看作質點,故A錯誤;
B.“2019年1月3日10:26”對應時間軸上的點;為時刻;“約10分鐘”指的是時間,故B錯誤;
C.由題;探測器的運動是相對于月球的,以月球為參考系,探測器豎直緩緩降落,做的是單向直線運動,所以從懸停到著陸,探測器通過的位移大小和路程都是100米,故C正確;
D.在降落過程中,以嫦娥四號探測器為參考系,月球做直線運動,故D錯誤。2、B【分析】【詳解】
設沙錐堆底圓直徑與圓錐的母線長度之間的夾角為θ,取沙錐堆面上一點沙粒,設其質量為m;對其進行受力分析,由平衡條件可知:
其中可解得。
μ=故B項正確,ACD三項錯誤。3、B【分析】【分析】
【詳解】
在脫離彈簧前;開始時彈力大于重力,小球先做加速度減小的加速運動;當彈力等于重力時速度最大;后來彈力小于重力,加速度向下逐漸增大,小球做加速度增大的減速運動。所以小球的加速度先減小后增大。脫離彈簧后,小球做豎直上拋運動。
選項B正確;ACD錯誤。
故選B。4、D【分析】【詳解】
AD.花瓶對桌面的壓力和桌面對花瓶的支持力是一對作用力與反作用力,所以與是一對相互作用力;所以二者大小相等,A錯誤,D正確;
B.G是花瓶的重力,而是桌面的受力;二力作用在兩個不同的物體上,不可能平衡,B錯誤;
C.與G都作用在花瓶上,大小相等,方向相反,是一對平衡力,C錯誤.5、A【分析】【詳解】
以P為研究對象;穩(wěn)定時,P環(huán)受到輕繩的張力和桿的支持力,桿的支持力方向與桿垂直,則根據(jù)平衡條件得知,穩(wěn)定時輕繩與桿垂直,再以Q為研究對象,分析受力如圖所示。
根據(jù)平衡條件得Tsinθ=F,解得:輕繩的拉力為A正確,BCD錯誤。
故選A。6、B【分析】【詳解】
A.觀察到遠處的樹向自己移動過來;是選擇了乘坐的船為參考系得出的觀察結論,故A錯誤;
B.每晚的19時38分開播;這里的“19時38分”指的是時刻,故B正確;
C.技術難度的判斷是以動作為依據(jù)的;要研究運動員的肢體動作,就不能把運動員看做質點,故C錯誤;
D.位移的大小一般小于路程;位移是矢量,路程是標量,二者是兩個完全不同的物理量,具有各自的物理意義,不能混為一談,故D錯誤。
故選B。7、A【分析】【詳解】
將重力按照作用效果分解:平行斜面的向下分力為
垂直斜面的垂直分力為
當物體受到沿斜面向下的最大靜摩擦力時,彈簧彈力為拉力,大小為
當物體受到沿斜面向上的最大靜摩擦力時,彈簧彈力為推力,大小為
故彈簧彈力可以是不大于2N的沿斜面向下推力或者不大于22N的沿斜面向上的拉力;也可以沒有彈力。
故選A。8、B【分析】【詳解】
A.在0~5s內;甲的速度一直大于乙,則甲乙之間的距離一直變大,即第5秒末甲乙兩車相距最遠,選項A錯誤;
B.由v-t圖像的面積等于位移可知,第5秒末兩車相距
選項B正確;
C.在0~8s內甲車一直向正方向運動;則第8秒末甲車沒有回到計時起點位置,選項C錯誤;
D.因為在0~8s內甲車的位移大于乙車;則在5~8秒之間甲;乙輛車不會相遇,選項D錯誤。
故選B。9、D【分析】【詳解】
分別對小球由牛頓第二定律得
解得
對學生水平方向和豎直方向
解得
方向斜向左上方
所以
D正確;ABC錯誤。
故選D。二、多選題(共9題,共18分)10、A:B:C【分析】【詳解】
AB.當t=0時,雨滴由靜止開始下落,v=0,所受空氣阻力f=kr2v2=0,則此時雨滴只受重力,加速度為g,隨著雨滴速度增大,所受空氣阻力增大,根據(jù)牛頓第二定mg-f=ma
則
則加速度減小,即雨滴做加速度逐漸減小的加速運動,當最后f=kr2υ2=mg時,加速度減小到零,速度再不變,雨滴勻速,故AB正確。
CD.當最后勻速運動時有
可得最大速率v2∝r;故C正確,D錯誤;
故選ABC。11、A:B:C【分析】【分析】
【詳解】
A.在x-t圖像中;兩圖線的交點表示兩車在那一刻在同一位置,即相遇,所以A正確;
B.在x-t圖像中,圖線的斜率表示汽車運動的速度,在時刻a的速度方向為正方向,b的速度方向為負方向,所以此時a、b兩車運動方向相反;所以B正確;
C.在x-t圖像中,圖線的斜率表示汽車運動的速度,由b圖線的走勢可以看出,在到這段時間內,圖線的斜率先減小后增大,所以b車的速率先減小后增大;所以C正確;
D.結合C選項分析可知,在到這段時間內,某時刻,a車和b車的速率相等;所以D錯誤。
故選ABC。12、B:D【分析】【分析】
【詳解】
AB.經t=0.5s時間后甲的速度和位移。
v甲=gth甲=此時乙釋放后在落地前經任意時間?t;則有。
v甲=g(t+?t)h甲=v乙=g?th乙=它們間的距離。
h甲?h乙=+gt?t所以它們間的距離不斷增大;A錯誤,B正確;
CD.它們間的速度之差。
v甲?v乙=gt所以它們間的速度之差保持不變;C錯誤,D正確。
故選BD。13、B:C【分析】【詳解】
設每個燈籠質量為先將四個燈籠看成一個整體,由平衡條件得
將下面兩個燈籠看成一個整體,則有
對最左邊的燈籠受力分析,水平方向上有
聯(lián)立可得
故BC正確;AD錯誤。
故選BC。14、A:C【分析】【分析】
【詳解】
AB.由圖象可知;小車的速度先增大,后減小,最大速度約為0.8m/s,所以小車先做加速運動,后做減速運動,故A正確,B錯誤;
C.小車的位移為速度-時間圖象與時間軸圍成的“面積”,由題圖可以數(shù)出圖象下面的格子數(shù)約為87,則
故C正確;
D.圖線彎曲表示速度變化不均勻;不表示小車的運動軌跡是曲線,故D錯誤。
故選AC。15、B:D【分析】【詳解】
A.從A經C到D過程,根據(jù)
代入數(shù)據(jù),可得
A錯誤;
B.小球經過C點的速度為AD段的平均速度
又由于
代入數(shù)據(jù)解得
B正確;
C.由于到達E點速度減為零,因此小球在AE段的平均速度
C錯誤;
D.小球從C到E的時間
而C到D的時間為2s,因此小球從D到E的時間為4s;D正確。
故選BD。16、B:D【分析】【詳解】
A.甲乙兩物體從同一地點開始沿同一方向運動,0~t1時間內,甲的速度比乙的大,則甲在乙的前面,甲乙兩物體距離越來越大,故A錯誤。
B.根據(jù)速度時間圖線的斜率表示加速度,可知t1時刻,甲乙兩物體的加速度大小可能相等,故B正確。
C.根據(jù)“面積”表示位移,結合幾何知識可知,0~t4時間內,兩物體的位移相等,t4時刻兩車相遇,而在t3~t4時間內,甲車的位移比乙車的位移大,則知在t3~t4時間內,乙車在甲車前方,故C錯誤。
D.0~t4時間內,兩物體的位移相等,用時相等,則平均速度相等,故D正確。
故選BD。17、A:D【分析】【詳解】
A.A、B兩物體在3s內的位移分別為xA=×5×3m=7.5mxB=×3×3m=4.5m
則出發(fā)時B在A前3m處.故A正確.
B.由速度圖象的“面積”表示位移;可知兩物體在3s內的位移不等,而它們在第3s末相遇,則知兩物體出發(fā)點不同.故B錯誤.
C.3s末兩個物體相遇,由于3-5s內,A的位移比B的位移大;所以5s末兩個物體沒有相遇,故C錯誤.
D.3s末兩個物體相遇,由于3-5s內,A的位移比B的位移大△x=×2×2m=2m,即t=5s時兩物體的距離是2m,而t=0時兩物體的距離是3m,所以t=0時兩物體的距離比t=5s時的大,故D正確.18、A:C【分析】【詳解】
A.由圖可知平衡時壓力傳感器的示數(shù)為500N;則該同學重力約為500N,故A正確;
B.下蹲過程中該同學先處于失重狀態(tài);再處于超重狀態(tài),故B錯誤;
C.人下蹲動作分別有失重和超重兩個過程;先是加速下降失重,到達一個最大速度后再減速下降超重對應先失重再超重,起立對應先超重再失重,對應圖象可知,該同學做了一次下蹲再起立的動作,故C正確;
D.該同學對傳感器的壓力和傳感器對該同學的支持力是相互作用力;大小相等,故D錯誤;
故選AC。三、填空題(共9題,共18分)19、略
【分析】【分析】
本題考查運用牛頓第二定律處理超重失重問題。
【詳解】
[1]人受到的支持力小于重力;處于失重狀態(tài);
[2][3]根據(jù)題目和牛頓第二定律,人受到的支持力
解得
根據(jù)作用力與反作用力定律【解析】失重240020、略
【分析】【分析】
【詳解】
速度時間圖線是一條向下傾斜的直線,表示物體做勻減速直線運動,t=0時的速度為30m/s,直線的斜率表示加速度,任意一段時間內的平均加速度等于任意一個時刻的瞬時加速度,故加速度為【解析】勻減速直線30m/s﹣1m/s2﹣1m/s2﹣1m/s221、略
【分析】【詳解】
[1]問:這車什么時候開?(時刻)
[2]答:過一會兒就要開了。(時間間隔)
[3]問:我離開一下,10就趕回來;行不?(時間間隔)
[4]答:你不能晚過車票上的開車時間。(時刻)【解析】時刻時間間隔時間間隔時刻22、略
【分析】【詳解】
物體B懸空靜止,繩中張力滿足
由此可知彈簧測力計的讀數(shù)大小為
左側拉A的繩子繩中張力為
物體A處于平衡狀態(tài),地面都A的支持力為則有
解得【解析】4623、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1]如火車站旁的建筑群;若以地面為參考參考系,則建筑群是靜止的;
[2][3]若以行駛的火車為參考系,則建筑群是往后倒退,這就是我們坐在火車里會感到建筑群往后倒退的原因.【解析】靜止往后倒退往后倒退24、略
【分析】【詳解】
[1].根據(jù)v-t圖像的斜率等于加速度可知,物體前5s的加速度大小
[2].根據(jù)v-t圖像的面積等于位移可知,20s內的位移大小為【解析】0.85025、略
【分析】【詳解】
[1][2][3][4]根據(jù)△x=aT2得第3s內位移是
第2s內位移是
故3s內的平均速度大小是
3s內的平均速度等于第1.5s時的瞬時速度,根據(jù)速度時間關系式可知,初速度
第4s初的速度大小【解析】6m4m/s7m/s1m/s26、略
【分析】【詳解】
[1][2]以結點為研究對象受力分析如圖所示
由題意知點緩慢移動,即在移動過程中始終處于平衡狀態(tài),則可知繩的張力為
根據(jù)平衡條件可知
聯(lián)立可得
在結點為被緩慢向
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