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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研銜接版二年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、這《夜雪》首詩沒有從下面的哪個角度來描寫夜雪?()A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺2、選擇搭配合適的一組()。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子3、下列說法正確的是()A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?!弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。4、《山行》一詩中,運用了對比手法的一句中()。A.遠上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花5、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng6、下列語句沒有語病的一句是.()A.學(xué)校熱情表揚了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人,那么,今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行,是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、比一比;再組詞。

鋼____找____胡____現(xiàn)____

剛____戲____朋____觀____8、照樣子寫詞語。

轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去____、____、____、____9、給加橫線的字注音。

羊____________窿____街________10、讀拼音,寫詞語,你一定能寫得正確又漂亮,快快動手吧!。zuòyèshàngkèzuótiān____________11、我會填。

①窗:共____畫,第五筆是____。

②傳:共____筆,第三畫是____。評卷人得分三、問答題(共9題,共18分)12、仔細讀課文《雨后》,說說這篇課文寫了一件什么事?13、用偏旁和部首組字,寫一寫。乍良丁平子火宀氵亻艸14、讀課文《手捧空花盆的孩子》填空。

國王為什么要在全國挑選繼承人?15、閱讀課文《可愛的西沙群島》;回答。

說說“蠕動”在課文中是什么意思。16、“今天是我的節(jié)日,媽媽一定會給我買那條裙子?!保焕锩娴摹拔业墓?jié)日”是什么節(jié)日?17、根據(jù)寓言《坐井觀天》;讀句子回答。

青蛙說:“朋友;別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?”

理解“大話”的具體含義。18、讀課文《回自己的祖國去》;說說。

華羅庚是怎樣的人?19、根據(jù)課文《再來一次》;說一說。

媽媽是怎么教育小加的?20、仔細讀課文《雨后》;回答。

為什么樹梢會閃著金光?評卷人得分四、語言表達(共4題,共28分)21、按要求寫句子。

用“靠近”寫一句話。22、縮句。

朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。23、把下列詞語排列成通順的句子。

①的了晚上主人小房子回來。

②雪花像的從天上飄落下來羽毛冬天潔白24、用下列詞語造句。

結(jié)結(jié)實實評卷人得分五、書寫(共2題,共20分)25、用鋼筆描紅。

惜立晴柔尖尖。26、用鋼筆描紅。

杏樹桃樹梨樹。評卷人得分六、其他(共1題,共2分)27、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞;兩條腿。

大黃牛;四條腿。

蜻蜓;六條腿。

螃蟹;八條腿。

螞蟻;十條腿。

蚯蚓、鱔魚沒有腿。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】詩人白居易依次從觸覺(冷);視覺(明)、感覺(知)、聽覺(聞)四個層次敘寫;一波數(shù)折,曲盡其貌其勢、其情其狀。

【點評】本題考查學(xué)生對詩句意思的理解掌握情況。2、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃餃子;拜年。清明的傳統(tǒng)習(xí)俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子;賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃月餅,全家團圓。

【點評】考查學(xué)生對文化常識的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握。3、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析。“世”字共有五筆;分別是:橫;豎、豎、橫、豎折/豎彎?!盎铩弊值牟渴资恰柏椤?,“?!弊值诙P是“フ”,“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點評】此題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析,學(xué)生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。4、D【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力?!渡叫小芬辉娭?;運用了對比手法的一句的是:霜葉紅于二月花;將霜葉與二月花做對比。

【點評】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容,就不難寫出答案。5、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母;eng;ang,屬于后鼻韻母,故選A。

【點評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。6、D【分析】【分析】修改病句;指對一句有語病的句子進行修改,使其不改變原意,句子更通順。在不改變原句所表達的意思的前提下,修改有明顯語病的詞句,使語句通順;正確,更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語,除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。

【點評】考查學(xué)生對句式的轉(zhuǎn)換,A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共5題,共10分)7、鋼琴尋找胡說現(xiàn)在剛才京戲朋友觀看【分析】【分析】考查學(xué)生對于字形的熟悉程度;鋼琴,一種樂器。尋找,找尋的意思。胡說,亂說,沒有根據(jù)的說話?,F(xiàn)在,此刻。剛才,在這一刻前面的時間;京戲,我國的瑰寶。朋友,擁有共同興趣愛好的人;觀看,觀即看。

【點評】考查學(xué)生對字形的積累,學(xué)生應(yīng)該注意辨析,并掌握各自的組詞。8、跳來跳去跑來跑去游來游去拿來拿去【分析】【分析】轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;這里的轉(zhuǎn)是動作詞,表示來回轉(zhuǎn),無頭緒,所以類似的有跳來跳去;跑來跑去、游來游去、拿來拿去;

【點評】考查學(xué)生對有來去一詞的詞語積累,學(xué)生應(yīng)該積累學(xué)過的動作詞,才能完成這道題目。9、juànkūfāng【分析】【分析】羊圈;指圈養(yǎng)羊的地方??吡?,空洞,在物體內(nèi)部有空的地方。街坊,街巷,也指城市中以道路或自然界線(如河流)劃分的居住生活區(qū)。

【點評】對于學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的重點生字詞,我們要認真學(xué)習(xí)它的音、形,理解它的義才算真正掌握它。10、作業(yè)上課昨天【分析】【分析】作業(yè);為完成生產(chǎn);學(xué)習(xí)等方面的既定任務(wù)而進行的活動。上課,老師在學(xué)校里講課;學(xué)生聽老師講課。昨天,今天的前一天。

【點評】本題培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成分類積累成語的好習(xí)慣。應(yīng)該注意“作”的讀音和“課”的書寫。11、12點6橫【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握;學(xué)生平時應(yīng)掌握一些生字的字形。窗共12畫,分別是點;點、橫撇/橫鉤、撇、點、撇、豎、橫折、撇、橫撇/橫鉤、點、橫;傳動6畫,分別是撇、豎、橫、橫、豎折撇/豎折折、點。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生需要學(xué)會查字典。三、問答題(共9題,共18分)12、哥哥關(guān)心妹妹,妹妹依賴哥哥的雨后嬉戲的場景【分析】【分析】這篇課文冰心奶奶向我們描述了一副哥哥關(guān)心妹妹;妹妹依賴哥哥的雨后嬉戲的場景,多有趣!

【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和總結(jié)能力。13、浪、作、字、燈、蘋?!痉治觥俊痉治觥坷?;左右結(jié)構(gòu),波浪,江河湖海上起伏不平的水面。作,左右結(jié)構(gòu);作業(yè);作出回答。字,上下結(jié)構(gòu),寫字;燈,左右結(jié)構(gòu),火字旁,燈光、燈光;蘋,是上下結(jié)構(gòu),蘋果。

【點評】主要考查學(xué)生對字形的掌握。應(yīng)注意積累,對于課堂上遇到的新詞的字形,也應(yīng)多積累。14、因為他年紀大了,沒有子女?!痉治觥俊痉治觥克昙o大了;沒有子女,只好全國范圍內(nèi)挑選。

【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力。15、像蚯蚓一樣慢慢移動?!痉治觥俊痉治觥咳鋭印耱球疽粯勇苿?。聯(lián)系課文內(nèi)容;指海參沒有腳,靠肌肉收縮行動,因此是像蚯蚓一樣慢慢移動。

【點評】本題主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和綜合運用的能力。16、兒童節(jié)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。根據(jù)日記的日期“6月1日星期五陰”可以知道;今天是兒童節(jié),屬于兒童的節(jié)日。

【點評】此題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握這類題目。17、虛夸不實的話【分析】【分析】青蛙說:“朋友;別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?”一句中“大話”指虛夸不實的話。

【點評】本題考查學(xué)生對詞語的理解能力,理解詞語要放在具體的語言環(huán)境中,不能孤立起來理解。18、華羅庚是個非常熱愛自己祖國的科學(xué)家,就像兒子熱愛自己的母親一樣.他不嫌棄祖國的貧窮落后,立志為祖國貢獻自己的力量,他把祖國的進步發(fā)展放在第一位?!痉治觥俊痉治觥咳A羅庚是個非常熱愛自己祖國的科學(xué)家,就像兒子熱愛自己的母親一樣.他不嫌棄祖國的貧窮落后,立志為祖國貢獻自己的力量,他把祖國的進步發(fā)展放在第一位。

【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉和理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運用能力,特別是語言表達能力。19、做一件事,重要的并不是成功或失敗,而是專心去做,努力去做,哪怕只有一點兒希望也要堅持,絕不能因為沒有信心而放棄?!痉治觥俊痉治觥繈寢尭嬖V小加;做一件事,重要的并不是成功或失敗,而是專心去做,努力去做,哪怕只有一點兒希望也要堅持,絕不能因為沒有信心而放棄。

【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和總結(jié)能力。20、因為天已經(jīng)晴了,樹梢上殘留的水珠在陽光照射下反射光,讓樹梢閃著金光【分析】【分析】本題考查學(xué)生的分析詞語的能力。從“閃著金光”知道天已經(jīng)晴了;“金光”是指樹梢上還殘留的水珠在陽光照射下反射的光。

【點評】本題主要考查學(xué)生的課文閱讀理解能力。言之有理即可。四、語言表達(共4題,共28分)21、經(jīng)過我的努力,我離成功又靠近了一步。【分析】【分析】靠近;彼此間相距很近。經(jīng)過我的努力,我離成功又靠近了一步。

【點評】造句,是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。22、朱德挑糧?!痉治觥俊痉治觥靠s句;就是把“枝稠葉茂”的長句子,縮短為只留“主干”的短句子,并且不能改變原句的主要意思,就是去枝減葉。無論多么復(fù)雜的單句,只要層層壓縮,就會越來越簡單,最后剩下的就是這個句子的“主干”,主干也就是主語謂語賓語。換句話說,“主干”就是把所有的定語;狀語、補語都壓縮了之后余下的部分。

【點評】縮句既不能改變原句的主語,也不能改變陳述主語的謂語,縮句只能壓縮掉次要成分,如果是屬于主要成分的詞語,也不能壓縮掉。23、①晚上,小房子的主人回來了。②冬天,雪花像潔白的羽毛從天上飄落下來?!痉治觥俊痉治觥客砩?;小房子的主人回來了。冬天,雪花像潔白的羽毛從天上飄落下來。

【點評】本題考查學(xué)生的語言表達能力。24、五歲的小弟弟長的結(jié)結(jié)實實?!痉治觥俊痉治觥拷Y(jié)結(jié)實實;很穩(wěn)??;牢固、嚴實。五歲的小弟弟長的結(jié)結(jié)實實。

【點評】造句,是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。五、書寫(共2題,共20分)25、惜立晴柔尖尖【分析】【分析】摹寫時;要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后,一筆寫成,即一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“惜”和“晴柔”字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫的

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