2025年人教版七年級歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版七年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣城南30公里的九嶷山舜源峰下有一座舜帝陵。2006年舜帝陵廟被列為第六批全國重點文物保護單位。請指出舜是通過什么方式成為部落聯(lián)盟領(lǐng)袖的？A.世襲制B.武力奪取C.禪讓制D.民主選舉制2、明朝抗倭名將是（）A.林則徐B.戚繼光C.岳飛D.文天祥3、下列哪一項的思想不能體現(xiàn)“和諧”的觀點（）A.兼愛非攻B.以“禮”教化人民，為“政”以德C.順應(yīng)自然，無為而治D.嚴(yán)酷的刑法，專制中央集權(quán)4、唐朝時，統(tǒng)一朝鮮半島大部分地區(qū)，與唐朝保持友好關(guān)系的政權(quán)是()A.朝鮮B.高麗C.新羅D.百濟5、如圖《魏晉時期民族流動示意圖》中的歷史現(xiàn)象導(dǎo)致的直接后果是（）

A.專制統(tǒng)治加強B.北方文化繁榮C.江南經(jīng)濟發(fā)展D.國家統(tǒng)一的完成6、戴佳同學(xué)在圖書館看到一本沒有封面的古代史書，目錄如圖，根據(jù)所學(xué)知識判斷這本史書應(yīng)是（）A.《論語》B.《史記》C.《齊民要術(shù)》D.《資治通鑒》7、歷史老師為增強教學(xué)效果，配合實際歷史發(fā)展設(shè)計了一系列通關(guān)游戲。若同學(xué)對中國的皇帝曾被稱為“天可汗”，且東亞的新羅等國也派遣留學(xué)生到中國學(xué)習(xí)文武制度的這段歷史深感興趣，則他最適合直接選擇下面哪一游戲關(guān)卡（）A.三國鼎立B.大唐盛世C.五代十國D.蒙古帝國8、《庚子西狩叢談》記載：“庚子(1900年)之役,國家以亂民肇釁,外國連衡而入京師”這段文字?jǐn)⑹龅膽?yīng)是（）A.英軍攻陷南京B.太平軍占領(lǐng)天津C.義和團攻占南京D.八國聯(lián)軍占領(lǐng)北京評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、隋煬帝開鑿大運河的目的是()A.為了加強南北交通B.為了去揚州看瓊花C.為了消滅南方的陳王朝D.為了鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治10、清朝前期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的表現(xiàn)A.耕地面積不斷擴大B.興修水利，對黃河、淮河、大運河的治理C.糧食產(chǎn)量大幅度提高D.經(jīng)濟作物面積不斷擴大11、下列有關(guān)戚繼光的評價，正確的有（）A.他是中國歷史上的民族英雄B.為掃清倭寇做出了重要貢獻C.他組建了一支紀(jì)律嚴(yán)明、英勇善戰(zhàn)的隊伍D.使明朝從此免除了外來威脅12、安史之亂的兩個叛軍首領(lǐng)是（）A.安祿山B.李光弼C.郭子儀D.史思明13、下列關(guān)于隋朝和元朝相同之處的表述，錯誤的是（）A.都結(jié)束了政權(quán)并立局面，完成了統(tǒng)一B.都僅存在三十多年，二世而亡C.都進行了制度創(chuàng)新，加強了中央集權(quán)D.都是少數(shù)民族統(tǒng)治者入主中原評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、動手畫示意圖來整理知識，是學(xué)習(xí)歷史的好方法。請根據(jù)所學(xué)知識，寫出下列示意圖中A、B、C、D位置分別代表的內(nèi)容（8分）15、司馬遷的《史記》是我國第一部編年體通史。()改正；16、魏晉南北朝時期，最著名的畫家是______。17、唐朝后期，中央權(quán)力衰微，節(jié)度使權(quán)勢加大，逐漸形成______的局面；唐朝滅亡后，北方黃河流域先后出現(xiàn)五個政權(quán)，南方地區(qū)出現(xiàn)九個政權(quán)，再加上北方割據(jù)太原的北漢，史稱“______”18、請根據(jù)下列提示寫出歷史人物或遠(yuǎn)古人類。（1）他們生活在距今約70萬——20萬年，還保留了猿的某些特征_________（2）他們的主要糧食作物是粟，居住半地穴式圓形房屋：________________（3）他們已經(jīng)使用磨制石器，用耒耜耕地，種植水稻：__________________（4）他在涿鹿之戰(zhàn)中被黃帝部落和炎帝部落聯(lián)合大敗：__________________（5）啟繼承了禹的位置，從此__________代替___________。（6）西周通過_____________確立了周王朝的社會等級制度。（7）商鞅變法中為加強地方的控制，在全國建立____________。19、河姆渡和半坡遺址出土的糧食作物證明，我國是世界上最早種植______和______的國家．20、中國歷史上第一次農(nóng)民大起義是陳勝、吳廣的______起義。21、（1）新中國成立后的代國歌是《______》，國旗為______．（2）1950年10月，中國人民志愿軍在______司令員的率領(lǐng)下，開赴朝鮮戰(zhàn)場；1955年，我國政府派______率代表團出席了萬隆會議。（3）在新中國的鞏固和建設(shè)中，有很多值得紀(jì)念的人物，請根據(jù)提示完成填空。①心系人民，鞠躬盡瘁，帶領(lǐng)河南蘭考人民艱苦奮斗，改變貧窮落后面貌，被譽為“縣委書記的榜樣”的是______。②大慶石油工人“鐵人”是______。③被譽為解放軍好戰(zhàn)士的是______。（4）列舉建國初期鞏固政權(quán)的主要措施。

措施一：______。

措施二：______。措施三：______。評卷人得分四、判斷題(共2題，共8分)22、隋朝時開鑿的大運河以洛陽為中心，全長2700多千米，促進了南北經(jīng)濟的交流，鞏固了隋朝的統(tǒng)治。

。A.正確B.錯誤23、戰(zhàn)國初年，晉國被韓、趙、燕三家大夫瓜分。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【解析】試題分析：在禹以前都是通過禪讓制的方式來傳遞王位的。所以答案選擇C。當(dāng)時還沒有出現(xiàn)民主選舉制。舜也不是通過武力、世襲的方式奪取王位的?？键c：禪讓制【解析】【答案】C2、B【分析】【分析】本題考查學(xué)生對戚繼光抗倭史實的識記。依據(jù)人教版七年級下冊第15課中外的交往與沖突；第二子目戚繼光抗倭的內(nèi)容中：“戚繼光組建的一支抗倭隊伍，經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練，紀(jì)律嚴(yán)明，英勇善戰(zhàn)，人稱‘戚家軍’。戚繼光率戚家軍開赴臺州，在人民群眾的大力支持下，九戰(zhàn)九捷，迅速蕩平了浙江的倭寇?！睋?jù)此可知，戚繼光是明朝抗倭名將，故選B。A選項林則徐是我國清朝的民族英雄，他的主要功績是虎門銷煙。C選項岳飛是北宋抗金名將。D選項文天祥是南宋抗元名將。

【點評】本題難度較小，主要考查學(xué)生對戚繼光抗倭史實的識記。對于這一內(nèi)容，還可以考查戚繼光抗倭的原因、情況、意義。3、D【分析】【分析】題目要求選的是不能體現(xiàn)；B是儒家的思想，A是道家的思想，C是墨家的思想，D是法家的思想，法家思想主張法術(shù)勢，嚴(yán)酷的刑法，專制中央集權(quán)不能體現(xiàn)和諧。答案D

【點評】本題難度適中，儒家思想是中國古代傳統(tǒng)思想的主流思想。4、C【分析】【分析】唐朝時，新羅統(tǒng)一朝鮮半島大部分地區(qū)，與唐朝保持了友好關(guān)系。【點評】考查唐朝與新羅5、C【分析】根據(jù)題目給出的圖片《魏晉時期民族流動示意圖》中流民遷移方向為自北向南；說明魏晉南北朝時期，江南地區(qū)的開發(fā)得益于北方人口大量南遷．東漢末年以來，許多人為躲避戰(zhàn)亂，逃往江南地區(qū)，西晉后期以來，更多北方人遷到江南．給南方地區(qū)帶去了勞動力；生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式，促進了江南地區(qū)的發(fā)展．

故選C．

本題考查人口南遷．

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握江南地區(qū)經(jīng)濟的以迅速發(fā)展的最主要的原因和影響．【解析】【答案】C6、B【分析】A．《論語》記錄的是孔子的言論。

B．《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史。

C．《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。

D．《資治通鑒》是北宋司馬光所主編的一本長篇編年體史書。

故選：B。

本題主要考查《史記》的相關(guān)知識．《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史．紀(jì)指帝王的傳記；如該目錄中的“卷一；卷二”；傳指將相或名人等的傳記，如該目錄中的“卷六十三、卷一百十”．從該目錄可以推斷出該史書就是《史記》．它記述了從黃帝至漢武帝時期的史事．

解答本題注意《史記》的成書特點．【解析】B7、B【分析】依據(jù)所學(xué)；由于唐太宗實行開明的民族政策，被西北各少數(shù)民族尊稱為“天可汗”．東亞的新羅等國派遣留學(xué)生到中國學(xué)習(xí)文武制度發(fā)生在盛唐時期．

故選B．

本題考查唐朝民族關(guān)系和對外交往．

本題以天可汗、新羅等國派遣留學(xué)生到中國學(xué)習(xí)文武制度為背景，考查學(xué)生識記歷史知識的能力．【解析】B8、D【分析】本題主要考查學(xué)生對八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的準(zhǔn)確識記。題干里的“1900年；兩宮微服出狩”告訴我們；1900年6月，八國聯(lián)軍進犯中國，8月中旬攻占北京，慈禧太后帶領(lǐng)光緒帝倉皇出逃，故選D。

【解析】D二、多選題(共5題，共10分)9、AD【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對宋代南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)知識，魏晉南北朝時期，北方戰(zhàn)亂，南方穩(wěn)定，北方勞動人民為了躲避戰(zhàn)亂，紛紛遷移到南方，帶去了大量的勞動力也帶去了先進的生產(chǎn)技術(shù)，南方自然條件優(yōu)越，南方統(tǒng)治者的重視等，到南宋時期，經(jīng)濟重心南移完成，②宋朝的皇帝實行“戒奢從簡”的政策表述錯誤，不符合題意，排除，①③④正確，本題選AD?？键c：宋代時南方農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的原因【解析】【答案】AD10、ABCD【分析】略【解析】ABCD11、ABC【分析】略【解析】ABC12、AD【分析】本題考查安史之亂。開元末年以后，唐玄宗追求享樂，任人唯親，朝政日趨腐敗。各地的節(jié)度使逐漸集軍權(quán)、行政權(quán)和財政權(quán)于一身，勢力膨脹。邊將安祿山一身兼任范陽等三地的節(jié)度使，擔(dān)負(fù)東北地區(qū)防御重任，逐漸擴張勢力。755年，安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣，和部將史思明一起發(fā)動叛亂，史稱“安史之亂”。故選AD?！窘馕觥緼D13、BD【分析】據(jù)所學(xué)知；隋朝和元朝都結(jié)束了政權(quán)并立局面，完成了統(tǒng)一，都進行了制度創(chuàng)新，加強了中央集權(quán)。B項只符合隋朝，D項只符合元朝。

故選：BD。

本題考查隋朝和元朝相同之處；要結(jié)合所學(xué)對問題進行深入分析。

注意識記隋朝和元朝相同之處，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。【解析】BD三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】試題分析：本題考查的是三大改造的內(nèi)容，1953——1956年，國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行社會主義改造，對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)改造采取的方式是：參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社和手工業(yè)生產(chǎn)合作社；而對資本主義工商業(yè)進行改造的方式是實行公私合營；經(jīng)過三大改造，實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的基本任務(wù)，我國初步建立起社會主義的基本制度，所以答案是：A：農(nóng)業(yè)B：社會主義公有制C：社會主義D：公私合營?？键c：人教新課標(biāo)八年級下冊·社會主義道路的探索·三大改造【解析】【答案】A：農(nóng)業(yè)B：社會主義公有制C：社會主義D：公私合營15、略

【分析】試題分析：本題考查的是隋煬帝的相關(guān)知識內(nèi)容?！妒酚洝肥侵袊鴼v史上第一部紀(jì)傳體通史，作者是西漢時期的司馬遷，此書記事始于傳說中的黃帝，下限到漢武帝時期，前后跨越三千多年歷史。全書共一百三十篇，有十二本紀(jì)、十表、八書、三十世家、七十列傳，五十二萬六千五百字?？键c：人教新課標(biāo)七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·昌盛的秦漢文化【解析】【答案】ד編年體”改為“紀(jì)傳體”16、略

【分析】魏晉南北朝時期；繪畫藝術(shù)有較大的發(fā)展，著名畫家很多，以東晉的顧愷之最為出色．他的繪畫題材非常廣泛，佛家故事；歷史故事、人物山水、飛禽走獸無所不畫．他筆下的人物，線條優(yōu)美，活潑傳神，富有個性，他一生創(chuàng)作的畫很多，代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》．

故答案為：顧愷之．

本題以顧愷之為切入點；主要考查魏晉南北朝時期最著名的畫家．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記魏晉南北朝時期的繪畫成就的相關(guān)史實．【解析】顧愷之17、略

【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知；唐朝后期，安史之亂后，中央權(quán)力衰微，節(jié)度使權(quán)勢加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面；唐朝滅亡后，北方黃河流域先后出現(xiàn)五個政權(quán)，南方地區(qū)出現(xiàn)九個政權(quán)，再加上北方割據(jù)太原的北漢，史稱“五代十國”。

故答案為：

藩鎮(zhèn)割據(jù)；五代十國。

本題考查唐朝的衰弱和五代十國的出現(xiàn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握唐朝衰亡的史實、原因?！窘馕觥糠?zhèn)割據(jù)；五代十國18、略

【分析】（1）本題考查北京人。北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的周口店的山洞里，他們保留了猿的某些特征。故填寫：北京人。（2）本題考查半坡人。距今約六千年的半坡原始居民的主要糧作物是粟，而且我國是世界上最早種植粟的國家。半坡原始居民居住在半地穴式的房子里，房屋內(nèi)有灶坑，供炊煮和取暖用。故填寫：半坡人。（3）本題考查河姆渡人。距今約七千年的河姆渡原始居民生活在長江流域，那時的居民已經(jīng)大量種植水稻。他們居住在干欄式的房子里，上面住人，下面飼養(yǎng)牲畜，通風(fēng)防潮，過著定居生活。故填寫：河姆渡人。（4）本題考查逐鹿之戰(zhàn)。黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在逐鹿之戰(zhàn)打敗蚩尤。從此，炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展，形成日后的華夏族。故填寫：蚩尤。（5）本題考查世襲制、禪讓制。禹的兒子啟憑借強大的勢力，在禹死后繼承了他的位置，成為夏朝第二代國王。從此，“世襲制”代替“禪讓制”，“公天下”變成“家天下”。故填寫：世襲制、禪讓制。（6）本題考查分封制。為了穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土，周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)力，建立諸侯國，以保證周王朝對地方的控制，同時穩(wěn)定政局，擴大統(tǒng)治范圍。諸侯具有較大的獨立性，但需要向周王進納貢物，并服從周王調(diào)兵。受封者可以在自己的封地內(nèi)進行再分封，從而確立了周王朝的社會等級制度“分封制”。故填寫：分封制。（7）本題考查商鞅變法。在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行變法。建立縣制，由國君直接派官吏去管理。故填寫：縣制?！窘馕觥浚?）北京人（2）半坡人（3）河姆渡人（4）蚩尤（5）世襲制禪讓制（6）分封制（7）縣制19、略

【分析】根據(jù)所學(xué)可知；距今約七千年的河姆渡原始居民種植的主要糧食作物是水稻，距今約五六千年的半坡原始居民種植的糧食作物是粟，我國是世界上最早種植水稻和粟的國家．

故答案為：

水稻；粟．

本題考查學(xué)生對半坡和河姆渡原始居民的生產(chǎn)生活情況的掌握情況．

本題難度不大，主要考查學(xué)生的識記能力．注意扎實掌握河姆渡和半坡原始居民的生產(chǎn)生活情況．【解析】水稻；粟20、略

【分析】公元前209年；陳勝；吳廣被征發(fā)到漁陽戍守長城時，遇雨誤期，按秦律誤期當(dāng)斬，陳勝、吳廣揭竿而起，在大澤鄉(xiāng)起義，陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義．他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治．中國歷史上第一次農(nóng)民大起義是陳勝、吳廣的大澤鄉(xiāng)起義．

故答案為：

大澤鄉(xiāng)．

本題以中國歷史上第一次農(nóng)民大起義為切入點；主要考查大澤鄉(xiāng)起義．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實．【解析】大澤鄉(xiāng)21、略

【分析】（1）本題考查的是我國國歌和國旗的相關(guān)知識點。1949年9月，第一屆政治協(xié)商會議召開。會上決定以《義勇軍進行曲》為我國的代國歌，五星紅旗為我國的國旗。故填義勇軍進行曲；