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滬科·八年級下冊第2課時壓強(qiáng)的應(yīng)用課堂教學(xué)展示新課導(dǎo)入這些東西為什么設(shè)計成這樣?增大或減小壓強(qiáng)知識點(diǎn)
生產(chǎn)生活中怎樣增大或減小壓強(qiáng)課堂教學(xué)展示進(jìn)行新課通過增大壓力或減小受力面積來增大壓強(qiáng)。使用菜刀切菜時,我們用了什么辦法增大了刀對菜的壓強(qiáng)的?壓力F一定時,減小受力面積S增大壓強(qiáng)的方法受力面積S一定時,增大壓力F增大壓力F,減小受力面積S切蛋器切雞蛋壓路機(jī)的磙子很重木樁底部削尖并加大力氣更容易打入地里鐵釘、箭頭、長矛等有銳利的尖端,都是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的。拖拉機(jī)在泥濘的田里工作,為了不陷進(jìn)土里,我們用了什么辦法減小它對地面的壓強(qiáng)?壓力F一定時,增大受力面積S減小壓強(qiáng)的方法受力面積S一定時,減小壓力F增大受力面積S,減小壓力F書包背帶寬,背起來舒服從書包中取出一些書背起來舒服高層建筑地基寬厚,且用空心磚代替實(shí)心磚推土機(jī)寬大的履帶,“祝融號”火星車的大車輪以及華表下擴(kuò)大的基座,都是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的。壓強(qiáng)與我們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)點(diǎn)擊畫面播放課堂教學(xué)展示隨堂練習(xí)1.同學(xué)在冰面上溜冰時,突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰已有裂痕,你認(rèn)為他該怎么辦?()A.迅速跑開C.蹲下并大聲呼救B.原地大聲呼救D.趴下,四肢展開并大聲呼救
D2.下面措施中,屬于增大壓強(qiáng)的是()A.擰螺釘時,在螺母下面墊加一個較大的平面墊圈B.坦克裝有兩條寬履帶C.紙盒包裝飲料常配有一根一端很尖的塑料吸管D.房屋的地基比墻寬C3.生物在進(jìn)化的過程中,各種器官不斷地得到完善,以適應(yīng)生存的環(huán)境.下列給出的動物器官中,有減小壓強(qiáng)功能的是()A.啄木鳥的嘴B.老虎的牙齒C.駱駝的蹄子D.蝙蝠的耳朵C4.在海灘案發(fā)現(xiàn)場留下了犯罪嫌疑人清晰的站立腳印,公安人員立即用蠟澆注了如圖所示的鞋模,測量鞋模的平均厚度為3cm,質(zhì)量為675g;又經(jīng)測試達(dá)到腳印同樣深度的壓強(qiáng)為1.5×104Pa,那么犯罪嫌疑人的體重為
N。(ρ蠟=0.9×103kg/m3)7505.如圖所示,均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上,現(xiàn)沿水平虛線切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均為h。若此時甲、乙的剩余部分對地面的壓力相等,則甲、乙原先對地面的壓強(qiáng)p甲、p乙和壓力F甲、F乙的關(guān)系是()A.p甲<p乙,F(xiàn)甲>F乙
B.p甲<p乙,F(xiàn)甲<F乙C.p甲>p乙,F(xiàn)甲>F乙
D.p甲>p乙,F(xiàn)甲<F乙B增大壓強(qiáng)F一定時,減小SF一定時,增大SS一定時,增大F減小S
、同時增大FS一定時,減小F增大S、同時減小F減小壓強(qiáng)增大、減小壓強(qiáng)課堂教學(xué)展示課堂小結(jié)1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊本課時
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