2025年人教版PEP九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版PEP九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷124考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、農(nóng)科院的科研人員將油桃和蟠桃進(jìn)行雜交，培育了油蟠桃，其利用的是（）A.生物種類(lèi)的多樣性B.遺傳的多樣性C.環(huán)境的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性2、隨著“4G時(shí)代”的到來(lái)，人們使用智能手機(jī)進(jìn)行交流變得更加便捷，下列說(shuō)法中不正確的是（）?A.智能手機(jī)靠電磁波傳遞信息B.在真空中，智能手機(jī)發(fā)出的電磁波無(wú)法傳播C.智能手機(jī)電池充電時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.智能手機(jī)可以把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為變化的電流3、在pH=2的溶液中，下列離子能大量共存，且溶液為無(wú)色的是（）A.K+、OH﹣、NO3﹣B.NH4+、Cu2+、Cl﹣C.Ca2+、CO32﹣、Cl﹣D.K+、Na+、SO42﹣4、人體所有有生命的細(xì)胞在新陳代謝過(guò)程中；不斷形成和排出大量廢物，若不能及時(shí)淸除這些“體內(nèi)垃圾”，就會(huì)影響人的正常生理活動(dòng)．正常情況下，“體內(nèi)垃圾“排出依賴(lài)的器官有（）

①肺②肝臟③腎臟④皮膚⑤大腸．A.①③④B.①②③④C.①③④⑤D.①②③④⑤5、下列有關(guān)人體血液的敘述中，正確的是（）A.人體內(nèi)的血漿只擔(dān)負(fù)著運(yùn)輸養(yǎng)料的功能B.血液中血小板數(shù)量過(guò)少會(huì)影響傷口的止血C.成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，不會(huì)影響其壽命D.身體有了炎癥時(shí)，體內(nèi)白細(xì)胞數(shù)量不會(huì)變化6、肝臟移植后機(jī)體會(huì)產(chǎn)生排斥反應(yīng)，從免疫的角度看，被移植的肝臟屬于（）A.病原體B.傳染源C.抗體D.抗原7、為了研究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”，小秋設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)：先在一塊電路板上插上四根相同的竹筷，然后在相對(duì)的兩根竹筷間分別連上阻值不同的電阻絲AB和CD（RAB＜RCD）；最后和開(kāi)關(guān)；蓄電池組成一電路．實(shí)驗(yàn)時(shí)，小秋將一塊長(zhǎng)方體泡沫塊水平放在兩根電阻絲上，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)擱在CD上的泡沫塊先被切斷．下列說(shuō)法正確的是（）

A.本實(shí)驗(yàn)研究的是電熱Q與電流I的關(guān)系B.實(shí)驗(yàn)中兩根電阻絲產(chǎn)生的熱量是QAB＞QCDC.將泡沫塊換成薄石蠟塊也可以完成該實(shí)驗(yàn)評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)逐漸減弱：

K____NaMgAlZnFeSnPb____CuHgAgPtAu。9、（2015?嘉興）如圖所示是某同學(xué)對(duì)“鐵粉和硫反應(yīng)”所做的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，用燒紅的玻璃棒接觸后混合物劇烈反應(yīng)，玻璃棒移開(kāi)始反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行直至底部，由此可知該反應(yīng)是一個(gè)____（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，為確保冷卻后的生成物不能被磁鐵吸引，實(shí)驗(yàn)中的硫粉要稍微過(guò)量，目的是____

10、合理飲食可促進(jìn)我們的身體健康；一碟青菜搭一個(gè)饅頭；一個(gè)漢堡配一份薯?xiàng)l、一袋方便面加一根火腿腸這些“經(jīng)典”搭配，是很多人餐桌上的?？?，也是年青人簡(jiǎn)單生活的表現(xiàn)，這樣的飲食搭配健康嗎？

請(qǐng)以一餐“一碟青菜搭一個(gè)饅頭”的食譜為例；參閱如圖和自己的生活經(jīng)歷回答下面問(wèn)題：

（1）“一碟青菜搭一個(gè)饅頭”飲食搭配主要補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)成分是____．

（2）從均衡膳食角度考慮，應(yīng)對(duì)該搭配做哪些調(diào)整？____．

11、小王同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有額定電壓為“2.5伏”、“2.2伏”的小燈各一個(gè)．他選取一個(gè)小燈并正確連接電路，剛閉合電鍵時(shí)，觀察到電壓表、電流表的示數(shù)分別為1伏和0.14安．他移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察到小燈泡逐漸變亮．突然，小燈熄滅，無(wú)論他怎樣移動(dòng)變阻器的滑片，小燈都不亮，電壓表的示數(shù)始終如圖（a）所示，則電源電壓為_(kāi)___伏，變阻器的最大阻值為_(kāi)___歐．他將另一小燈接入該電阻中，重新進(jìn)行試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)小燈正常發(fā)光時(shí)，滑片的位置恰好在變阻器的中點(diǎn)上，電壓表的示數(shù)如圖（b）所示，則此小燈的額定電壓為_(kāi)___伏，額定功率為_(kāi)___瓦．

12、為節(jié)能環(huán)保，LED燈已被廣泛使用，右表為兩只LED白光燈的部分技術(shù)指標(biāo)．由表可知。LED燈甲乙額定電壓（伏）36220額定功率（瓦）1810兩燈均正常工作時(shí)，____燈較亮（選填“甲”或“乙”），通過(guò)甲燈的電流為_(kāi)___安．1度電可供乙燈連續(xù)正常工作____小時(shí)．13、隨著二胎政策的實(shí)施；小徐的媽媽也準(zhǔn)備懷第二胎，而海帶因富含碘元素而成為他們的家常菜。小徐想自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證海帶中含有碘元素，他查閱了相關(guān)資料，得到以下信息：

①碘化鈉(NaI)與氯化鈉性質(zhì)相似；均可溶于水，碘化銀為黃色難溶于水的固體。

②在碘化鈉溶液中滴加雙氧水；可以得到碘單質(zhì)和相應(yīng)的堿溶液。

③工業(yè)上將適量氯氣通入無(wú)色碘化鈉溶液就能置換出單質(zhì)碘；溶液變?yōu)樽攸S色。

④灼燒海帶后殘留的灰燼中含有可溶性碘化鈉；氯化鈉等化合物。根據(jù)相關(guān)資料；小徐將海帶灰用蒸餾水充分浸泡后過(guò)濾，往濾液中滴入硝酸銀溶液，若觀察到有黃色沉淀生成，則證明濾液中含碘離子。

請(qǐng)你再設(shè)計(jì)2種方法；去檢驗(yàn)海帶灰中是否含有碘元素。

方法一____，判別依據(jù)____。

方法二____，判別依據(jù)____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共3題，共9分)15、如圖所示；請(qǐng)畫(huà)出用滑輪組提升水桶的繞繩方法。

16、如圖所示；人站在地面上用滑輪組提升重物，請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替繩子畫(huà)出最省力的繞法．

17、請(qǐng)將能量轉(zhuǎn)化類(lèi)型與其對(duì)應(yīng)的實(shí)例或裝置用線(xiàn)連起來(lái)．

光能轉(zhuǎn)化為電能____太陽(yáng)能熱水器。

光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____太陽(yáng)能電池板。

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____電暖爐。

電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____木柴燃燒評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共8分)18、如圖所示；請(qǐng)?jiān)趫D中無(wú)線(xiàn)電廣播的發(fā)射過(guò)程圖的空格中填入恰當(dāng)?shù)钠鞑暮驮Q(chēng)．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【解答】生物的多樣性包括物種多樣性；遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物物種之間的差異是由各自的遺傳物質(zhì)決定的；遺傳多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)。我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)雜交稻新品種，這是利用了基因的多樣性，主要是由遺傳物質(zhì)決定的。故選B。

【分析】本題主要考查基因多樣性的含義相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。2、B【分析】【解答】A；智能手機(jī)靠電磁波傳遞信息；故A正確；

B；電磁波的傳播不需要介質(zhì)；所以在真空中和空氣中能夠傳播，故B錯(cuò)誤；

C；智能手機(jī)電池充電時(shí)；消耗了電能，獲得了化學(xué)能，因此此過(guò)程為電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故C正確；

D；智能手機(jī)的實(shí)質(zhì)是一部電話(huà)機(jī)；它既可以把變化的電流還原成聲音信號(hào)，也可以把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為變化的電流，故D正確．

故選B．

【分析】①移動(dòng)通信是利用電磁波傳遞信息的；

②電磁波傳播不需要介質(zhì)；可以在真空中傳播；

③給電池充電時(shí)；電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；放電時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；

④移動(dòng)電話(huà)既是無(wú)線(xiàn)電發(fā)射臺(tái)又是無(wú)線(xiàn)電接收臺(tái)，可將聲音和圖象信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)，再通過(guò)天線(xiàn)向空中發(fā)射電磁波．3、D【分析】【解答】A、在pH=2的無(wú)色溶液中，H+和OH﹣能結(jié)合生成水；則不能大量共存，故錯(cuò)誤；

B、因Cu2+在溶液中為藍(lán)色；則與無(wú)色溶液相矛盾，故錯(cuò)誤；

C、在pH=2的無(wú)色溶液中，H+和CO32﹣能結(jié)合生成水和二氧化碳?xì)怏w，Ca2+和CO32﹣能結(jié)合生成碳酸鈣沉淀；則不能大量共存，故錯(cuò)誤；

D；在pH=2的無(wú)色溶液中；三種離子不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，則能大量共存，故正確；

故選D．

【分析】根據(jù)pH=2的無(wú)色溶液，并利用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，離子不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀來(lái)分析解答．4、A【分析】【解答】通過(guò)分析可知；人體生命活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生許多廢物，這些廢物通過(guò)排泄和排遺兩種方式排出體外．人體排泄的主要器官有肺；腎臟、皮膚．

故選：A

【分析】人體產(chǎn)生的廢物可以分為兩類(lèi)，一類(lèi)是經(jīng)過(guò)了細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物，如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等，它們屬于代謝終產(chǎn)物，它們排出體外過(guò)程稱(chēng)為排泄，其途徑主要有三條：①通過(guò)皮膚以汗液的形式把水和無(wú)機(jī)鹽排出體外；②通過(guò)呼吸系統(tǒng)以氣體的形式把二氧化碳和水排出體外；③通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿的形式把水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等物質(zhì)排出體外．5、B【分析】【解答】A；血漿的主要成分是水；其功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和代謝廢物，A錯(cuò)誤；

B；血小板的功能是止血和加速凝血；所以血液中血小板數(shù)量過(guò)少會(huì)影響傷口的止血，B正確；

C；細(xì)胞是由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等構(gòu)成的；缺少其中任何一部分，細(xì)胞的壽命都很短，所以成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，會(huì)影響其壽命，C錯(cuò)誤；

D；白細(xì)胞可以作變形運(yùn)動(dòng)；身體某處有病菌時(shí)，白細(xì)胞會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁，吞噬病菌，對(duì)人體有防御和保護(hù)作用；身體有了炎癥時(shí)，體內(nèi)白細(xì)胞數(shù)量會(huì)變多，D錯(cuò)誤．

故選：B．

【分析】血液是流動(dòng)在心臟和血管內(nèi)的不透明紅色液體；主要成分包括血漿；血細(xì)胞，如圖：

6、D【分析】【解答】移植到人體內(nèi)的植入器官相當(dāng)于抗原；人體的免疫系統(tǒng)，會(huì)識(shí)別出非己成分，從而產(chǎn)生排斥反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，來(lái)殺死或抑制異體器官的成活．因此移植他人的器官時(shí)，需要進(jìn)行抗免疫治療，否則移植不會(huì)成功．所以“肝臟移植后機(jī)體會(huì)產(chǎn)生排斥反應(yīng)，從免疫的角度看”，被移植的肝臟屬于“抗原”．

故選：D．

【分析】（1）引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原．抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體；異物、異體器官等．

（2）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．7、C【分析】【分析】（1）由圖可知；兩電阻絲串聯(lián)，通過(guò)兩電阻絲的電流和通電時(shí)間相同，研究的是：當(dāng)通過(guò)的電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系；（2）兩電阻串聯(lián)電流相等，由焦耳定律可知阻值越大的電阻發(fā)熱量越多，溫度升高越快；（3）本實(shí)驗(yàn)中，電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生熱量，被泡沫塊吸收，達(dá)到一定溫度后泡沫塊熔化，實(shí)驗(yàn)中采用的物體熔化溫度不能太高，據(jù)此分析．

【解答】解：A；由圖可知；AB、CD兩根電阻絲串聯(lián)，所以通過(guò)兩電阻絲的電流相同、通電時(shí)間相同，由焦耳定律可知，該實(shí)驗(yàn)研究的是：當(dāng)通過(guò)的電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系，故A錯(cuò)誤；

B、因?yàn)閮呻娮杞z串聯(lián)，所以通過(guò)電阻的電流相等，因?yàn)镽AB＜RCD，根據(jù)Q=I2Rt可知，導(dǎo)體電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多，即QAB＜QCD；故B錯(cuò)誤．

C；本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察泡沫塊的熔化快慢來(lái)判斷電阻絲產(chǎn)生熱量的多少；所以將泡沫塊換成薄石蠟塊也可以完成該實(shí)驗(yàn)，故C正確．

故選C．二、填空題(共6題，共12分)8、CaH【分析】【分析】根據(jù)已有知識(shí)寫(xiě)出金屬活動(dòng)性順序即可。

【解答】金屬活動(dòng)順序?yàn)椋衡?；鈣、鈉、鎂、鋁、鋅、鐵、錫、鉛、氫、銅、汞、銀、鉑、金。

故答案為：CaH?9、放熱確保鐵粉完全參加反應(yīng)【分析】【分析】根據(jù)將玻璃棒移開(kāi)后；反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行和促進(jìn)一種反應(yīng)物完全反應(yīng)的方法來(lái)分析解答。

【解答】題中描述“玻璃棒移開(kāi)后反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行直至底部”；可以判斷反應(yīng)放出熱量。反應(yīng)后的物質(zhì)不被磁鐵吸引就是說(shuō)鐵粉已經(jīng)完全參與反應(yīng)，因此硫汾必須是過(guò)量。

故答案為：放熱確保鐵粉完全參加反應(yīng)10、維生素、糖類(lèi)增加蛋白質(zhì)，也要吃些水果、肉類(lèi)【分析】【解答】（1）青菜富含的是維生素；饅頭富含的是糖類(lèi)，故填：維生素；糖類(lèi)；

（2）要均衡膳食；需要增加蛋白質(zhì)，也要吃些水果；肉類(lèi)，故填：增加蛋白質(zhì)，也要吃些水果、肉類(lèi)．

【分析】根據(jù)已有的食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及人體所需要的營(yíng)養(yǎng)素進(jìn)行分析解答即可．11、8502.50.55【分析】【解答】解：他移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片；觀察到小燈泡逐漸變亮．突然，小燈熄滅，說(shuō)明小燈泡兩端的電壓過(guò)大而造成了燈泡斷路，此時(shí)燈泡兩端的電壓等于電源電壓；

由a圖知；此時(shí)電壓表的量程應(yīng)為0～15V，分度值為0.5V，所以電源電壓為8V；

當(dāng)滑動(dòng)變阻器阻值最大時(shí)；電壓表；電流表的示數(shù)分別為1伏和0.14安，則滑動(dòng)變阻器兩端的電壓U=8V﹣1V=7V；

滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R===50Ω；

由圖b知；電壓表的量程應(yīng)為0～3V，分度值為0.1V，所以另一燈泡的額定電壓為2.5V；

滑動(dòng)變阻器兩端的電壓為U′=8V﹣2.5V=5.5V

滑動(dòng)變阻器的阻值為R′=×50Ω=25Ω

所以燈泡的額定電流I額=I′===0.22A

P額=U額I額=2.5V×0.22A=0.55W

故答案為：8；50；2.5；0.55．

【分析】根據(jù)斷路處的電壓等于電源電壓；得出電源電壓值；

串聯(lián)電路的電流；電壓知識(shí)及電源電壓計(jì)算出滑動(dòng)滑動(dòng)變阻器的阻值；

根據(jù)滑動(dòng)變阻器的電阻值及燈泡的額定電壓結(jié)合電源電壓及串聯(lián)電路電流、電壓的關(guān)系得出小燈泡的額定功率．12、甲0.5100【分析】【解答】解：根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知；甲的額定功率大于乙的額定功率，因此當(dāng)它們都正常發(fā)光時(shí)，甲燈泡較亮；

∵P=UI，P甲=18W，U甲=36W

∴通過(guò)甲燈的電流：I甲===0.5A；

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知，乙燈泡的額定功率：P乙=10W=0.01kW；

∵P=

∴1度電可供乙燈連續(xù)正常工作的時(shí)間：t===100h．

故答案為：甲；0.5；100．

【分析】當(dāng)用電器正常工作時(shí)；實(shí)際功率等于額定功率，燈泡的明暗由實(shí)際功率決定；

利用P=UI的變形公式求出通過(guò)甲燈的電流；

已知乙燈消耗的電能和燈泡的功率，根據(jù)公式P=的變形式可求工作時(shí)間．13、取濾液，通入適量氯氣后與淀粉糊混合若淀粉變藍(lán)則含碘元素取濾液，通入適量的氯氣若觀察溶液到變?yōu)樽攸S色，則含有碘【分析】【分析】本題考查碘單質(zhì)的性質(zhì)以及碘離子的性質(zhì)等，難度不大，注意結(jié)合題目所給的信息，要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)；根據(jù)信息氯氣和碘化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碘單質(zhì)或滴加雙氧水，可以得到碘單質(zhì)和相應(yīng)的堿溶液結(jié)合碘能使淀粉溶液變藍(lán)進(jìn)行解答。

【解答】根據(jù)信息可知灼曬海帶后殘留的灰燼中含有可溶性碘化鈉，氯化鈉等化合物，而氯氣和碘化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碘單質(zhì)或滴加雙氧水，可以得到碘單質(zhì)和相應(yīng)的堿溶液，碘能使淀粉溶液變藍(lán)，因此可以用來(lái)鑒別碘元素的存在；或者不加入淀粉，若生成碘液，溶液為棕黃色，也可以用來(lái)鑒別碘元素；

故填：取濾液，通入適量氯氣后與淀粉糊混合；若淀粉變藍(lán)則含碘元素，則證明有單質(zhì)碘的生成，說(shuō)明濾液中含有碘離子；

取濾液，通入適量的氯氣；若觀察溶液到變?yōu)樽攸S色，則含有碘，說(shuō)明濾液中含有碘離子。三、判斷題(共1題，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線(xiàn)粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線(xiàn)粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。四、其他(共3題，共9分)15、如圖：

【分析】【解答】根據(jù)圖示可知；拉力的方向向上，先畫(huà)出最后從繩子上引出的繩子，然后繞過(guò)下面的動(dòng)滑輪再向上繞到定滑