2025年冀教版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、如圖電路中；用導(dǎo)線連接下列兩點(diǎn)后，會導(dǎo)致電路短路的是()

A.a.cB.b.cC.b.dD.d.e2、醫(yī)療上用的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液．要配制0.9%的氯化鈉溶液100g．其中選用儀器或操作正確的是（）A.只需要托盤天平和量筒兩種儀器B.用天平稱量0.9g氯化鈉C.用量筒量取100g水D.把食鹽倒入量筒中攪拌溶解3、海拔每升高100米，氣溫約降低（）A.0.5℃B.0.6℃C.0.7℃D.0.8℃4、關(guān)于分子和原子的敘述正確的是（）A.物質(zhì)只能由分子、原子構(gòu)成B.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量C.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化D.同種原子可能構(gòu)成不同的分子5、如圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置；下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.從甲到乙時，膈肌收縮，呼氣B.從乙到甲時，膈肌舒張，吸氣C.呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)D.吸氣開始的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)6、根據(jù)下圖中磁感線的方向和小磁針的指向，判斷下列四幅圖中不正確的是（）A.B.C.D.7、如圖所示的四個實(shí)驗中；能確定鋼棒具有磁性的是（）

A.①②B.③④C.①③D.②④8、臭氧層出現(xiàn)空洞的主要原因是（）A.溫室效應(yīng)B.海水富營養(yǎng)化C.酸雨D.大量的氟利昂進(jìn)入大氣評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、往一杯水中放入一塊糖．過一會兒，會變甜了．這一現(xiàn)象說明組成物質(zhì)的分子在____．10、利用能源；節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的問題．

（1）充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示，則____燃燒對環(huán)境影響較小，1000g煤中硫元素的質(zhì)量為____（假設(shè)硫元素完全轉(zhuǎn)化為SO2）．

（2）SO2的大量排放能形成酸雨，pH____5.6（填寫“＜”、“＞”或“=”）的降雨稱為酸雨，在煤燃燒后將煙氣通入吸收塔并“噴淋”石灰水進(jìn)行“脫硫”可減少SO2的排放，石灰水需要“噴淋”的目的是____，石灰水與SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為____（SO2和堿反應(yīng)與CO2相似）．

（3）目前，在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器可將污染物CO，NO轉(zhuǎn)化為無毒的CO2和N2，2CO+2NO2CO2+N2，請根據(jù)“在化學(xué)反應(yīng)過程中有元素化合價變化的化學(xué)反應(yīng)，叫做氧化還原反應(yīng)”判斷，該反應(yīng)____（填寫“是”或“不是”）氧化還原反應(yīng)．

11、在家庭電路中，電冰箱、洗衣機(jī)等用電器的電源插座都用三孔插座．為了安全，三腳插頭的接地腳應(yīng)與用電器的____相連．如果電路出現(xiàn)故障，電工師傅一般會用試電筆進(jìn)行檢查，如圖甲、乙兩種使用方法中嗎，正確的是____．

12、實(shí)驗室需要用固體氯化鈉配制60g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液．

（1）實(shí)驗過程中需要用到上面的儀器有____（填字母）．

（2）配制的步驟可以概括為計算、稱量____；裝瓶貼標(biāo)簽．

（3）實(shí)驗中其他操作都正確，而稱量氯化鈉時，氯化鈉放在天平的右盤，砝碼放在左盤（1g以下使用游碼），則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．13、圖為植物體某些生理過程的概念圖；請寫出標(biāo)號所代表的文字：

①____②____③____④____⑤____．14、一塊重為10N、底面積為1厘米×2厘米的條形磁鐵豎直放在水平桌面上，將電磁鐵放在條形磁鐵的正上方，如圖所示。閉合開關(guān)，當(dāng)滑動變阻器劃片P在中點(diǎn)時，條形磁鐵對桌面的壓力為6N。則改變電路中的電流方向，桌面受到的壓強(qiáng)變?yōu)開___Pa，再將滑片P向右移動，條形磁鐵對桌面的壓力將____。（選填“增大”；“減小”或“不變”）

15、放在水平桌面上的杯子，質(zhì)量為0.2kg，容積為5×10﹣4m3，然后裝滿水，水的重力為____N，總重力____N，若杯子與桌面的接觸面積為5×10﹣2m2，則杯子對桌面的壓強(qiáng)為____Pa。16、我們家中的各種用電器是____聯(lián)接入電路的。我國家庭電路的電壓為220V，一個電阻為1100Ω的燈泡，正常工作時，通過它的電流為____。17、聲音是由發(fā)聲體____產(chǎn)生的，中考期間，考場附近“禁鳴喇叭”，這是在____減弱噪聲．我們聽到的聲音是靠介質(zhì)傳播，15℃空氣中的聲速是____評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)18、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共16分)23、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。24、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共4題，共12分)25、如圖所示；將螺線管水平懸掛，通電后螺線管發(fā)生轉(zhuǎn)動．靜止時A端指向北，B端指向南，請你在圖中標(biāo)出螺線管中的磁極和電流方向．

26、根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向；請在圖中標(biāo)出螺線管的S極和電源的正極．

27、如圖所示；請你根據(jù)通電螺線管的N；S極，標(biāo)出小磁針的N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正負(fù)極．

28、利用兩個相同的單刀雙擲開關(guān)A和B；小明設(shè)計了一個電路，使電動機(jī)通過控制開關(guān)的操作，既能正轉(zhuǎn)，也能反轉(zhuǎn)（說明：圖中開關(guān)A既可以與“1”觸點(diǎn)接通，也可以與觸點(diǎn)接通），在虛線框內(nèi)把未完成的電路補(bǔ)充完整。

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】用導(dǎo)線把b.d兩點(diǎn)連接起來時；相當(dāng)于不經(jīng)過用電器直接用導(dǎo)線把電源的兩端連通，造成電源短路，電路中電流過大，可能會燒壞電源，且兩燈泡均不亮．

【分析】電源短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路，此時電路中的電流較大，可能會燒壞電源．2、B【分析】【解答】A；配制溶液的步驟為計算、稱量和溶解；稱量時需要天平和量筒、滴管，溶解時需要燒杯和玻璃棒，故需要的儀器為：托盤天平、玻璃棒、燒杯、量筒、滴管，故A錯誤；

B；配制100g0.9%的氯化鈉溶液時所需氯化鈉質(zhì)量=100g×0.9%=0.9g；故B正確；

C；配制100g0.9%的氯化鈉溶液所需要水的質(zhì)量=100g﹣0.9g=99.1g合99.1mL；根據(jù)量筒選用原則，選用100mL量筒量取99.1g水，故C錯誤；

D；溶解時應(yīng)將食鹽導(dǎo)入燒杯中攪拌溶解；故D錯誤．

故選B．

【分析】根據(jù)使用固體質(zhì)配制溶液的操作過程為計算﹣稱量﹣溶解，通過計算配制100g10%的氯化鈉溶液時所需要氯化鈉和水的量，判斷配制過程所需要的儀器．3、B【分析】【解答】此題考查地形地勢對氣溫的影響。氣溫隨海拔的升高而降低；每升高100米，氣溫下降約0.6℃。

【分析】地形對氣溫的影響是?？碱}，知識點(diǎn)記憶一定要做到準(zhǔn)確、牢固。4、D【分析】【分析】1.根據(jù)原子；分子、離子都能都成物質(zhì)；2.分子、原子都有一定大小和質(zhì)量；3.在化學(xué)變化中分子是可分的；而原子是不能再分的；原子是化學(xué)變化中的最小粒子；4.同種原子可能構(gòu)成不同的分子解答。

【解答】A．原子；分子、離子都能都成物質(zhì)；故A錯誤；

B．分子；原子都有一定大小和質(zhì)量；但分子質(zhì)量不一定大于與原子質(zhì)量，如氫分子的質(zhì)量不如氧原子的質(zhì)量大，故B錯誤；

C．化學(xué)變化中分子數(shù)目不一定發(fā)生變化；故C錯誤；

D．同種原子可能構(gòu)成不同的分子；故D正確。

故答案為：D5、D【分析】【分析】呼吸運(yùn)動的呼氣過程：呼吸肌舒張；氣體從肺內(nèi)排出；吸氣過程：呼吸肌收縮，氣體從外界進(jìn)入肺內(nèi)。

【解答】呼吸運(yùn)動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的；當(dāng)膈肌與肋間肌收縮；膈肌頂部下降，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運(yùn)動；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時，膈肌頂部上升，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運(yùn)動。所以分析可知：膈肌從甲到乙時，膈肌收縮，吸氣，A說法錯誤；從乙到甲時，膈肌舒張，呼氣，B說法錯誤；呼氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)，C說法錯誤；吸氣開始的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)，D說法正確。

故選：D6、D【分析】【分析】A；B選項根據(jù)右手螺旋定則可知螺線管的磁極；再根據(jù)磁極的間相互作用可判出小磁針N極的指向；C、D兩選項根據(jù)磁感線的特點(diǎn)判斷磁感線所指的方向即可判出。本題考查右手螺旋定則及磁感線的特點(diǎn)等內(nèi)容，要求學(xué)生熟練應(yīng)用右手螺旋定則判斷電磁鐵的相關(guān)內(nèi)容，同時熟記常見磁鐵的磁感線的形狀。

【解答】A；由右手螺旋定則可知；螺線管右側(cè)為N極，則由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引則可知小磁針右側(cè)為S極，故A正確；

B；由右手螺旋定則可知；螺線管左側(cè)為N極，則由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引則可知小磁針右側(cè)為N極，故B正確；

C；因磁鐵外部磁感線的方向為由N極指向S極；因兩S極相對，故兩邊磁鐵的磁感線都應(yīng)為指向磁鐵，故C正確；

D；條形磁鐵的磁感線由N極指向S極；而圖中上下兩磁感線都畫成了由S極指向N極，故D錯誤。

故答案為：D7、D【分析】【分析】（1）磁體的基本性質(zhì)是能夠吸引鐵；鈷、鎳和其他磁性材料；還具有指南北的性質(zhì)；（2）給帶鐵芯的螺線管通電，便制作成了電磁鐵，影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有電流的大小、線圈的匝數(shù)和鐵芯的有無；（3）導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流（可以從電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)來體現(xiàn)），這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。此題考查了磁體的基本性質(zhì)，電磁鐵磁性強(qiáng)弱的決定因素和電磁感應(yīng)等知識點(diǎn)，是一道綜合性題目。

【解答】解：圖①中小磁針與鋼棒相互吸引可以使小磁針偏轉(zhuǎn)；排斥也可以使小磁針偏轉(zhuǎn)，吸引不能說明有磁性，排斥能說明有磁性，題中沒有說明是吸引還是排斥，所以不能說明鋼棒是否具有磁性；圖②中鋼棒指南北，這是磁體的基本性質(zhì)，說明鋼棒具有磁性；圖③說明鐵芯能使通電螺線管的磁性增強(qiáng)，不能說明鋼棒具有磁性；圖④中導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流（可以從電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)來體現(xiàn)），這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，說明鋼棒具有磁性。能確定鋼棒具有磁性的是②④。

故答案為：D8、D【分析】【分析】空調(diào)冰箱中的制冷劑用的是氟利昂；它外漏到空氣中，隨大氣的對流，進(jìn)入臭氧層，分解；破壞臭氧結(jié)構(gòu)，使臭氧層變薄，進(jìn)而產(chǎn)生“空洞”．【解答】解：A、空氣中二氧化碳量的增多造成溫室效應(yīng)，不會出現(xiàn)臭氧層空洞，A不符合題意；

B；海水富營養(yǎng)化會造成赤潮或水華現(xiàn)象；不會出現(xiàn)臭氧層空洞，B不符合題意；

C；酸雨是由于大量的二氧化硫氣體排放造成的雨水酸性化；會破壞建筑物，植物生長受影響，不會出現(xiàn)臭氧層空洞，C不符合題意；

D；氟制劑會隨大氣的對流；進(jìn)入臭氧層，分解、破壞臭氧結(jié)構(gòu)，使臭氧層變薄，進(jìn)而產(chǎn)生“空洞”，D不符合題意；

故選：D．二、填空題(共9題，共18分)9、不停地做無規(guī)則運(yùn)動．【分析】【解答】往一杯水中放入一些糖；過一會兒，水變甜了，是由于糖分子在水中發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象．?dāng)U散現(xiàn)象說明了：一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動．

故答案為：不停地做無規(guī)則運(yùn)動．

【分析】不同物體互相接觸時彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散．?dāng)U散現(xiàn)象說明了：①一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動；②分子之間有間隙．10、天然氣5g＜二氧化硫充分吸收SO2+Ca（OH）2═CaSO3+H2O是【分析】【解答】（1）兩種燃料燃燒對環(huán)境影響較小的是天然氣；由圖可知1000g煤產(chǎn)生10g二氧化硫，其中硫元素的質(zhì)量為10g××100%=5g；

（2）SO2的大量排放能形成酸雨，其pH＜5.6；根據(jù)題意，SO2、石灰水、氧氣反應(yīng)生成硫酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SO2+Ca（OH）2═CaSO3+H2O；

（3）凡有元素化合價變化的化學(xué)反應(yīng)就叫做氧化還原反應(yīng)；反應(yīng)前后，氮元素的化合價發(fā)生了改變，則該反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)．

故答案為：（1）天然氣；5g；（2）＜；二氧化硫充分吸收；SO2+Ca（OH）2═CaSO3+H2O；（3）是．

【分析】（1）根據(jù)天然氣和煤燃燒后的產(chǎn)物來分析；

（2）根據(jù)題意，產(chǎn)生的SO2用石灰水淋洗；外加氧氣的作用，使之充分反應(yīng)生成硫酸鈣和水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可；

（3）由題意：凡有元素化合價變化的化學(xué)反應(yīng)就叫做氧化還原反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析解答．11、金屬外殼甲【分析】【解答】解：（1）為了安全用電；電冰箱；洗衣機(jī)等大功率家用電器的電源插座都用三孔插座，三腳插頭的接地腳應(yīng)與用電器的金屬外殼相連通，這樣若金屬外殼的用電器外殼萬一帶電，電流會通過地線導(dǎo)入大地，防止造成觸電事故的發(fā)生．

（2）甲圖的使用方法是正確的；手接觸筆尾金屬體；乙圖的使用方法是錯誤的，測電筆接觸火線或零線，氖管都不發(fā)光；

故答案為：金屬外殼；甲．

【分析】（1）三孔插座中多出的一個孔是用來接地線的；三腳插頭中有一根導(dǎo)線要與用電器金屬外殼相連．目的就是為了防止觸電．

（2）正確使用測電筆：手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸導(dǎo)線，氖管發(fā)光，導(dǎo)線是火線；氖管不發(fā)光的是零線．手千萬不要接觸筆尖金屬體．12、BDEG溶解偏小【分析】【解答】（1）實(shí)驗室配制100g5%的NaCl溶液；首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解；在這些操作中需要的儀器：托盤天平；藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒，故實(shí)驗過程中需要用到上面的儀器有BDEG；

（2）實(shí)驗室配制100g5%的NaCl溶液；首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解；裝瓶貼標(biāo)簽；

（3）實(shí)驗中其他操作都正確；稱量氯化鈉時，氯化鈉放在天平的右盤，砝碼放在左盤（1g以下使用游碼），會造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。?/p>

故答案為：（1）BDEG；（2）溶解；（3）偏小．

【分析】（1）實(shí)驗室配制100g5%的NaCl溶液的操作步驟分別是：計算；稱量、溶解；根據(jù)各操作所需要使用的儀器進(jìn)行分析解答；

（2）根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟進(jìn)行分析解答；

（3）稱量氯化鈉時，氯化鈉放在天平的右盤，砝碼放在左盤（1g以下使用游碼），會造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，據(jù)此進(jìn)行分析解答．13、呼吸二氧化碳葉綠體氧氣產(chǎn)物【分析】【解答】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程，其場所是葉綠體，而呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，其場所為線粒體．它與光合作用的區(qū)別與聯(lián)系為：。呼吸作用光合作用1所有的生活細(xì)胞都能進(jìn)行只在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行2有光無光都能進(jìn)行在光照下才能進(jìn)行3吸收氧氣，放出二氧化碳吸收二氧化碳，放出氧氣4把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并釋放能量把二氧化碳和水合成有機(jī)物（主要是淀粉），并儲藏能量因此利用二氧化碳和水作原料的是①表示呼吸作用；②表示呼吸作用的產(chǎn)物之一二氧化碳，同時也是光合作用的原料．光合作用的場所是③葉綠體，⑤產(chǎn)物是有機(jī)物和④氧氣．

故答案為：①呼吸；②二氧化碳；③葉綠體；④氧氣；⑤產(chǎn)物。

【分析】（1）光合作用綠色植物通過葉綠體；利用光能，吸收二氧化碳和水，制造有機(jī)物，釋放氧氣的過程．

（2）植物細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做植物的呼吸作用，呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進(jìn)行的．14、70000減小【分析】【分析】已知條形磁鐵的重力為10N，當(dāng)電磁鐵通過后，電磁鐵具有磁性，電磁鐵的下端磁極與條形磁鐵間存在相互作用力，而條形磁鐵對桌面的壓力為6N小于條形磁鐵的重力，因此電磁鐵的下端和條形磁鐵的上端間的作用力為引力；當(dāng)電路中電流方向改變后，電磁鐵的磁極改變，則條形磁鐵將受到斥力的作用，據(jù)此求出條形磁鐵對桌面的壓力，然后根據(jù)求出說明受到的壓強(qiáng)；

根據(jù)滑片移動的方向確定滑動變阻器接入電路阻值的變化；然后根據(jù)歐姆定律判斷電路電流的改變，進(jìn)一步判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化，從而得出電磁鐵與條形磁鐵間作用力的變化，即條形磁鐵對桌面壓力的變化．本題綜合考查壓強(qiáng)的計算；影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素、決定電磁鐵磁極的因素以及動態(tài)電路分析等內(nèi)容，具有一定的難度．

【解答】解：已知條形磁鐵的重力為10N；當(dāng)電磁鐵通過后，電磁鐵具有磁性，電磁鐵的下端磁極與條形磁鐵間存在相互作用力，而條形磁鐵對桌面的壓力為6N小于條形磁鐵的重力，因此電磁鐵的下端和條形磁鐵的上端間的作用力為引力，即磁極間的相互作用力：F=10N-6N=4N；

當(dāng)電路中電流方向改變后；電磁鐵的磁極改變，則條形磁鐵將受到斥力的作用，此時條形磁鐵對桌面的壓力：F′=10N+4N=14N；

桌面受到的壓強(qiáng)：

將滑片P向右移動；滑動變阻器接入電路的阻值變大，由歐姆定律可知，電路中的電流變小，因此電磁鐵的磁性減弱，即磁極間的相互作用力減小，則條形磁鐵對桌面的壓力將減?。?/p>

故答案為：70000；減?。?5、4.96.86137.2【分析】【分析】（1）根據(jù)G=mg求出水的重力；根據(jù)G=mg=ρVg求出水的重力，再求出總重力；（2）杯子對桌面的壓力等于其總重力，根據(jù)求出杯子對桌面的壓強(qiáng)．

【解答】解：（1）杯子的重力G杯=mg=0.2kg×9.8N/kg=1.96N，水的重力G水=mg=ρVg=1×103kg/m3×9.8N/kg×5×10-4m3=4.9N，總重力G=G杯+G水=1.96N+4.9N=6.86N；（2）杯子對桌面的壓力F=G=6.86N；

杯子對桌面的壓強(qiáng)．此題主要考查的是學(xué)生對重力；壓力、壓強(qiáng)計算公式的理解和掌握；基礎(chǔ)性題目．

故答案為：4.9；6.86；137.2．16、并0.2A【分析】【分析】家庭電路各種用電器互不影響，是并聯(lián)；I=的應(yīng)用。

【解答】解：（1）家庭電路各種用電器并聯(lián)；

（2）根據(jù)I==0.2A.

故答案：并，0.2A。17、振動|聲源處|340m/s【分析】【分析】聲音由物體的振動產(chǎn)生；聲音的傳播靠介質(zhì)；氣體；液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì)；聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，在固體中最大，其次是液體，再次是氣體；真空不能傳聲．聲音15℃的空氣中傳播速度是340m/s．【解答】解：聲音是由發(fā)聲體的振動產(chǎn)生；考場附近“禁鳴喇叭”，這是在聲源處減弱噪聲；聲音15℃的空氣中傳播速度是340m/s．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，在固體中最大，其次是液體，再次是氣體．

故答案為：振動；聲源處；340m/s．三、判斷題(共5題，共10分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2