2025年北師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷46考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，推動(dòng)各國(guó)變法的根本原因是（）A.生產(chǎn)力的發(fā)展B.各國(guó)實(shí)力的增強(qiáng)C.限制商業(yè)活動(dòng)的需要D.新興地主階級(jí)力量的壯大2、從五代起，南方的農(nóng)業(yè)超過(guò)北方的原因是（）A.南方戰(zhàn)禍少，許多中原人流落到江南，增加了那里的勞動(dòng)力B.從越南引進(jìn)的占城稻得到推廣C.南方重視興修水利D.麥田面積擴(kuò)大3、東晉和南朝時(shí)期，江南經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因是()A.南方生產(chǎn)工具先進(jìn)B.南方自然條件好C.南方統(tǒng)治者施仁政D.北方農(nóng)民南遷帶來(lái)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)4、都江堰是世界著名的水利工程；凝聚了古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。該水利工程主要有哪些功能（）

①軍事②防洪③灌溉④水運(yùn)A.①②③④B.②③④C.①②④D.②③5、著名學(xué)者余秋雨曾說(shuō)過(guò)：“就在秦始皇下令修長(zhǎng)城的數(shù)十年前，四川平原上已經(jīng)完成了一個(gè)了不起的工程，余秋雨筆下的“它”是指（）A.都江堰B.鄭國(guó)渠C.大運(yùn)河D.靈渠評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、公元前____年，齊桓公在____舉行諸侯盟會(huì)，周天子正式承認(rèn)了____在中原的霸主地位，齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。7、統(tǒng)一是中華民族歷史發(fā)展的主流。中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建王朝是____。8、秦始皇是我國(guó)歷史上第一位皇帝，他最主要的歷史功績(jī)是建立了第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家。______（判斷對(duì)錯(cuò)）9、周文王任用賢人姜尚，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使國(guó)力逐步強(qiáng)大起來(lái)。年，文王的兒子周武王伐紂，牧野之戰(zhàn)滅亡商朝建立西周，定都。10、【題文】隋朝大運(yùn)河以長(zhǎng)安為中心，是我國(guó)古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。11、閱讀下表內(nèi)容后判斷：

。朝代建立者統(tǒng)治時(shí)間勢(shì)力范圍夏啟400多年今河南西部、山西南部一帶商成湯500多年?yáng)|至大海，西到渭水上游，南抵長(zhǎng)江流域，北達(dá)遼河一帶以下結(jié)論是從上述材料中得出的；請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上對(duì)應(yīng)題號(hào)后涂“A”；違背了上述材料所表達(dá)意思的，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上對(duì)應(yīng)題號(hào)后涂“B”；是上述材料沒(méi)有涉及的，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上對(duì)應(yīng)題號(hào)后涂“C”。

（1）夏朝存在的時(shí)間比商朝短100年左右______；

（2）成湯殺死伯益建立了商朝______；

（3）商朝統(tǒng)治的區(qū)域比夏朝更廣闊。______；

（4）啟和成湯都是賢明的國(guó)王。______；

（5）啟是夏朝第一位國(guó)王______。12、陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的大澤鄉(xiāng)起義的口號(hào)是“______”評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、使“分封制”變成“郡縣制”的是商鞅。（）14、秦朝在全國(guó)統(tǒng)一貨幣為圓形方孔錢(qián)，也被稱為五銖錢(qián)。（）15、220年，曹操在洛陽(yáng)稱帝，改國(guó)號(hào)為魏。（對(duì)的填T，錯(cuò)誤的填F）（）16、元朝驛站制度之盛是我國(guó)歷史上少見(jiàn)的，它是“元朝政府的神經(jīng)和血液網(wǎng)絡(luò)”，對(duì)維持政府在全國(guó)廣大地區(qū)的統(tǒng)治具有重大的作用。。A.正確B.錯(cuò)誤17、在古老傳說(shuō)中，“禪讓制”是一種民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方法，那些品行高尚、克己愛(ài)民、與民同甘共苦的人都因受百姓愛(ài)戴而被推舉，如黃帝、炎帝、堯舜禹。______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、今天新疆地區(qū)隸屬中央政府的管轄是開(kāi)始于：西漢西域都護(hù)的設(shè)立。______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、“天下皆知美之為美，斯惡已。皆知善之為善，斯不善已。故有無(wú)相生，難易相成，長(zhǎng)短相形?！边@種辯證法思想出自《道德經(jīng)》。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、宋代先后在廣州、杭州等地設(shè)立的管理海外貿(mào)易的政府機(jī)構(gòu)是宣政院。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、辨析題(共3題，共6分)21、東周時(shí)期，一些重要的諸侯國(guó)比如齊國(guó)、晉國(guó)、楚國(guó)等仍然存在，說(shuō)明西周時(shí)期傳承下來(lái)的宗法制分封制依然發(fā)揮著重要作用。這種說(shuō)法正確嗎？如有錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并說(shuō)明理由。22、王玲：唐朝時(shí)期，下圖人物為中印文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。

錯(cuò)誤：________

理由：________23、通過(guò)涿鹿之戰(zhàn)使得炎帝和黃帝結(jié)成聯(lián)盟，稱為“炎黃聯(lián)盟”。（）評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題，共9分)24、洪澇災(zāi)害一直以來(lái)都是阻礙人民生活；社會(huì)發(fā)展的阻力。閱讀材料；回答問(wèn)題：

材料一：2013年10月7日我國(guó)長(zhǎng)江三角洲受到臺(tái)風(fēng)“菲特”肆虐；浙江省余姚遭遇新中國(guó)成立以來(lái)最嚴(yán)重的水災(zāi)。

（1）位于浙江余姚的河姆渡遺址是中國(guó)長(zhǎng)江流域最重要的新石器時(shí)代文化之一。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)河姆渡先民在原始農(nóng)業(yè)和房屋樣式上的主要特征。

材料二：相傳堯舜時(shí)期；黃河流域經(jīng)常發(fā)生水災(zāi)。鯀用“堵”的方法治水，結(jié)果水災(zāi)鬧得更兇了。

（2）鯀治水沒(méi)有成功；這一歷史任務(wù)是誰(shuí)完成的？他采取的新措施是什么？

材料三：這是修筑在岷江中游；被列為“世界文化遺產(chǎn)”的著名水利工程。

（3）這是哪一歷史時(shí)期的哪一水利工程？誰(shuí)主持修建的？

（4）請(qǐng)說(shuō)出它被列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄的原因。評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共8分)25、閱讀下列材料，回答問(wèn)題，(13分)材料一：衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，變國(guó)不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。孝公曰，善。以衛(wèi)鞅為左庶長(zhǎng)，卒定變法之令。司馬遷《史記—商鞅列傳》材料二：：“秦王掃六合，虎視何雄哉！飛劍決浮云，諸侯盡西來(lái)?！崩畎撞牧先荷叹嗲厥?，宗室責(zé)成多怨望者。后五月而秦惠王車裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂滅商君之家。司馬遷《史記—商鞅列傳》請(qǐng)回答：（1）材料一中“孝公”指哪國(guó)國(guó)君？（1分）“衛(wèi)鞅”這一理論屬于哪家學(xué)派？（1分）（2）舉出材料一中變法的內(nèi)容及其作用是什么？（6分）（3）材料一與材料二之間有何聯(lián)系？（2分）材料二中的“掃六合”有何意義？（2分）（4）根據(jù)材料三分析導(dǎo)致商鞅悲慘結(jié)局的原因是什么？（1分）26、【題文】材料一:據(jù)意大利媒體2011年5月14日?qǐng)?bào)道；考古學(xué)家在佛羅倫薩市中心的圣烏蘇拉修道院遺址發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)墓穴，并斷定其中一個(gè)墓穴中定有名畫(huà)《蒙娜麗莎》原型人物麗莎·蓋拉爾迪尼的遺骸。

——摘編自2011年5月20日中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)站。

材料二：公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)；拉開(kāi)了不同國(guó)家相互對(duì)話和相互競(jìng)爭(zhēng)的歷史大幕——《大國(guó)崛起》

材料三:下面是古代某船隊(duì)遠(yuǎn)洋航行的路線圖。

請(qǐng)結(jié)合材料完成下列問(wèn)題：

（1）以麗莎·蓋拉爾迪尼為原型創(chuàng)作《蒙娜麗莎》出自哪位畫(huà)家之手？他的另外一幅代表作是什么？請(qǐng)寫(xiě)出含有相同時(shí)代主題的戲劇作品一部。（3分）

（2）材料二中所說(shuō)的“地理大發(fā)現(xiàn)”指的是什么歷史事件？這一重大歷史事件產(chǎn)生的最主要影響是什么？（2分）

（3）材料三反映的是中國(guó)古代哪位航海家下西洋的路線圖？（1分）

（4）中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，“四大發(fā)明”彰顯中國(guó)古代科技的無(wú)窮魅力。請(qǐng)寫(xiě)出“四大發(fā)明”中對(duì)歐洲新航路開(kāi)辟起到重要作用的一項(xiàng)發(fā)明。（1分）27、實(shí)踐探究。

某班舉行歷史知識(shí)競(jìng)賽其中有一題要求選手進(jìn)行朝代接龍。請(qǐng)你也參與進(jìn)來(lái)，你知道正確答案嗎？28、【題文】2011年是西藏和平解放60周年。西藏的和平解放；實(shí)現(xiàn)了祖國(guó)大陸的完全統(tǒng)一，是西藏走向現(xiàn)代文明的偉大轉(zhuǎn)折，是西藏各族人民獲得新生的歷史起點(diǎn)。從此，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)西藏各族人民，走上了團(tuán)結(jié)；進(jìn)步、發(fā)展的康莊大道，開(kāi)辟了西藏歷史的新紀(jì)元。結(jié)合你所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

（1）請(qǐng)你舉出唐朝時(shí)漢族與藏族友好交往的兩件大事。（2分）

（2）元朝時(shí)；為鞏固統(tǒng)一，加強(qiáng)對(duì)西藏的管理，元朝設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)？（1分）

（3）清朝時(shí)，統(tǒng)治者十分重視對(duì)西藏的管理。雍正時(shí)，在西藏設(shè)立了什么機(jī)構(gòu)？（1分）參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；伴隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，各諸侯國(guó)競(jìng)相改革，封建制度逐漸確立起來(lái)，中國(guó)歷史進(jìn)入社會(huì)大變革的時(shí)期．

故選A．

本題考查戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變革；知道推動(dòng)各國(guó)變法的根本原因是生產(chǎn)力的發(fā)展．

本題以戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)改革為背景，考查的是學(xué)生對(duì)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)變革的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力．【解析】A2、A【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。從唐朝中晚期至五代、宋朝，南方戰(zhàn)禍較少，許多中原人南遷，帶去了先進(jìn)的技術(shù)，增加了那里的勞動(dòng)人手，南方的農(nóng)業(yè)超過(guò)北方，故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、D【分析】試題分析：本小題考查的是江南經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因。魏晉南北朝時(shí)期，由于北方長(zhǎng)期戰(zhàn)亂，南方戰(zhàn)爭(zhēng)相對(duì)較少，社會(huì)秩序比較安定，因此北方人口大量南遷，促進(jìn)了江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)發(fā)，這是我歷史上第一次大規(guī)模人口南遷。南遷的人給江南地區(qū)帶來(lái)了大量的勞動(dòng)力，帶來(lái)了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式等，這是促進(jìn)江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因。當(dāng)然江南地區(qū)的自然條件較好，統(tǒng)治者的統(tǒng)治中心的南移等也都是原因?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·“秦王掃六合”；考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·政權(quán)分立與民族融合·三國(guó)鼎立；【解析】【答案】D4、B【分析】【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，還可以水運(yùn)。它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱，兩千多年來(lái)，都江堰一直造福于人民。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查都江堰。5、A【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的防洪灌溉工程--都江堰，使得成都平原獲得了天府之國(guó)的美譽(yù)．

故選A．

本題考查都江堰．

知道都江堰是聞名世界的防洪灌溉工程．【解析】A二、填空題(共7題，共14分)6、651葵丘齊桓公【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)齊桓公稱霸史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第7課春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄；第一子目齊桓公稱霸中的內(nèi)容：“公元前651年，齊桓公在葵丘舉行諸侯盟會(huì)，周天子正式承認(rèn)了齊桓公在中原的霸主地位。”可知，故填651葵丘齊桓公。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，主要考查學(xué)生對(duì)齊桓公稱霸史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容，還可以考查齊桓公稱霸的原因、影響。7、略

【分析】本題考查秦朝。公元前221年建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家秦朝，定都咸陽(yáng)。?故填寫(xiě)：秦朝。

【解析】秦朝

8、略

【分析】自長(zhǎng)平之戰(zhàn)后；東方各國(guó)再也無(wú)力抵擋秦軍的強(qiáng)大攻勢(shì)。從公元前230年至前221年，秦王贏政陸續(xù)滅掉東方六國(guó)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家秦朝。這是秦始皇最主要的歷史功績(jī)。

故答案為：

√。

本題考查秦始皇的歷史功績(jī)。

注意識(shí)記：秦始皇的歷史功績(jī)比較多，但最主要的歷史功績(jī)是建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家?！窘馕觥俊?、略

【分析】試題分析：本題主要考查周文王和周武王的史實(shí)。周文王任用賢人姜尚，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使國(guó)力逐步強(qiáng)大起來(lái)。公元前1046年，文王的兒子周武王伐紂，在牧野之戰(zhàn)中大敗商紂軍隊(duì)，滅亡商朝，建立西周，定都鎬京?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?夏、商、西周的興亡【解析】【答案】公元前1046年，鎬。10、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查隋朝大運(yùn)河的史實(shí)。隋朝大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心；北達(dá)涿郡，南至余杭，從北至南分為四段，依次為：永濟(jì)渠；通濟(jì)渠、邗溝、江南河。全長(zhǎng)兩千多公里，是我國(guó)古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河，而從洛陽(yáng)沿著廣通渠可以到達(dá)長(zhǎng)安。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?繁榮與開(kāi)放的社會(huì)?繁盛一時(shí)的隋朝【解析】【答案】錯(cuò)誤：長(zhǎng)安改正：洛陽(yáng)11、略

【分析】（1）據(jù)表格“夏朝統(tǒng)治時(shí)間400多年”“商朝統(tǒng)治時(shí)間500多年”可知；夏朝存在的時(shí)間比商朝短100年左右．故“夏朝存在的時(shí)間比商朝短100年左右”的結(jié)論是從上述材料中得出的，故涂A．

（2）表格中沒(méi)有“成湯殺死伯益建立了商朝”的表述；故“成湯殺死伯益建立了商朝”的結(jié)論不是從上述材料中得出的，故涂B．

（3）據(jù)表格商朝勢(shì)力范圍“東至大海；西到渭水上游，南抵長(zhǎng)江流域，北達(dá)遼河一帶”和夏朝勢(shì)力范圍“今河南西部；山西南部一帶”可知，故“商朝統(tǒng)治的區(qū)域比夏朝更廣闊”的結(jié)論是從上述材料中得出的，故涂A．

（4）表格中沒(méi)有涉及“啟和成湯都是賢明的國(guó)王”；故上述材料沒(méi)有涉及“啟和成湯都是賢明的國(guó)王”，故涂C．

（5）據(jù)表格“夏朝的建立者是啟”可知；故“啟是夏朝第一位國(guó)王”的結(jié)論是從上述材料中得出的，故涂A．

故答案為：

（1）A．

（2）B．

（3）A．

（4）C．

（5）A．

本題考查夏朝和商朝的重要史實(shí)．

本題考查夏朝和商朝的重要史實(shí)，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】A；B；A；C；A12、王侯將相，寧有種乎【分析】公元前209年；陳勝；吳廣被征發(fā)到漁陽(yáng)戍守長(zhǎng)城時(shí)，遇雨誤期，按秦律誤期當(dāng)斬，陳勝、吳廣斬木為兵、揭竿而起，高呼“王侯將相，寧有種乎”，在大澤鄉(xiāng)起義，起義軍攻下陳，建立了張楚政權(quán)。

故答案為：

王侯將相；寧有種乎。

本題主要考查陳勝；吳廣領(lǐng)導(dǎo)的大澤鄉(xiāng)起義的相關(guān)史實(shí)。陳勝、吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。沉重打擊了秦王朝；雖然起義失敗了，但他們的革命首創(chuàng)精神在我國(guó)歷史上閃耀著永不磨滅的光輝，鼓舞了后世千百萬(wàn)勞動(dòng)人民起來(lái)反抗殘暴的統(tǒng)治。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的大澤鄉(xiāng)起義的相關(guān)史實(shí)。【解析】王侯將相，寧有種乎三、判斷題(共8題，共16分)13、×【分析】【分析】秦始皇建立秦朝后，為加強(qiáng)中央集權(quán)，采納李斯的建議，廢除分封制，在地方推行郡縣制。商鞅實(shí)行的變法是建立縣制?！军c(diǎn)評(píng)】比較秦朝的郡縣制和秦國(guó)商鞅變法的建立縣制不同。14、×【分析】【分析】秦滅六國(guó)以后；秦始皇規(guī)定在全國(guó)統(tǒng)一貨幣以圓形方孔銅錢(qián)為全國(guó)統(tǒng)一貨幣，也叫“半兩”錢(qián)。五銖錢(qián)是漢武帝時(shí)期統(tǒng)一鑄造的貨幣。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查圓形方孔錢(qián)。15、×【分析】本題主要考查魏國(guó)建立相關(guān)知識(shí)。220年，曹操病死，他的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝，自稱皇帝，改國(guó)號(hào)為魏，定都洛陽(yáng)。故答案錯(cuò)誤。【解析】F16、√【分析】本題考查元朝的驛站制度的相關(guān)知識(shí)。元朝統(tǒng)治區(qū)域遼闊，為加強(qiáng)同各地的聯(lián)系，修建了覆蓋全國(guó)的陸路交通網(wǎng)，建立了四通八達(dá)的驛站。它是“元朝政府的神經(jīng)和血液網(wǎng)絡(luò)”，對(duì)維持政府在全國(guó)廣大地區(qū)的統(tǒng)治具有重大的作用。故題干敘述正確。故選A?！窘馕觥緼17、×【分析】在繼黃帝之后；我國(guó)黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯；舜、禹。堯生活儉樸、克己愛(ài)民；舜寬厚待人、以身作則；禹領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水，與群眾同甘共苦，三次路過(guò)家門(mén)而不入。堯在年老時(shí)推舉舜為繼承人，舜年老后采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹，他們之間采用推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上叫做“禪讓”。

故答案為：×。

本題主要考查了禪讓制的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記禪讓制的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！窘馕觥俊?8、√【分析】公元前60年；西漢設(shè)置西域都護(hù)總管西域事務(wù)，從此今新疆地區(qū)開(kāi)始隸屬中央政府的管轄。

故答案為：

√。

本題考查西域都護(hù)的設(shè)立；知道西漢設(shè)置西域都護(hù)，標(biāo)志著今新疆地區(qū)開(kāi)始隸屬中央政府的管轄。

本題考查西域都護(hù)的設(shè)立，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】√19、√【分析】材料“天下皆知美之為美；惡已；皆知善，斯不善矣。有無(wú)之相生也，難易之相成也，長(zhǎng)短之相刑也”出自《道德經(jīng)》，反映的是老子樸素辯證法的思想。

故答案為：√。

本題以“天下皆知美之為美；惡已；皆知善，斯不善矣。故有無(wú)相生，難易相成，長(zhǎng)短相形?！睘榍腥朦c(diǎn)，考查老子的思想主張。

注意對(duì)材料的解讀，識(shí)記老子的主要思想及其著作?！窘馕觥俊?0、×【分析】宋朝的海外貿(mào)易超過(guò)了前代；成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國(guó)家，政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易；在主要港口廣州；杭州等地設(shè)立市舶司，加以管理。

故答案為：

×。

本題以宋代先后在廣州；杭州等地設(shè)立的管理海外貿(mào)易的政府機(jī)構(gòu)為切入點(diǎn)；考查宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)史實(shí)。【解析】×四、辨析題(共3題，共6分)21、這種看法是錯(cuò)誤的。理由：東周時(shí)期，各諸侯國(guó)雖然存在，但不再向周王室進(jìn)貢，也不再服從周王的命令，而是紛紛擴(kuò)張國(guó)土，進(jìn)行爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，傳統(tǒng)的分封制宗法制實(shí)際上已經(jīng)被破壞?！痉治觥俊痉治觥繓|周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期。公元前770﹣前476年；是我國(guó)歷史上的春秋時(shí)期，當(dāng)時(shí)周天子失去了往日的權(quán)勢(shì)，王室衰微，反而依附大的諸侯國(guó)。幾個(gè)大諸侯國(guó)為了擁有對(duì)其他諸侯國(guó)的支配權(quán)，乘機(jī)爭(zhēng)霸，出現(xiàn)了齊桓公；宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個(gè)霸主，史稱“春秋五霸”。公元前475年﹣前221年是我國(guó)歷史上的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，出現(xiàn)了戰(zhàn)國(guó)七雄，爭(zhēng)斗不斷。由此可見(jiàn)：東周時(shí)期，各諸侯國(guó)雖然存在，但不再向周王室進(jìn)貢，也不再服從周王的命令，而是紛紛擴(kuò)張國(guó)土，進(jìn)行爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，傳統(tǒng)的分封制宗法制實(shí)際上已經(jīng)被破壞。因此題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為：這種看法是錯(cuò)誤的。理由：東周時(shí)期，各諸侯國(guó)雖然存在，但不再向周王室進(jìn)貢，也不再服從周王的命令，而是紛紛擴(kuò)張國(guó)土，進(jìn)行爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，傳統(tǒng)的分封制宗法制實(shí)際上已經(jīng)被破壞。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)社會(huì)特征。22、錯(cuò)誤：唐朝時(shí)期；鑒真和尚為中印文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。

理由：唐朝時(shí)期，玄奘為中印文化交流做出了重大貢獻(xiàn)；唐朝時(shí)期，鑒真和尚為中日文化交流做出了重大貢獻(xiàn)?！痉治觥俊痉治觥看祟}考查鑒真和尚相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。閱讀題文所給提示信息：中外文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。因?yàn)樘瞥瘯r(shí)玄奘西游天竺，為中印文化交流作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。著有《大唐西域記》。鑒真東渡日本，傳播佛教、建筑技術(shù)、醫(yī)藥知識(shí)、繪畫(huà)等等，為中日文化交流作出了杰出的貢獻(xiàn)。根據(jù)要求即可回答：錯(cuò)誤：唐朝時(shí)期，鑒真和尚為中印文化交流做出了重大貢獻(xiàn)；理由：唐朝時(shí)期，玄奘為中印文化交流做出了重大貢獻(xiàn)；唐朝時(shí)期，鑒真和尚為中日文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。23、錯(cuò)誤；改正：黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。【分析】【分析】相傳；黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。從此，炎帝；黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展，形成日后的華夏族。故答案為：錯(cuò)誤；改正：黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是黃帝和炎帝的知識(shí)點(diǎn)。五、簡(jiǎn)答題(共1題，共9分)24、略

【分析】

（1）本題考查河姆渡原始居民的生活．

（2）本題考查大禹治水．

（3）本題考查都江堰．

（4）本題考查都江堰被列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄的原因．

本題考查河姆渡原始居民的生活、大禹治水、都江堰，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】（1）距今約七千年的河姆渡原始居民生活在長(zhǎng)江流域；他們已經(jīng)開(kāi)始使用磨制石器，種植水稻，住干欄式房屋．

（2）據(jù)材料“相傳堯舜時(shí)期；黃河流域經(jīng)常發(fā)生水災(zāi)．鯀用堵的方法治水，結(jié)果水災(zāi)鬧得更兇了”可知，鯀治水沒(méi)有成功，這一歷史任務(wù)是禹完成的，他采取的新措施是堵疏結(jié)合．

（3）據(jù)材料“這是修筑在岷江中游；被列為‘世界文化遺產(chǎn)’的著名水利工程”可知，這是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀郡太守李冰主持修建的都江堰．

（4）都江堰是大型防洪灌溉工程；防洪，灌溉并舉，至今仍發(fā)揮重要作用，維護(hù)了生態(tài)平衡，保護(hù)了自然環(huán)境，具有科學(xué)性，并代表了當(dāng)時(shí)世界水利工程的先進(jìn)水平．

故答案為：

（1）主要種植水稻；干欄式房屋．

（2）禹；堵疏結(jié)合．

（3）戰(zhàn)國(guó)；都江堰；李冰．

（4）防洪，灌溉并舉，至今仍發(fā)揮重要作用；維護(hù)了生態(tài)平衡，保護(hù)了自然環(huán)境；具有科學(xué)性，并代表了當(dāng)時(shí)世界水利工程的先進(jìn)水平．六、綜合題(共4題，共8分)25、略

【分析】【解析】試題分析：（1）材料一中“孝公”指秦國(guó)國(guó)君；“衛(wèi)鞅”這一理論屬于法家學(xué)派。（2）商鞅變法的內(nèi)容：國(guó)家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣。獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功的大小授予爵位和田宅，廢除沒(méi)有軍功的舊貴族的特權(quán)；建立縣制，由國(guó)君直接派官員治理。變法的作用：經(jīng)過(guò)商鞅變法，秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家。（3）材料一與材料二之間的聯(lián)系：秦孝公任用商鞅變法，使秦國(guó)成為最富強(qiáng)的封建國(guó)家，為秦統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。材料二中的“掃六合”的意義：建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家秦朝，出現(xiàn)了“大一統(tǒng)”局面。（4）導(dǎo)致商鞅悲慘結(jié)局的原因是守舊貴族的反對(duì)和秦孝公的死而失去政治支持。考點(diǎn)：本題考查的是商鞅變法【解析】【答案】（1）秦國(guó)；法家（2）國(guó)家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣。獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功的大小授予爵位和田宅，廢除沒(méi)有軍功的舊貴族的特權(quán)；建立縣制，由國(guó)君直接派官員治理。作用：經(jīng)過(guò)商鞅變法，秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家。（3）秦孝公任用商鞅變法，使秦國(guó)成為最富強(qiáng)的封建國(guó)家，為秦統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家，秦朝，出現(xiàn)了“大一統(tǒng)”局面。（4）守舊貴族的反對(duì)和秦孝公的死而失去政治支持。26、略

【分析】【解析】

試題分析：

第（1）問(wèn)；解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解材料，獲取有效信息，材料中“《蒙娜麗莎》”告訴我們，本題主要考查學(xué)生對(duì)文藝復(fù)興的準(zhǔn)確識(shí)記，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，以麗莎·蓋拉爾迪尼為原型創(chuàng)作《蒙娜麗莎》出自達(dá)芬奇之手；他的另外一幅代表作是《最后的晚餐》；這一時(shí)期的戲劇作品是《羅密歐與朱麗葉》或《哈姆雷特》。

第（2）問(wèn)；主要考查新航路的開(kāi)辟的相關(guān)史實(shí)，依據(jù)材料中“公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開(kāi)了不同國(guó)家相互對(duì)話和相互競(jìng)爭(zhēng)的歷史大幕”等信息可以得出其指的是新航路的開(kāi)辟；新航路的開(kāi)辟產(chǎn)生的最主要影響是歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái)，促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。

第（3）問(wèn)；解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解歷史地圖，獲取有效信息，圖片里的“西洋”；“鄭和航海路線”等詞語(yǔ)告訴我們，本題主要考查學(xué)生對(duì)鄭和下西洋的準(zhǔn)確理解與認(rèn)識(shí)，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，材料三反映的是中國(guó)古代的航海家鄭和下西洋的路線圖。

第（4）問(wèn)；主要考查學(xué)生對(duì)四大發(fā)明的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，“四大發(fā)明”彰顯中國(guó)古代科技的無(wú)窮魅力?！八拇蟀l(fā)明”中對(duì)歐洲新航路開(kāi)辟起到重要作用的一項(xiàng)發(fā)明是指南針。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·中外的交往與沖突·鄭和下西洋；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·