小學(xué)生紅色故事讀后感

小學(xué)生紅色故事讀后感TOC\o"1-2"\h\u29862第一章走進(jìn)紅色故事的世界 17647第二章解析《小英雄雨來》的主要情節(jié) 19221第三章小英雄雨來的品質(zhì)觸動(dòng)我心 128178第四章從雨來的勇敢看紅色精神傳承 25274第五章原文中的勇敢事跡：最有力的證明 21130第六章紅色故事對當(dāng)代小學(xué)生的深遠(yuǎn)意義 230323第七章紅色故事讓我更加熱愛祖國 322747第八章傳承紅色基因，做新時(shí)代好少年 3第一章走進(jìn)紅色故事的世界紅色故事就像一扇通往過去的大門，每一個(gè)故事都承載著厚重的歷史。當(dāng)我打開一本本紅色書籍，就仿佛置身于那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。比如說《小兵張嘎》，書里的世界充滿了危險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。日本侵略者在村莊里橫行霸道，老百姓們生活在水深火熱之中。紅色故事里有很多像嘎子這樣的小英雄，他們的故事是我們了解歷史的獨(dú)特窗口。這些故事帶著我穿越時(shí)空，看到那些英勇無畏的人們?nèi)绾螢榱俗杂?、為了國家的?dú)立而戰(zhàn)斗。我能感受到當(dāng)時(shí)人們的喜怒哀樂，也能看到他們堅(jiān)定的信念在黑暗中閃閃發(fā)光。紅色故事里不僅有戰(zhàn)爭的殘酷，更有無數(shù)感人至深的情節(jié)，這些情節(jié)就像拼圖一樣，一塊一塊地拼湊出那個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代。第二章解析《小英雄雨來》的主要情節(jié)《小英雄雨來》這本書可太精彩了。雨來是一個(gè)生活在蘆花村的孩子，他聰明又機(jī)靈。故事里有很多情節(jié)讓人印象深刻。其中有一段是雨來上夜校的時(shí)候，老師教他們“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。這一句話深深地印在了雨來的心里。后來，鬼子來掃蕩了，雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，被鬼子抓住了。鬼子用盡各種辦法威逼利誘雨來，讓他說出李大叔的下落?？墒怯陙砭褪且Ьo牙關(guān)，堅(jiān)決不說。鬼子軍官氣急敗壞，把雨來拉到河邊，要槍斃他。雨來卻趁鬼子不注意，一頭扎進(jìn)河里，憑著自己高超的游泳技術(shù)逃脫了。這個(gè)情節(jié)真的是緊張又刺激，我的心都提到嗓子眼兒了。雨來在面對敵人時(shí)的那種沉著冷靜，讓我特別佩服。第三章小英雄雨來的品質(zhì)觸動(dòng)我心雨來身上有著太多讓我觸動(dòng)的品質(zhì)了。他的勇敢是最耀眼的一點(diǎn)。當(dāng)面對兇狠的日本鬼子時(shí)，他沒有絲毫的畏懼。想想我們現(xiàn)在，有時(shí)候遇到一點(diǎn)小困難就害怕得不行。比如在做數(shù)學(xué)難題的時(shí)候，我經(jīng)常想放棄?？墒怯陙碓跀橙说臉尶谙露寄軋?jiān)守秘密，這是多么大的勇氣啊。還有他的機(jī)智，在被鬼子審問的時(shí)候，他巧妙地應(yīng)對著鬼子的問題，既沒有暴露李大叔的下落，又沒有讓鬼子找到借口傷害他。他就像一個(gè)小戰(zhàn)士，在敵人的包圍圈里靈活地周旋。他對祖國的熱愛更是深入骨髓，正因?yàn)樾闹杏兄鴮ψ鎳钌畹膼?，他才能在那么危險(xiǎn)的情況下，堅(jiān)決不向敵人屈服。第四章從雨來的勇敢看紅色精神傳承雨來的勇敢就是紅色精神的一種體現(xiàn)。這種勇敢不是盲目沖動(dòng)，而是源于對正義的堅(jiān)守，對祖國的忠誠。在我們的生活中，紅色精神也在不斷傳承著。就像在抗擊疫情的時(shí)候，那些醫(yī)護(hù)人員就像勇敢的戰(zhàn)士一樣。他們明知道病毒很危險(xiǎn)，但是依然義無反顧地沖向抗疫一線。就像雨來沖向敵人一樣，沒有絲毫的退縮。他們中的很多人，長時(shí)間不能回家，穿著厚厚的防護(hù)服，忍受著身體的不適，就是為了保護(hù)更多的人。這種勇敢就是紅色精神在新時(shí)代的傳承，他們也是我們這個(gè)時(shí)代的英雄，和雨來一樣值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。第五章原文中的勇敢事跡：最有力的證明在《小英雄雨來》的原文里，有很多情節(jié)都證明了雨來的勇敢。除了前面提到的面對鬼子的審問和威脅不屈服之外，還有他在敵人的眼皮子底下傳遞消息的情節(jié)。雨來熟悉村子里的每一條小路，他就利用這個(gè)優(yōu)勢，悄悄地為八路軍傳遞情報(bào)。有一次，他要把一份重要的情報(bào)送到指定地點(diǎn)，路上遇到了鬼子的巡邏隊(duì)。他沒有驚慌，而是巧妙地躲進(jìn)了蘆葦叢里。等鬼子走遠(yuǎn)了，他又迅速地朝著目的地跑去。他在蘆葦叢中的時(shí)候，蚊子咬得他渾身是包，但是他一動(dòng)也不動(dòng)，生怕被鬼子發(fā)覺。這種在危險(xiǎn)環(huán)境下還能堅(jiān)持完成任務(wù)的勇敢，真的是讓我驚嘆不已。這就是原文中最有力的證明，雨來就是一個(gè)勇敢的小英雄。第六章紅色故事對當(dāng)代小學(xué)生的深遠(yuǎn)意義紅色故事對我們當(dāng)代小學(xué)生有著非常深遠(yuǎn)的意義。它就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。通過紅色故事，我們能了解到過去的艱辛，從而更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。比如說，我們現(xiàn)在每天都能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有各種各樣的學(xué)習(xí)用品。而在紅色故事里，孩子們可能連一本完整的書都很難得到。紅色故事還能培養(yǎng)我們的愛國主義精神。當(dāng)我們讀到那些英雄們?yōu)榱俗鎳鵂奚约旱臅r(shí)候，我們心中會(huì)涌起對祖國的熱愛和敬意。同時(shí)紅色故事也能激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冎?，自己變得?qiáng)大，才能像那些英雄一樣，為祖國做出貢獻(xiàn)。第七章紅色故事讓我更加熱愛祖國紅色故事真的讓我更加熱愛自己的祖國了。當(dāng)我讀到雨來為了祖國和敵人頑強(qiáng)斗爭的時(shí)候，我就想到我們的祖國是多么的偉大。我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化，但是也經(jīng)歷了很多的磨難。正是有像雨來這樣無數(shù)的英雄，他們用自己的鮮血和生命保衛(wèi)著祖國，才讓我們的祖國有了今天的繁榮昌盛?，F(xiàn)在我們的祖國高樓林立，科技發(fā)達(dá)，人們的生活幸福美滿。這一切都是來之不易的，我們要像英雄們熱愛祖國一樣，熱愛我們的祖國，并且努力為祖國的發(fā)展添磚加瓦。第八章傳承紅色基因，做新時(shí)代好少年我們要傳承紅色基因，做新時(shí)代的好少年。就像雨來傳承了熱愛祖國、勇敢無畏的精神一樣，我們也要把紅色精神傳承下去。在日常生活中，我們要從身邊的小事做起。比如在學(xué)校里，要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，要像雨來幫助李