2025年牛津譯林版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷247考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、“神舟6號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變．則NiFe2O4在該過程中是（）A.反應(yīng)物B.生成物C.催化劑D.無法判斷2、下列化學(xué)方程式書寫不正確的是（）A.FeSO4+Zn═ZnSO4+FeB.Ba（OH）2+K2CO3═BaCO3↓+2KOHC.NaNO3+HCl═NaCl+HNO3D.Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑3、造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因是（）A.分子很小B.分子之間有一定間隔C.分子在不斷地運(yùn)動D.分子由原子構(gòu)成4、下列知識歸納；完全正確的一組是（）

。A．“三”的小結(jié)B．環(huán)境保護(hù)①燃燒必須同時具備：可燃物；氧氣、溫度達(dá)到著火點。

②構(gòu)成原子的粒子：質(zhì)子；中子、電子。

③三大化石燃料：氫氣、石油、煤①濫用施用化肥和農(nóng)藥。

②重復(fù)使用熱固性塑料制品。

③工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放C．?dāng)?shù)字含義D．物質(zhì)俗名①Fe2+：一個亞鐵離子帶2個單位正電荷。

②SO2：一個二氧化硫分子中含有2個氧原子。

③Ca（+2）：化合物中鈣元素顯+2價①固體二氧化碳俗名干冰。

②氫氧化鈉俗名純堿。

③金屬汞俗名水銀A.AB.BC.CD.D5、將100mL水和100mL酒精混合在一起，體積小于200mL，下列解釋合理的是（）A.分子是不斷運(yùn)動的B.分子之間是有間隔的C.分子是有原子構(gòu)成的D.分子的體積很小的6、（2011?懷柔區(qū)一模）下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A.空氣B.粗鹽C.純水D.糖水評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、如圖是木炭在氧氣中燃燒實驗的操作示意圖；請回答下列問題：

（1）取用木炭的儀器叫____．

（2）圖B中熄滅酒精燈的操作是____．

（3）圖C中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈，說明了____．圖C中為了使木炭與氧氣完全反應(yīng)，操作時應(yīng)注意____．

（4）圖D在整個實驗設(shè)計中的意圖是____．8、用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號表示：

（1）氮原子____

（2）2個二氧化硫分子____

（3）3個鋁離子____．

（4）2個氫原子____；

（5）鐵元素____；

（6）氫氧根離子____．9、某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了簡單的實驗方案；驗證呼出的氣體和吸入的氣體成分的含量有什么不同，其主要步驟如下圖所示．請依據(jù)圖示將主要實驗操作步驟及驗證依據(jù)填入表中。

。實驗步驟驗證依據(jù)（1）____（2）____根據(jù)____判斷二氧化碳的含量不同（3）____根據(jù)____判斷氧氣的含量不同（4）____根據(jù)____判斷水的含量不同10、空氣、氧氣、水、五氧化二磷、硫、高錳酸鉀，以上物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是____，氧化物的是____，混合物的是____．11、能用酒精燈直接加熱的玻璃儀器是____

A．量筒B．集氣瓶C．燒杯D．試管．12、請將正確的化學(xué)符號填在下列相應(yīng)的橫線上．

①鐵元素____；②2個氧分子____；③硫酸根離子____；④硝酸鎂____．13、建筑工人在用生石灰與水混合制熟石灰時，可以看到水劇烈沸騰，產(chǎn)生大量的白色煙霧，這些現(xiàn)象說明，該反應(yīng)過程中有大量的____放出．長期盛放石灰水的燒杯內(nèi)壁常附著一層白色硬膜，其主要成分是____．要除去此硬膜，應(yīng)先用____進(jìn)行洗滌，再用水沖洗干凈．14、對于含有68g過氧化氫的雙氧水能產(chǎn)生多少克氧氣，小海同學(xué)利用化學(xué)式進(jìn)行了解答，如表中所示．請改正小海的錯誤：。解：68g過氧化氫中氧元素的質(zhì)量為：68g××100%=68g×=64g；因為。

氧氣中的氧元素來自于過氧化氫，所以68g過氧化氫產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為64g．改正：____．15、元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具；如圖所示是周期表的一格．

（1）從圖中你能獲取的信息是（答兩條）：

①____；②____．

（2）在化學(xué)反應(yīng)中，該元素易____（填“得到”或“失去”）電子形成____（填“陽”或“陰”）離子，其離子符號為____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、50克10%的蔗糖水中加入100克10%的蔗糖水，可以得到150克20%的蔗糖水____．（判斷對錯）17、用酒精燈加熱時，應(yīng)用溫度最高的焰心部位進(jìn)行加熱．____（判斷對錯）18、可燃物燃燒的劇烈程度跟氧氣的純度有關(guān)．____．19、判斷正誤（用√或×表示）：冰糖是用白砂糖做的．____．20、只有分子才能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．____（判斷對錯）21、塑料合金是指塑料與金屬的結(jié)合物____．22、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)____（判斷對錯）23、判斷正誤：100毫升質(zhì)量數(shù)為98%的硫酸（密度為1.84g/cm3）中含硫酸184克．____．24、空氣中氧氣的含量為21%，如果探究實驗中氧氣的含量小于21%，不一定是實驗裝置不科學(xué)或操作存在失誤．____．評卷人得分四、實驗題(共1題，共9分)25、化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)．利用圖中儀器和裝置回答下列問題．

（1）配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液，除需要量筒外，還需上述玻璃儀器中的____（填序號）；用量筒量取一定體積水，讀數(shù)時視線應(yīng)____．

（2）實驗室制取的CO2中常混有HCl氣體，為除去CO2中少量的HCl氣體，不純的氣體應(yīng)從E裝置____管口進(jìn)入；實驗室收集二氧化碳時，可選用的收集裝置是____（填字母代號）．評卷人得分五、計算題(共1題，共10分)26、（2011?門頭溝區(qū)二模）人通過肺與外界進(jìn)行氣體交換，吸入空氣，排出CO2等氣體．但人體排出的CO2究竟是空氣中原有的，還是人體代謝的最終產(chǎn)物．為了證實這個問題，某同學(xué)采用了如圖裝置進(jìn)行實驗．實驗過程是：一同學(xué)反復(fù)慢慢從呼吸口呼吸，能證明人呼出的氣體中所含有CO2不是來自空氣；而是人體的代謝最終產(chǎn)物，請回答：

（1）呼氣時；乙瓶中的現(xiàn)象是______．

（2）甲瓶中所裝試劑的作用是______；丙瓶中所裝試劑的作用是______．

（3）請寫出甲瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

（4）能驗證實驗?zāi)康默F(xiàn)象是______．

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】解題時要注意有效信息的捕捉，在題干中題目特別強(qiáng)調(diào)NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變，據(jù)此結(jié)合催化劑的概念進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：“神舟6號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而NiFe2O4在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，說明NiFe2O4是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，而沒有和二氧化碳反應(yīng)，故NiFe2O4可能不是反應(yīng)物；NiFe2O4在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化，說明NiFe2O4起到催化劑的作用；是催化劑．

故選：C．2、C【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．【解析】【解答】解：A；該化學(xué)方程式書寫完全正確；

B；該化學(xué)方程式書寫完全正確．

C；兩種化合物交換成分后；既沒有氣體、沉淀，也沒有水生成，故此反應(yīng)不能發(fā)生，故書寫不正確．

D；該化學(xué)方程式書寫完全正確．

故選C3、C【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：非吸煙者往往因吸煙者吸煙造成被動吸煙；是因為煙氣中含有的分子是在不斷的運(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使非吸煙者被動吸入二手煙而危害健康．

A；由分子的性質(zhì)可知；造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與分子體積大小無關(guān)，故選項錯誤．

B；由分子的性質(zhì)可知；造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與分子間有間隔無關(guān)，故選項錯誤．

C；由于分子是在不斷的運(yùn)動的；這是造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因，故選項正確．

D；由分子的性質(zhì)可知；造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與與分子由原子構(gòu)成無關(guān)，故選項錯誤．

故選：C．4、C【分析】【分析】利用個選項提供的信息對每一個選項中的條目進(jìn)行分析，找到歸納有誤的條目，進(jìn)行判斷即可．【解析】【解答】解：A；三大化石燃料：天然氣、石油、煤；故A錯．

B；濫用施用化肥和農(nóng)藥；會污染環(huán)境，不利于環(huán)保，故B錯．

C、Fe2+表示一個亞鐵離子帶2個單位正電荷；故C正確．

D；氫氧化鈉俗名燒堿、火堿、苛性鈉；純堿是碳酸鈉，故D錯．

故選：C5、B【分析】【分析】根據(jù)分子的基本性質(zhì)，100mL水和100mL酒精混合在一起，體積小于200ml，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔．【解析】【解答】解：A；水和酒精混合體積變小和分子的運(yùn)動無關(guān)；主要與分子的間隔有關(guān)，故選項解釋不合理．

B；水和酒精混合體積變小是因為分子間有間隔；故選項解釋合理．

C；水和酒精混合體積變小不能說明分子是由原子構(gòu)成的；故選項解釋不合理．

D；水和酒精混合體積變小與分子的體積很小沒有直接關(guān)系；故選項解釋不合理．

故選B．6、C【分析】

A；空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)；屬于混合物．故選項錯誤；

B；粗鹽中含有氯化鈉、泥沙等物質(zhì)；屬于混合物．故選項錯誤；

C；純水是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物．故選項正確；

D；糖水中含有糖和水；屬于混合物．故選項錯誤；

故選C．

【解析】【答案】空氣；粗鹽、糖水等物質(zhì)都是由多種物質(zhì)組成的；屬于混合物；純水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物．

二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】【分析】（1）熟悉常用儀器的名稱和用途；

（2）根據(jù)酒精燈的使用方法分析回答；

（3）根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的注意事項分析回答；

（4）根據(jù)二氧化碳的檢驗方法分析回答．【解析】【解答】解：（1）由圖示可知；取用木炭的儀器叫坩堝鉗．

（2）熄滅酒精燈的操作是用酒精燈燈帽蓋滅．

（3）圖C中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈；說明了氧氣濃度越高，燃燒越劇烈．圖C中為了使木炭與氧氣完全反應(yīng)，操作時應(yīng)注意將紅熱的木炭由上而下緩慢伸入集氣瓶的底部．

（4）由于二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；圖D在整個實驗設(shè)計中的意圖是：檢驗生成物是二氧化碳．

故答為：（1）坩堝鉗；（2）用酒精燈燈帽蓋滅；（3）氧氣濃度越高，燃燒越劇烈，將紅熱的木炭由上而下緩慢伸入集氣瓶的底部；（4）檢驗生成物是二氧化碳．8、略

【分析】【分析】元素符號可以表示一種元素；還可以表示該元素的1個原子，有時還可以表示一種物質(zhì)，例如金屬元素的元素符號可以表示該金屬；

二氧化硫的化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字可以表示二氧化硫分子的個數(shù)；

每個鋁離子帶3個單位正電荷；

每個氫氧根離子帶1個單位負(fù)電荷．【解析】【解答】解：（1）氮原子可以表示為N；

（2）2個二氧化硫分子可以表示為2SO2；

（3）3個鋁離子可以表示為3Al3+；

（4）2個氫原子可以表示為2H；

（5）鐵元素可以表示為Fe；

（6）氫氧根離子可以表示為OH-．

故填：N；2SO2；3Al3+；2H；Fe；OH-．9、略

【分析】【分析】利用檢驗呼出氣體中二氧化碳、氧氣水蒸氣含量的不同，結(jié)合他們的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行檢驗，從而發(fā)現(xiàn)呼出氣體與空氣的不同．【解析】【解答】解：利用氧氣能助燃；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，水蒸氣遇冷變成液態(tài)的水，解決此題．

故答案為：

。實驗步驟驗證依據(jù)（1）用排水集氣法收集兩瓶呼出的氣體，另收集兩瓶空氣（2）將澄清的石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中根據(jù)石灰水渾濁程度的不同判斷C02含量不同（3）將燃著的木條分別放入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中根據(jù)木條燃燒情況的不同判斷O2含量不同（4）取兩塊干燥的玻璃片，對著其中的一塊呼氣根據(jù)玻璃片上水霧的不同判斷水含量不同。

10、略

【分析】【分析】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物．由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)，由不同元素組成的純凈物屬于化合物．由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物．【解析】【解答】解：空氣中含有氧氣；氮氣、二氧化碳、稀有氣體等物質(zhì)；屬于混合物；氧氣由氧分子一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由氧元素一種元素組成，屬于單質(zhì)；水由水分子一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由氫和氧兩種元素組成，所以還屬于氧化物；五氧化二磷由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由磷和氧兩種元素組成，既屬于化合物又屬于氧化物；硫由一種元素組成，且屬于純凈物，所以還屬于單質(zhì)；高錳酸鉀由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由鉀、錳、氧三種元素組成，還屬于化合物．

故答案為：氧氣、硫；水、五氧化二磷；空氣．11、略

【分析】【分析】通過我們學(xué)過的知識可知能夠直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等；不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等．【解析】【解答】解：A；量筒不能用于加熱；故A錯誤；

B；集氣瓶不能用于加熱；故B錯誤；

C；燒杯需要墊石棉網(wǎng)加熱；不能直接加熱，故C錯誤；

D；試管可直接加熱；故D正確；

故選D．12、略

【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答．【解析】【解答】解：①由原子構(gòu)成的物質(zhì)；它的元素符號表示這種物質(zhì)，金屬和固態(tài)的非金屬元素，稀有氣體都是由原子構(gòu)成的，因此鐵元素表示為：Fe，故答案為：Fe；

②分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，2個氧分子表示為：2O2，故答案為：2O2；

③離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，因此硫酸根離子表示為：SO42-，故答案為：SO42-；

④分子用該物質(zhì)的化學(xué)式表示；多個分子在化學(xué)式前加數(shù)字，因此硝酸鎂表示為：Mg（NO3）2；

故答案為：Mg（NO3）2．13、略

【分析】【分析】生石灰和水反應(yīng)時能夠放出大量的熱，石灰水能夠吸收空氣中的二氧化碳，碳酸鈣能夠稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳．【解析】【解答】解：用生石灰與水混合制熟石灰時；可以看到水劇烈沸騰，產(chǎn)生大量的白色煙霧，這些現(xiàn)象說明，該反應(yīng)過程中有大量的熱量放出．故填：熱量．

氫氧化鈣能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；長期盛放石灰水的燒杯內(nèi)壁常附著一層白色硬膜，其主要成分是碳酸鈣．故填：碳酸鈣．

除去碳酸鈣時，應(yīng)先用稀鹽酸進(jìn)行洗滌，再用水沖洗干凈．故填：稀鹽酸．14、設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為x；

2H2O22H2O+O2↑；

6832

68gx

；

x=32g；

答：68g過氧化氫的雙氧水能產(chǎn)生32g氧氣．【分析】【分析】過氧化氫分解生成水和氧氣，過氧化氫中的氧元素一部分轉(zhuǎn)化到水中，一部分轉(zhuǎn)化到氧氣中；根據(jù)過氧化氫的質(zhì)量可以計算生成氧氣的質(zhì)量．【解析】【解答】解：小海的錯誤：過氧化氫中的氧元素完全轉(zhuǎn)化到氧氣中；這是不正確的，因為過氧化氫中的氧元素一部分轉(zhuǎn)化到水中，一部分轉(zhuǎn)化到氧氣中．

設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為x；

2H2O22H2O+O2↑；

6832

68gx

；

x=32g；

答：68g過氧化氫的雙氧水能產(chǎn)生32g氧氣．15、氯元素或元素符號Cl質(zhì)子數(shù)（或原子序數(shù)或核外電子數(shù)）為17或相對原子質(zhì)量35.45得到陰Cl-【分析】【分析】由圖中元素周期表所能得的信息為：原子序數(shù)、元素種類、核外電子數(shù)等內(nèi)容，據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：（1）由該元素周期表的信息可知；該元素為氯元素，元素符號為Cl；其原子序數(shù)（核電荷數(shù)；質(zhì)子數(shù)）為17，相對原子質(zhì)量為35.45，氯元素屬于非金屬元素；

（2）氯元素屬于非金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個電子而形成陰離子，其離子符號為Cl-．

故填：（1）氯元素或元素符號Cl；質(zhì)子數(shù)（或原子序數(shù)或核外電子數(shù)）為17或相對原子質(zhì)量35.45；

（2）得到；陰；Cl-三、判斷題(共9題，共18分)16、×【分析】【分析】溶液具有均一性、穩(wěn)定性，兩種質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的同種溶液混合后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變．【解析】【解答】解：50克10%的蔗糖水中加入100克10%的蔗糖水；可以得到150克10%的蔗糖水，該題說法不正確．

故填：×．17、×【分析】【分析】酒精燈的燈焰分為三部分：內(nèi)焰、外焰、焰芯，其中外焰的溫度最高，所以我們一般用外焰加熱【解析】【解答】解：酒精燈的燈焰分為三部分：內(nèi)焰；外焰；焰芯；其中外焰的溫度最高所以當(dāng)把火柴梗放在酒精燈火焰上時，外焰部分最先變黑．所以我們在使用酒精燈時應(yīng)該用酒精燈的外焰加熱．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】促進(jìn)可燃物燃燒的方法是：（1）增大可燃物與氧氣的接觸面積．（2）增大氧氣的濃度．【解析】【解答】解：氧氣的濃度也大；燃燒越旺盛．所以可燃物燃燒的劇烈程度跟氧氣的純度有關(guān)．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】冰糖的制作方法是：冰糖是以白砂糖為原料，經(jīng)過再溶解，清凈，重結(jié)晶而制成．糖類是給人體提供能量的物質(zhì)．【解析】【解答】解：選擇白砂糖，加清潔水?dāng)噭颍固浅浞秩芙庥谒?，再熬制、結(jié)晶即可；故答案為：√20、×【分析】【分析】分子和原子都能夠保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．【解析】【解答】解：由分子構(gòu)成的物質(zhì)；保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是分子；

由原子構(gòu)成的物質(zhì)；保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是原子．

故填：×．21、×【分析】【分析】根據(jù)塑料合金是利用物理共混或化學(xué)接枝的方法而獲得的高性能、功能化、專用化的一類新材料進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：塑料合金是利用物理共混或化學(xué)接枝的方法而獲得的高性能；功能化、專用化的一類新材料；而不是指塑料與金屬的結(jié)合物．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】根據(jù)氧化反應(yīng)的概念進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，都是氧化反應(yīng)．

故答案為：√．23、×【分析】【分析】依據(jù)濃硫酸的密度求出100毫升濃硫酸的質(zhì)量，然后利用其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對所含的溶質(zhì)硫酸進(jìn)行計算判斷即可；【解析】【解答】解：100毫升濃硫酸的質(zhì)量=100cm3×1.84g/cm3=184g；則含有的硫酸的質(zhì)量=184g×98%=180.32g，所以上述說法錯誤；

故答案為：×24、√【分析】【分析】造成測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%的因素可以從以下四個方面考慮：（1）、裝置是否漏氣；（2）、藥品的用量是否充足；（3）、瓶內(nèi)的氧氣是否耗盡；（4）、裝置是否冷卻到室溫．【解析】【解答】解：在利用化學(xué)藥品探究測定空氣里氧氣含量時：造成測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%的因素：（1）；裝置漏氣；（2）、藥品的用量不足；（3）、瓶內(nèi)的氧氣沒有耗盡；（4）、裝置沒卻到室溫就打開止水夾．

故答案為：√四、實驗題(共1題，共9分)25、略

【分析】【分析】