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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大版選擇性必修2生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、綠水青山就是金山銀山;為加大對已破壞生態(tài)環(huán)境的保護(hù)與治理力度,下列有關(guān)生態(tài)工程的,原理和實(shí)例中,分析不正確的是()

。選項有關(guān)實(shí)例相關(guān)的生態(tài)工程原理A在人工林中增加植被層次遵循物種多樣性原理B前面造林,后面砍林違背整體性原理C我國西北地區(qū)大量種植楊樹,導(dǎo)致許多地方的楊樹長成半死不活的“小老頭”狀違背系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理D沼氣工程建設(shè)遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理A.AB.BC.CD.D2、甲;乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪;三者之間無相互捕食關(guān)系。某研究小組在4個條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和數(shù)量不等的同種捕食者,一段時間后,各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表:

。池塘編號。

捕食者數(shù)量/只。

蝌蚪存活率/%

甲。

乙。

丙。

乙。

丙。

1

0

87

7

40

2

2

58

30

25

3

4

42

32

11

4

8

20

37

10

下列推測不合理的是A.捕食者主要捕食甲和丙B.蝌蚪的種間競爭結(jié)果可能受捕食者影響C.無捕食者時蝌蚪的種間競爭可能導(dǎo)致乙消失D.隨著捕食者數(shù)量增加,乙可獲得的資源減少3、生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的是A.僅限于綠色植物B.僅限于自養(yǎng)生物C.全部植物及細(xì)菌和真菌D.全部自養(yǎng)生物及部分異養(yǎng)生物4、植物存在明顯的種群密度效應(yīng),其中存在兩個法則:“最后產(chǎn)量衡值法則”,即植物種群在一定的密度范圍內(nèi),其產(chǎn)量與密度無關(guān),最后產(chǎn)量總是一樣的;“-3/2自疏法則”,即在高密度的樣方中,有些植株成為競爭的勝利者,獲得足夠的資源而繼續(xù)生長發(fā)育,有些植株因不能獲得足以維持生長發(fā)育的資源而死亡。根據(jù)以上概念分析,下列說法正確的是()A.“最后產(chǎn)量衡值法則”降低了植物種群的環(huán)境容納量B.植物種群數(shù)量變化的各時期均符合“最后產(chǎn)量衡值法則”C.“-3/2自疏法則”表明競爭的勝利者可能存在有利變異D.高密度種植時,有些植株會死亡,不利于植物種群發(fā)展5、某地建立了如下圖所示的“稻菇輪作”栽培模式,對其應(yīng)用的生態(tài)工程原理分析錯誤的是()

A.利用秸稈發(fā)酵作為赤松茸栽培基料,遵循了循環(huán)原理B.菌糠作為有機(jī)肥還田促進(jìn)水稻生長,遵循了自生原理C.選擇適合當(dāng)?shù)丨h(huán)境的水稻、赤松茸,遵循了協(xié)調(diào)原理D.“稻菇輪作”增加農(nóng)民收入、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,遵循了整體原理評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)6、蚜蟲的糞便是含有糖分的黏波,稱為“蜜露”。螞蟻非常喜歡吃“蜜露”,常用觸角拍打蚜蟲背部,通過拍打產(chǎn)生的振¨動頻率促使蚜蟲分泌“蜜露”。蚜蟲受到其天敵瓢蟲襲擊時,會從尾部發(fā)出報警信息素,將危險信息通知給其他蚜蟲,同時螞蟻接收到報警信息素就會趕來驅(qū)除蚜蟲的天敵。下列相關(guān)敘述正確的是()A.螞蟻拍打蚜蟲背部產(chǎn)生的振動頻率屬于物理信息B.螞蟻吃“蜜露”,蚜蟲同化量的一部分傳遞到螞蟻C.化學(xué)信息可以在同種或異種生物間傳遞D.信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定7、塑料制品及直徑小于5mm的塑料微粒是海洋常見的污染物,海洋環(huán)境保護(hù)專家的評估結(jié)果顯示,已有數(shù)萬種生物受到塑料及塑料微粒污染的威脅,生存狀況堪憂。下列敘述正確的是()A.塑料制品及塑料顆粒很難消化,被海洋動物大量誤食后,易導(dǎo)致動物死亡B.若塑料制品及塑料微粒導(dǎo)致某物種滅絕,會直接影響生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.做好垃圾分類和塑料制品的回收處理,能減少它們對海洋生物帶來的威脅D.研發(fā)使用可降解塑料、減少一次性塑料制品的使用等措施有助于保護(hù)海洋生物8、下列關(guān)于草原生物群落的說法,不正確的是()A.草原主要分布在干旱、半干旱地區(qū)B.草原上的植物葉片呈針狀,以減少水分的散失C.傘形樹冠狀喬木是稀樹干草原典型的植物類型D.鴕鳥、鴯鹋等大型鳥類在進(jìn)化過程中失去飛翔能力,不利于生存9、為推動鄉(xiāng)村振興,江蘇某地大力推廣“桑枝條-黑木耳-水稻"農(nóng)業(yè)模式∶利用修剪下來的桑枝條和水稻秸稈制作培養(yǎng)基,在桑樹林下培養(yǎng)黑木耳,黑木耳采收后,菌渣作為有機(jī)肥還田。相關(guān)敘述錯誤的是(A.)B.桑樹、水稻屬于該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分C.用桑枝條培養(yǎng)黑木耳,表明黑木耳屬于該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級D.在桑樹林下培養(yǎng)黑木耳,可實(shí)現(xiàn)光能、空間等資源的充分利用該模式既能較好實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán),又可增加農(nóng)民收入10、土壤中的食細(xì)菌線蟲個體微小、運(yùn)動能力弱。某植物的落葉可以使土壤中的細(xì)菌增加,進(jìn)而引起食細(xì)菌線蟲數(shù)量的增加。食細(xì)菌線蟲能產(chǎn)生含氮物質(zhì),促進(jìn)該植物快速生長和大量繁殖,從而使其他植物的生長空間減小。下列說法正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)中分解者的能量不能流向消費(fèi)者B.可用取樣器取樣的方法調(diào)查土壤中某種食細(xì)菌線蟲的種群密度C.該植物與食細(xì)菌線蟲的數(shù)量變化過程中存在著反饋調(diào)節(jié)D.該植物侵占其他植物生長空間可能會導(dǎo)致生物多樣性降低11、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中流經(jīng)第二營養(yǎng)級的能量示意圖,其中a表示該營養(yǎng)級食物的攝入量,f表示流向第三營養(yǎng)級的能量。下列敘述正確()

A.圖中b表示第二營養(yǎng)級同化的能量B.圖中e表示生物體內(nèi)儲存的有機(jī)物中的能量C.圖中d蘊(yùn)含的能量均未被第二營養(yǎng)級同化D.畜牧業(yè)中,與放養(yǎng)相比,圈養(yǎng)可提高圖中c/b的值12、下列關(guān)于人口過度增長的影響,敘述錯誤的是()A.生態(tài)足跡會隨著消費(fèi)水平的增高而逐漸增大B.對資源不斷開發(fā),造成資源危機(jī)C.由于生態(tài)足跡的擴(kuò)大,改造環(huán)境的力量增大D.與環(huán)境協(xié)同發(fā)展,生態(tài)環(huán)境處于動態(tài)平衡13、某農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的部分結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列敘述正確的是()

A.農(nóng)業(yè)生態(tài)工程以生態(tài)學(xué)原理為依據(jù),有利于可持續(xù)發(fā)展B.該農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的核心技術(shù)是物質(zhì)的良性循環(huán)技術(shù)C.為提高或恢復(fù)土壤肥力,可對農(nóng)作物進(jìn)行間種D.實(shí)施秸稈的多途徑利用,可提高能量利用率14、我國農(nóng)業(yè)已由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)雖然產(chǎn)量大大提高,但又造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染,因此現(xiàn)在我國農(nóng)村大力推廣生態(tài)農(nóng)業(yè),下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述,正確的是()A.生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈和營養(yǎng)級越多越好B.生態(tài)農(nóng)業(yè)可改善土壤結(jié)構(gòu)C.生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)原則是能量的多級利用和物質(zhì)的循環(huán)再生D.生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),人在其中起重要作用評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)15、群落中物種數(shù)目的多少稱為______________。16、_______觀念已是針對全球生態(tài)環(huán)境等問題形成的新思維。其含義是“在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們這代人的需要”,它追求的是_______的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展。17、我國在控制人口增長的同時,還加大了保護(hù)資源和環(huán)境的力度,如_______,退耕還林、還草、還湖,_______;加強(qiáng)_______保護(hù)和自然保護(hù)區(qū)建設(shè),以及推進(jìn)_______。18、種群的特征。

(1)種群密度。

指種群在_______或單位體積中的個體數(shù)量。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。

(2)種群密度調(diào)查方法。

標(biāo)志重捕法:在被調(diào)查種群的活動范圍內(nèi);捕獲一部分個體,做上標(biāo)記后再放回原來的環(huán)境,經(jīng)過一段時間后再進(jìn)行重捕,根據(jù)重捕到的動物中標(biāo)記個體數(shù)占總個體數(shù)的比例,估算種群密度。

樣方法:在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi),_______選取若干個樣方,通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù),求得每個樣方的種群密度,以所有樣方種群密度的_______作為該種群的種群密度估計值。

(3)出生率和死亡率。

出生率:是指種群中單位數(shù)量的個體在單位時間內(nèi)_______的個體數(shù)目。

死亡率:是指種群中單位數(shù)量的個體在單位時間內(nèi)_______的個體數(shù)目。

(4)遷入率和遷出率。

遷入率:單位時間內(nèi)_______的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率。

遷出率:單位時間內(nèi)_______的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率。

(5)年齡組成。

年齡組成:是指種群中_______的個體數(shù)目比例。年齡組成是預(yù)測種群密度變化趨勢的重要指標(biāo)。年齡組成有三種類型:_______、_______、_______。

(6)性別比例。

性別比例:是指種群中_______個體數(shù)目比例。性別比例對種群密度也有一定的影響。19、根據(jù)群落的_________和__________________等方面的差異,可以將陸地群落大致分為荒漠、草原、森林等。20、草原主要分布在__________________地區(qū)、不同年份或季節(jié)雨量不均勻的地區(qū)。草原上植物的種類_________,群落結(jié)構(gòu)相對_________,生活在這里的植物以____________________________________占優(yōu)勢,這些植物往往葉片__________________,表面有___________________________,能抵抗干旱;動物大多具有____________________________________特點(diǎn)。評卷人得分四、綜合題(共2題,共4分)21、為改善長江入海口周圍濕地的環(huán)境功能;科研人員綜合考慮海拔差異和人為干擾,將從入??诘椒篮榈痰臐竦貏澐譃槿缦聢D1所示的A;B、C、D四個區(qū)域,并進(jìn)行了相關(guān)問題的研究。下圖2表示B區(qū)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。請回答下列問題:

(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”、氣候調(diào)節(jié)器,這體現(xiàn)了生物多樣性的______價值。某些濕地生態(tài)系統(tǒng)遭到一定程度破壞后,短時間內(nèi)可以恢復(fù)原來的樣貌,由此說明生態(tài)系統(tǒng)具有______性。

(2)圖1中從入海口到防洪堤分布的種群有所不同,在空間上構(gòu)成群落的______。每年豐水期時,A、B區(qū)會被水淹導(dǎo)致大量植物爛根死亡。當(dāng)枯水期來臨后,A、B區(qū)會重新露干,再次恢復(fù)植被的過程屬于______演替。

(3)圖2中食物網(wǎng)由______條食物鏈組成,其中昆蟲幼蟲、線蟲類和蝦蟹三類生物中生態(tài)位重疊較大的兩類生物是____________。若食物網(wǎng)中大型食肉魚數(shù)量減少,一段時間后該系統(tǒng)中鳥的種群數(shù)量會______(填“增加”、“減少”或“保持穩(wěn)定”)。22、圖1為巴拿馬運(yùn)河區(qū)的Gatun湖食物網(wǎng)示意圖。麗魚是亞馬遜河流域的一種本地魚;曾偶然地被帶入了巴拿馬運(yùn)河區(qū)的Gatun湖,隨后生態(tài)學(xué)家對Gatun湖的生物生存狀況和生態(tài)環(huán)境進(jìn)行了長達(dá)數(shù)年的調(diào)查研究。

(1)Gatun湖的__________構(gòu)成了一個生物群落。麗魚既是一種可食用魚類,又是一個捕食者,它的存在對當(dāng)?shù)佤~類種群造成了災(zāi)難性影響,對群落結(jié)構(gòu)的影響也非常大。原來很常見的6~8種魚類現(xiàn)在已完全消失或極為少見,麗魚取代北梭魚成為一個頂位肉食物種,也間接導(dǎo)致了其他捕食性動物數(shù)量的減少,北梭魚、黑燕鷗和鷺鳥等幾乎不見蹤跡。從群落角度分析,引入麗魚后對Gatun湖的主要影響是__________。

(2)科研工作者對Gatun湖中麗魚的生態(tài)位進(jìn)行了持續(xù)研究,最終結(jié)果如圖2所示。生態(tài)位是指__________。引入的麗魚能更好地在新生境中定居下來并迅速增長,其入侵最初幾年的種群增長呈“丁”形。但一段時間后,種群呈“S”形增長,原因是__________。綜合圖1、圖2推測,在Gatun湖中,成年麗魚最初主要是捕食__________(填圖中字母);造成北梭魚;黑燕鷗種群數(shù)量下降。

(3)近些年來,當(dāng)?shù)厝藢υ摵隽舜罅康幕謴?fù)工作,這需要以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調(diào)節(jié)功能為基礎(chǔ),遵循__________(至少答出兩條)等生態(tài)學(xué)基本原理。采取物種的重新引入和生境的恢復(fù)或重建等一系列的措施,以便能夠再建一個結(jié)構(gòu)和功能完整的自然群落或生態(tài)系統(tǒng)。在恢復(fù)生態(tài)過程時,還需借助于排除入侵物種,引入和培植本地物種,考慮所要引人和培植的本地物種環(huán)境容納量,種間關(guān)系,對環(huán)境的影響等因素,從而確定引入和培植生物的__________,這樣做的目的是__________。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】

生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理:(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理:物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù);分層分級利用;(2)物種多樣性原理:物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;(3)協(xié)調(diào)與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;(4)整體性原理:生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然;經(jīng)濟(jì)、社會的整體影響;(5)系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理:系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能;系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系,使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成,并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。

【詳解】

A;在人工林中增加植被的層次屬于增加了生物的種類;遵循了物種多樣性原理,A正確;

B;前面造林;后面砍林,屬于沒有考慮到經(jīng)濟(jì)和社會等系統(tǒng)的影響力,這違背了整體性原理,B正確;

C;我國西北地區(qū)大量種植楊樹;導(dǎo)致許多地方的楊樹長成半死不活的“小老頭”狀,屬于沒有考慮生物與環(huán)境的適應(yīng)性,違背了協(xié)調(diào)與平衡原理,C錯誤;

D;沼氣工程建設(shè)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用;遵循了物質(zhì)循環(huán)再生原理,D正確。

故選C。2、D【分析】【分析】

四個池塘實(shí)驗對照比較;隨著捕食者數(shù)量的增加,甲;丙種群數(shù)量越來越少,可見甲、丙是捕食者的主要食物來源;同時甲、乙、丙相對數(shù)量發(fā)生變化,說明捕食者數(shù)量會影響甲、乙、丙之間的競爭關(guān)系。

【詳解】

從放入捕食者后蝌蚪的存活率可知;甲;丙兩種蝌蚪隨捕食者種類增加,存活率下降,而乙蝌蚪存活率增加,說明捕食者主要捕食甲和丙,A不符合題意;由表格提供的數(shù)據(jù)可以直接看出,隨著放入捕食者數(shù)目的增多,甲和丙的存活率減少,乙的存活率增加,說明蝌蚪的種間競爭結(jié)果可能受捕食者影響,B不符合題意;從池塘1的結(jié)果可知,三種蝌蚪競爭的結(jié)果是乙的存活率很低,甲和丙的存活率很高,此條件下的種間競爭可能導(dǎo)致乙消失,C不符合題意;因為捕食者主要捕食甲和丙,所以隨捕食者數(shù)量增加,甲和丙數(shù)量減少,與乙的競爭減弱,乙可獲得的資源增多,D符合題意。

故選D。3、B【分析】【詳解】

生產(chǎn)者是指能直接將無機(jī)物合成有機(jī)物的生物成分;其同化類型應(yīng)為自養(yǎng)型,而自養(yǎng)型生物除光合自養(yǎng)型的植物及光合細(xì)菌外,還應(yīng)包括各種化能合成作用的自養(yǎng)型生物,如硝化細(xì)菌;鐵細(xì)菌、硫細(xì)菌等,B正確;

故選B。4、C【分析】【分析】

環(huán)境容納量是指一定環(huán)境條件下所能維持的種群最大數(shù)量。

【詳解】

A;環(huán)境條件未改變;植物種群的環(huán)境容納量就不會改變,A錯誤;

B;大于或小于一定的密度范圍時;植物種群數(shù)量的變化不符合“最后產(chǎn)量衡值法則”,B錯誤;

C;“-3/2自疏法則”;即在高密度的樣方中,有些植株成為競爭的勝利者,獲得足夠的資源而繼續(xù)生長發(fā)育,有可能存在有力變異更加適應(yīng)環(huán)境,C正確;

D;高密度種植時;有些植株會死亡,從而降低種群密度,有利于植物種群發(fā)展,D錯誤。

故選C。5、B【分析】【分析】

生態(tài)工程所遵循的基本原理為:整體;協(xié)調(diào)、循環(huán)、自生等。

1;自生:由生物組分而產(chǎn)生的的自組織、自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我更新和維持就是系統(tǒng)的自生。遵循自生原理;需要在生態(tài)工程中有效選擇生物組分并合理布設(shè)。

2;循環(huán):循環(huán)是指在生態(tài)工程中促進(jìn)系統(tǒng)的物質(zhì)遷移與轉(zhuǎn)化;既保證各個環(huán)節(jié)的物質(zhì)遷移順暢,也保證主要物質(zhì)或元素的轉(zhuǎn)化率較高。

3;協(xié)調(diào):處理好生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與平衡;需要考慮環(huán)境容納量。

4;整體:遵循整體原理;首先要遵從從自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律,各組分之間要有適當(dāng)?shù)谋壤煌M分之間應(yīng)構(gòu)成有序的結(jié)構(gòu),通過改變和優(yōu)化結(jié)構(gòu),達(dá)到改善系統(tǒng)功能的目的。

【詳解】

A;循環(huán)是指在生態(tài)工程中促進(jìn)系統(tǒng)的物質(zhì)遷移與轉(zhuǎn)化;既保證各個環(huán)節(jié)的物質(zhì)遷移順暢,也保證主要物質(zhì)或元素的轉(zhuǎn)化率較高,故利用秸稈發(fā)酵作為赤松茸栽培基料,遵循了循環(huán)的原理,A正確;

B;菌糠作為有機(jī)肥還田促進(jìn)水稻生長;遵循了循環(huán)原理,B錯誤;

C;協(xié)調(diào)是指處理好生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與平衡;故選擇適合當(dāng)?shù)丨h(huán)境的水稻、赤松茸,遵循了協(xié)調(diào)原理,C正確;

D;整體是指遵循整體原理;首先要遵從從自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律,各組分之間要有適當(dāng)?shù)谋壤?,不同組分之間應(yīng)構(gòu)成有序的結(jié)構(gòu),通過改變和優(yōu)化結(jié)構(gòu),達(dá)到改善系統(tǒng)功能的目的,故“稻菇輪作”增加農(nóng)民收入、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,遵循了整體原理,D正確。

故選B。二、多選題(共9題,共18分)6、A:C:D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型:(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光;聲、顏色、溫度、濕度、磁力等;通過物理過程傳遞的信息。(2)化學(xué)信息:生物在生命活動過程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。(3)行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息。

【詳解】

A;螞蟻用觸角拍打蚜蟲背部;通過拍打產(chǎn)生了一定的振動頻率,屬于物理信息,A正確;

B;“蜜露”屬于蚜蟲的糞便;其中含有的能量不屬于蚜蟲的同化量,B錯誤;

C;據(jù)題干信息;報警信息素屬于化學(xué)信息,該信息可以在蚜蟲間傳遞,也可以在蚜蟲與螞蟻間傳遞,C正確;

D;據(jù)題干信息;螞蟻和蚜蟲可以通過信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,D正確。

故選ACD。7、A:C:D【分析】【分析】

全球環(huán)境問題;也稱國際環(huán)境問題或者地球環(huán)境問題,指超越主權(quán)國國界和管轄范圍的全球性的環(huán)境污染和生態(tài)平衡破壞問題,主要包括全球氣候變化;水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。

【詳解】

A;塑料及塑料微粒被海洋動物誤食后;因不易消化,可能會引發(fā)疾病,導(dǎo)致動物死亡,A正確;

B;若塑料制品及塑料微粒導(dǎo)致某物種滅絕;會直接影響物種的多樣性,B錯誤;

C;做好生活中的垃圾分類;回收塑料垃圾進(jìn)行集中處理,可阻斷它們流向海洋,減少對海洋生物的威脅,C正確;

D;研發(fā)使用可降解塑料、減少一次性塑料制品的使用有助于保護(hù)海洋生物;D正確。

故選ACD。8、A:B:D【分析】【分析】

草原生態(tài)系統(tǒng)主要分布在干旱地區(qū);降雨量很少。主要植物為草本植物,主要動物有挖洞或快速奔跑的特性,兩棲類和水生動物少見。

【詳解】

A;草原主要分布在半干旱地區(qū)、不同年份或季節(jié)雨量不均勻的地區(qū);荒漠分布在干旱地區(qū),A錯誤;

B;草原上的植物葉片狹窄;表面有茸毛或蠟質(zhì)層,以減少水分的散失,B錯誤;

C;稀樹干草原上長著傘形樹冠狀喬木;C正確;

D;鴕鳥、鴯鹋等大型鳥類在進(jìn)化過程中失去飛翔能力;但善于奔跑,有利于生存,D錯誤。

故選ABD。

【點(diǎn)睛】

解題的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境的關(guān)系以及生態(tài)系統(tǒng)各類型的特點(diǎn)。9、B:C【分析】【分析】

農(nóng)業(yè)生態(tài)工程;就是在一定的區(qū)域范圍內(nèi)因地制宜應(yīng)用生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù),將多種農(nóng)業(yè)生物生產(chǎn)進(jìn)一步組裝為合理的生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)。農(nóng)業(yè)生態(tài)工程有效地運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)中各生物種充分利用空間和資源的生物群落共生原理,多種成分相互協(xié)調(diào)和促進(jìn)和功能原理以及物質(zhì)和能量多層次多途徑利用和轉(zhuǎn)化的原理,從而建立能合理利用自然資源,保持生態(tài)穩(wěn)定和持續(xù)高效功能的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。

【詳解】

A;桑樹、水稻都能進(jìn)行光合作用;都屬于該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,A正確;

BC;黑木耳從修剪下來的桑枝條和水稻秸稈制作培養(yǎng)基中獲得營養(yǎng)物質(zhì);屬于分解者,異養(yǎng),黑木耳不需要光照提供能量,因此在桑樹林下培養(yǎng)黑木耳,不能實(shí)現(xiàn)光能等資源的充分利用,B、C錯誤;

D;該模式沿襲了“無廢棄物農(nóng)業(yè)”的傳統(tǒng);遵循物質(zhì)循環(huán)原理,菌渣和秸稈由廢棄物變?yōu)榱松a(chǎn)原料,達(dá)到了物質(zhì)的循環(huán)利用,黑木耳還可以增加農(nóng)民收入,D正確。

故選BC。10、B:C:D【分析】【分析】

分析題干:a、線蟲可以捕食細(xì)菌,故該生態(tài)系統(tǒng)中分解者的能量能流向消費(fèi)者;食細(xì)菌線蟲個體微小、運(yùn)動能力弱,可用樣方法調(diào)查其種群密度。b;該植物侵占其他植物生長空間;可使生物種類減少,導(dǎo)致生物多樣性降低。

【詳解】

A;食細(xì)菌線蟲是消費(fèi)者;細(xì)菌是分解者,食細(xì)菌線蟲可以捕食細(xì)菌,該生態(tài)系統(tǒng)中分解者的能量能流向消費(fèi)者,A錯誤;

B;線蟲個體微小、運(yùn)動能力弱;可用樣方法調(diào)查土壤中某種食細(xì)菌線蟲的種群密度,B正確;

C;該植物增多;會導(dǎo)致食細(xì)菌線蟲增多,能產(chǎn)生更多含氮物質(zhì),從而又導(dǎo)致植物快速生長和大量繁殖,因此該植物與食細(xì)菌線蟲的數(shù)量變化過程中存在著反饋調(diào)節(jié),C正確;

D;該植物侵占其他植物生長空間;使其他植物無法生存,可能會導(dǎo)致生物多樣性降低,D正確。

故選BCD。11、A:D【分析】【分析】

分析題圖:圖示表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖,其中a表示該營養(yǎng)級攝入的能量;b表示該營養(yǎng)級同化的能量;c表示用于生長;發(fā)育和繁殖的能量;d表示分解者利用的能量;e表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量;f表示流向下一營養(yǎng)級的能量。

【詳解】

A、根據(jù)分析,b表示第二營養(yǎng)級同化的能量;A正確;

B;e表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量;B錯誤;

C;d表示分解者利用的能量;有一部分能量(糞便中能量)未被該營養(yǎng)級生物同化,第二營養(yǎng)級流入分解者的(遺體、殘骸中的能量)是被第二營養(yǎng)級同化的能量,C錯誤;

D、圖中a表示該營養(yǎng)級攝入的能量,b表示該營養(yǎng)級同化的能量,c表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,所以圈養(yǎng)與放養(yǎng)相比,c值增大,可提高c/b的比值;D正確。

故選AD。12、C:D【分析】【分析】

生態(tài)足跡又叫生態(tài)占用;是指人類的衣;食、住、行等生活和生產(chǎn)活動都需要消耗地球上的資源,并且產(chǎn)生大量的廢物。生態(tài)足跡就是用土地和水域的面積來估算人類為了維持自身生存而利用自然的量,從而評估人類對地球生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境的影響。

【詳解】

A;人口過度增長;使生態(tài)足跡會隨著消費(fèi)水平的增高而逐漸增大,A正確;

B;人口過度增長;占用、消耗的資源更多,會造成資源危機(jī),B正確;

C;由于生態(tài)足跡的擴(kuò)大;人類消耗地球上的資源更多、產(chǎn)生廢物也更多,改造環(huán)境的難度加大,C錯誤;

D;人口過度增長要大量消耗地球上的資源;并且產(chǎn)生大量的廢物,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降,生態(tài)平衡失調(diào),D錯誤。

故選CD。13、A:B:D【分析】【分析】

農(nóng)業(yè)生態(tài)工程是應(yīng)用農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中物種共生與物質(zhì)再生產(chǎn)的原理;多種成份相互協(xié)調(diào)和促進(jìn)的功能原理,以及物質(zhì)和能量多層次;多途徑利用和轉(zhuǎn)化的原理,采用系統(tǒng)工程的最優(yōu)化方法而設(shè)計的分層次多級別物質(zhì)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。

【詳解】

A;農(nóng)業(yè)生態(tài)工程以農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中物種共生與物質(zhì)循環(huán)再生的原理為依據(jù);有利于可持續(xù)發(fā)展,A正確;

B;農(nóng)業(yè)生態(tài)工程是應(yīng)用農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中物種共生與物質(zhì)再生產(chǎn)的原理;多種成份相互協(xié)調(diào)和促進(jìn)的功能原理,以及物質(zhì)和能量多層次、多途徑利用和轉(zhuǎn)化的原理,該農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的核心技術(shù)是物質(zhì)的良性循環(huán)技術(shù),B正確;

C、對農(nóng)作物進(jìn)行間種可充分利用光能和CO2;與提高或恢復(fù)土壤肥力無關(guān),C錯誤;

D;實(shí)施秸稈的多途徑利用;如作為家畜的食物或沼氣池的有機(jī)原料,可提高能量利用率,D正確。

故選ABD。14、B:C:D【分析】【分析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理;運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗建立起來的,能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益;生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè)。

【詳解】

A;適當(dāng)增加食物鏈的環(huán)節(jié);使每個環(huán)節(jié)都能獲得產(chǎn)品,可增加對能量的利用率,但營養(yǎng)級越多,消耗的能量也越多,因此食物鏈和營養(yǎng)級不是越多越好,A錯誤;

B;生態(tài)農(nóng)業(yè)可改善土壤結(jié)構(gòu);B正確;

C;生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)原則是能量的多級利用和物質(zhì)的循環(huán)再生;C正確;

D;生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng);人在其中起重要作用,離開了人的作用,該系統(tǒng)將很快崩潰,D正確。

故選BCD。三、填空題(共6題,共12分)15、略

【分析】【分析】

物種的豐富度:是指一個群落或生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目的多少;屬于群落水平研究的問題。

【詳解】

群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度。物種豐富度影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

【點(diǎn)睛】【解析】豐富度16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】可持續(xù)發(fā)展自然、經(jīng)濟(jì)、社會17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】植樹種草防治沙漠化生物多樣性生態(tài)農(nóng)業(yè)。18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】單位面積隨機(jī)平均值新產(chǎn)生死亡遷入遷出各年齡期增長型穩(wěn)定型衰退型(雌雄19、略

【分析】【分析】

群落是指在相同時間一定地域中各種生物的集合。群落水平上主要研究以下問題:群落的范圍和邊界;群落的物種組成,優(yōu)勢物種,空間結(jié)構(gòu),種間關(guān)系,生態(tài)位及群落的演替等。

【詳解】

觀察一個群落;首先看到的是群落外貌。根據(jù)群落的外貌和物種組成等方面的差異,可以將陸地群落大致分為荒漠;草原、森林等類型。物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征,也是決定群落性質(zhì)最重要的因素。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查群落的結(jié)構(gòu)和群落的類型。解題關(guān)鍵是要明確群落水平上研究的問題與種群水平上研究的不同,進(jìn)一步掌握群落在外貌和物種組成上的差異?!窘馕觥竣?外貌②.物種組成20、略

【分析】【詳解】

草原主要分布在半干旱地區(qū),這里年降雨量很少,或不同年份或季節(jié)雨量不均勻的地區(qū)。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)的動植物種類較少,群落的結(jié)構(gòu)也相對簡單。因此,草原上的植物各種耐寒的旱生多年生草本植物為主;這些植物往往葉片狹窄,表面有茸毛或者蠟質(zhì)層,以減少水分蒸發(fā),能抵抗干旱;動物與草原上的生活相適應(yīng),大多數(shù)具有挖洞或快速奔跑的行為特點(diǎn)?!窘馕觥竣?半干旱②.較少③.簡單④.各種耐寒的旱生多年生草本植物⑤.狹窄⑥.茸毛或者蠟質(zhì)層⑦.挖洞或者快速奔跑四、綜合題(共2題,共4分)21、略

【分析】【分析】

1;生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能)。(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值。

2;生態(tài)位是指一個物種在生物群落中的地位和作用;研究某種動物的生態(tài)位,通常要研究它的棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關(guān)系等。研究某種植物的生態(tài)位,通常要研究它在研究區(qū)域內(nèi)的出現(xiàn)頻率、種群密度、植株高度等特征,以及它與其他物種的關(guān)系等。

【詳解】

(1)間接價值是對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能);濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”;氣候調(diào)節(jié)器,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值;某些濕地生態(tài)系統(tǒng)遭到一定程度破壞后,短時間內(nèi)可以恢復(fù)原來的樣貌,由此說明生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性。

(2)群落的水品結(jié)構(gòu)是指水平方向上由于光照強(qiáng)度地形明暗濕度等因素的影響;不同地段上分布著不同的生物種群,從入海口到防洪堤分布的種群有所不同,在空間上構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu);每年豐水期時,A;B區(qū)會被水淹導(dǎo)致大量植物爛根死亡,當(dāng)枯水期來臨后,A、B區(qū)會重新露干,再次恢復(fù)植被的過程由于具備土壤和植被條件,故屬于次生演替。

(3)食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者;終點(diǎn)是不被捕食的營養(yǎng)級,據(jù)圖可知,圖2中有7條食物鏈,分別是紅楓葉→昆蟲幼蟲→食蟲魚→鳥;紅楓葉→線蟲類→食蟲魚→鳥、紅楓葉

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