2025年外研版選修1歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版選修1歷史下冊階段測試試卷415考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、某歷史探究小組就管仲改革和商鞅變法展開了探究性學(xué)習(xí)，其以下觀點(diǎn)正確的是A.內(nèi)容相同，性質(zhì)相反B.都改變了所在國家的社會性質(zhì)C.都增加了本諸侯國的實(shí)力D.結(jié)果都廢除了奴隸制，確立了封建制2、下圖所示內(nèi)容為南朝梁元帝所作的《職貢圖》（局部）；記錄了前來南梁朝貢的各國有關(guān)人物狀態(tài)，有金發(fā)碧眼的波斯胡人，也有渾身只披一塊白布的黑人。該圖。

A.將西方的寫實(shí)與中國傳統(tǒng)寫意有機(jī)結(jié)合B.說明南朝時期的繪畫以寫實(shí)人物畫為主C.可作為中原王朝與非洲國家交往的史證D.是研究中國古代外交史的重要圖文史料3、穆罕默德·阿里是地主階級的代表，其改革具有不可避免的局限性，阿里改革的局限性體現(xiàn)在A.結(jié)束了埃及長期的混亂狀態(tài)B.推遲了歐洲列強(qiáng)侵占埃及的進(jìn)程C.加強(qiáng)了封建專制的中央集權(quán)D.促進(jìn)了埃及資本主義的發(fā)展4、甲午戰(zhàn)爭后，清政府開始組建新軍。新軍的主要特點(diǎn)是()A.仿效近代軍制編練B.最早配備近代先進(jìn)武器C.大量征召有先進(jìn)思想的青年D.多以文人充任高級官吏5、公元前592年4月，雅典公民特拉奧西古參加了公民大會，聆聽了令人振奮的有關(guān)民主制的演說。但在選舉國家公職人員時，他卻只能出任低級官職，他當(dāng)時應(yīng)屬于A.第一等級B.第二等級C.第三等級D.第四等級評卷人得分二、填空題(共1題，共2分)6、雅典民主政治的確立與完善。

（1）確立：公元前6世紀(jì)末；____________________改革促成了雅典民主政治的形成。

（2）發(fā)展和完善：公元前5世紀(jì)，__________________改革促進(jìn)了雅典民主政治的發(fā)展和完善，雅典城邦民主政治空前繁榮。評卷人得分三、材料分析題(共9題，共18分)7、材料早在明末；后金（清）勢力影響日漸擴(kuò)大之時，東北地區(qū)其他少數(shù)民族勢力紛紛向金政權(quán)示好或臣服，出現(xiàn)了貢貂活動?？滴踔衅冢曱踔贫茸罱K形成。貢貂制度是清王朝差別對待生產(chǎn)；生活風(fēng)俗習(xí)慣不同民族部落的總政策的一個組成部分，強(qiáng)調(diào)服從、從屬和責(zé)任。它規(guī)定，貂戶每年只進(jìn)貢一張貂皮，“戶部頒賜進(jìn)貂人袍帽、靴襪、鞓帶、汗巾、扇子等物各一捆”。朝廷對進(jìn)貢者的獎賞豐厚，同時設(shè)宴款待。貂戶通過一張貂皮就換來了平素難得的一些生活用品，貢繳積極踴躍。貂戶把全年獵獲的貂皮帶來備選，進(jìn)貢后剩下的其他貂皮“不入等者，聽鬻”，出現(xiàn)“歲至寧古塔交易者二萬余”的局面。為了便于管理貢貂者，清政府把他們編入八旗，出則為兵入則為獵。每年貢貂時日臨近之前，當(dāng)?shù)氐牟孔迨最I(lǐng)都要出面組織協(xié)調(diào)，一同前往繳貢。首領(lǐng)們受到清政府的優(yōu)待，賞品不僅質(zhì)優(yōu)，且多為朝衣、朝褂、蟒緞等。

——摘編自李鳳飛《貢貂制度與清代東北治策》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括清政府貢貂制度的特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析清政府推行貢貂制度的作用。8、閱讀下列材料；回答問題。

材料一當(dāng)錢幣投入錢柜叮當(dāng)作響時；增加的是貪婪愛財?shù)挠皇庆`魂升天。信徒得救一不靠教皇，二不靠圣禮，只有靠終生“悔改”，才是基督的正道。

——《路德選集》材料二教皇須讓我國不再受他們的不堪忍受的劫掠和搜刮；教皇須交還我們的自由；權(quán)利、財產(chǎn)教皇須讓皇權(quán)成為名副其實(shí)的皇權(quán)。

——《路德選集》材料三教皇在德國的特使報告說：“十分之九的德國人高喊：‘路德’；剩下的十分之一少數(shù)高喊：‘羅馬教廷該死！’”

——斯大林《宗教改革和偉大農(nóng)民戰(zhàn)爭時期的德國》（1）材料一的論述針對的是當(dāng)時的什么事件？

（2）材料二中馬丁·路德的要求反映了什么問題？材料三說明了什么問題？9、（12分）閱讀下列材料；結(jié)合所學(xué)知識回答問題：

材料一：不再以出身而是以財產(chǎn)的數(shù)量來劃分公民的等級。不同等級的人則待遇有所不同。

公民大會選舉或罷免一切公職人員；決定宣戰(zhàn)等一切國家大事。

獎勵外國技工遷居雅典；對攜眷移民給予公民權(quán)；鼓勵橄欖油出口。

材料二：設(shè)立20個等級的軍功爵制度沒有軍功的國君親屬不再擁有世襲的爵位。立有軍功的平民；按其功勞的大小授予官爵。

全國劃為41縣；縣級官吏通由國君任免，領(lǐng)取國家的俸祿，可以隨時任免調(diào)職。

凡從事“本業(yè)”者免除本身的徭役；而追逐“末業(yè)”者入官府為奴。

材料三：梭倫：我手持一個有力的盾牌；站在兩個階級的面前，不許它們?nèi)魏我环讲还降卣贾鴥?yōu)勢。我制定法律。

材料四：王安石：自古驅(qū)民在誠信；一言為重百金輕。今人未可非商鞅，商君能令政必行。

（1）據(jù)材料一；二概括梭倫改革與商鞅變法共同涉及了哪些方面的問題？（4分）

（2）結(jié)合材料三；四；概括梭倫改革和商鞅變法各有何特征。（4分）

（3）兩次改革對本國政治體制的形成各有何影響？（4分）10、（歷史上重大改革回眸）閱讀下列材料：

材料一雅典貴族通過元老院的形式；控制著政治和宗教生活。公民大會雖然存在，但權(quán)力很少。許多雅典農(nóng)民因?yàn)椴荒軆斶€債務(wù)而淪為奴隸，他們以自身為抵押向貴族借債。農(nóng)民們一次次地要求取消債務(wù)，將土地歸還窮人，雅典似乎走到了內(nèi)戰(zhàn)的邊緣。雅典貴族對危機(jī)做出了反應(yīng)，公元前594年他們選擇了梭倫這位具有改革思想的貴族做首席執(zhí)政官。

——（美國）杰克遜?J?斯皮瓦格爾《西方文明簡史》

材料二除卻欠債千家樂；重獲自由萬民祥，掙脫枷鎖出牢籠，海闊天空任翱翔。

——梭倫。

材料三我已將適當(dāng)?shù)臋?quán)力給予民眾；絕不會故意剝削或縱情泛濫，就是那些富有和高貴的人士，提出的忠告在于知恥和守分，執(zhí)著盾牌我屹立在兩派之間，雙方的權(quán)利不可以相互侵犯。

——梭倫。

材料四雅典人之所以這時候邀請梭倫出來；是因?yàn)楫?dāng)時雅典正面臨危機(jī)——貧富分化嚴(yán)重，富有者和貧窮者的分化正在激化。梭倫上臺后，他所面對的情景要比想象中困難得多——窮人強(qiáng)烈要求平分富人的財產(chǎn)，梭倫當(dāng)然不能支持農(nóng)民的這一極端要求，不過也必須讓窮人得到實(shí)惠。

——白海軍《光榮希臘》

請回答：

（1）據(jù)材料一；概括梭倫改革前雅典社會問題的具體表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識，指出梭倫改革的目的。

（2）材料二的詩句反映了梭倫改革的哪一重要舉措？這一舉措直接產(chǎn)生了怎樣的歷史作用？

（3）材料三的詩句體現(xiàn)了梭倫怎樣的改革理念？據(jù)材料四，歸納能夠論證這一理念的重要舉措。結(jié)合所學(xué)知識指出，梭倫的這一改革理念產(chǎn)生了怎樣的積極影響？11、【歷史選修1：歷史上重大政革回眸】讀材料，完成下列要求。材料明朝建立后，為了現(xiàn)國自己統(tǒng)治的經(jīng)濟(jì)基融，明太祖朱元著力于恢復(fù)和友展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。早在1358年朱元就派水軍元帥康茂才為督水田使，專管農(nóng)田水利。救至1394年，成塘堰40987處，河162處，敗陂梁堤岸5048處。1365年朱元詔令裁種桑麻和木棉，同時把種植桑麻木的多少作為考核地方官吏政績的重要標(biāo)準(zhǔn)。由于元末田地多為豪強(qiáng)所霸，1370年遷徙蘇、松、嘉，湖等地的富民5300戶到臨濠（鳳陽府）。大量富戶遠(yuǎn)離鄉(xiāng)土，減輕了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的剝削。1372年詔令陜西、河南，山東等州縣田地，允許農(nóng)民盡カ開墾，缺少耕牛，派官到廣東購買，然后分給農(nóng)戶。明初對于新?lián)岬貐^(qū)的夏秋糧稅，多次進(jìn)行減免。江南地區(qū)也以支持戰(zhàn)爭有功，多次減免。對受災(zāi)地區(qū)也以免稅為救濟(jì)——朱元璋推行發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的措施，使全國交納田賦的土地總額增加到五六百萬頃之多?；牡卮蟛糠珠_墾了，生產(chǎn)有了恢復(fù)和發(fā)展，但民流下的血和淚，卻養(yǎng)肥了新皇朝的封建地主。正是在此基礎(chǔ)上，明初封建經(jīng)濟(jì)得到了一定恢復(fù)和發(fā)展?！幾韵脑印吨袊ㄊ贰?/p>

（1）根據(jù)材料；括明初發(fā)展農(nóng)業(yè)措施的特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析明太祖進(jìn)行農(nóng)業(yè)改革的影響。12、【歷史選修1：歷史上重大改革回眸】材料丙午（1906年）九月，厘定中央官制。清朝中央主要的機(jī)構(gòu)有內(nèi)閣、軍機(jī)處、六部、九卿。所謂九卿，多半是無用的衙門。六部采用委員制，每部有滿漢尚書各一，滿漢侍郎各二，共6人主政，責(zé)任不專，遇事推讀，并且自道光、咸豐以后，各省督撫權(quán)力大，六部成為審核機(jī)關(guān)，本身幾乎全不舉辦事務(wù)丙午年的改革，將過去舊有機(jī)構(gòu)理藩院改為理藩部，大理寺改為大理院，都察院改為都御史、副都御史。將職事交叉的機(jī)構(gòu)予以合并，如太常寺、光祿寺、鴻臚寺并入禮部；將工部并入商部，更名為農(nóng)工商部。此外，保存了軍機(jī)處，另設(shè)立11部，每部以一個尚書為最高長官．這種改革雖不圓滿，比舊制實(shí)在好多了。但11名尚書發(fā)表以后，漢族人只占5人，比以前六部滿漢各一的比例還差了。所以，這種改蘋不但未緩和漢族人的不平，反而增加了革命運(yùn)動力量。丙午（1906年）九月，厘定中央官制。清朝中央主要的機(jī)構(gòu)有內(nèi)閣、軍機(jī)處、六部、九卿。所謂九卿，多半是無用的衙門。六部采用委員制，每部有滿漢尚書各一，滿漢侍郎各二，共6人主政，責(zé)任不專，遇事推讀，并且自道光、咸豐以后，各省督撫權(quán)力大，六部成為審核機(jī)關(guān)，本身幾乎全不舉辦事務(wù)丙午年的改革，將過去舊有機(jī)構(gòu)理藩院改為理藩部，大理寺改為大理院，都察院改為都御史、副都御史。將職事交叉的機(jī)構(gòu)予以合并，如太常寺、光祿寺、鴻臚寺并入禮部；將工部并入商部，更名為農(nóng)工商部。此外，保存了軍機(jī)處，另設(shè)立11部，每部以一個尚書為最高長官．這種改革雖不圓滿，比舊制實(shí)在好多了。但11名尚書發(fā)表以后，漢族人只占5人，比以前六部滿漢各一的比例還差了。所以，這種改蘋不但未緩和漢族人的不平，反而增加了革命運(yùn)動力量?！幾允Y廷黻《中國近代史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括清末厘定中央官制的背景及內(nèi)容。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析清末厘定中央官制的影響。13、材料宋代科舉中朝廷分配給各州郡的錄取指標(biāo)，在一定時期內(nèi)是相對固定的“東南州軍是百人取一人；西北州軍不過百人，而所解至十余人?！币虼?，冒戶現(xiàn)象較為嚴(yán)重。開寶五年，宋太祖下詔：“諸道舉人，自今并于本貫州府取解，不得更稱疥應(yīng)。如從化外至者，先投牒開封府，奏請得旨，方許就試?！睋?jù)《貢舉條例》，僅有戶籍還不行，須實(shí)際居住在本貫才合格，“雖有戶籍久離本貫者”，則要有命官擔(dān)保方可。南宋紹興十一年，新增加了對考官的戶籍審查朝廷命各路轉(zhuǎn)運(yùn)司在鄉(xiāng)試前，先行登記各州長官的戶貫情況，禁止本地人充任本地主考官和監(jiān)考官，以防利用親屬和鄉(xiāng)黨關(guān)系作弊。宋代科舉戶籍制是科舉制的一個重要組成部分和保障機(jī)制，發(fā)揮著維護(hù)科舉質(zhì)量和選拔程序的作用。宋代科舉中朝廷分配給各州郡的錄取指標(biāo)，在一定時期內(nèi)是相對固定的“東南州軍是百人取一人；西北州軍不過百人，而所解至十余人?！币虼?，冒戶現(xiàn)象較為嚴(yán)重。開寶五年，宋太祖下詔：“諸道舉人，自今并于本貫州府取解，不得更稱疥應(yīng)。如從化外至者，先投牒開封府，奏請得旨，方許就試?！睋?jù)《貢舉條例》，僅有戶籍還不行，須實(shí)際居住在本貫才合格，“雖有戶籍久離本貫者”，則要有命官擔(dān)保方可。南宋紹興十一年，新增加了對考官的戶籍審查朝廷命各路轉(zhuǎn)運(yùn)司在鄉(xiāng)試前，先行登記各州長官的戶貫情況，禁止本地人充任本地主考官和監(jiān)考官，以防利用親屬和鄉(xiāng)黨關(guān)系作弊。宋代科舉戶籍制是科舉制的一個重要組成部分和保障機(jī)制，發(fā)揮著維護(hù)科舉質(zhì)量和選拔程序的作用。——編自程民生《論宋代科舉戶籍制》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；指出宋朝設(shè)置科舉戶籍制的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括宋代設(shè)置科舉戶籍制的作用。14、材料1934年2月19日，蔣介石在江西南昌行營發(fā)表題為《新生活運(yùn)動要義》的演講，一場由國民黨和國民政府主導(dǎo)的新生活運(yùn)動在全國開展起來。蔣介石說，新生活運(yùn)動即求全國國民于衣食住行四項實(shí)際的基本生活能徹底改進(jìn)之一種社會教育的運(yùn)動也。以最簡單最急切之方法，滌除我國民不合時代不適環(huán)境之劣根性，以求適合于“禮義廉恥”，培養(yǎng)從前未有而近代國民所必須有之德性，使國民生活的高尚，即生活藝術(shù)化；國民生活的富足，即生活生產(chǎn)化；鞏固國民生活，即生活軍事化。新生活運(yùn)動轟轟烈烈的開啟，疾風(fēng)暴雨地在全國推進(jìn)，終因缺乏物質(zhì)基礎(chǔ)而收效甚微，最終隨國民黨敗退臺灣而無聲落幕。1934年2月19日，蔣介石在江西南昌行營發(fā)表題為《新生活運(yùn)動要義》的演講，一場由國民黨和國民政府主導(dǎo)的新生活運(yùn)動在全國開展起來。蔣介石說，新生活運(yùn)動即求全國國民于衣食住行四項實(shí)際的基本生活能徹底改進(jìn)之一種社會教育的運(yùn)動也。以最簡單最急切之方法，滌除我國民不合時代不適環(huán)境之劣根性，以求適合于“禮義廉恥”，培養(yǎng)從前未有而近代國民所必須有之德性，使國民生活的高尚，即生活藝術(shù)化；國民生活的富足，即生活生產(chǎn)化；鞏固國民生活，即生活軍事化。新生活運(yùn)動轟轟烈烈的開啟，疾風(fēng)暴雨地在全國推進(jìn)，終因缺乏物質(zhì)基礎(chǔ)而收效甚微，最終隨國民黨敗退臺灣而無聲落幕?！渥躁惤ㄔ啤钗ㄍ　叮即蠊珗螅九c國民政府新生活運(yùn)動》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括開展新生活運(yùn)動的特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，對新生活運(yùn)動進(jìn)行評價。15、閱讀下列材料：

材料一梭倫改革的一項重要措施規(guī)定：根據(jù)每年的谷物收入；雅典公民被分為四個等級，并擔(dān)任相應(yīng)官職。

第一等級：500麥斗以上稱為“五百麥斗級”；可擔(dān)任執(zhí)政官；司庫及其他一切官職。

第二等級：300麥斗以上稱為“騎士級”；可以擔(dān)任執(zhí)政官及其他一切官職（司庫除外）。

第三等級：200麥斗以上稱為“牛軛級”；只能擔(dān)任低級官職。

第四等級：200麥斗以下統(tǒng)稱“日傭級”與一切官職無緣。

材料二伯利克里執(zhí)政時期；除十將軍外，一切官職向各等級男性公民開放。公民大會是城邦的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，每十天左右召開一次，凡二十歲以上的男性公民均可參加，每人在大會上都擁有發(fā)言權(quán)和表決權(quán)。

請回答：

（1）材料一劃分公民等級的依據(jù)是什么？在當(dāng)時有怎樣的歷史意義？

（2）材料二與材料一相比有怎樣的變化？說明了什么？評卷人得分四、簡答題(共1題，共6分)16、【歷史一一選修一：歷史上重大改革回眸】

材料：雍正登基后；即敕戶部全面清查錢糧虧空，中央成立了會考府專門負(fù)責(zé)清查。雍正派他最信任的十三弟怡親王允祥主管，告誡他“爾若不能清查，朕必另遣大臣；若大臣并不能清查，朕必親自查出?！睘榱耸冠E官無處遁藏，雍正常常采用抄家的辦法，讓貪官退出贓銀，歸還國庫，為避免貪官轉(zhuǎn)移和隱匿贓物，往往對官衙和原籍宅第同時抄檢。對已經(jīng)離任的官吏，一樣清查到底。在打擊貪官污吏的同時，戒飭官吏要“以循良為楷模，以貪墨為鑒戒”，提出“操守清廉乃居官之大本?！睂Σ偈亓疂?，秉公執(zhí)政的官員予以提拔和重用。此外，他通過廣布耳目；擴(kuò)大使用密折制度等方式加強(qiáng)對各級官員的監(jiān)督。他的這些措施相互補(bǔ)充，切中時弊，收到良好效果。故雍正一朝，吏治相對清廉.向來為史家所稱道。

——摘編自黃云《簡評雍正的吏治整頓》

（1）根據(jù)材料；概括雍正吏治改革的特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析雍正吏治改革的影響參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】管仲鼓勵漁鹽工商各個行業(yè)的發(fā)展；商鞅重農(nóng)抑商，以耕戰(zhàn)為本，所以內(nèi)容并不相同，排除A。管仲沒有脫離封建制度的框架，屬于局部改良,性質(zhì)是奴隸制改革；商鞅徹底廢除封建法統(tǒng)，實(shí)行依法治國，屬于政治經(jīng)濟(jì)制度的革命,是封建地主階級的改革，排除B。管仲改革和商鞅變法都增強(qiáng)了本國進(jìn)行爭霸戰(zhàn)爭的實(shí)力，故選C。齊國和秦國都屬于春秋時期，雖然帶有些許奴隸社會性質(zhì)，但政體是封建君主制，不存在廢除與確立，排除D。2、D【分析】【詳解】

本題對史料價值的判斷。材料主要強(qiáng)調(diào)的是“前來朝貢的各國”；“金發(fā)碧眼的波斯人和黑人”體現(xiàn)了中外交流，可以當(dāng)作研究中國古代外交史的重要圖文史料，故D正確；材料未體現(xiàn)藝術(shù)手法，故A錯誤；材料并未強(qiáng)調(diào)繪畫主題是寫實(shí)，故B錯誤；“中原和非洲交往”只是其中一部分，故C錯誤。

【點(diǎn)睛】

本題考查對史料價值的判斷。材料中“有金發(fā)碧眼的波斯胡人，也有渾身只披一塊白布的黑人”說明南朝時中國與外國已經(jīng)有交流，可以作為中外交流的研究資料。3、C【分析】【詳解】

穆罕默德?阿里改革發(fā)生于1805年-19世紀(jì)40年代，其改革的直接目的是富國強(qiáng)兵，根本目的是鞏固封建專制統(tǒng)治和對外擴(kuò)張，確立高度的中央集權(quán)，維護(hù)封建專制集權(quán)，這違背了歷史發(fā)展的潮流，結(jié)果以失敗告終，體現(xiàn)了穆罕默德?阿里改革的局限性，故C項正確；結(jié)束埃及長期的混亂狀態(tài)，推遲歐洲列強(qiáng)侵占埃及的進(jìn)程和促進(jìn)埃及資本主義的發(fā)展是穆罕默德?阿里積極作用的內(nèi)容，故A、B和D項錯誤。4、A【分析】【詳解】

新軍之“新”就在于改習(xí)洋操，按照西方軍制進(jìn)行編練。其主要目的是為維護(hù)清王朝統(tǒng)治。B項“最早”與題干不符，C項與組建新軍目的不符。5、C【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知，梭倫改革實(shí)行了財產(chǎn)等級制度,等級越高,享有的政治權(quán)利越多。特拉奧西古“只能出任低級官職”，他應(yīng)該屬于第三等級，故C項正確；ABD項排除。二、填空題(共1題，共2分)6、略

【分析】公元前6世紀(jì)末，克利斯提尼改革劃分十個地區(qū)部落取代過去的四個氏族部落，以五百人會議代替梭倫創(chuàng)立的四百人會議，創(chuàng)立十將軍委員會和陶片放逐法，這些措施促成了雅典民主政治的形成。公元前5世紀(jì)，伯利克里改革使各級官職向廣大公民開放，為貧苦公民參加政權(quán)管理提供了一定的物質(zhì)保證，這使雅典城邦民主政治空前繁榮。故答案為“克利斯提尼、伯利克里”?！窘馕觥靠死固崮岵死锶?、材料分析題(共9題，共18分)7、略

【分析】【詳解】

（1）依據(jù)材料“貢貂制度是清王朝差別對待生產(chǎn)；生活風(fēng)俗習(xí)慣不同民族部落的總政策的一個組成部分；強(qiáng)調(diào)服從、從屬和責(zé)任。它規(guī)定，貂戶每年只進(jìn)貢一張貂皮，‘戶部頒賜進(jìn)貂人袍帽、靴襪、鞓帶、汗巾、扇子等物各一捆’。朝廷對進(jìn)貢者的獎賞豐厚，同時設(shè)宴款待”結(jié)合所學(xué)從延續(xù)傳統(tǒng)，因俗制宜、重視貢貂的政治價值、納貢與賞賜緊密結(jié)合注重籠絡(luò)部族首領(lǐng)等方面概括清政府貢貂制度的特點(diǎn)。

（2）依據(jù)材料“貢貂制度強(qiáng)調(diào)服從、從屬和責(zé)任。”、“貂戶通過一張貂皮就換來了平素難得的一些生活用品”、“出現(xiàn)‘歲至寧古塔交易者二萬余’的局面”、“清政府把他們編入八旗，出則為兵入則為獵”結(jié)合第一問的特點(diǎn)和所學(xué)從推動經(jīng)濟(jì)文化的交流與發(fā)展、增強(qiáng)地方歸屬感、強(qiáng)化對地方的管理、維護(hù)國家統(tǒng)一、加重財政負(fù)擔(dān)等方面簡析清政府推行貢貂制度的作用?！窘馕觥浚?）特點(diǎn)：延續(xù)傳統(tǒng)；因俗制宜；關(guān)注貢貂的政治價值；納貢與賞賜緊密結(jié)合；注重籠絡(luò)部族首領(lǐng)。

（2）作用：給東北人民帶來了經(jīng)濟(jì)效益，推動了東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；促進(jìn)民族間經(jīng)濟(jì)文化交流，強(qiáng)化了地方的歸屬感；加強(qiáng)對東北地區(qū)的管理，維護(hù)了多民族國家的統(tǒng)一；一定程度上加重財政負(fù)擔(dān)。8、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)“當(dāng)錢幣投入錢柜叮當(dāng)作響時；增加的是貪婪愛財?shù)挠笨芍牧戏从车氖橇_馬教皇派人到德意志兜售贖罪券。

（2）問題：根據(jù)“教皇須讓我國不再受他們的不堪忍受的劫掠和搜刮，教皇須交還我們的自由、權(quán)利、財產(chǎn)”，并聯(lián)系馬丁·路德改革的背景和內(nèi)容可知，反映了新興資產(chǎn)階級要求擺脫羅馬教廷的控制與掠奪，建立適應(yīng)其發(fā)展需要的新教會。說明：根據(jù)“羅馬教廷該死！”得出德意志各階層同羅馬教皇的矛盾十分尖銳，根據(jù)“十分之九的德國人高喊：‘路德’”可知路德的宗教改革在德意志有廣泛的社會基礎(chǔ)，得到了各階層的支持?！窘馕觥浚?）羅馬教皇派人到德意志兜售贖罪券。

（2）問題：新興資產(chǎn)階級要求擺脫羅馬教廷的控制與掠奪，建立適應(yīng)其發(fā)展需要的新教會。說明：德意志各階層同羅馬教皇的矛盾十分尖銳，路德的宗教改革在德意志有廣泛的社會基礎(chǔ)，得到了各階層的支持。9、略

【分析】試題分析：（1）根據(jù)材料一信息“不再以出身而是以財產(chǎn)的數(shù)量來劃分公民的等級”“公民大會選舉或罷免一切公職人員；決定宣戰(zhàn)等一切國家大事”“鼓勵橄欖油出口”；材料二信息“設(shè)立20個等級的軍功爵制度”“縣級官吏通由國君任免，領(lǐng)取國家的俸祿，可以隨時任免調(diào)職”“凡從事本業(yè)者免除本身的徭役；而追逐“末業(yè)”者入官府為奴”，概括概括梭倫改革與商鞅變法共同涉及了哪些方面的問題？

（2）根據(jù)材料三信息“站在兩個階級的面前；不許它們?nèi)魏我环讲还降卣贾鴥?yōu)勢”說明梭倫強(qiáng)調(diào)中庸和不偏不倚公平；“我制定法律”說明法律至上。根據(jù)材料四信息“自古驅(qū)民在誠信，一言為重百金輕”說明商鞅講求誠信，取信于民，“商君能令政必行”說明商鞅令政必行，雷厲風(fēng)行。

（3）根據(jù)所學(xué)知識；梭倫改革為雅典民主政治起到了奠基的作用；商鞅變法推動了秦國的社會轉(zhuǎn)型，有利于君主專制中央集權(quán)制度的初步形成。

考點(diǎn)：古代希臘、羅馬·古代希臘、羅馬的政治制度·雅典民主政治；歷史上重大改革回眸·商鞅變法?！窘馕觥浚?）問題：等級制度的劃分；官吏的任免；對工商業(yè)的態(tài)度；限制貴族的權(quán)利等。（任答2點(diǎn)給4分）

（2）特征：梭倫：中庸和不偏不倚公平；法律面前人人平等。（2分）商鞅：講求誠信；取信于民，令政必行，雷厲風(fēng)行。（2分）

（3）影響：梭倫改革為雅典民主政治奠定了社會基礎(chǔ)。（2分）商鞅變法有利于君主專制中央集權(quán)制度的形成。（2分）10、略

【分析】試題分析：本題考查學(xué)生概括分析能力。第(1)題由材料一中“貴族控制著”“公民大會權(quán)力很小”可知改革前社會問題的表現(xiàn)即貴族專政。由農(nóng)民的社會地位和狀況指出改革的目的。第(2)題由材料二中“除卻欠債”“重獲自由”等可知是頒布“解負(fù)令”；其歷史作用依據(jù)所學(xué)知識回答。第(3)題根據(jù)材料三梭倫不偏不倚；處于二者之間可知其理念是中庸。第(4)題舉措由材料四最后一句話可得出答案。影響可從其緩解矛盾，減少阻力等方面回答。

考點(diǎn)：梭倫改革。

點(diǎn)評：梭倫改革是雅典走上了民主制的道路，推動了雅典的進(jìn)步，也為人類創(chuàng)造了政治文明遺產(chǎn)，其改革中有很多是傾向于平民的措施，如頒布解負(fù)令，廢除債務(wù)奴役制，公民不會再因?yàn)閭鶆?wù)問題而淪為奴隸，發(fā)展工商業(yè)等這些措施也為民主政治的建立和發(fā)展奠定了階級基礎(chǔ)。【解析】（1）表現(xiàn)：貴族專政。農(nóng)民（平民）社會地位地下；農(nóng)民（平民）生活貧困；容易淪為債務(wù)奴隸。目的：緩和貴族與平民的矛盾（或鞏固奴隸主統(tǒng)治）。

（2）舉措：頒布解負(fù)令（或廢除債務(wù)奴隸制）。作用：解除了債務(wù)奴隸制對平民的威脅；讓欠債為奴的平民重獲土地和自由；從而緩和貧民與貴族的矛盾。

（3）理念：中庸（或折中、不偏不倚）舉措：不平分富人的財產(chǎn)，但也讓窮人得到實(shí)惠。影響：這一理念可以緩解矛盾，減少阻力，推動改革成功。11、略

【分析】【詳解】

（1）依據(jù)材料“早在1358年朱元就派水軍元帥康茂才為督水田使；專管農(nóng)田水利”可知任用軍事官吏管理農(nóng)田水利；依據(jù)材料“把種植桑麻木的多少作為考核地方官吏政績的重要標(biāo)準(zhǔn)”可知經(jīng)濟(jì)作物發(fā)展快慢與考核地方官吏相聯(lián)；依據(jù)材料“遷徙蘇；松、嘉，湖等地的富民5300戶到臨濠（風(fēng)陽府）。大量富戶遠(yuǎn)離鄉(xiāng)土，減輕了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的剝削?！笨芍⒅乜s小貧富農(nóng)民的差距；依據(jù)材料“明初對于新?lián)岬貐^(qū)的夏秋糧稅，多次進(jìn)行減免。江南地區(qū)也以支持戰(zhàn)爭有功，多次減免”“對受災(zāi)地區(qū)也以免稅為救濟(jì)”的信息可知注重對新?lián)?、受?zāi)地區(qū)的減免稅收。

（2）影響：依據(jù)材料和所學(xué)從積極和消極的角度分析。積極的角度依據(jù)材料“荒地大部分開墾了”的信息可知大量墾荒，有利于耕地面積增加；依據(jù)材料“使全國交納田賦的土地總額增加到五六百萬頃之多”可知促進(jìn)國家財政增收；依據(jù)材料“是在此基礎(chǔ)上，明初封建經(jīng)濟(jì)得到了一定恢復(fù)和發(fā)展”可知有利于生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展；結(jié)合所學(xué)可知促進(jìn)社會穩(wěn)定，鞏固整治。局限：依據(jù)材料“養(yǎng)肥了新皇朝的封建地主”的信息和所學(xué)從明太祖進(jìn)行農(nóng)業(yè)改革的實(shí)質(zhì)回答?！窘馕觥浚?）任用軍事官吏農(nóng)田水利；經(jīng)濟(jì)作物發(fā)展快慢與考核地方官吏相聯(lián)；注重縮小貧富農(nóng)民的差距；注重對新?lián)?；受?zāi)地區(qū)的減免稅收。

（2）影響：積極：大量墾荒；有利于耕地面積增加；促進(jìn)國家財政增收；有利于生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展；促進(jìn)社會穩(wěn)定，鞏固整治。

局限：最終目的還是為封建地主階級統(tǒng)治服務(wù)的。12、略

【分析】【詳解】

（1）本題考查結(jié)合相應(yīng)歷史背景分析材料的能力。依據(jù)改革時間（1906年）及材料“所謂九卿；多半是無用的衙門。本身幾乎全不舉辦事務(wù)”信息，結(jié)合教材八國聯(lián)軍及《辛丑條約》的影響等相關(guān)信息可得出改革背景。依據(jù)材料信息“丙午年的改革，將過去舊有機(jī)構(gòu)理藩院改為理藩部將職事交叉的機(jī)構(gòu)予以合并，如太常寺；光祿寺、鴻臚寺并入禮部；保存了軍機(jī)處，另設(shè)立11部，每部以一個尚書為最高長官”分析可得出清末中央官制改革的內(nèi)容。

（2）依據(jù)材料“這種改革雖不圓滿，比舊制實(shí)在好多了。但11名尚書發(fā)表以后，漢族人只占5人，比以前六部滿漢各一的比例還差了。所以，這種改革不但未和緩漢族人的不平，反而增加了革命運(yùn)動力量”分析從改革了舊官制的弊端，激化滿漢官員矛盾，增加革命力量等角度進(jìn)行作答?！窘馕觥浚?）背景：舊官制難以適應(yīng)時代發(fā)展要求；八國聯(lián)軍入侵和《辛丑條約》的簽訂；激化民族矛盾和階級矛盾；清政府為挽救統(tǒng)治危機(jī)和阻止革命力量的發(fā)展。

內(nèi)容：廢除部分舊有機(jī)構(gòu)；合并重組部分機(jī)構(gòu)；增設(shè)新的國家機(jī)構(gòu)。

（2）影響：改變了官制混亂的局面，提高了中央行政效率；引起漢族官員不滿，激化其與中央的矛盾；壯大了革命力量，加速清王朝的瓦解。13、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料“東南州軍是百人取一人；西北州軍不過百人；而所解至十余人?！笨芍未婆e各州郡的錄取指標(biāo)差異較大；根據(jù)材料“冒戶現(xiàn)象較為嚴(yán)重”“南宋紹興十一年，新增加了對考官的戶籍審查朝廷命各路轉(zhuǎn)運(yùn)司在鄉(xiāng)試前，先行登記各州長官的戶貫情況，禁止本地人充任本地主考官和監(jiān)考官，以防利用親屬和鄉(xiāng)黨關(guān)系作弊?！笨芍婆e考試存在舞弊現(xiàn)象；戶籍管理制度存在漏洞。

（2）根據(jù)材料“宋代科舉戶籍制是科舉制的一個重要組成部分和保障機(jī)制，發(fā)揮著維護(hù)科舉質(zhì)量和選拔程序的作用?！笨梢詮囊?guī)范了科舉選拔的程序；有利于科舉考試的公平公正；促進(jìn)了宋代戶籍管理制度的完善分析總結(jié)?！窘馕觥浚?）宋代科舉各州郡的錄取指標(biāo)差異較大；科舉考試存在舞弊現(xiàn)象；戶籍管理制度存在漏洞。

（2）規(guī)范了科舉選拔的程序；有利于科舉考試的公平公正；促進(jìn)了宋代戶籍管理制度的完善14、略

【分析】【詳解】

（1）特點(diǎn)：根據(jù)材料“新生活運(yùn)動即求全國國民于衣食住行四項實(shí)際的基本生活能徹底改進(jìn)之一種社會教育的運(yùn)動也”可歸納出以改造國民性（提高國民素養(yǎng)）；建設(shè)國家為目的；根據(jù)材料“滌除我國民不合時代不適環(huán)境之劣根性，以求適合于‘禮義廉恥’”可歸納出中華傳統(tǒng)