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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、選一選。
下列哪個(gè)節(jié)日在正月?()A.端午節(jié)B.春節(jié)C.中秋節(jié)D.清明節(jié)2、看圖選音()。
A.yúB.yǘC.yǔD.yǜ3、在學(xué)校舉行“陽(yáng)光少年,勵(lì)志青春”的演講比賽中,五位評(píng)委給選手小明的評(píng)分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.804、如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,直線y=k1x(k1≠0)與雙曲線y=k2x
(k2≠0)相交于A;B兩點(diǎn),已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為()
A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)5、下列運(yùn)算正確的是()A.a+2a=3a2B.a3?a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a46、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個(gè)根,則常數(shù)k的值為()A.1B.2C.﹣1D.﹣27、在學(xué)校舉行“陽(yáng)光少年,勵(lì)志青春”的演講比賽中,五位評(píng)委給選手小明的評(píng)分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.808、如圖;四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,則∠DAC的大小為()
A.130°B.100°C.65°D.50°評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、寫出下列各字的筆畫數(shù)。
子____后____常____跟____10、我會(huì)填。
1堤共____畫,第4畫是____,偏旁是____。
2鳶共____畫,第1畫是____,組詞____。11、讀拼音,寫詞語(yǔ)。zìjǐdàfēnɡnàma____________12、比一比;組成詞語(yǔ),不會(huì)寫的字用拼音代替。
電____發(fā)____刀____
申____友____力____13、按例子填空。
例:肚(月—土)
池(____—____)好(____—____)現(xiàn)(____—____)樣(____—____)14、選字填空。
耍要。
①動(dòng)物們?cè)谝黄鹜鎋___。
②我們____學(xué)會(huì)尊老愛幼。15、猜謎語(yǔ)。
坐也是臥;立也是臥,行也是臥,臥也是臥。
謎底:____評(píng)卷人得分三、默寫(共5題,共10分)16、按課文《王二小》內(nèi)容填空。
①王二小是兒童團(tuán)員,也是個(gè)____。
②王二小把鬼子____了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當(dāng),就____了小英雄王二小。八路軍____了全部鬼子。17、讀古詩(shī)《鋤禾》;按詩(shī)內(nèi)容填寫詞語(yǔ)。
鋤禾日當(dāng)午,____,誰(shuí)知盤中餐,____。18、按課文《憫農(nóng)》內(nèi)容默寫。
①春種一粒粟,____。四海無(wú)閑田,____。19、默寫古詩(shī);并加上標(biāo)點(diǎn)。
村居。
____
____
____
____20、默寫古詩(shī)。
靜夜思。
____;
____;
____;
____。評(píng)卷人得分四、問答題(共1題,共8分)21、閱讀課文《這個(gè)辦法好》片段;回答問題。
這個(gè)辦法好。
毛澤東七歲的時(shí)候;常和小伙伴們到山上去放牛,砍柴,撿果子。
有一回;他想:怎樣能放好牛,又有多砍些柴,還能撿些果子呢?他想出了一個(gè)辦法,把大家分成三個(gè)小組:一組放牛,一組砍柴,一級(jí)撿果子。
天快黑了;放牛的把牛喂得飽飽的,砍柴的背回了許多柴,撿果子的撿了滿籃的野果子。
毛澤東把柴和果子分成八份;每人一份。大家牽上牛,背上柴,提上籃子,高高興興地回家了。
毛澤東想出的好辦法是?評(píng)卷人得分五、解答題(共1題,共6分)22、如圖;在△ABC中,∠A>∠B.
(1)作邊AB的垂直平分線DE;與AB,BC分別相交于點(diǎn)D,E(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法);
(2)在(1)的條件下;連接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度數(shù).
評(píng)卷人得分六、連詞成句(共1題,共5分)23、給下列詞語(yǔ)排排隊(duì)參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生的文化常識(shí)。正月初一春節(jié);三月清明節(jié)、五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié)、九月九日重陽(yáng)節(jié)。
【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生的文化常識(shí),學(xué)生可以根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)回答。2、C【分析】【分析】雨的音節(jié);ü上去點(diǎn),是個(gè)三聲聲調(diào),故選C
【點(diǎn)評(píng)】本題考查聲調(diào)掌握情況,yu的外形特征。3、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.
故選:B.4、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱圖形,則它與經(jīng)過原點(diǎn)的直線的兩個(gè)交點(diǎn)一定關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.【解析】解:∵點(diǎn)A與B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;
∴B點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣1;﹣2).
故選:A.5、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運(yùn)算法則逐一判斷即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、a3?a2=a5;此選項(xiàng)正確;
C、(a4)2=a8;此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、a4與a2不是同類項(xiàng);不能合并,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B.6、B【分析】把x=2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程,通過解方程來(lái)求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一個(gè)根;
∴22﹣3×2+k=0;
解得;k=2.
故選:B.7、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.
故選:B.8、C【分析】先根據(jù)補(bǔ)角的性質(zhì)求出∠ABC的度數(shù),再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠ADC的度數(shù),由等腰三角形的性質(zhì)求得∠DAC的度數(shù).【解析】解:∵∠CBE=50°;
∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;
∵四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形;
∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;
∵DA=DC;
∴∠DAC=180°?∠D2=
65°;
故選:C.二、填空題(共7題,共14分)9、361113【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握。子共3畫;后共6畫,常共11畫,跟共13畫。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生需要數(shù)筆畫順序。10、12豎土8橫紙鳶【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握;學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。堤共12畫,分別是橫;豎、提、豎、橫折、橫、橫、橫、豎、橫、撇、捺;鳶共8畫;分別是橫、斜鉤、點(diǎn)、撇、橫折鉤、點(diǎn)、豎折折鉤、橫。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字筆順和結(jié)構(gòu)的掌握,學(xué)生需要學(xué)會(huì)查字典。11、自己大風(fēng)那嗎【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。自己;本人。大風(fēng),很大的風(fēng)。那,那里。嗎,疑問詞,用在疑問句句尾。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要掌握生詞的讀音,這類題目經(jīng)??疾椤?2、電視沙發(fā)刀子申請(qǐng)朋友力氣【分析】【分析】考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析。電視;家用電器。申請(qǐng),向上級(jí)請(qǐng)求。沙發(fā),常放在客廳。朋友,有共同興趣愛好的人。刀子,鋒利的工具。力氣,力量。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析,這三組字字形十分相似,學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行仔細(xì)對(duì)比;13、氵也女子王見木羊【分析】【分析】這道題是要求把字拆成兩部分:池(氵—也);好(女—子)、現(xiàn)(王—見)、樣(木—羊)。
【點(diǎn)評(píng)】在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會(huì)用拆子法記憶生字,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生字的興趣,加強(qiáng)鞏固生字。14、耍要【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析。玩耍;玩鬧。要,應(yīng)該。這兩個(gè)字字形相似,要辨析好。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)形近字的掌握和辨析,學(xué)生應(yīng)掌握好。15、魚【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)謎語(yǔ)的掌握?!白彩桥P;立也是臥,行也是臥,臥也是臥”說(shuō)的就是魚。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)謎語(yǔ)的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)理解謎面。三、默寫(共5題,共10分)16、小英雄帶入殺害消滅【分析】【分析】王二小是兒童團(tuán)員;也是個(gè)小英雄。王二小把鬼子代入了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當(dāng),就殺害了小英雄王二小。八路軍消滅了全部鬼子。
【點(diǎn)評(píng)】主要考擦學(xué)生對(duì)課文的背誦情況。學(xué)生對(duì)課文背得熟,應(yīng)該沒問題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。17、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據(jù)我們本課所學(xué)的內(nèi)容;重點(diǎn)是對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行熟知記憶。這兩句話是表達(dá)出了農(nóng)民伯伯的不容易,我們應(yīng)當(dāng)珍惜糧食。
【點(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行理解記憶,不斷積累詞匯,體味文中糧食來(lái)之不易。18、秋收萬(wàn)顆子農(nóng)夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟;秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。這兩句話是表達(dá)出了盡管農(nóng)夫種植著萬(wàn)畝的土地,但是由于地主的剝削,秋天仍然收獲不到一顆糧食,進(jìn)一步表達(dá)出地主對(duì)農(nóng)民的盤剝。
【點(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行理解記憶,不斷積累詞匯,體味地主階級(jí)對(duì)農(nóng)民的盤剝。19、草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌默寫的掌握?!洞寰印返膬?nèi)容是:草長(zhǎng)鶯飛二月天;拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的掌握,學(xué)生需要默寫詩(shī)歌。20、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文默寫的掌握,學(xué)生需要掌握默寫。四、問答題(共1題,共8分)21、把大家分成三個(gè)小組:一組放牛,一組砍柴,一級(jí)撿果子?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。在第二段可以看出;這個(gè)好辦法是:把大家分成三個(gè)小組:一組放牛,一組砍柴,一級(jí)撿果子。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握,學(xué)生需要仔細(xì)理解。五、解答題(共1題,共6分)22、略
【分析】(1)根據(jù)題意作出圖形即可;
(2)由于DE是AB的垂直平分線,得到AE=BE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠EAB=∠B=50°,由三角形的外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【解析】解:(1)如圖所示;
(2)∵DE是AB的垂直平分線;
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