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跳蚤市場方案六篇為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的跳蚤市場方案6篇,希望對大家有所幫助。跳蚤市場方案篇1一、活動單位:主辦單位:廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院承辦單位:廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院美術(shù)系二、活動概述:在廣外藝五山校區(qū)內(nèi)舉辦跳蚤市場,其中主題是為即將畢業(yè)的學生一個處理雜物的平臺,也可以把好的精神流傳下去。未畢業(yè)的學生也可以體會到辛苦賺錢的感覺。三、活動時間與地點:活動時間:XX年3月28~30活動地點:美術(shù)樓前的空地四、活動目的:每到畢業(yè)季的時候,畢業(yè)生們將離開校園,但在整理行李的時候會發(fā)現(xiàn)有一些東西不想帶走,扔了又可惜。我們這次的活動就是給畢業(yè)生們一個整理雜物的平臺。當然,這次活動并不只對畢業(yè)生開放,這次活動也向一些有自己想法的同學,想創(chuàng)業(yè)的同學開放,給他們一個實現(xiàn)心中想法的小舞臺。五、活動方式:1、同學們自行組合成立營銷小組,采取“審批、注冊、經(jīng)營管理”等完全仿真市場的形式。2、主辦方根據(jù)報名的攤位數(shù)量來確定應供應的攤位類別和相應的數(shù)量。3、主辦方在攤位公示后將組織所有攤主進行攤位的招投標。4、招投標結(jié)束后組委會根據(jù)各攤主提供的資料安排攤位。5、參展商開始為時三天兩夜的經(jīng)營管理模擬企業(yè)。6、每個攤位至少要4人以上參加注:各攤位人員自主經(jīng)營,自負盈虧?;顒恿鞒滩邉潱海ㄒ唬┣捌诎才徘捌谛麄鳎好嫦蛉熒餍麄?;確認相關(guān)負責人員;邀請嘉賓:學校領(lǐng)導以及其他兄弟系代表等;技術(shù)指導:邀請學校領(lǐng)導和協(xié)會指導老師進行指導;場地劃分方案;選取主持人。(二)中期安排1、體育部安排人員布置場地;2、工作人員(實踐部)進行現(xiàn)場秩序維護;3、邀請技術(shù)指導人員指導;4、總協(xié)調(diào)。(三)后期安排禮儀隊禮儀小姐協(xié)助領(lǐng)導和嘉賓進、出場;本系文娛部協(xié)助其他人員進、出場;最后清理現(xiàn)場。六、報名方式:到各班班長處領(lǐng)取報名表電子版,填好之后發(fā)到指定的郵箱中七、活動預計困難:1.天氣的問題(可以把地點改為在綜合樓一樓)2.報名人數(shù)沒預算的多(攤位范圍可以縮小,前期調(diào)查工作要做好)八、宣傳方式:1、宣傳欄宣傳:我們會在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報,在保證相關(guān)活動宣傳的情況下,一般地點都會在人口流動大的飯?zhí)?,宿舍區(qū),教學區(qū)。2、宣傳單宣傳:屆時,我們會在活動現(xiàn)場區(qū)域進行派發(fā)。3、網(wǎng)絡推廣:將本次活動的進度信息,和宣傳信息,發(fā)布在學校協(xié)會網(wǎng)站、Q群、微博、微信等。模擬市場工作組具體工作安排1.前期調(diào)查:秘書部向各班發(fā)送意向表2.前期宣傳:宣傳部在綜合樓,飯?zhí)玫鹊胤秸迟N好海報3報名收集:學習部統(tǒng)計好名單,分好攤位號4.場地布置:文娛部,體育部布置5.現(xiàn)場管理:實踐部負責攤主簽到,體育部維持現(xiàn)場紀律6.后期管理:集市結(jié)束后由每位攤主收拾好自己的攤位,由生活部檢察注:在美術(shù)樓前搭建約20個攤位,形成一條跳蚤市場街,再搭建約20個攤位,提供給畢業(yè)生擺攤用,以供攤主們經(jīng)營。九、參展單位須知:(一)現(xiàn)場安全管理不安全的現(xiàn)場商品陳設(shè),容易使顧客在購物區(qū)活動時,發(fā)生意外事故,因此需特別注意以下事項:1、貨物陳列安全:貨物陳列過高或是擺放不整齊,容易因人碰撞而使商品倒塌或掉落,造成顧客或店員的意外傷害.2、店鋪裝潢安全:開店者為了吸引消費者,往往在裝潢上作不少投資.但是在美觀之余,還必須注意其安全。應盡不使用玻璃作為臺面或裝飾用。因為玻璃制品易碎,容易引起嚴重傷害。3、貨架擺設(shè)安全:貨架位置不當、不穩(wěn)固或有凸角產(chǎn)生,都可能使顧客在購物時發(fā)生意外事故。4、地面安全:地面濕滑或有水跡出現(xiàn)時,若未立即處理,也會造成顧客在行進時滑跤。(二)商品安全管理商品安全管理是指商品帶給顧客的安全管理,要重點做好防止購買假冒偽劣商品的工作。依據(jù)國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的規(guī)定,下列12種情況下的商品為假冒偽劣商品:1、失效。2、危及健康和安全。3、不達標。4、冒用優(yōu)質(zhì)或認證標志和偽造許可標志的。5、摻雜使假、以假充真或以舊充新的。6、國家有關(guān)法律、法規(guī)明確規(guī)定禁止生產(chǎn)、銷售的。7、無檢查合格證或無有關(guān)單位證明銷售的。8、未使用中文標明商品名稱、廠商和產(chǎn)地的。9、限時使用而未標明失效時間的。10按有關(guān)規(guī)定應用中文標明等級、規(guī)格、主要主要指標成分、含量而未達標的。11、屬處理品而未在商品或包裝的顯著位置標明處理字樣的。12、未加注商品有關(guān)知識和使用說明的。注:加強對上述12種假冒偽劣商品的識別,避免受騙而把這些商品采購回來,使顧客和自己均受到損害。(三)財物安全管理現(xiàn)場人多手雜,也會有社會閑雜人員進入會場,所以對于個人的財物安全還是小心為好。1、外出采購式要特別注意個人的人身和財物安全。2、每天開始營業(yè)時要檢查店鋪是否完好無損,如有問題及時補救。3、營業(yè)過程中要看管好自己的經(jīng)營的商品。4、每次收銀時一定要采取必要措施防止假鈔。5、每天營業(yè)結(jié)束時要清點現(xiàn)金,保管好剩余的商品。(四)活動期間中不得出現(xiàn)違反《廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院學生手冊》或違犯法律行為。(五)活動期間不得損壞公共財物(損壞按價賠償)。其中公共財務包括帳篷、滅火器、桌椅、公用垃圾桶、主線電線,以及四周綠化設(shè)施如樹木、草地等。(六)活動期間各參展單位應互相尊重、公平競爭,不得出現(xiàn)傷害他人的言語及行為,不得毀壞其他參展單位的工具、財物。(七)參展單位銷售期間自由選擇宣傳方式,宣傳內(nèi)容必須文明、健康,不得出現(xiàn)非文明用語、圖畫。(八)參展單位在活動期間,各成員要以禮待客,誠實信用,不得夸大產(chǎn)品質(zhì)量及性能等,欺騙顧客。(九)不得到教學樓、綜合樓、實驗樓及宿舍推銷產(chǎn)品。(十)活動期間不得在規(guī)定場所外發(fā)生推銷及銷售行為。(十一)各參展單位要愛護校園環(huán)境,展位區(qū)域的衛(wèi)生實行三包;每天退場后要自行清潔各自的區(qū)域,環(huán)境差,垃圾多的,酌情進行處罰。(十二)現(xiàn)場展銷期間,只有12:00—13:00和17:40—19:00這兩個時間段可以使用有聲宣傳設(shè)備(如音響,揚聲器),其他時間均嚴禁使用。(十三)撤展前各參展單位必須將向?qū)W院借取的公共物品全部登記歸還。(十四)活動期間不得發(fā)生因個人事件而產(chǎn)生的打架斗毆事件,一經(jīng)查到,將嚴肅處理。(十五)各參展商應注意保護好自己的商品,最好能事先準備一些塑料膜,當遇到下雨時將商品包好,避免商品淋濕,造成經(jīng)濟損失。注:以上規(guī)定美術(shù)系分團委學生會保留最終解釋權(quán)。十、經(jīng)費及預算:用品名稱、數(shù)量及價格:彩帶,氣球,宣傳紙張,顏料,打印費用,筆墨,證書,禮炮,錦旗等若干200元邀請函制作,20張.150元礦泉水,10箱,250元.合計:600元跳蚤市場方案篇2一、活動目標(一)了解舉辦跳蚤市場的意義,愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換,懂得珍惜資源,愛惜物品,樹立變廢為寶的意識。(二)體驗公平買賣的樂趣,培養(yǎng)初步的理財意識。(三)通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品,并能通過計算,正確計算付款數(shù)量,從而培養(yǎng)語言表達力、社交能力和計算能力。(四)學習主動推銷自己商品的方法,學習設(shè)計促銷語。二、活動時間20xx年5月29日下午15:30-16:50。三、活動地點幼兒園各活動場地。四、宣傳方式通過班級、QQ群、邀請函、拉橫幅等方式邀請家長和孩子們積極參與。五、參加人員中、大班組幼兒及家長參與擺賣,小班組幼兒及家長觀摩六、活動攤位布置(一)商品品種:玩具、圖書、卡通音像、學習用品等。(二)商品買賣價格:0.5元——10元。七、快樂跳蚤市場守則(一)貨物自行定價,可實物交換,也可購買。(二)交換或購買過程由小朋友自行決定,家長只作顧問,不得直接參與。(三)互相尊重,不得強買強賣,童叟無欺。(四)購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易成功,不得反悔。八、活動準備(一)提前跟孩子和家長做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來并消毒好。(二)請家長朋友和孩子制作好買賣海報和價簽,做好市場宣傳效應。(三)活動當天擺好需要的桌椅,準備垃圾袋與大塊布(備用)。(四)每個幼兒可帶多樣物品進行買賣(玩具或圖書均可)。提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi),,如1元、5元和硬幣),買賣要有序、謙讓,注意禮儀、文明。(五)事先對班級幼兒進行安全教育。九、活動流程(一)15:20家長帶上買賣物品簽到后到班級接孩子。(二)15:30全體幼兒與家長在操場指定區(qū)域集合,主持人進行市場開業(yè)講話、講解市場規(guī)則和買賣要求,保持市場整潔有序。(三)班級幼兒和家長在指定攤位進行買賣。(四)16:50活動后清理現(xiàn)場衛(wèi)生,家長和幼兒離開。跳蚤市場方案篇3一、活動目的:1、本著“你的多余,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣"循環(huán)經(jīng)濟"思想。讓學生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,讓學生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結(jié)識更多的朋友。2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟,給學生創(chuàng)設(shè)理財平臺,學會推銷、購買商品,設(shè)計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養(yǎng)和加強學生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。二、活動時間:xx月xx日下午14:00至15:30。三、活動地點:操場。四、活動準備:1、發(fā)《告家長書》,把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長。得到家長的支持和配合。2、發(fā)動宣傳,成立公司,選舉管理人員、工作人員,如管理員、推銷員、聯(lián)絡員等。由班主任進行適當?shù)募夹g(shù)培訓。3、各組整理自己的商品,經(jīng)家長同意后列出交易物品清單,并進行分類,并自備購物的零錢,各小組也需事先準備可以找零的散錢。(每人精品2——5件)4、向全校教師發(fā)出通告,屆時作為顧客參加交易會。5、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅、海報,促銷口號。五、活動目標:1、要求通過參與活動,獲得良好的情感體驗,具備初步的社會實踐能力。能在活動過程中初步了解一些經(jīng)濟知識,學習和體驗一些初步的買賣技巧。2、要求通過本次活動,在自己的言行、對待事物的態(tài)度及其個性品質(zhì)的鍛煉上,都能有較好的發(fā)展。能主動發(fā)現(xiàn)、學習和運用相關(guān)的經(jīng)濟知識和技能,能較好的與人交往,具有一定的實踐能力。3、要在活動中展示很好的行為素養(yǎng),并能很好的體現(xiàn)文明、誠信、從容、堅持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動中,要能全面收集、整理、學習、運用各種相關(guān)的經(jīng)濟知識和技能,并且要熟練運用所掌握的交往技巧與不同的人群實現(xiàn)無障礙交流。六、本次活動學生應具備的各項素質(zhì)及能力:1、對舊商品開價要切合實際,不做賠本的買賣,對折舊商品價值的估計能力。2、了解等價交換的`原則,具備記帳、算帳的技能。3、具備一定的招攬生意的技巧和方法。(要求有針對的做市場調(diào)查)如:怎么吆喝招攬生意?(訓練學生吆喝時的大聲和大膽)怎么使自己的商品交易成功?(引導學生挖掘商品中除經(jīng)濟價值以外的人文價值)怎么為自己的商品打廣告?等等4、具備在銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應對技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓練。要讓學生有話可說,有理服人。5、擺攤收攤時要有良好的文明習慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。七、活動程序:1、以小組為單位設(shè)一個攤位,每個攤位上有攤主1名,營業(yè)員3——5名。2、各攤位為自己起個名稱,做好廣告宣傳工作。如海報、傳單等,培養(yǎng)學生的營銷策劃能力,隊員輪流擔任營業(yè)員,自制掛牌、(宣傳促銷海報、價簽),要求掛牌營業(yè)。3、活動結(jié)束,市場將評選“最佳攤位”、“愛心大使”、“最佳營業(yè)員”若干。4、老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有這方面社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。5、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地,班主任將對此進行評比。八、活動細則:1、全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組,在指定位置擺地攤,每個攤位人員分為兩組,輪流參與管理、推銷、聯(lián)絡、洽談等。2、交換物品以書籍、玩具、學具為主,要求成色較新,無破損,以價廉物美、富有價值、健康實用為佳,物品不在多。3、各小組可自由發(fā)揮,各展其能,運用銷售策略,場面力求生動性、鼓動性、靈活性,廣告語設(shè)計要推敲、指導,切忌庸俗。4、活動結(jié)束后各小組負責清理展臺周圍的衛(wèi)生。九、注意事項:1、交換的物品盡量做到成色較新,以價廉物美、健康實用為佳,商品意向價格要合理。2在規(guī)定地點擺攤,并為攤位自起一個"商店名稱"。3、各小組要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養(yǎng)學生的營銷策劃能手,如海報等。學生自制展板(學生自行設(shè)計,用繪畫、美術(shù)字等方式表現(xiàn))盡量作到經(jīng)濟實用。4、由于第一次組織這樣的活動,班主任要做好發(fā)動、組織工作,事前做好安全教育,教育學生注意安全,遵守會場紀律?;顒赢斕煲⒁饩S持好本班的秩序。5、活動結(jié)束后班主任組織好同學搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。附:《告家長書》家長朋友:您好!本著“你的多余,我的需要”的理念,推廣“循環(huán)經(jīng)濟”的思想,五年級部決定于明日開辦“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”?!疤槭袌觥睂嶋H上就是舊貨市場,它起源于19世紀末的法國。公元1884年,巴黎市政府為了保持市容整潔,立法禁止沿街亂倒垃圾,并責令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運到郊區(qū)圣旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀,并就地隨手出售。到了1886年,圣旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因為在這里出售的舊衣物上常帶有跳蚤,巴黎人就給它起了個名字,叫“跳蚤市場”?,F(xiàn)在,圣旺跳蚤市場已發(fā)展成一個占地3000平方米、設(shè)有1000多個攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛,而是新舊都有的便宜商品。目前,國內(nèi)沿習國外的叫法,把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為“跳蚤市場”。本次活動宗旨有二:1、本著"你的多余,我的需要"理念,通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣"循環(huán)經(jīng)濟"思想。讓學生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,讓學生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結(jié)識更多的朋友。2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟,給學生創(chuàng)設(shè)理財平臺,學會推銷、購買商品,設(shè)計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養(yǎng)和加強學生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。學生必須經(jīng)家長同意,方可將自己不需要的圖書、學習用品、益智類玩具、小飾物、家中小擺設(shè)品等拿到跳蚤市場展示、等價交易,要求交易商品成色較新,無破損,請家長審閱孩子列出的交易物品清單,并簽字。家長交以學生一定的散錢,活動結(jié)束后要向家長匯報賬目情況,剩余的金額如數(shù)交回家長處。跳蚤市場方案篇4大多數(shù)家長都有相同的苦惱:孩子玩過的玩具、圖書一大堆,孩子沒興趣再玩,可丟掉又太可惜。怎么辦?快來加入小太陽雙語幼兒園跳蚤市場,將自己的玩具、圖書與他人進行換購,或許你會收獲意想不到的驚喜哦!本次活動的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質(zhì)交換意識,讓閑置的兒童用品充分利用起來,讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。一、活動時間:二、活動地點:幼兒園操場三、活動過程:(一)小班組幼兒玩具、圖書交換活動流程1.前期準備(5:105:20):家長在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤。2.互動小游戲(5:205:30):幼兒一起朗讀分享兒歌,玩幾個互動小游戲。3.禮物交換、分享(5:306:00):每個家庭一個固定攤位,在禮物交換過程中,鼓勵幼兒大膽走出去主動與他人溝通交換禮物。(每個攤位必須有人看管,大人、小孩不限)(二)中大班組幼兒跳蚤市場流程1.前期準備(5:105:20):家長在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤,放好商品和價簽,布置海報等。2.開業(yè)典禮(5:205:40):為幼兒頒發(fā)營業(yè)許可證3.跳蚤市場營業(yè)(5:406:10):幼兒按照要求進行玩具、圖書的換購4.結(jié)束:A、規(guī)定時間內(nèi),幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。B、請家長回家統(tǒng)計好孩子今天賣了多少東西,收入多少,買了什么東西,支出多少做個簡單統(tǒng)計,次日帶到幼兒園做個小結(jié)。四、請您配合1.請家長和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛(wèi)生;請讓孩子一起干活,學會整理自己的東西。2.和孩子一起對圖書玩具估價、貼簽;家長要征求孩子的意見噢!中班幼兒玩具、圖書價格在15元,大班幼兒玩具、圖書價格在110元3.家長協(xié)助孩子練習推銷的口號或者介紹的說辭,活動中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品,可自備小喇叭。4.讓幼兒認識10元以內(nèi)的錢幣,中班幼兒知道5以內(nèi)的錢幣換算,大班幼兒知道10以內(nèi)的錢幣換算。5.在培養(yǎng)孩子理財能力的同時也使他們明白一個道理財富是要靠勞動來創(chuàng)造的。6.向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式。7.提前準備好零錢,部分幼兒需在家長指導下進行交易。8.本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價格要適中。9.活動當天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。跳蚤市場方案篇5時間:5月22日下午第二節(jié)課后地點:聚英廣場活動內(nèi)容:號召同學們拿出自己閑置的物品(圖書、玩具、文具等),拿到學校,采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學習用品或書籍?;顒幽康暮鸵饬x:1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式給其他需要這些東西的人,各取所需。2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小學生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。3、通過此次活動,加強同學之間的團結(jié)互助,鍛煉每個同學的能力,增加社會實踐能力?;顒訙蕚浼皩嵤?、班主任老師先給各班同學們講解本次活動的意義和注意事項。2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好,各班派代表到聚英廣場查看。3、攤位準備。每班要準備東西擺放物品??梢允撬芰喜?、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進行起名、裝飾,以吸引更多的買家。4、整理物品。各班在周五前將學生閑置的物品進行整理、登記、統(tǒng)計數(shù)量、定價并在商品上貼上標價。(登記表在背面)5、人員安排:每班選出5名學生輪流負責叫賣、收錢、記錄等。其余學生到各攤位選購商品。6、商品定價:10元以內(nèi),自己的東西自己定價。7、商品數(shù)量:每位同學最多拿3件。未賣出去的最后結(jié)束歸還主人。8、每位學生可帶10元啟動資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購買其他同學攤位物品。人員安排:攝像:張排偉場地安排:體育組場內(nèi)維持秩序:正副班主任XX省實驗中學XX外國語小學反思:20xx年5月15日1、提前給家長發(fā)短信2、不要老
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