平橋區(qū)八年級上學(xué)期1月期末考試語文試題(PDF版含答案)_第1頁
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文檔簡介

平橋區(qū)八年級上學(xué)期1月期末考試語文試題(PDF版,含答案)③夏日晚間,一幫小孩捉迷藏,玩得興起,夜深了也不歸宿。這時,各家大人就會出來

八年級語文期末質(zhì)量調(diào)研試卷

示例:語言使用都有不同的應(yīng)用群,一種特定的語言屬于一種特定的環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)語言是

屬于網(wǎng)絡(luò)的一種專有術(shù)語,也屬于我們社會文化的一種表達形式。因此,我們應(yīng)有開放包容

找。找著了,還賴著,不肯回,大人出手就打:“讓你痕!讓你痕!"父親也會出來找我,他

的態(tài)度。

號準(zhǔn)我的脈,料定我會往哪兒躲,一下子就找個正著。見了面,老遠揚起右手,作狠抽很揍

你的觀點:

狀。我曉得,那是唱戲的胡子—假生氣,父親的巴掌不會落下,嚇而已。父親從來沒打

一、積累與運用(共24分)

1電子閱讀你我觀1(2)班級擬在2025年1月16日下午兩點,在教室舉行“電子閱讀會

過我,也沒打過弟弟。四弟生性頑皮,走路總是亂跑亂撞,一不小心,不是把墻角的暖瓶踢

1.閱讀下面語段,按要求答題。(共4分)

不會代替紙質(zhì)閱讀”的討論會,你作為平橋某中學(xué)八(2)班的班長,班主任讓你去邀請

倒了,就是把來上的醬油瓶碰翻了…然而父親對四弟的“劣行"沒有呵斥,只是溫和功淺。

在四季風(fēng)景里行走,感受春天錢塘湖水面初平,堤岸上草木萌發(fā):夏天的三峽沿sù阻

資深評論人王小佳女士來參加此次討論會,請你把以下邀請函補充完整。(3分)

他有一句掛在嘴邊的話:“牛大自耕田。”因此,對一時過錯無須責(zé)打,重在以身作則,言傳

絕,水勢湍急:秋末冬初的承天寺月光朗照,竹柏之影如同水中藻荇縱橫交錯,讓心也空明

邀請函

身教。果然,四弟上學(xué)后,各方面表現(xiàn)皆優(yōu)。

澄澈起來:冬天的松柏在凜別的寒風(fēng)中挺拔剛勁,傲雪凌霜的美好品格讓人敬佩。自然以豐

尊敬的王女士:

④父親在家里,從來不發(fā)脾氣:對外人,更是笑顏相對,真誠相待。父親對鄰里關(guān)系看

您好!我是平橋某中學(xué)八(2)班的班長

得很重,“行要好伴,住要好鄰"惱個鄰居瞎只眼”是他的口頭禪。因此,遠近郁居都非常

美的山水,讓人獲得智慧。

敬重父親。

在中華典籍中行走,領(lǐng)略“半部《論語》治天下"的奧秘,體悟《孟子》的雄bia氣

邀請人:某中學(xué)八(2班)全體學(xué)生

概,探尋(史記》“究天人之際:通古今之變”的魅力。先賢以典籍為燈,照亮文化之路

⑤為人處世,父親常講,率相肚里能撐船,小肚雞腸成不了大事。他跟我講過一個故事

2025年1月15日

特別強調(diào),是祖上傳下來的。

(1)依次給語段中加點字注音,全部正確的一項是

(2分)

用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)語文](3)近幾年,隨著智能手機的普及,各種實用的移

⑥這個故事叫“秦穆飲盜馬"。秦穆公丟了幾匹馬,派負責(zé)養(yǎng)馬的官員去找。官員回報:

A.dI

zojingB.tIzaojinC.dI'zaojin

D.tI

ziojing

動端軟件應(yīng)運而生,“幫作業(yè)、大眼作業(yè)、作業(yè)通、問他作業(yè)、學(xué)霸

“馬兒已經(jīng)被三百多個農(nóng)夫殺了分吃,我把這幫不知好的家伙統(tǒng)統(tǒng)抓了來,國君您看如何

(2)根據(jù)語境,寫出語段中拼音所對應(yīng)的漢字。(2分)

君…”請觀察下面的漫畫,用簡潔的語言寫出漫畫的寓意。(2分)

處治!"秦移公說:“別,別,哪兒能因為幾匹馬,就把這么多百姓都抓起來呢?我聽說馬肉

①沿sù阻絕

_②雄ban氣概

不是尋常食物,吃它時必須喝點兒酒,否則會傷腸胃。趕緊給每人都喝點兒酒吧,然后放他

2.下列各句沒有語病的一項是

(2分)

A.截止2023年年底,包括風(fēng)電、太陽能、水電等在內(nèi)的全口徑非化石能源發(fā)電裝機容

們回家,”三年后,秦回與晉國爆發(fā)戰(zhàn)爭。秦移公被圍,身負重傷。節(jié)骨眼上,那三百個農(nóng)

5.古詩文積累。(8分)

量占比已達47%左右,歷史上首次超過煤電裝機。

夫趕了來,舍命將秦移公救出。

寒冬凜別時,欣賞白居易描鳥兒報春帶來的驚喜

B.由A創(chuàng)作的詩歌,不過是一種淺表的類型化文本,豐富生動的審美體驗無法讓讀者

⑦這個故事,令我想到祖父的待人接物,原來這是“家學(xué)"。祖上傳下來的還有諸多】

“①

_”(《錢塘湖春行》):迷?;袒髸r,咀嚼孟子的大丈

實現(xiàn),只能滿足讀者的好奇心。

什棚上,在禮帽盒的旁邊,還擱著一根扁擔(dān)。這也是文物級的古董,串聯(lián)著父親前半生的許

夫人格箴言,有剎那間的醒悟“富貴不能淫,③

"(《孟子》

C.被稱作“中國人的存在與時間”的二十四節(jié)氣,始于立春,終于大寒:它是古代農(nóng)耕

三章):心緒煩亂時,品味陶淵明居家行動的閑適淡然,找回心靈的安寧“⑤

多故事。父親說,這扁把是曾祖父留下的。祖父用過,父親接過。

文明的產(chǎn)物,也是我國勞動人民智慧的結(jié)品。

(《飲酒》其五):遭遇挫折時,共情李清照奇思妙想,汲取騰飛的力量

⑧父親還說,自己去上海打工,在碼頭上裝貨卸貨,用的也是它。船與碼頭之間,搭著

D.在2023年10月舉行的第三屆中國空間科學(xué)大會上,哈爾濱工業(yè)大學(xué)的研究人員通過

“⑦

,風(fēng)休住,⑧

"(《漁家傲》天接云濤連曉霧)。心有陽

一尺寬的跳板,挑著擔(dān)子走在上面,沒經(jīng)驗的,腿會發(fā)抖,一不小心,就會栽下河。經(jīng)驗從

相關(guān)視頻,展示了一段未來在月球上建造基地的構(gòu)想。

光,氣定神閑天地寬。

哪里來?練呀。巷子里效幾條長板凳,連在一起,權(quán)當(dāng)跳板。徒手走,艷著擔(dān)子走,閉了眼

3在下列材料橫線處填入句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

(2分)

二、現(xiàn)代文閱讀(共27分)

睛走,練腿勁,練膽量。

人,有時真的并不是非要得到或聽到許多的。一朵花,一片綠葉

個會心的微笑,

⑨后來,我去北京念大學(xué),因事陷入困境,我寫信給父親,說不想念書了,干脆回家利

(一)閱讀下面文本,完成6-10題。(共16分)

句關(guān)切的問候,一聲同情的惋惜,便可使我們?nèi)缙废丬⑺骑嫺蚀剂恕?/p>

扁擔(dān)那頭的父親

田。父親回信:“人都有七災(zāi)八難,捆起來經(jīng)住打,牙打碎了往肚子里咽,挺一挺就過去了

大丈夫要能仲能屈。一根扁擔(dān)能睡三個人,天無絕人之路?!?/p>

卡越方

①只要在我心身透支時

①人說“有其父,必有其子"。可小時候,沒人說我長得像父親。除了身高不及,臉型

⑩“一根扁擔(dān)能睡三個人”,這句話給了我力量。我后來遇到過更大的苦境、逆境,也

②天邊有一抹淡淡的斜陽,便能照亮我那雙迷茫的眼晴

也不像,父親的臉明顯偏長,我的臉則近似于圓:五官也不像,父親的線條是儒家的,外柔

都是憑了這種信念,咬牙度過。

③有一位善解人意的朋友在我身邊,我就能吐出所有心事求得心靈上的舒展

而內(nèi)剛,我的線條卻是剛的,更準(zhǔn)確地說,是粗糙的:碑性也不像,父親談諧、幽默,我則

①晚歲攪鏡,發(fā)現(xiàn)我和父親竟然有幾分相像,而且是愈老愈掛相。當(dāng)初為什么覺得不像

④有一雙溫暖的手向我伸出,我便能借助這一臂之力走出困境

木訥、無趣。

呢?這是因為,那時我面對的是父親的不惑之年我天命之秋,以我之稚嫩,去比照歲月的滄

⑤只要在我苦惱時

②父親有頂禮帽,深灰色的,冠高而圈,帽檐寬大而略微翹起。聽母親講是早先蕩上

桑,當(dāng)然是合不上轍的。如今我已近入耄董,五官逐漸向父親趨同,總歸是基因相承,血濃

只要在我憂郁時

海時置的,上海人講究“行頭”,出客必須穿戴入時。我偶見父親戴過一次,其余日子,禮

于水,繁華落盡,露了本色。

A.⑤2①3④

B.⑥③0④5②

C.⑤④①②⑥③D.①④⑤③⑥②

帽一直放在紙盒里,紙盒擱在竹棚上。我曾無數(shù)次偷著試戴,可我的腦瓜太小,往頭上一套

⑦歲月是一根長長的扁擔(dān),父親在那頭,我在這頭。

4平橋某中學(xué)開展“我們的互聯(lián)網(wǎng)時代”的綜合學(xué)習(xí)活動,請你參加。(共8分)

禁不住想起成語“沐猴而冠"。從此只能仰望父親高大的背影興嘆,那頂禮帽或許在竹棚上

(節(jié)選自《光明日報》2023年5月)

(1)網(wǎng)絡(luò)語言極大地影響著21世紀信息社會中人們的生活。如今,網(wǎng)絡(luò)流行語以春風(fēng)

6.文中寫了父親對孩子哪幾件言傳身教的事情?請簡要概括。(4分)

撲面之勢橫掃大中小校園及各種職業(yè)場所,對于網(wǎng)絡(luò)流行語的盛行,你怎么看?(3分)

竊笑。是的,它屬于彪梧、偉岸的父親。

八年級語文第1頁(共6頁)

八年級語文第2項(共6頁)

八年級語文第3頁(共6頁)八年級期末語文試題參考答案

一積累與運用(24分)

1.(1)A(2分)(2)溯辯(2分)

2.選C(2分)A.有誤,前后矛盾,可改為“已達47%”或“47%左右"

B.有誤,語序不當(dāng),應(yīng)改為“無法讓讀者實現(xiàn)豐富生動的審美體驗”。

D.有誤,搭配,可將“一段"改為“一個”。

3.選D(2分)

①“心身透支"和④“溫暖的手向我伸出”“走出困境"意思形成前后條件關(guān)系;⑤“苦惱時”和

③“善解人意的朋友"吐出所有心事求得心靈上的舒展”意思形成前后條件關(guān)系;⑥“憂郁時"

和②“照亮我那雙迷茫的眼睛”意思形成前后條件關(guān)系。因此順序為①④⑤③⑥②。

4.(1)示例:我認為網(wǎng)絡(luò)語言之所以能出現(xiàn)就是因為它能更適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)文化。(1分)這既是社會進

步的體現(xiàn),也是語言與時俱進,與生產(chǎn)、生活相生、相存的佐證。(1分)

一個時代有一個時代的語言,我們應(yīng)該給它一個寬松的環(huán)境,學(xué)會接受它。(1分)(共3分)(有

不同觀點言之有理亦可)

(2)示例:王女士,您好!我是平橋某中學(xué)八(2)班的班長(試卷已有內(nèi)容),我們班計劃在1月

16日下午兩點在教室開展“電子閱讀會不會代替紙質(zhì)閱讀"的討論會,誠邀您參加討論,不知您是否

有空?(參會具體時間和地點各1分,得體的邀請語言1分,共3分)

(3)寓意:中小學(xué)生利用手機軟件搜題抄答案的現(xiàn)象嚴重。(2分,意對即可)

5.①幾處早鶯爭暖樹②誰家新燕啄春泥③貧賤不能移④威武不能屈

⑤采菊東籬下⑥悠然見南山⑦九萬里風(fēng)鵬正舉(易錯字:鵬)⑧蓬舟吹取三山去(易錯字:蓬)(共8

分,錯字漏字均不得分。)

二現(xiàn)代文閱讀(共27分)

6.(1)①父親佯裝打貪玩的“我”。②父親對四弟的“劣行"沒有呵斥,只是溫和勸誡。③父親常

給“我”講祖上傳下來的故事。④父親給我講去上海碼頭裝貨卸貨挑著擔(dān)子練腿勁練膽量的往事。

⑤父親回信鼓勵“我"挺住,天無絕人之路。(任意4件事即可,共4分)

7.①擬人,賦予“禮帽”人的動作和情態(tài),生動形象地寫出了兒時的“我"偷戴父親禮帽后幼稚有趣

的推測,突出父親的魁梧、偉岸,表達對父親的敬仰和崇拜之情。(2分)

②運用動作描寫。用“挑、閉、練”等動詞和三個“走"字,細致地描寫出父親練習(xí)挑擔(dān)子的樣子,

表現(xiàn)了父親吃苦耐勞、勤奮努力、意志頑強的性格特點,表達了“我”對父親的敬重之情。(2分)

8.不矛盾。(1分)①開頭寫“我"跟父親五官不像,因為那時“我”年幼,臉型略圓,線條剛、粗

糙,木訥、無趣。父親線條是儒家的“外柔內(nèi)剛”,表現(xiàn)父親外柔內(nèi)剛的性格。②結(jié)尾又寫越老越

像,是因為父親對“我”言傳身教,給我力量,讓我堅強度過困境,我的外型和內(nèi)在都越來越像父

親。③首尾呼應(yīng),構(gòu)思巧妙,意味深長。(3分)(共4分)

9.①題目中的“扁擔(dān)”,引發(fā)讀者閱讀的興趣。②交代扁擔(dān)來歷,父親用“一根扁擔(dān)能睡三個人”鼓

勵我冷靜從容對待挫折和磨難,暗示祖祖輩輩都是靠勞動生存的勞動人民。“祖父用過,父親接過"

并鼓勵我,表明扁擔(dān)傳承的是勤勞、樸實、堅強的家風(fēng)。③結(jié)尾將歲月比作扁擔(dān),表明隨著歲月的流

逝,父親的教誨對“我”的成長有著潛移默化的影響,使“我"明白了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。④“扁

擔(dān)”串起了后半部分的故事,起到了線索的作用。(4分)

(二)10.C有誤.(3分)

根據(jù)文本二第②段“大約10%的成年人患有周期性肢體運動障礙,許多人根本不知道自己有這個毛

病"可知,并不是“很多成年人都患有周期性肢體運動障礙”。此外,根據(jù)文本二第②段“周期性肢

體運動障礙有可能是因為體內(nèi)缺少鐵質(zhì)或者是由藥物治療的副作用所致"可知,周期性肢體運動障礙

只是“有可能”是因為體內(nèi)缺少鐵質(zhì)或者是由藥物治療的副作用所致,并不是確定的原因。

11.①生動。文本一“睡眠‘負債累累’"一句中,“負債累累”一詞將睡眠人格化,賦予睡眠以人

的色彩,說明睡眠不足的程度,體現(xiàn)了說明文語言生動的特點。(2分)②嚴謹。文本二中“大約有

4%的男性和2%的女性患有睡眠呼吸暫停綜合征"中“大約”是大概的意思,表示估計,是約數(shù),說

明“4%"和“2%”是估計的數(shù)字。這體現(xiàn)了說明文語言嚴謹?shù)奶攸c。(2分)

12.文章先用詩句引出說明對象以及睡眠質(zhì)量欠佳人群普遍入睡困難的現(xiàn)象,接著分析現(xiàn)代人睡眠質(zhì)

量差的主要原因,緊接著具體說明睡眠不足的危害,最后呼吁人們提高警惕,重視睡眠,莫讓睡眠被

偷走。(4分)

三古詩文閱讀(共15分)

(一)13.A(2分)

14.鞏固國防不能靠山河的險要,震懾天下不能靠武器的銳利。(2分)

15.示例:①此句運用排比句式,義正辭嚴地指出高高的護城墻、深深的護城河、堅利的武器、充足的

糧食都不能阻擋守城者棄城而逃,從反面強調(diào)了“人和"對于治國的重要性。(2分)②連用三個

“非不”,以雙重否定句的形式加強了語氣。(1分)③誦讀時應(yīng)語調(diào)逐漸上揚,語氣堅決,讀得鏗

鏘有力。(

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