統(tǒng)編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末訓(xùn)練專題名句默寫（含答案）

統(tǒng)編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末訓(xùn)練專題名句默寫（含答案）統(tǒng)編版2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末訓(xùn)練專題：名句默寫（含答案）

1．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）詩(shī)詞豐富多彩，文人筆下描繪四時(shí)之景：朱熹筆下的“___，萬(wàn)紫千紅總是春"（《春日》），寫盡春日的絢爛；蘇軾筆下的“黑云翻墨未遮山，___”（《六月二十七日望湖樓醉書》），生動(dòng)地描繪出夏日下暴雨的景象；辛棄疾筆下的“明月別枝驚鵲，___"（《西江月·夜行黃沙道中》），寫出了鄉(xiāng)村夏夜的恬靜。

（2）愛國(guó)是永恒的主題，保家衛(wèi)國(guó)是我們每個(gè)人的責(zé)任。曹植的“___，視死忽如歸”言猶在耳；詩(shī)人陸游發(fā)出了“___"的肺腑之言；李綱立下了“祖宗疆土，___，不可以尺寸與人”的錚錚誓言。

（3）今年是紅軍長(zhǎng)征出發(fā)90周年，小林在參觀中央紅軍長(zhǎng)征出發(fā)紀(jì)念館時(shí)，想起了毛澤東《七律·長(zhǎng)征》中的“___，___"兩句詩(shī)，紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的英雄氣概讓他很受鼓舞。

2．祖國(guó)壯麗的山河，引得無(wú)數(shù)文人墨客為之贊嘆，請(qǐng)按要求完成練習(xí)。

【憶山河】大詩(shī)人蘇軾坐在望湖樓上，感受到了暴雨驟來(lái)時(shí)“_____________，_____________?！钡木跋?；孟浩然過(guò)故人莊，贊美了“___，___。"的田園風(fēng)光。

【揮豪情】“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”中，把連綿的五嶺山脈比作“”，又把高大的烏蒙山比作“___”。這樣寫表達(dá)了__________________________。

【守疆士】臺(tái)灣是中國(guó)的領(lǐng)士，絕不允許他人侵犯。正如宋代抗金名臣李綱所說(shuō)：“祖宗疆土，_____________，不可以_________________。"

3．按原文填空。

（1）祖宗疆土，___，___。

（2）___遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺_____________，烏蒙___。

（3）_____________，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，___。

4．填空。

（1）《狼牙山五壯士》中，五位壯士的英雄壯舉，使我想起曹植的詩(shī)句“___，___”；陸游一生困頓，卻總是心系國(guó)家，他用詩(shī)句“___"表明了心志。

（2）《七律·長(zhǎng)征》展現(xiàn)了紅軍面對(duì)_________的大無(wú)畏精神；《開國(guó)大典》寫了_________（填時(shí)間）在首都北京舉行開國(guó)大典的盛況，表現(xiàn)了中國(guó)人民___的心情。

5．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）野曠天低樹，_________。（孟浩然《宿建德江》）

（2）_________，聽取蛙聲一片。（辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》）

（3）金沙水拍云崖暖，_________。更喜岷山千里雪，_________。（毛澤東《七律·長(zhǎng)征》）

（4）蒙漢情深何忍別，_________?。ɡ仙帷恫菰罚?/p>

（5）祖宗疆土，_________，_________。（李綱）

（6）朱熹的《春日》中，“_________，_________”描繪了一幅春回大地，景物煥然一新的春景圖?！痘剜l(xiāng)偶書》中，“_________，_________"以兒童天真的詢問(wèn)，寫出了詩(shī)人無(wú)限的滄桑感慨，言有盡而意無(wú)窮。

6．根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）春天，看到萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃的景象，我不禁想到了（作者）《春日》中的“_____________，萬(wàn)紫千紅總是春”；夏夜，看到鵲飛，聽到蟬鳴，我脫口而出的便是辛棄疾的“_____________，"；雨天，看到烏云密布、雨珠四濺，我腦海中浮現(xiàn)出了（作者）《六月二十七日望湖樓醉書》中的_____________，_____________。

（2）“捐軀赴國(guó)難，”是曹植堅(jiān)定的報(bào)國(guó)志，“少小離家老大回，"是賀知章悠悠的思鄉(xiāng)情，“待到重陽(yáng)日，”是孟浩然與故人之間親密、融洽的關(guān)系。

7．日積月累填一填。

（1）春天，看到萬(wàn)紫千紅、一片生機(jī)勃勃的景象，我不禁想到朱熹寫的“___，"；夏夜，看到鵲飛、聽到蟬鳴，我脫口而出的便是辛棄疾寫的“___，___”。

（2）“___，視死忽如歸"是曹植堅(jiān)定的報(bào)國(guó)志，“___，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”是賀知章悠悠的思鄉(xiāng)意，“___，還來(lái)就菊花"是主客之間的親切、融洽。

（3）《七律·長(zhǎng)征》中包含“巧渡金沙江”和“飛奪瀘定橋"兩個(gè)故事的詩(shī)句是：___，___。

8．課內(nèi)閱讀積累。

（1）一句詩(shī)就是一幅畫?！癬____________，”是蘇軾在望湖樓看到的驟雨奇景；“_____________，"是辛棄疾筆下清風(fēng)明月的自然美景；“_____________，”是孟浩然羈旅途中的月夜之景。

（2）一幅畫就是一種境界。老舍在《草原》中發(fā)出感嘆：這種境界，_____________，又_____________，又想_________________。

（3）一種境界就是一種傳承。是“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，"的長(zhǎng)征精神；也是“”的強(qiáng)烈愛國(guó)責(zé)任感（出自陸游）；更是“捐軀赴國(guó)難，"的保家衛(wèi)國(guó)的英勇獻(xiàn)身。

9．日積月累填一填。

（1）野曠天低樹，_________________。

（2）_____________，聽取蛙聲一片。

（3）_____________，青山郭外斜。

（4）紅軍不怕遠(yuǎn)征難，_________________。

（5）祖宗疆土，_____________，不可以尺寸與人。

（6）勝日尋芳泗水濱，__________________。

（7）_____________，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

10．課文內(nèi)容回放與詩(shī)句積累。

（1）舊時(shí)茅店社林邊，_________________。

（2）《春日》是代創(chuàng)作的一首哲理詩(shī)，詩(shī)中表達(dá)詩(shī)人美好愿望的詩(shī)句是“_____________，_________________?！?/p>

（3）《回鄉(xiāng)偶書》中抒發(fā)作者對(duì)物是人非的感慨與無(wú)奈的詩(shī)句是“_____________，__________________。"

（4）祖宗疆土，當(dāng)以死守，_________________。

（5）毛澤東所寫的《七律·長(zhǎng)征》體現(xiàn)戰(zhàn)士們革命樂(lè)觀主義精神，其中統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)的句子是“_____________，__________________。”

（6）《窮人》的作者是國(guó)的_____________，我還能寫出他的作品_____________、_________________。（請(qǐng)寫出兩部作品名稱）

（7）在災(zāi)難面前的老支書、生活拮據(jù)依舊的桑娜夫婦讓我們心生敬仰，老班長(zhǎng)為照顧三個(gè)病號(hào)過(guò)草地而犧牲，他的精神令我們崇敬。

11．把下面的語(yǔ)句補(bǔ)充完整。

（1）移舟泊煙渚，_____________。

（2）_____________，大渡橋橫鐵索寒。

（3）捐軀赴國(guó)難，_____________。

（4）_____________，萬(wàn)紫千紅總是春。

（5）兒童相見不相識(shí)，__________________。

（6）_____________，望湖樓下水如天。

12．妙妙的演講稿中還引用了一些古詩(shī)，請(qǐng)你幫她將下列古詩(shī)補(bǔ)充完整。

（1）跟隨蘇軾登上望湖樓，欣賞山雨來(lái)時(shí)“_____________，_____________。"的美景；體會(huì)孟浩然泊舟至煙雨朦朧的小洲邊“___，___?！钡那楦?；感受黃沙道中“___，___。"的稻香與蛙鳴。

（2）同是一輪明月，在孟浩然眼中有孤苦之感——“野曠天低樹，___?！痹谛翖壖惭壑袇s是喜悅歡快的——“_____________，清風(fēng)半夜鳴蟬。"陸游的“___?！绷钊藙?dòng)容；李綱的“祖宗疆土，_____________，_____________。"令人敬仰。

13．把下面的語(yǔ)句補(bǔ)充完整。

（1）移舟泊煙渚，___。

（2）___，大渡橋橫鐵索寒。

（3）捐軀赴國(guó)難，___。

（4）___，萬(wàn)紫千紅總是春。

（5）兒童相見不相識(shí)，___。

（6）___，望湖樓下水如天。

14．根據(jù)課文內(nèi)容和知識(shí)積累完成練習(xí)。

（1）面對(duì)美麗的草原，老舍先生曾發(fā)出感嘆：“這種境界，_____________，_____________，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)?！碑?dāng)離開草原時(shí)，他又詩(shī)興大發(fā)：“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)！"

（2）毛主席是偉大的詩(shī)人，他創(chuàng)作了《七律長(zhǎng)征》，其中總領(lǐng)全文、突出紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻的詩(shī)句是“_____________，”。

（3）《六月二十七日望湖樓醉書》詩(shī)中，運(yùn)用強(qiáng)烈的色彩對(duì)比，將一場(chǎng)驟雨描寫得淋漓盡致的兩句詩(shī)是：_____________，__________________。

（4）青山綠水是江南的名片。走在江南的鄉(xiāng)村，迎面而來(lái)的是“_____________，青山郭外斜"寧?kù)o優(yōu)美的夏夜鄉(xiāng)村，撲鼻而來(lái)的是“稻花香里說(shuō)豐年，”的稻花香味。

（5）夜晚，漫步曠野，你會(huì)覺得月亮與人無(wú)限親近，真是“_____________，江清月近人"；偶爾落幾滴雨，你也不會(huì)覺得煩惱，反而會(huì)想起“七八個(gè)星天外，”的詞句，感覺那可愛俏皮的雨點(diǎn)是落入人間的小精靈。

15．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）_____________，江清月近人。

（2）黑云翻墨未遮山，__________________。

（3）五嶺逶迤騰細(xì)浪，__________________。

（4）_____________，把酒話桑麻。

（5）課文中的人物帶給我們很多的感動(dòng)，像《橋》中的_____________，擁有不徇私情、舍己為人、的崇高精神；像《》中的戰(zhàn)斗英雄_____________，犧牲自己照亮了部隊(duì)前進(jìn)的方向；像《》中的_____________，他們展現(xiàn)出熱愛祖國(guó)、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。

16．根據(jù)積累填空。

（1）我們從詩(shī)句中能領(lǐng)略到別樣的美景：“黑云翻墨未遮山，"描繪了西湖暴雨驟來(lái)之景，“_____________，青山郭外斜”描繪了鄉(xiāng)村的美麗風(fēng)光；也能體會(huì)到別樣的情感：“野曠天低樹，"表現(xiàn)了詩(shī)人的孤寂，“_____________，聽取蛙聲一片”傾訴著詩(shī)人的喜悅。

（2）《七律長(zhǎng)征》一詩(shī)中表達(dá)紅軍歷盡艱難取得長(zhǎng)征勝利后喜悅心情的詩(shī)句是：“_____________，__________________。"

（3）《開國(guó)大典》按照時(shí)間順序先后描寫了群眾入場(chǎng)、_____________、_____________、群眾游行四個(gè)場(chǎng)面，突出了開國(guó)大典的隆重莊嚴(yán)、聲勢(shì)浩大。

17．背誦并默寫。

（1）移舟泊煙渚，_____________。（《宿建德江》）

（2）開軒面場(chǎng)圃，_____________。（《過(guò)故人莊》）

（3）舊時(shí)茅店社林邊，_________________。（《西江月夜行黃沙道中》）

（4）重溫革命歲月，把歷史的聲音留在心里?！拔鍘X逶迤騰細(xì)浪，”（《七律長(zhǎng)征》）詩(shī)人用奇特而夸張的想象，顯示出紅軍戰(zhàn)士的革命樂(lè)觀主義精神?！白孀诮?，_____________，”，當(dāng)外敵入侵，無(wú)數(shù)青年挺身而出，他們都有“捐軀赴國(guó)難，”的豪邁氣概。

18．根據(jù)語(yǔ)境把橫線上的詩(shī)句補(bǔ)充完整。

（1）野曠天低樹，_________________。

（2）_____________，白雨跳珠亂入船。

（3）明月別枝驚鵲，_________________。

（4）_____________，還來(lái)就菊花。

（5）夏天的夜晚，月光下看到稻花，聽到陣陣的蛙聲，不禁想起辛棄疾的詩(shī)句：“_____________，_________________。"到郊外秋游，看到四處綠樹環(huán)抱，青山佇立，不禁脫口吟誦起孟浩然的詩(shī)句：“_____________，_________________。

19．根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）《草原》一文按照時(shí)間順序描寫了草原風(fēng)光、_____________、等畫面，不僅表現(xiàn)了草原的美，還表現(xiàn)了草原的美，全文處處流露出作者的之情。

（2）“卷地風(fēng)來(lái)_____________，_____________?！边@是代詩(shī)人所作的《六月二十七日望湖樓醉書》中的詩(shī)句。詩(shī)中的“湖"指的是我國(guó)著名的_________________。

（3）愛國(guó)，就是曹植“_____________，”的豪言壯語(yǔ)；就是陸游“"赤膽忠心；就是北宋朝廷與金人談判時(shí)，李綱立下的“”的錚錚誓言。

（4）《狼牙山五壯士》按照“接受任務(wù)……痛殲敵人………………跳下懸崖"的順序記敘了五位壯士的英雄事跡，刻畫出五位壯士的形象。

20．填空題

（1）在天底下，___，而并不茫?！切┬∏鸬木€條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處___，輕輕流入云際。

（2）水是多變的，時(shí)而是王安石筆下“___，兩山排闥送青來(lái)”的溫柔；時(shí)而是蘇軾眼中“黑云翻墨未遮山，___"的淘氣；時(shí)而又是劉禹錫心里“___，浪淘風(fēng)簸自天涯”的磅礴。

（3）“愛國(guó)"是中華民族的主旋律。宋朝的李綱說(shuō)：“祖宗疆土，___，不可以尺寸與人”；三國(guó)時(shí)期的曹植曾說(shuō)：“捐軀赴國(guó)難，___"；近代的魯迅也說(shuō)過(guò)：“惟有是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有進(jìn)步?！?/p>

（4）天地之性，人為貴。人之行，_____________。（《小學(xué)經(jīng)典讀本》）

（5）故園門掩東風(fēng)老，_____________。（《小學(xué)經(jīng)典讀本》）

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參考答案：

1．等閑識(shí)得東風(fēng)面白雨跳珠亂入船清風(fēng)半夜鳴蟬捐軀赴國(guó)難位卑未敢忘憂國(guó)當(dāng)以死守紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬(wàn)水千山只等閑

2．黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船綠樹村邊合青山郭外斜細(xì)浪泥丸紅軍戰(zhàn)士藐視困難的革命樂(lè)觀主義精神和豪邁的氣概當(dāng)以死守尺寸與人

3．當(dāng)以死守不可以尺寸與人紅軍不怕逶迤騰細(xì)浪磅礴走泥丸慈母手中線報(bào)得三春暉

4．捐軀赴國(guó)難視死忽如歸位卑未敢忘憂國(guó)困難險(xiǎn)阻1949年10月1日激動(dòng)，興奮

5．江清月近人稻花香里說(shuō)豐年大渡橋橫鐵索寒三軍過(guò)后盡開顏天涯碧草話斜陽(yáng)當(dāng)以死守不可以尺寸與人勝日尋芳泗水濱無(wú)邊光景一時(shí)新兒童相見不相識(shí)笑問(wèn)客從何處來(lái)

6．朱熹等閑識(shí)得東風(fēng)面稻花香里說(shuō)豐年聽取蛙聲一片蘇軾黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船視死忽如歸鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰還來(lái)就菊花

7．等閑識(shí)得東風(fēng)面萬(wàn)紫千紅總是春明月別枝驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬捐軀赴國(guó)難少小離家老大回待到重陽(yáng)日金沙水拍云崖暖大渡橋橫鐵索寒

8．黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船明月別枝驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬野曠天低樹江清月近人既使人驚嘆叫人舒服既愿久立四望坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)萬(wàn)水千山只等閑位卑未敢忘憂國(guó)視死忽如歸

9．江清月近人稻花香里說(shuō)豐年綠樹村邊合萬(wàn)水千山只等閑當(dāng)以死守?zé)o邊光景一時(shí)新少小離家老大回

10．路轉(zhuǎn)溪橋忽見等閑識(shí)得東風(fēng)面萬(wàn)紫千紅總是春兒童相見不相識(shí)笑問(wèn)客從何處來(lái)不可以尺寸與人紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬(wàn)水千山只等閑俄列夫·托爾斯泰《復(fù)活》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》大公無(wú)私熱心助人無(wú)私奉獻(xiàn)

11．日暮客愁新金沙水拍云崖暖視死忽如歸等閑識(shí)得東風(fēng)面笑問(wèn)客從何處來(lái)卷地風(fēng)來(lái)忽吹散

12．黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船移舟泊煙渚日暮客愁新稻花香里說(shuō)豐年聽取蛙聲一片江清月近人明月別枝驚鵲位卑未敢忘憂國(guó)當(dāng)以死守不可以尺寸與人

13．