題型09 主觀題之啟示警示類(lèi)【答題模板與技巧】(解析版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

專(zhuān)題09主觀題之啟示警示類(lèi)

識(shí)中考·題型解讀

這類(lèi)考題設(shè)問(wèn)主要有“這對(duì)我們有什么啟示(警示)”“談?wù)劇瓎⑹尽薄澳銖闹形×四男?/p>

教訓(xùn)”“你從中悟出了什么道理”等。一般是以先進(jìn)人物事跡、典型人物事例或現(xiàn)代化建設(shè)中取

得的先進(jìn)成果等作為材料來(lái)設(shè)題。此類(lèi)考題重在考查考生的理解分析、整合拓展、歸納綜合能

力,重在對(duì)考生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,彰顯思政課的德育教育功能。

善總結(jié)·模板構(gòu)建

解|題|步|驟

一般情況下,此類(lèi)題答題格式為“材料說(shuō)明的道理或者原理+應(yīng)該怎么辦”。答案一般寫(xiě)明原理

或知識(shí)點(diǎn),要求我們應(yīng)該怎么辦,做到觀點(diǎn)與材料的結(jié)合。在解題過(guò)程中要把握以下五個(gè)基本

原則:

解|題|技|巧

啟示類(lèi)的題目可按照“示——理——啟”的解題思路作答,也可按照“是什么——為什么——怎

么辦”的解題思路作答。

第1頁(yè)共6頁(yè).

解|題|要|求

(1)解題過(guò)程程序化;

(2)答案組織要點(diǎn)化;

(3)答案表述術(shù)語(yǔ)化;

(4)答案結(jié)構(gòu)邏輯化;

(5)答案編寫(xiě)完整化:各要點(diǎn)要做到原理+方法論、觀點(diǎn)+材料、基礎(chǔ)分+提高分這三個(gè)方面的

統(tǒng)一;

(6)字跡書(shū)寫(xiě)整潔化。

練好題·題型通關(guān)

1.(2024年廣西壯族自治區(qū)梧州市中考一模道德與法治試題)【關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)壯美廣西】

2023年12月14日至15日,習(xí)近平主席來(lái)到廣西考察。為此,梧州市某中學(xué)開(kāi)展主題學(xué)習(xí)活動(dòng),制作主題

為《建設(shè)新時(shí)代壯美廣西》宣傳展板,請(qǐng)你一同參與。

發(fā)展的廣西

◎習(xí)近平指出,廣西是我國(guó)蔗糖主產(chǎn)區(qū),要把這一特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)做大,為保障國(guó)家糖業(yè)安全、促進(jìn)

蔗農(nóng)增收致富發(fā)揮更大作用。要積極培育和推廣良種、提高機(jī)械化作業(yè)水平,建設(shè)好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園。

◎習(xí)近平強(qiáng)調(diào),廣西要持續(xù)擴(kuò)大對(duì)內(nèi)對(duì)外開(kāi)放。要共建西部陸海新通道,實(shí)施一批重大交通基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)

目;深化拓展與東盟國(guó)家在商貿(mào)、勞務(wù)、產(chǎn)業(yè)、科技、教育等領(lǐng)域合作,打造國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)便

利地,深度融入共建“一帶一路”。

探究問(wèn)題:結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)劻?xí)近平主席的指示對(duì)廣西高質(zhì)量發(fā)展有怎樣的啟示?

【答案】

①當(dāng)?shù)亓⒆銋^(qū)域特點(diǎn)放大優(yōu)勢(shì),發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展;

②堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放基本國(guó)策,加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,構(gòu)建新發(fā)展格局。

2.(23-24九年級(jí)下·江蘇南通·階段練習(xí))黨的二十大吹響了以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的

號(hào)角,某校九年級(jí)(1)班決定開(kāi)展一次以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的議學(xué)活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。

材料:“無(wú)奮斗,不青春”,扎實(shí)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化需要全國(guó)人民,尤其是廣大青年的接續(xù)奮斗。

2023年3月,徐淙祥當(dāng)選感動(dòng)中國(guó)年度人物。他常說(shuō):“為了種好糧,俺能不要命?!痹谶M(jìn)行小麥高產(chǎn)

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試驗(yàn)時(shí),不管刮風(fēng)下雨,從早到晚他都蹲在田里。他成立農(nóng)業(yè)種植專(zhuān)業(yè)合作社,注重科技育種,累計(jì)研發(fā)

推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)235項(xiàng),幫助2000多個(gè)貧困戶(hù)、上萬(wàn)名農(nóng)民脫貧致富,為國(guó)家糧食安全貢獻(xiàn)力量。他把“生

態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展”提案帶到兩會(huì)。

(3)緊扣材料,談?wù)勑熹认榈墓适聦?duì)廣大青年接續(xù)奮斗有何啟示。

【答案】

①有利于規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行,打造服務(wù)型政府,為民營(yíng)企業(yè)發(fā)展提供公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境;

②有利于鼓勵(lì)民營(yíng)企業(yè)不斷創(chuàng)新,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)保護(hù)環(huán)境,提升發(fā)展質(zhì)量;

③有利于為民營(yíng)企業(yè)發(fā)展提供更廣闊的市場(chǎng);

④有利于為民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展凝聚更多精神動(dòng)力。

3.(23-24七年級(jí)下·河南南陽(yáng)·期中)【行己有恥止于至善】

成績(jī)優(yōu)異的小李因交友不慎,養(yǎng)成了逃課、不交作業(yè)、貪玩、癡迷網(wǎng)絡(luò)的壞習(xí)慣,導(dǎo)致考試成績(jī)直線(xiàn)

下滑。父母知曉后緊皺眉頭,眼神黯淡,沉默了好久。小李讀懂了父母的傷心和失望,感到羞愧難當(dāng),遂

下決心改變自己,一個(gè)學(xué)期后學(xué)習(xí)成績(jī)得到很大提升。

(1)請(qǐng)從“行己有恥”的角度,談?wù)勑±畹某砷L(zhǎng)給我們帶來(lái)的啟示。

【答案】

①我們要行己有恥,做到知廉恥,懂榮辱,有所為,有所不為;

②有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力;判斷是非善惡,明確行為選擇;

③樹(shù)立底線(xiàn)意識(shí),觸碰道德底線(xiàn)的事情不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做;

④磨礪意志,拒絕不良誘惑,增強(qiáng)自控力;⑤正確面對(duì)自我,聞過(guò)即改,知恥而后勇。

4.(23-24九年級(jí)下·山東青島·階段練習(xí))增強(qiáng)法治意識(shí)樹(shù)立法治信仰

法令行則國(guó)治,法令弛則國(guó)亂。近年來(lái),在數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展和法治建設(shè)進(jìn)程中,我國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法律制度

不斷發(fā)展完善。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析以下案例材料。

謝某和胡女士是住在同一棟樓的鄰居,兩家門(mén)對(duì)門(mén),共用一個(gè)樓道。為了加強(qiáng)自身安全,謝某

在樓道內(nèi)安裝了一個(gè)旋轉(zhuǎn)式監(jiān)控?cái)z像頭。胡女士認(rèn)為,謝某安裝的攝像頭讓自己每次回家都在

基本案情其監(jiān)視之下,且謝某通過(guò)該攝像頭可以清楚地看到她的個(gè)人影像,還能掌握她出入家門(mén)的時(shí)間

等,這讓胡女士的心理產(chǎn)生了很大的壓力。多次與謝某交涉無(wú)果后,胡女士一紙?jiān)V狀將謝某告

上了法院,請(qǐng)求立即拆除攝像頭。

判決結(jié)果謝某在樓道內(nèi)安裝的攝像頭,能夠拍到胡女士進(jìn)出住宅的信息,已超出合理限度,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)停

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止侵害的法律后果,拆除攝像頭。

《中華人民共和國(guó)民法典》第一千零三十二條規(guī)定,自然人享有隱私權(quán)。任何組織或者個(gè)人不

法律指引

得以刺探、侵?jǐn)_、泄露、公開(kāi)等方式侵害他人的隱私權(quán)。

結(jié)合材料談?wù)勆鲜霭咐龑?duì)我們依法行使權(quán)利帶來(lái)哪些啟示?

【答案】

①公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。我國(guó)憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,

不得損害國(guó)家的、社會(huì)的,集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。

②每個(gè)公民都應(yīng)該樹(shù)立按照法定程序辦事的意識(shí),通過(guò)正確的途徑和方式,維護(hù)自身權(quán)益,公民權(quán)利如果

受到損害,要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。維護(hù)權(quán)利要用協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等方式進(jìn)行。

5.(23-24七年級(jí)下·江蘇揚(yáng)州·期中)朋友的日記:我有一個(gè)好朋友小海,他很獨(dú)立,從不人云亦云,對(duì)事

情有自己獨(dú)到的見(jiàn)解;他每天學(xué)習(xí)都認(rèn)真努力,面對(duì)老師不當(dāng)?shù)慕忸}思路,也會(huì)積極提出質(zhì)疑;他在學(xué)校

撿到一百元錢(qián),立即上交給老師;他還習(xí)慣寫(xiě)日記,對(duì)于當(dāng)天的表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。小海變得越來(lái)越優(yōu)

秀,能擁有這樣的一個(gè)好朋友,真好!

小海的日記:進(jìn)入初中后,內(nèi)向的我被班級(jí)同學(xué)的熱情友好所感染,變得活潑開(kāi)朗;班級(jí)的同學(xué)多才

多藝,從他們身上我學(xué)到了很多東西,視野更加開(kāi)闊,思維更加活躍;擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表后,我勇于承擔(dān),

及時(shí)收繳作業(yè),把同學(xué)們的疑問(wèn)反映給老師;我積極參加班級(jí)活動(dòng),更加學(xué)會(huì)了和老師、同學(xué)友好相處……

能生活在這樣的一個(gè)班集體,真好!

(1)結(jié)合“朋友的日記”談?wù)?,小海的做法?duì)你有何啟示?

【答案】

①學(xué)會(huì)獨(dú)立思考;

②培養(yǎng)批判思維;

③從點(diǎn)滴小事做起,積少成多,積善成德;

④養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。

7.(2024·廣東惠州·一模)閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料二卓越的成就、非凡的行動(dòng),撒下溫暖的種子

北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師----孫家棟。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)探索走出了一條符合我國(guó)國(guó)情的衛(wèi)星導(dǎo)航發(fā)展道路。

回想往事,自己埋頭搞航天研究,唯一愧對(duì)的就是家人。他和妻子聚少離多,就連生產(chǎn)也沒(méi)有陪在身邊。

但妻子心甘情愿為他承擔(dān)起小家庭,讓他沒(méi)有后顧之憂(yōu)。

15日,“雪龍”號(hào)完成了在南極半島鄰近海域、普里茲灣的海洋生物及水體環(huán)境等綜合調(diào)查任務(wù)。中國(guó)

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第40次南極科學(xué)考察隊(duì)各成員默契合作,互相配合,實(shí)現(xiàn)大洋作業(yè)順利、圓滿(mǎn)結(jié)束。

上述材料啟示我們,為了國(guó)家繁榮發(fā)展,青少年應(yīng)該如何擔(dān)當(dāng)?

【答案】

①努力學(xué)習(xí),積極探索;

②繼承和發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造新輝煌;

③樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,刻苦鉆研增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高動(dòng)手實(shí)踐能力;

④關(guān)心國(guó)家發(fā)展;積極維護(hù)國(guó)家安全。

8.(23-24八年級(jí)下·江蘇無(wú)錫·階段練習(xí))據(jù)最高檢網(wǎng)站消息,湖北省武漢市委原常委、秘書(shū)長(zhǎng)蔡某涉嫌受賄、

濫用職權(quán)一案,由湖北省監(jiān)察委員會(huì)調(diào)查終結(jié),移送檢察機(jī)關(guān)審查起訴。經(jīng)湖北省人民檢察院指定管轄,由湖北

省人民檢察院漢江分院審查起訴。湖北省人民檢察院漢江分院以涉嫌受賄罪、濫用職權(quán)罪對(duì)蔡杰作出逮捕

決定。

材料對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員有何警示?

【答案】

①?lài)?guó)家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使。國(guó)家機(jī)關(guān)行使權(quán)力應(yīng)當(dāng)有法律依據(jù),不能超越權(quán)限行使

權(quán)力,也不能濫用權(quán)力。任何超越權(quán)限、濫用職權(quán)的行為均應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。

②對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員來(lái)說(shuō),權(quán)力就是責(zé)任,責(zé)任就要擔(dān)當(dāng),必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé),不得懈

怠、推諉。

③憲法和法律還規(guī)定了國(guó)家權(quán)力行使的程序,要求國(guó)家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使。

④?chē)?guó)家權(quán)力的行使不能任性,法定職責(zé)必須為,法無(wú)授權(quán)不可為。

做真題·實(shí)戰(zhàn)演練

1.(2023·江蘇淮安·中考真題)[青春自護(hù)法律護(hù)航]

穿法袍,握法槌?;窗彩心持袑W(xué)開(kāi)展了模擬法庭活動(dòng),隨著“審判長(zhǎng)”莊重的法槌落下,關(guān)于“校園欺凌”

案件的“庭審”正式開(kāi)始。

案件事實(shí)審判結(jié)果

王某、張某、馮某是同學(xué),均系未成年人。他們?cè)?jīng)因?yàn)楝嵤掳l(fā)生過(guò)判處王某、張某有期徒

矛盾。幾天后,王某、張某等4人在校園內(nèi)強(qiáng)行向馮某索要1500元,但刑6個(gè)月;判處其致他4人

第5頁(yè)共6頁(yè).

因馮某說(shuō)要報(bào)警作罷。不久后,王某、張某糾集多人圍住馮某,將其毆打有期徒刑6個(gè)月,緩刑1年。

傷,還拿走其2000多元的財(cái)物。事后,馮某的家長(zhǎng)果斷選擇了報(bào)警。

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