題型09 主觀題之啟示警示類【答題模板與技巧】（原卷版）

專題09主觀題之啟示警示類

識(shí)中考·題型解讀

這類考題設(shè)問主要有“這對(duì)我們有什么啟示（警示）”“談?wù)劇瓎⑹尽薄澳銖闹形×?/p>

哪些教訓(xùn)”“你從中悟出了什么道理”等。一般是以先進(jìn)人物事跡、典型人物事例或現(xiàn)代化建

設(shè)中取得的先進(jìn)成果等作為材料來設(shè)題。此類考題重在考查考生的理解分析、整合拓展、歸納

綜合能力，重在對(duì)考生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育，彰顯思政課的德育教育功能。

善總結(jié)·模板構(gòu)建

解｜題｜步｜驟

一般情況下，此類題答題格式為“材料說明的道理或者原理+應(yīng)該怎么辦”。答案一般寫明原

理或知識(shí)點(diǎn)，要求我們應(yīng)該怎么辦，做到觀點(diǎn)與材料的結(jié)合。在解題過程中要把握以下五個(gè)基

本原則：

解｜題｜技｜巧

啟示類的題目可按照“示——理——啟”的解題思路作答，也可按照“是什么——為什么——

怎么辦”的解題思路作答。

第1頁(yè)共5頁(yè).

解｜題｜要｜求

（1）解題過程程序化；

（2）答案組織要點(diǎn)化；

（3）答案表述術(shù)語(yǔ)化；

（4）答案結(jié)構(gòu)邏輯化；

（5）答案編寫完整化:各要點(diǎn)要做到原理+方法論、觀點(diǎn)+材料、基礎(chǔ)分+提高分這三個(gè)方面的

統(tǒng)一;

（6）字跡書寫整潔化。

練好題·題型通關(guān)

1．（2024年廣西壯族自治區(qū)梧州市中考一模道德與法治試題）【關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)壯美廣西】

2023年12月14日至15日，習(xí)近平主席來到廣西考察。為此，梧州市某中學(xué)開展主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，制作主題

為《建設(shè)新時(shí)代壯美廣西》宣傳展板，請(qǐng)你一同參與。

發(fā)展的廣西

◎習(xí)近平指出，廣西是我國(guó)蔗糖主產(chǎn)區(qū)，要把這一特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)做大，為保障國(guó)家糖業(yè)安全、促進(jìn)

蔗農(nóng)增收致富發(fā)揮更大作用。要積極培育和推廣良種、提高機(jī)械化作業(yè)水平，建設(shè)好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園。

◎習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，廣西要持續(xù)擴(kuò)大對(duì)內(nèi)對(duì)外開放。要共建西部陸海新通道，實(shí)施一批重大交通基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)

目；深化拓展與東盟國(guó)家在商貿(mào)、勞務(wù)、產(chǎn)業(yè)、科技、教育等領(lǐng)域合作，打造國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)便

利地，深度融入共建“一帶一路”。

探究問題：結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)劻?xí)近平主席的指示對(duì)廣西高質(zhì)量發(fā)展有怎樣的啟示?

2.（23-24九年級(jí)下·江蘇南通·階段練習(xí)）黨的二十大吹響了以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的號(hào)

角，某校九年級(jí)（1）班決定開展一次以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的議學(xué)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。

材料：“無奮斗，不青春”，扎實(shí)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化需要全國(guó)人民，尤其是廣大青年的接續(xù)奮斗。

2023年3月，徐淙祥當(dāng)選感動(dòng)中國(guó)年度人物。他常說：“為了種好糧，俺能不要命?！痹谶M(jìn)行小麥高

產(chǎn)試驗(yàn)時(shí)，不管刮風(fēng)下雨，從早到晚他都蹲在田里。他成立農(nóng)業(yè)種植專業(yè)合作社，注重科技育種，累計(jì)研

第2頁(yè)共5頁(yè).

發(fā)推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)235項(xiàng)，幫助2000多個(gè)貧困戶、上萬(wàn)名農(nóng)民脫貧致富，為國(guó)家糧食安全貢獻(xiàn)力量。他把“生

態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展”提案帶到兩會(huì)。

緊扣材料，談?wù)勑熹认榈墓适聦?duì)廣大青年接續(xù)奮斗有何啟示。

3.（23-24七年級(jí)下·河南南陽(yáng)·期中）【行己有恥止于至善】

成績(jī)優(yōu)異的小李因交友不慎，養(yǎng)成了逃課、不交作業(yè)、貪玩、癡迷網(wǎng)絡(luò)的壞習(xí)慣，導(dǎo)致考試成績(jī)直線

下滑。父母知曉后緊皺眉頭，眼神黯淡，沉默了好久。小李讀懂了父母的傷心和失望，感到羞愧難當(dāng)，遂

下決心改變自己，一個(gè)學(xué)期后學(xué)習(xí)成績(jī)得到很大提升。

(1)請(qǐng)從“行己有恥”的角度，談?wù)勑±畹某砷L(zhǎng)給我們帶來的啟示。

4.（23-24九年級(jí)下·山東青島·階段練習(xí)）增強(qiáng)法治意識(shí)樹立法治信仰

法令行則國(guó)治，法令弛則國(guó)亂。近年來，在數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展和法治建設(shè)進(jìn)程中，我國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法律制度

不斷發(fā)展完善。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析以下案例材料。

謝某和胡女士是住在同一棟樓的鄰居，兩家門對(duì)門，共用一個(gè)樓道。為了加強(qiáng)自身安全，謝某

在樓道內(nèi)安裝了一個(gè)旋轉(zhuǎn)式監(jiān)控?cái)z像頭。胡女士認(rèn)為，謝某安裝的攝像頭讓自己每次回家都在

基本案情其監(jiān)視之下，且謝某通過該攝像頭可以清楚地看到她的個(gè)人影像，還能掌握她出入家門的時(shí)間

等，這讓胡女士的心理產(chǎn)生了很大的壓力。多次與謝某交涉無果后，胡女士一紙?jiān)V狀將謝某告

上了法院，請(qǐng)求立即拆除攝像頭。

謝某在樓道內(nèi)安裝的攝像頭，能夠拍到胡女士進(jìn)出住宅的信息，已超出合理限度，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)停

判決結(jié)果

止侵害的法律后果，拆除攝像頭。

《中華人民共和國(guó)民法典》第一千零三十二條規(guī)定，自然人享有隱私權(quán)。任何組織或者個(gè)人不

法律指引

得以刺探、侵?jǐn)_、泄露、公開等方式侵害他人的隱私權(quán)。

結(jié)合材料談?wù)勆鲜霭咐龑?duì)我們依法行使權(quán)利帶來哪些啟示？

第3頁(yè)共5頁(yè).

5.（23-24七年級(jí)下·江蘇揚(yáng)州·期中）朋友的日記：我有一個(gè)好朋友小海，他很獨(dú)立，從不人云亦云，對(duì)事情

有自己獨(dú)到的見解；他每天學(xué)習(xí)都認(rèn)真努力，面對(duì)老師不當(dāng)?shù)慕忸}思路，也會(huì)積極提出質(zhì)疑；他在學(xué)校撿

到一百元錢，立即上交給老師；他還習(xí)慣寫日記，對(duì)于當(dāng)天的表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。小海變得越來越優(yōu)秀，

能擁有這樣的一個(gè)好朋友，真好！

小海的日記：進(jìn)入初中后，內(nèi)向的我被班級(jí)同學(xué)的熱情友好所感染，變得活潑開朗；班級(jí)的同學(xué)多才

多藝，從他們身上我學(xué)到了很多東西，視野更加開闊，思維更加活躍；擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表后，我勇于承擔(dān)，

及時(shí)收繳作業(yè)，把同學(xué)們的疑問反映給老師；我積極參加班級(jí)活動(dòng)，更加學(xué)會(huì)了和老師、同學(xué)友好相處……

能生活在這樣的一個(gè)班集體，真好！

(1)結(jié)合“朋友的日記”談?wù)?，小海的做法?duì)你有何啟示?

7．（2024·廣東惠州·一模）閱讀材料，回答問題。

材料二卓越的成就、非凡的行動(dòng)，撒下溫暖的種子

北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師----孫家棟。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)探索走出了一條符合我國(guó)國(guó)情的衛(wèi)星導(dǎo)航發(fā)展道

路?；叵胪拢约郝耦^搞航天研究，唯一愧對(duì)的就是家人。他和妻子聚少離多，就連生產(chǎn)也沒有陪在身

邊。但妻子心甘情愿為他承擔(dān)起小家庭，讓他沒有后顧之憂。

15日，“雪龍”號(hào)完成了在南極半島鄰近海域、普里茲灣的海洋生物及水體環(huán)境等綜合調(diào)查任務(wù)。中

國(guó)第40次南極科學(xué)考察隊(duì)各成員默契合作，互相配合，實(shí)現(xiàn)大洋作業(yè)順利、圓滿結(jié)束。

上述材料啟示我們，為了國(guó)家繁榮發(fā)展，青少年應(yīng)該如何擔(dān)當(dāng)？

8.（23-24八年級(jí)下·江蘇無錫·階段練習(xí)）據(jù)最高檢網(wǎng)站消息,湖北省武漢市委原常委、秘書長(zhǎng)蔡某涉嫌受賄、

第4頁(yè)共5頁(yè).

濫用職權(quán)一案,由湖北省監(jiān)察委員會(huì)調(diào)查終結(jié),移送檢察機(jī)關(guān)審查起訴。經(jīng)湖北省人民檢察院指定管轄,由湖北

省人民檢察院漢江分院審查起訴。湖北省人民檢察院漢江分院以涉嫌受賄罪、濫用職權(quán)罪對(duì)蔡杰作出逮捕

決定。

材料對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員有何警示?

做真題·實(shí)戰(zhàn)演練

1．（2023·江蘇淮安·中考真題）［青春自護(hù)法律護(hù)航］

穿法袍，握法槌。淮安市某中學(xué)開展了模擬法庭活動(dòng)，隨著“審判長(zhǎng)”莊重的法槌落下，關(guān)于“校園欺凌”

案件的“庭審”正式開始。

案件事實(shí)審判結(jié)果

王某、張某、馮某是同學(xué)，均系未成年人。他們?cè)?jīng)因?yàn)楝嵤掳l(fā)生過

判處王某、張某有期徒

矛盾。幾天后，王某、張某等4人在校園內(nèi)強(qiáng)行向馮某索要1500元，但

刑6個(gè)月；判處其致他4人

因馮某說要報(bào)警作罷。不久后，王某、張某糾集多人圍住馮某，將其毆打