會(huì)計(jì)教學(xué)計(jì)劃

會(huì)計(jì)教學(xué)計(jì)劃匯編六篇會(huì)計(jì)教學(xué)計(jì)劃篇1經(jīng)過兩年的教師生涯的磨練，我在教育教學(xué)方面都有了很大的進(jìn)步?！痘A(chǔ)會(huì)計(jì)》是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)的一門主干專業(yè)課程，其任務(wù)是使學(xué)生掌握中初級(jí)會(huì)計(jì)人才所必備的會(huì)計(jì)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種專業(yè)會(huì)計(jì)和有關(guān)管理課程奠定基礎(chǔ)?，F(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下：一、教材分析本書是針對(duì)中職會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生開設(shè)，內(nèi)容符合學(xué)生特點(diǎn)，主抓技能實(shí)訓(xùn)，課本內(nèi)容設(shè)計(jì)合理，知識(shí)體系豐富，獨(dú)具特色的是在每章開頭增加了一個(gè)貫穿全書的情景故事，對(duì)具有可比性的內(nèi)容以圖表的形式出現(xiàn)，使學(xué)生對(duì)內(nèi)容更加易于理解和掌握。二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能目標(biāo)1.掌握會(huì)計(jì)的基本概念。2.了解會(huì)計(jì)知識(shí)的理論體系和知識(shí)結(jié)構(gòu)。3.掌握會(huì)計(jì)核算的基本方法。(二)過程與方法目標(biāo)掌握主要賬戶和借貸記賬法的運(yùn)用。2.能正確填制和審核會(huì)計(jì)憑證。3.能根據(jù)會(huì)計(jì)憑證正確登記賬簿，并掌握錯(cuò)賬的查找和改正處理技術(shù)。4.能編制簡(jiǎn)要的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表。5.能夠掌握會(huì)計(jì)基本實(shí)務(wù)操作程序和技能。6.具有更新知識(shí)的自學(xué)能力，適應(yīng)會(huì)計(jì)改革發(fā)展需要的能力。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)了解財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)基本法規(guī)制度，樹立法制觀念。2.具有嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)，實(shí)事求是學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識(shí)。3.樹立良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念。三、學(xué)情分析本課程的授課對(duì)象是20xx級(jí)的新生，針對(duì)我校招生特點(diǎn)，學(xué)生普遍是中考落榜學(xué)生，還有一部分社會(huì)閑散人員，存在的問題主要有：1、文化基礎(chǔ)比較薄弱，對(duì)自身學(xué)習(xí)的自信心不足；2、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，會(huì)出現(xiàn)不同程度的厭學(xué)情況；3、整體素質(zhì)不高，缺乏主動(dòng)性和積極性針對(duì)以上特點(diǎn)，應(yīng)該在學(xué)期初培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，不斷的肯定自己，愛上學(xué)習(xí)，愛上學(xué)校。四、教學(xué)措施1.本課程是會(huì)計(jì)及相關(guān)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，教學(xué)中應(yīng)突出基本理論、基本知識(shí)，尤其是基本操作技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律和特點(diǎn)，以學(xué)生能力為本位，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和判斷能力，使學(xué)生掌握必要的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和會(huì)計(jì)基本技能，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。2.本課程具有較強(qiáng)的政策性、實(shí)踐性和技術(shù)性，教學(xué)中應(yīng)注重理論聯(lián)系實(shí)際，利用現(xiàn)代教學(xué)手段和會(huì)計(jì)憑證、賬表等實(shí)物展示，運(yùn)用實(shí)務(wù)案例，讓學(xué)生多做練習(xí)，加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。關(guān)注會(huì)計(jì)改革發(fā)展的動(dòng)向，對(duì)國(guó)家頒布的新制度、新準(zhǔn)則、新技術(shù)應(yīng)適時(shí)引進(jìn)到教學(xué)中來。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制觀念和職業(yè)道德的培養(yǎng)。3.注意改革考核手段與方法，可通過課堂提問、學(xué)生作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)及考試情況綜合評(píng)價(jià)學(xué)生成績(jī)。應(yīng)適當(dāng)增加實(shí)踐性教學(xué)的考核比重?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在一個(gè)全新的環(huán)境中，我會(huì)不斷的提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育教學(xué)藝術(shù)，不斷的進(jìn)步，更上一層樓！會(huì)計(jì)教學(xué)計(jì)劃篇2一、課程的性質(zhì)與任務(wù)《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的主干專業(yè)課,它是在學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)原理的基礎(chǔ)上開設(shè)的。本課程主要闡述企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本方法及操作技能,為其他專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。二、課程的內(nèi)容與基本要求教學(xué)目的和要求：明確企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的概念、特征、作用、對(duì)象、要素、等式。弄懂并掌握我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與會(huì)計(jì)制度的主要內(nèi)容。重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的特征；會(huì)計(jì)要素;會(huì)計(jì)等式;會(huì)計(jì)核算的基本前提;會(huì)計(jì)核算的一般原則。難點(diǎn)是會(huì)計(jì)等式的恒等與內(nèi)涵;會(huì)計(jì)主體與法律主體的區(qū)別;權(quán)責(zé)發(fā)生制、配比原則的理解與在實(shí)務(wù)中的運(yùn)用問題;混淆收益性支出與資本性支出的界限對(duì)會(huì)計(jì)信息產(chǎn)生怎樣的影響。謹(jǐn)慎性原則及重要性原則的運(yùn)用。第一節(jié)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概述一、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的產(chǎn)生二、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的特征三、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的作用第二節(jié)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的對(duì)象與會(huì)計(jì)要素一、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)對(duì)象二、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)要素三、會(huì)計(jì)等式第三節(jié)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與企業(yè)會(huì)計(jì)制度一、企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則二、企業(yè)會(huì)計(jì)制度第二章貨幣資金教學(xué)目的和要求:明確貨幣資金的概念和內(nèi)容、現(xiàn)金收支范圍及內(nèi)部控制制度、銀行存款的結(jié)算方式及其特點(diǎn),掌握貨幣資金的核算。重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)是國(guó)家現(xiàn)金管理制度規(guī)定的現(xiàn)金支付范圍;現(xiàn)金清查結(jié)果的處理;銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算方式及各種方式的特點(diǎn)與使用時(shí)應(yīng)注意的問題;銀行日記賬和銀行對(duì)賬單余額不一致的原因;銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制;其他貨幣資金的內(nèi)容及賬務(wù)處理；難點(diǎn)是其他貨幣資金的內(nèi)容及賬務(wù)處理。第一節(jié)貨幣資金概述一、貨幣資金的概念二、貨幣資金的內(nèi)容第二節(jié)現(xiàn)金核算一、現(xiàn)金的概念二、現(xiàn)金管理制度三、現(xiàn)金清查四、現(xiàn)金核算第二節(jié)銀行存款核算一、銀行存款的概念二、銀行存款結(jié)算紀(jì)律三、銀行結(jié)算原則四、銀行存款方式五、銀行存款的核算第三節(jié)其他貨幣資金核算一、其他貨幣資金的概念與內(nèi)容二、其他貨幣資金核算第三章應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng)教學(xué)目的與要求:明確各種應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng)的概念、內(nèi)容,弄懂應(yīng)收賬款的計(jì)價(jià)原則、壞賬損失核算的方法、應(yīng)收票據(jù)的計(jì)價(jià)原則與貼現(xiàn),掌握應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收賬款、壞賬損失、其他應(yīng)收款及預(yù)付賬款的核算。重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)是應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收賬款、壞賬損失、預(yù)付賬款的核算；難點(diǎn)是應(yīng)收票據(jù)貼現(xiàn)息、貼現(xiàn)實(shí)得額的計(jì)算及其賬務(wù)處理;中期期末及年度終了帶息票據(jù)利息的計(jì)提及賬務(wù)處理；收賬款入賬金額的確定,包括在商業(yè)折扣條件下和現(xiàn)金折扣條件下入賬金額的確定;壞賬損失核算的備抵法。第一節(jié)應(yīng)收票據(jù)一、應(yīng)收票據(jù)概述二、應(yīng)收票據(jù)核算第二節(jié)應(yīng)收賬款一、應(yīng)收賬款概述二、應(yīng)收賬款核算三、壞賬損失的核算第三節(jié)其他應(yīng)收款及預(yù)付賬款一、其他收款核算二、預(yù)付賬款核算第四章存貨教學(xué)目的與要求:明確存貨的定義與內(nèi)容,弄懂各種存貨的入賬價(jià)值,掌握存貨(包括原材料、包裝物、低值易耗品、委托加工材料、自制半成品和產(chǎn)成品)按實(shí)際成本計(jì)價(jià)和按計(jì)劃成本計(jì)價(jià)的核算、存貨盤盈和盤虧的核算。重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)是存貨的概念、范圍、入賬價(jià)值的確定、計(jì)價(jià)方法;原材料按實(shí)際成本計(jì)價(jià)和按計(jì)劃計(jì)價(jià)的核算;包裝物的概念、攤銷的方法及其賬務(wù)處理;低值易耗品的概念、攤銷的方法及其賬務(wù)處理;委托加工存貨的計(jì)價(jià)及賬務(wù)處理;存貨清查的概念、種類及其盤盈、盤虧、毀損的賬務(wù)處理；難點(diǎn)是存貨入賬價(jià)值的確定及計(jì)價(jià)方法;存貨按實(shí)際成本計(jì)價(jià)核算,發(fā)出存貨成本的計(jì)價(jià)法;存貨按計(jì)劃計(jì)價(jià)核算,存貨成本差異率的計(jì)算與結(jié)轉(zhuǎn)。存貨清查的盤盈、盤虧、毀損的賬務(wù)處理。第一節(jié)存貨概述一、概念及范圍二、存貨計(jì)價(jià)第二節(jié)原材料一、原材料按實(shí)際成本計(jì)價(jià)的核算二、原材料按計(jì)劃成本計(jì)價(jià)的核算第三節(jié)低值易耗品一、低值易耗品概述二、低值易耗品核算第四節(jié)包裝物一、包裝物概述二、包裝物核算第五節(jié)委托加工材料一、委托加工材料的概念及特點(diǎn)二、委托加工存貨的核算第六節(jié)半成品及產(chǎn)成品一、半成品及產(chǎn)成品按實(shí)際成本計(jì)價(jià)的核算二、半成品及產(chǎn)成品按計(jì)劃成本計(jì)價(jià)的核算第七節(jié)存貨清查和存貨跌價(jià)準(zhǔn)備一、存貨清查二、存貨跌價(jià)準(zhǔn)備第五章對(duì)外投資教學(xué)目的與要求:明確對(duì)外投資的定義、種類、核算的內(nèi)容,弄懂期末短期投資的價(jià)方法、長(zhǎng)期股權(quán)投資核算的成本法和權(quán)益法、長(zhǎng)期債券投資溢價(jià)、折價(jià)的攤銷,掌握短期股票投資和債券投資、長(zhǎng)期股權(quán)投資和債權(quán)投資的核算。重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)是投資的特征、分類及核算內(nèi)容;短期股票投資、短期債券投資核算,短期投資損益的確定及賬務(wù)處理,短期投資減值準(zhǔn)備的計(jì)提及賬務(wù)處理；長(zhǎng)期股權(quán)投資核算的成本法和權(quán)益法;長(zhǎng)期債券投資(面值購(gòu)入、溢價(jià)購(gòu)入、折價(jià)購(gòu)入)核算；難點(diǎn)是短期投資取得及其成本確定,投資損益的確定,賬務(wù)處理,短期投資跌價(jià)準(zhǔn)備計(jì)提的方法;長(zhǎng)期股權(quán)投資取得時(shí),初始投資成本和新的投資成本的確定,長(zhǎng)期股權(quán)投資核算的成本法和權(quán)益法的區(qū)別及應(yīng)用,長(zhǎng)期股權(quán)投資處置;長(zhǎng)期債券投資溢價(jià)、折價(jià)的攤銷、投資收益的確定;長(zhǎng)期投資減值準(zhǔn)備的計(jì)提及賬務(wù)處理。第一節(jié)對(duì)外投資概述一、投資的概念及特點(diǎn)二、投資的分類第二節(jié)短期投資一、短期投資取得成本的確定及核算二、短期投資損益的確認(rèn)及核算三、短期投資損益處置及核算四、短期投資期末計(jì)價(jià)（短期投資跌價(jià)準(zhǔn)備核算）第三節(jié)長(zhǎng)期股權(quán)投資一、長(zhǎng)期股權(quán)投資初始投資成本的確定二、長(zhǎng)期股權(quán)投資新的投資成本的確定三、長(zhǎng)期股權(quán)投資的成本法四、長(zhǎng)期股權(quán)投資的權(quán)益法五、股票股利的處理六、長(zhǎng)期股權(quán)投資的處置第四節(jié)長(zhǎng)期債權(quán)投資一、長(zhǎng)期債權(quán)投資初始投資成本的確定二、長(zhǎng)期債券溢折價(jià)及利息的計(jì)提三、長(zhǎng)期債權(quán)投資損益的確認(rèn)及處置第五節(jié)長(zhǎng)期投資減值準(zhǔn)一、計(jì)提減值準(zhǔn)備的條件及判斷標(biāo)準(zhǔn)二、計(jì)提減值準(zhǔn)備的會(huì)計(jì)處理第六章固定資產(chǎn)教學(xué)目的與要求：明確固定資產(chǎn)特征、分類、核算的內(nèi)容;弄懂固定資產(chǎn)的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)價(jià)方法、價(jià)值構(gòu)成，固定資產(chǎn)折舊的范圍及方法,固定資產(chǎn)大修理核算的方法,固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的計(jì)提方法;掌握固定資產(chǎn)增加、減少、折舊、修理與改良、減值準(zhǔn)備的核算。重點(diǎn)與難點(diǎn)：難點(diǎn)是固定資產(chǎn)的特征、計(jì)價(jià)方法;固定資產(chǎn)折舊的范圍及方法;固定資產(chǎn)大修理核算的方法;固定資產(chǎn)增加、減少、折舊、修理與改良、減值準(zhǔn)備的核算；難點(diǎn)是固定資產(chǎn)在不同的來源方式下的價(jià)值構(gòu)成；融資租入固定資產(chǎn)入賬價(jià)值的確定；固定資產(chǎn)折舊的范圍及加速折舊法的運(yùn)用；固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的計(jì)提及賬務(wù)處理。第一節(jié)固定資產(chǎn)概述一、固定資產(chǎn)的特征與分類二、固定資產(chǎn)計(jì)價(jià)第二節(jié)固定資產(chǎn)增加核算一、購(gòu)入固定資產(chǎn)二、自建固定資產(chǎn)三、投資者投入固定資產(chǎn)四、租入固定資產(chǎn)五、接受捐贈(zèng)固定資產(chǎn)六、無償調(diào)入固定資產(chǎn)七、盤盈固定資產(chǎn)第三節(jié)固定資產(chǎn)減少一、出售、報(bào)廢、毀損等減少固定資產(chǎn)二、捐贈(zèng)轉(zhuǎn)出固定資產(chǎn)三、無償調(diào)出固定資產(chǎn)四、盤虧固定資產(chǎn)第四節(jié)固定資產(chǎn)折舊一、固定資產(chǎn)折舊及折舊的范圍二、固定資產(chǎn)折舊的方法三、固定資產(chǎn)折舊的會(huì)計(jì)處理第五節(jié)固定資產(chǎn)修理與改良會(huì)計(jì)教學(xué)計(jì)劃篇3一、專業(yè)設(shè)置概述1．專業(yè)設(shè)置背景職業(yè)教育的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，直接關(guān)系到我國(guó)二十一世紀(jì)勞動(dòng)者的素質(zhì)以及社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。因此，推動(dòng)職業(yè)教育教學(xué)學(xué)科專業(yè)建設(shè)現(xiàn)代化，有著鮮明的時(shí)代特征和重大的戰(zhàn)略意義。職業(yè)教育的專業(yè)建設(shè)緊跟市場(chǎng)變化，隨行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和社會(huì)進(jìn)步以及對(duì)職業(yè)人才的需求隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整。助理會(huì)計(jì)師專業(yè)的建設(shè)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)和對(duì)財(cái)會(huì)人員素質(zhì)提出的新要求的必然選擇。隨著市場(chǎng)化進(jìn)程的加快，競(jìng)爭(zhēng)的加劇，對(duì)財(cái)務(wù)人員的要求越來越高，國(guó)家設(shè)置了會(huì)計(jì)職稱資格考試，分設(shè)了高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)職稱，以此提高財(cái)務(wù)從業(yè)人員專業(yè)水平。行業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)要求也在不斷提高，為了適應(yīng)這一市場(chǎng)需求并結(jié)合中職學(xué)生的實(shí)際情況，讓我們中職財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生取得助理會(huì)計(jì)師這一初級(jí)職稱，具有較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，為此開辦該專業(yè)勢(shì)在必行。這對(duì)我們提出了挑戰(zhàn)，同時(shí)也是機(jī)遇。2．專業(yè)設(shè)置必要性本專業(yè)的設(shè)置是基于90年代后，特別重慶直轄以來重慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，需要大量具有較好的專業(yè)水平和專業(yè)素質(zhì)的財(cái)會(huì)人員。`在我國(guó)，各單位都必須根據(jù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的需要設(shè)置會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)，或者在有關(guān)機(jī)構(gòu)中設(shè)置會(huì)計(jì)人員并指定會(huì)計(jì)主管人員。同時(shí)，凡是從事會(huì)計(jì)工作的人員，必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格，持有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。這是從事會(huì)計(jì)職業(yè)的“準(zhǔn)入證”。為適應(yīng)社公主義商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及市場(chǎng)需求，我校開設(shè)助理會(huì)計(jì)師專業(yè)，培養(yǎng)堅(jiān)持原則，秉公辦事，具備良好的道德品質(zhì)，遵守國(guó)家法律、法規(guī)，具備一定會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和技能，熱愛會(huì)計(jì)工作的會(huì)計(jì)從業(yè)人員。3．專業(yè)設(shè)置的可行性（一）有堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)部從1985年開始開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的專業(yè)，1992年開始開設(shè)財(cái)務(wù)電算化專業(yè)，其十幾以來，先后開設(shè)有財(cái)務(wù)電算化、金融保險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)稅收、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理職業(yè)中專班。建立了嚴(yán)密的教學(xué)體系和教學(xué)質(zhì)量管理控制體系。畢業(yè)學(xué)生分別被市各專業(yè)銀行、各證券公司、工商管理部門、稅務(wù)部門等單位錄用。因他們專業(yè)理論知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)技能過硬，深受社會(huì)用人單位的好評(píng)。因此，重慶市電大1996年主動(dòng)與其我校計(jì)算機(jī)專業(yè)部開展聯(lián)合辦學(xué)，其中所設(shè)專業(yè)包括財(cái)會(huì)電算化專業(yè)，由該專業(yè)部全面實(shí)施教學(xué)和管理（全部由該專業(yè)的部教師上課）。歷次參加中央電大和市電大的學(xué)科結(jié)業(yè)統(tǒng)考，成績(jī)總是名列市電大同專業(yè)同級(jí)的前矛。共有三屆學(xué)生畢業(yè)，畢業(yè)合格率100%。通過五年電大教學(xué)，培養(yǎng)和鍛煉師資，積累了大學(xué)?？频霓k學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（二）有比較強(qiáng)的師資我校計(jì)算機(jī)部現(xiàn)有財(cái)經(jīng)專業(yè)教師6名，其中80%的財(cái)經(jīng)專業(yè)老師均通過全國(guó)統(tǒng)一考試取得了會(huì)計(jì)中級(jí)職稱，并均具有10年以上的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)且有豐富的行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。能承擔(dān)本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)。起草了重慶市財(cái)經(jīng)類教學(xué)大綱和考試大綱，編寫出版的《經(jīng)濟(jì)法》、《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》等教材被國(guó)內(nèi)許多職業(yè)高中廣泛采用。除了已有財(cái)經(jīng)與金融方面的師資。為了加強(qiáng)專業(yè)理論教學(xué)、辦好高職，還要引進(jìn)1名曾經(jīng)正在證券期貨待業(yè)工作5年以下的專業(yè)技術(shù)人員，為開展金融實(shí)訓(xùn)工作配備人才。（三）校內(nèi)教學(xué)條件學(xué)校了擁有全市最先進(jìn)的1000Mbps校園網(wǎng)，校園監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)；有76間帶有中控、電子書寫屏、計(jì)算機(jī)和投影機(jī)的多媒體教室；12間計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室，計(jì)算機(jī)600多臺(tái)；有電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)模擬室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)中心，在硬件條件上也具備開設(shè)該專業(yè)的條件。二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及知識(shí)、能力、素質(zhì)1．培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的德、智、體全面發(fā)展的，掌握會(huì)計(jì)基本理論及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及專業(yè)知識(shí)，掌握會(huì)計(jì)電算化的基本理論和基本知識(shí)，掌握助理會(huì)計(jì)師的實(shí)務(wù)處理及操作技能，能夠勝任工商企業(yè)、事業(yè)單位手工及會(huì)計(jì)電算化核算工作的初中級(jí)應(yīng)用型專業(yè)人才。畢業(yè)前應(yīng)陸續(xù)取得會(huì)計(jì)證及會(huì)計(jì)電算化上崗合格證書，并參加全國(guó)統(tǒng)一初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試，考取助理會(huì)計(jì)師職稱。2．職業(yè)崗位能力要求(1)具有熟練運(yùn)用會(huì)計(jì)專門方法對(duì)各類企業(yè)的各項(xiàng)資產(chǎn)、權(quán)益以及經(jīng)營(yíng)收支進(jìn)行核算和分析的能力，具有參與企業(yè)管理監(jiān)督的能力。(2)具有較強(qiáng)的口語表達(dá)和書寫能力，并能馬上上崗操作的能力。(3)具有使用電子計(jì)算機(jī)的操作技能，尤其要掌握財(cái)務(wù)軟件的基本操作技能。(4)具有運(yùn)用所學(xué)的外語借助工具書閱讀專業(yè)外文資料并能處理涉外業(yè)務(wù)的能力。(5)具有一定的觀察、記憶、思維、想像、操作的業(yè)務(wù)勝任能力。3．職業(yè)崗位知識(shí)要求(1)具有本專業(yè)所必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)。(2)掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作所必需的經(jīng)濟(jì)理論和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。(3)掌握會(huì)計(jì)法規(guī)及國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，熟悉相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律和法規(guī)。(4)掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用知識(shí)。(5)掌握會(huì)計(jì)電算化工作所必需的專業(yè)知識(shí)。(6)掌握助理會(huì)計(jì)師初級(jí)會(huì)計(jì)工作所必需的專業(yè)知識(shí)三、畢業(yè)要求學(xué)生畢業(yè)時(shí)要求達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：（1）一個(gè)畢業(yè)證（2）一個(gè)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書（3）一個(gè)助理會(huì)計(jì)師資格證書(4)一個(gè)辦公自動(dòng)化證書四、就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工商企業(yè)、事業(yè)及行政單位，從事初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)各個(gè)崗位工作。1、在各類工業(yè)企業(yè)及其他各類企業(yè)從事出納、記賬、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等工作。2、在各類商品流通企業(yè)從事出納、記賬、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等工作。3、在各類行政事業(yè)單位從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等工作。五、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)根據(jù)該專業(yè)目標(biāo)，專業(yè)知識(shí)對(duì)不同類型課程明確教學(xué)要求，具體表現(xiàn)在：1．對(duì)中職層次基礎(chǔ)課程要求是以夠用為度。這類課程有語文、數(shù)學(xué)、英語等。2．對(duì)專業(yè)技能和實(shí)務(wù)課程的要求是通過講清方法，強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)相關(guān)理論和操作技術(shù)解決工作中的實(shí)際問題。這類課程有：文字處理、局域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)等。3．對(duì)崗位認(rèn)識(shí)課程和畢業(yè)實(shí)訓(xùn)與制作課程的要求是規(guī)定具體的內(nèi)容、實(shí)施方法、考核要求。六、招生對(duì)象助理會(huì)計(jì)師專業(yè)招收自愿從事財(cái)經(jīng)類工作的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制3年，班額限45人。七、課程設(shè)置1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)為會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。主要讓學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、操作系統(tǒng)構(gòu)成與Windows操作系統(tǒng)；講授指法練習(xí)與微機(jī)漢字輸入技術(shù)；使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)發(fā)展史與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成，包括微機(jī)系統(tǒng)的組成，對(duì)計(jì)算機(jī)病毒、網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù)有初步的認(rèn)識(shí)；并熟練掌握Windows操作系統(tǒng)的應(yīng)用及達(dá)到一定的漢字輸入技能。2、錄入技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生正確的中、英文錄入技術(shù)，掌握五筆字型（建議）、智能ABC等常用輸入法的應(yīng)用。能力要求：以20分鐘為鑒定時(shí)間段，要求學(xué)生文字錄入手法正確、英文、數(shù)遼達(dá)180字/分，漢字達(dá)70字/分。3、溝通通過一系列溝通技能訓(xùn)練，使之化為自身能力，習(xí)慣、基本素質(zhì)，并在生活、工作、學(xué)習(xí)中能運(yùn)用自如，以營(yíng)造良好的人際關(guān)系及工作、學(xué)習(xí)、生活氛圍。4、文字處理培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用WORD、EXCEL對(duì)常用公文、文稿、表格和數(shù)據(jù)處理及PowerPoint的使用。能力要求：①能根據(jù)提供的文稿樣板，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，正確地規(guī)劃、設(shè)計(jì)、排版并輸出。②能熟練地應(yīng)用PowerPoint對(duì)企業(yè)文化及產(chǎn)品資料進(jìn)行展示。5、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)通過該學(xué)科的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生較為系統(tǒng)地了解會(huì)計(jì)的基本理論和基本知識(shí)，并較為熟練地掌握帳戶的使用，同時(shí)，重點(diǎn)地掌握有關(guān)會(huì)計(jì)憑證，會(huì)計(jì)帳薄，財(cái)產(chǎn)清查和會(huì)計(jì)報(bào)表等基本核算方法的內(nèi)容，鍛煉和提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。6、財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德是會(huì)計(jì)證考試的第一門課程，講授會(huì)計(jì)人員上崗前必須了解并掌握的財(cái)經(jīng)法規(guī)制度，約束會(huì)計(jì)人員并時(shí)刻提醒會(huì)計(jì)人員在實(shí)際工作中進(jìn)行經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理時(shí)應(yīng)遵循的國(guó)家統(tǒng)一制定的財(cái)經(jīng)法規(guī)。7、經(jīng)濟(jì)法是助理會(huì)計(jì)師考試的第一門課程，講授企業(yè)法律制度、公司法律制度、合同法律制度、會(huì)計(jì)法律制度、稅收法律制度、流轉(zhuǎn)稅法律制度、企業(yè)所得稅法律制度、稅收征收管理法律制度及金融法律制度。讓學(xué)生明確作為一名初級(jí)會(huì)計(jì)人員，不僅要掌握會(huì)計(jì)知識(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)處理，還要懂得與會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)法律制度，有助于學(xué)生走上工作崗位遵紀(jì)守法，依法納稅，依法辦事，維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。8、初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)是助理會(huì)計(jì)師考試的第二門課程，講授財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的核算，主要以工業(yè)企業(yè)為主，包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的'概念、核算原則、核算前提、將會(huì)計(jì)六大要素分別從企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)的角度詳細(xì)介紹其核算增減結(jié)存，并對(duì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算進(jìn)行系統(tǒng)、連續(xù)的反映，并完整的完成會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)助理會(huì)計(jì)師課程打下基礎(chǔ)。9、會(huì)計(jì)電算化會(huì)計(jì)電算化上崗證考試課程，講授計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)電算化的基本原理及財(cái)學(xué)會(huì)計(jì)軟件操作系統(tǒng)。要求學(xué)生理解會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)開發(fā)的基本步驟和方法，掌握計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)工作中應(yīng)用的方法，掌握在開發(fā)運(yùn)行和維護(hù)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)中的設(shè)計(jì)和程序設(shè)計(jì)過程，結(jié)合財(cái)務(wù)軟件的講解及具體操作。培養(yǎng)學(xué)生由手工會(huì)計(jì)向計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)的熟悉過渡，并能掌握每種財(cái)務(wù)軟件的基本操作技能，并能考取會(huì)計(jì)電算化上崗證。10、會(huì)計(jì)操作按會(huì)計(jì)工作崗位分別設(shè)置收銀員實(shí)務(wù)、出納員實(shí)務(wù)、記賬員實(shí)務(wù)按學(xué)期分模塊對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作的培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，為學(xué)生走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。11、計(jì)算技術(shù)能書寫規(guī)范的數(shù)碼字，掌握鈔票的清點(diǎn)技巧，為做一名合格的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員奠定基礎(chǔ)。會(huì)計(jì)教學(xué)計(jì)劃篇4《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是我校會(huì)計(jì)專業(yè)的一門主干專業(yè)課，它有著極強(qiáng)的實(shí)踐性及操作性，會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生掌握這門會(huì)計(jì)入門課程的基本理論、基本知識(shí)和基本操作技能，能為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他會(huì)計(jì)專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。中職生基本初中畢業(yè)，普遍缺乏對(duì)會(huì)計(jì)方面的感性認(rèn)識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于初次接觸這門課程的學(xué)生而言，抽象、空洞、難以理解，學(xué)習(xí)具有一定的難度，學(xué)生容易出現(xiàn)畏懼、厭學(xué)的情形。那么，如何增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，是我們要研究的主要問題。筆者結(jié)合自己多年實(shí)際教學(xué)，淺談如何上好《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課。一、正確引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣中職生入學(xué)時(shí)年齡小，理解能力差，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》作為會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生學(xué)的第一門專業(yè)課程，有一定的難度和挑戰(zhàn)性。對(duì)老師而言，正確引導(dǎo)，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，是上好這門課的關(guān)鍵。首先，我們要讓學(xué)生了解這門課程，在第一堂課時(shí)介紹《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的重要性和在會(huì)計(jì)實(shí)際工作中的作用，讓學(xué)生知道我們的教學(xué)計(jì)劃，知道三年所開設(shè)的課程，明確在校期間的奮斗目標(biāo);其次，要樹立學(xué)生的信心，打消他們學(xué)習(xí)的疑慮，可以介紹以往學(xué)生學(xué)習(xí)這門功課的經(jīng)驗(yàn)和他們的奮斗史，為他們提供借鑒和參考;再次，可帶領(lǐng)學(xué)生到實(shí)訓(xùn)基地財(cái)會(huì)部門進(jìn)行參觀，讓他們了解會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置，觀摩相關(guān)會(huì)計(jì)資料，如原始憑證、記賬憑證、賬簿、報(bào)表等;最后，帶學(xué)生到會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室，觀看高年級(jí)做賬的過程，拿出做賬樣本，告訴他們只要努力，也可以取得這樣的成績(jī)，進(jìn)而提高他們對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。二、運(yùn)用多媒體，采用現(xiàn)代教學(xué)手段我國(guó)中職專業(yè)的重要教學(xué)手段仍是以“教案+粉筆+黑板”為主。教師通過大量板書、口頭表述和肢體語言等，向?qū)W生傳授如何從填制原始憑證開始到最后編制會(huì)計(jì)報(bào)表的方法和全過程，既抽象又難以理解。多媒體充分運(yùn)用了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，利用聲音、圖像、文字等多重刺激，使學(xué)生聞其聲、觀其影、臨其境、再現(xiàn)了生活實(shí)際，傳達(dá)了大量信息，加大了課堂容量，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。在《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教學(xué)中，涉及到大量的憑證、賬頁、報(bào)表的填寫與編制，教師在講解時(shí)很難在黑板上進(jìn)行演示，學(xué)生往往搞不清數(shù)據(jù)的來龍去脈和填寫位置及順序，給教學(xué)帶來很大的不便，采用多媒體，可以制作課件進(jìn)行演示，步驟清晰，學(xué)生容易理解并加深記憶，提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)際操作能力和運(yùn)用會(huì)計(jì)理論的能力。同時(shí)，我們可以把重點(diǎn)、難點(diǎn)、練習(xí)題、板書要點(diǎn)等都設(shè)計(jì)編制成課件，存入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，以便學(xué)生查閱。這樣既節(jié)約了講解和板書時(shí)間，又避免了教師對(duì)重、難點(diǎn)繁瑣的講解，同時(shí)也有更多時(shí)間鞏固新材料的操作。教師可以精講多練、加快課堂節(jié)奏，環(huán)環(huán)相扣，提高學(xué)生訓(xùn)練的速度和效率。三、結(jié)合教材，運(yùn)用不同教學(xué)方法傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)教學(xué)方法，無非是以教師為主體，采取滿堂灌，學(xué)生知其然而不知其所以然，讓原本就枯燥無味的內(nèi)容顯得更無趣，所以，我們?cè)谥v敘的時(shí)候要注意觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)，適當(dāng)改變?cè)瓉淼慕虒W(xué)方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，運(yùn)用不同的教學(xué)方法，如問題導(dǎo)向和啟發(fā)式教學(xué)方法、任務(wù)分解驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、案例教學(xué)法、分組分享教學(xué)法等，現(xiàn)舉兩例說明。案例教學(xué)法指教師在教學(xué)過程中，以真實(shí)的情境或事件為題材，提供學(xué)生相互討論之用，以激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的一種教學(xué)方法。對(duì)于剛接觸會(huì)計(jì)的學(xué)生來講，很難站在企業(yè)會(huì)計(jì)人員的立場(chǎng)來思考問題。在《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》“經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)分錄處理”教學(xué)中，我們可以在講解完相關(guān)知識(shí)點(diǎn)后，結(jié)合課本的理論知識(shí)，先給學(xué)生一個(gè)簡(jiǎn)明的企業(yè)實(shí)例，讓學(xué)生利用已掌握的知識(shí)分別從案例企業(yè)自身角度來剖析會(huì)計(jì)案例，再組織學(xué)生進(jìn)行小組討論。同時(shí)，教師要進(jìn)行正確的引導(dǎo)和啟發(fā)，掌握案例討論的方向，之后要求學(xué)生比較自己與他人的見解，總結(jié)出最完善的想法。分組分享教學(xué)法是利用現(xiàn)有的教學(xué)資源，按一定的規(guī)律將學(xué)生分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，通過形式多樣的分享活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，從而使學(xué)生得到全面發(fā)展的一種教學(xué)方式。這種方法進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性、平等性和發(fā)展性，突出了可操作性，會(huì)使學(xué)生更有信心地去學(xué)習(xí)和探索。我們可以根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)由3-5人組成一個(gè)小組，讓他們互幫互學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)中的隨時(shí)展開討論，提高學(xué)習(xí)效果。如在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)科目表時(shí)，可互相默寫會(huì)計(jì)科目;進(jìn)行賬務(wù)處理時(shí)，互相檢查會(huì)計(jì)分錄正確與否;學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)核算程序時(shí)，可明確分工共同完成。這樣，學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)不會(huì)感到孤獨(dú)，能取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，提高學(xué)習(xí)的積極性。四、模擬訓(xùn)練，強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》操作性比較強(qiáng)，要求學(xué)生在掌握基本知識(shí)的同時(shí)，具備一定的動(dòng)手能力，這就必須進(jìn)行模擬訓(xùn)練，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。我們可根據(jù)這門課的特點(diǎn)，把實(shí)踐教學(xué)分為兩部分，一是實(shí)驗(yàn)教學(xué)，二是綜合實(shí)訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)要與理論教學(xué)同步進(jìn)行，邊講邊練、講練結(jié)合。如在原始憑證的填制和審核、記賬憑證的填制和審核、會(huì)計(jì)賬簿的登記、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制時(shí)，要在講解完基礎(chǔ)理論知識(shí)后，讓學(xué)生自己到模擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作，讓學(xué)生通過自己的摸爬滾打，把課堂上學(xué)到的知識(shí)，通過親自參與有機(jī)地結(jié)合起來。同時(shí)，我們要把學(xué)生遇到的問題進(jìn)行總結(jié)，組織學(xué)生一起討論解決，讓學(xué)生在實(shí)踐中把疑問一個(gè)一個(gè)的去吃透和掌握。這樣，不僅提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使理論與實(shí)踐接軌，還提高學(xué)生的動(dòng)手能力。綜合實(shí)訓(xùn)包括記賬憑證賬務(wù)處理程序、科目匯總表賬務(wù)處理程序等。經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)聯(lián)系發(fā)生后，會(huì)計(jì)處理共分七個(gè)步驟：編制會(huì)計(jì)分錄、登記賬簿、試算平衡、對(duì)賬簿記錄調(diào)整、對(duì)賬、結(jié)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。我們教學(xué)的目標(biāo)就是將所有的會(huì)計(jì)處理工作聯(lián)系起來完成。學(xué)生在學(xué)完所有章節(jié)時(shí)，我們就應(yīng)該將這個(gè)程序合并，集中安排一周對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行綜合操作，這樣有利于學(xué)生融會(huì)貫通?？傊?，學(xué)以致用是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)的一個(gè)原則，我們要堅(jiān)持以人為本，根據(jù)學(xué)生的具體情況，針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容，適時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和手段，讓學(xué)生在有限的時(shí)間掌握更多的知識(shí)，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，從而走出一條具有中職特色的教學(xué)之路。會(huì)計(jì)教學(xué)計(jì)劃篇5會(huì)計(jì)教學(xué)計(jì)劃一、課程簡(jiǎn)介《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)主干課程，同時(shí)，也是其他經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程的設(shè)置旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法和基本操作技術(shù)的掌握，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)?！稌?huì)計(jì)基礎(chǔ)》既是一門會(huì)計(jì)學(xué)的入門課程，又是一門理論與實(shí)務(wù)兼容的課程。本課程要求對(duì)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)重在理解，在理解的基礎(chǔ)上掌握會(huì)計(jì)核算的基本方法和基本操作技能；本課程學(xué)習(xí)的基本方法力求全面而客觀，并輔之以必要的操作訓(xùn)練和案例分析，在此基礎(chǔ)上加深對(duì)本課程的認(rèn)識(shí)；基本操作技能方面要求能基本掌握憑證、帳簿直至報(bào)表的一般流程。為更好地掌握《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》課程，要求學(xué)生做到課前預(yù)習(xí)、課后總結(jié)，重視作業(yè)練習(xí)這一環(huán)節(jié)，以實(shí)現(xiàn)該課程的既定目標(biāo)。二、課程的教學(xué)目標(biāo)及總的教學(xué)要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)及總的要求:幫助學(xué)生理解會(huì)計(jì)是商業(yè)的語言，了解會(huì)計(jì)產(chǎn)生與發(fā)展是隨著人類生產(chǎn)實(shí)踐及經(jīng)濟(jì)管理的實(shí)際需要產(chǎn)生和發(fā)展.會(huì)計(jì)的目的是通過對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的記錄、計(jì)量、報(bào)告，提供經(jīng)濟(jì)管理所需的會(huì)計(jì)信息,參與經(jīng)濟(jì)決策,目的提高全社會(huì)的經(jīng)濟(jì)效益.通過本課程學(xué)習(xí),要求掌握會(huì)計(jì)基本理論、基本方法、基本操作技能，熟練運(yùn)用會(huì)計(jì)的基本方法、基本技術(shù)，為學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的后續(xù)課程打下扎實(shí)基礎(chǔ)。為此，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)應(yīng)以“會(huì)計(jì)是一種管理活動(dòng)”為中心，在基本理論基礎(chǔ)上，將會(huì)計(jì)假設(shè)、會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、會(huì)計(jì)要素等貫穿全部教學(xué)過程，由淺入深，循序漸進(jìn)。教學(xué)的重點(diǎn)：復(fù)試記賬的概念和原理，復(fù)試記賬的理論依據(jù)：會(huì)計(jì)衡等式；會(huì)計(jì)六大要素及會(huì)計(jì)核算的方法體系；借貸記賬法的特點(diǎn)和具體運(yùn)用；會(huì)計(jì)循環(huán)系統(tǒng)，主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算：即資金籌集、供應(yīng)過程采購(gòu)業(yè)務(wù)、生產(chǎn)過程產(chǎn)品歸集、銷售過程、財(cái)務(wù)成果形成、財(cái)務(wù)成果分配的賬戶設(shè)置與賬戶運(yùn)用；會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)，權(quán)責(zé)發(fā)生制與收付實(shí)現(xiàn)制的理論及運(yùn)用；幾種主要會(huì)計(jì)核算程序特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)；財(cái)產(chǎn)清查中的兩種盤存制度理論和操作；會(huì)計(jì)兩張主報(bào)表的概念、結(jié)構(gòu)、編制。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的基本理論；如會(huì)計(jì)假設(shè)與會(huì)計(jì)原則等理論性較強(qiáng)的基本理論問題；經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的分類；會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)，權(quán)責(zé)發(fā)生制與收付實(shí)現(xiàn)制的理論及運(yùn)用；材料的成本計(jì)算和產(chǎn)品的生產(chǎn)成本計(jì)算。財(cái)產(chǎn)清查中的兩種盤存制度理論和操作；會(huì)計(jì)兩張主報(bào)表的概念、結(jié)構(gòu)、編制。三、教學(xué)時(shí)間的安排授課時(shí)數(shù)為160學(xué)時(shí)，各章課時(shí)具體安排四、教學(xué)方法圍繞培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型、國(guó)際化人才，以適用經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求。改革教學(xué)方法，在講授基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課時(shí)必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則，通過聯(lián)系我國(guó)改革開放與現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、思考和研究。采用靈活、多樣化教學(xué)，逐步將灌輸式教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式教學(xué)；變單項(xiàng)傳授教學(xué)為師生互動(dòng)、交流式教學(xué)；變傳統(tǒng)教學(xué)手段為現(xiàn)代化教學(xué)；對(duì)有些章節(jié)可采用討論式、自學(xué)式，區(qū)分不同的對(duì)象選擇相適應(yīng)的教學(xué)方法與手段，提高教學(xué)效率與效果。倡導(dǎo)多媒體教學(xué)，在有條件的教室，鼓勵(lì)教師采用多媒體教學(xué)，對(duì)某些章節(jié)如會(huì)計(jì)憑證、賬簿等，在教學(xué)設(shè)備應(yīng)許前提下盡量與實(shí)驗(yàn)室相結(jié)合教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性與積極性，提高教學(xué)質(zhì)量。五、課程考核辦法本課程為考試課，考試課程的成績(jī)，以期末考試成績(jī)?yōu)橹?，適當(dāng)參考平時(shí)成績(jī)。平時(shí)成績(jī)的依據(jù)，主要根據(jù)平時(shí)測(cè)試、期中考試、作業(yè)、課堂提問、課堂討論、到課情況等，其中期中考試占主要部分。期中考試一般采用隨堂考試形式，具體由任課教師根據(jù)情況自定。一般情況下，平時(shí)成績(jī)的比重不超過40%。期末考試采取閉卷統(tǒng)一考試的辦法。試卷要求覆蓋面廣，考試內(nèi)容復(fù)蓋課程的各章、各節(jié)；試卷的各能力層次：識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、簡(jiǎn)單應(yīng)用、綜合應(yīng)用各占一定比例；試卷的難易程度應(yīng)合理?？荚囶}型，可選擇單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、判斷、計(jì)算、綜合業(yè)務(wù)題、簡(jiǎn)答題、案例分析題等形式。會(huì)計(jì)教學(xué)計(jì)劃篇6一、專業(yè)設(shè)置概述1．專業(yè)設(shè)置背景職業(yè)教育的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，直接關(guān)系到我國(guó)二十一世紀(jì)勞動(dòng)者的素質(zhì)以及社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。因此，推動(dòng)職業(yè)教育教學(xué)學(xué)科專業(yè)建設(shè)現(xiàn)代化，有著鮮明的時(shí)代特征和重大的戰(zhàn)略意義。職業(yè)教育的專業(yè)建設(shè)緊跟市場(chǎng)變化，隨行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和社會(huì)進(jìn)步以及對(duì)職業(yè)人才的需求隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整。助理會(huì)計(jì)師專業(yè)的建設(shè)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)和對(duì)財(cái)會(huì)人員素質(zhì)提出的新要求的必然選擇。隨著市場(chǎng)化進(jìn)程的加快，競(jìng)爭(zhēng)的加劇，對(duì)財(cái)務(wù)人員的要求越來越高，國(guó)家設(shè)置了會(huì)計(jì)職稱資格考試，分設(shè)了高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)職稱，以此提高財(cái)務(wù)從業(yè)人員專業(yè)水平。行業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)要求也在不斷提高，為了適應(yīng)這一市場(chǎng)需求并結(jié)合中職學(xué)生的實(shí)際情況，讓我們中職財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生取得助理會(huì)計(jì)師這一初級(jí)職稱，具有較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，為此開辦該專業(yè)勢(shì)在必行。這對(duì)我們提出了挑戰(zhàn)，同時(shí)也是機(jī)遇。2．專業(yè)設(shè)置必要性本專業(yè)的設(shè)置是基于90年代后，特別重慶直轄以來重慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，需要大量具有較好的專業(yè)水平和專業(yè)素質(zhì)的財(cái)會(huì)人員。`在我國(guó)，各單位都必須根據(jù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的需要設(shè)置會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)，或者在有關(guān)機(jī)構(gòu)中設(shè)置會(huì)計(jì)人員并指定會(huì)計(jì)主管人員。同時(shí)，凡是從事會(huì)計(jì)工作的人員，必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格，持有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。這是從事會(huì)計(jì)職業(yè)的“準(zhǔn)入證”。為適應(yīng)社公主義商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及市場(chǎng)需求，我校開設(shè)助理會(huì)計(jì)師專業(yè)，培養(yǎng)堅(jiān)持原則，秉公辦事，具備良好的道德品質(zhì)，遵守國(guó)家法律、法規(guī)，具備一定會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和技能，熱愛會(huì)計(jì)工作的會(huì)計(jì)從業(yè)人員。3．專業(yè)設(shè)置的可行性（一）有堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)部從1985年開始開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的專業(yè)，1992年開始開設(shè)財(cái)務(wù)電算化專業(yè)，其十幾以來，先后開設(shè)有財(cái)務(wù)電算化、金融保險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)稅收、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理職業(yè)中專班。建立了嚴(yán)密的教學(xué)體系和教學(xué)質(zhì)量管理控制體系。畢業(yè)學(xué)生分別被市各專業(yè)銀行、各證券公司、工商管理部門、稅務(wù)部門等單位錄用。因他們專業(yè)理論知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)技能過硬，深受社會(huì)用人單位的好評(píng)。因此，重慶市電大1996年主動(dòng)與其我校計(jì)算機(jī)專業(yè)部開展聯(lián)合辦學(xué)，其中所設(shè)專業(yè)包括財(cái)會(huì)電算化專業(yè)，由該專業(yè)部全面實(shí)施教學(xué)和管理（全部由該專業(yè)的部教師上課）。歷次參加中央電大和市電大的學(xué)科結(jié)業(yè)統(tǒng)考，成績(jī)總是名列市電大同專業(yè)同級(jí)的前矛。共有三屆學(xué)生畢業(yè)，畢業(yè)合格率100%。通過五年電大教學(xué)，培養(yǎng)和鍛煉師資，積累了大學(xué)?？频霓k學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（二）有比較強(qiáng)的師資我校計(jì)算機(jī)部現(xiàn)有財(cái)經(jīng)專業(yè)教師6名，其中80%的財(cái)經(jīng)專業(yè)老師均通過全國(guó)統(tǒng)一考試取得了會(huì)計(jì)中級(jí)職稱，并均具有10年以上的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)且有豐富的行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。能承擔(dān)本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)。起草了重慶市財(cái)經(jīng)類教學(xué)大綱和考試大綱，編寫出版的《經(jīng)濟(jì)法》、《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》等教材被國(guó)內(nèi)許多職業(yè)高中廣泛采用。除了已有財(cái)經(jīng)與金融方面的師資。為了加強(qiáng)專業(yè)理論教學(xué)、辦好高職，還要引進(jìn)1名曾經(jīng)正在證券期貨待業(yè)工作5年以下的專業(yè)技術(shù)人員，為開展金融實(shí)訓(xùn)工作配備人才。（三）校內(nèi)教學(xué)條件學(xué)校了擁有全市最先進(jìn)的1000Mbps校園網(wǎng)，校園監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)；有76間帶有中控、電子書寫屏、計(jì)算機(jī)和投影機(jī)的多媒體教室；12間計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室，計(jì)算機(jī)600多臺(tái)；有電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)模擬室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)中心，在硬件條件上也具備開設(shè)該專業(yè)的條件。二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及知識(shí)、能力、素質(zhì)1．培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的德、智、體全面發(fā)展的，掌握會(huì)計(jì)基本理論及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及專業(yè)知識(shí)，掌握會(huì)計(jì)電算化的基本理論和基本知識(shí)，掌握助理會(huì)計(jì)師的實(shí)務(wù)處理及操作技能，能夠勝任工商企業(yè)、事業(yè)單位手工及會(huì)計(jì)電算化核算工作的初中級(jí)應(yīng)用型專業(yè)人才。畢業(yè)前應(yīng)陸續(xù)取得會(huì)計(jì)證及會(huì)計(jì)電算化上崗合格證書，并參加全國(guó)統(tǒng)一初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試，考取助理會(huì)計(jì)師職稱。2．職業(yè)崗位能力要求(1)具有熟練運(yùn)用會(huì)計(jì)專門方法對(duì)各類企業(yè)的各項(xiàng)資產(chǎn)、權(quán)益以及經(jīng)營(yíng)收支進(jìn)行核算和分析的能力，具有參與企業(yè)管理監(jiān)督的能力。(2)具有較強(qiáng)的口語表達(dá)和書寫能力，并能馬上上崗操作的能力。(3)具有使用電子計(jì)算機(jī)的操作技能，尤其要掌握財(cái)務(wù)軟件的基本操作技能。(4)具有運(yùn)用所學(xué)的外語借助工具書閱讀專業(yè)外文資料并能處理涉外業(yè)務(wù)的能力。(5)具有一定的觀察、記憶、思維、想像、操作的業(yè)務(wù)勝任能力。3．職業(yè)崗位知識(shí)要求(1)具有本專業(yè)所必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)。(2)掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作所必需的經(jīng)濟(jì)理論和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。(3)掌握會(huì)計(jì)法規(guī)及國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，熟悉相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律和法規(guī)。(4)掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用知識(shí)。(5)掌握會(huì)計(jì)電算化工作所必需的專業(yè)知識(shí)。(6)掌握助理會(huì)計(jì)師初級(jí)會(huì)計(jì)工作所必需的專業(yè)知識(shí)三、畢業(yè)要求學(xué)生畢業(yè)時(shí)要求達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：（1）一個(gè)畢業(yè)證（2）一個(gè)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書（3）一個(gè)助理會(huì)計(jì)師資格證書(4)一個(gè)辦公自動(dòng)化證書四、就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工商企業(yè)、事業(yè)及行政單位，從事初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)各個(gè)崗位工作。1、在各類工業(yè)企業(yè)及其他各類企業(yè)從事出納、記賬、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等工作。2、在各類商品流通企業(yè)從事出納、記賬、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等工作。3、在各類行政事業(yè)單位從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等工作。五、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)根據(jù)該專業(yè)目標(biāo)，專業(yè)知識(shí)對(duì)不同類