2024年吉林城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
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2024年吉林城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、下列句子中問(wèn)號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()(1分)A、通寶,你是賣(mài)繭子呢?還是自家做絲?B、水生笑了一下,女人看出他笑得不像平常,“怎么了?你?!盋、我要給爺爺理發(fā),爺爺笑了,“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”D、三年的高中生活,有人問(wèn)我什么最難忘?我答不上來(lái)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A前一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào);B問(wèn)號(hào)改為逗號(hào),“你”后的句號(hào)改為問(wèn)號(hào);D不是問(wèn)句,問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)

2、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、《觀滄海》的作者曹操是東漢末年的政治家、軍事家、詩(shī)人。B、龔自珍,近代思想家、文學(xué)家,是近代啟蒙思想的先驅(qū)?!都汉ルs詩(shī)》共315首,多詠懷和諷喻之作。C、《醉翁亭記》的作者歐陽(yáng)修,字永叔,自號(hào)“醉翁”,晚年又號(hào)“六一居士”,唐代文學(xué)家。D、《桃花源記》的作者陶淵明是東晉著名詩(shī)人。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析歐陽(yáng)修是宋代文學(xué)家。

3、下面四個(gè)都是病句,其中只有一句有成分殘缺的毛病,請(qǐng)選出來(lái)()

(1分)A、食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量。B、歡樂(lè)的歌曲響徹了大江南北。C、我們注視著他那慈祥的面容,認(rèn)真了傾聽(tīng)了他感人的報(bào)告。D、連綿不斷的小雨似瓢潑一般傾瀉而下。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析此題考查學(xué)生對(duì)常見(jiàn)的語(yǔ)病類(lèi)型的分析,A選項(xiàng)成分殘缺,在最后加“的物質(zhì)”。

4、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:()

(1分)A、大量案例表明,一些干部蛻化變質(zhì),多是從小愛(ài)好、小情趣開(kāi)始的,然后逐漸沉溺于安逸享樂(lè)奢靡之中,最終墮落成為腐敗。B、我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物,更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強(qiáng)使用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)。C、有人認(rèn)為:貨幣的匯率,是由于兩國(guó)貨幣在其本國(guó)具有的購(gòu)買(mǎi)力所決定的,即兩種貨幣購(gòu)買(mǎi)力之比決定兩國(guó)貨幣的交換比。D、中國(guó)房地產(chǎn)將呈現(xiàn)中速增長(zhǎng)常態(tài),政策和市場(chǎng)都將迎來(lái)根本變化,人們期待2015年成為中國(guó)房地產(chǎn)的“轉(zhuǎn)型元年”。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考察語(yǔ)病,先抓典型的語(yǔ)病標(biāo)志。比如兩面詞、判斷詞、并列動(dòng)詞、然后壓縮句子,保留主干,看看是否殘缺、是否搭配。A成分殘缺,“墮落成為腐敗”,缺少賓語(yǔ)中心詞“分子”。B并列不當(dāng),“報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物”并列不當(dāng)。C句式雜糅,刪除由于的“于”、“所決定”的“所”即可。

5、下列各句中括號(hào)里的的傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是()

(1分)A、你和我小學(xué)畢業(yè)時(shí)的合影我一直當(dāng)作珍貴的“文物”(惠存著)。B、可能是一時(shí)疏忽,你的稿子有幾個(gè)不大通暢的語(yǔ)句,我斗膽作了(斧正)。C、你寄來(lái)的使用說(shuō)明書(shū),我有幾個(gè)地方不大明白,特去信(垂詢(xún))。D、我的一首小詩(shī)在《星星》上發(fā)表了,現(xiàn)抄寄給你,請(qǐng)(雅正)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A:惠存:“請(qǐng)保存”,多用于贈(zèng)人物品,不用于自己;B:斧正:請(qǐng)他人為自己修正,多用于請(qǐng)他人為自己修改文章,不用于自己;C:“垂詢(xún)”:別人對(duì)自己的詢(xún)問(wèn),多用于尊稱(chēng)長(zhǎng)輩,上級(jí)對(duì)自己的行動(dòng),不用于自己;D:雅正:將自己的書(shū)畫(huà)文字贈(zèng)人時(shí),請(qǐng)對(duì)方指教。

6、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(1分)A、銷(xiāo)售額

與日具增

杜撰

松弛B、磋商

骨刺

詭辯論

得魚(yú)忘筌C、蜇伏

錐心泣血?jiǎng)W邮州腿、洗滌劑珊珊來(lái)遲攻略

就緒正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A與日俱增;C椎心泣血;D姍姍來(lái)遲

7、對(duì)下列文學(xué)常識(shí)補(bǔ)充正確的是()孟浩然,襄陽(yáng)人。唐代第一個(gè)寫(xiě)大量_______詩(shī)的人,與_______齊名,世稱(chēng)“王孟”主要作品為《過(guò)故人莊》《春濾》等。結(jié)為《孟寒陽(yáng)集》。

(1分)A、邊塞、王昌齡B、戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)、王翰C、愛(ài)情詩(shī)、王績(jī)D、山水田園、王維正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析思路分析與延伸:孟浩然(689—740),名浩,字浩然,號(hào)孟山人,襄州襄陽(yáng)(現(xiàn)湖北襄陽(yáng))人,世稱(chēng)孟襄陽(yáng)。因他未曾入仕,又稱(chēng)之為孟山人,是唐代著名的山水田園派詩(shī)人。孟浩然生當(dāng)盛唐,早年有志用世,在仕途困頓、痛苦失望后,尚能自重,不媚俗世,以隱士終身。曾隱居鹿門(mén)山。40歲時(shí),游長(zhǎng)安,應(yīng)進(jìn)士舉不第。曾在太學(xué)賦詩(shī),名動(dòng)公卿,一座傾服,為之?dāng)R筆。開(kāi)元二十五年張九齡招致幕府,后隱居。孟詩(shī)絕大部分為五言短篇,多寫(xiě)山水田園和隱居的逸興以及羈旅行役的心情。其中雖不無(wú)憤世嫉俗之詞,而更多屬于詩(shī)人的自我表現(xiàn)。孟浩然的詩(shī)雖不如王維詩(shī)境界廣闊,但在藝術(shù)上有獨(dú)特的造詣,故后人把孟浩然與王維并稱(chēng)為“王孟”,有《孟浩然集》三卷傳世。

8、材料師說(shuō)

古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無(wú)惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問(wèn)焉;今

之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛(ài)其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書(shū)而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問(wèn)之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬?師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!

圣人無(wú)常師??鬃訋熪白?、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子。孔子曰:三人行,則必有我?guī)?。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí),學(xué)于余。余嘉其能行古道,作《師說(shuō)》以貽之。下列對(duì)文章的分析和理解,不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、作者將教師的作用概括為“傳道受業(yè)解惑”,精確而簡(jiǎn)潔。B、作者在第二段中用三組對(duì)比來(lái)批判反面現(xiàn)象,其目的是闡明從師學(xué)習(xí)的重要性。C、作者將“士大夫之族”與“巫醫(yī)樂(lè)師百工之人”的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行對(duì)比,提示了尊卑貴賤和智力高下反比的奇怪現(xiàn)象,發(fā)人深思。D、第二段三個(gè)對(duì)比,結(jié)語(yǔ)語(yǔ)氣一句比一句重,第一個(gè)對(duì)比的結(jié)語(yǔ)是疑問(wèn)語(yǔ)氣,第二個(gè)對(duì)比的結(jié)語(yǔ)是肯定、責(zé)備的語(yǔ)氣,第三個(gè)對(duì)比的結(jié)語(yǔ)是帶有諷刺意味的語(yǔ)氣,表達(dá)的感情更強(qiáng)烈。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng)中“用三組對(duì)比來(lái)批判反面現(xiàn)象”目的是批判當(dāng)時(shí)社會(huì)恥于從師的風(fēng)氣。

9、下列句子中,與例句句式相同的一項(xiàng)是()。例句:以鐘磬置水中(1分)A、吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也B、人非生而知之者C、豎子不足與謀D、翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析例句和C項(xiàng)是省略句,分別是“以鐘磬置(于)水中”“豎子不足與(之)謀”;A、B、D項(xiàng)都是判斷句。

10、材料夫人稟五常,士兼百行,邪正有別,曲直不同。若邪曲者,人之所賤,而小人之道也;(正直者,人之所貴,而君子之德也。)然世多趨邪而棄正,不踐君子之跡,而行由小人者,何哉?語(yǔ)曰:“直如弦,死道邊;曲如鉤,反封侯?!惫蕦庬槒囊员<贿`忤以受害也。況史之為務(wù),申以勸誡,樹(shù)之風(fēng)聲。其有賊臣逆子,淫君亂主,茍直書(shū)其事,不掩其瑕,則穢跡彰于一朝,惡名被于千載。言之若是,吁可畏乎!

(夫?yàn)橛诳蔀橹畷r(shí)則從,為于不可為之時(shí)則兇。)如董狐之書(shū)法不隱,趙盾之為法受屈。彼我無(wú)忤,行之不疑,然后能成其良直,擅名今古。至若齊史之書(shū)崔弒,馬遷之述漢非,韋昭仗正于吳朝,崔浩犯諱于魏國(guó),或身膏斧鉞,取笑當(dāng)時(shí);或書(shū)填坑窖,無(wú)聞后代。夫世事如此,而責(zé)史臣不能申其強(qiáng)項(xiàng)之風(fēng),勵(lì)其匪躬之節(jié),蓋亦難矣。是以張儼發(fā)憤,私存《嘿記》之文;孫盛不平,竊撰遼東之本。以茲避禍,幸獲兩全。(足以驗(yàn)世途之多隘,知實(shí)錄之難遇耳。)下列語(yǔ)句中加括號(hào)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(1分)A、然世多驅(qū)邪(而)棄正

不踐君子之跡,(而)行由小人者B、故寧順從(以)保吉

是(以)張儼發(fā)憤C、茍直書(shū)(其)事

(其)有賊臣逆子D、則穢跡彰(于)一朝

崔浩犯諱(于)魏國(guó)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng),①連詞,表并列;②連詞,表轉(zhuǎn)折。B項(xiàng),①連詞,用來(lái);②介詞,因。C項(xiàng),①代詞,他們的;②代詞,其中。D項(xiàng),都是介詞,表對(duì)象。

11、下列各句中[]成語(yǔ)的使用,全都正確的一項(xiàng)是()①近日,王強(qiáng)離婚風(fēng)波炒得[沸沸揚(yáng)揚(yáng)],隨后,事件繼續(xù)發(fā)酵,話(huà)題上升到了財(cái)產(chǎn)分割。日前有時(shí)友爆料稱(chēng)很多財(cái)產(chǎn)不是王強(qiáng)名下。②在常A眼里;一張普普通通的尋子啟事,似乎并不會(huì)引出多少“題外話(huà)”。但是日前,細(xì)心的寶雞渭濱分局民警卻刨根問(wèn)底,從一張小小的尋子啟事入手,成功[連根撥起]一個(gè)毒販。③經(jīng)過(guò)4年艱苦談判?哥倫比亞政府與該國(guó)最大反政府武裝[惺惺相惜],24日在古巴首都哈瓦那宣布達(dá)成最終全面和平協(xié)議,結(jié)束長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)的武裝沖突。④姚明多年來(lái)始終致力于公益慈善事業(yè),在他的感召下,很多人也如[過(guò)江之鯽],投身保護(hù)野生動(dòng)物的公益活動(dòng)中去。⑤記者發(fā)現(xiàn),2016年企業(yè)招高端人才的胃口大過(guò)往年,不少民企開(kāi)出二三十萬(wàn)元年薪吸引博士,還提1百萬(wàn)元以上科研經(jīng)費(fèi),可惜上門(mén)應(yīng)聘者[寥寥無(wú)幾]。⑥通常一本書(shū)的前言是要[提綱挈領(lǐng)]的,然而面對(duì)顧城,我卻不愿這樣下筆,并非不可為之,而是自覺(jué)資歷淺??!更重要的是顧城于我而言其實(shí)就是一部成長(zhǎng)史。

(1分)A、①②④B、②④⑤C、①⑤⑥D(zhuǎn)、③④⑥正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析沸沸揚(yáng)揚(yáng):像水開(kāi)后氣泡翻滾一樣的喧鬧。形容議論紛紛。使用正確。連根拔起:連根拔起,植物植株等帶著根一起拽出來(lái)。比喻徹底鏟除或消滅。連根撥起側(cè)重修飾犯罪團(tuán)伙等集體,不能修飾一個(gè)毒販。使用錯(cuò)誤。惺惺相惜:聰明才智相當(dāng)?shù)娜吮舜送?、憐惜。句子中的對(duì)象不對(duì)。使用錯(cuò)誤過(guò)江之鯽:比喻某種時(shí)興的事物非常多。為貶義詞,此處褒貶不當(dāng)。使用錯(cuò)誤。寥寥無(wú)幾:形容數(shù)量很少,沒(méi)有幾個(gè)。使用正確。提綱挈領(lǐng):比喻善于抓住問(wèn)題的關(guān)鍵與要害。使用正確。

12、下列作品中同屬敘事詩(shī)的一組是()

(1分)A、曹操《短歌行》、《詩(shī)經(jīng).氓》B、陶淵明《飲酒》、《漢樂(lè)府.陌上?!稢、《漢樂(lè)府.陌上?!?、《詩(shī)經(jīng).氓》D、白居易《杜陵叟》、《楚辭.國(guó)殤》正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析《短歌行》是樂(lè)府舊題詩(shī),《飲酒》是田園詩(shī),《杜陵叟》既是樂(lè)府詩(shī)也是敘事詩(shī),《國(guó)殤》是一首挽歌。

13、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的一句是()

(1分)A、但是每一過(guò)程的開(kāi)始階段,是否也有矛盾存在呢,是否每一事物的發(fā)展過(guò)程具有自始至終的矛盾運(yùn)動(dòng)呢?B、他喊了一聲:“跟我來(lái)?”就向前沖鋒。C、去上海,還是去南京,我們暫時(shí)還沒(méi)有決定。D、“向孔繁森學(xué)習(xí),”他說(shuō)道:、“不學(xué)習(xí)就落后了”。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A是連續(xù)問(wèn)而非選擇問(wèn),“存在呢”之后逗號(hào)應(yīng)改成問(wèn)號(hào);B句子很短,很緊湊,沒(méi)有必要用表示較長(zhǎng)停頓的冒號(hào);D引號(hào)之間不用頓號(hào)隔開(kāi)。

14、下列關(guān)于文學(xué)名著《高老頭》的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、《高老頭》是法國(guó)作家巴爾扎克《人間喜劇》中的作品,也是《人間喜劇》的序幕,標(biāo)志著他浪漫主義風(fēng)格的成熟。B、小說(shuō)以高老頭和拉斯蒂涅的故事為兩條主線,又穿插伏脫冷、鮑賽昂夫人的故事,幾條線索錯(cuò)綜交織,主次分明。C、《高老頭》展現(xiàn)了巴黎社會(huì)物欲橫流、道德淪喪的現(xiàn)實(shí),深刻揭露了資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系。D、《高老頭》善于運(yùn)用對(duì)比手法。高老頭的貧困潦倒與女兒的窮奢極欲的對(duì)比,凸顯了主題,給讀者留下深刻印象。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查名著閱讀的能力。A項(xiàng),“標(biāo)志著他浪漫主義風(fēng)格的成熟”說(shuō)法錯(cuò)誤。不是浪漫主義,是現(xiàn)實(shí)主義。故選A。

15、“水則載舟,水則覆舟”是誰(shuí)的名言?()

(1分)A、老子B、荀子C、孔子D、孟子正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析水則載舟,水則覆舟是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ),比喻民可擁護(hù)君主,也能推翻君主。君王好比是船,百姓好比是水,水可以使船行駛,也可以使船淹沒(méi)。出自《荀子·王制》與《荀子·哀公》:“君者舟也,庶人者水也,水則載舟,水則覆舟。”

16、材料至于頤和園的長(zhǎng)廊,可謂千篇一律之尤者也。然而正是那目之所及的無(wú)盡的重復(fù),才給游人以那種只有它才能給人的特殊感受。大膽來(lái)個(gè)荒謬絕倫的設(shè)想:那八百米長(zhǎng)廊的幾百根柱子,幾百根梁枋,一根方,一根圓,一根八角,一根六角……;一根肥,一根瘦,一根曲,一根直……;一根木,一根石,一根銅,一根鋼筋混凝土……;一根紅,一根綠,一根黃,一根藍(lán)……;一根素凈無(wú)飾,一根高浮盤(pán)龍,一根淺雕卷草,一根彩繪團(tuán)花……;這樣“千變?nèi)f化”地排列過(guò)去,那長(zhǎng)廊將成何景象!

有人會(huì)問(wèn):那么走到長(zhǎng)廊以前,樂(lè)壽堂臨湖回廊墻上的花窗不是各具一格,千變?nèi)f化的嗎?是的。就回廊整體來(lái)說(shuō),這正是一個(gè)“大同小異”,大統(tǒng)一中的小變化的問(wèn)題。既得花窗“小異”之諧趣,又無(wú)傷回廊“大同”之統(tǒng)一。且先以花窗這樣的小小變化,作為廊柱無(wú)盡重復(fù)的“前奏”,也是一種“欲揚(yáng)先抑”的手法。

翻開(kāi)一部世界建筑史,凡是較優(yōu)秀的個(gè)體建筑或者組群,一條街道或者一個(gè)廣場(chǎng),往往都以建筑物形象重復(fù)與變化的統(tǒng)—而取勝。說(shuō)是千篇一律,卻又千變?nèi)f化。每一條街都是一軸“手卷”、一首“樂(lè)曲”。千篇一律和千變?nèi)f化的統(tǒng)一在城市面貌上起著重要作用。

十二年來(lái),在全國(guó)各城市的建筑中,我們規(guī)劃設(shè)計(jì)人員在這一點(diǎn)上做得還不能盡如人意。為了多快好省,我們做了大量標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),但是“好”中自應(yīng)包括藝術(shù)的一面,也就是“百花齊放”。我們有些住宅區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)“千篇一律”到孩子哭著找不到家;有些街道又一幢房子一個(gè)樣式、一個(gè)風(fēng)格,互不和諧;即使它們本身各自都很美觀,放在一起就都“損人”且不“利已”,“千變?nèi)f化”到令人眼花繚亂。我們既要百花齊放,豐富多彩,又要避免雜亂無(wú)章,相互減色;既要和諧統(tǒng)一,全局完整,又要避免千篇—律,單調(diào)枯燥。這惱人的矛盾是建筑師們應(yīng)該認(rèn)真琢磨的問(wèn)題。

——梁思成《千篇一律與千變?nèi)f化》下列有關(guān)語(yǔ)句的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(1分)A、“每一條街都是一軸‘手卷’、一首‘樂(lè)曲’”這句話(huà)生動(dòng)形象地說(shuō)明了街道千篇一律和千變?nèi)f化的統(tǒng)一給人的美感。B、“頤和園的長(zhǎng)廊,可謂千篇一律之尤者也”指頤和園長(zhǎng)廊無(wú)盡的重復(fù)能給游人以特殊感受。C、“欲揚(yáng)先抑”在文中的意思是:樂(lè)壽堂臨湖回廊廊柱的“千篇一律”是為了更好地映襯回廊墻上的花窗的“千變?nèi)f化”。D、“‘損人’且不‘利己’”一句在文中的含義指一些街道上的房子互不和諧,相互減色。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析正相反

17、中國(guó)詩(shī)歌史上雄視今古的“雙子星座”指的是:()

(1分)A、李白和杜甫B、李白和杜牧C、杜甫和杜牧D、白居易和李白正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析詩(shī)仙李白,詩(shī)圣杜甫,他們都生活在盛唐時(shí)期,且都在詩(shī)歌方面取得了輝煌的成就,不分伯仲,所以被郭沫若譽(yù)為“中國(guó)詩(shī)歌史上的雙子星座”。

18、下列各項(xiàng)句子的句式不同類(lèi)的一項(xiàng)是

(1分)A、微斯人,吾誰(shuí)與歸B、余是以記之C、去我三十里,唯命是聽(tīng)D、請(qǐng)奉命求救于孫將軍正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析介詞結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)后置,其余為賓語(yǔ)前置

19、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()

(1分)A、老師要求此次作文的題目里含有“秋”字,如“秋風(fēng)”“中秋”等。B、每次施工的時(shí)候,我們都要反復(fù)討論到底要不要把工地上的樹(shù)移走?C、剛走到村口,他就看見(jiàn)一幅寫(xiě)著:“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的巨大標(biāo)語(yǔ)。D、一般人都認(rèn)為:耳朵是用來(lái)聽(tīng)的;眼睛是用來(lái)看的;心是用來(lái)感受的。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。B把問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。本句是陳述句,不是疑問(wèn)句,不需要用問(wèn)號(hào)。C去掉冒號(hào)?!罢鋹?ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”為標(biāo)語(yǔ)的具體內(nèi)容,不屬于直接引用,“寫(xiě)著”后面不需要標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。D把兩個(gè)分號(hào)改為逗號(hào)。分號(hào)一般是用在復(fù)句內(nèi)部的并列分句之間;但如果分句之間沒(méi)有逗號(hào),不可以直接使用分號(hào)。所以“耳朵是用來(lái)聽(tīng)的”“眼睛是用來(lái)看的”“心是用來(lái)感受的”之間的分號(hào)需要改為逗號(hào)。故選A。

20、下列句子中【】成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、科學(xué)家們【鍥而不舍】地支持減排,希望能將災(zāi)難的風(fēng)險(xiǎn)降到最低。B、由于房?jī)r(jià)持續(xù)下跌,昔日【叱咤風(fēng)云】的溫州炒房團(tuán)正面臨前所未有的窘境。C、群眾對(duì)政府的具體改革設(shè)想和改革措施一無(wú)所知,當(dāng)然會(huì)受【別具匠心】者的挑唆。D、在今年春季舉行的房地產(chǎn)展示交易會(huì)上,各房企紛紛使出【渾身解數(shù)】來(lái)吸引購(gòu)房者的關(guān)注。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C應(yīng)為“居心叵測(cè)”,“別具匠心”指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思?!熬有呢蠝y(cè)”形容人心十分險(xiǎn)惡,不懷好意,意圖做壞事。A鍥而不舍:不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。B叱咤風(fēng)云:形容威力、聲勢(shì)極大。D渾身解數(shù):全身的武藝。

21、下列詩(shī)句書(shū)寫(xiě)正確無(wú)誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、出師未捷身先死,常使英雄淚滿(mǎn)襟B、不知江月待何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江東流水C、唯覺(jué)時(shí)之枕席,失向來(lái)之煙霞D、江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析題干是“下列詩(shī)句書(shū)寫(xiě)正確無(wú)誤的一項(xiàng)是”。本題考查名篇名句的識(shí)記能力。名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來(lái)自課外,該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,所以,學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)記字形。注意重點(diǎn)字的寫(xiě)法。A項(xiàng)中“常使英雄淚滿(mǎn)襟”的“常”應(yīng)改為“長(zhǎng)”。B項(xiàng)中“但見(jiàn)長(zhǎng)江東流水”的“東”應(yīng)改為“送”。C項(xiàng)中“唯覺(jué)時(shí)之枕席”的“唯”應(yīng)改為“惟”。

22、材料明代花鳥(niǎo)畫(huà)

明代初期,因太祖朱元璋對(duì)南宋院體畫(huà)風(fēng)青睞有加,花鳥(niǎo)畫(huà)大致延續(xù)了宋代院體工筆畫(huà)風(fēng)格,沒(méi)有新突破。明宣宗朱瞻基同宋徽宗一樣,雅好詩(shī)文書(shū)畫(huà),尤好花鳥(niǎo)畫(huà)。他在位期間,宮廷畫(huà)院的花鳥(niǎo)畫(huà)風(fēng)格面貌多樣,有延續(xù)南宋院體花鳥(niǎo)畫(huà)艷麗典雅風(fēng)格的工筆重彩畫(huà)家邊文進(jìn),有出自北宋徐熙野逸風(fēng)格的沒(méi)骨畫(huà)家孫隆,有筆墨洗練奔放、造型生動(dòng)的水墨寫(xiě)意畫(huà)家林良,還有精麗粗健并存、工筆寫(xiě)意兼具的畫(huà)家呂紀(jì)。不過(guò),這些風(fēng)格面貌大多沿襲宋代花鳥(niǎo)畫(huà),并無(wú)根本突破。從意境與格調(diào)方面看,這時(shí)期的花鳥(niǎo)畫(huà)比宋代院體花鳥(niǎo)畫(huà)略遜一籌。事實(shí)上,明代花鳥(niǎo)畫(huà)的大突破直到中期以后才出現(xiàn)。明代中期,文人越來(lái)越多地參與花鳥(niǎo)畫(huà)創(chuàng)作,他們的創(chuàng)作風(fēng)格一開(kāi)始就與院體畫(huà)大相徑庭,最有代表性的是吳門(mén)畫(huà)派。吳門(mén)畫(huà)派的成就主要在山水畫(huà)方面,代表人物有兼擅人物、山水、花鳥(niǎo)的"吳門(mén)四家",即沈周、文徵明、唐寅、仇英。沈周與文徵明主要延續(xù)宋、元文人畫(huà)傳統(tǒng),疏簡(jiǎn)而不放逸;唐寅與仇英主要吸收南宋院體畫(huà)風(fēng),并融入了時(shí)代的精神特質(zhì),體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的市民趣味。他們的花鳥(niǎo)畫(huà)在吸收前代大師成果的基礎(chǔ)上發(fā)展處鮮明的個(gè)性特征,在美術(shù)史上頗有影響。嚴(yán)格地說(shuō),吳門(mén)畫(huà)派的花鳥(niǎo)畫(huà)是對(duì)前代的延續(xù),并沒(méi)有開(kāi)宗立派的意義。然而,到吳門(mén)畫(huà)派的弟子一代,花鳥(niǎo)畫(huà)在陳淳、陸治、周之冕那里結(jié)出了碩果。陳淳早年習(xí)元代繪畫(huà),后學(xué)于文徵明,花鳥(niǎo)、山水兼擅。他將書(shū)法和山水畫(huà)筆法融入花鳥(niǎo)畫(huà),運(yùn)用水墨的干濕濃淡和滲透,巧妙地表現(xiàn)花葉的形態(tài)與陰陽(yáng)向背,簡(jiǎn)練放逸又不失法度,開(kāi)寫(xiě)意花鳥(niǎo)一代新風(fēng)。如果說(shuō)陳淳的大寫(xiě)意花鳥(niǎo)充分表達(dá)了筆墨的特性與畫(huà)面的形式感,那么徐渭的作品則充分發(fā)揮了大寫(xiě)意花鳥(niǎo)托物言志的功能,澆胸中塊壘,書(shū)澎湃激情。在繪畫(huà)語(yǔ)言風(fēng)格方面,他吸收宋、元文人畫(huà)即林良、沈周、陳淳的長(zhǎng)處,兼融民間畫(huà)師的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)將自己擅長(zhǎng)的狂草筆法融入繪畫(huà)。在其筆下,梅蘭竹石被賦予了他強(qiáng)烈的個(gè)性,以狂怪奇崛的姿態(tài)傲視萬(wàn)物。他是第一個(gè)使用生宣作畫(huà)的花鳥(niǎo)畫(huà)家,利用生宣良好的吸水性來(lái)控制畫(huà)面水墨滲化效果,表達(dá)特殊韻味。他還以潑墨法作花鳥(niǎo),用筆墨的縱橫捭闔表達(dá)自身的憤懣情緒。徐渭開(kāi)創(chuàng)了大寫(xiě)意花鳥(niǎo)的新體派,八大山人、石濤、揚(yáng)州八怪、海派乃至齊白石都曾受其影響。他的成就超越了早于他的陳淳,后世將二人并稱(chēng)為"青藤白陽(yáng)"。下列對(duì)原文內(nèi)容的理解與分析,正確的一項(xiàng)是()(1分)A、明宣宗在位期間,宮廷畫(huà)院的花鳥(niǎo)畫(huà)只是沿襲宋代花鳥(niǎo)畫(huà)的風(fēng)格面貌,沒(méi)有取得突破。B、明代中期,吳門(mén)畫(huà)派的花鳥(niǎo)畫(huà)由于創(chuàng)作風(fēng)格一開(kāi)始就標(biāo)新立異,所以取得了最高成就。C、陳淳學(xué)習(xí)文徵明用水墨的干濕濃淡和滲透表現(xiàn)花葉的技法,畫(huà)風(fēng)簡(jiǎn)練放逸又不失法度。D、徐渭將狂草筆法、潑墨法融入大寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà),很好地表現(xiàn)了他的澎湃激情和憤懣情緒。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A.“沒(méi)有取得突破”錯(cuò),原文為“并無(wú)根本突破”。B.強(qiáng)加因果。C.歧義。原文并未表明“用水墨的干濕濃淡和滲透表現(xiàn)花葉的技法”是文徵明的。本題考查“篩選并整合文中的信息”“理解文中重要句子的含意”。

23、對(duì)下面文段中使用的修辭手法的作用理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。①我家院里的那兩盆夾竹桃紅的似火,白的似雪,它們?nèi)谇⒌亻_(kāi)在一起,使我顧而樂(lè)之。②站在大門(mén)內(nèi),它們靜悄悄地一聲不響,一朵花開(kāi)敗了,又開(kāi)出一朵花。③從春天一直到秋天,從迎春花一直到菊花,它就那樣開(kāi)著,同院里其他花比起來(lái),那韌性不是形成了一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)照嗎?④在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨中,在深秋的清冷里,看不出什么茂盛,也看不出什么衰敗,只是花敗又花開(kāi),點(diǎn)綴著這小院。(選自《夾竹桃》,有改動(dòng))(1分)A、第①句中將兩盆夾竹桃的顏色分別形容為“火”和“雪”,形象地寫(xiě)出了夾竹桃的艷麗和素潔,紅白相映,令作者喜愛(ài)無(wú)比。B、第②句使用了擬人的修辭手法,寫(xiě)出了夾竹桃的默默無(wú)聞,不慌不忙,絲毫不引人注意,以致受人冷落。C、第③句使用了反問(wèn)的修辭手法,突出了夾竹桃的堅(jiān)韌特點(diǎn),強(qiáng)烈地表達(dá)了作者的贊美之情。D、第④句使用了排比的修辭手法,表明了夾竹桃在任何環(huán)境下都能保持自己的本色堅(jiān)韌,為小院點(diǎn)綴色彩。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析②句中“靜悄悄地一聲不響”是用擬人手法寫(xiě)夾竹桃不張揚(yáng),“一朵花開(kāi)敗了,又開(kāi)出一朵花”是用擬人手法寫(xiě)夾竹桃樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。所以,B項(xiàng)中“絲毫不引人注意,以致受人冷落”的理解是錯(cuò)誤的。

24、

下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

(1分)A、政府必須下決心不斷加大對(duì)教育的投入,否則,我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展要趕上世界先進(jìn)水平只能是共產(chǎn)主義理想。B、莫斯科地鐵不僅僅是藏滿(mǎn)精美藝術(shù)品的博物館,而且更像是交通工具,是集建筑、裝飾、繪畫(huà)、雕刻等于一體的藝術(shù)殿堂。C、有的學(xué)生在考試前會(huì)出現(xiàn)失眠、煩躁等現(xiàn)象,這往往是因?yàn)樗麄兲诤蹩荚嚦煽?jī),心理負(fù)擔(dān)過(guò)重造成的。D、人民日?qǐng)?bào)官方微博就尹相杰吸毒案發(fā)表評(píng)論,文章稱(chēng)許多藝人甘愿自毀前程的原因,歸根結(jié)底就是有錢(qián)有名太任性所致。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析解析:本題考查辨析并修改病句的能力。解答時(shí)可運(yùn)用緊縮法,先將句子的附加成分(定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ))去掉,提取出主干(主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)),檢查主干是否存在成分殘缺、搭配不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)??;如果主干沒(méi)語(yǔ)病,再檢查附加成分,看修飾語(yǔ)與中心詞之間的搭配有無(wú)毛病,修飾語(yǔ)內(nèi)部是否存在語(yǔ)序不當(dāng)?shù)膯?wèn)題。B項(xiàng),“不僅僅是藏滿(mǎn)精美藝術(shù)品的博物館,而且更像是交通工具”語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改為“莫斯科地鐵不僅僅是交通工具,而且更像是藏滿(mǎn)精美藝術(shù)品的博物館”。C項(xiàng),“因?yàn)樗麄兲诤蹩荚嚦煽?jī),心理負(fù)擔(dān)過(guò)重造成的”句式雜糅,應(yīng)刪去“造成的”。D項(xiàng),“文章稱(chēng)許多藝人甘愿自毀前程的原因,歸根結(jié)底就是有錢(qián)有名太任性所致”句式雜糅,可將“所致”去掉。故選A。

25、下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

(1分)A、鄉(xiāng)村教師陳發(fā)喜扎根山區(qū),傾情助學(xué)三十一載,當(dāng)他榮獲“荊楚楷?!狈Q(chēng)號(hào)的消息傳來(lái),校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都前來(lái)向他表示熱烈祝賀。B、張教授說(shuō),做力量訓(xùn)練時(shí),鍛煉者體內(nèi)的生長(zhǎng)激素含量要遠(yuǎn)高于跑步,而且沒(méi)有跑步時(shí)那種疲勞的感覺(jué)。C、本著“依法依規(guī)、合情合理、實(shí)事求是、一視同仁”的原則,黃浦區(qū)政府會(huì)同有關(guān)社會(huì)組織共同研究制定了外灘擁擠踩踏事件遇難人員家屬救助方案。D、少吃主食、水果和含糖類(lèi)食物的低碳飲食可以在數(shù)周內(nèi)較快降低體重,是因?yàn)樗?、肌肉和脂肪一起減少了。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A、表意不明,“其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”有歧義,改為“學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)”;B、偷換主語(yǔ),“而且沒(méi)有跑步時(shí)那種疲勞的感覺(jué)”的主語(yǔ)不再是“生長(zhǎng)激素含量”,前加主語(yǔ)“鍛煉者”;C、正確;D、并列不當(dāng),“水果和含糖類(lèi)食物”有包含關(guān)系,改為“水果和其他含糖類(lèi)食物”。

26、作為一個(gè)公司領(lǐng)導(dǎo),不需要、也不可能事必躬親,但一定要(),能夠在注重細(xì)節(jié)當(dāng)中比他人觀察得更細(xì)致、(),在某一細(xì)節(jié)的操作上做出榜樣,并形成(),使每個(gè)員工都不敢馬虎,無(wú)法()。只有這樣,企業(yè)的工作才能真正做細(xì)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、明察秋毫;周密;威懾力;搪塞B、明辨是非;周詳;使命感;推脫C、抓大放??;透徹;好習(xí)慣;塞責(zé)D、高瞻遠(yuǎn)矚;入微;內(nèi)聚力;敷衍正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析根據(jù)題干要求,由“注重細(xì)節(jié)”這一點(diǎn)可以確定第一空應(yīng)選的詞為“明察秋毫”,其余各項(xiàng)的第一個(gè)詞均沒(méi)有細(xì)致、細(xì)節(jié)的意思,均排除。

27、下列選項(xiàng)中的詩(shī)句不是對(duì)偶的一項(xiàng)是()

(1分)A、無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。B、竹雨松風(fēng)琴韻,茶煙梧月書(shū)聲。C、深林人不知,明月來(lái)相照。D、幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C項(xiàng)為擬人,將“明月”擬人化。

28、下列各句沒(méi)有病句的一項(xiàng)是()

(1分)A、老人們很喜歡敬老院院長(zhǎng)王阿姨,一來(lái)到這里就有說(shuō)有笑,十分高興。B、李老師領(lǐng)著同學(xué)們把鐵锨、鋤頭一放,顧不得休息就都上課去了。C、我看見(jiàn)劉丹扶著一位老奶奶走下車(chē)來(lái),手上提著一個(gè)黑色提包。D、他有一個(gè)親戚,在學(xué)校工作。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析此題可先尋找有語(yǔ)病的句子,A指代不明,第一個(gè)短句中出現(xiàn)的“老人們”“王阿姨”兩個(gè)詞,都可能成為“一到這里就有說(shuō)有笑,十分高興”的陳述對(duì)象,產(chǎn)生兩種不同的語(yǔ)意。C指代不明,是誰(shuí)拿著黑色提包。D是病句,應(yīng)改為:他有一個(gè)在學(xué)校工作的親戚。

29、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、“風(fēng)”和“騷”是《詩(shī)經(jīng)》和《楚辭》的代稱(chēng),是我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義文學(xué)的源頭。B、《春秋》、《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《禮記》、《周易》統(tǒng)稱(chēng)為“五經(jīng)”,是儒家經(jīng)典著作。C、蘇軾是北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家,他的詞牌豪放一派,《念奴嬌。赤壁懷古》是其代表作。D、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《聊齋志異》有“中國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)四大部”之稱(chēng)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D不是聊齋志異,是西游記

30、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

(1分)A、貽誤、水龍頭、勢(shì)不兩立、事實(shí)勝于雄辨B、青睞、馬蜂窩、坐陣指揮、口惠而實(shí)不至C、綠洲、笑瞇瞇、至高無(wú)上、迅雷不及掩耳D、脈博、化妝品、聲名鵲起、恭敬不如從命正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A事實(shí)勝于雄辯B坐鎮(zhèn)指揮D脈搏

31、材料綠色能源背后隱藏環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)

當(dāng)新能源被冠以綠色頭銜時(shí),我們以為只要使用它們,清新的空氣、潔凈的水源,以及經(jīng)歷巨變而煥發(fā)新生的經(jīng)濟(jì)就將呈現(xiàn)在我們面前。然而事情絕非如此簡(jiǎn)單。

首先,生物能源的擴(kuò)張可能對(duì)日益寶貴的土地資源和水資源產(chǎn)生進(jìn)一步的壓力。能源作物與糧食作物存在爭(zhēng)地?fù)屗L(fēng)險(xiǎn)。按照目前的生產(chǎn)條件,大約需要2500升的水才能生產(chǎn)1升的液態(tài)生物能源,而同樣數(shù)量的水所能生產(chǎn)的糧食卻可滿(mǎn)足一個(gè)人的日均食物需求。由于第二代生物燃料以麥稈、草和木材等為主要原料,導(dǎo)致速生樹(shù)種大量種植,對(duì)物種多樣的天然生態(tài)森林造成破壞——棕櫚油就是“典范”:1986年隨后的20年間,印尼棕櫚樹(shù)種植面積增長(zhǎng)近10倍,但自1990年起,印尼有2800萬(wàn)公頃雨林遭到破壞。對(duì)生物燃料的渴求甚至?xí)觿∪祟?lèi)的不平等狀況,如土地所有權(quán)的進(jìn)一步集中、小農(nóng)和依賴(lài)森林生存的人們流離失所;糧價(jià)將繼續(xù)飆升,使如中國(guó)這樣的糧食進(jìn)口大國(guó)愈陷被動(dòng)。

不僅如此,作物的種植、能源的提煉和運(yùn)輸也需要能源,而生物能源生產(chǎn)全過(guò)程所排放的溫室氣體,也并不一定比化石燃料少。

實(shí)際上,關(guān)于綠色能源的爭(zhēng)議并非只針對(duì)生物能源。

備受爭(zhēng)議的還有國(guó)內(nèi)近來(lái)風(fēng)波不斷的太陽(yáng)能光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)。去年9月,因浙江晶科能源有限公司不當(dāng)堆放含氟固體廢料,一場(chǎng)暴雨后,附近河水中氟離子超標(biāo)9倍,造成河道大量魚(yú)類(lèi)死亡。事實(shí)上,生產(chǎn)一塊1mx1.5m的太陽(yáng)能板必須能耗超過(guò)40公斤煤。同時(shí),作為光伏產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)材料的多晶硅本身即屬于高能耗、高污染產(chǎn)品,從生產(chǎn)工業(yè)硅到太陽(yáng)能電池全過(guò)程綜合電耗約220萬(wàn)千瓦時(shí)/兆瓦,而且多晶硅生產(chǎn)的副產(chǎn)物四氯化硅如處理不當(dāng)也將對(duì)環(huán)境造成極大破壞。此外,光伏系統(tǒng)所使用的蓄電池所舍有的鉛、鎘、硫酸等有毒物質(zhì)都可能對(duì)土壤、地下水等造成污染,而這也正是電動(dòng)摩托和電動(dòng)汽車(chē)大發(fā)展后可能對(duì)環(huán)境帶來(lái)的深遠(yuǎn)傷害。

其實(shí),即便被廣泛認(rèn)為百分百“綠色”的水電和風(fēng)能,給環(huán)境帶來(lái)的污染破壞也不容忽視。

2010年12月,環(huán)境保護(hù)部污染防治司副司長(zhǎng)凌江表示“水電在某種程度上可能比火電造成的污染更嚴(yán)重。”單是因電站的修建導(dǎo)致的水質(zhì)污染、沼氣排放、生態(tài)多樣性危機(jī)、濕地消失、泥沙淤積、地震威脅等接踵而至的環(huán)保問(wèn)題似乎已經(jīng)足夠?qū)⑺姅D出清潔能源的行列,尚還不包括龐大的移民安置費(fèi)用及部分跨省外遷移民因移致貧及產(chǎn)生的理疾惠等社會(huì)問(wèn)題。

與此同時(shí),風(fēng)力發(fā)電在大量減少二氧化碳排放方面所發(fā)揮的作用也被打上問(wèn)號(hào)。因?yàn)轱L(fēng)并不總是存在,風(fēng)力發(fā)電設(shè)備就必須使用火力發(fā)電方式來(lái)抵消風(fēng)力的不可靠,結(jié)果造成二氧化碳減排效果不明顯。丹麥?zhǔn)谴罅ν茝V風(fēng)能的國(guó)家,1999年到2007年間,風(fēng)能發(fā)電量翻番。丹麥天然氣和電網(wǎng)運(yùn)營(yíng)商數(shù)據(jù)顯示,2007年丹麥生產(chǎn)電力所排放的二氧化碳量與1990年大體相當(dāng)。顯然,丹麥的二氧化碳排放量并未因?yàn)轱L(fēng)能發(fā)電的普及而有所減少。

并且,生物能源、水能、風(fēng)能等技術(shù)的占地面積要比化石能源技術(shù)高得多(生物能源的占地最多相當(dāng)于煤炭的近100倍)。一個(gè)日產(chǎn)6萬(wàn)立方米天然氣的老天然氣井的單位發(fā)電量,竟相當(dāng)于風(fēng)力渦輪發(fā)電站的20倍。除去基站本身,風(fēng)力發(fā)電往往地點(diǎn)偏僻,從發(fā)電地點(diǎn)到城市之間還有幾千公里的高壓輸電系統(tǒng)。

人類(lèi)需要基本的能源服務(wù),而每一種能源都會(huì)產(chǎn)生利弊兩種影響。所以,我們應(yīng)該對(duì)綠色能源的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn),有更加充分、理性的了解。

(選自《國(guó)際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》,有刪改)下列推斷不符合原文意思的是()(1分)A、文章標(biāo)題意為:綠色能源對(duì)人類(lèi)的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境均具有潛在危險(xiǎn)B、用甘蔗造酒精、用玉米制汽油、用太陽(yáng)能加熱洗澡水,不一定是正確的。C、我們?cè)谕茝V綠色能源時(shí),不能僅止于強(qiáng)調(diào)能源使用環(huán)節(jié)的清潔,而忽略了能源產(chǎn)品從最初研發(fā)直至最終消耗整個(gè)過(guò)程中的污染或清潔狀況。D、發(fā)不發(fā)展各種新型綠色能源,專(zhuān)家們眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析文章不涉及發(fā)不發(fā)展各種新型綠色能源之話(huà)題

32、有關(guān)《史記》的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

(1分)A、魯迅以“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”來(lái)贊美其成就B、《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史C、《史記》的體例有本紀(jì)、世家、列傳、表和書(shū)D、《史記》記載了上至上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代,下至漢文帝太初年間共4000多年的歷史正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D《史記》是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,記載了上至上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。

33、與“予除右丞相兼樞密使”的“除”意義相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、即除魏閹廢祠之址以葬之B、尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬C、趙王埽除自迎,執(zhí)主人之禮,引公子就西階D、為漢家除殘去穢正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析例句和B項(xiàng)中的“除”都是“任命、授職”的意思。A項(xiàng),修治、整理;C項(xiàng),臺(tái)階;D項(xiàng),清除、去掉。

34、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、勘誤挑大梁細(xì)水常流覆巢之下,焉有完卵B、草坪?;^和藹可親兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩C、清倉(cāng)聯(lián)珠炮防患未然為山九仞,功虧一簣D、輻射做功課勞燕分飛召之即來(lái),揮之即去正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng),“細(xì)水常流”應(yīng)為“細(xì)水長(zhǎng)流”;C項(xiàng),“聯(lián)珠炮”應(yīng)為“連珠炮”;D項(xiàng),“召之即來(lái)”應(yīng)為“招之即來(lái)”。

35、下列各句沒(méi)有運(yùn)用通感修辭格的一句是()

(1分)A、微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛高樓上渺茫的歌聲似的。B、鳥(niǎo)拋軟語(yǔ)丸丸落。C、葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。D、塘中的月色并不均勻,但光和影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析通感是利用諸種感覺(jué)相互交通的心理現(xiàn)象,以一種感覺(jué)來(lái)描述另一種感覺(jué)的修辭方式。C中運(yùn)用的是比喻的手法,不是通感。

36、下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、伯、仲、季、叔分別指兄弟排行中的老大、老二、老三、老四(或最小的),成語(yǔ)“伯仲之間”比喻不相上下,優(yōu)劣難分。B、古人所講的古體詩(shī),又可稱(chēng)為古詩(shī)或古風(fēng),漢魏以后的五七言樂(lè)府古辭、新樂(lè)府、律詩(shī)等都屬于古體詩(shī)。C、科幻小說(shuō)是將科學(xué)和幻想結(jié)合在一起,創(chuàng)作出一片奇妙而又合理的想象天地,劉慈欣的《帶上她的眼睛》就體現(xiàn)了這個(gè)特點(diǎn)。D、莫泊桑,法國(guó)作家,與美國(guó)的歐·亨利、俄國(guó)的契訶夫并稱(chēng)“世界三大長(zhǎng)篇小說(shuō)巨匠”。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A伯、仲、叔、季分別指兄弟排行中的老大、老二、老三、老四(或最小的),“叔”與“季”位置顛倒;B律詩(shī)不屬于古體詩(shī),是近體詩(shī);D三人并稱(chēng)“世界三大短篇小說(shuō)巨匠”;故選C。

37、下列句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()(1分)A、師不必賢于弟子B、于是秦人拱手而取西河之外C、申之以孝悌之義D、未之有也正確答案選項(xiàng):參考答案:D

38、下列文學(xué)和文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、清代小說(shuō)家曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代小說(shuō)的巔峰之作,小說(shuō)以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇為線索,講述了以王家為代表的四大家族的興衰史,反映了封建社會(huì)晚期廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。B、宋詞標(biāo)志宋代文學(xué)的最高成就,我們學(xué)過(guò)不少宋代詞人的詞作?!皾O家傲”“浣溪沙”“破陣子”“山坡羊”等都是詞牌名。C、《鄒忌諷齊王納諫》《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國(guó)策》,《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》,前兩篇由西漢劉向編纂而成的一部書(shū)。D、儒家經(jīng)典著作在中國(guó)傳統(tǒng)文化中影響深遠(yuǎn),我們學(xué)過(guò)的《<論語(yǔ)>十二章》《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)》《北冥有魚(yú)》都屬于儒家思想的代表作品。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A“講述了以王家為代表的四大家族的興衰史”表述有誤,應(yīng)將“王家”改為“賈家”;B“‘漁家傲’‘浣溪沙’‘破陣子’‘山坡羊’等都是詞牌名”表述有誤,“山坡羊”是曲牌名;D“我們學(xué)過(guò)的《<論語(yǔ)>十二章》《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)》《北冥有魚(yú)》都屬于儒家思想的代表作品”表述有誤,《北冥有魚(yú)》是道家思想代表作品。故選C。

39、與“(侶)魚(yú)蝦而友麋鹿”中括號(hào)里的詞用法相同的一項(xiàng)是()

(1分)A、(泣)孤舟之嫠婦B、今予(家)是溪,而名莫能定C、固知(一)死生為虛誕D、后人哀之而不(鑒)之正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析例句:意動(dòng)用法,以……為朋友;A使動(dòng)用法,使……哭泣;B“家”名詞作動(dòng)詞,安家;C“一”:把……看作一樣(名詞用作動(dòng)詞)。D意動(dòng)用法:以之為鑒(以...為鑒

40、下列詞語(yǔ)的中字的讀音與所給注音全都相同的一項(xiàng)是()

(1分)A、假jiǎ:假定、假若、假期、假條B、監(jiān)jiān:監(jiān)察、國(guó)子監(jiān)、監(jiān)督、監(jiān)護(hù)C、間jiàn:間諜、間斷、間或、間隙D、將jiānɡ:將領(lǐng)、將來(lái)、將軍、將令正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng)“假期、假條”中的“假”讀jià;B項(xiàng)“國(guó)子監(jiān)”中的“監(jiān)”讀jiàn;D項(xiàng)“將領(lǐng)、將令”中的“將”讀jiàng

41、下列關(guān)于作家、作品的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、記敘的順序通常有順敘、倒敘和插敘等,《羚羊木雕》和《爸爸的花兒落了》都采用了插敘手法。B、丹麥童話(huà)作家安徒生的《皇帝的新裝》寫(xiě)了一個(gè)皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适?,主要是為了告訴人們要識(shí)破騙子的陰謀詭計(jì)。C、“城春草木深”中的“城”指長(zhǎng)安城,“留取丹心照汗青”中的“汗青”特指史冊(cè)。D、《隆中對(duì)》中諸葛亮為劉備勾畫(huà)了一幅戰(zhàn)略藍(lán)圖,《出師表》中又為后主劉禪提出了以“親賢遠(yuǎn)小”為核心的三條建議。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析《皇帝的新裝》這個(gè)故事主要是為了告訴人們:生活需要足夠的勇氣,需要純真無(wú)私的坦然,才能去偽存真,發(fā)現(xiàn)真理。

42、下列句子句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()

(1分)A、廉頗者,趙之良將也B、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷C、蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)D、城北徐公,齊國(guó)之美麗者也正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C是定語(yǔ)后置。A、D均為判斷句,B為狀語(yǔ)后置,故選C。知識(shí)擴(kuò)展:文言文句式八大類(lèi)型分別為:固定句式、被動(dòng)句、省略句、判斷句、賓語(yǔ)前置句、狀語(yǔ)后置句(介賓短語(yǔ)后置句)、定語(yǔ)后置句、主謂倒裝句(謂語(yǔ)前置句)

43、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

(1分)A、我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入新常態(tài),這就要求盡快改變以往主要依靠物質(zhì)要素投入的粗放型增長(zhǎng)模式,走上資源節(jié)約、環(huán)境友好的集約型增長(zhǎng)。B、留守兒童問(wèn)題解決的過(guò)程,也許漫長(zhǎng)艱辛,但只要有解決問(wèn)題、直面問(wèn)題的誠(chéng)意、態(tài)度和能力,就會(huì)在解決留守兒童問(wèn)題上邁出重要的一步。C、無(wú)論是文明、德行,還是公共生活的品質(zhì),往往蘊(yùn)藏在精心設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)之中,母嬰室是這樣,第三衛(wèi)生間是這樣,女性安檢口也是這樣。D、對(duì)大多數(shù)中國(guó)家庭來(lái)說(shuō),較為關(guān)注學(xué)生怎么讀書(shū)和考試,但是很少關(guān)注學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃、專(zhuān)業(yè)規(guī)劃和學(xué)校選擇,導(dǎo)致許多考生抱憾終生。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A“走上資源節(jié)約、環(huán)境友好的集約型增長(zhǎng)”成分殘缺,缺少賓語(yǔ)中心詞,應(yīng)在最后添加“……之路”。B“解決問(wèn)題、直面問(wèn)題”語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)先“直面”,然后“解決”,將“解決問(wèn)題”與“直面問(wèn)題”順序互換。D成分殘缺,濫用介詞導(dǎo)致主語(yǔ)缺失,去掉“對(duì)……來(lái)說(shuō)”。故選C。

44、人也和汽車(chē)一樣需要加油。人類(lèi)用來(lái)為本身加油的一切能量都得自太陽(yáng)。從活潑好動(dòng)的精蟲(chóng)和靜待不動(dòng)的卵子相遇的時(shí)刻起直到最后一滴血液流出垂死的心房為止,人類(lèi)消耗的燃料都取自這一來(lái)源。人類(lèi)減少體力消耗而利用的水力發(fā)電動(dòng)力,來(lái)自天上降落到地上的雨水,而水能夠跑到天上則是太陽(yáng)發(fā)熱的結(jié)果。即使人類(lèi)利用的原子核中的能量也是世界誕生時(shí)由太陽(yáng)揮擲出來(lái)的。人類(lèi)只有通過(guò)千百萬(wàn)綠色植物才能獲得身體所需要的養(yǎng)料,而綠色植物的生長(zhǎng)與太陽(yáng)的光照休戚相關(guān)。至今為止,人類(lèi)還沒(méi)有學(xué)會(huì)從土壤和空氣中抽取原料——氮、氧、碳、磷等——來(lái)合成他所需要的食物,以建造骨骼和肌肉。作為生物,人類(lèi)受生物規(guī)律的支配,而生物規(guī)律的第一條便是動(dòng)物不能脫離植物而生存。食肉的動(dòng)物,例如獅子和短耳鴰,通過(guò)食草動(dòng)物的尸體間接得到它們的食物;食草動(dòng)物在這一食物鏈中成為傳遞植物內(nèi)貯藏的養(yǎng)料的工具。我們?nèi)绻徽J(rèn)清這一事實(shí),便不可能完全了解人類(lèi)。人們通常把巴比倫帝國(guó)的崩潰歸結(jié)為同波斯人作戰(zhàn)的結(jié)果,而絲毫不注意這樣一個(gè)事實(shí):即當(dāng)年亞伯拉罕繁榮興旺的大港烏爾,現(xiàn)在竟然坐落在離海岸150英里的荒涼的沙漠內(nèi)?!景蚜魃弛s上海岸的山羊和斧頭,遠(yuǎn)比征服者的馬匹和標(biāo)槍具有更大的毀滅性。】人類(lèi)由于生育過(guò)度和濫用土地陷入了生態(tài)陷阱。在殘酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)面前,我們別無(wú)選擇。當(dāng)年在馬達(dá)加斯加,凡濫伐樹(shù)木的人都被斬去首級(jí),現(xiàn)在我們至少也應(yīng)該實(shí)行同樣有效但比較溫和的管制。對(duì)這段文字主旨概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

(1分)A、陽(yáng)光是人類(lèi)消耗的燃料的唯一來(lái)源B、綠色植物是人體所需養(yǎng)料的來(lái)源C、人類(lèi)已陷入毀滅性的陷阱D、保護(hù)森林,保護(hù)生態(tài)平衡,是我們唯一的選擇正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本文主旨是“保護(hù)森林,保護(hù)生態(tài)平衡”

45、“消防工作應(yīng)立足于________,從提高公眾的防火意識(shí)做起。如果我們不從小事做起,________,那些細(xì)小的苗頭最終可能釀成大禍?!睓M線上依次填入的詞語(yǔ)是()

(1分)A、未雨綢繆、防患未然B、防患未然、步入正軌C、未雨綢繆、防微杜漸D、防患未然、防微杜漸正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析①防患未然:在事故或禍害尚未發(fā)生時(shí)采取預(yù)防措施。②防微杜漸:在錯(cuò)誤或壞事萌芽的時(shí)候及時(shí)制止,不讓它發(fā)展。③未雨綢繆:趁著天沒(méi)下雨,先修房屋門(mén)窗,比喻事先做好準(zhǔn)備。第一個(gè)空說(shuō)的是防范火災(zāi),屬于“患”的范疇,所以應(yīng)該使用“防患未然”。第二個(gè)空“細(xì)小的苗頭”對(duì)應(yīng)防微杜漸中的“微”和“漸”。

46、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、《我的叔叔于勒》的作者是法國(guó)作家莫泊桑

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