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2024年廣州華立科技職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試歷年參考題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共35題)1、士兵:軍隊(duì):保衛(wèi)()(1分)A、建筑:城市:旅游B、鮮花:花園:休閑C、衣服:商場(chǎng):消費(fèi)D、教室:學(xué)校:研究正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析士兵、軍隊(duì)、保衛(wèi)的關(guān)系是士兵組成軍隊(duì),作用是保衛(wèi)國(guó)家;鮮花、花園、休閑的關(guān)系是鮮花組成花園,作用是休閑。
2、同事間建立信賴關(guān)系應(yīng)該努力做到()(1分)A、開誠(chéng)布公的相處,多批評(píng)指正同事的缺點(diǎn)和不足B、堅(jiān)持讓事實(shí)說(shuō)明一切,遇到誤解時(shí)少解釋、少爭(zhēng)論C、加強(qiáng)同學(xué)、老鄉(xiāng)間的聯(lián)系和溝通,形成穩(wěn)定的信賴關(guān)系D、彼此看重對(duì)方,不說(shuō)同事的壞話正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng),批評(píng)指正是上級(jí)對(duì)下級(jí)工作上出現(xiàn)的問(wèn)題加以指導(dǎo),同事之間不能用,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),遇到誤解時(shí)要及時(shí)溝通,不要讓誤會(huì)越來(lái)越深,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),沒有提及同學(xué)、老鄉(xiāng)關(guān)系,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),同事間建立信賴關(guān)系需要相互尊重,處理好同事之間的關(guān)系,不在背后議論他人,D項(xiàng)正確。
3、在美國(guó)的許多城市,人們()能呼吸到最清潔的空氣,這種追求幾乎達(dá)到了宗教般的狂熱。為此,一些減少空氣污染的新技術(shù)(),可是誰(shuí)也不曾想到,人們卻為此不斷付出巨大的代價(jià)。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)A、樂(lè)于;脫穎而出B、渴求;更新?lián)Q代C、希望;應(yīng)運(yùn)而生D、祈禱;紛至沓來(lái)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析第二空,脫穎而出:人的才能全部顯示出來(lái),用在此處不符合語(yǔ)義,排除;更新?lián)Q代:以新?lián)Q舊,文段并未體現(xiàn)技術(shù)的更替,排除;應(yīng)運(yùn)而生:隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生,吻合了人們的需求,符合語(yǔ)境;紛至沓來(lái):紛紛到來(lái);連續(xù)不斷地到來(lái),搭配新技術(shù),不如“應(yīng)運(yùn)而生”合適。將C項(xiàng)的“希望”帶入第一空驗(yàn)證,符合句意要求。
4、蘇東坡成全了黃州,黃州也成全了蘇東坡,這實(shí)在是一種()的有趣關(guān)系。蘇東坡寫于黃州的那些杰作,既宣告著黃州進(jìn)入了一個(gè)新的美學(xué)等級(jí),也宣告著蘇東坡進(jìn)入了一個(gè)新的人生階段,兩方面一起(),誰(shuí)也離不開誰(shuí)。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)A、相輔相成;提升B、水乳交融;聞名C、如影隨形;升華D、同舟共濟(jì);流傳正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析第一空處,根據(jù)內(nèi)容可知,此處是蘇東坡與黃州之間是互相影響、成全的關(guān)系。A項(xiàng),相輔相成:兩件事物互相補(bǔ)充,互相配合,缺一不可,符合文意,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),水乳交融:感情上關(guān)系非常融洽或結(jié)合得很緊密,不符合文意,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),如影隨形:兩個(gè)人常在一起,十分親密,語(yǔ)境中是蘇東坡和黃山,不符合文意,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),同舟共濟(jì):團(tuán)結(jié)互助,同心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難,也比喻利害相同,這個(gè)詞側(cè)重于感情上的親密,不符合文意,D項(xiàng)錯(cuò)誤。將A項(xiàng)的“提升”帶入第二個(gè)空,“提升”一詞符合文意,A項(xiàng)正確。
5、在房間空調(diào)溫度控制系統(tǒng)中,下列情況不屬于影響其溫度控制的干擾因素的是()(1分)A、有人走進(jìn)房間B、打開房間窗戶C、房間里在燒開水D、房間里的鬧鐘鈴響正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A、B、C項(xiàng)均是影響溫度控制的干擾因素;D項(xiàng)不是干擾因素。
6、在Excel2010中,功能和函數(shù)“SUM"一致的是()(1分)A、【圖片大小可調(diào)】B、【圖片大小可調(diào)】C、【圖片大小可調(diào)】D、【圖片大小可調(diào)】正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析SUM為求和函數(shù),選項(xiàng)中代表求和函數(shù)的是D項(xiàng)。
7、()是國(guó)家的根本大法,是制定一般法律的依據(jù)。(1分)A、行政法B、憲法C、經(jīng)濟(jì)法D、民商法正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析憲法是我國(guó)的根本大法,是制定一般法律的依據(jù)。
8、為了有效地控制地方,元朝統(tǒng)治者在地方設(shè)置的管理機(jī)構(gòu)是()(1分)A、理藩院B、宣政院C、行中書省D、西域都護(hù)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),理藩院是清朝統(tǒng)治蒙古、回部及西藏等少數(shù)民族的最高權(quán)力機(jī)構(gòu),不是元朝設(shè)立的,A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng),宣政院是元朝時(shí)期設(shè)立的一個(gè)直屬中央政府管轄的國(guó)家機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)掌管全國(guó)佛教事宜并統(tǒng)轄吐蕃(今西藏)地區(qū)的軍政事務(wù),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),行中書省是元朝為了加強(qiáng)在地方上的管理而設(shè)置的職位,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),西域都護(hù)是漢代西域最高軍政長(zhǎng)官,不是元朝設(shè)置的,D項(xiàng)錯(cuò)誤;
9、下列關(guān)于掛電話的禮儀不正確的是()(1分)A、保持應(yīng)有的禮貌B、與異性互通電話后,作為男方,從禮節(jié)上理應(yīng)先讓女方掛電話C、結(jié)束通話時(shí),別忘記說(shuō)“再見”D、誰(shuí)先掛電話無(wú)所謂正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析掛斷電話要本著以尊為上的原則,一般是主叫先掛,但如是長(zhǎng)輩、上級(jí)的電話,應(yīng)由長(zhǎng)輩、上級(jí)先掛。
10、關(guān)于生活中的化學(xué),下列說(shuō)法正確的是()(1分)A、煤氣中加入硫醇,可以中和有毒氣體,降低煤氣中毒的可能性B、在食品袋中充入氮?dú)?,可以延長(zhǎng)食品的保存時(shí)間C、用酸性物質(zhì)浸泡蔬菜,可以降低殘余農(nóng)藥的藥性D、清洗干凈的雞蛋比沒有清洗的雞蛋保存時(shí)間更長(zhǎng)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng),煤氣中加入硫醇不能中和有毒氣體,只是為了在煤氣泄露時(shí)易被察覺,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),在常溫下,氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,能防止食品與空氣接觸變質(zhì),B項(xiàng)正確;C項(xiàng),絕大多數(shù)農(nóng)藥都是偏酸性的,利用酸堿中和的原理,用弱堿性堿水浸泡可有效除掉蔬菜表面的農(nóng)藥,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),雞蛋表面布滿了人眼看不見的小孔,被一層膠狀物質(zhì)封住,可以保護(hù)雞蛋。如果用水沖洗,這些膠質(zhì)會(huì)溶解在水中,細(xì)菌便可從小孔進(jìn)入,使新鮮雞蛋很快變成臭蛋,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
11、“開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基”,此詩(shī)句記述的重大事件是()(1分)A、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣B、康熙統(tǒng)一臺(tái)灣C、劉銘傳保衛(wèi)臺(tái)灣D、劉永福堅(jiān)守臺(tái)灣正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基”出自鄭成功的《復(fù)臺(tái)》,記述的是鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的事。
12、當(dāng)你的好朋友情緒低落時(shí),你可以()①偷看他的日記來(lái)了解情況②與他談心來(lái)改變他的認(rèn)識(shí)
③和他玩耍來(lái)讓他合理發(fā)泄④陪他聽歌轉(zhuǎn)移他的注意力(1分)A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析當(dāng)朋友情緒低落時(shí),與他談心來(lái)改變他的認(rèn)識(shí),和他玩耍來(lái)讓他合理發(fā)泄,陪他聽歌轉(zhuǎn)移他的注意力,用這些方式來(lái)幫助他走出低落的情緒是很有幫助的。日記是別人的隱私,在沒有朋友允許的情況下是不能偷看的。
13、人們常說(shuō)的“生活是最好的老師”,意思是()(1分)A、要確立獨(dú)立生活的意識(shí)B、要細(xì)心觀察C、要大膽實(shí)踐,不斷積累生活經(jīng)驗(yàn)D、要虛心求教正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“生活是最好的老師”是指我們?cè)谏钪心軌驅(qū)W到很多東西,在不斷地生活實(shí)踐中積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
14、在餐桌上如要抽煙,不正確的做法是()(1分)A、看環(huán)境是否允許抽煙B、想抽就抽C、先征得鄰座的同意D、看是否有煙灰缸等用品正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析餐桌上如要抽煙,要考慮是否會(huì)影響其他人,不能想抽就抽。
15、在日常商業(yè)交往中,舉止得體的具體要求不包括()(1分)A、行為適度B、感情熱烈C、面帶微笑D、表情從容正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析舉止得體的具體要求是面帶微笑、行為適度、表情從容,不包括感情熱烈。
16、()之于鋼琴相當(dāng)于乒乓球之于()。()(1分)A、手風(fēng)琴足球B、琴聲喝彩C、舞臺(tái)球臺(tái)D、音樂(lè)家運(yùn)動(dòng)員正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析手風(fēng)琴與鋼琴是并列關(guān)系;乒乓球與足球也是并列關(guān)系。
17、有時(shí),疼痛能使人變得敏銳、清醒,喚起人道情懷,恢復(fù)本性良知。不疼者往往不知疼者之疼,而疼者因己之疼而(),易于體驗(yàn)并感知他人的苦楚,生出同情心,或許還會(huì)上升到對(duì)人類、對(duì)存在的()之心。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)A、由己及人;悲憫B(tài)、設(shè)身處地;崇敬C、感同身受;珍惜D、將心比心;敬畏正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析第二空,由“生出同情心,或許還會(huì)……”可知,此處填入的詞語(yǔ)與前面的“同情”語(yǔ)意接近,且程度要更深。A項(xiàng),悲憫:哀傷而同情,A項(xiàng)符合題意;B項(xiàng),崇敬:崇拜尊敬,此處沒有崇拜的意思,B項(xiàng)不符合題意;C項(xiàng),珍惜:珍重愛惜,此處沒有體現(xiàn),C項(xiàng)不符合題意;D項(xiàng),敬畏:既敬重又害怕,此處沒有體現(xiàn),D項(xiàng)不符合題意。將A項(xiàng)的“由己及人”帶入第一空,由己及人:用自己的心意去推想別人的心意,指設(shè)身處地替別人著想。與“疼者因己之疼而……”相呼應(yīng),符合語(yǔ)境。
18、“風(fēng)暴使樹木深深扎根”這句話不僅說(shuō)明了一種自然現(xiàn)象,更蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。下列選項(xiàng)中對(duì)其理解不正確的是()(1分)A、有磨難的生命才更完美B、能經(jīng)受住重大的挫折和磨難的生命更加堅(jiān)強(qiáng)C、經(jīng)歷過(guò)磨難,并能從磨難中走出來(lái)的人會(huì)更加堅(jiān)定D、挫折和磨難并不是壞事,它可以磨練人的意志正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“風(fēng)暴”比喻重大的挫折和磨難,“風(fēng)暴使樹木深深扎根”這句話所蘊(yùn)含的道理是:能經(jīng)受住重大的挫折和磨難,生命會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)?!坝心ルy的生命才更完美”把“磨難”當(dāng)成了必要條件,理解不正確。
19、Word文件能打開、保存的文件名格式為()(1分)A、txtB、docC、pptD、xls正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析Word的文件為“.doc”形式存儲(chǔ),ppt是演示文稿的擴(kuò)展名,xls是Excel文件的擴(kuò)展名,txt為記事本文件擴(kuò)展名。
20、下列關(guān)于職業(yè)道德與職業(yè)技能關(guān)系的說(shuō)法,不正確的是()(1分)A、職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能的提高具有促進(jìn)作用B、職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能具有統(tǒng)領(lǐng)作用C、職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能有重要的輔助作用D、職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能的發(fā)揮具有支撐作用正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能具有統(tǒng)領(lǐng)作用,職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能的發(fā)揮具有支撐作用,職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能的提高具有促進(jìn)作用。職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能沒有輔助作用。
21、以下關(guān)于金屬加工的方法錯(cuò)誤的是()(1分)A、一般都是用鋼直尺來(lái)檢查銼削平面的垂直度B、利用手鋸對(duì)金屬進(jìn)行加工時(shí),推據(jù)加壓,回拉不加壓C、在推銼過(guò)程中,左手的施壓由大變小,右手的施壓要由小變大D、沖眼時(shí)沖尖對(duì)準(zhǔn)劃線的交點(diǎn)或劃線正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析檢查銼削平面的垂直度應(yīng)該選用角尺,而不是鋼直尺。
22、我國(guó)古代天文學(xué)家()發(fā)明了地動(dòng)儀。(1分)A、郭守敬B、張衡C、沈括D、莊子正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析我國(guó)古代天文學(xué)家張衡發(fā)明了地動(dòng)儀。
23、人類不僅能有意識(shí)地在陽(yáng)光下沐浴,還能有意識(shí)地制造太陽(yáng)能熱水器,建立太陽(yáng)能電站,把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成熱能和電能,但是太陽(yáng)的存在和變化并不會(huì)因此而依賴于意識(shí)。這段話說(shuō)明()(1分)A、人們利用自然要以自然物的客觀存在為前提B、人們能夠隨心所欲地改造自然C、人們能夠利用自然D、人們能夠隨心所欲地利用自然正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析題干的話說(shuō)明人們利用自然要以自然物的客觀存在為前提。
24、清朝中央政府對(duì)西藏管轄加強(qiáng)的標(biāo)志是()(1分)A、乾隆時(shí)期設(shè)立伊犁將軍B、康熙帝冊(cè)封五世班禪C、順治帝冊(cè)封五世達(dá)賴D、雍正時(shí)期設(shè)置駐藏大臣正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析雍正時(shí)期,清朝中央政府為了加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄而設(shè)置了駐藏大臣,冊(cè)封達(dá)賴和班禪并不能算是加強(qiáng)管轄。
25、某次足球比賽前,甲、乙、丙、丁四位運(yùn)動(dòng)員猜測(cè)他們的上場(chǎng)情況:甲:我們四人都不會(huì)上場(chǎng);乙:我們中有人會(huì)上場(chǎng);丙:乙和丁至少有一人上場(chǎng);丁:我會(huì)上場(chǎng)。
四人中有兩人猜測(cè)為真,兩人猜測(cè)為假,則以下哪項(xiàng)斷定成立?()(1分)A、猜測(cè)為真的是乙和丁B、猜測(cè)為真的是甲和丙C、猜測(cè)為真的是甲和丁D、猜測(cè)為真的是乙和丙正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析甲、乙的猜測(cè)相矛盾,則必有一真一假。若丁的猜測(cè)正確,則丙的猜測(cè)也正確,又因?yàn)楸?、丁兩人猜測(cè)一真一假,則丁的猜測(cè)錯(cuò)誤,丙的猜測(cè)正確,即丁不會(huì)上場(chǎng),乙會(huì)上場(chǎng),則甲的猜測(cè)錯(cuò)誤,乙的猜測(cè)正確。綜上,猜測(cè)為真的是乙和丙。
26、①香港管狗,不僅僅靠懲罰式管理,服務(wù)也做到了前頭。
②無(wú)孔不入的香港媒體上很少有寵物犬傷人的新聞。
③藏獒咬人,小狗擾民,近期,城市養(yǎng)狗管治問(wèn)題再次成為焦點(diǎn)。
④香港人愛養(yǎng)狗,在這座擁有700多萬(wàn)人口的逼仄城市里,已登記的狗約有19萬(wàn)只。
⑤以服務(wù)和引導(dǎo),培養(yǎng)養(yǎng)狗人的自覺,降低了執(zhí)法成本。
⑥居住環(huán)境局促,人狗共處,按說(shuō)應(yīng)該更難管才是,可事實(shí)并非如此。
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()(1分)A、①③②④⑥⑤B、③④⑥②①⑤C、①⑤③④⑥②D、③①⑤④⑥②正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析觀看四個(gè)選項(xiàng),分別有兩個(gè)選項(xiàng)以①和③為首句,比較這兩句話,“近期,城市養(yǎng)狗管治問(wèn)題再次成為焦點(diǎn)”這類引入話題的句子明顯更可能是首句,優(yōu)先考慮B、D項(xiàng)。比較B、D項(xiàng),區(qū)分在④⑥②和①⑤的先后挨次,“②無(wú)孔不入的香港媒體上很少有寵物犬傷人的新聞”明顯話沒說(shuō)完,至少還要解釋緣由,所以②不能放在末尾,排解D項(xiàng),選B項(xiàng)。最終驗(yàn)證B項(xiàng),③引入“城市養(yǎng)狗管治問(wèn)題”這一話題,④⑥②列舉香港人狗和諧共處的事例,①⑤介紹香港管狗的方法,解釋了緣由,丈脈貫穿,連接流暢,所以本題選B。
27、小明乘坐電梯,電梯上行時(shí),小明與()形成人機(jī)關(guān)系。(1分)A、電梯箱體B、電梯門C、電梯內(nèi)按鈕D、電梯外按鈕正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析電梯上行時(shí),小明與電梯箱體形成人機(jī)關(guān)系。
28、構(gòu)建之于()相當(dāng)于破除之于()。()(1分)A、良好習(xí)慣;僥幸心理B、學(xué)術(shù)思想;環(huán)境污染C、養(yǎng)老保險(xiǎn);城鄉(xiāng)二元D、外交模式;利益藩籬正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析構(gòu)建與外交模式之間是動(dòng)賓搭配的關(guān)系,構(gòu)建外交模式;破除與利益藩籬之間也是動(dòng)賓搭配的關(guān)系,破除利益藩籬。
29、①當(dāng)陽(yáng)光灑在身上時(shí),它更堅(jiān)定了心中的信念要開出一朵鮮艷的花。②不久,它從泥土里探出了小腦袋,漸漸地,種子變成了嫩芽。
③從此,它變得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。
④雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼,暴雨的侵襲,但是它依然努力地生長(zhǎng)著。
⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利,周圍的各種雜草都嘲笑它,排擠它,認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()(1分)A、①⑤②③④B、⑤③④②①C、①③②⑤④D、⑤④②③①正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析文段主要講種子發(fā)芽生長(zhǎng)的過(guò)程,先確定首句。①②③④四句中,都有代詞“它”,必然有被指代的對(duì)象,即“種子”,故⑤句為首句。③句與④句之間,要先在土壤里,然后才能感受黑暗,故③句應(yīng)該放在④句前。根據(jù)排除法,C項(xiàng)正確。
30、隨著全球能源、環(huán)境以及氣候變化等問(wèn)題日益突出,空間太陽(yáng)能引起了美國(guó)等國(guó)家的興趣。長(zhǎng)期來(lái)看,空間太陽(yáng)能不但能夠使人類減少對(duì)有限的化石能的依賴,也可以作為使用的一種途徑,并且空間太陽(yáng)能還將帶來(lái)空間探索和利用的新時(shí)代。最能反映上述內(nèi)容主旨的一項(xiàng)是()(1分)A、空間太陽(yáng)能可以解決當(dāng)前全球的能源問(wèn)題B、空間太陽(yáng)能將給航天工業(yè)帶來(lái)革命性的影響C、空間太陽(yáng)能引起了美國(guó)等國(guó)家的興趣D、空間太陽(yáng)能的開發(fā)利用具有重要意義正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析文段主要從“空間太陽(yáng)能可以減少對(duì)有限的石化能的依賴”“將帶來(lái)空間探索和利用的新時(shí)代”這幾個(gè)方面描述空間太陽(yáng)能的重要意義。
31、出版:發(fā)行()(1分)A、出生:暮年B、結(jié)婚:戀愛C、旅游:觀光D、編輯:勘校正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析出版與發(fā)行的關(guān)系是承接關(guān)系,出版的下一個(gè)步驟是發(fā)行;編輯與勘校的關(guān)系也是承接關(guān)系編輯的下一個(gè)步驟就是勘校。
32、板塊與板塊碰撞、擠壓、拉伸可能產(chǎn)生新的地形和地貌,那么大洋板塊與大陸板塊碰撞,可能形成的地形地貌是()(1分)A、島弧和裂谷B、海嶺和海溝C、島弧和海溝D、海嶺和裂谷正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析大洋板塊與大陸板塊碰撞,大陸板塊邊緣受擠壓隆起為島弧或海岸山脈,大洋板塊俯沖到大陸板塊之下形成海溝。
33、“汽車內(nèi)部配備的安全氣囊和成人安全帶對(duì)兒童有安全隱患”,汽車安全專家提醒“兒童乘客使用標(biāo)準(zhǔn)安全帶最好配以兒童增高坐墊,坐在副駕駛位置時(shí)必須關(guān)閉安全氣囊”。這說(shuō)明技術(shù)具有()
①專利性②兩面性③目的性④創(chuàng)新性(1分)A、①③B、③④C、②③D、①②正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析安全氣囊和成人安全帶對(duì)兒童有安全隱患說(shuō)明安全氣囊保護(hù)成人時(shí)會(huì)對(duì)兒童造成不良影響,體現(xiàn)技術(shù)的兩面性;兒童乘客使用標(biāo)準(zhǔn)安全帶最好配以兒童增高坐墊,坐在副駕駛位置時(shí)必須關(guān)閉安全氣囊,體現(xiàn)技術(shù)的目的性。
34、經(jīng)濟(jì)規(guī)律:法則(
)(1分)A、文學(xué)作品:短篇小說(shuō)B、高校學(xué)生:研究生C、小麥:糧食作物D、軍事情報(bào):新情報(bào)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析經(jīng)濟(jì)規(guī)律與法則之間是種屬關(guān)系,經(jīng)濟(jì)規(guī)律屬于法則;小麥與糧食作物之間也是種屬關(guān)系,小麥屬于糧食作物。
35、我們可以把人生比作幾何圖形中的一個(gè)圓。在一個(gè)已經(jīng)畫好的圓上,你要找到起點(diǎn)在哪終點(diǎn)在哪,固然是很困難的,但你要找出其半徑有多長(zhǎng),則是比較容易的。圓有半徑,人生也有半徑。生命的寬度、厚度及重度就是由你的人生半徑?jīng)Q定的。人生半徑越大,生命的空間也就越大。從這段文字可以推出()(1分)A、度量生命,首先應(yīng)該度量你的人生半徑,包括你的所思所想、所言所行、所作所為B、生命雖然是個(gè)充滿變數(shù)的圣物,但它也是可以度量的C、生活中年少者的價(jià)值遠(yuǎn)勝于年長(zhǎng)者的并不少見D、不是有生命就有價(jià)值,也不是活得越久就越有價(jià)值正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析題干通過(guò)圓的半徑引出人生的半徑,提出生命的寬度、厚度和重度都是由人生半徑?jīng)Q定的。人生半徑越大,生命的空間就越大,強(qiáng)調(diào)生命可以被度量的觀念。
二、判斷題(共15題)1、越早讓團(tuán)隊(duì)形成合力,而不是讓每個(gè)成員各行其是,團(tuán)隊(duì)就越有可能創(chuàng)造奇跡。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng):參考答案:對(duì)解析越早讓團(tuán)隊(duì)形成合力,團(tuán)隊(duì)就越有可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、創(chuàng)造奇跡。
2、警察甲和商人乙有過(guò)隙,就拔槍擊傷乙,這不屬于國(guó)家賠償?shù)姆秶?)(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng):參考答案:對(duì)解析警察甲與商人乙有過(guò)隙,所以拔槍擊傷乙,是出于私人的恩怨,并不是執(zhí)行公務(wù),所以是與行使職權(quán)無(wú)關(guān)的個(gè)人行為,不屬于國(guó)家賠償?shù)姆秶?/p>
3、“紅杏枝頭春意鬧”使用了夸張的手法。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng):參考答案:錯(cuò)解析“紅杏枝頭春意鬧”使用了通感的手法,從視覺上的“紅杏枝頭”獲得了聽覺上的感受“鬧”,沒有用到夸張手法。
4、用pH試紙測(cè)得醋酸溶液的pH值為9。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng):參考答案:錯(cuò)解析醋酸是酸,酸的pH值小于7,不可能為9。
5、老師:學(xué)生;醫(yī)生:患者()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng):參考答案:對(duì)解析老師與學(xué)生之間是幫助者與被幫助者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,老師幫助學(xué)生;醫(yī)生與患者之間也是幫助者與被幫助者的關(guān)系,醫(yī)生幫助患者。
6、只要遵守職業(yè)道德規(guī)范,就可以成
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