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2024年河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、下列各句中,加【】詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
(1分)A、翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是【巧奪天工】。B、當(dāng)社會(huì)各階層人士都為受災(zāi)的臺(tái)灣同胞慷慨解囊時(shí),這位據(jù)說(shuō)身家過(guò)億的富豪卻【細(xì)大不捐】,引起了大家的議論。C、與“說(shuō)書(shū)”不同,學(xué)術(shù)宣講必須立論嚴(yán)謹(jǐn),言之有據(jù),不可由著性子臆造,更不可為了聳人聽(tīng)聞而【言之鑿鑿】。D、世界聞名的記者,卓有成就的翻譯家、作家蕭乾先生早在上世紀(jì)30年代初就因長(zhǎng)篇小說(shuō)《夢(mèng)之谷》而【名噪一時(shí)】。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析此類題要在理解句意的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語(yǔ)境及詞語(yǔ)的意思來(lái)分辨,做出判斷。A巧奪天工:人工的勝過(guò)了天然的。B細(xì)大不捐:捐,舍棄,小的大的都不拋棄,此處屬望文生義。C言之鑿鑿:形容說(shuō)得非常確實(shí),用于此處不合語(yǔ)境,宜用“信口雌黃”。D名噪一時(shí):名聲傳揚(yáng)于一個(gè)時(shí)期。所以選D。
2、下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()
(1分)A、桃花開(kāi)了,紅得像火;梨花開(kāi)了,白得像雪;郁金香也開(kāi)了,黃色、紫色交相輝映,好一派萬(wàn)紫千紅的燦爛春光。B、公司常年堅(jiān)持節(jié)能管理的月考核、季評(píng)比、年結(jié)算制度、能耗預(yù)測(cè)制度和能源跟蹤分析制度,做到節(jié)能工作常抓不懈。C、中國(guó)足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對(duì)這片足球場(chǎng),不知道是繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去?D、“守株待兔”的“株”是什么呢?《說(shuō)文解字》的解釋是“木根也”,段玉裁在注釋時(shí)則說(shuō)得更明確:“今俗語(yǔ)云樁?!闭_答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)中“好一派萬(wàn)紫千紅的燦爛春光”是對(duì)前面三個(gè)并列分句的總括,應(yīng)該把“交相輝映”后面的逗號(hào)改為冒號(hào)。B項(xiàng)中“月考核”“季評(píng)比”“年結(jié)算”都是并列關(guān)系,而“月考核、季評(píng)比、年結(jié)算制度”又與“能耗預(yù)測(cè)制度”“能源跟蹤分析制度”又構(gòu)成高一級(jí)的并列關(guān)系。現(xiàn)在有兩個(gè)層級(jí)的并列關(guān)系,“月考核”“季評(píng)比”“年結(jié)算”低一個(gè)層級(jí),彼此之間當(dāng)然用頓號(hào)隔開(kāi),它們與“能耗預(yù)測(cè)制度”“能源跟蹤分析制度”并列為高一個(gè)層級(jí)的關(guān)系,彼此之間不宜再用頓號(hào),應(yīng)該用逗號(hào)停頓。也就是說(shuō),“年結(jié)算制度”后面的頓號(hào)用錯(cuò)了,應(yīng)改為逗號(hào)。C項(xiàng)中“是繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去”是個(gè)選擇問(wèn),在句中是“不知道”的賓語(yǔ),整個(gè)句子的語(yǔ)氣是陳述,不是疑問(wèn),句末的問(wèn)號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。D項(xiàng)正確。
3、中國(guó)古代“古稀”是指男子多少歲?()
(1分)A、40B、50C、60D、70正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析古稀:指70歲。語(yǔ)出杜甫《曲江》詩(shī):“酒債尋常行處有,人生七十古來(lái)稀。”亦作“古?!薄?/p>
4、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些_____a_________;而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。月光如流水一般,靜靜地____b____在這一片葉子和花上。薄薄的青霧____c____在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處﹣﹣酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹(shù),而楊柳最多。這些樹(shù)將一片荷塘重重圍?。恢辉谛÷芬慌?,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹(shù)色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。________________d________________。文中abc處所填的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
(1分)A、顏色、瀉、浮起B(yǎng)、顏色、瀉、升起C、色彩、灑、浮起D、色彩、灑、升起正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“瀉”本指液體快速地流,這里從“月光如流水一般”的比喻而來(lái),非常精工,加上“靜靜地”這一修飾語(yǔ),使靜態(tài)的月光流動(dòng)起來(lái),但又絕無(wú)聲響,準(zhǔn)確地寫(xiě)出了靜穆的景象。能“浮”的物體是輕柔的,“浮”的動(dòng)態(tài)是自下而上逐漸擴(kuò)散,用“浮”寫(xiě)“霧”,便突出了“薄薄的青霧”的形態(tài)?!胺路鹪谂H橹邢催^(guò)一樣”,喻月光下的花葉,既突出了它們特有的色調(diào)和實(shí)感,又從側(cè)面寫(xiě)了月光的柔和。以“籠著輕紗的夢(mèng)”非常形象地寫(xiě)出了月光下的荷花飄忽虛幻的姿態(tài),傳達(dá)出作者此時(shí)無(wú)限的愜意與陶醉。
5、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、馳騁原生態(tài)疾風(fēng)勁草吉人自有天象B、訣別聲訊臺(tái)震耳欲聾真金不怕火煉C、問(wèn)侯頂梁柱目不暇接明人不說(shuō)暗話D、受理高架橋粗制爛造在其位謀其政正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng),“吉人自有天象”應(yīng)為“吉人自有天相”;C項(xiàng),“問(wèn)侯”應(yīng)為“問(wèn)候”;D項(xiàng),“粗制爛造”應(yīng)為“粗制濫造”。
6、下列名句、作品、作者對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
(1分)A、“己所不欲,勿施于人?!薄墩撜Z(yǔ)》孔子弟子B、“人非生而知之者,孰能無(wú)惑?”《史記》賈誼C、“盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣?!薄队伟U山記》王安石D、“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!薄盾髯印駥W(xué)》荀子正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“人非生而知之者,孰能無(wú)惑?”--《師說(shuō)》韓愈
7、青藏鐵路堪稱“世界凍土工程博物館”隨著凍土路基、凍土區(qū)橋梁、涵洞、隧道、房建、管線等工程的順利施工,世界上海拔最高、穿越高原多年凍土最長(zhǎng)的青藏鐵路,如今堪稱“世界凍土工程博物館”。專家稱,青藏鐵路穿越世界上最復(fù)雜的凍土區(qū),不少凍土工程措施都是國(guó)內(nèi)外首創(chuàng),可謂集凍土工程之大全。于7月1日試通車的青藏鐵路格爾木至拉薩段,是目前全球穿越永久性凍土地帶最長(zhǎng)的高原鐵路,這條鐵路處于多年凍土區(qū)的線路就長(zhǎng)達(dá)550公里。而凍土對(duì)溫度極為敏感,隨著溫度的變化,它會(huì)“發(fā)胖”或“變瘦”。據(jù)了解,凍土在寒季就像冰一樣凍結(jié),隨著溫度的降低體積會(huì)發(fā)生膨脹,建在上面的路基和鋼軌就會(huì)被“發(fā)胖”的凍土頂?shù)猛蛊?;到了夏季,融化的凍土體積縮小,路基和鋼軌又會(huì)隨之凹下去。凍土的凍結(jié)和融化反復(fù)交替地出現(xiàn),路基就會(huì)翻漿、冒泥,鋼軌會(huì)出現(xiàn)波浪形高低起伏,對(duì)鐵路運(yùn)營(yíng)安全造成威脅。青藏鐵路建設(shè)總指揮部專家組組長(zhǎng)、凍土科學(xué)專家張魯新說(shuō),凍土雖然在加拿大、俄羅斯等國(guó)家也存在,但他們是屬高緯度凍土,比較穩(wěn)定。青藏鐵路緯度低,海拔高,日照強(qiáng)烈,而太陽(yáng)輻射對(duì)凍土有著非同尋常的影響。加上青藏高原年輕,構(gòu)造運(yùn)動(dòng)頻繁,并且這里的多年凍土具有地溫高、厚度薄、熱融發(fā)育等特點(diǎn),其復(fù)雜性和獨(dú)特性舉世無(wú)雙。據(jù)了解,青藏鐵路有111公里線路鋪有一種特殊的路基,即在土路堤底部填筑一定厚度片石,上面再鋪筑土層的路基。這種多孔隙的“片石層通風(fēng)路基”為國(guó)內(nèi)首創(chuàng)。它是效果較佳的保護(hù)凍土措施,好似散熱排風(fēng)扇,冬季從路堤及地基中排除熱量,夏季較少吸收熱量,起到冷卻作用,能降低地基土溫度0.5攝氏度以上。全長(zhǎng)11.7公里的青藏鐵路清水河特大橋橫架在可可西里凍土區(qū),它是一種“以橋代路”的保護(hù)凍土措施,鐵軌飛架而過(guò)可以不驚擾凍土。青藏鐵路“以橋代路”橋梁達(dá)156.7公里,占多年凍土地段的四分之一。張魯新說(shuō),如此大規(guī)模采取“以橋代路”措施,在世界上也是首次。青藏鐵路有的凍土路基兩旁插有一排排直徑約15厘米、高約2米的鐵棒,這就是熱棒。它是一種高效熱導(dǎo)裝置,具有獨(dú)特的單向傳熱性能:熱量只能從地面下端向地面上端傳輸,反向不能傳熱,可以說(shuō)是一種不需動(dòng)力的天然制冷機(jī),專家稱之為凍土病害的“青霉素”。大規(guī)模使用熱棒可以保持多年凍土處于良好凍結(jié)狀態(tài)。青藏鐵路建設(shè)總指揮部指揮長(zhǎng)黃弟福說(shuō),青藏鐵路建設(shè)中創(chuàng)造性地采取了解決凍土施工難題的相應(yīng)對(duì)策:對(duì)于不良凍土現(xiàn)象發(fā)育地段,線路盡量繞避;對(duì)于高溫極不穩(wěn)定凍土區(qū)的高含冰量地質(zhì),采取“以橋代路”的辦法;在施工中采用熱棒、片石通風(fēng)路基、片石通風(fēng)護(hù)道、通風(fēng)管路基、鋪設(shè)保溫板、遮陽(yáng)篷結(jié)構(gòu)等多項(xiàng)設(shè)施,提高凍土路基的穩(wěn)定性,堪稱集世界凍土工程措施于一身。因此,運(yùn)行在青藏鐵路上的列車時(shí)速將達(dá)120公里。根據(jù)原文提供的信息,下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是()
(1分)A、氣溫升高,凍土熱漲“發(fā)胖”;氣溫降低,凍土冷縮“變瘦”,威脅鐵路營(yíng)運(yùn)安全。B、青藏鐵路,是目前全球穿越永久性凍土地帶最長(zhǎng)的高原鐵路。C、大規(guī)模采取“以橋代路”措施,保護(hù)凍土,我國(guó)首創(chuàng)。D、熱棒具有獨(dú)特的單向傳熱性能,利用它可以保持多年凍土處于良好凍結(jié)狀態(tài)。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A、原文中“隨著溫度的降低體積會(huì)發(fā)生膨脹,建在上面的路基和鋼軌就會(huì)被發(fā)胖的凍土頂?shù)耐蛊?;到了夏季,融化的凍土體積縮小”,可見(jiàn),應(yīng)是“氣溫升高,凍土熱漲變瘦;氣溫降低,凍土冷縮發(fā)胖”。
8、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()
(1分)A、《祝?!愤x自魯迅小說(shuō)集《彷徨》,我們學(xué)完了這篇課文,卻不知道何處才能找到《彷徨》?學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)太少了。B、除夕夜,每當(dāng)“難忘今宵”的旋律奏響后,我們都油然而生“青山在,人未老”的感慨,但更多的還是“共祝愿,祖國(guó)好”的激情。C、就考核制度來(lái)說(shuō),考核前,一些“特別的活動(dòng)”,往往起到“堵嘴”的作用??己酥校挥斜豢己巳颂咸喜唤^的表功,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有質(zhì)詢。D、地震震中位于吉林省延吉市東南約ll0公里處(北緯42.6度,東經(jīng)130.8度)。記者從吉林省地震局了解到,此次地震震源深度達(dá)540千米,因此不具破壞力。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A問(wèn)號(hào)改逗號(hào)B“難忘今宵”改書(shū)名號(hào)C“往往起到‘堵嘴’的作用”;這里的句號(hào)改分號(hào)
9、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()
(1分)A、教晦、旁騖、斷章取義、重蹈覆轍B、發(fā)窘、抽噎、前仆后繼、黎明百姓C、隔膜、惘然、刻骨銘心、惱羞成恕D、譖害、戳破、恃才放曠、豁然貫通正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A“教晦”應(yīng)為“教誨”,屬于同音形似字誤用;B“黎明百姓”應(yīng)為“黎民百姓”,屬于音近字誤用;C“惱羞成恕”應(yīng)為“惱羞成怒”,屬于形似字誤用;D正確。
10、“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”這一名句出自()。
(1分)A、楊炯B、王勃C、李白D、王維正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析送杜少府之任蜀州作者:王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。
11、材料當(dāng)然,(能夠只是送出去,也不算壞事情),一者見(jiàn)得豐富,二者見(jiàn)得大度。尼采就自詡過(guò)他是太陽(yáng),光熱無(wú)窮,只是給與,不想取得。然而尼采究竟不是太陽(yáng),他發(fā)了瘋。中國(guó)也不是,雖然有人說(shuō),掘起地下的煤來(lái),就足夠全世界幾百年之用,但是,幾百年之后呢?幾百年之后,我們當(dāng)然是化為魂靈,或上天堂,或落了地獄,但我們的子孫是在的,所以還應(yīng)該給他們留下一點(diǎn)兒禮品。要不然,則當(dāng)佳節(jié)大典之際,他們拿不出東西來(lái),只好磕頭賀喜,討一點(diǎn)兒殘羹冷炙做獎(jiǎng)賞。對(duì)本段主要意思概括正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、批判“送去主義”者自詡“豐富”“大度”的愚昧。B、揭露帝國(guó)主義者掠奪中國(guó)資源的罪行。C、說(shuō)明中國(guó)煤炭資源即使豐富,也會(huì)有開(kāi)采完了的一日,所以不能一味送去。D、揭示“送去主義”所造成的禍國(guó)殃民的嚴(yán)重危害。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析此文段的重心是在談“送去主義”對(duì)于未來(lái)子孫的危害,而不在于只是批判“送去主義”者的愚昧,所以A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)中的揭露帝國(guó)主義的侵略罪行,文中沒(méi)有提到。C項(xiàng)中的煤炭資源只是做為論述觀點(diǎn)的例證。D項(xiàng)是文段的主旨。
12、下列句子中“見(jiàn)”不表被動(dòng)的一句是()。(1分)A、欲與秦,秦城恐不可得,徒見(jiàn)欺B、食不飽,力不足,才美不外見(jiàn)C、眾人皆醉而我獨(dú)醒,是以見(jiàn)放D、人皆以見(jiàn)侮為辱,故斗也正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng),意思是吃不飽,力氣不足,它的才能和美好的素質(zhì)就無(wú)法表現(xiàn)出來(lái)見(jiàn):表現(xiàn),不表被動(dòng);A、C、D項(xiàng)的“見(jiàn)”都表被動(dòng)。
13、這事兒你現(xiàn)在做不了,不要__________,以后努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)了本事,干這個(gè)還不是__________的事?填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
(1分)A、勉為其難、游刃有余B、強(qiáng)人所難、輕而易舉C、強(qiáng)人所難、游刃有余D、勉為其難、輕而易舉正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析勉為其難:勉強(qiáng)去做能力不及或不愿做的事情;強(qiáng)人所難:勉強(qiáng)人家去做他不能做或不愿做的事情。前者指自己做,后者指讓別人做。句意是說(shuō)“你”現(xiàn)在不要強(qiáng)迫自己去做“這事兒”,故第一空應(yīng)選“勉為其難”。排除B、C。“輕而易舉”、“游刃有余”意思相近,都形容辦事容易、毫不費(fèi)力,但兩者的用法不同——前者可作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ),后者只能作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。由此可知,第二空應(yīng)選能作定語(yǔ)的“輕而易舉”。本題正確答案為D。
14、下列各句中括號(hào)里的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
(1分)A、科舉時(shí)代的(莘莘學(xué)子),寒窗苦讀,為的就是金榜題名,為的就是榮華富貴。B、小王同學(xué)站起來(lái)說(shuō)道:“陳教授剛才那番話是(拋磚引玉),我下面將要講的只能算是狗尾續(xù)貂。”C、看著孩子們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,他下定決心要做一個(gè)(懸壺濟(jì)世)的企業(yè)家。D、我的家鄉(xiāng)有一片竹林,萬(wàn)竿碧竹,郁郁蔥蔥,蔚為壯觀。這景色讓我久久(難以釋?xiě)眩?。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查的是詞語(yǔ)的使用對(duì)象問(wèn)題。A項(xiàng)中的“莘莘學(xué)子”意思是“眾多的學(xué)子”,古代有許多的讀書(shū)人,他們讀書(shū)都有著“金榜題名”、“榮華富貴”這些共同的目的,這一成語(yǔ)用在這里是恰當(dāng)?shù)?;B項(xiàng)中的“拋磚引玉”是個(gè)謙辭,比喻自己先發(fā)表粗淺的意見(jiàn)或文章,目的在于引出別人的高見(jiàn)或佳作,這個(gè)詞只能用于自己,這里小王同學(xué)把它用在陳教授身上,用錯(cuò)了對(duì)象;C項(xiàng)中懸壺濟(jì)世是頌譽(yù)醫(yī)者救人于病痛的一個(gè)詞語(yǔ)。D項(xiàng)中難以釋?xiě)眩簾o(wú)法放棄,無(wú)法割舍。也就是說(shuō)有某件事總是壓在心里,放不下也忘不了的意思。不符合語(yǔ)義。
15、下列句子中,“且”字可譯為“將近”的是()
(1分)A、外無(wú)待而猶死守,人相食且盡。B、豈吾相不當(dāng)侯邪?且固命也?C、且臣結(jié)發(fā)而與匈奴戰(zhàn),今乃一得當(dāng)單于。D、雖食,且不下咽。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A外面毫無(wú)希望卻仍然死守,軍民相食,人越來(lái)越少。B難道是我的面相不該封侯嗎,還是命該如此呢?C況且我從結(jié)發(fā)時(shí),就同匈奴交戰(zhàn),現(xiàn)在才得以一個(gè)與單于對(duì)敵的機(jī)會(huì)。且:況且D且:表示轉(zhuǎn)折。
16、下面四句詩(shī),不是表現(xiàn)友情的一句是()
(1分)A、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。B、勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。C、莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。D、洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺:詩(shī)人以晶瑩透明的冰心玉壺自喻,與前面屹立在江天之中的孤山之間形成一種有意無(wú)意的照應(yīng),令人自然聯(lián)想到詩(shī)人孤介傲岸的形象和光明磊落、表里澄澈的品格。全詩(shī)即景生情,寓情于景,含蓄蘊(yùn)藉,韻味無(wú)窮。
17、下列【】的熟語(yǔ)使用不正確的是()
(1分)A、目前,全球各主要軍事強(qiáng)國(guó)對(duì)隱形軍艦的研發(fā),【樂(lè)此不疲】。B、古語(yǔ)有云:【“得道者多助,失道者寡助”】,“臺(tái)獨(dú)”危害中華民族的利益,決不會(huì)有出路。C、美國(guó)因其強(qiáng)大,日本則因其狹隘,從來(lái)不愿意實(shí)踐【“己欲達(dá)而達(dá)人,己欲立而立人”】之類的箴言對(duì)待中國(guó)的完全統(tǒng)一。D、隨著《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的出臺(tái),反腐倡廉的制度化,少數(shù)腐敗官員借機(jī)出國(guó)外逃,真可謂是【與時(shí)俱進(jìn)】。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A:樂(lè)此不疲:因酷愛(ài)干某事而不感覺(jué)厭煩。形容對(duì)某事特別愛(ài)好而沉浸其中。B:得道者多助,失道者寡助:指站在正義、仁義方面,會(huì)得到多數(shù)人的支持幫助;違背道義、仁義,必然陷于孤立。C:己欲達(dá)而達(dá)人,己欲立而立人:一定是自己要站穩(wěn),也要讓別人站穩(wěn),自己要騰達(dá),也要讓別人騰達(dá)。D:與時(shí)俱進(jìn):隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進(jìn):馬克思主義具有~的理論品質(zhì)。
18、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。(1分)A、中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)發(fā)出通知,要求黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的各項(xiàng)規(guī)定。B、徐崢首次自編、自導(dǎo)、自演的喜劇電影《人在囧途之泰囧》上映以來(lái)受到觀眾極力所追捧,被贊為“年度最好笑喜劇”,創(chuàng)造華語(yǔ)片首周票房紀(jì)錄。C、仁化縣人民法院向媒體通報(bào),該縣紅十字會(huì)原副會(huì)長(zhǎng)李濤醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車,發(fā)生交通事故并致一人死亡,以交通肇事罪判處其有期徒刑1年4個(gè)月,緩刑2年。D、在市緝毒支隊(duì)的大力支持下,新豐公安局刑偵部門(mén)經(jīng)過(guò)縝密偵查,成功偵破兩起販賣毒品案,繳獲疑似毒品70多克、贓款一萬(wàn)余元和吸毒專用工具一批,抓獲犯罪嫌疑人5名。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)“黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部”概念交叉。B項(xiàng)句式雜糅,去掉“所”。C項(xiàng)成分殘缺,“以”前面應(yīng)加上“該院”。
19、下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
(1分)A、統(tǒng)帥
統(tǒng)率三軍
成功
計(jì)日程功
B、實(shí)足
勁頭十足
劇增
與日俱增C、原形
人物原型
法治
法制觀念
D、事物
物事人非
權(quán)力
人身權(quán)利正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析物事人非一物是人非
20、回到故鄉(xiāng)時(shí),發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的傳統(tǒng)生活方式正在消亡。村里的人們?cè)?jīng)擁有一個(gè)()而完整的精神世界,但是外面的世界改變了這一切。這個(gè)村正在()而又急遽地轉(zhuǎn)型,只是生活在其中的人()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、美好;不著痕跡;似信非信B、淳樸;潛移默化;默然無(wú)知C、單一;默不作聲;懵懵懂懂D、封閉;悄無(wú)聲息;渾然不覺(jué)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查對(duì)語(yǔ)境的把握。根據(jù)文段意思,文段中“外面的世界”確切地說(shuō)應(yīng)該是“外面開(kāi)放的世界”,故第一空選“開(kāi)放”的反義詞,即“封閉”,農(nóng)村的轉(zhuǎn)型也不會(huì)是“紅紅火火”的,故“悄無(wú)聲息”合適。正是由于“悄無(wú)聲息”,所以人們才會(huì)“渾然不覺(jué)”。
21、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①這幅圖畫(huà)湖岸汀渚,枯木棘竹,氣象蕭疏,江天________,鴛鴦?dòng)嗡奁渲?,境界靜謐清幽。②歷時(shí)一年打造,一尊騎著駿馬、神采飛揚(yáng)的朱元璋雕像,日前出現(xiàn)在明孝陵大金門(mén)前。這尊雕像“麻子馬臉”、奇骨貫頂,但難掩________風(fēng)發(fā)、指點(diǎn)江山的偉人風(fēng)采。③在全國(guó)新能源推廣會(huì)上,專家們指出,逐步推廣使用清潔的可再生能源,減少使用污染環(huán)境的能源,是有效________環(huán)境惡化的正確選擇。
(1分)A、寥廓、義氣、遏制B、寥廓、意氣、遏制C、遼闊、意氣、遏止D、遼闊、義氣、遏止正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“寥廓”側(cè)重于立體范圍,“遼闊”側(cè)重于平面范圍,都有“廣闊”之意。、“意氣”側(cè)重于由于主觀和偏激而產(chǎn)生的情緒,也指意志和氣概,志趣和性格;“義氣”側(cè)重于由于私人關(guān)系而甘于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)或犧牲自己利益的氣概?!岸糁啤钡摹爸啤笔侵钢浦?,控制;而“遏止”的“止”強(qiáng)調(diào)使停止,治理環(huán)境惡化是個(gè)逐步的過(guò)程,不能“遏止”,只能“遏制”。
22、選出下列各句中沒(méi)有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是()
(1分)A、更多的時(shí)候,烏云四合,層巒疊嶂成了水墨山水。B、最恨那些毒蛇猛獸,吃盡了我們的血肉。C、一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。D、深宵燈火是他的伴侶,因?yàn)榇箝_(kāi)光明之路,“漂白了四壁”。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A、B、D項(xiàng)都屬于比喻的修辭手法,C項(xiàng)屬于擬人的修辭手法。A項(xiàng)屬于暗喻,將“層巒疊嶂”比作“水墨山水”,喻詞是“成了”。B項(xiàng)屬于借喻。不出現(xiàn)本體,直接敘述喻體“毒蛇猛獸”。它可以改成明喻“像毒蛇猛獸一樣的人”。C項(xiàng)屬于擬人。把山擬人化,寫(xiě)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,“兩山”似迫不及待地把蒼翠的山色“送”進(jìn)門(mén)來(lái)。D項(xiàng)屬于暗喻。把“燈火”比作“伴侶”,喻詞是“是”。
23、下列對(duì)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、《送東陽(yáng)馬生序》中“加冠”表示男子二十歲。古文中“始齔”“垂髫”等都是用來(lái)表示年齡的。B、冬奧會(huì)開(kāi)幕式上展示了我國(guó)的“二十四節(jié)氣”,清明既屬于“二十四節(jié)氣”又是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。C、我國(guó)古代文人雅士喜歡以“居士”命名,如辛棄疾號(hào)“稼軒居士”,李清照號(hào)“易安居士”。D、《詩(shī)經(jīng)》中的“六義”,是指“風(fēng)、雅、興”三種詩(shī)歌形式與“賦、比、頌”三種表現(xiàn)手法。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D“風(fēng)、雅、頌”是三種詩(shī)歌形式,“賦、比、興”是三種表現(xiàn)手法。故選D。
24、材料在過(guò)去的四分之一世紀(jì)里,這種力量不僅增大到了令人不安的程度,而且其性質(zhì)亦發(fā)生了變化。人類對(duì)環(huán)境最可怕的破壞是用危險(xiǎn)甚至致命的物質(zhì)對(duì)空氣、土地、河流和海洋的污染。這種污染多數(shù)是無(wú)法救治的,由它所引發(fā)的惡性循環(huán)在很大程度上是不可逆轉(zhuǎn)的,它不僅存在于生物賴以生存的世界,而且也存在于生物組織中。在當(dāng)今對(duì)環(huán)境的普遍污染中,化學(xué)藥品是輻射線的兇惡但卻被人忽視的同謀,它們共同改變著世界上生物的根本性質(zhì)。由核爆炸釋放到空中的鍶—90以放射性塵埃的形式隨雨水或漂浮物落到地球上,留在土壤里,進(jìn)入地上生長(zhǎng)著的草、玉米或小麥等植物體內(nèi),最后鉆進(jìn)人體,停留在骨骼里直到人死去。同樣,噴灑在農(nóng)田、森林或花園里的化學(xué)藥品長(zhǎng)期留在土壤中,進(jìn)入活的生物體內(nèi),在一種毒害和死亡的連鎖反應(yīng)中從一個(gè)生物體傳到另一生物體;或者隨著地下溪流神秘地流淌直至冒出地表,通過(guò)空氣和陽(yáng)光的化合作用構(gòu)成新形式,毒死植物,使牲畜得病,對(duì)那些飲用原本純凈的井水的人們?cè)斐刹恢挥X(jué)的危害。正如阿爾伯特?施威策所說(shuō):“人甚至連自己創(chuàng)造的魔鬼都認(rèn)不出來(lái)?!?/p>
要生成現(xiàn)今棲居在地球上的生物需要億萬(wàn)年的時(shí)間──在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,生物不斷發(fā)展進(jìn)化,種類越變?cè)蕉啵_(dá)到一種同其環(huán)境相適應(yīng)、相平衡的狀態(tài)。而環(huán)境一絲不茍地塑造和引導(dǎo)它所供養(yǎng)的生物,這環(huán)境既包含有利生物生長(zhǎng)的成分,又包含有害的成分。某些巖石放射出危險(xiǎn)的射線;即便在一切生物從中取得能量的日光中,也包含有傷害力的短波射線。經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間──不是過(guò)了若干年,而是過(guò)了千百年,生物適應(yīng)了環(huán)境,達(dá)到了平衡。時(shí)間是最基本的因素。但在現(xiàn)代世界里人們沒(méi)有時(shí)間去適應(yīng)世界的急速變化。
伴隨著人類急躁輕率的步伐勝過(guò)了自然界穩(wěn)健的步履,事物很快發(fā)生變化,新情況急劇不斷地產(chǎn)生。如今輻射已不僅僅是地球上出現(xiàn)生命之前便存在的巖石隱秘射線、宇宙射線以及太陽(yáng)紫外線,它更是人類撥弄原子的奇異產(chǎn)物。同樣,逼迫生物與之適應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)不再只是從巖石上沖刷出來(lái)由河流帶入海洋的鈣、二氧化硅、銅以及其它礦物質(zhì),它們還有人類聰明才智所創(chuàng)造的人工合成物,在實(shí)驗(yàn)室里配制而成,在自然界找不到與它們相似的東西。對(duì)文意的理解,正確的一項(xiàng)是()(1分)A、人類對(duì)環(huán)境最可怕的破壞是用危險(xiǎn)甚至致命的物質(zhì)對(duì)空氣、土地、河流和海洋的污染。這種污染多是無(wú)法救治的。B、如今地球上幅射巖石隱秘射線、宇宙射線以及太陽(yáng)紫外線,逼迫生物與之適應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)有鈣、二氧化硅、銅以及其它礦物質(zhì)。C、人類所導(dǎo)致的環(huán)境污染不僅是已經(jīng)侵入到生物組織之中,改變了“生物的根本性質(zhì)”,更為嚴(yán)重的是存在于生物賴以生存的世界。D、化學(xué)藥品是導(dǎo)致環(huán)境污染的元兇之一,但因其廣泛應(yīng)用大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,正為人們所推崇。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A對(duì)應(yīng)文中第一段第二句話,正確。B對(duì)應(yīng)“如今輻射已不僅僅是地球上出現(xiàn)生命之前便存在的巖石隱秘射線、宇宙射線以及太陽(yáng)紫外線,它更是人類撥弄原子的奇異產(chǎn)物”及“它們還有人類聰明才智所創(chuàng)造的人工合成物”。C對(duì)應(yīng)“它不僅存在于生物賴以生存的世界,而且也存在于生物組織中”,選項(xiàng)所敘述順序造成遞進(jìn)關(guān)系的顛倒。D屬于無(wú)中生有的錯(cuò)誤,“但因其廣泛應(yīng)用大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,正為人們所推崇?!痹谖闹袥](méi)有提及。
25、對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、我們?cè)谛薷淖魑臅r(shí)要改正并找出文章中的錯(cuò)別字。(將“改正并找出”改為“找出并改正”。)B、地鐵5號(hào)線的正式運(yùn)營(yíng),極大地緩解了市內(nèi)交通擁堵。(在“交通擁堵”后加上“的狀況”。)C、我們必須提高認(rèn)真閱讀的習(xí)慣。(將“提高”改為“加強(qiáng)”。),D、我國(guó)人工栽培牡丹的歷史大約有三百年左右。(刪去“大約”或“左右”。)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C分析:搭配不當(dāng),“提高”應(yīng)改為“養(yǎng)成”。
26、下列詞語(yǔ)中加括號(hào)字注音全都正確的一組是(
)(1分)A、(悶)熱(mēn)
(蚌)埠(bàng)
慰(藉)(jiè)
置之(度)外(dù)B、抓(鬮)(jiū)
潔(癖)(pǐ)
(跬)步(kuǐ)
(呶)呶不休(nú)C、(中)肯(zhòng)
(懵)懂(měng)
采(擷)(xié)
(琢)磨(zhuó)D、(殷)紅(yān)
(瘙)(sāo)癢
(處)暑(chù)
(滂)沱大雨(pāng)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng)中:蚌讀bèng,B項(xiàng)中:呶呶讀náonáo,D項(xiàng)中:瘙讀sào
處讀chǔ
27、下列年齡稱謂古今對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、花甲——六十歲B、古稀——八十歲C、而立——三十歲D、豆蔻——女子十三四歲正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析古稀,亦作“古?!?,拼音為gǔxī,漢語(yǔ)詞語(yǔ),釋義為人年七十。
28、下列詩(shī)句中,與“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”同出自一首詩(shī)的是“()”。
(1分)A、少壯工夫老始成B、九州生氣恃風(fēng)雷C、繁霜盡是心頭血D、東方風(fēng)來(lái)滿眼春正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析冬夜讀書(shū)示子聿【作者】陸游【朝代】宋古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
29、材料
司馬文王與禪宴,為之作故蜀技①,旁人皆為之感愴,而禪喜笑自若。王謂賈充曰:“人之無(wú)情,乃可至于是乎!雖使諸葛亮在,不能輔之久全,而況姜維邪?”
充曰:“不如是,殿下何由并之?!?/p>
他日,王問(wèn)禪曰:“頗思蜀否?”
禪曰:“此間樂(lè),不思蜀?!?/p>
郤正聞之,求見(jiàn)禪曰:“若王后問(wèn),宜泣而答曰:‘先人墳?zāi)惯h(yuǎn)在隴、蜀,乃心西悲,無(wú)日不思’,因閉其目。”
會(huì)王復(fù)問(wèn),對(duì)如前,王曰:“何乃似郤正語(yǔ)邪!”
禪驚視曰:“誠(chéng)如尊命?!?/p>
左右皆笑。
(《三國(guó)志·蜀書(shū)·后主傳》)
[注]①技:同“妓”,表演歌舞。下列各組句子中括號(hào)字的意義和用法相同的一組是()
(1分)A、旁人皆(為)之感愴/旦日饗士卒,(為)擊破沛公軍B、人之無(wú)情,(乃)可至于是乎/先人墳?zāi)惯h(yuǎn)在隴、蜀,(乃)心西悲C、(因)閉其目/今人有大功而擊之,不義也。不如(因)善遇之D、(而)禪喜笑自若/宜泣(而)答曰正確答案選項(xiàng):參考答案:A
30、下列作品不是莎士比亞四大悲劇的一項(xiàng)是()
(1分)A、《奧賽羅》B、《李爾王》C、《麥克白》D、《威尼斯商人》正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析莎士比亞的四大悲劇是《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》和《麥克白》。
31、“初出茅廬”中的“茅廬”本意是指誰(shuí)的的住處()
(1分)A、劉備B、諸葛亮C、司馬光D、司馬遷正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析初出茅廬”的“茅廬”本意是指諸葛亮的住處。
32、下列各句中沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()
(1分)A、水面沒(méi)有一只船,水像無(wú)邊的跳蕩的水銀。B、舊歷的年底畢竟最像年底,村鎮(zhèn)上不必說(shuō),就連天空中的晚云中間也顯出將到新年的氣象來(lái)。C、這時(shí)候,她心里鼓起一股好像震動(dòng)全身的猛勁,吹滅了這一切狡猾而微弱的小火星。D、收獲的莊稼堆成垛,像穩(wěn)穩(wěn)矗立的小山。正確答案選項(xiàng):參考答案:B
33、《漱玉詞》是誰(shuí)的詞集()
(1分)A、歐陽(yáng)修B、晏殊C、范仲淹D、李清照正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析《漱玉詞》是宋代李清照創(chuàng)作的詞集。《漱玉詞》由齊南李清照故居前的漱玉泉得名,該泉為濟(jì)南七十二名泉之-,現(xiàn)濟(jì)南趵突泉公園內(nèi)李清照紀(jì)念堂門(mén)前。
34、下列括號(hào)中字的注音有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、(斡)旋(wò)
(齟)齬(jǔ)
放蕩不(羈)(jī)
(佶)屈聱牙(jié)B、(諳)熟(ān)
(覬)覦(jì)
戎馬倥(傯)(zǒng)
返(璞)歸真(pú)C、辭(藻)(zǎo)
(褻)瀆(xiè)
啼饑(號(hào))寒(háo)
如法(炮)制(páo)D、(慳)吝(qiān)
(殞)命(yǔn)
物(阜)民安(fù)
自怨自(艾)(yì)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A注音更正:(佶)屈聱牙(jí)
35、下列修辭方法不同于其他三項(xiàng)的是()
(1分)A、上面坐著兩個(gè)老爺,東邊的一個(gè)是馬褂,西邊的一個(gè)是西裝。B、我隱約聽(tīng)到古藤的哭泣聲,清晰可辨,它在控訴無(wú)端被人殺害。C、三月的微風(fēng)像一只小貓一樣舔舐著我的臉頰,弄得我渾身癢酥酥的。D、在村民們的憤怒譴責(zé)聲中,驚慌失措的騙子們夾著尾巴逃跑了。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A運(yùn)用了借代的修辭手法?!榜R褂”指的是坐在東邊的老爺,“西裝”指的是坐在西邊的老爺。BCD都是比擬。
36、材料閱讀《我的母親》選段,回答下列問(wèn)題。
可是,我,我給家庭帶來(lái)不幸:我生下來(lái),母親暈過(guò)去半夜,才睜眼看見(jiàn)她的老兒子——感謝大姐,把我a()在懷里,致未凍死。
一歲半,我父親死了。
兄不到十歲,三姐十二三歲,我才一歲半,全仗母親獨(dú)力撫養(yǎng)了。父親的寡姐跟我們一塊兒住,她吸鴉片,她喜摸紙牌,她的脾氣壞。為我們的衣食,母親要給人家洗衣服,縫補(bǔ)或裁縫衣裳。在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的。白天,她洗衣服,洗一兩大綠瓦盆。她作事永遠(yuǎn)也不b(),就是屠戶們送來(lái)的黑如鐵的布襪,她也給洗得雪白。晚間,她與三姐抱著一盞油燈,還要縫補(bǔ)衣服,一直到半夜。她終年沒(méi)有休息,可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的,柜門(mén)的銅活久已殘缺不全,可是她的手老使破桌面上沒(méi)有塵土,殘破的銅活發(fā)著光。院中,父親留下的幾盆石榴與夾竹桃,永遠(yuǎn)會(huì)得到應(yīng)有的澆灌與愛(ài)護(hù),年年夏天開(kāi)許多花。下列對(duì)第三段文意的理解,不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、作者調(diào)動(dòng)各種描寫(xiě)手法,來(lái)表現(xiàn)人物的個(gè)性特征。B、作者還善于運(yùn)用對(duì)比手法來(lái)刻畫(huà)母親的形象。C、表現(xiàn)了母親的勤勞和艱辛。D、沒(méi)有一句抒情,卻表達(dá)了作者對(duì)母親深切的懷念之情。正確答案選項(xiàng):參考答案:A
37、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①桂花雨還在下。人生匆匆,能趕上這場(chǎng)淅淅瀝瀝的桂花雨,真是一大福分。此刻,桂花雨淋濕了我的全身,也_____了我的心靈。從今往后,在我的心里,總會(huì)下著這場(chǎng)瀟瀟桂花雨,總立著這座芬芳的山,總住著一位_____的花神。②“冰桶挑戰(zhàn)”越來(lái)越熱鬧,參與者不乏知名人士。_____有一些人看到了娛樂(lè)、作秀和營(yíng)銷的機(jī)會(huì),讓慈善義舉變成娛樂(lè)狂歡,一些網(wǎng)絡(luò)媒體也在_____,紛紛玩“標(biāo)題黨”拼“底線”,惡趣橫生。
(1分)A、洗濯、神采奕奕、因而、興風(fēng)作浪B、洗禮、風(fēng)姿綽約、因而、推波助瀾C、洗禮、神采奕奕、然而、興風(fēng)作浪D、洗濯、風(fēng)姿綽約、然而、推波助瀾正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析洗濯:洗滌,除去。動(dòng)詞。洗禮:洗凈過(guò)去的罪惡,比喻經(jīng)受重大鍛煉和考驗(yàn)。名詞。風(fēng)姿綽約:形容女子風(fēng)韻姿態(tài)柔美動(dòng)人。側(cè)重于姿態(tài)。神采奕奕:形容精力旺盛,容光煥發(fā)。側(cè)重于精神。然而:表轉(zhuǎn)折關(guān)系。因而:表因果關(guān)系。推波助瀾:比喻從旁鼓動(dòng)、助長(zhǎng)事物——多指壞的事物——的聲勢(shì)和發(fā)展,使擴(kuò)大影響。興風(fēng)作浪:比喻挑起事端或進(jìn)行破壞。
38、材料勸學(xué)
君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩,揉以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴,不復(fù)挺者,鞣使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。
積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也。下列句中字詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、木直中繩,揉以為輪。鞣:使……彎曲。B、君子博學(xué)而日參省乎己。?。簷z查。C、金就礪則利。就:接近,靠近。D、假輿馬者,非利足也。假:如果。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)中“假”是借助,憑借的意思。
39、下列【】詞語(yǔ)中讀音完全相同的一組是()
(1分)A、真【諦】、取【締】、孝【悌】、玲瓏【剔】透,B、【塞】車、邊【塞】、活【塞】、敷衍【塞】責(zé)C、【驛】站、【意】思、【臆】斷、神采【奕奕】,D、【嗜】好、對(duì)【峙】、吞【噬】、【咫】尺天涯正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng)中“孝悌”的“悌”讀作“tì”玲瓏【剔】透tī,其他均讀作“dì”。B項(xiàng)中敷衍塞責(zé)【sè】,塞車、活塞讀一聲,其他讀sai四聲D項(xiàng)中“嗜shì好”、“對(duì)峙zhì”、“吞噬shì”、“咫zhǐ尺天涯”
40、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)()
(1分)A、中國(guó)盡管豬肉的生產(chǎn)能夠完全實(shí)現(xiàn)自給,但每年仍從美國(guó)、歐盟和加拿大進(jìn)口數(shù)量可觀的豬肉。B、這兩起走私案件,不僅數(shù)額巨大,而且長(zhǎng)期作案,竟一直沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。C、山區(qū)那些孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在等我,我必須盡快趕回去。D、青藏高原的生態(tài)環(huán)境十分脆弱,一旦破壞,短期內(nèi)難以一時(shí)恢復(fù)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A“豬肉的生產(chǎn)……自給”搭配不當(dāng),改為“生產(chǎn)的豬肉……自給”。B“長(zhǎng)期作案”成分殘缺,在前面加上“走私犯”。D“短期內(nèi)……一時(shí)”成分贅余,刪去其一。故選C。
41、材料成熟的荔枝,大多數(shù)是深紅色或紫色。生在樹(shù)頭,從遠(yuǎn)處當(dāng)然看不清它殼面的構(gòu)造,只有紅色映入眼簾,因而把它比做“絳囊”、“紅星”、“珊瑚珠”,都很逼真。至于整株樹(shù)以至成片的樹(shù)林,那就成為“飛焰欲橫天”,“紅云幾萬(wàn)重”的絢麗景色了。荔枝的成熟期,廣東是四月下旬到七月,福建是六月下旬到八月,都以七月為盛期,“南州六月荔枝丹”指的是陰歷六月,正當(dāng)陽(yáng)歷七月。荔枝也有淡紅色的,如廣東產(chǎn)的“三月紅”和“掛綠”等。又有黃荔,淡黃色而略帶淡紅。
——《南洲六月荔枝丹》對(duì)作者在文段中使用的說(shuō)明方法分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(1分)A、打比方B、下定義C、引用說(shuō)明D、數(shù)字說(shuō)明正確答案選項(xiàng):參考答案:B
42、
從造字法角度看,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、'犄灶姑甘銀”是形聲字B、“出武采晶從”是會(huì)意字C、“羊朱果舞尾”是象形字D、“本亦曰宇水”是指事字正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析【詳解】本題考查理解造字法的能力。要熟知造字法的種類和特點(diǎn)。關(guān)于漢字的造字法,從漢朝以來(lái),相沿有“六書(shū)”的說(shuō)法。六書(shū)之首,就是象形法。一般來(lái)說(shuō),漢字的造字方法有象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注和假借。但嚴(yán)格說(shuō)來(lái),轉(zhuǎn)注和假借這兩種應(yīng)屬于用字的方法。A項(xiàng),“灶”,會(huì)意字;“甘”,指事字;C項(xiàng),“朱”,指事字;“尾”,會(huì)意字。D項(xiàng),“宇”,形聲字;“水”,象形字。故選B。
43、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()(1分)A、諱疾忌醫(yī)
微言大義
萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)B、磐竹難書(shū)
兩全其美
一言既出,駟馬難追C、擲地有聲
曲意逢迎
桃李不言,下自成蹊D、至高無(wú)上
原型必露
失之東隅,收之桑榆正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng)“萬(wàn)事俱備”的“俱”;B項(xiàng)“罄竹難書(shū)”的“罄”;D項(xiàng)“原形畢露”的“畢”??筛鶕?jù)漢字的形意關(guān)系推斷。
44、下列文言虛詞意義不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、冰,水為之,而寒于水于:比B、寬厚而愛(ài)人而:并且C、則群聚而笑之之:他D、不如因善遇之因:因?yàn)檎_答案選項(xiàng):參考答案:D解析“于”是介詞,意思是:比?!岸边B詞,“而且”的意思,表并列,可不譯“之”代指前面說(shuō)的“曰師曰弟子云者”,就是那些稱呼老師,弟子的人,代指“他”。“因”介詞,引進(jìn)動(dòng)作行為發(fā)生、出現(xiàn)時(shí)所借助的時(shí)機(jī)、條件??勺g為“趁此”順勢(shì)”
45、下列詞語(yǔ)中,讀音全都正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、璀(cuǐ)璨
粗獷(guǎng)
吹毛求疵(cī)
病入膏肓(huāng)B、負(fù)荷(hè)
蠻橫(héng)
針砭(biān)時(shí)弊
提綱挈(qiè)領(lǐng)C、怯(qiè)懦
曝(bào)光
怨聲載(zǎi)道
諱(huì)疾忌醫(yī)D、雋(juàn)永
殲(qiān)匪
前倨(jù)后恭
草菅(jiān)人命正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng),“橫”應(yīng)讀“hèng”;C項(xiàng),“載”應(yīng)讀“zài”;D項(xiàng),“殲”應(yīng)讀“jiān”。
46、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、什么叫社會(huì)主義?什么叫馬克思主義?我們過(guò)去對(duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不是完全清醒的。B、據(jù)克魯普斯卡婭說(shuō),列寧“從不憑記憶‘大致不差地’來(lái)敘述事實(shí),他敘述事實(shí)是極確切的?!盋、“沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,這句話雖然曾經(jīng)被人譏為“狹隘經(jīng)驗(yàn)論”的,我卻至今不悔。D、李卜克內(nèi)西回憶說(shuō):“馬克思在語(yǔ)言和風(fēng)格問(wèn)題上十分考究,有時(shí)到了咬文嚼字的程度”,“他對(duì)于語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔和正確是一絲不茍的”,“馬克思是個(gè)嚴(yán)格的修辭家;他常常花很多時(shí)間力求找到需要的字句?!?《回憶馬克思恩格斯》第104、108頁(yè))正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查的是問(wèn)號(hào)和引號(hào)的使用。A項(xiàng)不應(yīng)用問(wèn)號(hào),因?yàn)楹笪臎Q定了不是直接疑問(wèn)。B項(xiàng)引文末尾的句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)外,因?yàn)橐氖蔷渥又械囊徊糠帧項(xiàng)錯(cuò)誤有三處,直接引了三段原話
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