小學(xué)一年級(jí)英語教學(xué)計(jì)劃

XXXX小學(xué)一年級(jí)英語教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析一年級(jí)的學(xué)生剛接觸英語，充滿好奇與熱情。他們具有較強(qiáng)的模仿能力和表現(xiàn)欲，但注意力集中時(shí)間較短，需要通過生動(dòng)有趣、形式多樣的教學(xué)活動(dòng)來激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，逐步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教材分析青島版一年級(jí)英語教材以生動(dòng)的畫面、簡單的語言和豐富的活動(dòng)，為學(xué)生營造了一個(gè)輕松愉快的英語學(xué)習(xí)氛圍。教材內(nèi)容貼近學(xué)生生活，注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力和語感。三、教學(xué)目標(biāo)1.

激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。2.

讓學(xué)生掌握基本的英語詞匯和日常用語，能進(jìn)行簡單的交流表達(dá)。3.

培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力，提高語感和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。4.

通過英語學(xué)習(xí)，拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)跨文化意識(shí)。四、教學(xué)措施1.

創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。利用圖片、實(shí)物、多媒體等手段創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的教學(xué)情境，讓學(xué)生在情境中感受英語、學(xué)習(xí)英語。2.

游戲教學(xué)，寓教于樂。設(shè)計(jì)豐富多彩的英語游戲，如單詞接龍、猜謎語、角色扮演等，讓學(xué)生在游戲中快樂學(xué)習(xí)英語。3.

聽說為主，讀寫為輔。注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力，通過大量的聽說練習(xí)，讓學(xué)生熟悉英語的語音、語調(diào)。同時(shí)，適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行簡單的讀寫訓(xùn)練。4.

小組合作，共同進(jìn)步。組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在合作中互相幫助、互相學(xué)習(xí)，共同提高英語水平。5.

鼓勵(lì)表揚(yáng)，增強(qiáng)自信。及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。五、教學(xué)進(jìn)度安排周次教學(xué)內(nèi)容1認(rèn)識(shí)英語課，學(xué)習(xí)打招呼用語（Hello!Hi!）2學(xué)習(xí)數(shù)字1-5（one,two,three,four,five）3學(xué)習(xí)數(shù)字6-10（six,seven,eight,nine,ten）4學(xué)習(xí)顏色詞匯（red,blue,green,yellow,orange）5學(xué)習(xí)動(dòng)物詞匯（cat,dog,bird,fish,rabbit）6學(xué)習(xí)家庭成員詞匯（father,mother,brother,sister,grandpa,grandma）7學(xué)習(xí)日常用品詞匯（book,pencil,ruler,eraser,bag）8學(xué)習(xí)身體部位詞匯（head,face,nose,mouth,eye,ear）9復(fù)習(xí)數(shù)字、顏色、動(dòng)物詞匯10復(fù)習(xí)家庭成員、日常用品、身體部位詞匯11學(xué)習(xí)簡單的對(duì)話（What'syourname?Mynameis...）12學(xué)習(xí)簡單的對(duì)話（Howareyou?I'mfine,thankyou.）13學(xué)習(xí)簡單的對(duì)話（Howoldareyou?I'm...yearsold.）14學(xué)習(xí)簡單的對(duì)話（What'sthis?It'sa...）15復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容16復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容17總復(fù)習(xí)18期末考試六、教學(xué)評(píng)價(jià)1.

課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)：觀察學(xué)生在課堂上的參與度、表現(xiàn)、合作能力等，給予及時(shí)的評(píng)價(jià)和反饋。2.

口語表達(dá)評(píng)價(jià)：通過學(xué)生的口語表達(dá)情況，評(píng)價(jià)他們的發(fā)音、流利程度和語言運(yùn)用能力。3.

作業(yè)評(píng)價(jià)：認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，對(duì)完成情況好的學(xué)生給予表揚(yáng)，對(duì)存在問題的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。4.

階段性評(píng)價(jià)：在每個(gè)單元結(jié)束后，進(jìn)行小測驗(yàn)或總結(jié)評(píng)價(jià)，了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況?？傊谝荒昙?jí)