《信息技術(shù)（拓展模塊）》 課件 模塊9 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)

《信息技術(shù)（拓展模塊）》模塊9物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)

探索物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)

開啟萬物互聯(lián)時(shí)代CQCVC信息技術(shù)教研室萬物互聯(lián)CQCVC信息技術(shù)教研室學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：理解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基本概念了解物聯(lián)網(wǎng)的概念、應(yīng)用領(lǐng)域和發(fā)展趨勢(shì)熟悉物聯(lián)網(wǎng)三層體系結(jié)構(gòu)、每層關(guān)鍵技術(shù)及其作用能力目標(biāo)：能對(duì)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行體系結(jié)構(gòu)分析能對(duì)典型物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行安裝與配置素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)對(duì)新技術(shù)的好奇心和探索精神形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和解決問題的能力CQCVC信息技術(shù)教研室一、物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生背景CQCVC信息技術(shù)教研室二、物聯(lián)網(wǎng)的概念CQCVC信息技術(shù)教研室

物聯(lián)網(wǎng)（InternetofThings，IoT）是通過射頻識(shí)別、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備，按約定的協(xié)議，將任何物品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來，進(jìn)行信息交換和通信，以實(shí)現(xiàn)智能化識(shí)別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò)，其核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng)，但其用戶端延伸和擴(kuò)展到了任何物品與物品之間，進(jìn)行信息交換和通信，實(shí)現(xiàn)物物相連，實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)世界和信息世界的整合。三、物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用領(lǐng)域CQCVC信息技術(shù)教研室（一）智能家居CQCVC信息技術(shù)教研室（二）智能交通CQCVC信息技術(shù)教研室（三）智慧物流CQCVC信息技術(shù)教研室（四）智慧醫(yī)療CQCVC信息技術(shù)教研室（五）智能安防CQCVC信息技術(shù)教研室（六）智慧農(nóng)業(yè)CQCVC信息技術(shù)教研室四、物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)CQCVC信息技術(shù)教研室基礎(chǔ)項(xiàng)目：發(fā)現(xiàn)身邊的物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)CQCVC信息技術(shù)教研室在此處放項(xiàng)目的效果，可以是效果圖，最好是項(xiàng)目運(yùn)行的視頻（地鐵檢票運(yùn)行視頻和該圖展示）進(jìn)階項(xiàng)目：