職業(yè)技術(shù)學(xué)院公共選修課管理暫行辦法

職業(yè)技術(shù)學(xué)院公共選修課管理暫行辦法院級公共選修課是實(shí)行學(xué)年學(xué)分制管理，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容。為全面完成教學(xué)計(jì)劃，使學(xué)生完成必要的選修課程，規(guī)范公共選修課管理，提高公共選修課的教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。一、選修課的設(shè)置目標(biāo)和原則開設(shè)院級公共選修課的目的是優(yōu)化學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)生的能力、方法和性情的培養(yǎng)，提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和身心健康水平，以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有一專多能、高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才。開設(shè)院級公共選修課應(yīng)達(dá)到以下的教學(xué)目的：1、有利于培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；2、有利于專業(yè)知識的深化；3、有利于各學(xué)科知識的相互滲透；4、有利于開拓學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的整體文化素質(zhì)；5、有利于學(xué)生發(fā)現(xiàn)、發(fā)展各自的志趣、潛力和特長，在保證人才培養(yǎng)基本規(guī)格的基礎(chǔ)上，突出學(xué)生的個人發(fā)展。開設(shè)院級公共選修課體系應(yīng)力求達(dá)到以下原則：1、基本性：課程的內(nèi)容應(yīng)有利于學(xué)生了解多學(xué)科基本的知識和掌握最基本的思維方法。2、綜合性：課程應(yīng)反映多學(xué)科領(lǐng)域的內(nèi)容，以提供學(xué)生分析問題的多種視角，能夠啟發(fā)學(xué)生的心智。3、多樣性：課程教學(xué)要考慮大學(xué)生身心發(fā)展的多樣性需要，靈活選擇課程內(nèi)容和教學(xué)方法，改革課程考核方式，多樣化地考核學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。4、時(shí)代性：課程應(yīng)具有時(shí)代特征，盡可能地反映學(xué)科新成果、新信息、新趨勢。5、普適性：課程所探討的問題應(yīng)適合全體學(xué)生學(xué)習(xí)，以不須預(yù)先修習(xí)系統(tǒng)性相關(guān)知識為前提。院級公共選修課的開設(shè)應(yīng)不斷豐富和擴(kuò)展課程門類，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需要，培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此，教務(wù)處要加強(qiáng)公共選修課的課程建設(shè)和開課規(guī)劃，組織開設(shè)一些以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、思維能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力等綜合能力、滿足社會發(fā)展需求以及學(xué)生發(fā)展需要的課程，根據(jù)教學(xué)需要和效果增加或刪減課程。二、院級公共選修課的學(xué)時(shí)與學(xué)分1、院級公共選修課原則上為學(xué)期課，周學(xué)時(shí)不超過3學(xué)時(shí)/周。2、院級公共選修課的學(xué)分只能記入各專業(yè)選修課課程要求修的學(xué)分?jǐn)?shù)，不能替代專業(yè)選修課的學(xué)分。3、學(xué)生修讀院級公共選修課學(xué)分是根據(jù)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定學(xué)生應(yīng)修讀的，超過選修課學(xué)分要求、多選的課程，學(xué)分不予計(jì)算。三、選修課的設(shè)置時(shí)間公共選修課從第三學(xué)期開始設(shè)置。為合理分配學(xué)院教學(xué)資源，原則上第三學(xué)期開設(shè)經(jīng)濟(jì)管理類、計(jì)算機(jī)類公共選修課，第四學(xué)期開設(shè)人文類、體育類公共選修課。四、公共選修課開課的基本要求1、開課教師原則上應(yīng)具有下列條件之一：（1）中級以上專業(yè)技術(shù)職稱或碩士研究生以上學(xué)歷。（2）系統(tǒng)地上過一門以上課程并具有二年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（3）對該課程有較深的研究，或在相關(guān)領(lǐng)域有一定的學(xué)術(shù)成果。2、上一學(xué)年教學(xué)質(zhì)量測評排名位于后5％的教師，原則上不得開設(shè)公共選修課。3、有課程教學(xué)大綱和授課計(jì)劃。4、有教材、講義或參考書。五、申請開課及選修程序1、為保證我院的公共選修課能滿足廣大學(xué)生的需要，在不浪費(fèi)教學(xué)資源的情況下，對開課課程人數(shù)作如下規(guī)定：一般選修學(xué)生人數(shù)不少于40人，某些課程根據(jù)其特性可以提出限修學(xué)生人數(shù)（如體育類、計(jì)算機(jī)類課程等），并經(jīng)教務(wù)處審核同意確定開課人數(shù)。2、申報(bào)新開院級公共選修課需在第十二周前提交申請，由開課教師本人填寫《職業(yè)技術(shù)學(xué)院公共任意選修課開課申請表》，按課程屬性向教研室、系（部）提出開課申請。系（部）主管領(lǐng)導(dǎo)對申請人的開課資格、教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力進(jìn)行審核，并結(jié)合學(xué)生的需求情況提出初審意見后，提交到教務(wù)處。教務(wù)處在一周內(nèi)對申請材料進(jìn)行審核，并組織有關(guān)人員聽其試講、評議。經(jīng)審核通過后方可列入下學(xué)期院級公共選修課的開課計(jì)劃。3、對以往已開設(shè)的院級公共選修課，各系（部）組織任課教師在每學(xué)期第十三周前填寫《職業(yè)技術(shù)學(xué)院公共任意選修課開課申請表》，并交教務(wù)處。4、經(jīng)審批通過的開課申請，任課教師、課程名稱、學(xué)時(shí)（學(xué)分）等一般不得更改，任課教師有特殊情況可向系（部）提出暫緩開課、停止開課或更換教師，所在系（部）同意后向教務(wù)處提出調(diào)整申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可調(diào)整。5、教務(wù)處根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃和開課條件，對各系（部）的《職業(yè)技術(shù)學(xué)院公共選修課開課申請表》進(jìn)行匯總整理，提出審核意見，確定開課目錄，并報(bào)主管院長審批。6、教務(wù)處在每學(xué)期第14周組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上選課。選課人數(shù)不足40人的課程原則上不開課，已選報(bào)該課程的學(xué)生在第15周可以重選。教務(wù)處于第16周在學(xué)院網(wǎng)站公布學(xué)生選課名單，以便學(xué)生及時(shí)查看報(bào)名結(jié)果和課程安排。7、入選的學(xué)生名單公布后，原則上學(xué)生不能更改或退選，若學(xué)生對報(bào)名結(jié)果有疑問，應(yīng)在第16周及時(shí)到教務(wù)處查詢和修改；有特殊情況需改選或退選的，必須由本人申請，經(jīng)系主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，于第16周到教務(wù)處更改，逾期不予辦理。六、學(xué)生修讀的要求1、學(xué)生要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度參加選課。選課時(shí)需注意以下幾個原則：（1）學(xué)生要熟悉本專業(yè)的培養(yǎng)方案，參加選課的學(xué)生必須在院（系）老師、輔導(dǎo)員或班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行，結(jié)合本人的學(xué)習(xí)能力與志趣進(jìn)行選課。學(xué)生不得選修本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中要求必修的同類課程。（2）學(xué)生需在保證必修課、限選課上課的前提下，再選報(bào)公共任意選修課，不得選修與其它課程授課時(shí)間相沖突的課程。（3）學(xué)生不得選修本人已經(jīng)修過且取得學(xué)分的課程，如有重復(fù)，一律不計(jì)算學(xué)分。2、學(xué)生應(yīng)按學(xué)院規(guī)定的選課時(shí)間進(jìn)行選修，第六學(xué)期不再受理畢業(yè)生報(bào)名公共選修課。七、考勤及考核1、凡經(jīng)批準(zhǔn)參加選修的學(xué)生，必須按要求參加課程各教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)活動，并嚴(yán)格遵守選修課課堂紀(jì)律，原則上不準(zhǔn)免聽。凡無故缺勤超過該課程總學(xué)時(shí)1/3者，或缺交作業(yè)達(dá)1/3者，取消本課程考核資格，并取消下一學(xué)期參加選修的機(jī)會。2、任課教師必須認(rèn)真進(jìn)行考勤，統(tǒng)計(jì)學(xué)生缺勤情況；課程結(jié)束時(shí)，應(yīng)確認(rèn)學(xué)生考試資格，并在考試前一周將無資格參加考試的學(xué)生名單報(bào)教務(wù)處。3、學(xué)生確因教學(xué)計(jì)劃安排外出實(shí)習(xí)或其他教學(xué)活動無法回校參加上課者，應(yīng)提前一周，經(jīng)所在系（部）證明，向任課教師辦理請假手續(xù)，返校后可繼續(xù)上課，因此而耽誤本課程考核的，任課教師應(yīng)予另行安排補(bǔ)考。4.凡未經(jīng)批準(zhǔn)選課而自行旁聽者，不予參加考核，即使已通過考核者其成績記為無效。5.已批準(zhǔn)參加選修的學(xué)生，確有原因要求中斷修習(xí)者，應(yīng)及時(shí)到教務(wù)處辦理手續(xù)（不能改修其他課程），由教務(wù)處通知有關(guān)部門備案。不辦理手續(xù)而中斷修習(xí)者作無故缺課論。6.院級公共選修課的考核試卷命題要求與必修課相同。凡是未參加考核或考核不及格者，不能取得學(xué)分，不記入學(xué)籍成績，也不能通過補(bǔ)考、重修獲得學(xué)分。八、課程教學(xué)的組織與管理1、教務(wù)處負(fù)責(zé)院級公共選修課的教學(xué)組織，安排公共選修課、組織學(xué)生選課，與各任課教師保持聯(lián)系，及時(shí)處理教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種問題。教學(xué)督導(dǎo)室負(fù)責(zé)院級公共選修課的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理，了解課堂教學(xué)情況。為了保證公共選修課的教學(xué)質(zhì)量，各任課老師也需及時(shí)向教務(wù)處和教學(xué)督導(dǎo)室有關(guān)負(fù)責(zé)人反映教學(xué)情況和問題。2、任課教師應(yīng)按照學(xué)院的規(guī)范要求，制定本門課程的授課計(jì)劃、教案或教學(xué)課件，并認(rèn)真?zhèn)湔n。授課計(jì)劃、教案或教學(xué)課件作為規(guī)范化管理的教學(xué)文件，要提交到各系（部）存檔。3、院級公共選修課程的教材由各任課教師選定后，填寫