貴州省遵義市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題（解析版）

第1頁(yè)/共1頁(yè)遵義市2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)高二語(yǔ)文（滿(mǎn)分：150分時(shí)間：150分鐘）注意事項(xiàng)：1．考試開(kāi)始前，請(qǐng)用黑色簽字筆將答題卡上的姓名，班級(jí)，考號(hào)填寫(xiě)清楚，并在相應(yīng)位置粘貼條形碼。2．客觀題答題時(shí)，請(qǐng)用2B鉛筆答題，若需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮輕輕擦拭干凈后再選涂其它選項(xiàng)；主觀題答題時(shí)，請(qǐng)用黑色簽字筆在答題卡相應(yīng)的位置答題；在規(guī)定區(qū)域以外的答題不給分；在試卷上作答無(wú)效。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一《紅樓夢(mèng)》的經(jīng)濟(jì)細(xì)節(jié)初探（節(jié)選）馮子禮剝削的一般存在，總是以生產(chǎn)資料的占有和使用的分離為前提，而對(duì)于貴族地主階級(jí)，這種分離更為典型。它表現(xiàn)為占有者遠(yuǎn)離生產(chǎn)的現(xiàn)場(chǎng)和生產(chǎn)實(shí)踐。黑山莊離京城有一個(gè)多月的路程——從地租的實(shí)物內(nèi)容及周瑞的行蹤看，賈府在東北和江南沿海都有莊子，誰(shuí)見(jiàn)過(guò)兩府的爺們有一個(gè)到莊子上去哪怕是走馬觀花式的檢查一下生產(chǎn)呢？賈璉持家，不過(guò)管出納；賈政連銀庫(kù)已空、寅年吃了卯年的租兒也不知道；更不要說(shuō)不認(rèn)戥子的賈寶玉了。第五十三回賈蓉領(lǐng)的春祭賞銀的黃布口袋封口上有金光閃閃的四個(gè)大字：“皇恩永錫。”正是這樣：貴族地主階級(jí)的盛衰榮辱并不取決于莊園經(jīng)營(yíng)的好壞，而是取決于是否能保持“皇恩永錫”。赫赫揚(yáng)揚(yáng)的世家，一失圣眷，馬上一敗涂地，再“復(fù)世職”，則又“延世澤”。后四十回續(xù)書(shū)要賈府“家道復(fù)初”，就一定得安排“蘭桂齊芳”。這就導(dǎo)致冷子興說(shuō)的“主仆上下都安富尊榮，運(yùn)籌謀畫(huà)的竟無(wú)一個(gè)”。其實(shí)他們也有“運(yùn)籌謀畫(huà)”，不過(guò)不是在經(jīng)濟(jì)上，而是在政治上——“仕途經(jīng)濟(jì)”上。不光賈政、雨村等以之為能事，就是寶釵、湘云、襲人這些“清白潔凈”的女孩兒，也以此作為箴規(guī)寶玉的綱。一定的思想觀念，總擺脫不了產(chǎn)生它的經(jīng)濟(jì)關(guān)系的制約。一部二十四史，主要是政治史，著眼于政治權(quán)力的分配，而不關(guān)心直接的物質(zhì)生產(chǎn)，使官僚地主階級(jí)特別腐朽。封建末世的崇禎皇帝說(shuō)官僚們“視敲仆為故事，置農(nóng)桑若罔聞”，批評(píng)的就是這一點(diǎn)。衣租食稅，安富尊榮，使社會(huì)財(cái)富像海水、像糞土一樣揮霍了，但卻不是用于擴(kuò)大再生產(chǎn)。收入的增加除了榨取外，也只能靠再生產(chǎn)在外延上的擴(kuò)大，即增加“進(jìn)銀子的產(chǎn)業(yè)”，也就是寶釵說(shuō)的“打租的房子也能多買(mǎi)幾間，薄的地也能添幾畝了”。隨著社會(huì)財(cái)富在一極的迅速積累，貧困也在另一極迅速積累起來(lái)。這就不斷破壞著社會(huì)再生產(chǎn)的條件，從而使貴族莊園只能維持簡(jiǎn)單的甚至不斷萎縮的再生產(chǎn)。小說(shuō)雖未直接寫(xiě)到這一點(diǎn)，但第一回、五十三回、七十八回所說(shuō)的“水旱不收賊盜蜂起”、“搶田奪地”以及因此造成的“東省地租近年所交不及祖上一半”的情形，就是再生產(chǎn)不斷遭到破壞的反映。巧取豪奪是官僚地主階級(jí)分配的一種形式。它不取決于個(gè)別人的善念或惡念，而是這一階級(jí)經(jīng)常的大量的占有剩余勞動(dòng)的方式，在官僚地主階級(jí)中，這種分配同樣是根據(jù)特權(quán)大小進(jìn)行的。這種巧取豪奪，有一部分就現(xiàn)象看是在地主階級(jí)內(nèi)部進(jìn)行的，但其實(shí)質(zhì)不過(guò)是剩余勞動(dòng)的再分配?！都t樓夢(mèng)》中日趨衰敗的賈史王薛四大家族，因爭(zhēng)買(mǎi)香菱被薛蟠打死的小鄉(xiāng)宦馮淵，以及妙玉、石呆子、甄士隱等等，他們都是再分配中的犧牲品。地主階級(jí)或封建王朝由盛而衰的過(guò)程，也就是法外掠奪不斷加劇的過(guò)程。對(duì)于官僚地主階級(jí)，它往往由一種補(bǔ)充形式逐漸取代合法剝削變?yōu)榉峙涞闹饕问?。“凡鳥(niǎo)偏從末世來(lái)”，一到王朝末代、特別是封建末世，昏君、貪官、蠹吏、“刻薄的主人”便應(yīng)劫而生。清初也曾大力整頓過(guò)史治，但那結(jié)果，康熙皇帝自己說(shuō)是“私派倍于實(shí)征，雜項(xiàng)浮于正額”、“相習(xí)成風(fēng)，莫可挽回”。這個(gè)天是誰(shuí)也補(bǔ)不好的。這種不斷加劇的掠奪：（1）不斷加劇敵對(duì)階級(jí)間的矛盾。（2）嚴(yán)重威脅勞動(dòng)條件的再生產(chǎn)、生產(chǎn)資料本身的再生產(chǎn)，不斷破壞貴族地主統(tǒng)治自身的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。（3）它加劇了統(tǒng)治階級(jí)的內(nèi)部矛盾?！逗昧烁琛泛汀逗昧烁枳ⅰ芬约靶≌f(shuō)中經(jīng)?；\罩著的“榮辱自古周而復(fù)始”等沒(méi)可奈何的情緒，就是官僚地主階級(jí)內(nèi)部再分配加劇的反映。（4）政治上，它決定了封建吏治必然是貪官吏治；出于對(duì)勞動(dòng)人民掠奪及再分配的需要，各省“最有權(quán)勢(shì)極富貴的大鄉(xiāng)紳”結(jié)成“一榮俱榮、一損俱損”的朋黨關(guān)系，也成了封建吏治不可克服的伴生物。材料二社會(huì)歷史的決定性基礎(chǔ)（節(jié)選）恩格斯政治、法、哲學(xué)、宗教、文學(xué)、藝術(shù)等等的發(fā)展是以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)的。但是，它們又都互相作用并對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)生作用。這并不是說(shuō)，只有經(jīng)濟(jì)狀況才是原因，才是積極的，其余一切都不過(guò)是消極的結(jié)果，而是說(shuō)，這是在歸根到底不斷為自己開(kāi)辟道路的經(jīng)濟(jì)必然性的基礎(chǔ)上的相互作用。例如，國(guó)家就是通過(guò)保護(hù)關(guān)稅、自由貿(mào)易、好的或者壞的財(cái)政制度發(fā)生作用的，甚至德國(guó)庸人的那種從1648—1830年德國(guó)經(jīng)濟(jì)的可憐狀況中產(chǎn)生的致命的疲憊和軟弱（最初表現(xiàn)為虔誠(chéng)主義，而后表現(xiàn)為多愁善感和對(duì)諸侯貴族的奴顏婢膝），也不是沒(méi)有對(duì)經(jīng)濟(jì)起過(guò)作用。這曾是重新振興的最大障礙之一，而這一障礙只是由于革命戰(zhàn)爭(zhēng)和拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)把慢性的窮困變成了急性的窮困才動(dòng)搖了。所以，并不像人們有時(shí)不加思考地想象的那樣是經(jīng)濟(jì)狀況自動(dòng)發(fā)生作用，而是人們自己創(chuàng)造自己的歷史，但他們是在既定的、制約著他們的環(huán)境中，是在現(xiàn)有的現(xiàn)實(shí)關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造的，在這些現(xiàn)實(shí)關(guān)系中，經(jīng)濟(jì)關(guān)系不管受到其他關(guān)系——政治的和意識(shí)形態(tài)的——多大影響，歸根到底還是具有決定意義的，它構(gòu)成一條貫穿始終的、唯一有助于理解的紅線。1.下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.貴族地主階級(jí)的剝削總是以生產(chǎn)資料的使用和占有的分離為前提，表現(xiàn)為占有者遠(yuǎn)離生產(chǎn)的現(xiàn)場(chǎng)和生產(chǎn)實(shí)踐。B.貴族地主階級(jí)的盛衰榮辱取決于能否保持“皇恩永錫”，而非取決于莊園經(jīng)營(yíng)的好壞，“復(fù)世職”則可“延世澤”。C.寶釵、湘云、襲人等“清白潔凈”的女孩箴規(guī)寶玉的綱，從內(nèi)容說(shuō)不僅是在經(jīng)濟(jì)上謀劃，更是在政治仕途上運(yùn)籌謀畫(huà)。D.崇禎皇帝說(shuō)官僚“視敲仆為故事，置農(nóng)桑若罔聞”，批評(píng)官僚地主階級(jí)著眼于政治權(quán)力的分配，而不關(guān)心直接的物質(zhì)生產(chǎn)。2.根據(jù)材料相關(guān)內(nèi)容，不正確的一項(xiàng)是（）A.巧取豪奪取決于官僚地主階級(jí)經(jīng)常的大量的占有剩余勞動(dòng)的方式，他們的分配通常是根據(jù)特權(quán)的大小進(jìn)行的。B.封建末世昏君、貪官、蠹吏、刻薄的主人的產(chǎn)生，導(dǎo)致法外掠奪逐漸取代合法剝削變?yōu)榉峙涞闹饕问?。C.恩格斯認(rèn)為，革命戰(zhàn)爭(zhēng)和拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)搖了德國(guó)經(jīng)濟(jì)重新振興的一種障礙——德國(guó)庸人致命的疲憊和軟弱。D.人們?cè)诩榷ǖ闹萍s環(huán)境中、在現(xiàn)有的現(xiàn)實(shí)關(guān)系的基礎(chǔ)上創(chuàng)造歷史，經(jīng)濟(jì)不管受到其它關(guān)系的多大影響始終具有決定意義。3.關(guān)于原文的論證，不正確的一項(xiàng)（）A.材料一的論證并未著眼于《紅樓夢(mèng)》的文學(xué)成就，而是從經(jīng)濟(jì)研究的角度分析材料。B.材料一第二段論證了貴族階層衣食租稅、安富尊榮揮霍了財(cái)產(chǎn)，破壞了社會(huì)再生產(chǎn)。C.“凡鳥(niǎo)偏從末世來(lái)”的引用增加了清初大力整頓吏治無(wú)果這一歷史事實(shí)的可信度。D.材料二使用了舉例論證的方法，論證了經(jīng)濟(jì)在社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中的核心地位。4.材料一提到“皇恩永錫”，請(qǐng)你結(jié)合《紅樓夢(mèng)》的閱讀簡(jiǎn)要概括賈家能受到皇帝恩賜的原因。5.材料一和材料二都論述了政治與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，但兩則材料的側(cè)重點(diǎn)不同，試結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?.C2.B3.C4.①賈家先祖是開(kāi)國(guó)功臣，世代世襲爵位；②賈元春入宮為妃；③賈家的關(guān)系網(wǎng)中多是貴族階級(jí)。5.①材料一側(cè)重從政治對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響來(lái)談，擁有政治特權(quán)的貴族地主階級(jí)的經(jīng)濟(jì)破壞了社會(huì)的再生產(chǎn)，對(duì)社會(huì)發(fā)展造成了消極影響。②材料二側(cè)重從經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)地位展開(kāi)論述。政治雖然也對(duì)經(jīng)濟(jì)起作用，但是經(jīng)濟(jì)才是具有決定意義的主要因素。【解析】【1題詳解】本題考查學(xué)生篩選并辨析信息的能力。C.“箴規(guī)寶玉的綱，從內(nèi)容說(shuō)……是在經(jīng)濟(jì)上謀劃”曲解文意，原文“其實(shí)他們也有‘運(yùn)籌謀畫(huà)’，不過(guò)不是在經(jīng)濟(jì)上，而是在政治上——‘仕途經(jīng)濟(jì)’上”，可見(jiàn)箴規(guī)寶玉的綱沒(méi)有在經(jīng)濟(jì)上謀劃。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)多個(gè)信息進(jìn)行比較、辨析的能力。B.從原文表述來(lái)看，“封建末世昏君、貪官、蠹吏、刻薄的主人的產(chǎn)生”并不“導(dǎo)致”“法外掠奪逐漸取代合法剝削變?yōu)榉峙涞闹饕问健保罢呤潜憩F(xiàn)，后者是規(guī)律總結(jié)。故選B。【3題詳解】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。C.由原文“‘凡鳥(niǎo)偏從末世來(lái)’，一到王朝末代、特別是封建末世，昏君、貪官、蠹吏、‘刻薄的主人’便應(yīng)劫而生。清初也曾大力整頓過(guò)史治，但那結(jié)果……”可見(jiàn)，“凡鳥(niǎo)偏從末世來(lái)”在原文的論述中與清初大力整頓吏治無(wú)果這一歷史并不存在邏輯關(guān)系。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生把握名著內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。能得“皇恩永錫”意味著賈府與皇帝之間有密切關(guān)系。①閱讀《紅樓夢(mèng)》可知，第一代賈家的祖上是一對(duì)兄弟倆，哥哥叫賈演，弟弟叫賈源，他們?yōu)槌慕⒘⑾麓蠊?，是開(kāi)國(guó)功臣，各自被封為寧國(guó)公、榮國(guó)公，居住在寧國(guó)府、榮國(guó)府。府邸是皇室下令敕造的。他們的子孫后代可以世襲爵位?？梢?jiàn)賈家先祖是開(kāi)國(guó)功臣，世代世襲爵位；②《紅樓夢(mèng)》中賈政的女兒，賈寶玉的姐姐賈元春入宮為妃，加強(qiáng)了賈府與皇帝之間的關(guān)系；③《紅樓夢(mèng)》中主要介紹了“賈史王薛”四大家族，這四家都是豪門(mén)貴族，且用姻親等關(guān)系組成了盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的關(guān)系網(wǎng)，因此他們“一榮俱榮”；材料一也提到“各省‘最有權(quán)勢(shì)極富貴的大鄉(xiāng)紳’結(jié)成‘一榮俱榮、一損俱損’的朋黨關(guān)系”?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。①材料一開(kāi)頭就以《紅樓夢(mèng)》中賈府并不重視田莊經(jīng)營(yíng)的好壞，而更在意“皇恩永錫”為例，提出觀點(diǎn)“一部二十四史，主要是政治史，著眼于政治權(quán)力的分配，而不關(guān)心直接的物質(zhì)生產(chǎn)，使官僚地主階級(jí)特別腐朽”，后文更具體論述了“衣租食稅，安富尊榮，使社會(huì)財(cái)富像海水、像糞土一樣揮霍了，但卻不是用于擴(kuò)大再生產(chǎn)”“這種不斷加劇的掠奪：（1）不斷加劇敵對(duì)階級(jí)間的矛盾。（2）嚴(yán)重威脅勞動(dòng)條件的再生產(chǎn)、生產(chǎn)資料本身的再生產(chǎn)，不斷破壞貴族地主統(tǒng)治自身的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。（3）它加劇了統(tǒng)治階級(jí)的內(nèi)部矛盾……（4）政治上，它決定了封建吏治必然是貪官吏治……”，擁有政治特權(quán)的貴族地主階級(jí)的經(jīng)濟(jì)破壞了社會(huì)的再生產(chǎn)，對(duì)社會(huì)發(fā)展造成了消極影響。可見(jiàn)側(cè)重從政治對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響來(lái)談。②材料二“在這些現(xiàn)實(shí)關(guān)系中，經(jīng)濟(jì)關(guān)系不管受到其他關(guān)系——政治的和意識(shí)形態(tài)的——多大影響，歸根到底還是具有決定意義的，它構(gòu)成一條貫穿始終的、唯一有助于理解的紅線”，側(cè)重從經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)地位展開(kāi)論述。政治雖然也對(duì)經(jīng)濟(jì)起作用，但是經(jīng)濟(jì)才是具有決定意義的主要因素。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。大衛(wèi)·科波菲爾（節(jié)選）（英）狄更斯我正想偷偷溜開(kāi)，先考慮一下怎么辦再說(shuō)。這時(shí)從屋子里走出來(lái)一位女士，帽子上扎著一條手帕，手上戴著一副園丁的手套，身上圍了個(gè)收稅人的圍裙似的園丁工具袋，手上拿著一把大刀子。我一看就知道，這一定是貝特西小姐。因?yàn)樗龔奈葑永锇菏组煵阶叱鰜?lái)的樣子，跟我可憐的母親常對(duì)我說(shuō)的她昂首闊步走進(jìn)布蘭德斯通我們家鴉巢的花園時(shí)一模一樣。“去！”貝特西小姐說(shuō)著，搖著頭，還用手中的刀子做出一個(gè)砍劈的樣子，“走開(kāi)！這兒不許小孩進(jìn)來(lái)！”我提心吊膽地看著她，只見(jiàn)她走到園子的一個(gè)角落里，俯下身子在那兒挖掘什么小根子。這時(shí)，①我雖然一點(diǎn)勇氣都沒(méi)有了，但是我有著不顧一切的決心，于是便悄悄走進(jìn)園子，站在她身邊，用手指碰了碰她?！皩?duì)不起，小姐?！蔽议_(kāi)口說(shuō)。她吃了一驚，抬起了頭。“對(duì)不起，姨婆！”“?。俊必愄匚餍〗泱@叫了起來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)類(lèi)似這樣的驚叫聲?！皩?duì)不起，姨婆，我是你的侄孫兒?！薄鞍パ?，我的天！”姨婆說(shuō)，一下子坐在花園的小徑上?！拔沂谴笮l(wèi)·科波菲爾，住在薩?？说牟继m德斯通——我出生那天，你去過(guò)那兒，見(jiàn)過(guò)我的好媽媽。②我媽媽去世以后，我的日子過(guò)得很苦。沒(méi)有人關(guān)心我，什么都不管我，還逼我獨(dú)自謀生，要我干不該我干的活兒。所以我就逃到你這兒來(lái)了。我剛一上路，便讓人給搶了，我是一路走來(lái)的，打從出發(fā)那天起，我就沒(méi)在床上睡過(guò)覺(jué)。”說(shuō)到這里，我的自制力一下子完全失去了。我用手朝自己指了指，要姨婆看看我襤褸的樣子，證明我確實(shí)吃了不少苦頭，接著便傷心地大哭起來(lái)。我相信，這場(chǎng)哭已在我心中憋了整整一個(gè)星期了。我說(shuō)這番話的時(shí)候，我姨婆的臉上，除了驚訝，什么表情都不見(jiàn)了。她一直坐在石子鋪的小徑上，兩眼直愣愣地盯著我。一見(jiàn)我開(kāi)始放聲大哭起來(lái)，她便急忙站起身子，揪住我的衣領(lǐng)，把我?guī)нM(jìn)了小客廳。她到了那兒后，做的第一件事，是打開(kāi)一個(gè)高柜子的鎖，拿出好幾個(gè)瓶子，把瓶子里的東西各往我嘴里倒了一些。我想，③這些瓶子她一定是隨便拿的，因?yàn)樗惯M(jìn)我嘴里的東西，我嘗出有茴香水、鳀魚(yú)醬、色拉調(diào)料。她給我服了這些補(bǔ)精益神的東西后，見(jiàn)我還是歇斯底里的哭個(gè)不停，就把我放在沙發(fā)上，在我的頭下墊了一條披巾，她頭上的手帕則給我墊了腳，為的是免得我把沙發(fā)套弄臟。然后她自己就坐到我上面提到過(guò)的綠色團(tuán)扇或小圓屏的后面，因此我就看不到她的臉了，只聽(tīng)到她過(guò)一會(huì)便叫一聲“我的天哪！”就像是放致哀禮炮或分炮似的?！澳阍撃盟趺崔k呢？”狄克先生搔著頭皮，有氣無(wú)力地說(shuō)，“噢！該拿他怎么辦呢？”“對(duì)，”我姨婆表情嚴(yán)肅地舉起一個(gè)食指，說(shuō)，“喂！我要你給我出個(gè)好主意?！薄鞍?，我要是你的話，”狄克先生一面考慮，一面茫然地看著我，說(shuō)，“我一定——”他注視著我，好像突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)主意，便輕松地接著說(shuō)，“我一定先讓他洗個(gè)澡！”“珍妮特，”我姨婆暗暗得意（當(dāng)時(shí)我并不懂為什么），轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)叫道，“狄克先生給我們指明道路了。燒洗澡水！”小客廳里也收拾得跟珍妮特和我姨婆一樣整潔。④剛才我放下筆來(lái)想了想當(dāng)時(shí)的情景。從海上吹來(lái)的風(fēng)，帶著花香，又吹進(jìn)了房間。我又看到了擦得雪亮的老式家具，看到了在凸肚窗里綠團(tuán)扇旁我姨婆神圣不可侵犯的椅子和桌子，看到了蓋著覆毯的地毯，看到了那只貓，用以防止?fàn)C手的鍋柄裹布，兩只金絲雀，古瓷，裝滿(mǎn)干玫瑰花瓣的酒缽，擺著各種瓶瓶罐罐的高櫥；同時(shí)，我還看見(jiàn)了我自己，渾身塵土，躺在沙發(fā)上，觀察著一切，跟這兒的所有東西都顯得極不調(diào)和。珍妮特給我做洗澡的準(zhǔn)備去了。這時(shí)，我姨婆突然使我大吃一驚，她有一會(huì)兒工夫，突然氣得全身發(fā)僵，幾乎都喊不出聲音來(lái)了，她叫道：“珍妮特，驢子！”珍妮特聽(tīng)到這一聲喊，就像房子著火似的，急忙從臺(tái)階那兒跑上來(lái)，往外沖到屋前的那一小塊草地上，原來(lái)草地上竟大膽闖進(jìn)來(lái)兩頭馱著兩個(gè)女人的驢子。她把這兩頭驢子趕了出去。這時(shí)，我姨婆也沖出屋外，抓住了另外一頭馱著一個(gè)小孩的驢子的韁繩，讓驢子轉(zhuǎn)過(guò)身去，把它拉出這個(gè)神圣的地方。同時(shí)還給那個(gè)倒霉的趕驢孩子扇了幾個(gè)耳光，因?yàn)樗垢乙C瀆這片神圣的土地。這個(gè)澡洗得舒服極了。由于我?guī)滋靵?lái)都睡在田野里，這時(shí)開(kāi)始感到四肢劇痛難當(dāng)，而且我的身子又那么疲乏和虛弱，要想連續(xù)五分鐘不合眼都辦不到了。洗完澡，她們（我指的是我姨婆和珍妮特）給我穿上了狄克先生的襯衣和褲子，又用兩三條大披巾把我裹了起來(lái)。我被裹成像個(gè)什么，我現(xiàn)在說(shuō)不上來(lái)，當(dāng)時(shí)只覺(jué)得全身很熱，而且又累又困，很快便在沙發(fā)上睡著了。這也許是個(gè)夢(mèng)，是我長(zhǎng)期以來(lái)的想象引起的，但我醒來(lái)后有一個(gè)印象，覺(jué)得我姨婆曾來(lái)到我跟前，俯下身子，捋開(kāi)我臉上的頭發(fā)，把我的頭擺得舒服些，然后站在旁邊瞧著我。好像還聽(tīng)到她說(shuō)了“漂亮的孩子”、“可憐的孩子”這類(lèi)話。但是待我醒來(lái)時(shí)，卻又確實(shí)沒(méi)有別的跡象表明，可以相信這話是我姨婆說(shuō)的，因?yàn)樗谕苟谴皟?nèi)，從那綠團(tuán)扇后面凝視著大海。那團(tuán)扇是安在一種轉(zhuǎn)軸上的，能朝任何方向轉(zhuǎn)動(dòng)。（宋兆霖譯，有刪改）6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.見(jiàn)到貝特西小姐吃驚的樣子，大衛(wèi)的稱(chēng)呼由“對(duì)不起，小姐”轉(zhuǎn)換到了“對(duì)不起，姨婆”，可以看出他聰明伶俐。B.見(jiàn)到姨婆，大衛(wèi)自制力完全喪失，“傷心地大哭起來(lái)”，可見(jiàn)他一路受盡委屈，表現(xiàn)出他怯懦脆弱的性格特點(diǎn)。C.從貝特西見(jiàn)到“我”走進(jìn)花園后對(duì)“我”呵斥和她大發(fā)雷霆給趕驢的孩子扇了幾個(gè)耳光，可見(jiàn)貝特西無(wú)比珍愛(ài)她的花園。D.文本描寫(xiě)“我”初到貝特西家，觀察到了她家精致的裝飾和擺設(shè)，還有花園和仆人。從這些細(xì)節(jié)可見(jiàn)姨婆家境殷實(shí)。7.對(duì)文中畫(huà)線句子的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.句子①描述了一種矛盾的心理感受，不符合孩子的特點(diǎn)，是成年回憶時(shí)的反思。B.句子②指出了“我”生活不幸的重要原因，寄托了對(duì)母親的深切的懷念之情。C.句子③用夸張、幽默的筆觸描寫(xiě)了姨婆給我吃東西的情形，蘊(yùn)含著溫暖與感動(dòng)。D.句子④突然宕開(kāi)一筆，將小說(shuō)的“現(xiàn)在”與“回憶”綜合，讓行文節(jié)奏更靈活。8.試簡(jiǎn)要分析倒數(shù)第二段所描寫(xiě)的情節(jié)的作用。9.福斯特在《小說(shuō)面面觀》中把小說(shuō)人物分為扁平人物和圓形人物。扁平人物性格刻畫(huà)單調(diào)，缺乏變化；圓形人物則是具有復(fù)雜性格的人物。你認(rèn)為貝特西小姐是扁平人物還是圓形人物？請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)明理由?！敬鸢浮?.B7.A8.①與“我”一路的辛苦形成對(duì)比，突出有歸宿感的美好；②寫(xiě)姨婆與珍妮特照顧“我”，表現(xiàn)人性的美好。9.【示例一】貝特西小姐是扁平人物。她動(dòng)作爽利，說(shuō)話直截了當(dāng)，脾氣暴躁，性格兇悍。具體表現(xiàn)有：①她走路昂首闊步；②初次見(jiàn)面直接呵斥我離開(kāi)；③發(fā)現(xiàn)“我”是她的侄孫后直接表露她的驚訝；④讓珍妮特趕驢，扇趕驢孩子的耳光?？偟膩?lái)看，貝特西小姐的性格單調(diào)，缺乏變化，是典型的扁平人物?！臼纠控愄匚餍〗闶菆A形人物。她雖然看上去做事風(fēng)風(fēng)火火，言語(yǔ)直截了當(dāng)，但其實(shí)有著豐富的內(nèi)心。①文中一系列的行為、語(yǔ)言描寫(xiě)如走路昂首闊步、扇趕驢孩子的耳光、說(shuō)話總是非常直爽等可以看出她表面是一個(gè)“女強(qiáng)人”的形象；②從她給大衛(wèi)找東西吃，安排“我”洗澡等行為可以看出她實(shí)際上是一個(gè)體貼入微的人。③從她“一下子坐在花園的小徑上，在“我”入睡時(shí)來(lái)看我，“凝視著大?！钡刃袨榭梢钥闯鏊膬?nèi)心世界其實(shí)十分豐富?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。B.“表現(xiàn)出他怯懦脆弱的性格特點(diǎn)”錯(cuò)，“我用手朝自己指了指，要姨婆看看我襤褸的樣子，證明我確實(shí)吃了不少苦頭，接著便傷心地大哭起來(lái)”，這里大衛(wèi)是為一路艱辛而哭，并沒(méi)有表現(xiàn)出大衛(wèi)怯懦脆弱的性格特點(diǎn)。故選B。【7題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)重要句子的理解和賞析能力。A.“不符合孩子的特點(diǎn)，是成年回憶時(shí)的反思”錯(cuò)，句子①描述了一種看似矛盾實(shí)則符合“我”年齡特點(diǎn)的心理感受，非常準(zhǔn)確。故選A?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。①倒數(shù)第二段寫(xiě)的是“我”洗澡的感受，“舒服極了”“這時(shí)開(kāi)始感到四肢劇痛難當(dāng)，而且我的身子又那么疲乏和虛弱，要想連續(xù)五分鐘不合眼都辦不到了”，這些感受與“我”一路的辛苦形成對(duì)比，突出有歸宿感的美好；②此段還描寫(xiě)了“洗完澡，她們（我指的是我姨婆和珍妮特）給我穿上了狄克先生的襯衣和褲子，又用兩三條大披巾把我裹了起來(lái)”，寫(xiě)姨婆與珍妮特照顧“我”，表現(xiàn)人性的美好?！?題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象的能力。這是一道開(kāi)放性題目，無(wú)論認(rèn)為貝西小姐是扁平人物還是圓形人物均可，回答時(shí)，要首先確定自己的觀點(diǎn)，然后從文中找到相應(yīng)的依據(jù)進(jìn)行分析，最后分析人物塑造的效果即可。根據(jù)題干“扁平人物又稱(chēng)漫畫(huà)人物，性格刻畫(huà)單調(diào)，缺乏變化”可知，扁平人物性格單調(diào)、缺乏變化，若認(rèn)為貝西小姐是扁平人物，可從如下方面分析：“我一看就知道，這一定是貝特西小姐。因?yàn)樗龔奈葑永锇菏组煵阶叱鰜?lái)的樣子，跟我可憐的母親常對(duì)我說(shuō)的她昂首闊步走進(jìn)布蘭德斯通我們家鴉巢的花園時(shí)一模一樣”，她走路昂首闊步；“‘去！’貝特西小姐說(shuō)著，搖著頭，還用手中刀子做出一個(gè)砍劈的樣子，‘走開(kāi)！這兒不許小孩進(jìn)來(lái)！’”，初次見(jiàn)面直接呵斥我離開(kāi)；“‘??？’貝特西小姐驚叫了起來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)類(lèi)似這樣的驚叫聲”“‘哎呀，我的天！’姨婆說(shuō)，一下子坐在花園的小徑上”“我說(shuō)這番話的時(shí)候，我姨婆的臉上，除了驚訝，什么表情都不見(jiàn)了。她一直坐在石子鋪的小徑上，兩眼直愣愣地盯著我”，發(fā)現(xiàn)“我”是她的侄孫后直接表露她的驚訝；“這時(shí)，我姨婆突然使我大吃一驚，她有一會(huì)兒工夫，突然氣得全身發(fā)僵，幾乎都喊不出聲音來(lái)了，她叫道：‘珍妮特，驢子！’”“這時(shí)，我姨婆也沖出屋外，抓住了另外一頭馱著一個(gè)小孩的驢子的韁繩，讓驢子轉(zhuǎn)過(guò)身去，把它拉出這個(gè)神圣的地方。同時(shí)還給那個(gè)倒霉的趕驢孩子扇了幾個(gè)耳光，因?yàn)樗垢乙C瀆這片神圣的土地”，讓珍妮特趕驢，扇趕驢孩子的耳光。總的來(lái)看，貝特西小姐的性格單調(diào)，缺乏變化，是典型的扁平人物。根據(jù)題干“圓形人物則是具有復(fù)雜性格的人物”可知，原型人物性格復(fù)雜，前后有發(fā)展變化，若認(rèn)為貝西小姐是圓形人物，可從如下方面分析：文中一系列的行為、語(yǔ)言描寫(xiě)如“她從屋子里昂首闊步走出來(lái)”“這時(shí)，我姨婆也沖出屋外，抓住了另外一頭馱著一個(gè)小孩的驢子的韁繩，讓驢子轉(zhuǎn)過(guò)身去，把它拉出這個(gè)神圣的地方。同時(shí)還給那個(gè)倒霉的趕驢孩子扇了幾個(gè)耳光”“狄克先生給我們指明道路了。燒洗澡水！”，走路昂首闊步、扇趕驢孩子的耳光、說(shuō)話總是非常直爽等可以看出她表面是一個(gè)“女強(qiáng)人”的形象；但她卻對(duì)這個(gè)來(lái)找她的孩子非常好，當(dāng)她知道大衛(wèi)獨(dú)自走了好幾天才到這里之后，先給大衛(wèi)找吃的東西，“她到了那兒后，做的第一件事，是打開(kāi)一個(gè)高柜子的鎖，拿出好幾個(gè)瓶子，把瓶子里的東西各往我嘴里倒了一些”；還安排珍妮特給大衛(wèi)洗澡“狄克先生給我們指明道路了。燒洗澡水！”，并且“給我穿上了狄克先生的襯衣和褲子，又用兩三條大披巾把我裹了起來(lái)”，從她給大衛(wèi)找東西吃，安排“我”洗澡等行為可以看出她實(shí)際上是一個(gè)體貼入微的人。“‘哎呀，我的天！’姨婆說(shuō)，一下子坐在花園的小徑上”“但我醒來(lái)后有一個(gè)印象，覺(jué)得我姨婆曾來(lái)到我跟前，俯下身子，捋開(kāi)我臉上的頭發(fā)，把我的頭擺得舒服些，然后站在旁邊瞧著我。好像還聽(tīng)到她說(shuō)了‘漂亮的孩子’、‘可憐的孩子’這類(lèi)話”“她正坐在凸肚窗內(nèi)，從那綠團(tuán)扇后面凝視著大?！?，從她“一下子坐在花園的小徑上，在“我”入睡時(shí)來(lái)看我，“凝視著大?！钡刃袨榭梢钥闯鏊膬?nèi)心世界其實(shí)十分豐富。二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。文本一孟子見(jiàn)梁惠王。王曰：“叟！不遠(yuǎn)千里而來(lái)，亦將有以利吾國(guó)乎？”孟子對(duì)曰：“王！何必曰利？亦有仁義而已矣。王曰：‘何以利吾國(guó)？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利而國(guó)危矣。萬(wàn)乘之國(guó)，弒其君者，必千乘之家：千乘之國(guó)，弒其君者，必百乘之家。萬(wàn)取千焉，千取百焉，不為不多矣。茍為后義而先利，不奪不饜。未有仁而遺其親者也，未有義而后其君者也。王亦曰仁義而已矣，何必曰利？”（選自《孟子·梁惠王章句上》）文本二圣人以治天下為事者也不可不察亂之所自起當(dāng)察亂何自起起不相愛(ài)。臣子之不孝君父，所謂亂也。子自愛(ài)，不愛(ài)父，故虧父而自利；弟自愛(ài)，不愛(ài)兄，故虧兄而自利；臣自愛(ài)，不愛(ài)君，故虧君而自利。此所謂亂也。雖父之不慈子，兄之不慈弟，君之不慈臣，此亦天下之所謂亂也。父自愛(ài)也，不愛(ài)子，故虧子而自利；兄自愛(ài)也，不愛(ài)弟，故虧弟而自利；君自愛(ài)也，不愛(ài)臣，故虧臣而自利。是何也？皆起不相愛(ài)。雖至天下之為盜賊者，亦然。盜愛(ài)其室，不愛(ài)異室，故竊異室以利其室；賊愛(ài)其身，不愛(ài)人，故賊人以利其身。此何也？皆起不相愛(ài)。雖至大夫之相亂家、諸侯之相攻國(guó)者，亦然。大夫各愛(ài)其家，不愛(ài)異家，故亂異家以利其家；諸侯各愛(ài)其國(guó)，不愛(ài)異國(guó)，故攻異國(guó)以利其國(guó)。天下之亂物，具此而已矣。若使天下兼相愛(ài)，愛(ài)人若愛(ài)其身，猶有不孝者乎？視父兄與君若其身，惡施不孝？有不慈者乎？視弟子與臣若其身，惡施不慈？故不孝不慈亡。猶有盜賊乎？視人之室若其室，誰(shuí)竊？視人身若其身，誰(shuí)賊？故盜賊有亡。猶有大夫之相亂家、諸侯之相攻國(guó)者乎？視人家若其家，誰(shuí)亂？視人國(guó)若其國(guó)，誰(shuí)攻？故大夫之相亂家、諸侯之相攻國(guó)者有亡。若使天下兼相愛(ài)，國(guó)與國(guó)不相攻，家與家不相亂，盜賊無(wú)有，君臣父子皆能孝慈，若此則天下治。（選自《墨子·兼愛(ài)》）10.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。圣人以治A天下為事者也B不可不察C亂之D所自起E當(dāng)察F亂何自起G起不H相愛(ài)11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A.“乘”，兵車(chē)，“萬(wàn)乘”指兵車(chē)萬(wàn)輛，表示軍事力量強(qiáng)大，“萬(wàn)乘之國(guó)”是大國(guó)。B.“皆起不相愛(ài)”與“枉用相存”（《短歌行》）兩句中的“相”字意思相同。C.“賊愛(ài)其身”與“故賊人以利其身”兩句中的“賊”字意思不同。D.家，指大夫的家族或封地，與“家在蝦蟆陵下住”（《琵琶行》）中的“家”意思不同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述與分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.孟子認(rèn)為急功近利就會(huì)弒君殺父，躬行仁義則會(huì)忠君孝父，這與《論語(yǔ)》所說(shuō)“君子喻于義，小人喻于利”的思想是相通的。B.孟子認(rèn)為一國(guó)之君過(guò)多追求利益會(huì)導(dǎo)致身死國(guó)亡，因?yàn)榫鞑恢v究仁義單純追求最大利益會(huì)直接刺激士庶人起來(lái)消滅君主。C.在墨子眼中，“天下之害”具體體現(xiàn)在國(guó)與國(guó)相攻，家與家相篡，人與人相賊，君臣不惠忠，父子不慈孝，兄弟不和調(diào)。D.墨子的論證看似繁瑣，實(shí)際上他努力追求語(yǔ)言的淺顯、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)和結(jié)構(gòu)的層次感，反復(fù)論說(shuō)，務(wù)求把意思說(shuō)得清楚明白。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）未有仁而遺其親者也，未有義而后其君者也。（2）視父兄與君若其身，惡施不孝？有不慈者乎？14.孟子與墨子分別是儒家、墨家的代表人物，他們的觀點(diǎn)有什么相通之處？結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?0.BEG11.B12.B13.（1）從沒(méi)有講仁德的人卻遺棄他的父母的，也沒(méi)有重義的人卻對(duì)他的君主怠慢的。（2）看待父親、兄長(zhǎng)與君主就像看待自身，怎么會(huì)有不孝？還會(huì)有不慈愛(ài)的人嗎？14.①各階層的人只顧自身利益，國(guó)家受損；②各階層的人應(yīng)有仁愛(ài)之心。【解析】【10題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：圣人是把治理天下作為（自己的）事務(wù)的人，不能不明察禍亂興起的原因。嘗試考察禍亂因何而起。（禍亂）起于人們不互相親愛(ài)。“圣人以治天下為事者也”是一個(gè)完整的判斷句，應(yīng)在“也”后B處斷開(kāi)；兩處“察”的賓語(yǔ)分別是“亂之所自起”和“亂何自起”，應(yīng)在EG處斷開(kāi)。故選BEG?！?1題詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常識(shí)及文言一詞多義的能力。A.正確。B.錯(cuò)誤。含義不同，分別是副詞，相互；我。句意：都起于不互相親愛(ài)。/(賓客)屈駕前來(lái)探望我。C.正確。名詞，盜賊，搶劫者；動(dòng)詞，傷害。句意：搶劫者只愛(ài)自身。/因此傷害別人以利自身。D.正確。大夫的家族或封地；住所，家庭。句意：即使卿大夫互相侵?jǐn)_封地。/老家住在長(zhǎng)安城東南的蝦蟆陵。故選B?！?2題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。B.“直接刺激士庶人起來(lái)消滅君主”錯(cuò)誤，原文“王曰：‘何以利吾國(guó)？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利而國(guó)危矣。萬(wàn)乘之國(guó)，弒其君者，必千乘之家；千乘之國(guó)，弒其君者，必百乘之家”，即“萬(wàn)乘之國(guó)”與君交相利，“百乘之家”與“千乘之國(guó)”交相利，層層相逐，君王與士庶人之間不是直接爭(zhēng)利的關(guān)系。故選B?！?3題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“遺”，遺棄；“親”，父母；“后”，怠慢。（2）“視”，看待；“若”，像；“惡”，怎么?！?4題詳解】本題考查學(xué)生篩選并概括文中信息的能力。①由文本一“上下交征利而國(guó)危矣”和文本二“子自愛(ài)，不愛(ài)父，故虧父而自利；弟自愛(ài)，不愛(ài)兄，故虧兄而自利；臣自愛(ài)，不愛(ài)君，故虧君而自利”“父自愛(ài)也，不愛(ài)子，故虧子而自利；兄自愛(ài)也，不愛(ài)弟，故虧弟而自利；君自愛(ài)也，不愛(ài)臣，故虧臣而自利”“大夫各愛(ài)其家，不愛(ài)異家，故亂異家以利其家；諸侯各愛(ài)其國(guó)，不愛(ài)異國(guó)，故攻異國(guó)以利其國(guó)。天下之亂物，具此而已矣”可知，各階層的人只顧自身利益，國(guó)家受損；②由文本一“王亦曰仁義而已矣，何必曰利？”和文本二“若使天下兼相愛(ài)，國(guó)與國(guó)不相攻，家與家不相亂，盜賊無(wú)有，君臣父子皆能孝慈，若此則天下治”可知，各階層的人應(yīng)有仁愛(ài)之心。參考譯文：文本一：孟子謁見(jiàn)梁惠王?；萃跽f(shuō)：“老先生！您不辭千里長(zhǎng)途的辛勞前來(lái)，那對(duì)我的國(guó)家會(huì)有很大利益吧？”孟子答道：“王！您為什么一開(kāi)口定要說(shuō)到利益？只要講仁義就行了。王假若說(shuō)，‘怎樣才對(duì)我的國(guó)家有利呢？’大夫也說(shuō)，‘怎樣才對(duì)我的封地有利呢？’那一般士子以至老百姓也都說(shuō)，‘怎樣才對(duì)我本人有利呢？’這樣，上上下下互相追逐私利，國(guó)家便會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)了。在擁有一萬(wàn)輛兵車(chē)的國(guó)家里，殺掉那一個(gè)國(guó)君的，一定是擁有一千輛兵車(chē)的大夫；在擁有一千輛兵車(chē)的國(guó)家里，殺掉那一個(gè)國(guó)君的，一定是擁有一百輛兵車(chē)的大夫。在一萬(wàn)輛兵車(chē)的國(guó)家中，大夫擁有兵車(chē)一千輛；在一千輛兵車(chē)的國(guó)家中，大夫擁有兵車(chē)一百輛；這些大夫的產(chǎn)業(yè)不能不說(shuō)是很多的了。但是，假若輕公義，重私利，那大夫若不把國(guó)君的產(chǎn)業(yè)奪去，是永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足的。從沒(méi)有講‘仁’的人卻遺棄他的父母的，也沒(méi)有講‘義’的人卻對(duì)他的君主怠慢的。王也只講仁義就行了，為什么定要講利益呢？”文本二：圣人是把治理天下作為（自己的）事務(wù)的人，不能不明察禍亂興起的原因。嘗試考察禍亂因何而起。（禍亂）起于人們不互相親愛(ài)。臣和子不孝敬君和父，就是所謂的禍亂。兒子愛(ài)自己而不愛(ài)父親，因此使父親受損失而自己得利；弟弟愛(ài)自己而不愛(ài)兄長(zhǎng)，因此使兄長(zhǎng)受損失而自己得利；臣子愛(ài)自己而不愛(ài)君主，因此使君主受損失而自己得利：這就是所謂的禍亂。即使是父親不愛(ài)子女，兄長(zhǎng)不愛(ài)弟弟，君主不愛(ài)臣下，這也是天下所謂的禍亂。父親愛(ài)自己不愛(ài)子女，因此使子女受損失而自己得利；兄長(zhǎng)愛(ài)自己而不愛(ài)弟弟，因此使弟弟受損失而自己得利；君主愛(ài)自己而不愛(ài)臣下，因此使臣下受損失而自己得利。這是因?yàn)槭裁茨?？都起于不互相親愛(ài)。即使是天下偷竊和劫奪財(cái)物的人，也是這樣。盜賊只愛(ài)自己的家，而不愛(ài)別人的家，因此偷竊別人家以利自己的家；搶劫者只愛(ài)自身，而不愛(ài)別人，因此傷害別人以利自身。這是因?yàn)槭裁茨兀慷际瞧鹨蛴诓幌鄲?ài)。即使卿大夫互相侵?jǐn)_封地，諸侯互相攻伐封國(guó)，也是這樣。大夫各自愛(ài)自己的封地，不愛(ài)別人的封地，因此侵?jǐn)_別人的封地以利自己的封地。諸侯各自愛(ài)自己的封國(guó)，不愛(ài)別人的封國(guó)，因此攻伐別人的封國(guó)以利自己的封國(guó)。天下的紛亂之事，全都在這里了。假使天下的人都相親相愛(ài)，愛(ài)別人就像愛(ài)自己，還會(huì)有不孝的人嗎？看待父親、兄長(zhǎng)與君主就像看待自身，怎么會(huì)有不孝？還會(huì)有不慈愛(ài)的人嗎？看待子女、弟弟、臣下就像看待自身，所以不孝不慈的現(xiàn)象都沒(méi)有了。還會(huì)有偷竊和劫奪財(cái)物的人嗎？看待別人家如同自己的家一樣，誰(shuí)還會(huì)偷竊？看待別人如同自己一樣，誰(shuí)還會(huì)劫奪財(cái)物？所以偷竊和劫奪財(cái)物的人沒(méi)有了。還會(huì)有大夫互相侵?jǐn)_封地、諸侯互相攻伐封國(guó)的嗎？看待別人的封地如同自己的封地一樣，誰(shuí)還會(huì)發(fā)動(dòng)禍亂？看待別人的封國(guó)如同自己的封國(guó)一樣，誰(shuí)還會(huì)發(fā)動(dòng)攻伐？因此大夫互相侵?jǐn)_封地，諸侯互相攻伐封國(guó)的現(xiàn)象就沒(méi)有了。假使天下之人相親相愛(ài)，封國(guó)與封國(guó)之間不互相攻伐，封地與封地之間不互相侵?jǐn)_，偷盜搶劫?zèng)]有了，君臣父子都能孝敬慈愛(ài)，像這樣天下就安定了。（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面小題。和子瞻記夢(mèng)二首其一（節(jié)選）①蘇轍兄從南山來(lái)②，夢(mèng)我南山下。探懷出詩(shī)卷，卷卷盈君把。詩(shī)詞古人似，弟則吾弟也③。相與千里隔，安得千里馬？攜手上南山，不知今乃夜。晨雞隔墻唱，欹枕窗月亞④?！咀ⅰ竣偬K軾曾記錄：八月十一日夜宿府學(xué)，夢(mèng)與弟游南山，出詩(shī)數(shù)十篇，夢(mèng)中甚愛(ài)之。及覺(jué)，唯記一句云。其時(shí)蘇軾在陜西鳳翔為官，蘇轍在汴京閑居。②南山：指終南山。③弟則吾弟也：意思是兄長(zhǎng)的詩(shī)好，自己的不如他本來(lái)就是因?yàn)樽约菏堑艿?。④欹（qī）：倚。亞：低垂。15.下列對(duì)詩(shī)歌的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.從標(biāo)題可以推知，本詩(shī)與《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一樣屬于唱和類(lèi)的詩(shī)歌。B.三、四句寫(xiě)夢(mèng)中賞詩(shī)的場(chǎng)景，描寫(xiě)逼真，有一種“如在眼前”的真實(shí)感。C.“弟則吾弟也”一句以文為詩(shī)，既比較創(chuàng)作水平，也表達(dá)情感，意蘊(yùn)豐富。D.“安得千里馬”一句運(yùn)用典故，為兄長(zhǎng)鳴不平，蘊(yùn)含“伯樂(lè)不常有”感嘆。16.詩(shī)歌節(jié)選的最后兩句頗有特色，試作賞析?！敬鸢浮?5.D16.這兩句寫(xiě)兄長(zhǎng)夢(mèng)醒后的景象：晨雞隔著墻打鳴，倚枕看著窗外月亮已西沉。從聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)的角度綜合描寫(xiě)情景，展現(xiàn)了兄弟之間雖相隔遙遠(yuǎn)但情義仍然深厚的心懷?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的綜合理解和賞析能力。D.“安得千里馬”一句，表明了作者與兄長(zhǎng)“相與千里隔”，無(wú)法見(jiàn)面的無(wú)奈。選項(xiàng)“為兄長(zhǎng)鳴不平，蘊(yùn)含‘伯樂(lè)不常有’的感嘆”無(wú)中生有，過(guò)度解讀。故選D?！?6題詳解】本題考查學(xué)生賞析詩(shī)句藝術(shù)特色的能力。此題應(yīng)先解釋詩(shī)句的意思，然后分析詩(shī)歌內(nèi)容、手法和蘊(yùn)含的情感?！俺侩u隔墻唱，欹枕窗月亞”寫(xiě)兄長(zhǎng)夢(mèng)醒后的景象：晨雞隔著墻打鳴，倚枕看著窗外月亮已西沉。寫(xiě)清晨隔墻傳來(lái)的雞鳴，是聽(tīng)覺(jué)描寫(xiě)；寫(xiě)抬頭看到窗外月亮西斜低垂，是視覺(jué)描寫(xiě)。這兩句從聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)的角度綜合描寫(xiě)情景，兄長(zhǎng)清晨夢(mèng)醒的情景如在眼前，表明兄弟二人心意相通，展現(xiàn)了兄弟之間雖相隔遙遠(yuǎn)但情義仍然深厚的心懷。（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）在《〈論語(yǔ)〉十二章》中，孔子對(duì)于“不賢”的態(tài)度是：“____________。”（2）張若虛《春江花月夜》中使用了“鴻雁傳書(shū)”的典故的一句詩(shī)是：“____________?！保?）李白《將進(jìn)酒》中使用夸張手法寫(xiě)朝暮之間黑發(fā)變白的一句詩(shī)是：“____________?！保?）司馬遷在《屈原列傳》中提及《小雅》的語(yǔ)句是：“____________?！保?）良將強(qiáng)弓是軍事實(shí)力的代表，比如賈誼在《過(guò)秦論》中就曾寫(xiě)下：“____________?！保?）無(wú)論對(duì)于個(gè)人、社會(huì)還是國(guó)家，過(guò)分享受安逸都是不利的，我們應(yīng)記住古人的告誡：“____________。”【答案】①.見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也②.鴻雁長(zhǎng)飛光不度③.朝如青絲暮成雪④.《小雅》怨誹而不亂⑤.良將勁弩守要害之處⑥.逸豫可以亡身（然后知生于憂患而死于安樂(lè)也/樂(lè)盤(pán)游則思三驅(qū)以為度）【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名篇名句的能力。注意重點(diǎn)字詞的寫(xiě)法，如“省”“度”“暮”“誹”“弩”“逸豫”等。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（本題共5小題，20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。7月剛過(guò)，北方的天空就驟然熾熱起來(lái)。在這不容分說(shuō)的灼烤中，長(zhǎng)白山主峰的積雪消散了。滿(mǎn)山滿(mǎn)眼的白色消隱之后，便有更加紛雜、洶涌的色彩從泥土上涌起。落葉的、針葉的、闊葉的樹(shù)木以及曾一度（）的雜草紛紛發(fā)出翠綠的葉片，重重疊疊、浩瀚如海。其間如星星閃耀、如火焰跳動(dòng)的，則是紅的、粉的、黃的、紫的花朵。這突然而至的變化，使得一切的冷和一切的熱都幻化成悅?cè)搜勰康纳?，宛如一幅（）的錦繡。①億萬(wàn)斯年，②長(zhǎng)白山置身于寒冷之境，③胸懷熾熱的巖漿一團(tuán)，④頭頂一片厚重的積雪。長(zhǎng)白，⑤就是積雪長(zhǎng)久不化的意思。⑥長(zhǎng)白山的無(wú)雪期在一年中不超過(guò)四個(gè)月左右，⑦冰天雪地是它的常態(tài)。⑧整整一個(gè)冬天，⑨長(zhǎng)白山主峰都把低溫嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著，⑩厚厚的積雪在陽(yáng)光照射下發(fā)光刺目的光芒。忽有大風(fēng)從西北而起，（），沿陡峭的山體一直攀越天池北側(cè)的天豁、鐵壁等諸峰，裹挾著銀白色的雪粉直至高空，瞬間將冰封的天池掩埋在一片如煙如霧的粉塵之中。煙氣繚繞，扶扶搖搖，疑似有一爐熊熊的火正在湖底燃燒?？赡遣⒉皇腔穑抢涞每梢园讶恕盃C”傷的冰雪。就在這一片寒冷之中，另一些與冰和冷相反的事物在悄悄醞釀。有溫泉水從巖石的縫隙悄然溢出，以拒絕凝固的流淌，以裊裊升騰的霧氣，宣告山體內(nèi)蘊(yùn)涵著的巨大能量；有“蹲倉(cāng)”的黑熊（）于某棵倒木之下，以綿長(zhǎng)而微弱的體溫一次次成功化解嚴(yán)寒的襲擊。從初冬開(kāi)始，無(wú)孔不入的寒冷就開(kāi)始追擊那些山中草木，一分一毫、一尺一寸地將它們凍結(jié)。也是從初冬開(kāi)始，草木們便借助冬天之手將一個(gè)柔軟的復(fù)活夢(mèng)想珍藏于堅(jiān)固的冰殼之內(nèi)。最了解長(zhǎng)白山的情緒和脾氣的，是那些常年守在主峰下邊的氣象工作人員。他們一次次走出大雪封門(mén)的小屋，在暴風(fēng)雪中艱難記下大山的秘密。18.文中畫(huà)單橫線的語(yǔ)句中有四處有語(yǔ)病，請(qǐng)標(biāo)出原句序號(hào)后再做修改，并使修改后的語(yǔ)句與上下文的銜接流暢自然。19.將下列詞語(yǔ)依次填入文中括號(hào)內(nèi)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.銷(xiāo)聲匿跡巧奪天工長(zhǎng)驅(qū)直入蟄伏B.隱姓埋名巧奪天工順流而下蟄伏C.銷(xiāo)聲匿跡八面玲瓏順流而下埋伏D.隱姓埋名八面玲瓏長(zhǎng)驅(qū)直入埋伏20.如果你是一位語(yǔ)文老師，你要如何解說(shuō)文本這個(gè)語(yǔ)句中的“燙”字？試結(jié)合文本進(jìn)行回答。語(yǔ)句：可那并不是火，而是冷得可以把人“燙”傷的冰雪。21.文中畫(huà)波浪線的句子如改成：“從初冬開(kāi)始，寒冷逐漸把山中草木凍結(jié)了?！闭Z(yǔ)義基本相同，但原文表達(dá)效果更好，為什么？22.將文本最后畫(huà)雙橫線的語(yǔ)句改寫(xiě)成包含因果關(guān)系的句子，可以調(diào)整語(yǔ)序、適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，要求語(yǔ)句通順，不能改變?cè)??！敬鸢浮?8.③胸懷一團(tuán)熾熱的巖漿；⑥長(zhǎng)白山的無(wú)雪期在一年中不超過(guò)四個(gè)月；⑨長(zhǎng)白山主峰都被低溫嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著；⑩厚厚的積雪在陽(yáng)光照射下發(fā)出刺目的光芒19.A20.示例：“燙”是一個(gè)形聲字，本義是指溫度高的物體與皮膚接觸使感覺(jué)疼痛，在此處表示雪的溫度極低?！盃C”與前面的“燃燒”“火”在語(yǔ)義上也可以形成呼應(yīng)。21.①用詞上，原文用“無(wú)孔不入”“一分一毫”“一尺一寸”等詞凸顯了寒冷的強(qiáng)大的滲透力，用詞富有表現(xiàn)力。②修辭上，原文采用了擬人的手法，說(shuō)寒冷“追擊”草木，將寒冷人格化，表現(xiàn)了寒冷的攻擊之強(qiáng)。③句式上，原句為復(fù)句，改句為單句，復(fù)句的使用更能表現(xiàn)寒冷追擊草木并凍結(jié)草木的連續(xù)過(guò)程。22.那些常年守在主峰下邊的氣象工作人員，因?yàn)橐淮未巫叱龃笱┓忾T(mén)的小屋，在暴風(fēng)雪中艱難記下大山的秘密，所以最了解長(zhǎng)白山的情緒和脾氣。【解析】【18題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。③語(yǔ)序不當(dāng)，“一團(tuán)”應(yīng)修飾“熾熱的巖漿”，放到其前面，改為：胸懷一團(tuán)熾熱的巖漿；⑥不合邏輯，“不超過(guò)”和“左右”不能同時(shí)存在，刪掉其中一個(gè)，改為：長(zhǎng)白山的無(wú)雪期在一年中不超過(guò)四個(gè)月；⑨不合邏輯，“長(zhǎng)白山主峰”應(yīng)該是“籠罩”的對(duì)象，不是施動(dòng)者，“把”字句改為“被”字句，改為：長(zhǎng)白山主峰都被低溫嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著；⑩搭配不當(dāng)，“發(fā)光”改為“發(fā)出”，才能與“刺目的光芒”搭配，改為：厚厚的積雪在陽(yáng)光照射下發(fā)出刺目的光芒?！?9題詳解】本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。①銷(xiāo)聲匿跡：形容隱藏起來(lái)，不再出現(xiàn)。隱姓埋名：隱瞞自己的真實(shí)姓名以求不使人知。前者可用于人、物；后者只能用于人。此處是說(shuō)雜草在冬天隱藏了行跡，應(yīng)選“銷(xiāo)聲匿跡”。②巧奪天工：人工的精巧勝過(guò)天然。形容技藝十分巧妙。八面玲瓏：本指窗戶(hù)明亮軒敞。后用來(lái)形容人處世圓滑，待人接物面面俱到。原句中修飾“錦繡”，且與“宛如”搭配，應(yīng)選“巧奪天工”。③長(zhǎng)驅(qū)直入：指長(zhǎng)距離不停頓快速行進(jìn)。形容進(jìn)軍迅猛，不可阻擋。順流而下：順著河流的方向一直下去。此處修飾的是“