醫(yī)學(xué)類畢業(yè)論文開題報告

醫(yī)學(xué)類畢業(yè)論文開題報告醫(yī)學(xué)類畢業(yè)論文開題報告一般而言，畢業(yè)論文的開題報告分為三個部分(why——what——how)一、研究的意義(即為什么要作此項研究，why?)主要介紹本選題的背景，開展此項研究的必要性，重要性，意義與作用，即你為什么要開展此項研究呢?二、研究的內(nèi)容(即研究的主要內(nèi)容是什么，what?)主要介紹本選題的研究框架與研究結(jié)構(gòu)，即分哪幾個方面來進行研究，確定研究的大體內(nèi)容，提出研究提綱(最好能有三級標(biāo)題的提綱)。醫(yī)學(xué)教育`網(wǎng)搜集整理三、研究的方法(即如何開展此項研究，how?)1.介紹研究的主要方法、手段，如定性分析，定量分析;規(guī)范研究，實證研究;歷史分析，比較分析;邏輯分析，歸納分析，演繹分析，數(shù)據(jù)模型，統(tǒng)計分析，等等。2.收集文獻資料的情況，如準(zhǔn)備收集哪些具體的文獻資料，包括報刊雜志，學(xué)術(shù)文獻，專著教材，學(xué)術(shù)網(wǎng)站，研究論著，博士碩士論文，等。3.研究工作的時間安排，如從什么時候到什么時候收集文獻資料，什么時候擬定寫作提綱，什么時候完成開題報告，什么時候完成初稿、二稿、三稿，什么時候完成定稿，等。第二篇：臨床型研究生論文要求與開題報告1800字關(guān)于廣西醫(yī)科大學(xué)臨床研究生論文要求與開題報告的通知各研究生導(dǎo)師及研究生：國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)位〔1998〕6號文件“關(guān)于下達《臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位試行辦法》的通知”中規(guī)定臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)學(xué)位論文的要求：1.學(xué)位論文可以是病例分析報告（或文獻綜述）；2.學(xué)位論文應(yīng)緊密結(jié)合臨床實際，以總結(jié)臨床實踐經(jīng)驗為主；3.學(xué)位論文應(yīng)表明申請人已經(jīng)掌握臨床科學(xué)研究的基本方法。根據(jù)文件的精神，為保證《臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位試行辦法》的順利實施，結(jié)合我校具體情況，因我校《廣西醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位實施細(xì)則》中規(guī)定，學(xué)位論文為完成一篇含文獻綜述的病例分析或臨床資料分析總結(jié)，論文總字?jǐn)?shù)不低于一萬字。為了使臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位申請人的科研訓(xùn)練有一個可操作的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)對臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位論文工作提出以下意見。一、臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生科研課題類型(一)利用現(xiàn)有臨床資料分析總結(jié)1.分析總結(jié)科室或?qū)煻嗄攴e累的臨床資料2.從臨床病歷中總結(jié)經(jīng)驗3.利用文獻資料做二次評價(二)設(shè)計新的研究課題，收集臨床資料，并做分析總結(jié)1.藥物或其他治療方法的療效和完全性的臨床觀察2.各類課題中的臨床研究或臨床研究課題(三)臨床個案總結(jié)二、臨床碩士研究生學(xué)位論文應(yīng)達到的基本要求(一)以人群為對象的臨床研究課題1.在文獻綜述的基礎(chǔ)上有明確、合理的設(shè)想或工作假說。引用文獻不少于30篇，近5年內(nèi)文獻不低于50%，國內(nèi)核心期刊占50%。2.在設(shè)想或工作假說的基礎(chǔ)上，研究應(yīng)集中解決一個問題，最好不要同時考慮幾個問題，以保證研究生能夠在比較短的時間內(nèi)做出質(zhì)量比較高的研究成績。例如，選擇一種疾病作為研究的對象，或選擇某一特定人群作為研究對象等。3.研究中應(yīng)設(shè)立對照組。研究組與對照組之間應(yīng)具有較好的可比性，在研究設(shè)計、資料收集的過程中應(yīng)盡可能做到同等對待研究組與對照組，在資料分析和撰寫論文時應(yīng)提供組間均衡性的數(shù)據(jù)。4.所研究疾病的診斷及診斷方法最好采用國際公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，如果沒有可自行制定，但要有明確的可操作的定義，并要寫清楚。5.研究組和對照組的病例都應(yīng)事先規(guī)定明確的入選標(biāo)準(zhǔn)和排除標(biāo)準(zhǔn)。6.研究設(shè)計中應(yīng)考慮質(zhì)量控制問題，并提出具體的落實措施；收集資料時應(yīng)按研究設(shè)計的要求同時收集質(zhì)控資料；分析、總結(jié)和答辯時可考慮在適當(dāng)?shù)牡胤秸f明與質(zhì)控有關(guān)的問題。7.使用正確的統(tǒng)計分析方法。8.在統(tǒng)計學(xué)評價的基礎(chǔ)上應(yīng)做專業(yè)評價。9.研究結(jié)果中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)應(yīng)與論文的結(jié)論一致。(二)以個案為對象的臨床研究課題1.本專業(yè)臨床工作中罕見的特殊病例，或在本專業(yè)領(lǐng)域中開展某種最新的臨床診斷或治療技術(shù)(病例數(shù)非常少)。2.詳細(xì)收集和描述個案各方面的情況，尤其注意突出關(guān)鍵的技術(shù)創(chuàng)新點。3.文獻綜述應(yīng)包括盡可能詳盡的文獻復(fù)習(xí)和適當(dāng)?shù)奈墨I數(shù)據(jù)二次統(tǒng)計分析。4.將個案研究與文獻綜述的結(jié)果結(jié)合起來，做專業(yè)評價，最后得出明確的結(jié)論。(三)以文獻資料為對象的臨床研究課題1.綜述的范圍應(yīng)為導(dǎo)師或所在的培養(yǎng)科室已有一定基礎(chǔ)、代表國內(nèi)先進水平的某個方向如最新的臨床診斷或治療技術(shù)。2.盡可能收集國內(nèi)外有關(guān)研究的文獻。從這些已發(fā)表的論文中尋找有關(guān)的數(shù)據(jù)和與數(shù)據(jù)質(zhì)量有關(guān)的研究設(shè)計方法、質(zhì)量控制等資料。3.對文獻資料的質(zhì)量有明確的衡量標(biāo)準(zhǔn)，并在查閱文獻的過程中確定每篇論文質(zhì)量的檔次，引用文獻不少于50篇，近5年內(nèi)文獻不低于50%，中、外文文獻各占50%，國內(nèi)核心期刊占50%。4.對達到一定標(biāo)準(zhǔn)的文獻資料做統(tǒng)計分析，如合并分析、Meta分析等。5．在統(tǒng)計分析的基礎(chǔ)上做專業(yè)評價，并要求得出簡單、明確、在本專業(yè)有重要意義的結(jié)論。三、臨床研究生應(yīng)根據(jù)上述要求，擬寫選題報告并進行開題報告答辯，在通過專家認(rèn)定合格后方可實施，并在第二學(xué)年第三個學(xué)期結(jié)束前完成。選題報告評分表保存一式三份（研究生、導(dǎo)師、教研室各一份），研究生還需錄入研究生管理系統(tǒng)的本人培養(yǎng)計劃中。論文選題報告、論文選題報告評分表格可從研究生學(xué)院表格下載處下載。廣西醫(yī)科大學(xué)臨床